數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū)（精選11篇）
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 1
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還有時(shí)間，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)!
一、自我剖析
1)興趣愛(ài)好：
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，電子設計，聊天，網(wǎng)頁(yè)設計，看電影。
2)人格描述：
依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
1.謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
2.喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
3.看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3.特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
5.相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
6.有穩定平和的心態(tài)
4.)在工作中的不足：
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
4.辦事死板；必要的'時(shí)候難以或不愿適應新境況
5.難以看到問(wèn)題的整體以及行為的`長(cháng)遠影響
6.見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
7.對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低
5)相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
二、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
1.工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情
2.有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)
3.較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
4.工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量
5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
三、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1.工程電氣設備安裝與調試工：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
2.維修電工：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng)，還有工程電氣控制。
3.PLC與單片機，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強的工作
目前我報考了《英語(yǔ)四級》，正打算學(xué)習駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內，對自己還是比較有信心的!
四、未來(lái)六年職業(yè)規劃
開(kāi)始工作的職位是設備調試員，爭�。�
xx年成為中級技術(shù)工程師
xx年后成為高級技術(shù)工程師
xx年后朝管理方向發(fā)展
五、準備工作
由于以后會(huì )工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會(huì )在實(shí)習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會(huì )貫通，舉一反三，對問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進(jìn)行果斷，準確的處理。達到滿(mǎn)意的效果。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 2
我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì )做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價(jià)值，特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。
一、自我認知
我的基本條件：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛(ài)好：喜歡看書(shū)，書(shū)法，音樂(lè )，小發(fā)明和小創(chuàng )造，運動(dòng)。
我的擅長(cháng)：擅于觀(guān)察事物，能夠較快地適應新環(huán)境，擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實(shí)肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐能力，性格急躁；動(dòng)手能力不強；開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱，對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。
二、專(zhuān)業(yè)認知
我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化，本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識，具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、eda、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。
三、確定目標
當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì )，發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備，先進(jìn)的機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。
我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的社會(huì )里，我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學(xué)習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會(huì )的發(fā)展要求。
四、發(fā)展規劃
第一階段：
時(shí)間：
目標：大專(zhuān)畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)，高級電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。
第二階段：
時(shí)間：
目標：進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng)，取得本科畢業(yè)證書(shū)。
第三階段：
時(shí)間：
目標：進(jìn)入一家大中型電氣設備廠(chǎng)工作，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
第四階段：
時(shí)間：
目標：獲取高級電氣師資格證書(shū)。
五、步驟措施
為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現，能夠按照預期的.要求順利展開(kāi)，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1.努力學(xué)習，爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。
2.合理利用課余時(shí)間，積極參加各種課外活動(dòng)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.提高自學(xué)能力，順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。
4.利用節假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。
5.政治上積極要求進(jìn)步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2.對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
3.努力學(xué)習，虛心求教，積累實(shí)戰工作經(jīng)驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會(huì )更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過(guò)自己的實(shí)驗研究，寫(xiě)出有關(guān)論文，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。
第四階段必須做到：
此時(shí)的我已經(jīng)永遠了相當的社會(huì )經(jīng)歷很社會(huì )閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗，更有了一些專(zhuān)業(yè)知識方面的見(jiàn)解，這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書(shū)，達到我預期的職業(yè)規劃目標。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規劃，從現在起，我要按部就班地根據每一個(gè)階段的目標，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，嚴格要求自己。同時(shí)，由于社會(huì )的變化很快，計劃往往趕不上變化，我會(huì )根據各階段的具體情況，對自己的規劃做出適時(shí)準確的修正和調整，避免走彎路。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、自我分析
1、性格：
1.1性格品質(zhì)：自信心強，能吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到別人的尊重；
1.2個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強；
1.3個(gè)人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力；
1.4學(xué)習能力：學(xué)習能力強，領(lǐng)悟性較強。
2、優(yōu)勢：
從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng )業(yè)道路上，這都是很好的資源。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、大膽、創(chuàng )新、有責任感，有不服輸的倔勁。
3、劣勢：
工作經(jīng)驗很少，有過(guò)兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心，做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷，時(shí)常懷疑自己的能力，惰性較大。
4、職業(yè)興趣：
職業(yè)興趣前三項是：企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì )型。
5、職業(yè)能力：
可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè)，尤以電力輸送為強項。
6、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會(huì )的價(jià)值意義。
二、職業(yè)分析
我來(lái)自農村，從小就有很多的夢(mèng)想，到現在才意識到，這些所謂的“夢(mèng)想”，其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕，以造福一方百姓；想成為如像李嘉誠那樣，有自己的企業(yè)王國；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實(shí)現自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化，而電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區，十分適合學(xué)習，因此對所學(xué)專(zhuān)業(yè)均掌握優(yōu)秀。
雖然我國在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的最前沿，但隨著(zhù)我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研制成功；納米技術(shù)的掌握；模擬技術(shù)的應用。一個(gè)不容忽視的.問(wèn)題擺在我們面前：如何迎接新技術(shù)革命的挑戰?經(jīng)過(guò)本專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力，把電子工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)拓展開(kāi)來(lái)，分為“電力系統及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實(shí)現工業(yè)產(chǎn)品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )急需的，既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎又有藝術(shù)創(chuàng )新能力的高級復合型技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)著(zhù)重培養學(xué)生外語(yǔ)、計算機應用、產(chǎn)品造型、設計等實(shí)際工作能力，實(shí)現平面設計、立體設計等產(chǎn)品設計的全面智能化。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、計算機應用、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng )意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計算機技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會(huì )需要學(xué)習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機與控制實(shí)驗、電子工程系統實(shí)驗、電力電子實(shí)驗等。
未來(lái)是美好的，可是現實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇，適者生存。作為當代的大學(xué)生，處在這個(gè)關(guān)口，一定要做好自己的職業(yè)規劃，使自己在將來(lái)的就業(yè)中，能有一席之地。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 4
我于19xx年出生在xx市的一個(gè)小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學(xué)到高中，一直是以學(xué)習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實(shí)，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實(shí)。
一、確立目標
我設有短期，中期，長(cháng)期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，多出去實(shí)踐，掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐能力，英語(yǔ)取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實(shí)踐時(shí)找份好工作，在工作之余做好工作準備。長(cháng)期目標是：在電氣這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后不斷破綻。人生目標是：爭取進(jìn)入國家電網(wǎng)。
二、環(huán)境評價(jià)
