給老師的感謝信

時(shí)間:2022-12-29 18:35:41 教師 我要投稿

給老師的感謝信【薦】

  在現在社會(huì ),感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn),我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的感謝信【薦】

給老師的感謝信1

尊敬的黃先生:

  您好!

  為期兩個(gè)月的實(shí)習即將結束。請接受我深深的敬意和真誠的感謝。

  我還記得你帶我去二年級16班實(shí)習開(kāi)始的那一幕。那時(shí)候的我,就是這么內斂。是你的平易近人,緩解了我剛來(lái)時(shí)的尷尬。是你的言行讓我意識到“走在三尺講臺上,教書(shū)育人;走下三尺講臺,以身作則當老師,深深體會(huì )到了“愿為春雨付出心血,隨風(fēng)潛入桃李栽培”的教育靈魂,覺(jué)得做好一個(gè)班主任真的'不容易!一分耕耘一分收獲”,只要用心付出,就能讓學(xué)生真心待你!

  這是我步入社會(huì )的第一步。在這條路上,你見(jiàn)證了我的成長(cháng)和進(jìn)步,你讓我認識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你讓我不再那么幼稚,更加冷靜。謝謝你給我一個(gè)展示自己的空間。感謝您這兩個(gè)月來(lái)的支持和信任!

  春花秋實(shí),落葉不會(huì )忘記根的情懷;久而久之,我永遠忘不了老師對我的關(guān)心!我會(huì )繼續努力,不負眾望!

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

敬愛(ài)的戚老師:

  我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人,更是我們的知心朋友。

  在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。

  上體育課時(shí),同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩,F在想起來(lái)我們的'心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!

  老師,請您相信我,我一定會(huì )好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jì)報答曹老師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信3

敬愛(ài)的老師們:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,教師節又快到了,您的學(xué)生和您以前的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類(lèi)靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長(cháng)的豐碩果實(shí)。

  我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長(cháng)和變化。因為女兒的長(cháng)大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節之際,我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話(huà)想對老師們說(shuō)說(shuō)。

  我們都明白孩子是在鼓勵中成長(cháng)的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養他們的自信和勇氣。

  我女兒的老師要求他們大聲講話(huà)以培養他們的自信,我覺(jué)得十分。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué),我問(wèn)她為什么,她說(shuō),老師太厲害了。我對女兒說(shuō),其實(shí)每個(gè)老師都是十分愛(ài)你們的,當他們嚴肅地看著(zhù)你們的時(shí)候,他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯,那個(gè)小家伙長(cháng)大必須有出息,我得多教他們點(diǎn)本事”,女兒?jiǎn)?wèn):“真的嗎?”我說(shuō),“是的,

  因為老師太愛(ài)你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就了,老師看到你們進(jìn)步必須會(huì )表?yè)P你們的”。于是女兒又歡快地跑向學(xué)校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒(méi)有笑容的,有些老師講話(huà)還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,是不是會(huì )更些?如果學(xué)生有用心的表現能不能給他們一個(gè)微笑,一句贊揚或鼓勵的話(huà)?早晨走進(jìn)校門(mén),當孩子們大聲地向老師問(wèn)時(shí),老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)?這樣,您和孩子都會(huì )完美一天的愉快情緒

  我不是教育專(zhuān)家,更不是心理學(xué)專(zhuān)家,我不明白怎樣是最的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表?yè)P和鼓勵了,太多的表現自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛(ài)和鼓勵,保護和尊重也許會(huì )有更的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù),雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會(huì )有一些差別,但是,教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù),只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的,也許孩子們會(huì )更愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)老師,更聽(tīng)老師的話(huà)。

  我自我也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動(dòng)的原因從黑龍江轉學(xué)到的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,尤其是數理化,在中考通考中,我是全地區惟一數學(xué)得滿(mǎn)分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),數理化老師經(jīng)?洫勎,說(shuō)我悟性,我自我也很自信很努力,小時(shí)候的理想是當一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到透過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū),我開(kāi)始每一天自我看書(shū)給自我補落下的功課。有一天,化學(xué)老師提問(wèn)我當天要講的新課,我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批評了我,說(shuō)天天在補課都補到哪里去了?

