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愛(ài)的天堂作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)的天堂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的天堂作文1
打開(kāi)心靈的窗口，吹入了一股暖風(fēng)，輕輕地拂在了臉頰上，讓人感到溫暖。是呀，這是家。一股暖風(fēng)吹過(guò)，輕輕地帶我到了學(xué)校。一束燈光照來(lái)，我回到了我的第二個(gè)家。這里讓人憧憬，這里充滿(mǎn)了小孩子嘻嘻哈哈的笑聲，這里有友誼的互助，這里有老師的關(guān)心，這里有激烈的競爭。
一盞燈，一束光，都是工作人員的汗水，夜晚無(wú)比寧靜，但在一處，一扇窗還亮著(zhù)，是呀，那是老師心靈的`窗口。無(wú)論是凌晨還是深夜，無(wú)論是中午還是零點(diǎn)，無(wú)論是上午還是下午，老師的窗口——永遠是亮著(zhù)的。他們不顧太陽(yáng)的焦熱，不顧冰雪的刺骨，更不顧夜晚的困蟲(chóng)，每天上午四節下午四節的勞累，他們堅持下來(lái)了，如此的艱辛，誰(shuí)能忍受？夜晚備課時(shí)，微弱的燈光照出了老師的心靈。他們照亮了別人，點(diǎn)燃了自己。
又一股暖流吹到了我的臉頰上，帶著(zhù)我進(jìn)入了東方外語(yǔ)的“友誼之路”——友誼也是如此能讓人心暖，瞧這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，條條小徑，雨來(lái)了，友誼召來(lái)了傘，讓你心暖，他輕輕地牽住你的手，微笑著(zhù)指引你正確的方向。
當你心焦時(shí)，是誰(shuí)，把你的心撫評？當你有題不會(huì )做時(shí)，是誰(shuí)，把你不會(huì )的這道題給教懂？是啊，是老師，是無(wú)數辛勤的汗水；是同學(xué)，是那美好的友誼。而你，在誰(shuí)的幫助下脫穎而出？是老師，是同學(xué)，更是為我們舉起一片未來(lái)的藍天——東方外語(yǔ)！
愛(ài)的天堂作文2
那一年，小露12歲，爸爸媽媽辦了離婚手續，和爸爸生活在一起。莉莉是小露的新媽媽?zhuān)职帜翘斐霾�，剩下了小露和莉莉兩個(gè)，莉莉精心準備了一桌的好飯菜，小露吃也沒(méi)吃下去，就離開(kāi)飯桌。莉莉捧著(zhù)一把糖果想哄她開(kāi)心，小露裝作接過(guò)她的糖果，然后又砸在莉莉的'臉上，沖著(zhù)莉莉大喊：“狐貍精！”便哭著(zhù)走開(kāi)了。當然，莉莉對她特別好，整天給小露買(mǎi)新衣服，把她打扮得像公主一樣，成績(jì)落榜了，莉莉就到處托關(guān)系，把小露送去不錯的學(xué)校，但小露天天曠課，整天泡在游戲廳里，有一天，被莉莉發(fā)現了，給了小露100元，說(shuō)：“不玩完不準回家�！毙÷锻媪�23個(gè)小時(shí)，終于暈倒在了游戲廳里。任由莉莉把她攙扶回家。
第二天中午，房子震動(dòng)了一下，莉莉趕緊把小露送到外面，但，還沒(méi)到，天花板就塌了。小露醒來(lái)后，眼前一片黑暗，莉莉不斷和她說(shuō)話(huà)，不想讓小露睡著(zhù)，還說(shuō)：“小露，能叫我一聲媽媽嗎？”小露的嘴唇蠕了蠕，還是沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，莉莉死了，她用脊背救了小露，小露最后一次見(jiàn)到莉莉是在太平間，如果時(shí)間可以倒流，小露一定會(huì )對莉莉說(shuō)：“媽媽?zhuān) ?/p>
愛(ài)的天堂作文3
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。
在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再次漫步在昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，再次扶摸大成殿前的兩棵老槐樹(shù)，��！老槐樹(shù)，您如一位德高望重的老人，在這站了幾百年了吧？是您見(jiàn)證了我們的友誼。炎熱的夏天，我和同學(xué)們在您濃密而翠綠的頭發(fā)下乘涼，玩耍，嬉戲，深深地陶醉在您那白中透著(zhù)一點(diǎn)兒嫩黃的花朵散發(fā)出的香味中，聽(tīng)媽媽說(shuō)，您開(kāi)出的那些花不僅美麗芬芳，而且還具有很高的藥用價(jià)值呢！寒冷的冬天我為您畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)像。您看了后，很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和我一起咧開(kāi)了嘴，哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了教室門(mén)口，教室里似乎傳出了老師那諄諄教誨和同學(xué)們整齊的朗朗讀書(shū)聲。