電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門(mén)綜合性較強的`學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專(zhuān)業(yè)培養具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識，受過(guò)電工電子，系統控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用。該專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調進(jìn)步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應用型”高級工程技術(shù)人才。培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練，以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問(wèn)題的基本能力。
三、職業(yè)定位
電氣專(zhuān)業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè)，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一個(gè)方向。該專(zhuān)業(yè)是省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，具有電氣工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動(dòng)站，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學(xué)科具有工學(xué)碩士授予權。該專(zhuān)業(yè)需要一個(gè)平穩扎實(shí)的性格的人。我覺(jué)得我更需要向更高的方向發(fā)展!
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 5
第一章自我認知
“做自己喜歡的，寫(xiě)自己熟悉的！”“我選擇，我喜歡！”現如今，各種流行語(yǔ)層出不窮，沖擊著(zhù)我們的眼球，躁動(dòng)著(zhù)我們的耳鼓，震撼著(zhù)我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個(gè)性語(yǔ)言之中，面對紛繁復雜的世界，不僅高歌，展示精彩個(gè)性，秀出真我風(fēng)采！
尼采曾說(shuō)：“聰明的人只要能認識自己，便什么也不會(huì )失去�！闭_認識自我是一個(gè)人成功經(jīng)營(yíng)自己職業(yè)生涯的第一步，每個(gè)人都有巨大的潛能，每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性和長(cháng)處。認識自我，是我們每個(gè)人自信的基礎與依據。每個(gè)人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標，并通過(guò)不懈的努力爭取成功。
第一節、職業(yè)生涯規劃測評
借助本次大賽提供的“優(yōu)賽生涯規劃測評”，我對自己的各方面素質(zhì)（包括職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀(guān)）加以剖析，認識到了自身的優(yōu)勢和弱勢，為職業(yè)選擇奠定了基礎。
一、職業(yè)興趣
霍蘭德將工作環(huán)境分為六種類(lèi)型：社會(huì )型、藝術(shù)型、企業(yè)型、事務(wù)型、實(shí)用型和研究型。通過(guò)對職業(yè)興趣的測評，我的代碼為：ICE，分別是：
�。ㄒ唬┭芯啃停旱梅郑�66
●人格類(lèi)型特征：具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，對研究性質(zhì)的職業(yè)感興趣
●喜歡的活動(dòng)：喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)等研究性質(zhì)的活動(dòng)。
●喜歡的職業(yè)：其典型的職業(yè)包括科學(xué)研究人員、工程師等。
�。ǘ┦聞�(wù)型：得分：62
●人格類(lèi)型特征：具有順從、謹慎、保守、實(shí)際、穩重等人格特征，喜歡有系統有條理的工作任務(wù)。
●喜歡的職業(yè)：辦公室人員、會(huì )計、打字員等。
�。ㄈ┢髽I(yè)型（Persuader）得分：56
●人格類(lèi)型特征：喜歡領(lǐng)導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的；擅長(cháng)言語(yǔ)技能。
●喜歡的職業(yè)：公關(guān)人員、商業(yè)管理經(jīng)理人、市場(chǎng)或銷(xiāo)售人員、零售商、政治家、律師等。
職業(yè)興趣認知小結：具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)等研究性質(zhì)職業(yè)。謹慎、保守、實(shí)際、穩重，善于思考，邏輯思維發(fā)達，有比較成熟的觀(guān)點(diǎn)，生活、工作有規律，時(shí)間觀(guān)念強，重視調查研究的精確性，具有從事研究性質(zhì)職業(yè)需要的邏輯思維能力，對調研活動(dòng)感興趣。我理想的職業(yè)與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。
二、職業(yè)能力
霍蘭德提出職業(yè)興趣六角形模型，把個(gè)體的職業(yè)興趣和工作環(huán)境分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。
通過(guò)對職業(yè)能力的測評，我的職業(yè)能力代碼為：ICE，分別是研究型、事務(wù)型和企業(yè)型。
研究型（I）：善于思考，邏輯思維發(fā)達，有比較成熟的觀(guān)點(diǎn)，生活、工作有規律，時(shí)間觀(guān)念強，重視調查研究的精確性。
事務(wù)型（C）：常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類(lèi)、處理數字和文字等。
企業(yè)型（E）：喜歡領(lǐng)導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的；擅長(cháng)言語(yǔ)技能。
職業(yè)能力認知小結：通過(guò)對職業(yè)能力的測評，我具有以下特點(diǎn)：
1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。
2、善于思考，邏輯思維發(fā)達，有比較成熟穩重的觀(guān)點(diǎn)。
3、喜歡領(lǐng)導決策，善于說(shuō)服人，能夠教導或訓練他人，擅長(cháng)言語(yǔ)技能，能明確地表達自己；喜歡領(lǐng)導團體進(jìn)行討論、協(xié)調沖突、計劃和監督一項活動(dòng)等，與他人協(xié)作良好；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的。
4、有很好的組織能力，遵從規則、積極發(fā)表言論，能夠發(fā)起一項計劃，組織一項活動(dòng)，使他人相信自己并按自己的方式進(jìn)行，能夠較好地領(lǐng)導一個(gè)團體，有說(shuō)服他人的能力。
5、有時(shí)思想僵化，缺乏靈活性，這是我日后需要認真改進(jìn)的地方。
綜上分析，我所具備的職業(yè)能力都將成為我做一名工程師的很大優(yōu)勢。但我自身也存在很多的不足之處，需要通過(guò)自己的努力加以彌補。
三、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
職業(yè)價(jià)值觀(guān)指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現，也就是一個(gè)人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，且每種職業(yè)也有各自的特性，不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。這種差異會(huì )對人們的就業(yè)方向、具體職業(yè)崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。
通過(guò)對職業(yè)價(jià)值觀(guān)的測評，結果如下：
職業(yè)價(jià)值觀(guān)排序：
工作內容符合興趣愛(ài)好：10
自我實(shí)現：8
工作中人際關(guān)系和諧：6
工作穩定：5
能夠勝任：5
符合家庭需求或期望：5
收入高：5
工作機會(huì )均等、公平競爭：4
工作環(huán)境好：4
晉升機會(huì )多：4
職業(yè)價(jià)值觀(guān)認知小結：從我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)來(lái)看，我比較看重的是工作內容符合興趣愛(ài)好、能夠自我實(shí)現、工作中人際關(guān)系和諧。我喜歡工程師這個(gè)職業(yè)，從小就夢(mèng)想能成為一名優(yōu)秀的有特色的高級工程師，希望站在科技領(lǐng)域的最前沿，為科技發(fā)展事業(yè)做出自己的貢獻。在職業(yè)價(jià)值取向上，我又充分注重自己的興趣愛(ài)好。從事能夠滿(mǎn)足自己追求的職業(yè)才能夠全身心地為這個(gè)職業(yè)付出，才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關(guān)，面對當今科技水平有待提高和廣闊的發(fā)展前景，能夠全身心獻身與科技事業(yè)是一件偉大的事情，方便人們的生活是我對自己職業(yè)理想的選擇更加堅定。同時(shí)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價(jià)值，這比較符合我當一名高級工程師的目標，也是作為一名高級技術(shù)人員應具備的`條件。
雖然通過(guò)測評，我的社交能力有點(diǎn)弱，但是并不能說(shuō)明我就不具備社交能力，況且我在大學(xué)和以后的工作實(shí)踐中不斷提高自己的社交能力。
第二節、經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)
我來(lái)自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時(shí)，曾擔任數學(xué)課代表、學(xué)習委員，參加過(guò)數學(xué)奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部，這些經(jīng)歷為我的大學(xué)生活打下了良好基礎。
經(jīng)過(guò)了十二年的寒窗苦讀，我終于走進(jìn)了河北師范大學(xué)，成為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生，在實(shí)現理想的旅途上邁出了關(guān)鍵的一步。今后我會(huì )更加努力學(xué)習，積極鍛煉，在能力和學(xué)業(yè)方面爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
在今后的大學(xué)生活里，在能力鍛煉方面，我會(huì )積極參加校內組織的各種活動(dòng)，作為系學(xué)生會(huì )干事之一和班干部，我也會(huì )積極為大家組織一些活動(dòng)。以進(jìn)一步提高和鍛煉自己的能力。
第三節、360度評估
通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談等形式收集了家人、老師、同學(xué)、朋友對我的看法和反饋信息：
在人們眼中：我邏輯思維能力強，善于思考，做事嚴謹認真，并對科技事業(yè)非常感興趣。
自我認知小結
通過(guò)對自己職業(yè)生涯規劃測評和對自己大學(xué)期間的各方面表現的分析，我認為自己實(shí)現職業(yè)生涯目標具有以下優(yōu)勢和不足：
1、我特別喜歡工程師這一職業(yè)，從小學(xué)起就夢(mèng)想能成為一名優(yōu)秀的高級工程師。因此，我努力學(xué)習，考入了河北師范大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，離實(shí)現我的夢(mèng)想更近了一步。但我有時(shí)做事缺乏靈活性，需要改進(jìn)。
2、在職業(yè)價(jià)值取向方面，我最看重的是工作內容符合興趣愛(ài)好，能夠自我實(shí)現。興趣是最好的老師，我喜歡科研，愿意投身科技領(lǐng)域，直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實(shí)現自己的價(jià)值。
3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)等研究性質(zhì)的活動(dòng)。做事認真，善于思考。比較符合工作內容。
第二章職業(yè)認知
第一節、社會(huì )環(huán)境分析
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)領(lǐng)域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術(shù)人才，尤為注重學(xué)生獲取知識的能力及全面素質(zhì)的培養。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應能力強、就業(yè)面寬、就業(yè)率高，近三年就業(yè)率達到100%。畢業(yè)生主要在電力系統研究、設計、生產(chǎn)、試驗、建設、管理、教育等單位就業(yè)，從事電力系統、發(fā)電廠(chǎng)和相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等單位就業(yè)。
第二節、家庭環(huán)境分析
我的父母都是農民，他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無(wú)論是工作還是學(xué)習，家人始終給我很大的支持，他們充分尊重我的選擇，并希望我能有一番作為。從父母身上，我也學(xué)會(huì )了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。
第三節、學(xué)校環(huán)境分析
河北師范大學(xué)是一所具有百年辦學(xué)歷史和光榮傳統的省屬重點(diǎn)大學(xué)。在百年的歷史進(jìn)程中，學(xué)校已形成了嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的優(yōu)良校風(fēng)，為社會(huì )培養了一批又一批的優(yōu)秀的教育人才，為祖國做出了重大貢獻�！皯烟煜�，求真知”的校訓傳遞著(zhù)海納百川的氣概與腳踏實(shí)地、自強不息的求學(xué)精神。
河北師范大學(xué)豐富的教育資源、濃厚的學(xué)習氛圍、先進(jìn)的辦學(xué)理念，為我學(xué)習知識、鍛煉能力提供了優(yōu)厚的環(huán)境，對我以后的科研工作將產(chǎn)生很大影響。師大的百年歷史，積淀了豐富的文化底蘊，豐富的圖書(shū)資源、一大批全國知名的專(zhuān)家學(xué)者，此外，我所就讀的學(xué)校地處河北省省會(huì )石家莊，這也便于我向優(yōu)秀的教師學(xué)習最前沿的知識。
綜述評價(jià)：綜合我自身的經(jīng)歷和各方面的鍛煉，我適合從事科研工作，雖然家庭經(jīng)濟狀況不容樂(lè )觀(guān)，但正是因為這一點(diǎn)，使我有了艱苦奮斗的精神。我會(huì )依靠我自己的實(shí)力考取電氣工程及其自動(dòng)化的研究生，為實(shí)現自己的理想而奮斗不息。
第四節、職業(yè)目標分析
一、就業(yè)需求分析
電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為國防重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)設有電機與電器、電力系統及其自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化、樓宇自動(dòng)化四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業(yè)自動(dòng)化、建筑智能化領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，近幾年來(lái)，在國外先進(jìn)技術(shù)的沖擊下，從各個(gè)方面進(jìn)行新一輪技術(shù)重組。形勢是嚴峻的，同時(shí)也充滿(mǎn)機遇。
二、職業(yè)目標條件分析
�。ㄒ唬└呒壒こ處煈邆涞乃刭|(zhì)
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人才素質(zhì)及職業(yè)道德越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注，要想成為一名高級技術(shù)人員，更應德、智、體、美全面發(fā)展，具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能，具備一定的研究、開(kāi)發(fā)素質(zhì)，能從事相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質(zhì)：（見(jiàn)下表）
政治品質(zhì)：
端正的思想
良好的政治面貌
敬業(yè)精神
無(wú)私奉獻
積極向上的生活態(tài)度
1、關(guān)心社會(huì )政治，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。講理想，講道德。勤于動(dòng)手，樂(lè )于學(xué)習、艱苦樸素、愛(ài)崗敬業(yè)。
