數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得

時(shí)間:2022-12-27 11:23:56 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得

數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得1

  1)吃透考試大綱要求,準確進(jìn)行復習定位。通過(guò)分析大綱,考試在復習中要突出重點(diǎn),同時(shí)緊緊抓住考試熱點(diǎn)。

  2)重視基礎,重視和加深對基礎概念,基本定理和基本方向的復習和理解,打好基礎。數學(xué)是一門(mén)演繹的科學(xué),首先要對概念有深入理解,要不然,做題是難免會(huì )答非所問(wèn),甚至南轅北轍。所以只有基本功扎實(shí),才有進(jìn)一步提高解題能力的可能性。

  3)加強綜合解題能力的訓練,熟悉常見(jiàn)考題的類(lèi)型和解題思路,力求在解題思路上有所突破?佳性囶}和教科書(shū)的習題的`不同點(diǎn)在于,前者是在對基本概念,基本定理和基本方法充分理解的基礎上的綜合應用,有較大的靈活性,往往一個(gè)命題覆蓋多個(gè)內容,涉及到概念,直觀(guān)背景、推理和計算等多種角度。因此一定要力爭在解題思路上有所突破,打好基礎的同時(shí)做大量的綜合練習題,并對試題多分析多歸納多總結。

數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得2

  高等數學(xué)是大學(xué)工科課程里的一門(mén)重要基礎課。它的重要性,我相信大家都了解。高等數學(xué)是許多課程的基礎,特別是與以后的許多專(zhuān)業(yè)課都緊密相連。因此,學(xué)好高等數學(xué)對于一名工科學(xué)生來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。

  然而,對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),高等數學(xué)是一門(mén)頭疼的學(xué)科。如何學(xué)好高等數學(xué)呢?下面是我個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中的一些心得體會(huì )。

  首先,我覺(jué)得高等數學(xué)與以前我們高中所學(xué)的數學(xué)有一點(diǎn)不同。高等數學(xué)注重的是一種數學(xué)的思想,比如說(shuō)微積分思想,極限的思想。強調的數學(xué)的邏輯性與分析性。不像高中數學(xué)那樣注重技巧性。因此,在學(xué)習的過(guò)程中,課本的知識至關(guān)重要。對于課本上面每一個(gè)概念、定理、公式、例題,都要理解清楚。特別是對于定理、公式的推導過(guò)程,不僅要弄懂每一步的推導過(guò)程如何來(lái),而且還要學(xué)會(huì )自己推導。因為學(xué)會(huì )自己推導,更有助于我們的記憶和應用。我的經(jīng)驗是,在理解的基礎上去記憶公式,而不是一味的`死記硬背。

  第二,學(xué)習數學(xué)是不能缺少訓練的。一定量的課后習題訓練,不但可以讓我們鞏固我們學(xué)到的知識點(diǎn),學(xué)會(huì )如何在實(shí)際中應用我們學(xué)到的公式定理,還有助于我們熟悉考試的各種題型。還有,題目并不是越多越好,題海戰術(shù)不僅浪費大量的時(shí)間與精力,而且效果也不好。我的經(jīng)驗是,每做完一道題都要總結一下,特別是做錯的題目,這道題的知識點(diǎn)是哪些?應用了哪些公式定理?錯在哪里?為什么會(huì )做錯?學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )總結,這樣做題才能達到事半功倍的效果。

  最后,學(xué)好數學(xué)是一個(gè)堅持的過(guò)程。高等數學(xué)的內容環(huán)環(huán)相扣,哪一個(gè)環(huán)節脫節都會(huì )影響整個(gè)學(xué)習的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習不應貪快,要一節一節,要一章一章過(guò)關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問(wèn)題。這樣,對于后面的學(xué)習會(huì )造成很大的影響。

