陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿
現如今，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿1
人們常說(shuō):“健康是人一生中最大的財富”。健康不僅是指一個(gè)人沒(méi)有身體上的疾病，更是一個(gè)人擁有良好的身體和精神狀態(tài)，以及對社會(huì )的適應能力。而生活，就像一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺.上扮演著(zhù)不同的角色，為自己唱一出戲，或者平平淡淡，或者轟轟烈烈。而無(wú)論生活如何進(jìn)行，我們都希望自己能夠永遠保持積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，成為一個(gè)健康快樂(lè )的人。
那么什么是陽(yáng)光心態(tài)呢?
陽(yáng)光心態(tài)是一種健康的心理，是一種高效而滿(mǎn)意的、持續的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，人能夠做出良好的反應，具有生命的活力，能充分發(fā)揮其身心潛能。陽(yáng)光心態(tài)就是:平常心態(tài)、積極心態(tài)、知足心態(tài)、感恩心態(tài)、包容心態(tài)。
大家知道，每年高考成績(jì)公布時(shí)，總會(huì )殺出一些黑馬，但也有些平時(shí)成績(jì)很不錯的同學(xué)卻考得不是很理想。這是什么原因呢?多數情況下是心態(tài)問(wèn)題，因為心態(tài)好了，能力發(fā)揮就強;心態(tài)不好，就會(huì )影響能力的發(fā)揮。我在咋們學(xué)校擔任美術(shù)特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)指導老師已經(jīng)四年了，每屆高考成績(jì)出來(lái)時(shí)，總有些同學(xué)的.成績(jì)超出我的預期。每次看著(zhù)可愛(ài)的他們，我經(jīng)常笑他們說(shuō)，你們最大的優(yōu)點(diǎn)，就是心態(tài)好!他們也笑稱(chēng)自己是“快樂(lè )畢業(yè)班”。心態(tài)好了，目標有了，放下包袱，輕裝上陣。好的心態(tài)不僅可以讓自己在高考中發(fā)揮出正常的水平，而且還有可能超常發(fā)揮。
那么，如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?
1、改變態(tài)度:
不能改變環(huán)境，就適應環(huán)境;不能改變事情，就改變對事情的態(tài)度；心若改變，態(tài)度就會(huì )改變;態(tài)度改變，習慣就會(huì )改變;習慣改變，你的人生就會(huì )改變。
2、享受過(guò)程:
要努力做一個(gè)可愛(ài)的人，不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)，陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路!
3、情感獨立:
不要把自己快樂(lè )的建立在別人的認知上面，你所能夠把握的只有你自己——做好你自己。不要為網(wǎng)上的流言蜚語(yǔ)而暗自神傷或者大打出手，不要為了任何人、任何事來(lái)折磨你自己，比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事情。當然，偶爾犯一下傻，也沒(méi)啥大不了的，人生不必時(shí)時(shí)聰明。
4、學(xué)會(huì )彎曲，做一個(gè)內心強大的自己:
《九陽(yáng)真經(jīng)》里說(shuō):他強由他強，清風(fēng)拂山崗;他橫由他橫，明月照大江;他自狠來(lái)他自惡，我自一口真氣足。
最后，祝每位同學(xué)都有一個(gè)良好的心態(tài)，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，輕輕松松地生活。
謝謝大家!
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話(huà)的主題是《塑造陽(yáng)光心態(tài)，讓生命一路燦爛》。
五月里，溫暖的陽(yáng)光與我們不期而遇。陽(yáng)光是有靈性的，它總在不經(jīng)意間把溫暖和光明灑向人間。其實(shí)，我們也需要擁有如陽(yáng)光般亮麗的心情，笑對生活，才能讓生命永放光彩！
塑造陽(yáng)光心態(tài)，就是要有一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。正所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，差距也許是天生的，每個(gè)人不可能生來(lái)就是愛(ài)因斯坦或是比爾蓋茨，但勤奮能填平鴻溝，努力可以創(chuàng )造奇跡。高位截癱的物理學(xué)家史蒂夫霍金、身殘志堅的'殘奧會(huì )運動(dòng)員，他們對待不公平的人生，始終保持著(zhù)陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)，這樣的人生態(tài)度，正是我們應該學(xué)習的。生活其實(shí)真的很美好！
塑造陽(yáng)光心態(tài)，就是要從容面對競爭與失敗。就拿我們的學(xué)業(yè)競爭來(lái)說(shuō)，我們的壓力都很大，以至于有的同學(xué)感嘆道：“分分分，學(xué)生的命根！”我們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的壓力？我想因素有很多，但最重要的是我們的心態(tài)。其實(shí)考試并不可怕，可怕的是我們內心的畏縮與不自信，所以考試中，保持沉著(zhù)冷靜的心態(tài)很重要。始終保持陽(yáng)光的心態(tài)，不對考試說(shuō)退縮，不對競爭說(shuō)放棄，而以一顆正常心、自然心去面對，也許能獲得出不同尋常的結果。
塑造陽(yáng)光心態(tài)，就是心中要有理想。一些同學(xué)學(xué)習沒(méi)有積極性，上課稀里糊涂過(guò)，作業(yè)隨便應付過(guò)。其實(shí)他們缺乏理想。理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，殘疾人火炬手金晶的理想就是手持火炬，跑完屬于自己的400米，所以，即使受傷了，她也從不曾后悔。有理想的人，內心總是會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光的，因為他們了解自己努力的意義，前途也就自然會(huì )光明。給自己一個(gè)目標，不管是小是大，它總會(huì )激勵著(zhù)我們更好的前行。