2、高級技術(shù)人員要做到全心全意地為國家發(fā)展著(zhù)想，要有堅強的意志和創(chuàng )新精神。
身心素質(zhì)：
良好的心理素質(zhì)
健康的體魄
積極、健康、向上，敢于面對競爭，增強受挫能力，客觀(guān)面對現實(shí)，理性分析問(wèn)題
專(zhuān)業(yè)技能：
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎；
具備一定的研究、開(kāi)發(fā)素質(zhì)；
具有一定的創(chuàng )新能力。
隨著(zhù)科技時(shí)代的到來(lái)，高級技術(shù)人員必須具具備終身學(xué)習與實(shí)踐的能力，才能不斷更新思想，站在科技領(lǐng)域的最前沿，掌握科技動(dòng)向和最新信息。
第五節、職業(yè)的典型生活
工作內容：研究開(kāi)發(fā)、工程設計、管理工作。
工作環(huán)境：在工作中有一個(gè)和諧的人際關(guān)系，能與領(lǐng)導和普通工作人員愉快的相處，有提高業(yè)務(wù)的機會(huì )。
勝任標準：能夠為國家科技事業(yè)做出一番貢獻，在做好工作的情況下，能夠加以創(chuàng )新，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，在不斷的實(shí)踐和研究中實(shí)現突破，挑戰極限，使我國電力科技發(fā)展站在世界領(lǐng)先地位。
進(jìn)入職業(yè)目標的途徑：
1、通過(guò)考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究生深化對專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的理論掌握，然后向國家電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)領(lǐng)域的科研部門(mén)推薦自己。
2、如果沒(méi)有考上研究生可以到相關(guān)工廠(chǎng)及企業(yè)做一名普通的技術(shù)人員，在實(shí)踐中學(xué)習知識并積累經(jīng)驗，加強對國家科技發(fā)展狀況的了解，然后考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究生，畢業(yè)后再選擇到相關(guān)科技研究院工作，理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展電力系統研究和電氣工程設計。
對婚姻、家庭、休閑的影響：高級工程師這一職業(yè)總體而言日常工作不是特別繁重，對婚姻和家庭不會(huì )有太大影響。在家庭生活中，孝敬雙方父母，與其他成員和睦相處，合理規劃工作時(shí)間，做到工作與家庭生活兩不誤。
薪酬：收入穩定，能夠滿(mǎn)足經(jīng)濟需求。
第三章職業(yè)目標實(shí)施規劃
第一節、大學(xué)期間的規劃
一、第一階段（大一、大二）
1、通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機一級、二級C語(yǔ)言的考試，獲得了相應的證書(shū)。
2、在擔任班級學(xué)習委員工作的過(guò)程中，通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的領(lǐng)導能力和組織能力。
3、積極參加并組織學(xué)校、學(xué)院的各項活動(dòng)，學(xué)習組織活動(dòng)等方面的相關(guān)理論，在實(shí)際中進(jìn)行實(shí)踐，提高自己的組織、策劃、協(xié)調能力。
4、關(guān)注科技新聞，了解我國以及全球電力發(fā)展的最新?tīng)顩r，從而有針對性的、有方向性的去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。
5、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為以后的奮斗目標打下堅實(shí)的基礎。
二、第二階段（大三）
1、通過(guò)考試獲得普通話(huà)二級甲等以上水平的證書(shū)、計算機三級證書(shū)、英語(yǔ)六級證書(shū)。
2、在學(xué)校創(chuàng )立科技創(chuàng )新小組，和科技項目策劃小組，吸納有相同愛(ài)好的同學(xué)參加，定期舉辦活動(dòng)，比如科技大賽、創(chuàng )新大賽等，并請知名的老師對我們進(jìn)行經(jīng)驗和技能的輔導。
3、利用業(yè)余時(shí)間去找一些兼職，在實(shí)踐中增強對社會(huì )的認識，豐富一些工作經(jīng)驗，鍛煉自己的能力，了解最新的就業(yè)信息和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢。根據不同的情況進(jìn)行變通。定下最佳目標，把握好機遇。
4、利用暑期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，到一些工作單位去實(shí)習，一方面了解就業(yè)單位情況，另一方面鍛煉自己的工作能力。
5、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和數學(xué)、英語(yǔ)、以及政治，為即將到來(lái)的研究生考試做準備。
6、利用河北師大的有利條件，多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經(jīng)驗交流會(huì )和講座等，學(xué)習相關(guān)的知識和技能，以及最新的知識、就業(yè)信息和最前沿的科技發(fā)展情況。
三、第三階段（大四）
1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目，大量閱讀電氣工程控制方面的論文，深入調研，認真完成畢業(yè)論文。修滿(mǎn)規定學(xué)分，取得學(xué)士學(xué)位證書(shū)、高級技工證書(shū)、普通話(huà)等級證書(shū)。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況，適時(shí)對下一步計劃做好調整。
2、選擇電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的課程，以積累更多的電氣工程控制理論知識。
3、學(xué)習職場(chǎng)禮儀，掌握溝通技巧，提高自己各種語(yǔ)言的運用能力。學(xué)習一些面試的技巧，針對每一種面試，學(xué)會(huì )應對措施。參加招聘會(huì )并不斷總結，了解用人單位的人才需求方向，積極培養用人單位需要的人才素質(zhì)。
5、積極準備，刻苦學(xué)習，參加電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的研究生考試。
6、如果考研失利，利用自己的現有條件找一份工作，做一名普通的技術(shù)人員，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習并積累經(jīng)驗，然后再繼續考研。
第二節、畢業(yè)后的規劃
一、第一階段（20xx——20xx）
因為我在學(xué)校學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，我計劃畢業(yè)后考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。在讀研究生期間，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。勤于思考，理論聯(lián)系實(shí)際，積極探索先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)理論和知識，學(xué)習最新的知識及最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，加強實(shí)踐并應用于實(shí)踐，在不斷的實(shí)踐和研究中實(shí)現突破，挑戰極限。在三年的學(xué)習中進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識水平和科學(xué)研究能力。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，撰寫(xiě)好畢業(yè)論文，順利取得碩士研究生學(xué)位。
三年的研究生學(xué)習中，經(jīng)常到理想的就業(yè)單位實(shí)習并深入了解，力爭畢業(yè)后能夠從事科研事業(yè)。
二、第二階段（20xx——20xx）
研究生畢業(yè)后，到某一企業(yè)單位做一名高級技術(shù)人員。在工作中不斷的提高自己各方面的能力，熟練掌握高電力系統控制技術(shù)，調試等專(zhuān)業(yè)技能。熟練分析并解決工程控制過(guò)程中所遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并積極幫助并帶動(dòng)后備人才不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，鍛煉自己的創(chuàng )新能力及調研能力，開(kāi)發(fā)并應用新的技術(shù)，同時(shí)不斷地學(xué)習電子科技領(lǐng)域最前沿的知識，為以后能成為一名高級工程師而打下堅實(shí)的基礎。
三、第三階段（20xx——20xx）
工作后，扎實(shí)做好自己的本職工作，不斷地積累經(jīng)驗并充分把握電子科技領(lǐng)域發(fā)展潮流，利用所學(xué)的知識大膽探索和鉆研新的技術(shù)，并逐漸形成自己創(chuàng )新風(fēng)格。全力投身于國家科技發(fā)展事業(yè)，用人格魅力感染整個(gè)社會(huì )，以滿(mǎn)腔的熱情去在實(shí)踐和研究中實(shí)現突破，讓國家因有我而在科技領(lǐng)域內實(shí)現質(zhì)的飛躍，為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過(guò)相關(guān)部門(mén)組織的經(jīng)驗交流會(huì )、研討會(huì )等途徑宣傳自己對新技術(shù)的開(kāi)發(fā)。
爭取能夠參加電力科技研討會(huì )或相關(guān)培訓，把握時(shí)代的發(fā)展方向，不斷提高自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
注意積累經(jīng)驗，撰寫(xiě)科研論文并在核心期刊發(fā)表，力爭評上高級職稱(chēng)。將自己的科研理念、技術(shù)成果、案例分析等編寫(xiě)成書(shū)，以供更多的科研人員學(xué)習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。
第四章動(dòng)態(tài)評估與調整
第一節、評估內容
一、成功的標準
每個(gè)人對成功的理解都不一樣，但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是：實(shí)現自己的既定目標。我對成功的定義是：能夠做自己喜歡的電子科技領(lǐng)域的職業(yè)，成為優(yōu)秀的技術(shù)人員并最終成為一名出色的高級工程師。
二、評估的內容及原則
�。ㄒ唬┰u估內容
在校期間，評估的重點(diǎn)是各項電路組裝技能的提高和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習情況，主要以老師、同學(xué)及社團干部的評價(jià)為主要內容。根據自己的規劃路線(xiàn)，請他們提出意見(jiàn)和建議。定期與老師交流，讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書(shū)也是評估的重點(diǎn)，因為這些證書(shū)代表了自己的知識水品。參加工作后，評估的重點(diǎn)是：選擇的工作崗位是否與職業(yè)基本目標相符，自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作，各階段的學(xué)習、工作目標是否實(shí)現。是否有較高質(zhì)量的研究成果。
�。ǘ┰u估原則
�、偌皶r(shí)性原則。在每個(gè)階段結束下個(gè)階段開(kāi)始前進(jìn)行評估，分析階段性目標實(shí)現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實(shí)現的關(guān)系，以檢驗目標確定的合理性，對下一階段的計劃和目標做出適當修正。
�、谡鎸�(shí)性原則。在評估過(guò)程中，實(shí)事求是地分析自己的完成情況，不搞形式，對于沒(méi)有達到效果的活動(dòng)，就是開(kāi)展了也不算成功。
�、哿炕荚u原則。評估的結果應該盡量量化，獲得了哪些證書(shū)，參加了幾次活動(dòng)，發(fā)表了多少論文，承擔了多少項目，所承擔的工作有哪些具體的進(jìn)展等。
�、軓椥栽瓌t。目標的實(shí)現在一定程度上是要依賴(lài)環(huán)境的，而環(huán)境又是隨時(shí)變化的，所以在評估時(shí)要考慮到這些變化因素，進(jìn)行彈性評估。
�、蓊A見(jiàn)性原則。評估時(shí)，不僅僅要過(guò)去一個(gè)階段進(jìn)行總結，更重要的是根據過(guò)去的完成情況對未來(lái)進(jìn)行指導、預測。
第二節、備用方案
由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、人文環(huán)境等各方面影響，我的職業(yè)生涯發(fā)展不一定會(huì )完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界，我擬定了備選的職業(yè)生涯規劃方案。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、目前態(tài)勢分析
一最近動(dòng)態(tài)
�、�20xx.9-20xx.4頂崗實(shí)習，也是我的第一份工作；
�、�20xx.6畢業(yè)離校，大學(xué)生活結束，學(xué)生時(shí)代也宣告結束；
�、�20xx.6-20xx.8回家考照，但結果很糟糕，駕照未順利拿��；
�、�20xx.8-20xx.9找工作，未遂；
�、�20xx.9至今，辭去一份只上了兩個(gè)星期的工作，找房子、找工作，未遂。
二、當前矛盾
�、傥茨苷业胶线m滿(mǎn)意的工作與急于求得一份合適滿(mǎn)意的工作之間的矛盾；(主要矛盾)
�、谌蘸牡纳钯Y費與生活資費不足之間的矛盾；(次要矛盾)
�、鄞龢I(yè)與人際關(guān)系之間的矛盾。(次要矛盾)
三、矛盾分析
從目前情況來(lái)看，本人正處于待業(yè)求職狀態(tài)，而且已經(jīng)不是最初的求職狀態(tài)了，找工作即將進(jìn)行到第三個(gè)月了，從心理角度分析，急于求得一份工作是內心最迫切的需求了。但是急于求得與尋求一份好的工作之間出現了此消彼長(cháng)的局面，如果急于尋求，那么一份合適滿(mǎn)意的工作是很難找到的，如果不急于求成，那么就會(huì )繼續拖延時(shí)間，不但找不到工作，隨著(zhù)時(shí)間的推移，生活資費，人際關(guān)系將會(huì )出現重大危機。
對于一個(gè)人而言，有無(wú)工作對其生活水平狀況是顯而易見(jiàn)的，一種狀態(tài)是每天賺錢(qián)，勞動(dòng)之后獲得滿(mǎn)足感；一種狀態(tài)是每天花錢(qián)，整天渾渾噩噩，沒(méi)有事情做，自信心逐漸被消磨。找工作期間所付出的成本是巨大的，縮小找工作的期限，與人于己都是很有義的。
人之社會(huì )決定了人不單單是為自己存亡，同樣，一個(gè)人找不到工作，其負面情緒也會(huì )殃及他人，無(wú)論從何方面，都會(huì )激起其他方方面面的矛盾，因此縮短待業(yè)時(shí)間，才能從根本上緩和緊張的人際關(guān)系。
四、解決方法
據目前情況分析，要想從根本上解決主要矛盾是一件非常困難的事情，唯有緩和矛盾才是目前解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。緩和矛盾主要方法就是適當放寬條件，暫且尋找一份合適的工作。至于滿(mǎn)意與否，待解決了待業(yè)這一問(wèn)題，日后擇機再尋求滿(mǎn)意的工作。這樣一來(lái)，將主要矛盾降級變?yōu)榇我�，另外兩個(gè)次要矛盾也隨之解決了，何樂(lè )而不為呢?
待工作生活穩定，再酌情解決“尋求一份滿(mǎn)意工作”這一主要矛盾，使之當前矛盾全部化解。
五、職業(yè)選擇分析
�、寰硎渍Z(yǔ)
還記得小時(shí)候，身邊的人問(wèn)自己長(cháng)大后想干什么?當時(shí)年紀還很小，只是覺(jué)得街上開(kāi)車(chē)的司機很了不起，所以毫不猶豫地就告訴他，自己長(cháng)大了要開(kāi)汽車(chē)�，F如今，十幾年的光景已經(jīng)一去不復返了，如今當再次問(wèn)起這樣問(wèn)題的時(shí)候，我已經(jīng)很難回答，甚至根本就無(wú)從回答了。是啊，經(jīng)過(guò)這么多年，不僅是自己的觀(guān)念想法在一天天地改變，身邊的環(huán)境也在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，當有一天，理想走到了現實(shí)，顧及太多的自己已經(jīng)無(wú)法準確定位了。
雖說(shuō)如此，但人畢竟是人，人如果沒(méi)有目標，沒(méi)有準確的定位，一輩子也許就只能在昏昏欲睡中度過(guò)了，進(jìn)了人間，卻又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，這樣的生活還有必要進(jìn)行下去嗎?