  我無(wú)聲地流著(zhù)淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我必須是因為看到過(guò)我和男生在校門(mén)口講話(huà),認為我沒(méi)有把心思用在學(xué)習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,我也不再喜歡化學(xué)課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的,一心想著(zhù)考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的'研究生遠離化學(xué)。幸運的是我這天最后改行做了記者,但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光,痛心我以前理想的破滅。

  我一向記著(zhù)那個(gè)老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,是學(xué)校里的頂梁柱,是十分有名的化學(xué)老師。當時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,她的不經(jīng)意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長(cháng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此能夠想象,一個(gè)老師對一個(gè)孩子的影響是多么的深遠!

  如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通,多一些的愛(ài)心和寬容,這些孩子將是多么地幸運和幸福。

  敬愛(ài)的老師,您要明白您不是普通的人,您能夠點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的職責重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著(zhù)孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)職責重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自我只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而,您選取了做教師,您就承擔起了一個(gè)家庭的重托,承擔起培養和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的職責是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標準來(lái)要求自我,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的期望!

  我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現。我們也明白每個(gè)學(xué)生都期望成為老師眼中的學(xué)生,期望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學(xué)生必須會(huì )更優(yōu)秀,會(huì )更給您爭光添彩。

  親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著(zhù)您們,請理解您的學(xué)生和以前的學(xué)生誠摯的敬意!

  孩子家長(cháng)

給老師的感謝信4

尊敬的園長(cháng)及老師:

  您們好!我是大二班的家長(cháng),給老師的感謝信。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

  轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的'變化,真是高興在心里,感激在心中。

  做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助,感謝信《給老師的感謝信》。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(cháng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊伍,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。

  由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè )!下學(xué)期再見(jiàn)!

給老師的感謝信5

親愛(ài)的老師:

  您好!

  首先,請讓我先代表全班的同學(xué)祝福你:“教師節快樂(lè )!”非常感謝您在過(guò)去的一年中對我們的幫助和教導,您一年以來(lái)的努力,讓我們都有了很多的成長(cháng)!在這個(gè)屬于教師的節日中,祝愿您身體健康,心情開(kāi)朗!

  今天是,您的節日,也請您在工作中多多休息一下,我們會(huì )在這幾天努力的好好學(xué)習,減少這段時(shí)間給您的麻煩,請您好后的放松一下。當然,為了感謝您給我們的教導,同學(xué)們也都準備了很多的小禮物,希望您能感到驚喜!

  回憶過(guò)去,這是我們和您一起度過(guò)的第二個(gè)教師節。當初第一個(gè)教師節到來(lái)的時(shí)候,我們才剛來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候的我們,與您還沒(méi)有建立上那么深厚的感情,所以當時(shí)的教師節并沒(méi)有那么的重視,F在回想起來(lái)也實(shí)在是感到有些遺憾。但是過(guò)去的也就過(guò)去了,我們更因該好好的把握住現在和將來(lái)。

  感謝您,老師,感謝您對我們的教導。您孜孜不倦的工作身影,烙印在我們每個(gè)同學(xué)的腦海之中。雖然有的時(shí)候,我們也頑皮,也給您添了不少的麻煩,但是,在我們犯下錯誤前,您總是能及時(shí)的出現制止我們,將我們引向正確的道路上。您總是在陽(yáng)光下為我們澆水施肥,細心的關(guān)心著(zhù)我們每一位同學(xué)的生活,我們經(jīng)常在埋怨您總是管的太嚴,但其實(shí),這正是您對我們關(guān)心的表現!

  您是明燈,照亮我們的前路,您的明月,用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽(yáng)光下,您頂著(zhù)烈日為我們工作,不求回報的為我們累彎了腰,可是許多的同學(xué)在當時(shí)卻不能理解您的努力,將這當做一種束縛!但是,當我們在您的管理下茁壯成長(cháng)以后,我們也都全知道了,您是多么的偉大,多么的`無(wú)私。

  講臺上的粉筆灰已經(jīng)將您的兩肩染白,不知多久它就會(huì )爬上您的發(fā)梢。但是我們相信,在哪個(gè)時(shí)候,也是您桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候,您所有的學(xué)生,都是被您的教育所感動(dòng),所引導。您的努力,早就了我們這一群人的成功!