其實(shí)陽(yáng)光并不奢侈，即使今天陰云密布，只要內心擁有一縷陽(yáng)光，也可以撐起心中的一片浩瀚藍天。只要有陽(yáng)光，我們就能微笑，期待從今天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，我們每個(gè)人都可以燦爛的笑對自己，笑對生活，笑對人生。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目：《陽(yáng)光心態(tài)，誠信考試》。同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期悄然流逝。本周各年級期末考試接踵而至�？荚囀菣z驗我們學(xué)生學(xué)習成果的最好方式，更是展現我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。希望同學(xué)們滿(mǎn)懷信心以陽(yáng)光的心態(tài)迎接期末考試，借此機會(huì )我向大家提出以下倡議：
1、在思想上重視期末考試。期末考試是我們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是對同學(xué)們學(xué)習態(tài)度、知識、能力、方法等多方面的'一次檢閱。通過(guò)考試發(fā)現自己的優(yōu)勢與不足，為下一階段的學(xué)習提供努力方向，不斷完善自己的學(xué)習方法。提高學(xué)習效率。
2、陽(yáng)光心態(tài)，從容面對。生活中許多的雜念會(huì )影響我們的情緒�？荚嚬倘灰馕吨�(zhù)同他人的競爭，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結蒂是同自己競爭。我們的頭號對手就是我們自己。我們的最大目標是創(chuàng )造自己個(gè)人歷史最好成績(jì)。因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿(mǎn)自信，放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，
3、講究應試技巧，注重考試策略。這樣才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤�？荚嚂r(shí)認真審題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以，人易我易，我不大意；遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題。答題規范，保持卷面整潔美觀(guān)。
4、嚴肅考紀，誠信考試。孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！睂τ谖覀儗W(xué)生而言，重視誠信考試，是責任感的體現；誠信應考，則是道德品格的體現�！皼](méi)有規矩，難成方圓”。誠信是公平考試的前提和必要條件，“分數誠可貴，人格價(jià)更高”。當我們手捧著(zhù)充滿(mǎn)“誠信”的答卷，面對老師，父母時(shí)，他們會(huì )因我們擁有崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，我們也會(huì )為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點(diǎn)，一段悔恨終身的記憶。
親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，相信自己，行動(dòng)起來(lái)，人間自有公道，付出就有回報，成績(jì)一定會(huì )步步高。最后，我衷心預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我國旗下講話(huà)的題目：《以陽(yáng)光心態(tài)，迎接考試》
又一個(gè)學(xué)期即將悄然流逝，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)考試的6月，高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試和我們的期末考試�？荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式，也是教學(xué)評價(jià)的一種手段，更是展現我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價(jià)自己，勇于承認學(xué)習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。希望同學(xué)們滿(mǎn)懷信心以陽(yáng)光的心態(tài)迎接考試，借此機會(huì )從以下四個(gè)方面給同學(xué)們一些提醒。
1、在思想上重視考試。作為學(xué)生，你們應該明白考試只是學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是對同學(xué)們學(xué)習態(tài)度、知識、能力、方法等方面的一次檢閱。通過(guò)考試發(fā)現自己的優(yōu)勢與不足，為下一階段的學(xué)習提供努力方向，不斷完善自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取不斷地進(jìn)步。但是作為九年級學(xué)生，考試就有著(zhù)深遠的意義，它決定著(zhù)你們明天能在怎樣的學(xué)校繼續深造，決定著(zhù)，決定著(zhù)你們未來(lái)的眼界與高度，希望你們且考且珍惜。
2、陽(yáng)光心態(tài)，從容面對。你們知道自己的身體會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？是的，我們的情緒會(huì )左右你的行為。有的同學(xué)期待通過(guò)考試證明自己的實(shí)力；期待通過(guò)考試獲得父母、老師、同學(xué)的贊許和肯定；期待通過(guò)考試收獲自己美好的將來(lái)。有的同學(xué)擔心沒(méi)有復習好、擔心發(fā)揮不好；擔心沒(méi)有達到父母的要求；擔心會(huì )影響自己今后的.發(fā)展等等。這些雜念會(huì )影響你的情緒。讓你變得考前心神不寧、難于集中精力復習。你首先要明白一個(gè)道理：學(xué)習從小的方面講是你自己的事，考試的成績(jì)不是給老師、家長(cháng)、同學(xué)們看的�？荚噾撌悄阕约簷z查你的學(xué)習態(tài)度與效果的一個(gè)途徑。學(xué)習從大的方面講“為中華之崛起而讀書(shū)”，你們的一生都會(huì )為社會(huì )的進(jìn)步而學(xué)習�？荚嚬倘灰馕吨�(zhù)同他人的競爭，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結蒂是同自己競爭。你的頭號對手是你自己。你的最大目標是創(chuàng )造你個(gè)人歷史最好成績(jì)。因此必須拋掉庸人自擾的情緒，充滿(mǎn)自信，天生我材必有，放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。
3、科學(xué)復習，積極迎考�！皩W(xué)而時(shí)習之”，就是告訴你們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復習認真并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通，舉一反三。在復習中，發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，對薄弱學(xué)科更應認真對待，及時(shí)彌補。記住考前的復習可以提升你的成績(jì)，考試中只有良好的心態(tài)和科學(xué)的方法決定你的成績(jì)。