�、鎸�(zhuān)業(yè)分析
�、偎鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)：數控技術(shù)
�、诰蜆I(yè)方向：數控設備的操作、維護、調試及安裝
�、蹖�(zhuān)業(yè)考慮：當初選擇此專(zhuān)業(yè)，也是稀里糊涂，但有一條標準，就是希望自己能有一技之長(cháng)，靠技術(shù)吃飯，走到哪兒都會(huì )有飯吃。一生本本分分，踏踏實(shí)實(shí)，不求大富大貴，只求幸福平安，知足常樂(lè )！
�、軐�(zhuān)業(yè)評價(jià)：從現實(shí)角度說(shuō)，大專(zhuān)級別的數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不是很好，這點(diǎn)無(wú)論從實(shí)習體會(huì )，還是從招聘會(huì )上反饋的'信息，都可以切身感受得到。從本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向上也很容易看到，畢業(yè)出來(lái)，主要也就圍繞著(zhù)數控操作工、設備保全、調整工等崗位就業(yè)，就業(yè)范圍很窄。
�、缋硐肼殬I(yè)
安靜、看得見(jiàn)勞動(dòng)成果、欣賞所從事的工作、不用倒班、每周一天的休息支配時(shí)間、自由、無(wú)太多拘束、薪資滿(mǎn)足正常生活需求，對所在的企業(yè)文化有一定的自我認同感。
�、杈蜆I(yè)態(tài)勢
�、贁悼貙�(zhuān)業(yè)：CNC操作工、檢測、裝配、CNC技術(shù)員、設備保全、機械工程師、電氣工程師、制圖員、辦公室文員、安全員、設備安裝調試、編程員等。
�、谝拙蜆I(yè)崗位：銷(xiāo)售(保險、不動(dòng)產(chǎn)、電話(huà)銷(xiāo)售等)
�、叟d趣領(lǐng)域：軟件(平面設計、編輯等)
�、軇�(chuàng )業(yè)領(lǐng)域：駕駛員、加盟店經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)店等
�、槠髽I(yè)文化要求
自由、平等、待遇福利好、一致的文化認同感、一定的發(fā)展空間、人性化
�、耆松蜆I(yè)路線(xiàn)
人生的三條路線(xiàn)：工薪型、工薪&創(chuàng )業(yè)型、先工后創(chuàng )型。
�、俟ば叫停汗ば叫图磳⒆约荷鐣�(huì )角色定格為上班族。選擇了工薪型意味著(zhù)自己將會(huì )用一生的時(shí)間為他人打工。選擇這樣的路線(xiàn)，既有利又有弊。利在于一輩子將會(huì )安安穩穩、本本分分，不會(huì )有太多的大起大落，日子過(guò)得既不會(huì )太富裕也不至于太窮困潦倒。但作為上班一族，有一定的社會(huì )地位。弊在于日復一日，年復一年的日子很容易消磨意志，工資是既定的，很容易看到頭，生活中沒(méi)有太多驚喜，平平淡淡。
�、诠ば絼�(chuàng )業(yè)型：這種類(lèi)型是在工薪型的基礎上兼職創(chuàng )業(yè)。除了具備工薪型的特質(zhì)外，同時(shí)還會(huì )有一份第二職業(yè)。這種類(lèi)型不單單會(huì )有穩定的生活收入，同時(shí)還會(huì )有“外快”，生活來(lái)源就不會(huì )局限了，但畢竟是因為身兼兩職，因此生活會(huì )比較累。
�、巯裙ず髣�(chuàng )型：顧名思義，這種類(lèi)型即先上班后工作，在正式創(chuàng )業(yè)之前，先打工，在社會(huì )上積累一定的工作經(jīng)驗并累積一定的財富之后，再另辟蹊徑，專(zhuān)心創(chuàng )業(yè)。這種類(lèi)型的路線(xiàn)會(huì )比較有風(fēng)險，很可能辛辛苦苦賺得錢(qián)就會(huì )在一夜之間付諸東流，但一旦成功，收獲將是巨大的，再也不用替別人打工，雖然日夜辛苦，但自由自在，人活得會(huì )比較瀟灑。
�、肼殬I(yè)定位
人生的三條就業(yè)路線(xiàn)，選擇任意一條都是艱難的抉擇。三條路線(xiàn)，風(fēng)險系數依次遞高，但回報率、生活水準也會(huì )依次遞增。但無(wú)論選擇哪一條，在確定自己最后角色扮演的時(shí)候都會(huì )有先上班這段過(guò)程。因為三條路線(xiàn)最后的角色扮演是不同的，著(zhù)重點(diǎn)也不一樣，因此在決定最初的工作時(shí)也要慎重抉擇，在還沒(méi)有真正確立之前，我想從事與工作相關(guān)及興趣創(chuàng )業(yè)項目相關(guān)方面的工作是沒(méi)有問(wèn)題的。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 7
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃
美好的愿望：將來(lái)有一天能是一個(gè)很成功的人：開(kāi)上奔馳S600是我偉大的理想；有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，家人和睦幸福是我最大的奮斗目標！
職業(yè)方向：做一個(gè)有很高專(zhuān)業(yè)技能的藍領(lǐng)，在自己的工作中成長(cháng)為基層的管理人員，再努力爭取做上更大的職位的管理人員。
總體目標：在學(xué)校期間好好學(xué)習，把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí)。英語(yǔ)要過(guò)基本的四級。計算機要過(guò)基本的二級。三年后能在老家山東的青島找到適合自己的工作。
已進(jìn)行的情況：剛進(jìn)入大一，努力學(xué)英語(yǔ)準備大二考四級。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。課余時(shí)間做兼職，增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )的一般環(huán)境
加入世貿組織后，中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力，制造企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的數控技術(shù)。
而掌握數控技術(shù)的機電復合型人才奇缺，“月薪6000難聘數控技工”、“年薪16萬(wàn)招不到模具技工”成為全社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題。
數控人才短缺已經(jīng)引起中央領(lǐng)導、教育部、勞動(dòng)與社會(huì )保障部等政府部門(mén)的高度重視。2003年，教育部已明確把數控人才列為社會(huì )四大緊缺性人才之一。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，機械專(zhuān)業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才的需求在不斷發(fā)生變化。信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是CAD/CAM的廣泛應用，帶動(dòng)了數控技術(shù)的快速發(fā)展，也給傳統的制造業(yè)帶來(lái)了革命性的變化。
調查表明，企業(yè)對生產(chǎn)一線(xiàn)的應用型、技能型專(zhuān)從需求的專(zhuān)業(yè)看，機械制造、數控技術(shù)及應用、模具設計與制造等專(zhuān)業(yè)人才需求量大。
以數控機床為例，目前我國數控機床的使用已從飛機制造、軍工儀表擴展到鐵路、紡織、機械、汽車(chē)等行業(yè)。在機械制造業(yè)，有90%以上的行業(yè)使用數控機床。
三、行業(yè)環(huán)境分析
現在許多發(fā)達國家和跨國公司看好中國市場(chǎng)，將部分制造業(yè)進(jìn)一步向我國轉移。
目前，我國制造業(yè)發(fā)展迅速，制造業(yè)體現著(zhù)一個(gè)國家的綜合國力，我國制造業(yè)要打造“中國制造”的品牌，要真正成為“世界加工制造中心”，必須要有先進(jìn)的制造技術(shù)與一大批掌握先進(jìn)制造技術(shù)的人才作為支撐。
數控技術(shù)是集機械、電子、信息和管理等學(xué)科于一體的新興交叉學(xué)科，數控技術(shù)的發(fā)展對人才的知識、能力、素質(zhì)結構提出了新的要求。而我們作為高職數控的學(xué)生應該十分注意自己在專(zhuān)業(yè)和其他個(gè)方面能力和素質(zhì)的培養。
四、個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析：我是一個(gè)性格偏內向的學(xué)生；喜歡交朋友；很有志向，愛(ài)挑戰、突破；興趣廣泛，如書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、乒乓球、搞小制作等；對英語(yǔ)有很高的學(xué)習熱情、喜歡自己的專(zhuān)業(yè)；喜歡和人溝通；表達能力強；
喜歡社會(huì )實(shí)踐，在校外搞兼職。在此之外我當然還有哦很多的缺點(diǎn)，如有時(shí)候我比較懶，我相信這些我都會(huì )慢慢的改掉的。
角色建議：父母：有自己的雄心壯志，但重要的是要去通過(guò)自己的努力實(shí)現它！
老師：學(xué)會(huì )學(xué)習，能從學(xué)習中感悟出道理，學(xué)到真正對自己有用的知識！說(shuō)到就要做到！
姐姐：好好學(xué)習，將來(lái)由于自己的事業(yè)！注重實(shí)效，別做無(wú)用功！多結交志同道合的朋友！
姐夫：學(xué)習和實(shí)踐結合，多參加活動(dòng)！有機會(huì )就大膽上，不要怕丟臉！
同學(xué)：親近，為人真誠。將來(lái)一定會(huì )實(shí)現你自己的理想的。
五、職業(yè)目標分解與組合
�。�1）大學(xué)三年：大一、我要把各科的學(xué)習搞好，特別是英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)，數學(xué)也是。我的第一個(gè)在學(xué)習上的目標是大一的學(xué)期期末考試能拿到班上的前五名。
計算機也是我的重攻學(xué)科，上課時(shí)我會(huì )積極聽(tīng)講，學(xué)校的機房晚上免費開(kāi)放，我會(huì )利用這段時(shí)間認真練習計算機。
我在計算機上的最底目標是大三時(shí)能過(guò)二級。學(xué)習時(shí)間上我有很好的安排，我每天早上六點(diǎn)準時(shí)起，學(xué)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。周一、四、五的下午都沒(méi)課，是我學(xué)習數學(xué)和專(zhuān)業(yè)的好時(shí)間。
當然其他的如體育、政治、語(yǔ)文等我會(huì )在上課時(shí)好好聽(tīng)講，下課稍做復習，我相信我在這些課程上決不會(huì )做的比別人差的。
學(xué)習方法上我也會(huì )慎重的，我想很重要的一項是與同學(xué)共同學(xué)習，我要在和同學(xué)共同學(xué)習的機會(huì )里學(xué)會(huì )與人合作，與人溝通。
大二、書(shū)本上的知識學(xué)到手不等于有了自己的本事，大二將是我學(xué)著(zhù)運用知識的時(shí)間，我會(huì )在這段時(shí)間里找兼職做，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中運用自己學(xué)到的知識。
去感悟社會(huì )，體驗社會(huì )的多元復雜性，為將來(lái)真正踏入社會(huì )并且適應社會(huì )做一小的經(jīng)驗的積累。當然大二里還有一個(gè)重要的那就是考證了，英語(yǔ)四級、計算機二級是我主要的目標。說(shuō)的總比做的難，我相信我會(huì )做到我的計劃的。
大三、大三是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的大擂臺了，能力是唯一的語(yǔ)言！我相信通過(guò)大一和大二的兩年努力，我會(huì )學(xué)到很多的知識，大三是我門(mén)的實(shí)習期，我要利用這寶貴的'機會(huì )把專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)搞好！搞精！
我相信惟有精湛的技藝才能在藍領(lǐng)中獲得更大的成功！不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)。大三我要一邊實(shí)習一邊找工做，作到理論與實(shí)踐結合！
總之，我相信通過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我的素質(zhì)將會(huì )有很大的提高，我的能力必定是非凡的！
�。�2）畢業(yè)后的三至五年：數控專(zhuān)業(yè)的人，要走數控的路！我的偉大理想是能在數控界做的非凡成功。
我哦的愿望是能在老家山東的青島找一份對口的工作，起初我不會(huì )在乎工資的多少，我要堅持我的信念：只有一步一個(gè)腳印的走下去才能獲得更高的成就！我是想從基層做起，通過(guò)我的努力來(lái)步步高升。
我的規劃是在基層工作一年左右，第二年能做上基層的管理人員。我知道這也是不容易的，我會(huì )從工作中總結經(jīng)驗，定期反思自己，大膽想高層的管理人員提出自己的見(jiàn)解。
我會(huì )好好處理和其他員工之間的關(guān)系，把我的人際關(guān)系搞的很好，朋友多了路好走嘛！我的經(jīng)濟目標是參加工作的第一年在7000元左右，第二年在一萬(wàn)左右，第三年在第二年的基礎上應該再增加五六千元。
我的五年計劃是達到年薪三萬(wàn)以上。我有著(zhù)個(gè)信心！怎么說(shuō)呢，計劃趕不上變化，特別是在今天這樣的信息時(shí)代。我相信我的計劃也將隨著(zhù)我的發(fā)展奔向更高的層次的。
六、職業(yè)生涯規劃書(shū)結束語(yǔ)
以上的職業(yè)生涯規劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。
然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。
當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題。
更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
職業(yè)生涯規劃的目的，決不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，進(jìn)一步詳盡估量主、客條件和內外環(huán)境優(yōu)勢和限制。
在“衡外情、量己力”的情形下，設計出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
每個(gè)人都有自己的奮斗目標，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進(jìn)，才能不負職場(chǎng)生涯。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 8
我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有職業(yè)生涯規劃做前提的，有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺(jué)要好的多。一份職業(yè)生涯規劃，它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”，設計一份好的職業(yè)生涯規劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎。
一、規劃前感想