  我們現在是高二了,即將面臨繁忙的高考準備,也許我們在之后的那個(gè)教師節已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間去準備,那么就讓我們現在就將最好的祝福送給您!老師,祝愿你教師節快樂(lè )!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師的感謝信6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  小鳥(niǎo)長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞是你,老師。六年時(shí)間轉瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著(zhù)我和你的一切,在明亮的教室,我仿佛還在聽(tīng)你聚精會(huì )神的講課,熟悉的課桌,還留著(zhù)以前你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著(zhù)你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

  還記的嗎每次考試結束,您總皺著(zhù)眉頭。每當那時(shí),我們就明白我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì )有您的身影。你總會(huì )掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿(mǎn)滿(mǎn),來(lái)鼓舞我們,"老師,相信你行。"那時(shí)你總做出勝利的'笑容。每當那時(shí)我們心里總會(huì )有種力量,讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  還記的嗎你為我們歷盡了艱難險阻。班內差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì )一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì )耐心教導,危難時(shí)刻,你總會(huì )把學(xué)生放第一位。我最后明白為什么,古人為什么總稱(chēng)贊老師,稱(chēng)贊您的無(wú)私,您的負責,您的一絲不茍。你在我們心中永久這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛(ài)我們,你不忍心拋下我們不管。

  插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵,教誨永久在我耳畔,在我心間,永久讓我難以忘懷。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的星海學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是星海學(xué)校七二班學(xué)生楊伽森的家長(cháng),很冒昧的給你們寫(xiě)這封信,目的就是為了感謝學(xué)校對孩子的培養和教育,也感謝校領(lǐng)導和各位老師的辛勤付出,感謝!

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,孩子在學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,作為家長(cháng),我很欣喜地看到了孩子這一年的收獲,每天的晨跑讓他們個(gè)頭長(cháng)高了,體質(zhì)比之前好了很多,也不挑食吃胖了,學(xué)生生活有規律,自理能力提高了,懂得關(guān)心別人,懂得感恩了……同時(shí)在七年級第一學(xué)期全市聯(lián)考中取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),拿到了獎學(xué)金,使孩子自信心增強了許多,這一切都與校領(lǐng)導以及各科的老師的培養教育是分不開(kāi)的。

  在每次考試之前,班主任劉一辰老師都會(huì )找孩子談心,并給予鼓勵,使得孩子們信心倍增,考出好成績(jì)。當孩子們有什么心結打不開(kāi)時(shí),劉老師就會(huì )主動(dòng)的'找孩子們聊天,幫他們化解心結。當孩子有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,劉老師就會(huì )給孩子的精神支持或者獎勵;周末接送孩子之前,劉老師也都會(huì )提前編輯一些注意事項,提醒孩子們準備好學(xué)習用品,提醒家長(cháng)注意路上行車(chē)等信息,以微信形式發(fā)到班級的群里,告知大家。有了您的耐心,細心,真心,責任心,就有了孩子從小學(xué)到初中,從家里的安逸生活,到學(xué)校寄宿團體生活的平穩過(guò)渡。從孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們就可以看出老師付出的心血,同時(shí)也要感謝數學(xué)老師和英語(yǔ)老師在平時(shí)給予孩子的鼓勵教導,讓孩子能夠更多積極主動(dòng)的投入到學(xué)習當中。

  還要感謝學(xué)校的陳昌校長(cháng),也是孩子們的政治老師,從七年級開(kāi)始辦以來(lái),就基本上住在學(xué)校,和孩子們生活在一起,每天早上都會(huì )通過(guò)微信的方式來(lái)給家長(cháng)的傳遞孩子們在學(xué)校的視頻,孩子能遇到像您這樣盡心盡力的老師,真是他們的福氣。

  最后感謝伽森的生活老師周參老師,孩子回家總說(shuō)您每天晚上都會(huì )監督和督促孩子們洗漱,晚上總是半夜起來(lái)給孩子們蓋被子,把每個(gè)孩子都當做自己的孩子一樣來(lái)照顧。感謝食堂的所有老師,讓孩子們每天都能吃上可口的飯菜,感謝門(mén)衛的兩位老師工作盡職盡責,讓家長(cháng)放心。

  孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結著(zhù)老師的心血和汗水,包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現偉大。再次感謝星海學(xué)校七年級所有的任課老師,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  致以最真誠的感謝!