數學(xué)專(zhuān)業(yè)考研心得3

  我的本科就讀于北京師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子系,從高等數學(xué)(微積分)、離散數學(xué)、線(xiàn)性代數、概率論到基礎物理學(xué)(可不是像名字那么基礎,還講相對論什么的)、電磁場(chǎng),理工科目的基礎課程基本上學(xué)了個(gè)遍:用編程語(yǔ)言將就是for循環(huán)遍歷了一遍理工科這棵二叉樹(shù)。不得不說(shuō),這么多的疑難課程,到考研的關(guān)鍵關(guān)頭,很難再全部拿起來(lái)。但是又應該客觀(guān)承認,多科目讓我對數學(xué)這門(mén)基礎課程從東南西北上下左右各個(gè)角度都審視了一番。我想,這就是在培養學(xué)科背景和學(xué)科感覺(jué)吧。我覺(jué)得本科真正學(xué)到手的理論還就是數學(xué),其余都是技術(shù)……而考研初試注重的只能是理論,基本理論和基本方法,這些如果在大一大二就蒙混過(guò)關(guān),那考研前的復習基本上就是從零開(kāi)始,從絕望開(kāi)始。

  我和很多人一樣,在大二大三時(shí)很不想考慮考研這件事。所有人都懂,保研的人過(guò)著(zhù)豬的生活,工作的人過(guò)著(zhù)狗一樣的生活,考研的人則過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是同許多平凡家庭一樣,藝術(shù)、文藝這些高雅而揮霍金錢(qián)的事業(yè)注定和我無(wú)緣,只有選擇理工科來(lái)“發(fā)家致富”。逼著(zhù)自己學(xué)下去,保研還是功虧一簣。大三早早就準備考研,每天為自習室像豬狗一樣四處游蕩,突然有一天放出消息,如果比你排名高的人再有一個(gè)放棄保研出國去,你就能保!但是等啊等,終于等來(lái)了噩耗……但是等歸等,我并沒(méi)有從自習室和通往自習室的路上消失。只有這樣,提早準備的優(yōu)勢才不至于被小道消息所消解。

  然后就來(lái)了關(guān)于選擇的問(wèn)題:報哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?這段時(shí)間就是各種聊,各種傳說(shuō),各種扯淡,各種不上自習……等真的決定了報什么、要不要跨專(zhuān)業(yè),師姐師兄也找得差不多,這是可能就真的可以收心了,可以沖刺了。我覺(jué)得本科大學(xué)就不次而且沒(méi)有什么病的(比如清華并北大。┚筒挥迷龠x別的地方了?急拘2粌H本校很重視你,而且天時(shí)地利人和無(wú)一不占,大戰之前這么好的作戰條件真不是每個(gè)人都能得到的。

  到最后一個(gè)月,要是覺(jué)得還天天有事情做、有題要做、有補習班要上,真的`是挺不錯的感覺(jué)。但更多的人在這時(shí)就松懈了,效率下降了。雖然仍然每天seven-eleven(7:00-11:00),但是明顯感覺(jué)能做的事情不那么多了,有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)書(shū)就發(fā)呆,像高考之前那樣思緒起伏不定,神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。會(huì )抽煙的就不住的往廁所里跑,不會(huì )抽煙的就不住的往嘴里塞東西,吃了中飯就覺(jué)得晚飯不遠了,晚飯吃飽了就惦記11點(diǎn)回寢室后的宵夜。人真的太奇妙,雖說(shuō)勝利機制那么像機器,但都是人,都不是機器,根本不是機器,不是輸個(gè)輸入就有響應的線(xiàn)性時(shí)不變系統……輸入給放大10倍,輸出就有可能給弄成自激了,自激不可怕,可怕的是自激后會(huì )一蹶不振,一蹶不振,雖然還是每天6、7點(diǎn)之間起,還是11、12點(diǎn)之間回。

  結束了近似于發(fā)泄訴苦的考研生涯回顧之后,還是說(shuō)點(diǎn)誨人不倦的關(guān)于數學(xué)考試的經(jīng)驗吧。僅限于數一的,但是數二數三可以借鑒,畢竟考數二數三的人號稱(chēng)數一并不比數二數三難。