和許多大學(xué)生一樣，剛開(kāi)始我并不知道什么是“職業(yè)規劃”，更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生職業(yè)規劃”。上了大一，我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導》課，這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規劃的有關(guān)知識，并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃，但總是沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的依據，更不知到該如何去做!為此，我感到非�？鄲�。因為我沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標，我越來(lái)越感到自己好像是在 “混日子”。
二、規劃前自我分析
我的社會(huì )角色：大學(xué)一年級學(xué)生
性格：脾氣暴躁，愛(ài)沉默思考，重感情，好與同道人交往，好強。
興趣愛(ài)好：游泳、音樂(lè )、旅游。
優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：做事有計劃、有條理，時(shí)間觀(guān)念非常強，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神；忠誠，有責任心，有說(shuō)服人的能力和較強的領(lǐng)導才能；好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完美。
劣勢盤(pán)點(diǎn)：暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾；有時(shí)會(huì )毛毛躁躁，考慮問(wèn)題不夠周全細致；有時(shí)有些懶惰，太好強，有些急功近利；缺乏團隊精神。
三、接觸職業(yè)規劃、職業(yè)測評結果分析
個(gè)性特點(diǎn)：我的人格類(lèi)型為INFJ型(內向 直覺(jué)
情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題，具有很強的說(shuō)服力，可以成為偉大的領(lǐng)導者；非常重感情，忠于自我價(jià)值觀(guān)，傾向于擁有小范圍的而深長(cháng)久遠的友誼。
動(dòng)力類(lèi)型：追求成就類(lèi)型為主宰型(自我實(shí)現的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到組織目標)；逆境承受類(lèi)型安定型(盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面，尋求安全感，在遇到障礙時(shí)退而求其次)。
職業(yè)興趣：根據霍蘭德的六邊形理論，我的職業(yè)興趣測評結果為藝術(shù)型(A)62%，常規型(C)55%，企業(yè)型(E)91%，調研型(I)86%，實(shí)際型 (R)97%，社會(huì )型(S)89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道，樂(lè )于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有雄心抱負，精力旺盛；希望能從事創(chuàng )造性經(jīng)營(yíng)，好表現，喜歡戶(hù)外工作；動(dòng)手能力相當強，也喜歡領(lǐng)導和支配他人。
工作中的優(yōu)勢：誠實(shí)正直，從而鼓勵著(zhù)人們重視你的想法；對于那些你認為很重要的項目專(zhuān)注且執著(zhù)，對自己信仰的事業(yè)盡職盡責；堅決果斷，有說(shuō)服力的領(lǐng)導，并有高度的組織能力；有創(chuàng )造力，能提出獨樹(shù)一幟的解決問(wèn)題的辦法； 能透視看到事情發(fā)展的宏觀(guān)圖像以及意識與行動(dòng)間未來(lái)的潛在聯(lián)系；有做出成績(jì)、不達目的不罷休的干勁。
工作中的劣勢：不夠靈活，思維單一，有時(shí)過(guò)分的專(zhuān)心致志，結果可能導致死板；很難做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的事； 易于倉促下判斷，且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下，更不愿撤銷(xiāo)決定；
不會(huì )處理矛盾，易于忽略不快；交流方式可能太復雜，或很難把復雜的想法簡(jiǎn)明地表達出來(lái)，令他人不易理解； 有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀(guān)點(diǎn)是否被尊重和采納，而不是以結果為導向；在壓力和挫折面前不夠堅持。
適合的職業(yè)類(lèi)型：你對事情較有使命感，盡職盡責，因此愿意解決個(gè)體或社會(huì )問(wèn)題，這類(lèi)工作也是你需要考慮的。(例如：人力資源人員、營(yíng)銷(xiāo)人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理)。在商業(yè)領(lǐng)域里，與人打交道解決以人為本的問(wèn)題，營(yíng)造有效的工作環(huán)境也是你所喜歡的。而從事?tīng)I銷(xiāo)方面的工作你可以發(fā)揮創(chuàng )造性解決問(wèn)題的能力記�。荷探缰挥心承╊I(lǐng)域才能使你獨特的天賦才能得以施展。(例如：企業(yè)組織發(fā)展顧問(wèn)、企業(yè)培訓人員、職業(yè)顧問(wèn)、技術(shù)顧問(wèn)等)。
個(gè)人發(fā)展建議：培養堅決果斷的風(fēng)格，以便更有實(shí)效的促進(jìn)事情的正面轉化； 學(xué)會(huì )自我鼓勵和激勵；和他人一起檢討自己，更客觀(guān)對待自己的不足和進(jìn)步；
需要放松，對于目前情況下能夠完成的事情，應當報有更開(kāi)放的態(tài)度；如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導方式，你會(huì )在人際合作中發(fā)揮更好的作用；盡量思考成熟后再采取行動(dòng)，碰到困難時(shí)，你需要堅持。
對以上描述，我覺(jué)得非�？陀^(guān)，也非常符合我的實(shí)際。它非常系統的對我進(jìn)行了全面的描述，并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規劃提供了一個(gè)比較客觀(guān)的理論依據。
四、具體職業(yè)規劃
我深知沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？膳碌囊患虑�，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現代社會(huì )，人們的生活節奏加快，社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果如我們柔弱的個(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習，將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。
而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先，規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，因此更加就需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。其次，穩定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀(guān)點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現代社會(huì )應該是沒(méi)有宗教的'。但現代社會(huì )宗教的不斷發(fā)展，信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類(lèi)認識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個(gè)原因就是因為宗教提供了人一個(gè)穩定性的追求和信仰。
那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知，職業(yè)生涯包括內職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。當然在這個(gè)過(guò)程當中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當代社會(huì )對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認識。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�(zhù)名的“用行動(dòng)去證實(shí)自己”理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。未來(lái)，是靠自己去打拼的。這句話(huà)我相信很多都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。如何把職業(yè)生涯規劃好呢，當然計劃雖好，隨時(shí)可能會(huì )遭遇一些問(wèn)題，我們要隨時(shí)保持著(zhù)清醒的頭腦。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，金融風(fēng)暴加大了我們的就業(yè)壓力，縮小了我們的就業(yè)面，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)、公司、廠(chǎng)礦而言，如何體現 “以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，有了壓力，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
我是一個(gè)職業(yè)學(xué)院學(xué)習數控技術(shù)的專(zhuān)科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
職業(yè)定位就是要為與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。
職業(yè)定位應注意：
�、� 依據客觀(guān)現實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系；
�、� 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；
�、� 揚長(cháng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；
�、� 審時(shí)度勢，及時(shí)調整，要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標，不能固執己見(jiàn)，一成不變。
本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
自我分析小結：
哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng )設了“自我”，而人類(lèi)最大的悲哀是強化了“自我”。
“生有涯，而學(xué)無(wú)涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！拔沂且粋�(gè)在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現�！�
我要加強不斷學(xué)習，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習的同時(shí)加強自己的身體鍛煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院，“身體是革命的本錢(qián)”，因此有必要加強身體鍛煉，加強營(yíng)養。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、前言
人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規定一個(gè)人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅讓我快樂(lè )，而且對人類(lèi)有所幫助�！吺缑�
在我和人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復，每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
人生因為夢(mèng)想而豐富，生命因為努力而精彩，職業(yè)規劃幫我們實(shí)現美好生活。
【規劃期限】十年
【始止時(shí)間】20xx年x月10月至20xx年x月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的機加工人員；
【總體目標】成為企業(yè)技術(shù)部領(lǐng)軍人物；
二、自我評估
雖然我是一名大一新生，但是我沒(méi)有其他大一新生那樣感到迷茫。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，聽(tīng)聽(tīng)歌，上上網(wǎng)。
在性格方面，我熱情、正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個(gè)人，因為我相信，愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。我樂(lè )于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
就自己對職業(yè)能力方面的看法，從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠遠超過(guò)理性能力，邏輯思維能力較好，但語(yǔ)言表達能力處于中等水平，學(xué)習語(yǔ)言的能力一般，如果時(shí)間投入度還可以的話(huà)，相信會(huì )有不錯的成果。
在缺點(diǎn)方面，有時(shí)猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機會(huì )。做事缺乏一定的信心，總是擔心自己沒(méi)有能力做好。
三、職業(yè)分析
數控領(lǐng)域的現狀
數控技術(shù)自二十世紀中葉出現以來(lái)，給機械行業(yè)帶來(lái)了革命性的變化。
現在數控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎技術(shù)，現代的CAD/CAM、FMS和CIMS，敏捷制造和智能制造等，都是建立在數控技術(shù)之上。
它不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段，也是體現一個(gè)國家綜合國力水平的重要標志。專(zhuān)家們預言：二十一世紀機械制造業(yè)的競爭，其實(shí)質(zhì)就是數控技術(shù)的競爭。
A、數控人才的需求現狀
隨著(zhù)我國綜合國力的進(jìn)一步增強和加入世界貿易組織，我國經(jīng)濟全面與國際接軌，并正在成為全球制造業(yè)中心。
我國制造業(yè)進(jìn)入了一個(gè)空前蓬勃發(fā)展的新時(shí)期，這必然對掌握現代信息化制造技術(shù)的技術(shù)人才、特別是對大量的一線(xiàn)技術(shù)工人形成了巨大需求。
為了增強競爭能力，制造企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始廣泛使用數控技術(shù)。而掌握數控技術(shù)的機電復合人才奇缺，“月薪6000難聘數控技工”、“年薪16萬(wàn)招不到模具技工”成為全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
據統計，目前我國數控機床的操作工短缺60多萬(wàn)。特別是北京、上海和南方較發(fā)達地區，對數控應用人才更是求賢若渴，許多企業(yè)紛紛高薪聘請數控專(zhuān)業(yè)人才。