七二班

  20xxXX年3月22日

給老師的感謝信8

親愛(ài)的老師:

  你好!

  非常感謝大家,在“人大人”的發(fā)起下,由“金陵人”接棒,全國各地教會(huì )牧長(cháng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士竭力的傳遞愛(ài)心下,大愛(ài)鋪天蓋地的臨到我,使我和家人非常受感動(dòng),也非常得激勵,同時(shí)也增強了對抗病魔的信心。

  在人民大學(xué)xxxx級哲學(xué)班班主任于竟游老師的'帶領(lǐng)下,在班委的努力下,先是有宗教班同學(xué)以現金形式捐款,由劉國同學(xué)轉來(lái)17600元。接著(zhù),通過(guò)秦雪同學(xué)的支付寶賬號收集,哲學(xué)院的同學(xué)們、校友們及全人大的校友們紛紛慷慨解囊,愛(ài)心奉獻,由顧靜琴同學(xué)分批轉入,這種愛(ài)很快傳遞到全國各地,截止目前有千余人通過(guò)支付寶轉賬到我的賬戶(hù)上,共募集到愛(ài)心善款(301977.95元)。通過(guò)李華牧師、韓愈同學(xué)、宋霞同學(xué)、楊永純牧師等人在自己朋友圈中積極募捐,最后也感動(dòng)全國各地的弟兄姐妹及愛(ài)心人士通過(guò)微信紅包和微信轉賬的方式,共募集愛(ài)心善款(111363.01元)。還有高尚仁長(cháng)老、肖云北牧師等人在朋友圈中發(fā)起愛(ài)心呼喚,有許多弟兄姐妹及愛(ài)心人士以“左手做事不讓右手知道”方式直接通過(guò)銀行賬號或ATM機轉來(lái)愛(ài)心奉獻款多筆,進(jìn)一步統計中。我和妻子都是山東神學(xué)院的牧師,靠著(zhù)上帝的幫助,我們定了志向不要在金錢(qián)上有貪心,不要在金錢(qián)上有非分之想。因此,我們發(fā)出聲明,請各位同學(xué)、同工、同道、愛(ài)心人士,可以將你們的愛(ài)心奉獻給更多比我有需要的人,我們覺(jué)得治療的費用基本上夠用了。

  再次感謝各位老師、同學(xué)和教會(huì )牧長(cháng)、弟兄姊妹及愛(ài)心人士的愛(ài)心幫助和奉獻,在你們的關(guān)心、幫助、祝福和激勵下,我會(huì )以更加積極的信心戰勝病魔,盡快好起來(lái)。我和家人也切切地祈求上帝紀念和祝福每一位真心關(guān)心幫助我的人。我和家人也會(huì )謹遵基督的教訓:“施比受更為有!,我們立志要成為傳遞愛(ài)心的人,把你們這份大愛(ài)不斷地傳遞下去,努力作一個(gè)關(guān)愛(ài)鄰舍的“好撒瑪利亞人”。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  兩個(gè)月很快就過(guò)去了。這本厚厚的計算書(shū)記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見(jiàn)證了我大學(xué)的最后一次,凌晨三點(diǎn)的廣播,凌晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)鳴,還有每天晚上王教授辦公樓窗前經(jīng)過(guò)的明亮燈光。

  在設計過(guò)程中,我得到了王教授和曾教授的悉心指導,在此向兩位尊敬的老師致以最誠摯的謝意。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間為我解答設計過(guò)程中的問(wèn)題。很多時(shí)候,已經(jīng)很晚了。從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題后,他總是看到他繼續呆在那里,伏案工作。我無(wú)法將這樣一位慈祥長(cháng)者的背影從記憶中抹去。我記得在檢討計劃的`階段,曾議員經(jīng)常不厭其煩地向我們解釋?zhuān)韵覀兊拿c(diǎn)。在此,我要感謝結構教研室的所有其他老師,那些無(wú)心幫助我的老師,謝謝。