4、考試講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。認真審題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以，人易我易，我不大意；遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，冷靜思考，化難為易。力求做到合理分配時(shí)間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題。答題規范，保持卷面整潔美觀(guān)。
同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入6月，即將應對各學(xué)科的考試，考試意味著(zhù)競爭，考試意味著(zhù)付出。讓我們用扎實(shí)的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)而滿(mǎn)意的答卷。最后，衷心預祝九年級學(xué)生中考順利，心想事成！預祝七、八年級學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好，一年一度的心理健康活動(dòng)月又來(lái)臨了，今年的活動(dòng)主題是——陽(yáng)光心態(tài)，和諧自我。
陽(yáng)光心態(tài)的主要內涵到底是什么？簡(jiǎn)單的說(shuō)，陽(yáng)光心態(tài)就是積極心態(tài)。只有擁有陽(yáng)光心態(tài)，才能與自我和諧相處。
積極主動(dòng)（Pro-active）這個(gè)詞最早是由心理學(xué)家維克托·弗蘭克提出來(lái)的。在納粹集中營(yíng)里經(jīng)歷了一段凄慘的歲月后，他開(kāi)創(chuàng )出了獨具一格的心理學(xué)流派。 當時(shí)，弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹的魔掌，他在受盡嚴刑拷打的時(shí)候猛然醒悟：“即使是在極端惡劣的環(huán)境里，人們也會(huì )擁有一種最后的自由，那就是選擇自己的心態(tài)的自由�！备ヌm克在獄中發(fā)現的思維準則，正是每一個(gè)追求幸福的人應具有的人生態(tài)度——積極主動(dòng)。
今天老師給大家推薦保持陽(yáng)光心態(tài)的五種方法：
一、改變態(tài)度
我們每天都要面臨各種事情，事情本身不存在好壞，是我們賦予它的看法，使事情有了好壞之分。一個(gè)人的成長(cháng)不可能一帆風(fēng)順，各種煩惱無(wú)處不在，一個(gè)人成功的速度取決于他對不良情緒的調整速度。泰戈爾說(shuō)“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么，你也要錯過(guò)群星了�！闭f(shuō)得就是如果你沉溺于錯過(guò)太陽(yáng)的悲傷中，不及時(shí)調整心態(tài)，那么，你還會(huì )繼續犯錯。
改變了態(tài)度往往就能產(chǎn)生激情和斗志，結果往往就會(huì )變化。中國古時(shí)候有兩個(gè)秀才去趕考，路上看到了一口棺材。甲說(shuō)：“真倒霉，碰上了棺材，考試死定了�！币艺f(shuō)：“棺材，升官發(fā)財，一定能考上�！碑斔麄兇痤}的時(shí)候，兩人的努力程度就不一樣了，結果乙考上了�；丶乙院笏麄兌几胰苏f(shuō)：“那口棺材可真靈啊�！�
這個(gè)案例說(shuō)明，心態(tài)可以影響人的能力，能力可以改變人的命運。
二、享受過(guò)程。
我們都知道，生命是一個(gè)過(guò)程。生命是一個(gè)括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是爭取用精彩的生活、良好的心情把括號填滿(mǎn)。
上個(gè)月，張老師心理咨詢(xún)室接待了一個(gè)不愿意上學(xué)在校門(mén)口哭的小姑娘的爸爸媽媽。咨詢(xún)過(guò)程中我們發(fā)現，原來(lái)這個(gè)小姑娘的父母從她很小就培養她爭強好勝的心態(tài)，凡事一定要比別人強。最近，她在學(xué)習上遇到困難了，比不過(guò)同學(xué)了，就開(kāi)始著(zhù)急、生氣，干脆不來(lái)了。她爸爸媽媽認識到，要培養孩子享受學(xué)習真正的樂(lè )趣啊。要享受學(xué)習過(guò)程中，從不會(huì )到會(huì )的快樂(lè )，感受了知識的魅力，就會(huì )漸漸擺脫掉心浮氣躁的消極心態(tài)。各位同學(xué)，你有沒(méi)有正在享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣？
三、活在當下。
活在當下，就是心無(wú)雜念，一心一意地把當下的事情做好。
各位同學(xué)，此刻，你在用心聽(tīng)嗎？認真聆聽(tīng)，積極思考老師的建議，感受安安靜靜，踏踏實(shí)實(shí)參加升旗儀式。這就是活在當下。
活在當下，就要學(xué)會(huì )發(fā)現每一件發(fā)生在你身上的好事情，要相信自己的生命正以最好的方式展開(kāi)。把注意力放在積極的事情上。生命如同旅游，注意如同攝像，你注意什么就會(huì )拍攝什么。
一次，美國前總統羅斯福的家中被盜。一位朋友聽(tīng)說(shuō)，忙寫(xiě)信安慰他。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現在很平安，感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
如果羅斯福因為失竊大動(dòng)肝火或者唉聲嘆氣，那么他失掉的就不僅是財物，還有健康和好心情了。這就是“不會(huì )活在當下，就會(huì )失去當下”。 保證眼下心情好是保證一天心情好的基礎。如果你能保證每天心情好，你就會(huì )獲得很好的生命質(zhì)量，體驗別人體驗不到的精彩生活。
四、依靠自己
不要把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己。如果你把自己的幸福寄托在別人身上，你將產(chǎn)生恐懼。有的同學(xué)頭發(fā)理得太短了，擔心別人笑話(huà)，緊張到睡不好覺(jué)。他把決定自己心情好壞的.按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經(jīng)常擔心這個(gè)擔那個(gè)的同學(xué)——科學(xué)家做過(guò)統計，數據證明，絕大多數憂(yōu)慮是我們想象出來(lái)的：40%從未曾發(fā)生過(guò)；30%是憂(yōu)慮曾經(jīng)發(fā)生的事；12%擔憂(yōu)別人的想法；8%是相當值得考慮的事，但其中的一半是你無(wú)法控制的。因此96%的事是不必憂(yōu)慮的。怎么樣？聽(tīng)了這組數據，心情會(huì )不會(huì )輕松一點(diǎn)？
五、學(xué)會(huì )感恩
首先是要對父母感恩。某企業(yè)老總在招聘大學(xué)生時(shí)首先調查他們寒暑假怎么安排，孝不孝敬父母，如果他們連父母都不孝敬，將來(lái)也不會(huì )忠誠于企業(yè)。