從數控應用現狀來(lái)看，我國的數控比例僅為1—2%，而工業(yè)發(fā)達國家平均水平為25%，由此可見(jiàn)，這里的市場(chǎng)潛在需求還相當巨大。
B、數控人才的劃分
數控應用人才是一種介于工程師和高級技術(shù)工人之間的人才，他們既應具備相應的理論知識，也具備熟練的編程和操作及維修技能。
目前，市場(chǎng)對數控人才的需求主要有以下三個(gè)層次，所需掌握的知識結構也各不同：
a、金領(lǐng)層（數控通才）
精通數控編程員、數控操作技工和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識，并在實(shí)際工作中積累了大量實(shí)際經(jīng)驗，知識面很廣。
能自行完成數控系統的選型、數控機床機械結構設計和電氣系統的設計、安裝、調試和維修，獨立完成機床的數控化改造。
適合擔任企業(yè)的技術(shù)負責人或機床廠(chǎng)數控機床產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的機電設計主管，數控通才是企業(yè)的搶手人才，待遇很高。
數控通才應具有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，適合本科、高職學(xué)院組織培養，且經(jīng)過(guò)特殊的現場(chǎng)實(shí)訓和名師指導等措施，促其成才。
b、銀領(lǐng)層（里面也包括部分灰領(lǐng)層）
數控編程員：掌握數控加工工藝知識和數控機床的.操作，掌握復雜模具的設計和制造專(zhuān)業(yè)知識，熟練掌握三維CAD/CAM軟件如UG、ProE等，熟練掌握數控編程技術(shù)。
數控編程員應具有較強的軟件應用能力，適合高職、本科學(xué)院組織培養。適合作為工廠(chǎng)設計處和工藝處的數控編程員。此類(lèi)人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎，待遇也較高。
數控機床維護人員：熟悉各種數控系統的特點(diǎn)、軟硬件結構，掌握數控機床的操作與編程，能進(jìn)行PLC和參數設置。清楚數控機床的機械結構和機電聯(lián)調。精通數控機床的機械和電氣維修。適合作為工廠(chǎng)設備處工程技術(shù)人員。
此類(lèi)人員需求量相對少一些，但培養此類(lèi)人員非常不易，知識結構要求很廣，適應與數控相關(guān)的工作能力強，需要大量實(shí)際經(jīng)驗的積累，目前非常缺乏，待遇也較高。適合具有數控培訓基地的高職學(xué)校組織培養。
c、藍領(lǐng)層
數控機床操作技工：精通機械加工和數控加工工藝知識，熟練掌握數控機床的操作和手工編程，了解自動(dòng)編程和數控機床的簡(jiǎn)單維修。
此類(lèi)人員市場(chǎng)需求量大，適合作為車(chē)間的數控機床操作技工。但由于其知識較單一，工資待遇不太高。主要由中職學(xué)校組織培養。
四、職業(yè)定位
畢業(yè)之初，我把自己定位在灰領(lǐng)層，這是個(gè)介于銀領(lǐng)和藍領(lǐng)之間的層位。我們是高校培養出來(lái)的大學(xué)生，學(xué)識上已經(jīng)高出藍領(lǐng)層很多，尤其是在一些程序編定及軟件應用方面更是比藍領(lǐng)層占有優(yōu)勢。
但是說(shuō)到經(jīng)驗、變通及知識的全面化上，又不及銀領(lǐng)層。銀領(lǐng)層的軟件熟識程度和技術(shù)高度都是我們現在所不能及的。
在數控的這個(gè)領(lǐng)域上，我們的認知還是有限，雖具有一定的動(dòng)手操作能力，但熟練度不高，因此灰領(lǐng)這個(gè)有些模糊的層次比較適合我們現在的定位。
雖說(shuō)現在把自己定位在灰領(lǐng)層上，但是我會(huì )努力的在工作期間完善自己，在3—4年間將自己提升至銀領(lǐng)層。在那以后再努力的像金領(lǐng)層靠近。
當然這都是泛指，我更為確切的把自己定位在數控編程員這一職業(yè)上。作為女生，不論是從身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)上都更為適合這個(gè)職業(yè)。并且細心與嚴謹這種性別上與生俱來(lái)的特點(diǎn)也更能與這個(gè)職業(yè)相稱(chēng)。
五、近期計劃
20xx~20xx年豐富計算機知識，計算機過(guò)二級；考工拿中級證書(shū)，考CAD制圖證書(shū)proe證書(shū)。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車(chē)間已有的產(chǎn)品（或零件）
練習零件的測繪
琢磨你所觀(guān)察的零件（結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等），研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設計的初衷。
六、中期計劃
20xx~20xx年
畢業(yè)以后能找到自我專(zhuān)業(yè)的工作�！厩捌诠ぷ鞯脑滦绞�2500~3500】
第一年主要以學(xué)習為主，摸清工作崗位的主要工作，主要的方式，搞好人際關(guān)系。學(xué)習他人經(jīng)驗。在技能方面不斷的強化自己。能在工作的路上走到更遠。
第二年要爭取拿到工程師資格證書(shū)。
進(jìn)一步的提高自己，不斷的積累經(jīng)驗。
七、五年計劃
20xx~20xx年
能成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，各個(gè)方面能力有較大的提高�？傮w目標：在五年內充實(shí)自己，多積累經(jīng)驗。在以后的路上能拿到更高級的資格證書(shū)，多多創(chuàng )新，多多思考�！驹滦�6500~7500】
八、結束語(yǔ)
通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。
進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪。
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、個(gè)人分析
基本情況：自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn)：內、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點(diǎn)：
1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強；熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)，取他人之長(cháng)補己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養興趣，重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn)：
1.口才欠佳，交際面小。
2.信賴(lài)隨和，計劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現有著(zhù)非常重要的影響，本人認為，對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下：(得分越高越好)
樂(lè )群性：8分偏于外向 穩定性：6分 情緒較穩定
影響性：7分 好強 聰慧性：6分 較好
活潑性：5分 比較輕松，活潑 規范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分 善于冒險 情感性：6分 易于幻想
懷疑性：3分 易于相處 想象性：5分 現實(shí)型
世故性：6分 精明 憂(yōu)慮性：6分 煩惱
變革性：5分 自由 獨立性： 6分偏于獨立
自律性：7分 自律謹嚴 緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認識，才能在未來(lái)的學(xué)習工作中獲得最大的成就感。
二、職業(yè)認識
1.外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我們家現在雖然住在城市里，但爸媽是農村人，不是知識分子。爸媽靠做點(diǎn)小生意維持家里一切開(kāi)銷(xiāo)，家庭條件一般，而且家人對我的期望很高，沒(méi)有多少可靠的關(guān)系，所以只有靠自己的努力，才能闖出自己的天下。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專(zhuān)院校中排在前列。在科教城的實(shí)訓基地里，有較為先進(jìn)的機器和設備，為今后更好的融入社會(huì )做了充分的準備，在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。
(3)社會(huì )環(huán)境分析
研究表明， 21 世紀我國急需的人才主要有八大種類(lèi)，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國際經(jīng)貿人才、律師人才�？梢�(jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分數不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%�？梢�(jiàn)大有前途隨著(zhù)生產(chǎn)力的日益提高，包裝參數的隨機多變，這些控制系統已越來(lái)越難以滿(mǎn)足新形勢的發(fā)展。這時(shí)，一種新技術(shù)--機電一體化技術(shù)應運而生，它徹底改變了包裝機械的面貌，使其以全新的姿態(tài)出現在世人面前。 機電一體化技術(shù)的特點(diǎn) 在當前科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備的出現，已不再是單純某一門(mén)學(xué)科的發(fā)展，而是各門(mén)相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的互相滲透和相輔相成的結果。
(4)目標地域分析
蘇州工業(yè)園區，蘇州工業(yè)園區位于蘇州古城東側，通過(guò)周邊發(fā)達的高速公路、鐵路、水路及航空網(wǎng)與中國和世界的各主要城市相連。經(jīng)過(guò)七年多的努力，蘇州工業(yè)園區已經(jīng)成為國內發(fā)展速度最快、最具競爭力的開(kāi)發(fā)區之一。
2.目標職業(yè)分析
�、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng): 數控編程員
�、谀繕寺殬I(yè)(數控編程)簡(jiǎn)介：
數控編程是數控加工準備階段的主要內容之一，通常包括分析零件圖樣，確定加工工藝過(guò)程；計算走刀軌跡，得出刀位數據；編寫(xiě)數控加工程序；制作控制介質(zhì)；校對程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法�？傊�，它是從零件圖紙到獲得數控加工程序的全過(guò)程。
數控編程分為手工編程和自動(dòng)編程.手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。對于幾何形狀復雜的零件需借助計算機使用規定的數控語(yǔ)言編寫(xiě)零件源程序，經(jīng)過(guò)處理后生成加工程序，稱(chēng)為自動(dòng)編程。
隨著(zhù)數控技術(shù)的發(fā)展，先進(jìn)的數控系統不僅向用戶(hù)編程提供了一般的準備功能和輔助功能，而且為編程提供了擴展數控功能的手段。FANUC 6M數控系統的參數編程，應用靈活，形式自由，具備計算機高級語(yǔ)言的表達式、邏輯運算及類(lèi)似的程序流程，使加工程序簡(jiǎn)練易懂，實(shí)現普通編程難以實(shí)現的功能。
數控編程同計算機編程一樣也有自己的"語(yǔ)言"，但有一點(diǎn)不同的是，現在電腦發(fā)展到了以微軟的Windows為絕對優(yōu)勢占領(lǐng)全球市場(chǎng).數控機床就不同了，它還沒(méi)發(fā)展到那種相互通用的程度，也就是說(shuō)，它們在硬件上的差距造就了它們的數控系統一時(shí)還不能達到相互兼容.所以，當我們要對一個(gè)毛坯進(jìn)行加工時(shí)，首先要以我們已經(jīng)擁有的數控機床的數控系統編程.
�、勰繕诵袠I(yè)發(fā)展狀況分析：
近年來(lái)，隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上，而我國的機械設備的數控化率不足20%，從事相應公司企業(yè)的計算機三維設計、數控編程、加工中心操作、模具設計與制造、 電火花及線(xiàn)切割工作，所以目前現有的數控技術(shù)人才無(wú)法滿(mǎn)足制造業(yè)的需求，而且人才市場(chǎng)上的這類(lèi)人才儲備并不大，在各種招聘會(huì )上，數控專(zhuān)業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標注“急聘”、“高薪誠聘”等字樣的少數職位之一，以致出現了“月薪6000元難聘數控技工”，“年薪16萬(wàn)元招不到數控技工”的現象。據報載，我國高級技工正面臨著(zhù)“青黃不接”的嚴重局面，原有技工年齡已大，中年技工為數不多，青年技工尚未成熟。在制造業(yè)，能夠熟練操作現代化機床的人才已成稀缺， 據統計，目前，我國技術(shù)工人中，高級技工占3.5%，中級工占35%，初級工占60%。而發(fā)達國家技術(shù)工人中，高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%。這表明，我們的高級技工在未來(lái)5—10年內仍會(huì )有大量的人才缺口。
3.swot分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用: 身為當代大學(xué)生的一員，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，我也通過(guò)在校學(xué)生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學(xué)習的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)，加入中國共產(chǎn)黨，獲得了一些級別證書(shū). 作為應屆畢業(yè)生，我擁有青春的朝氣和較好的可塑性.
我的弱勢(weakness)及其彌補: 要進(jìn)入社會(huì )工作，我缺少人際溝通的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗，缺少對企業(yè)的實(shí)際了解，可能把企業(yè)情況想的相對完美，工作中不能正確到位的做到自己預想的結果，會(huì )走一些彎路.在畢業(yè)前會(huì )做一些兼職工作去了解社會(huì )，還會(huì )有選擇的參加相關(guān)職業(yè)培訓，增加工作經(jīng)驗.
我的.機會(huì )(opportunity)及其利用: 距離目標地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，針對出現的機遇和挑戰，適時(shí)調整自己.
我面臨的威脅(threat)及其排除: 我國每年應屆大學(xué)生幾百萬(wàn)，要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事.我需要全面客觀(guān)的了解職場(chǎng)，多多實(shí)踐，目前想到的主要途徑有：
�、� 參加人才招聘會(huì )，增加面試經(jīng)驗。
�、� 參加行業(yè)展覽會(huì )，了解心中職業(yè)在領(lǐng)域內的發(fā)展動(dòng)態(tài)
�、� 進(jìn)行和觀(guān)看生涯人物訪(fǎng)談，學(xué)習前輩們留下的實(shí)踐經(jīng)驗，把它們變?yōu)樽约旱臇|西，在做事做人方面穿插進(jìn)自己的思想，創(chuàng )新出屬于自己的個(gè)性東西和人格魅力。
這樣不斷的提高自身能力和素質(zhì)，相信是金子總會(huì )發(fā)光.