  本次設計是我第一次全面系統的設計,但是難免會(huì )有疏漏和不足,比如計算不準確,圖紙質(zhì)量不高等。還有很多細節沒(méi)有及時(shí)處理,請指正,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信,通過(guò)這種全面系統的設計,在這個(gè)過(guò)程中不斷得到老師的指導,我在以后的工作中一定會(huì )做得更好。

給老師的感謝信10

  本人王京元,為深圳大學(xué)交通工程系教師。本人于20xx年1月24日下午2點(diǎn)20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(chē)(車(chē)牌號)在松坪山下車(chē)。由于帶著(zhù)女兒一時(shí)疏忽,在下車(chē)行走一段時(shí)間后,發(fā)現隨身攜帶的小包落在了車(chē)上,包內放著(zhù)本人身份證、手機、錢(qián)包、銀行卡等物品,如果丟失將進(jìn)入一個(gè)“死局”,辦理無(wú)從下手。后在875D車(chē)輛司機及車(chē)上乘客的協(xié)助下與66路王京坑公交站調度室取的聯(lián)系,調度室告知的`黃司機,待本人到達王京坑公交站時(shí),包已經(jīng)送達調度室,調度室工作人員轉交給本人,所有物品齊全。

  本人特致信感謝深圳巴士集團,感謝巴士集團第三分公司福光車(chē)隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調度工作人員,為同行乘客的高尚品質(zhì)和拾金不昧精神點(diǎn)贊。

給老師的感謝信11

親愛(ài)的賴(lài)老師:

  您好!

  明天是教師節,屬于你!首先我想對你說(shuō):“節日快樂(lè )!”在所有的老師中,你最關(guān)心我們。你給了我們這么多

  星星太多了,就像天上的星星。在成長(cháng)的道路上,當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),遇到激勵和鼓勵我們的老師是最幸運的事情。我是幸運的人之一,因為我遇見(jiàn)了你,我的語(yǔ)文老師。在原老師眼里,我只是一個(gè)普通的'小學(xué)生。在你眼里,我是一個(gè)閃閃發(fā)光的小作家。雖然我的作文基礎不是很好,但是你總是在背后支持我,就像母親對孩子的愛(ài)一樣。

  現在,我的作文越來(lái)越好,獲得了很多獎項,F在我已經(jīng)讀懂了你眼中的驚訝!謝謝老師!讓我知道總有人在我身后支持我。

  老師,我會(huì )永遠記得你——我的語(yǔ)文老師。

你的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信12

敬愛(ài)的老師:

  秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時(shí)節,在舉國應慶建國xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際,我們迎來(lái)了我們廣大教師自己的節日——第xx個(gè)教師節。值此佳節來(lái)臨之際,我們謹向辛勤工作在備考一線(xiàn)的高三廣大教師表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn),向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候!

  我們知道,在近日召開(kāi)的20xx年高三備考教師動(dòng)員大會(huì )上提出的“爭狀元,占第一,超xx”的目標,使我們明確了奮斗方向,同時(shí)也給了你們很大的壓力。但你們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,而是信心十足的朝著(zhù)理想的奮斗目標開(kāi)始了強有力的沖擊——薄霧朦朧,當平煤染上第一縷朝霞,您的身影已出現在校園;萬(wàn)籟俱靜,當天宇停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,您的身影還映著(zhù)淡淡燈光。我們相信:披星戴月,星辰不會(huì )把你們忘記;廢寢忘食,大地不會(huì )把你們忘記;言傳身教,平煤的孩子們永遠不會(huì )把你們忘記!

  我們知道,在過(guò)去的一年里,我們認真貫徹落實(shí)“搶占備考制高點(diǎn)”的戰略不動(dòng)搖,強化“三個(gè)管理”協(xié)作體建設,加強對學(xué)生的勵志教育和學(xué)法指導,才形成了我們“嚴謹”“科學(xué)”的年級文化,才形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好風(fēng)氣,才有了期末統考的出色成績(jì)。這一切的一切,都歸功于你們的辛勞和智慧——是你們,燃起了平煤知識海洋明亮的'燭火,是你們鼓起了平煤學(xué)子發(fā)憤圖強的斗志,是你們擎起了平煤高中教育事業(yè)蔚藍的天空!