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除。從天上的'星海到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量，墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們漂亮的小報、獲得的獎狀、證書(shū)，小組比賽積分表。剛勁有力的書(shū)法，惟妙惟肖的繪畫(huà)，陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，這些小報、獎狀可都是同學(xué)們嘔心瀝血的創(chuàng )造��！看著(zhù)雪白的墻壁，光潔如鏡的玻璃，干凈的窗簾，我的眼前又浮現出同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景，擦地的擦地，打水的打水，同學(xué)們像一家人一樣忙得都不知道累。
��！母校，您是我們的樂(lè )園，您是愛(ài)的天堂。
愛(ài)的天堂作文4
愛(ài)，對所有人來(lái)說(shuō)，只有幾個(gè)人會(huì )知道它的真正含義！——題記愛(ài)，沒(méi)有什么好理解的！只是……我也說(shuō)不清，只記得，還小時(shí)，外婆把我摟在懷里，給我唱童謠！唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面兒跟著(zhù)個(gè)孫悟空。孫悟空，跑得快，后面兒跟著(zhù)個(gè)豬八戒。豬八戒，鼻子長(cháng)，后面兒跟著(zhù)個(gè)沙和尚。沙和尚，挑著(zhù)擔，后面兒跟著(zhù)個(gè)老妖婆。
漸漸的，天上的.星星不再那么清楚了！有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)……這好像是愛(ài)，卻又只嘗到一點(diǎn)愛(ài)的感覺(jué)！或許是，這愛(ài)不夠深！而我現在，跟想追求的那種朦朦朧朧的愛(ài)！有一個(gè)可以依靠的肩膀！愛(ài)！你何時(shí)來(lái)眷顧我！我何時(shí)能去，愛(ài)的天堂！愛(ài)神和死神，你們會(huì )來(lái)嗎？我期待著(zhù)你們！這將會(huì )是永遠！如果，你們不來(lái)的話(huà)……那只有我來(lái)找你們了！愛(ài)！酸甜苦辣咸，都具備的愛(ài)！你……無(wú)語(yǔ)了！以前，我一直喜歡著(zhù)某人，可他卻喜歡上了別人！放棄，它不算我的初戀，我只是在暗暗喜歡著(zhù)他，并沒(méi)說(shuō)出口！他，不知道！而我更是無(wú)所謂，忘了他，曾幾時(shí)，我云里霧里的想起了他！這沒(méi)什么！只要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)好我每一天！
愛(ài)的天堂作文5
一方受難，八方支援。5月12日的四川汶川發(fā)生了叫人驚魂的8.0級特大地震，離今天已經(jīng)是11個(gè)晝夜了，在這11天里，無(wú)數悲歡離合，無(wú)數生死離別，都在打擊著(zhù)我們的心！但是，就因為一句話(huà)：“一方受難，八方支援�！�；就因為全中華人民心連心、情濃欲血！終于，可愛(ài)的救援人員趕來(lái)救援，為著(zhù)曾是天堂的地獄獻上愛(ài)，讓這地獄重現天堂！
在這11個(gè)晝夜里，發(fā)生了無(wú)數感人的事例，就如這一段感人的`瞬間：“求求你們再讓我去救一個(gè)！”一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，當戰士們搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，因為余震和機械操作不當，樓又開(kāi)始了震動(dòng)，隨時(shí)有可能再次坍塌，這時(shí)候再進(jìn)入廢墟相當于往死亡邊緣挪移，于是，消防指揮下了死命令，要身處廢墟的救援人員出來(lái)，可與此同時(shí)，幾位剛出來(lái)的救援人員又發(fā)現了幾位身埋廢墟的孩子，死活要救他們，但都被脫了出來(lái)，其中一為救援人員大哭的跪了下來(lái)，發(fā)出深情的一句話(huà)：“你們讓我再去救一個(gè)！求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再去救一個(gè)！”
……
意料之中的事發(fā)生了，大樓又發(fā)生了坍塌，而幸運的是，幾個(gè)孩子已被救出，而不幸的是，那位戰士犧牲了，不過(guò)他將被永遠定格在輝煌的歷史上！因為一方受難，所以八方支援。救援人員們用愛(ài)，扶平四川人民的悲哀。他們用行動(dòng)見(jiàn)證了一句話(huà)：華夏兒女心相連，血同流！