我希望將來(lái)做一名數控編程員，并通過(guò)自己的努力不斷實(shí)現自己的目標，進(jìn)入一家好的企業(yè)，不斷完善自身，具體的路徑如下：
職業(yè)目標將來(lái)從事數控編程
職業(yè)發(fā)展策略在中國沿海地區發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎，循序漸進(jìn)
具體路徑初級工→中級工→技術(shù)人員
4、職業(yè)認知小結
根據以上規劃，我選擇蘇州工業(yè)園區數控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向，爭取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè)，從基層做起，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能，適應企業(yè)大環(huán)境，并處理好各種人際關(guān)系，待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級技術(shù)人員，更好的發(fā)展企業(yè).
三、制訂計劃
在校期間(20xx~20xx)
大一英語(yǔ)過(guò)B級，計算機過(guò)一級。增強自己的詞匯量，豐富計算機知識。
大一主要適應大學(xué)生活為主，而且基礎課程學(xué)好，鍛煉自己各個(gè)方面的能力。
大二以專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和技能為主，掌握基本的職業(yè)技能，考取所要求的證書(shū)。
大三以下廠(chǎng)實(shí)習為主，不斷加強交際能力，不斷完善自己 。
中期計劃(20xx~20xx)
20xx~20xx
畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。
第一年多學(xué)習他人。
第二年在學(xué)習的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系，適應新的工作環(huán)境，不斷提高自己的能力，在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習，學(xué)習新的知識，以適應新的挑戰。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息，及時(shí)調整自己，使自己適應新的發(fā)展要求。
十年計劃(20xx~20xx)
(1)能成為一名高級技師。
(2)能拿到更多的證書(shū)
(3)積累更多經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。
(4)謙虛認真的做好每一件事，多向別人學(xué)習。
四、計劃實(shí)施方案
1.在校期間
1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3)積極參加校內外組織的活動(dòng)，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3.長(cháng)期目標
1)結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng )新，同時(shí)堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責，工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4)成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習新的知識，認識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干
五、做事標準
把事做好的標準：讓盡可能多的人滿(mǎn)意
1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人
2)要做就做到最好——做一個(gè)對自己有高要求的人
數控專(zhuān)業(yè)生涯規劃書(shū) 11
序言：
常言道，誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不能主宰自己，永運是一個(gè)奴隸，因此每個(gè)人都要對未來(lái)樹(shù)立理想，理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，有了正確的理想，才能展望未來(lái)，珍惜現在。才能自覺(jué)的錘煉和提高自己，我堅信成功之謎在于目標之永恒，設計一份合理的職業(yè)生涯規劃是職業(yè)成功的前提和基礎。認識自己，才能超越自己，我從農村滿(mǎn)懷希望地來(lái)到重慶市九龍坡職業(yè)教育中心，選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，即機械專(zhuān)業(yè)，于是，我踏上了職業(yè)生涯的征程。
一、自我分析：
我是重慶市九龍職教中心機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，大膽心細是我的優(yōu)點(diǎn)，性格豪爽是的個(gè)性，樂(lè )觀(guān)和寬容是我人生的兩大-法寶。樂(lè )觀(guān)讓我有了戰勝困難的勇氣，它讓我笑著(zhù)去面對一切。我有較強的責任感，辦事認真，有較強的與人溝通能力，在班上我擔任學(xué)習委員等，各方面工作都能圓滿(mǎn)完成。是老師的得力助手，但對即將就業(yè)的我們必須了解企業(yè)對員工的需求的能力，對于機械專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，需要具備以下能力。邏輯思維能力，書(shū)面口頭表達能力，算術(shù)能力，眼手協(xié)調能力和觀(guān)查能力等。而我現在所具備的只有一般操
作能力，所以我所缺乏的有空間判斷能力，眼手協(xié)調能力等。但我會(huì )在今后學(xué)習中刻苦努力，積極進(jìn)取。以力爭擁有以上能力。作為職業(yè)中學(xué)的我們與普高的學(xué)生相比常常有些卑微，因為我們文化基礎差，所學(xué)知識不是十分豐富，但我們也有自己的長(cháng)處，我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，專(zhuān)業(yè)技能，畢業(yè)走向社會(huì )時(shí)就能順利地適應工作，開(kāi)拓一片屬于自己的天空。
二、總體環(huán)境分析：
出生在農村的我家庭貧困，生活艱苦，讓我深深地感受到了作為農民的辛苦，了解窮人的心聲，深深地感受到了貧窮的滋味，生活的無(wú)賴(lài)。所以我夢(mèng)想著(zhù)用自己的雙手打拼一片天地，為自己的生活增添一點(diǎn)色彩，為自己的人生拋灑一屢陽(yáng)光。讓我的家鄉在我的帶動(dòng)下，脫離貧窮，走向富裕。目前我正在一所職業(yè)學(xué)校就讀機械專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應求，就業(yè)前景很樂(lè )觀(guān)。由于機械行業(yè)的發(fā)展和龐大規模，他需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，工程機械行業(yè)隨著(zhù)國家對公路，碼頭和城市公用基礎設施等項目投資力度的加強。國內市場(chǎng)需求也會(huì )有所改善，今后一段時(shí)間內機械類(lèi)人才仍會(huì )有較大的需求，具有開(kāi)發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才今年需求比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對的，現在的職業(yè)競爭十分激烈，為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和自身學(xué)歷我報讀了大專(zhuān)班。力爭在職高畢業(yè)前拿到大專(zhuān)畢業(yè)證。提高自身學(xué)歷，為自己的理想加上砝碼。
三、職業(yè)規劃：
第一階段（20xx—20xx）
這是我在高中的黃金時(shí)間，我會(huì )利用這段時(shí)間努力打好文化基礎，學(xué)好理論和專(zhuān)業(yè)技能，提高自身素質(zhì)。力爭在畢業(yè)前考取車(chē)工，數控等相關(guān)等級證書(shū)，以先進(jìn)人物為榜樣，激勵自己，樹(shù)立自信心作到文明進(jìn)取，本階段我為自己制定以下目標。
學(xué)習目標；本期間為高中的黃金時(shí)間，我要不斷努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習和加強與人溝通能力，提高自己的普通話(huà)水平，能順利的考取車(chē)工數控等相關(guān)證書(shū)。
能力目標；在高中的專(zhuān)業(yè)技能培訓中，我能自己加工一個(gè)工件，能夠自己分析加工工藝，熟練編程，中間一些知識經(jīng)驗。 實(shí)施措施；
1、上課認真操作，作好相關(guān)筆記，參加車(chē)工，數控等相關(guān)技能強化培訓。
2 、多參加社會(huì )實(shí)踐和學(xué)校舉行的各種機械技能大賽，總結經(jīng)驗。
3、學(xué)好公差配合與技術(shù)測量課程，為以后加工批量零件產(chǎn)品打下鞏固的根基。
4、學(xué)好數學(xué)和三維CAD產(chǎn)品設計課程，以便于熟練各種工件圓弧的計算和產(chǎn)品設計等技術(shù)門(mén)關(guān)，加強自己的編程練習。
5、利用課余時(shí)間閱讀一些有用的書(shū)籍，如；態(tài)度決定一切，細節決定成敗等，以提醒自己做事要注意細節和態(tài)度。
環(huán)境分析；先從校園生活說(shuō)起，學(xué)校給我們提供了一個(gè)舒適干凈的學(xué)習環(huán)境，還經(jīng)常舉行很多能鍛煉自己的活動(dòng)，如；主題班會(huì )，演講比賽，紅歌比賽等很多有意義的活動(dòng)，學(xué)校還有很多光榮的學(xué)生團體，如；學(xué)生會(huì )，護校隊等在這些集體里都能讓我學(xué)會(huì )很多比如；能大膽的在眾多人面前說(shuō)話(huà)或表演，學(xué)會(huì )該如何對待事物，該怎樣做人，也能鍛煉到自己的引導能力和組織能力，在專(zhuān)業(yè)理論上國家教育部門(mén)也不斷更新知識面，加強文化教育，學(xué)校對我們的實(shí)作課程安排也縷縷增加，國家對職高生也非常重視，這些都能讓我們學(xué)到很多知識和技能。
估評和調整；總是說(shuō)；夢(mèng)想總比現實(shí)超前一步，現實(shí)總是殘酷的`，在此期間，我要上課認真聽(tīng)講，認真完成老師安排的課外作業(yè)，就著(zhù)對自己的小小檢測，雖然在培訓中很苦，但我不會(huì )言縮，在我的規劃期間，不一定就能順利的實(shí)現目標，有一些因素會(huì )影響我的目標，比如；沒(méi)有通過(guò)技能培訓的選拔，上實(shí)作時(shí)間太少等，但我會(huì )用上進(jìn)的心態(tài)來(lái)面對這些，我也將會(huì )對我的目標進(jìn)行調整和規劃。
第二階段（20xx—20xx）
這一年里，正是我大專(zhuān)生活的時(shí)期，我會(huì )努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習與本課程相關(guān)的知識。加強各方面素質(zhì)的培養，爭取拿到大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，將自己培養成為專(zhuān)業(yè)突出一專(zhuān)多能的復合型人才，做一個(gè)遇事冷靜，克制自己的不良情趣，不與同學(xué)老師發(fā)生直接沖突，能提高自我約束能力和控制能力的優(yōu)秀三好生，使自己的知識全面擴展，所以我為本階段也制定了如下目標。
學(xué)習目標；隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，企業(yè)對員工的要求也越來(lái)越高，為了提高自身學(xué)歷，自身技能，所以我從職高報讀大專(zhuān)，我也很清楚的知道我們與普高同學(xué)相比理論知識較差。但有一句話(huà)是這樣說(shuō)的；意志是保險，基礎是核心，方法是關(guān)鍵。所以我會(huì )更努力，希望一年半載中經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗和付出。力爭在職高畢業(yè)前那到大專(zhuān)文憑。
能力目標；經(jīng)過(guò)中職的技能練習，和各方面的能力培養。對數控和車(chē)工的基本認識還是有的，但現在企業(yè)對大專(zhuān)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)技能要求更為勝高，只憑對數控和車(chē)工的基本操作是遠遠不夠的，所以在大專(zhuān)學(xué)習期間，我的技能更需要提升，要不斷加強技能強化，要熟練各種工藝的加工，有過(guò)硬的技能在身。
經(jīng)濟目標；由于家庭貧困的原因，父母對我的大專(zhuān)生活的供應還是很辛苦，因此；為了能支撐住我大專(zhuān)順利的讀完。我必須替家里分擔一份負擔，所以我會(huì )利用暑假，寒假和其他放假時(shí)間去找一份小雜工，認真塌實(shí)的工作，一方面是提早體驗社會(huì )生活，另一方面是能簡(jiǎn)單的維持自己放假期間的生活，讓父母減少一點(diǎn)負擔，也能用自己的雙手辛勤勞作，向社會(huì )索取一點(diǎn)生活費。也許我還沒(méi)有畢業(yè)也沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，工資不會(huì )很高，但沒(méi)關(guān)系只要每個(gè)月能收入800-900元就能為家里減少一份負擔。