其次是要對身邊的人常懷一顆感恩的心。小組長(cháng)幫你把考試卷收上去，你有沒(méi)有小聲說(shuō)聲謝謝？每天經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)，交警和協(xié)管員叔叔阿姨在噪音和尾氣中堅守崗位，護送我們過(guò)馬路，你經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，有沒(méi)有清晰地說(shuō)一聲謝謝？同學(xué)們，當你真誠地表達你的感恩之情時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你的心態(tài)會(huì )越來(lái)越好！
同學(xué)們，只有擁有陽(yáng)光心態(tài)，才能促進(jìn)自我的和諧。而自我和諧是人際和諧與社會(huì )和諧、與自然和諧的基礎。古圣人說(shuō)，修身、齊家、治國、平天下，只有先做到了自我和諧，將來(lái)才有可能齊家、治國、平天下，才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現國家民族的夢(mèng)想。
同學(xué)們，心理健康活動(dòng)月中，學(xué)校會(huì )組織形式多樣的活動(dòng)，希望同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下積極參與，以活動(dòng)為平臺，塑造陽(yáng)光心態(tài)，促進(jìn)自我和諧，以積極的心態(tài)迎接豐富多彩的人生！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
所以，今天我國旗下講話(huà)的題目就是《培養陽(yáng)光心態(tài)，走向成功人生》。
現代社會(huì )，競爭激烈，學(xué)業(yè)負擔重……對于我們小學(xué)生而言心態(tài)是否平和、樂(lè )觀(guān)，小則會(huì )影響一場(chǎng)考試的得失；大則影響著(zhù)我們的學(xué)習和生活，影響著(zhù)班級、學(xué)校的和諧，社會(huì )的安定。所以，關(guān)注自身心理狀態(tài)，增強積極心理的意識，提高心理調適能力，是我們走向成熟、承擔社會(huì )責任的前提和基礎。
同學(xué)們，我們學(xué)校非常重視每一個(gè)學(xué)生的心理素質(zhì)的'提高。
如何做一個(gè)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、陽(yáng)光心態(tài)的人？我在這里發(fā)出幾則倡議：
1.學(xué)會(huì )寬容。
寬容是化解一切矛盾的最好辦法。清康熙年間禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居在宅基地問(wèn)題上發(fā)生了爭執，家人飛書(shū)京城，讓張英打招呼“擺平”鄰居。而張英給家人的回信是一首詩(shī)：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！倍嗝磳捜�、大度！家人見(jiàn)書(shū)，主動(dòng)在爭執線(xiàn)上退讓了三尺，而鄰居也深受感動(dòng)，退地三尺，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級景點(diǎn)六尺巷的由來(lái)。我們要時(shí)時(shí)記�。喊萑套�、平等待人、將心比心、換位思考，自古以來(lái)就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣、放眼遠處、恭謙禮讓的人無(wú)論何時(shí)都是受人尊敬的。
2.學(xué)會(huì )自控。
三國時(shí)期的周瑜，英俊瀟灑，智勇雙全，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。但他心眼小，缺乏氣度，最后在諸葛亮的“三氣”之下，抑郁而死，令人惋惜。我們同學(xué)之間，往往也有因小事而大動(dòng)肝火，甚至拳腳相加的現象，最后不僅不歡而散，而且還給雙方身心都帶來(lái)了極大的傷害。因此，我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
3.學(xué)會(huì )溝通。
善于觀(guān)察的人都知道，貓和狗是仇家，見(jiàn)面必打架。起因就是，阿貓阿狗們在溝通上出了點(diǎn)問(wèn)題。搖尾擺臀是狗族示好的表示，而這種“身體語(yǔ)言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思；反之，貓兒們在表示友好時(shí)就會(huì )發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，而這種聲音在狗聽(tīng)來(lái)就是想打架的意思。所以熟悉對方語(yǔ)言，進(jìn)行有效溝通十分重要�；ハ嘀g能夠溝通得好，就能增進(jìn)感情和信任，有很多事情可以通過(guò)溝通來(lái)化解矛盾，解除誤會(huì )。要知道，現實(shí)中所有的成功者都是擅長(cháng)人際溝通、珍視人際溝通的人。
最后，祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，愉快生活，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
謝謝！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我是來(lái)自高一（25）班的王xx，今天我國旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，誠信考試》。
大半個(gè)學(xué)期悄然流逝，本周各年級月試接踵而至�？荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習成果的最好方式，也是展現我們皖西中學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價(jià)自己，勇于承認學(xué)習上的失誤和不足。希望同學(xué)們滿(mǎn)懷信心，以陽(yáng)光的心態(tài)迎接月考，借此機會(huì )從以下四個(gè)方面給同學(xué)們一些提醒。
1、在思想上重視月考。月考是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是對同學(xué)們學(xué)習態(tài)度、知識、能力、方法等方面的.一次檢閱。通過(guò)考試發(fā)現自己的優(yōu)勢與不足，為下一階段的學(xué)習提供努力方向，不斷完善自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
2、陽(yáng)光心態(tài)，從容面對。我們的情緒會(huì )左右你的行為。有的同學(xué)期待通過(guò)考試證明自己的實(shí)力；期待通過(guò)考試獲得父母、老師、同學(xué)的贊許和肯定；有的同學(xué)擔心沒(méi)有復習好、擔心發(fā)揮不好，擔心沒(méi)有達到父母的要求。這些雜念會(huì )影響你的情緒，讓你變得考前憂(yōu)心忡忡、難于集中精力復習。你首先要明白一個(gè)道理：學(xué)習是你自己的事，考試的成績(jì)不是給老師、家長(cháng)、同學(xué)們看的�？荚嚬倘灰馕吨�(zhù)同他人的競爭，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結底是同自己競爭。因此拋掉庸人自擾的情緒，充滿(mǎn)自信，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試。