愛(ài)的天堂作文6
一方受難，八方支援。
5月12日的四川汶川發(fā)生了叫人驚魂的8．0級特大地震，離今天已經(jīng)是11個(gè)晝夜了，在這11天里，無(wú)數悲歡離合，無(wú)數生死離別，都在打擊著(zhù)我們的心！
但是，就因為一句話(huà)：“一方受難，八方支援�！�；就因為全中華人民心連心、情濃欲血！終于，可愛(ài)的救援人員趕來(lái)救援，為著(zhù)曾是天堂的地獄獻上愛(ài)，讓這地獄重現天堂！
在這11個(gè)晝夜里，發(fā)生了無(wú)數感人的事例，就如這一段感人的瞬間：“求求你們再讓我去救一個(gè)！”
一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了一大半，當戰士們搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，因為余震和機械操作不當，樓又開(kāi)始了震動(dòng)，隨時(shí)有可能再次坍塌，這時(shí)候再進(jìn)入廢墟相當于往死亡邊緣挪移，于是，消防指揮下了死命令，要身處廢墟的救援人員出來(lái)，可與此同時(shí)，幾位剛出來(lái)的.救援人員又發(fā)現了幾位身埋廢墟的孩子，死活要救他們，但都被脫了出來(lái)，其中一為救援人員大哭的跪了下來(lái)，發(fā)出深情的一句話(huà)：“你們讓我再去救一個(gè)！求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再去救一個(gè)！”
意料之中的事發(fā)生了，大樓又發(fā)生了坍塌，而幸運的是，幾個(gè)孩子已被救出，而不幸的是，那位戰士犧牲了，不過(guò)他將被永遠定格在輝煌的歷史上！
因為一方受難，所以八方支援。救援人員們用愛(ài)，扶平四川人民的悲哀。他們用行動(dòng)見(jiàn)證了一句話(huà)：華夏兒女心相連，血同流！
愛(ài)的天堂作文7
有一座城市,像一顆璀璨的明珠鑲在了江南大地上,就一眼,便讓我癡迷，讓我陶醉:柔情的天堂水,綽約的園林風(fēng)姿,呢喃的吳噥軟語(yǔ)……這一切,讓我布滿(mǎn)塵埃的心動(dòng)起來(lái),對的,那片異鄉的天空就是蘇州。
小時(shí)侯,聽(tīng)媽媽給我講蘇州水的柔情,講那蘇州園林的玲瓏，吟誦膾炙人口的《楓橋夜泊》 ……我幻想著(zhù),自己能像鳥(niǎo)兒一樣飛到那個(gè)水的城市,在蒙蒙的細雨下也有我的一把雨傘,在湖邊的柳樹(shù)下也有我的一片情懷……一切都如夢(mèng)一般,我曾多少次夢(mèng)見(jiàn)自己去過(guò)那里,來(lái)到了那個(gè)水的城市。
如今，在北方生活的我,終于來(lái)到了這片讓我心馳神往的土地。站在盤(pán)門(mén)，我聽(tīng)她述說(shuō)歲月的滄桑；流連拙政園，我用心體悟她的園林特色；徜徉水鄉古鎮，我傾心感受她的水鄉古韻……小橋、流水、人家，她是蘇州最好的寫(xiě)照，她無(wú)聲無(wú)息地、如詩(shī)如畫(huà)地用水一般的情懷將我一次次挽留,或許她就是我的另一個(gè)歸宿，我的第二個(gè)故鄉。雖然記憶的閘門(mén)中,家鄉有我的幾多回憶,幾多歡笑，但我還是毅然地做出了選擇——留在異鄉的天空下，我要做水天堂的'孩子，做水天堂的新主人。
是的，這個(gè)城市我真的愛(ài)上了它,愛(ài)她的古韻，愛(ài)她的新姿……我會(huì )努力的做好自己，不愧為這個(gè)城市的一員。伴我成長(cháng),助我成功，好嗎?蘇州，我愛(ài)的天堂。
愛(ài)的天堂作文8
我每天都到樓下快餐店吃早飯，常�？匆�(jiàn)一個(gè)很可愛(ài)、走路還不穩的女孩兒撒嬌在奶奶的懷里。奶奶笑瞇瞇地哄著(zhù)孫女，把稀飯、饅頭屑一口一口喂到她的嘴里。我常常望著(zhù)她們出了神，心里總是由羨慕轉化為酸楚。我從心底發(fā)出呼喚：我親愛(ài)的奶奶，您在哪里？
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，奶奶在我出生兩個(gè)月時(shí)就因病去世了。她生前經(jīng)歷坎坷，受了很多苦，但她吃苦耐勞、積極樂(lè )觀(guān)，從不抱樂(lè )觀(guān)，從不抱怨。奶奶只留下一張珍貴的照片：臉龐上帶著(zhù)慈祥、溫和的笑容，透著(zhù)一種安詳和寧靜，歲月滄桑的痕跡卻沒(méi)有留下。
我常常坐在桌邊，靜靜地望著(zhù)窗外，就那么靜靜地，靜靜地走入我的幻想之中：春天，百花齊放，姹紫嫣紅。我和奶奶一起坐在家門(mén)前的小河邊，望著(zhù)波光粼粼的小河，奶奶給我講《大灰狼和小白兔》的童話(huà)故事，我托著(zhù)下巴，出神地聽(tīng)著(zhù)。奶奶又給我唱《搖到外婆橋》，她的聲音那么柔和、空靈，充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。我聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，漸漸地困了，奶奶便抱起我，把我摟在她的懷里，輕輕地哼起搖籃曲，讓我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉……
