演講活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的演講活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
演講活動(dòng)方案1
主辦方：院團委社團聯(lián)合會(huì )承辦方：經(jīng)貿系團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
前言
關(guān)于“以訴說(shuō)身邊的故事，尋找身邊的`正能量”為發(fā)掘和傳播身邊的社會(huì )正能量，樹(shù)立身邊的學(xué)習榜樣作為廣大大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程，特此舉辦本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
訴說(shuō)身邊故事，尋找身邊正能量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日12:10
三、活動(dòng)地點(diǎn)
致用樓3303
四、活動(dòng)單位
主辦單位院團委社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位經(jīng)濟貿易系團委學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位經(jīng)濟貿易系團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)安排
1.主題：我身邊的正能量
2.評委組成：三名老師和演講與口才成員2名
3.流程：（時(shí)間和地點(diǎn)：20xx/03/17 19:00地點(diǎn)各系組織）
六、參賽對象：
經(jīng)濟貿易系全體學(xué)生
七、活動(dòng)內容
1、進(jìn)行自我介紹+主題演講（限時(shí)3分鐘）。
2、評分細則(注：關(guān)于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創(chuàng )。如果發(fā)現演講稿與網(wǎng)上相同，直接取消參賽資格.)
演講活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！边@充分說(shuō)明了習慣的重要性。
本學(xué)期以來(lái)，我校大力推進(jìn)養成教育，規定了學(xué)生必須養成的八大文明習慣，編寫(xiě)了《養成日志》以期每位學(xué)生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月�，收到了一定的成效。為了鞏固、交流同學(xué)們在養成教育上取得的成績(jì)，進(jìn)一步增強同學(xué)們養成好習慣的意識和決心，學(xué)校決定在七年級舉行以“養良好習慣，展青春風(fēng)采”為主題的演講比賽活動(dòng)，讓養成良好習慣的理念深入同學(xué)們的心田。
二、活動(dòng)范圍：七年級各班
三、組織領(lǐng)導：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周
領(lǐng)導小組成員：游華祥、張永祥、李紅兵、胡應平、萬(wàn)梅芳、李書(shū)華、袁寶華、倪厚文、熊偉、七年級各班主任、李繼光
四、活動(dòng)程序：
1、組織宣傳發(fā)動(dòng)：12月10日——————12月20日。各班收集、評比演講稿，篩選確定演講人并上報政教室（每班限一人）。
2、比賽時(shí)間地點(diǎn)：12月下旬（具體時(shí)間另行通知）、學(xué)校大操場(chǎng)。
五、內容及要求
演講必須圍繞學(xué)校養成教育的`八大文明習慣展開(kāi)，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習慣上的轉變、進(jìn)步與心得。演講時(shí)要求脫稿，時(shí)限為5分鐘。
附：演講比賽評分標準
1、內容：主題鮮明，內容生動(dòng)，邏輯性強，能扣住聽(tīng)眾心弦。（30分）
2、語(yǔ)言：使用普通話(huà)，語(yǔ)言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢。（20分）
3、技巧：有幽默感，能適時(shí)準確地運用肢體語(yǔ)言，自信而有感情。（30分）
4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質(zhì)優(yōu)雅。（10分）
5、時(shí)間：演講時(shí)間不少于三分鐘，不超過(guò)五分鐘。（10分）
演講活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統，營(yíng)造書(shū)香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，引導教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂(lè )陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
三、比賽規則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫(xiě)的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的`健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當運用音樂(lè )、表演等內容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內（每超過(guò)1分鐘扣1分）。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材；二是材料內容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話(huà)準確、流暢。
�。�2）聲音（10分）：精神飽滿(mǎn)，聲音響亮。
�。�3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當，有感情演講。
�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風(fēng)貌。
�。�5）脫稿（10分）
七、注意事項
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
演講活動(dòng)方案4
四校聯(lián)合演講比賽的通知重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院全體同學(xué)們：你們好！積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學(xué)們去尋找平凡而微小的生活中的正能量，營(yíng)造一個(gè)更積極向上的學(xué)習態(tài)度和生活態(tài)度。同時(shí)也為了展示同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高學(xué)生的.演講與口才水平，增強校際學(xué)生間的思想交流，繁榮校園文化，選拔優(yōu)秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯(lián)合演講比賽�，F將相關(guān)事宜公布如下：
一、主辦單位
重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院
二、承辦單位
文學(xué)與新聞學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )、重慶市演講愛(ài)好者協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)主題
人生需要正能量
四、參賽對象
重慶工商大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院在校學(xué)生（排名不記先后）
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
六、比賽流程：
1．開(kāi)場(chǎng)秀
2．“人生需要正能量”主題演講
3．助興節目表演
4．即興演講
5．講述身邊的正能量故事
6．頒獎儀式
七、參賽要求
�。ㄒ唬┚o扣“人生需要正能量”主題，選手可以從多個(gè)角度出發(fā)，自行撰寫(xiě)演講稿，以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創(chuàng )新，積極健康。