3、科學(xué)復習，積極迎考�！皩W(xué)而時(shí)習之”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復習認真并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通，舉一反三。在復習中，發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，對薄弱學(xué)科更應認真對待，及時(shí)彌補。記住，考前的復習可以提升你的成績(jì)。
4、嚴肅考紀，誠信考試。誠信是一個(gè)古老的話(huà)題，是我們中華民族的傳統美德。誠是誠實(shí)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信譽(yù)是“君子一言，駟馬難追”的承諾。孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\信不僅是一種品行，更是一種責任；對于學(xué)生而言，重視誠信考試，是責任感的體現�！胺謹嫡\可貴，人格價(jià)更高”。當你手捧著(zhù)充滿(mǎn)“誠信”的答卷，面對老師，父母時(shí)，他們會(huì )因你擁有崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì )為自己感到自豪。
誠信考試，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報都真實(shí)、純凈。向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會(huì )更燦爛。最后，我衷心預祝同學(xué)們在月考中取得優(yōu)異成績(jì)！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿8
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天國旗下的講話(huà)，我的題目是《讓陽(yáng)光透過(guò)你的心靈之窗》。
哲人說(shuō)：“人之幸福，全在于心之幸�！�，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們跋涉的時(shí)間是漫長(cháng)的，跋涉的道路也是漫長(cháng)的。當我們篤定信念，勇敢地行進(jìn)時(shí)，頭頂不可能永遠是萬(wàn)里晴空，也會(huì )時(shí)有陰霾籠罩，時(shí)有風(fēng)雨侵襲。我們應當謹記在心的，是要堅毅地穿過(guò)風(fēng)雨、劈荊斬棘，奔跑到夢(mèng)的遠方去擁抱那一束絕好的陽(yáng)光！
行走在青春路途中的我們，沐浴著(zhù)生活的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果要以充溢著(zhù)希冀的良好狀態(tài)執著(zhù)于自己的理想追求，擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力，讓我們心無(wú)旁騖、堅定而果決地把握自己的方向。
宋代辛棄疾有詞：“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，欲賦新詞強說(shuō)愁�！逼溲栽诶�，但對于今天的我們而言又不盡然，每天的生活里，我們都可能瞥見(jiàn)那么一張寫(xiě)著(zhù)愁緒的.臉，有時(shí)甚至會(huì )感到自己心里小小的郁悶情緒。其實(shí)，小煩惱沒(méi)有什么大不了，我們要力求創(chuàng )設健康的心理環(huán)境，以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個(gè)時(shí)刻。
在校園生活里，我們播撒著(zhù)串串笑語(yǔ)歡聲，同時(shí)也會(huì )被學(xué)習中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事，生活并不是每時(shí)每刻都讓人感到稱(chēng)心，但健康的心理要求我們學(xué)會(huì )調控情緒，從容處事。而在學(xué)習的競爭中，我們更應該保持良好的的心態(tài)和正確的競爭意識，與對手相互合作，彼此欣賞，而不是想要“一枝獨秀”而產(chǎn)生忌妒心理。每場(chǎng)測驗后，不應該過(guò)分糾結于分數與排名，而應當把注意力放在學(xué)術(shù)性、知識性的探究當中，爭取更多、更快的進(jìn)步。再者，在這個(gè)快節奏、高信息量的社會(huì )中，我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行，端正生活和學(xué)習的態(tài)度，以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。
我們每天都不只扮演“學(xué)生”這一個(gè)角色，在與人交往時(shí)，健康的心理能幫助我們把握好各種人際關(guān)系。受到師長(cháng)的批評和指責時(shí)，逆反情緒斷然不可有，我們應坦然地接受，樂(lè )意去矯正錯誤。與同學(xué)發(fā)生小矛盾時(shí)，要多換位思考，以寬容的方式化除誤解。我們應當用一面無(wú)形的明鏡鑒照自己的心靈，正是心中明媚的陽(yáng)光成就了我們閃耀的未來(lái)！
有詩(shī)人這樣寫(xiě)道：“在這豐富多彩的路上，注定經(jīng)歷風(fēng)雨，讓它自然地來(lái)吧，讓它悄然地去吧……”童話(huà)說(shuō)雨后會(huì )出現一道彩虹，像不同的心情積淀成不同的色彩，最終會(huì )流淌出一片曼妙的風(fēng)景。讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房吧，放下執念，微笑，現在。
謝謝大家！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿9
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我今天演講的題目是：塑造陽(yáng)光心態(tài)。
所謂陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。
擁有陽(yáng)光的心態(tài)，對于高中生來(lái)說(shuō)，不僅關(guān)系到你學(xué)習的狀態(tài)和效率，也影響著(zhù)你人際交往的深度和廣度，不僅關(guān)系到個(gè)人生活的細枝末節，還會(huì )影響到身邊的每一個(gè)角落。擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著(zhù)好心情去體驗過(guò)程、創(chuàng )造成功。