實(shí)施措施；
1、 這一年我會(huì )參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐，多接觸社會(huì )，不僅可以獲得知識，還可以體驗社會(huì )上不同角色的生活，培養自己吃苦耐勞的精神和社會(huì )責任感。參與社會(huì )的實(shí)踐可以培養我正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為將來(lái)的發(fā)展增加砝碼。
2、 在大專(zhuān)學(xué)習期間嚴格執行實(shí)行自己的學(xué)習計劃，篤學(xué)善思，不恥下問(wèn)。多像老師請教。
3、 加強鍛煉自己的組織能力和溝通能力，以及語(yǔ)言表達能力，加強鍛煉身體提高身體素質(zhì)，遵守學(xué)校各種規章制度，做好一個(gè)文明之星。
環(huán)境分析；隨著(zhù)社會(huì )和企業(yè)對技術(shù)員的需求，對中考失利的這些同學(xué)對大學(xué)的向往，為了能讓更多人實(shí)現夢(mèng)想，我們學(xué)校還開(kāi)辦了高職班和大專(zhuān)班，而對于我們在校生來(lái)說(shuō)，這可是一次難得的機會(huì )，各個(gè)國家對大專(zhuān)文憑的公認（自考文憑），也是目前最吃香的一塊所以我想了又想，終于拋去心中的包袱報讀了大專(zhuān)，選擇了一個(gè)新的起跑點(diǎn)，我也相信這對我來(lái)說(shuō)很困難，但我還是堅信我的選擇是對的，學(xué)校還不斷的加強實(shí)作室的建設，也買(mǎi)了大量的機械設備設施，更改善了各方面的管理方案，還對在校生進(jìn)行技能培訓，技能強化，挑選出技能尖子參加重慶舉辦的每一年一度的技能大賽，這為我們技能的提高做了很好的鋪墊也能讓我們有機會(huì )去體現大賽的激烈拼搏，更能讓我們總結到很好的經(jīng)驗。
評估和調整；以上規劃是我在大專(zhuān)期間的階段目標，但夢(mèng)想總是美好的，我知道我的大專(zhuān)生活一定很艱苦，也許會(huì )感受許許多多的失敗，比如；在職高畢業(yè)的時(shí)候，我的大專(zhuān)科目沒(méi)有順利通過(guò)，專(zhuān)業(yè)技能沒(méi)有得到明顯提升。在體驗社會(huì )生活中也經(jīng)歷無(wú)數的苦。如果我到時(shí)真的出現以上因素，我將會(huì )對我的目標進(jìn)行調整；比如在學(xué)校參加技能培訓，向技能大賽拿獎方向發(fā)展。
在大專(zhuān)學(xué)習的這種氛圍中生活，不管大路多么坎坷，學(xué)習多么艱苦，我都會(huì )堅持著(zhù)，向我的目標走近，哥倫布曾這樣說(shuō)過(guò)，戰勝所有的障礙與干擾，就一定能抵達預定的終點(diǎn)。
第三階段（20xx~20xx）
在我畢業(yè)后，進(jìn)入一家有相當規模的企業(yè)鍛煉自己，磨練自己，將自己所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合。塌實(shí)地對待工作，人總不能像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏那樣在社會(huì )上漂浮著(zhù)吧！為了自己在工作中有奮斗的方向。
我為自己本階段樹(shù)立了以下目標：
學(xué)習目標；大專(zhuān)畢業(yè)以后進(jìn)入企業(yè)，我們畢竟是新手，所以還得向企業(yè)老師傅們學(xué)習企業(yè)里的數控設備的操作，由于在學(xué)校時(shí)沒(méi)有數控機床的安裝和調試知識的學(xué)習，所以我進(jìn)入企業(yè)更要認真學(xué)習這方面的知識，還要學(xué)會(huì )怎樣待人接物，畢竟企業(yè)的要求要比學(xué)校要求高得多。通過(guò)學(xué)習能成為一名合格的技術(shù)人員。
能力目標；在企業(yè)里提升自身技能的機會(huì )很多，我要不斷的加強技能的深化，在生產(chǎn)中總結經(jīng)驗，擁有較強的工作經(jīng)驗，把握好加工精度，做到安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)質(zhì)量，還要鍛煉自己的組織能力，成為企業(yè)的棟梁支柱。
經(jīng)濟目標：經(jīng)過(guò)了職高，大專(zhuān)學(xué)習后，我畢業(yè)后走向社會(huì )雖然對數控的基本操作基礎還是有的，對于企業(yè)來(lái)說(shuō)我只是一位新手。還有更多知識和技能待等我去學(xué)習，因此；我得從最低層干起，到我會(huì )干一行，愛(ài)一行，敬一行，在前幾個(gè)月，我知曉工資不是很高，大概每個(gè)月拿到1000元左右。但如果是在比較繁華的城市，那么工資希望能上2000元左右，自己的生活才會(huì )有所保障。
實(shí)施措施；
1、走入崗位后，遵守企業(yè)制定的所有規章制度，做到上班不遲到，不隨意請假，不早退。要較快的適應企業(yè)的工作環(huán)境，與同事和睦相處，向老師傅學(xué)習。
2、認真工作，踏實(shí)工作，與企業(yè)共進(jìn)退，把握好每一技術(shù)關(guān)，以誠信待人，做錯事要敢于認錯，以認真對事，注意工作中的每一個(gè)細節，發(fā)揚不怕苦不怕累的自身精神。
3、也許企業(yè)里的設備與所學(xué)的設備有所差異，所以我要盡快把握操作技能和基本維護等，熟悉各種設備的使用與維護。
4、多學(xué)習和總結工作經(jīng)驗，與達到一名合格的技術(shù)員。
環(huán)境分析：剛從學(xué)校畢業(yè)的我們對工作還是一片茫然，從一個(gè)捧在老師和父母的手心里的寶貝拋向社會(huì )。進(jìn)入企業(yè)，我們會(huì )擁有多年工作經(jīng)驗的老員工來(lái)帶領(lǐng)我們，指導我們操控機器，這我們一位新手來(lái)說(shuō)卻是難得的教導，在企業(yè)里也會(huì )面對不同性格的人和事，這對我們來(lái)說(shuō)都要學(xué)會(huì )理解和寬容，在企業(yè)至少每天都要工作8小時(shí)。我也要盡快適應，企業(yè)里也會(huì )舉行很多有意義的活動(dòng)也有員工之間的技術(shù)較量，這些都是為了找到自己的不足，找到正確的方法來(lái)完善自己。
估評和調整；我自己擁有吃苦耐勞的精神，有較強的上進(jìn)心，我更是一個(gè)做事認真負責的人，我也清楚的知道走入企業(yè)會(huì )有很多很多的困難等著(zhù)我去勇敢的面對，去挑戰，也許在這短短的幾年里我沒(méi)有總結到較多的工作經(jīng)驗，世事也沒(méi)能照我想的那樣走，各種社會(huì )環(huán)境也會(huì )影響我的目標，我的方向。人算不如天算，但我不會(huì )灰心，更不會(huì )為之而影響我的生活，所以我的目標不是死的，我會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的變化調整我的目標，比如；去實(shí)現我的本科夢(mèng)想還可以向企業(yè)稱(chēng)號為優(yōu)秀員工的方向奮斗。
社會(huì )不像我想象的那么簡(jiǎn)單，也不會(huì )那么復雜，凡事只要自己堅持著(zhù)，努力著(zhù)我相信會(huì )一步一步的邁向自己的目標。
第四階段（20xx以后）
進(jìn)入企業(yè)已經(jīng)許久，我也是一名老員工，但隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，知識也會(huì )不斷更新，對于如何減少數控車(chē)床加工軸類(lèi)零件帶錐度的現象，怎樣制定合理的加工工藝或減少機床的事故等方面的問(wèn)題。要想解決這些問(wèn)題，所以我不得不更深一層的學(xué)習和了解。本階段也是我人生的長(cháng)期規劃階段，所以我的目標要更加的堅定和持久，每個(gè)階段的學(xué)習情況，專(zhuān)業(yè)技能的收入都是不同的。
因此本期的目標如下；
學(xué)習目標；我們出生與90后，接受過(guò)九年義務(wù)教育讀過(guò)職高，還在大專(zhuān)生活中奮斗過(guò)，深造過(guò)自己，那么這些知識是不是就能讓我們順利的走過(guò)人生呢？不是的，孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)不可以己”就是學(xué)習不可以停止，人要向高處看，人生也更需要不斷的學(xué)習，社會(huì )在發(fā)展，相對的知識也在跟著(zhù)更新，如果我們不學(xué)。那么就會(huì )被社會(huì )所淘汰，希望經(jīng)過(guò)以后的學(xué)習，能從專(zhuān)科升為本科，成為一名本科生，為以后的發(fā)展再加上一層砝碼。
能力目標：
經(jīng)過(guò)幾年的工作后，總結工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )管理，要做到會(huì )說(shuō)，會(huì )寫(xiě)，會(huì )傾會(huì )。了解影響加工精度的因素，有較強的機床維護與調試方面的經(jīng)驗，成為一名數控技師。
經(jīng)濟目標：一個(gè)人向社會(huì )貢獻越大，那么社會(huì )對他的回報就越大，隨著(zhù)生活水平的提高，人們的需求也越來(lái)越大，我一直夢(mèng)想著(zhù)有自己的一棟房子。所以，憑著(zhù)自己的工作經(jīng)驗，認真工作，希望每月能收到3500元左右，在加上平日的省吃簡(jiǎn)用的錢(qián)買(mǎi)一棟房子，為自己找到安居的落角點(diǎn)。
實(shí)施措施：
1、 在工作中不斷加強自己的技能，更深化自己的綜合能力，多分析市場(chǎng)需求，要敢于創(chuàng )新。
2、 認真學(xué)習企業(yè)更新的設備的操作，學(xué)習設備維護和安裝與調試等知識。
3、 利用業(yè)余時(shí)間去參加技師培訓等，學(xué)習各種影響加工精度的解決措施。
4、 在工作中要把握好每一道技術(shù)關(guān)，在生活 中與工作中更要節約，
總結工作經(jīng)驗，深造自身技能。
環(huán)境分析：隨著(zhù)社會(huì )的飛快發(fā)展，企業(yè)對我們的學(xué)歷，技能和自身素質(zhì)要求也會(huì )越來(lái)越高，受到社會(huì )環(huán)境影響的我們必須時(shí)刻的努力學(xué)習，企業(yè)的設備設施也會(huì )不斷的在更新，我們必須面臨怎樣了解和學(xué)習新設備的操作與維護的問(wèn)題，也許企業(yè)會(huì )對一些自身技能和學(xué)歷，道德素質(zhì)較好的企業(yè)骨干安排到國外去學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)，這些都能讓我們技能得到提高。
估評和調整：夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，總是順順利利的想到終點(diǎn)，可現實(shí)并非這樣，現實(shí)總是殘酷的要擁有先進(jìn)的技術(shù)，才能為社會(huì )創(chuàng )造更大的價(jià)值，也會(huì )有許多因素在挑戰我，所以我要調整目標。比如：我可以向企業(yè)申請到技師培訓學(xué)校去學(xué)習或者參加一些強化，加強自己的綜合能力，總而言之，我的目標不只是向一個(gè)固定的方向發(fā)展，它會(huì )因被環(huán)境的影響而進(jìn)一步的調整。
尾言：
自己所學(xué)的理論知識和實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中檢驗真理，發(fā)揮自身吃苦耐勞的精神，發(fā)揮自己的潛能，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對人生道路上的所有，直到完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想畢竟不是現實(shí)，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想必須去拼，去闖，去努力才能成功。只有我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始，而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現，我很清楚的知道，我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒(méi)有平坦的路可走，但是我從現在開(kāi)始就做好心理準備，要奮斗就得有付出，不管是平坦的大路，還是鋪滿(mǎn)荊棘的小路，無(wú)論如何坎坷我都將勇敢面對，克服一切困難走下去，既然選擇了就不言退縮，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。用芯操控機器，用技創(chuàng )造未來(lái)。張開(kāi)無(wú)謂的翅膀，去盡情的暢游在屬于自己的那片天空，我相信，有志者，事竟成。只要我一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實(shí)現我的人生價(jià)值和夢(mèng)想。
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