  我們知道,20xx年備考大戰已經(jīng)打響,關(guān)鍵的第一輪復習已經(jīng)或即將開(kāi)始,各教研組正精心謀劃、周密安排,認真落實(shí)“夯實(shí)基礎,吃透課本,建構知識系統,把握學(xué)科的通性、通法”的復習目標!銈冃拍顖远,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會(huì )殷實(shí)而厚重。捧著(zhù)一顆心來(lái),你們正用火熱的赤子之心編織著(zhù)平煤高中的瑰麗夢(mèng)想;不帶半根草去,你們正用青春和汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)平煤高中最壯麗的詩(shī)篇——這里風(fēng)景獨好!

  最后,再次祝愿全體教師節日快樂(lè )、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!

此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信13

尊敬的孔先生:

  您好!花感謝雨露。因為雨水滋潤它的生長(cháng),蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,山感謝大地,因為大地讓它高聳。我感激很多很多人。我非常感謝你,孔小姐。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代又一代的老師們一個(gè)接一個(gè)的努力培養學(xué)生,引領(lǐng)我們走上成功的道路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底叫出來(lái),多么親切。你讓我從平庸走向榮耀,你讓我成為無(wú)知的支柱。你的偉大,言語(yǔ)無(wú)法形容,你的平凡,令人欽佩,你的神圣,無(wú)以言表。

  現在,我即將從四川教育學(xué)院畢業(yè)。這一刻,我想起了你,七班的孔老大,看似那么認真,其實(shí)很善良。這些年來(lái),我一直記得你對我們說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“想玩就玩得很開(kāi)心,進(jìn)教室就好好學(xué)習”。你總是想著(zhù)我們。知道學(xué)校食堂的'飯菜不能讓我們滿(mǎn)意,你為我們打開(kāi)了出去改善生活的大門(mén)。你知道我們學(xué)習壓力很大,所以你從來(lái)不給我們壓力,讓我們有一個(gè)好的思想環(huán)境去學(xué)習。你知道我們基礎不好。每次考試失敗,我們都不會(huì )責怪自己,而是鼓勵自己,從而給自己信心。

  按照以往的規矩,估計你又要考畢業(yè)班了,你擔心學(xué)生的前途。你每天都很忙,起的很早,越來(lái)越貪心。你就像那個(gè)時(shí)鐘上的秒針,每天都在那個(gè)節奏下跑啊跑。你在鐘家是多么不起眼,卻腳踏實(shí)地,一刻也不停歇。

  你就像一個(gè)勤奮的園丁,一直在給我們澆水、施肥、割草。當我們需要雨露滋潤的時(shí)候,你出現在我們身邊;當我們需要食物來(lái)充饑時(shí),你出現在我們身邊;當我們需要砍枝葉的時(shí)候,你又會(huì )出現在我們身邊,為我們買(mǎi)單。

  你就像春天的蠶,“春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣他們的燈芯”。你為我們付出了太多,我們幾乎無(wú)法回報。但是請相信,老師,你的努力是值得的。我們不會(huì )辜負你對我們的期望,我們會(huì )成為社會(huì )上有用的人才。

  我們將永遠記住你孜孜不倦的教誨,因為它們是你最真誠的話(huà)語(yǔ)。我很佩服你,所以我要更加感謝你!謝謝你的無(wú)私,你的努力,你的善良!

  祝你身體健康,工作順利!

  xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信14

  我是理科四班復讀生小明。高考揭曉后我增加了165分,超過(guò)一本線(xiàn),給全家帶來(lái)極大的喜悅和榮光。全家感謝你們,永遠不會(huì )忘記汾河的大恩。

  當年高考的失利,帶給我傷痛和遺憾。幸運的是,我來(lái)到了汾河學(xué)校,選擇了復習。高四一年無(wú)疑是人生中刻骨銘心的一段時(shí)光。因為汾河給了我太多太多。

  首先,要感謝我們的趙有福校長(cháng)。他從高考一個(gè)很高很高的制高點(diǎn)上,給我們全部高三學(xué)子進(jìn)行了解讀,對近幾年高考和各個(gè)學(xué)科分科指導,給我們全體師生指引了正確的方向。這才有了汾河今年的佳績(jì)。