心態(tài)到底具有多大的力量呢？有一個(gè)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗，告訴他們走過(guò)一座彎彎曲曲的小橋，千萬(wàn)不要掉下去，不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了，全部順利通過(guò)。然后教授打開(kāi)了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇壞了，教授問(wèn)，現在你們誰(shuí)敢走回來(lái)？沒(méi)有人敢走了。教授心理作用誘導了半天，終于有三個(gè)人站起來(lái)，愿意試一試，但行走的過(guò)程很艱難。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈，大家這才發(fā)現，原來(lái)鱷魚(yú)是真的.，但是在橋和鱷魚(yú)之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時(shí)候，決定成敗的不是我們的能力，而是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功，差的心態(tài)可以毀滅自己。
擁有遠大的志向，寬廣的胸懷，開(kāi)朗的性格，團結協(xié)作的品質(zhì)，勤奮刻苦學(xué)習的精神，良好的語(yǔ)言和行為習慣，健康的體魄，這些都是陽(yáng)光青少年的標志，其實(shí)做到這些并不難，難的是你愿不愿意去做，愿不愿意持之以恒地去做。
古希臘大哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)：“生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè )，而使得生命快樂(lè )的途徑有兩條：第一，發(fā)現使你快樂(lè )的時(shí)光，增加它；第二，發(fā)現使你不快樂(lè )的時(shí)光，減少它�！�
其實(shí)，那些擁有陽(yáng)光心態(tài)的人，并非沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難、坎坷，他們的心靈也并非沒(méi)有黑暗和悲傷，只是他們有著(zhù)良好的調控能力，能夠很快使自己的心情充滿(mǎn)陽(yáng)光，然后邁開(kāi)大步，走向陽(yáng)光大道，收獲燦爛成果。因此，我們要學(xué)會(huì )自己調節心情。
同時(shí)，塑造陽(yáng)光的心態(tài)，就要給他人營(yíng)造愉悅的氛圍。情緒是會(huì )傳染的，自己不開(kāi)心，會(huì )讓周?chē)娜艘哺械娇諝獯魷�，小心翼翼，步履維艱�？鞓�(lè )也是會(huì )傳染的，陪父母一起散步，和朋友打一場(chǎng)球，在路上主動(dòng)向陌生人點(diǎn)頭微笑，這些輕而易舉就能完成的事情，會(huì )讓周?chē)娜艘部鞓?lè )起來(lái)。給別人帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)，也是傳遞快樂(lè )的過(guò)程。你的世界，正是因為快樂(lè )的不停傳遞和擴散而變得陽(yáng)光起來(lái)。
做一名陽(yáng)光高中生很重要的一點(diǎn)還要性格開(kāi)朗，讓別人了解你，你也能了解別人。性格過(guò)于內向，自我封閉的狀態(tài)不利于你的學(xué)習，也不利于你今后在社會(huì )上的發(fā)展。前進(jìn)的道路上隨時(shí)會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題，遇事主動(dòng)和老師、同學(xué)、家長(cháng)交流。遇到解不開(kāi)的心結主動(dòng)尋求心理幫助。高中階段是一個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格、習慣等形成的重要時(shí)期，如果這三年你陽(yáng)光了，那么你的人生一定會(huì )一路陽(yáng)光。
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)光心態(tài) 燦爛人生》。
有人說(shuō)：背對太陽(yáng)，看到的永遠是自己的陰影；面對太陽(yáng)，將是一片燦爛。這句話(huà)告訴我們：要擁有陽(yáng)光心態(tài)，正確看待每一次挫折。
那么如何保持良好的心態(tài)呢？
第一、學(xué)會(huì )為小事高興，就會(huì )有更高興的事情出現。別人為你做了一點(diǎn)好事，趕緊欣賞他。西方有一條格言，懷著(zhù)愛(ài)心吃菜，勝過(guò)懷著(zhù)恨吃牛肉。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開(kāi)口傷人，使你的人品大為降低，在同學(xué)、老師心目中就會(huì )失去威信。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學(xué)會(huì )優(yōu)待身邊的人。我們從各個(gè)不同的地方相聚校園，本身就是一種緣分。我們就應該珍惜這份緣分，學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予、寬容。同學(xué)取得了成績(jì)，我們要報以真誠的掌聲；同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候；同學(xué)成績(jì)差了，給以耐心地幫助指導……在給別人送去快樂(lè )的同時(shí)快樂(lè )自己。
第三、養成一種習慣，發(fā)現生活美好的一面。襄中羞澀時(shí)，不感到悲哀，要慶幸拮據能促使你開(kāi)動(dòng)腦筋計劃每一次消費；看到玫瑰花時(shí)，不要埋怨下面的`莖上長(cháng)著(zhù)刺，要高興刺的上面開(kāi)著(zhù)漂亮的鮮花；作業(yè)多時(shí)，不要叫苦連天，應為能有上學(xué)機會(huì )而心存感激。要學(xué)會(huì )欣賞每個(gè)瞬間，要熱愛(ài)生命，相信未來(lái)一定會(huì )更美好。要相信通過(guò)努力，自己的未來(lái)沒(méi)有問(wèn)題。
第四、學(xué)會(huì )改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；改變不了過(guò)去，但可以改變現在；不能控制他人，但可以掌握自己；不能樣樣順利，但可以事事盡心；不能左右天氣，但可以改變心情；不能選擇容貌，但可以展現笑容；不能預知明天，但可以用好今天。你不能改變別人，你只能改變自己。
第五、學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的減壓方法，合理安排作息時(shí)間。嚴格執行學(xué)校作息制度，使生活、學(xué)習都能有規律地進(jìn)行，牢記“文武之道，一張一弛”的古訓。
第六、要永遠保持一顆平常心，不要把人生目標定得過(guò)高，凡事量力而行。
最后，希望大家能用陽(yáng)光般的心態(tài)對待生活，對待學(xué)習中的每一次挫折，讓我們的生命更加充實(shí)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是“塑造陽(yáng)光心態(tài)，擁有健康人生”。親愛(ài)的同學(xué)們，此刻站在國旗下，你心里在想些什么？是在感受這溫暖的陽(yáng)光、和煦的清風(fēng)？還是在抱怨你又起的太早，或者今天的天氣真冷？