  決定了要考什么專(zhuān)業(yè)后,務(wù)必先確定是不是要考數學(xué)、考數幾。然后就是要有一套權威的教材一遍翻閱求證,因為確實(shí)再多的輔導書(shū)的權威性都比不上正規的教材。高等數學(xué)(微積分)推薦綠皮兒的同濟大學(xué)第五版(或之后更新的)《高等數學(xué)》,里面有大量對定理的證明過(guò)程;線(xiàn)性代數當然是清華的黃藍相間的教材《線(xiàn)性代數》最權威,但千萬(wàn)別通讀;而概率論首選浙江大學(xué)出版的《概率論與數理統計》,比較通俗易懂。之后就要有一本針對考研數學(xué)的總復習叢書(shū)。

  如果你像我一樣,是大三下半學(xué)期開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅考研的復習大計,也像我一樣在沒(méi)有很多課的大三下半學(xué)期抓緊時(shí)間過(guò)了一遍復習全書(shū),并且像我一樣覺(jué)得暑假不能在荒廢了,那么我鄭重推薦你像我一樣,報個(gè)海天的數學(xué)強化班。作用有這么幾個(gè)。首先你可以通過(guò)上這個(gè)班看看外面那些同你一樣要考研的同學(xué)的實(shí)力,和他們交流交流,知道人家什么進(jìn)度,也許讓你竊喜,也許讓你為自己的緩慢而著(zhù)急;其次,你也可以通過(guò)上課的機會(huì ),去別的學(xué)校轉轉,發(fā)現發(fā)現不同的世界;當然,最重要的是找個(gè)靠譜的人來(lái)為你梳理知識,因為一個(gè)學(xué)期的復習全書(shū)向你腦子里灌輸了足夠的原材料,但是在你腦子里就是一團漿糊,需要有人給你加工加工整理整理,所以如果你覺(jué)得課上的老師講的你都沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)看到過(guò)、或者講的全停留在知識點(diǎn)上,我的建議是拍拍屁股走人,不用理那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵(概率論)、劉喜波(高數)、施明存(線(xiàn)性代數)、李晉明(高等數學(xué))。我強烈推薦李晉明老師,我覺(jué)得他負責最后那幾節課無(wú)時(shí)不刻不再告訴你考研數學(xué)終究會(huì )考什么,他講過(guò)的一定會(huì )給你講清楚,而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯,今年考研有一道很難的關(guān)于抽象積分計算的大題,做這道題時(shí),我仿佛覺(jué)得劉老師就在我眼前,音容笑貌仍然清晰,感覺(jué)考場(chǎng)上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區間。頓時(shí)我就覺(jué)得數學(xué)考試做開(kāi)了,找到感覺(jué)了。所以,我也應該感謝劉喜波老師的神跡。

  上完補習班,大概也就該大四開(kāi)學(xué)了,實(shí)習什么的作完,溫習一遍強化班上傳授給我的數學(xué)體系,我就要開(kāi)始花費幾乎是每天的上午3小時(shí)做數學(xué)的套題了。首推的當然是《歷年考研試題》,基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過(guò)余下的時(shí)光。作完第一遍十套真題,開(kāi)始找權威的《模擬試題》,但是這是要有極好的心理承受能力,因為極有可能模擬試題是在考察你沒(méi)有復習到的漏洞,這時(shí)要端正態(tài)度,不必過(guò)分擔心自己的水平不夠。事實(shí)是,把這些漏洞補上,你就是個(gè)考研數學(xué)的高手了。最后一兩周我有點(diǎn)沒(méi)有題做的缺失感,于是又找了海天的最后幾套模擬題來(lái)做,雖然心理風(fēng)險大,但是我確實(shí)是個(gè)題海戰術(shù)的擁躉。沒(méi)題做對有些人來(lái)說(shuō)是好事,因為他們在忙著(zhù)總結所犯過(guò)的錯誤。但我覺(jué)得,多總結再加上多做題,才能高人不止一等。

  還有一點(diǎn)要建議:考前買(mǎi)本背公式背概念的小冊子,隨時(shí)忘隨時(shí)翻,尤其是概率論那一塊兒的參數估計、假設檢驗、線(xiàn)性代數的概念性質(zhì),確實(shí)要既深刻理解又可以快速寫(xiě)出來(lái)。

  最后,要說(shuō)考滿(mǎn)分不是我的真正實(shí)力,運氣占了很大成分。所以真的要在考研的準備期間多攢人品,莫急于求成。

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