  烈士暮年,壯心不已。這是對我的化學(xué)老師張德直的真實(shí)寫(xiě)照。張老師是我高中四年最敬佩的老師,也是我見(jiàn)過(guò)最敬業(yè)最認真的老師,沒(méi)有之一。初見(jiàn)張老師,或許他其貌不揚在你眼里只是一個(gè)小老頭,可要真的上起課來(lái),才能感到他的激情四射。在化學(xué)面前,張老師不老!從剛來(lái)復習,對化學(xué)全面解讀,一輪時(shí)全面的'知識講解,二輪時(shí)知識的梳理,以及最后沖刺時(shí)對考試技巧的解答。這一年我的化學(xué)發(fā)生質(zhì)的改變,化學(xué)成績(jì)飛躍的提高,化學(xué)在我頭腦中才真正變?yōu)橐粋(gè)有機的整體,。正是張老師的教導,改變了我對化學(xué)的看法,甚至人生之路也變的清晰。在此由衷感謝我的化學(xué)老師。

  高考,幾家歡喜幾家愁。今年這扇臉的的作文難倒了多少莘莘學(xué)子。多少理工男為作文發(fā)愁,而我卻得益于作文。這離不開(kāi)馮現平老師的培養。盡管操著(zhù)一口山東口音,但無(wú)法掩飾他的博學(xué)。還記得到多少次瘋狂的沖到餐廳,顧不上飯菜的美味可口,再瘋狂的沖回教室,沖到電腦前摘抄語(yǔ)文老師講過(guò)的課件。那都是老師智慧的的結晶。我舍不得浪費,這一年的語(yǔ)文筆記都多于高中的三年。

  理四,是一個(gè)團結向上的班級,在這個(gè)班級我們奮發(fā)圖強,完成人生的一次逆襲。而領(lǐng)導我們前進(jìn)的,正是我們可親可愛(ài)的班主任數學(xué)老師韓立冬。單不論別的,就僅僅高考為我們押中一道題,就是多少老師所望塵莫及的。高考數學(xué),考的是平時(shí)扎實(shí)的基礎,和臨時(shí)應變的靈活。高考時(shí)我的數學(xué)拿到了116分的成績(jì)。盡管這個(gè)分數不是很高,但對于我來(lái)說(shuō),算是超常發(fā)揮,這得益于平時(shí)韓老師對我們每個(gè)人個(gè)性的培養,思維的提高。

  而我的物理蘭老師和生物楊建立老師,同樣教給我們很多很多。他們嚴謹的理性思維,同樣深深感染了我。他們都是汾中優(yōu)秀的教師。

  這一年給我鼓勵最多的卻是我的英語(yǔ)蘇漂霞老師,我對她的感謝用語(yǔ)言遠不能表達。

  無(wú)論是就讀還是復讀。去汾河絕對是好的選擇。這里優(yōu)美的校園環(huán)境,一流的設備,和藹可親的宿舍科長(cháng),美味可口的食堂飯菜。親戚鄰居看到我的進(jìn)步和提高都在說(shuō)進(jìn)對啦。我實(shí)實(shí)在在感到"汾河,一個(gè)能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習和生活要求的學(xué)校,汾河,一個(gè)真正為學(xué)生著(zhù)想的學(xué)校。"

  祝汾河一年更比一年強!

  學(xué)生:

  20xx年七月二日于城內家中

給老師的感謝信15

尊敬的神墨教育機構老師:

  我要真誠的對你們說(shuō)一聲:謝謝你們,為了孩子的成長(cháng),你們辛苦了!

  看見(jiàn)孩子在這里一天天變化,快樂(lè )的成長(cháng),作為家長(cháng)心里萬(wàn)分高興的,我要發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō):神墨的老師們,你們是偉大的,值得尊敬的`。

  你們的工作總是那么認真負責,對每一個(gè)孩子都細心教育,每一道題作業(yè),都認真批改你們的敬業(yè)精神,讓人崇敬,說(shuō)你們是最稱(chēng)職的人民教師,你們當之無(wú)愧。

  在圣誕即將到來(lái)之際,作此書(shū)以祝愿神墨所有老師圣誕快樂(lè ),萬(wàn)事如意。

  同時(shí)對所有家長(cháng)朋友說(shuō)句真心話(huà):“選擇神墨教育,絕對是最正確的選擇”

  ~神墨教育學(xué)員吉飛宇家長(cháng)

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