作為新時(shí)代的中職生，我們應該擁有陽(yáng)光心態(tài)，善于從正面看問(wèn)題，樂(lè )觀(guān)地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰。在日常生活中，如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢？
首先，學(xué)會(huì )為小事高興。別人為你做了一點(diǎn)好事，贊美他；自己上課回答對了問(wèn)題，欣賞自己；自己兩天沒(méi)找到的鉛筆突然出現，也要好好的高興一番。多多發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，我們就會(huì )快樂(lè )起來(lái)。
其次，學(xué)會(huì )優(yōu)待身邊的人。同學(xué)、老師見(jiàn)面一聲親切的`問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容；狹路相逢時(shí)的一個(gè)閃身讓別人先過(guò)，快樂(lè )了別人，高尚了自己；同學(xué)取得好成績(jì)，我們要報以真誠的掌聲；同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候。
再次，積極主動(dòng)和同學(xué)交流。我們有了快樂(lè )，及時(shí)和同學(xué)分享；有了不愉快，向同學(xué)傾訴；在宿舍把你的零食分給好友一份；這些都會(huì )使你有個(gè)良好的人際關(guān)系。
最后，學(xué)會(huì )換位思考。和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，要站在對方的角度看看自己有哪些過(guò)失；被老師批評時(shí)要站在老師的位置分析老師為什么批評我；做事遇到挫折時(shí)，要分析是不是自己努力不夠；學(xué)會(huì )換位、理性地思考，我們就會(huì )心胸開(kāi)朗，不會(huì )再怨天由人。
同學(xué)們，讓我們保持陽(yáng)光心態(tài)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地努力地學(xué)習；讓我們保持陽(yáng)光心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。讓我們塑造陽(yáng)光心態(tài)，擁有健康人生！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的主題是：勵志、學(xué)習。
少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。
我們必須抓住易逝的`時(shí)光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。作為一名小學(xué)生，我們應學(xué)習魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習紅軍長(cháng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，為以后的學(xué)習奠定良好的基礎。
近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！绷�?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好，國家的未來(lái)靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
一分耕耘、一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏！此時(shí)不搏何時(shí)搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(4)班的某某，今天我國旗下講話(huà)的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(cháng)》。
陽(yáng)光給人的感覺(jué)是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽(yáng)光代表著(zhù)一種積極健康、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，當然希望快樂(lè )多一些，學(xué)習、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會(huì )不可避免地遇到各種各樣的問(wèn)題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jì)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達觀(guān)這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài)，做一個(gè)健康的學(xué)生。
那么，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個(gè)方面：
第一、學(xué)會(huì )寬容。俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出口傷人，那會(huì )使你的形象大打折扣，也給他人帶來(lái)傷害。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。
第二、學(xué)會(huì )改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度;改變不了過(guò)去，但可以改變現在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現笑容;不能預知明天，但可以用好今天。
第三、學(xué)會(huì )優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣，學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績(jì)，我們要報以真誠的'掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候;同學(xué)成績(jì)差了，給以耐心地幫助指導在給別人送去快樂(lè )的同時(shí)快樂(lè )自己。
第四，學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現�！案改刚婧谩�、“老師真有學(xué)識”、“同學(xué)真棒”，就像那個(gè)老太太，看到積極的一面，信心就足了。
詩(shī)人汪國真說(shuō)得很有哲理，“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟心扉，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!
謝謝大家!