“圓圓，快醒醒��！”媽媽的'聲音把我從夢(mèng)境中喚醒過(guò)來(lái)，我才知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)，我的心中不免有些惆悵。
于是，我又站在奶奶的遺像前，看著(zhù)，看著(zhù)……我仿佛感覺(jué)到奶奶在對著(zhù)我微笑。喔，我知道了，原來(lái)奶奶在美麗的天堂里，她在衷心地為我祝福，愿我快樂(lè )成長(cháng)！
于是，我做了一個(gè)陽(yáng)光女孩……
愛(ài)的天堂作文9
隨著(zhù)一聲巨響，地震“龍顏大怒”，無(wú)情的撕裂著(zhù)大地，頓時(shí)哭泣聲，尖叫聲，地動(dòng)聲混成一片！
我坐在電視機前，看著(zhù)電視機里的內容，我不禁流下了眼淚。我印象最深的是有兩個(gè)鏡頭：
第一個(gè)鏡頭
幾位消防官兵在隊長(cháng)幾次的命令與阻攔下，奮不顧身，冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)廢墟里搶救生命。（隨時(shí)都會(huì )發(fā)生余震。）當他們剛剛沖進(jìn)去時(shí)，余震發(fā)生了，廢墟上的一快巨大木板掉了下來(lái)，隊長(cháng)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，不顧一切地將外面幾位消防官
兵拉了回來(lái)，可還有一位在里面沒(méi)有出來(lái)，當時(shí)幾乎每個(gè)人都絕望了。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……��！他沖出來(lái)了，只見(jiàn)他雙手已是血肉模糊了，可他卻忽然跪了下來(lái)，帶著(zhù)哭腔喊著(zhù)：“請讓我再救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”剎那間，我被這一舉動(dòng)深深地震撼了，俗話(huà)說(shuō)“男兒膝下有黃金”可他卻跪下了，他心里只是想再
多救一個(gè)��！
在災難發(fā)生的第一時(shí)間，是誰(shuí)先趕到地一線(xiàn)？對！他就是我們的溫總理！在現場(chǎng)，他看到失去孩子的父母門(mén)，他哭了；看著(zhù)失卻父母的孩子們，他淚眼朦朧；看著(zhù)搶險中受傷的'戰士們，他流淚了！摔倒了，他堅強；余震來(lái)啦，他更加鎮定自若！因——他堅強，他偉大，他無(wú)私！
是呀，我無(wú)法握住那一雙雙冰冷的手；我無(wú)法親口安慰那些在地震失去父母的孩子們；我無(wú)法用我自己的雙手去解救那些還被埋在廢墟了的人們！但在我背后——
一個(gè)強大的民族正在崛起！
因——愛(ài)中有天堂！
愛(ài)的天堂作文10
首先，我要對你們說(shuō)句“謝謝”。感謝你們給了我十二年的快樂(lè )和陽(yáng)光。感謝你們在困難來(lái)臨時(shí)，用愛(ài)和溫暖讓我克服種種障礙，牽引我走向明天。感謝你們在我最無(wú)助的時(shí)候，用春雨般的愛(ài)滋潤我的心田。感謝你們?yōu)榱宋业某砷L(cháng)，所給予的無(wú)怨無(wú)悔的`關(guān)愛(ài)和奉獻！
我知道，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的兒女能出類(lèi)拔萃，成為人中龍鳳�？墒悄銈兯坪醪⒉恢�，孩子其實(shí)也挺累的！我不喜歡你們用我和別的孩子做比較，討厭你們讓我掙扎在茫茫的“題�！敝袩o(wú)法自拔，討厭你們因為我的一時(shí)失誤而斷定我的將來(lái)。人生的道路，太漫長(cháng)了！勝敗乃兵家常事。請你們相信我，只要努力，就有奇跡！
在此，女兒特獻上自己創(chuàng )作的小詩(shī)一首，來(lái)表達我對你們永遠不變的愛(ài)！
母愛(ài)，父愛(ài)。
如流水，如青山。
愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )堅強！
愛(ài)，讓我不怕風(fēng)浪！
是愛(ài)，推著(zhù)我步步成長(cháng)！
是愛(ài)，讓我擁有燦爛的陽(yáng)光！
母愛(ài)，是一道燦爛的金光，照耀著(zhù)我的世界！
父愛(ài)，是汩汩的流水，滋潤著(zhù)我幼小的心田！
有愛(ài)的地方，就有美麗的天堂！
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