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿14
同學(xué)們、老師們：
大家早晨好！
我今天講話(huà)的主題是：擁有陽(yáng)光心態(tài)。什么是陽(yáng)光心態(tài)？陽(yáng)光心態(tài)就是：平常心態(tài),就是積極、知足、感恩、達觀(guān)、包容心態(tài)……具體表現就是快樂(lè )生活每一天、積極面對人和事、充滿(mǎn)熱情和朝氣、能迅速轉變和控制消極情緒。隨著(zhù)天氣漸漸變冷，我們的情緒也隨之有所改變。擁有何種心態(tài)決定我們擁有怎樣的生活。陽(yáng)光中學(xué)生的標準有這樣一些：有遠大的志向，有寬廣的胸懷，有開(kāi)朗的性格，有團結協(xié)作的品質(zhì)，有勤奮刻苦學(xué)習的精神，有良好的語(yǔ)言和行為習慣，有健康的體魄，做到了這幾方面，你就是很陽(yáng)光的'中學(xué)生了。陽(yáng)光心態(tài)也需要培養。
第一、學(xué)會(huì )為小事高興，就會(huì )有更高興的事情出現。
第二、學(xué)會(huì )善待身邊的人。我們從各個(gè)不同的地方相聚校園，本身就是一種緣分。我們就應該珍惜這份緣分，學(xué)會(huì )感恩、欣賞、給予、寬容。同學(xué)取得了成績(jì)，我們要報以真誠的掌聲；同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候；同學(xué)情緒不佳，積極給予調節。他人需要幫助時(shí)，在有能力和時(shí)間的情況下，搭一把手，因為幫助他人就等于在幫助自己，在給別人送去快樂(lè )的同時(shí)也快樂(lè )了自己。
第三：養成一種習慣，發(fā)現生活美好的一面。凡事都有兩面性，沒(méi)有絕對的好，也沒(méi)有絕對的壞，遇到困難和問(wèn)題多想到好的一面，態(tài)度和行為就會(huì )積極起來(lái)，事情就會(huì )向有利于自己的方向發(fā)展。
第四、學(xué)會(huì )改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；改變不了過(guò)去，但可以改變現在；不能樣樣順利，但可以事事盡心；不能左右天氣，但可以改變心情；不能選擇容貌，但可以展現笑容。
第五、學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的減壓方法
合理安排作息時(shí)間，使生活、學(xué)習、工作、休息都能有規律地進(jìn)行，同時(shí)積極鍛煉身體，牢記“文武之道，一張一弛”的古訓。
同學(xué)們，如果你在中學(xué)階段能夠成為一個(gè)陽(yáng)光的男孩或女孩，對你一輩子都會(huì )有很大的影響。這段時(shí)間是你的世界觀(guān)和個(gè)人的性格、習慣等形成的重要時(shí)期，如果這三年你陽(yáng)光了，那么你的人生一定會(huì )一路陽(yáng)光。
陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿15
尊敬學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，
今天我講話(huà)的主題是：溝通、理解、信任，做陽(yáng)光學(xué)生。
同學(xué)們，你們是否有時(shí)候覺(jué)得自己有滿(mǎn)腹的委屈沒(méi)地方說(shuō)，是否覺(jué)得沒(méi)人能夠理解自己內心，是否覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得信任的人?如果是，那我想問(wèn)：難道這個(gè)世上真的沒(méi)有一個(gè)人可以?xún)A訴，沒(méi)有一個(gè)能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒(méi)有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?
首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：當你需要別人幫助時(shí)，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認識的，你會(huì )選擇誰(shuí)呢?相信大部分人都會(huì )選擇第一位。事實(shí)上，那位陌生的同學(xué)不見(jiàn)得就不會(huì )幫你。那我們?yōu)槭裁催�會(huì )做出這樣的選擇呢?原因也很簡(jiǎn)單，因為同一個(gè)班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習一起生活，有更多交流溝通的機會(huì )，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進(jìn)彼此的理解與信任。
那么，我們該怎樣實(shí)現有效的'溝通呢?一句“對不起”，足以見(jiàn)真誠;一句“請原諒”，不會(huì )掉身份;一封“謝罪信”，婉轉表真意;一個(gè)“第三者”，鋪就溝通橋;一場(chǎng)“歡樂(lè )會(huì )”，沖淡不愉快;一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會(huì )溝通不了?
有溝通才會(huì )有理解!很多時(shí)候我們也覺(jué)得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒(méi)能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會(huì )換位思考，從他人的角度，站在他人的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題。在日常生活學(xué)習中，當我們與人交往出現分歧和差異的時(shí)候，我們應該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇;要設身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問(wèn)題，這樣我們就會(huì )更加地體諒對方的心情，理解對方的行為，明白對方的需要，而對方也會(huì )因為我們的理解而理解我們。
同學(xué)們，從心開(kāi)始溝通，傾吐內心最真實(shí)的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重，多一份信任。當一個(gè)人學(xué)會(huì )溝通，懂得理解與信任，就一定會(huì )感受到生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光與幸福!原諒別人的錯，常記別人的好，與人和平相處，做個(gè)幸福的陽(yáng)光學(xué)生!
【陽(yáng)光心態(tài)講話(huà)稿】相關(guān)文章：
陽(yáng)光心態(tài)，決勝高考07-19
國旗下講話(huà)：陽(yáng)光心態(tài)12-08
陽(yáng)光心態(tài)的心得體會(huì )02-24
陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì )11-16
陽(yáng)光心態(tài)的名人故事（通用14篇）05-12
陽(yáng)光心態(tài)培訓心得體會(huì )02-12
堅持陽(yáng)光心態(tài)生活文案（精選300句）10-10
學(xué)習陽(yáng)光心態(tài)心得體會(huì )03-10