�。ǘ┭葜v稿須為原創(chuàng )稿。不得侵犯他人的知識產(chǎn)權，凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為，均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿，則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進(jìn)行修改。
�。ㄈ┍敬伪荣惒捎孟迺r(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘；參賽選手應脫稿演講。
�。ㄋ模Q賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
八、活動(dòng)報名
注：報名截止時(shí)間為20xx年3月4日22點(diǎn)
九、獎項設置
特等獎1名
一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎（有獎金、獎狀設置）
十、聯(lián)系方式
負責人：張雪珺15XXXXX8743
李雪136XXXXX457
每個(gè)人的身體中都潛藏著(zhù)巨大的正能量，只不過(guò)我們沒(méi)有重視它，反而讓負能量占了上風(fēng)。負能量是迷路的正能量，我們每個(gè)人都有能力疏導自己的負能量，找回自己的正能量。發(fā)掘自己的正能量，你準備好了嗎？重慶工商大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優(yōu)秀的演講選手前來(lái)參賽，您可以以回復郵件或者短信的方式，發(fā)送他們的姓名和聯(lián)系方式。十分感謝您的大力支持。
演講活動(dòng)方案5
讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū)，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化，激發(fā)廣大教師讀書(shū)的興趣，鼓勵青年教師挑戰自我，追求卓越，提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養，營(yíng)造積極向上、清新高雅、內涵豐富的.校園文化氛圍，加強書(shū)香校園建設，學(xué)校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位，引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)突出。
2．喜愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書(shū)。
3．年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1．預賽：以學(xué)區為單位組織預賽，根據比賽成績(jì)各區推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區預賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報教導處，4月16日前將參賽名單報教導處）
2．決賽：由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，并根據學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現場(chǎng)打分當場(chǎng)公布結果）
六、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
�。�2）材料充分，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘（1分）。
七、組織機構
領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
工作小組
組長(cháng)：
成員：
本次演講比賽推薦書(shū)目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
演講活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨
爭做孝心少年，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現自我，提升自我的機會(huì )和舞臺。
二、活動(dòng)內容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開(kāi)校第一課“的觀(guān)后感，再結合自己的實(shí)際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點(diǎn)：學(xué)校舞臺。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學(xué)生人人參加，評出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統一進(jìn)行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績(jì)。
四、評分標準
評分實(shí)行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）
2、語(yǔ)言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，富有激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘（3分）
3、形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀態(tài)大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌。（2分）
4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。（1分）
五、評委：曾明煜
六、評獎辦法
根據評委當場(chǎng)評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發(fā)獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績(jì)。
演講活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養學(xué)生善讀善思的習慣。
2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流的`機會(huì )，倡導學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨特感悟。
3、培養學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
“我讀書(shū)、我快樂(lè )”，圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國夢(mèng)”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：《讀書(shū)，真好！》《讀書(shū)的滋味》《因為有你，所以快樂(lè )》《以書(shū)為侶》《會(huì )閱讀的孩子更成功》《我和書(shū)》《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》《××讀后感》……）
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)對象：3—6年級學(xué)生
2、參賽要求：
�。�1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫(xiě)演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。
�。�2） 要圍繞本人開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì )撰寫(xiě)演講稿。有感而發(fā)，可以是書(shū)評，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。
�。�3）演講時(shí)必須使用普通話(huà)，口齒清晰，語(yǔ)言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)、格調積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達（3分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，感情充沛。
3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養（1分）：時(shí)間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
演講活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，中國青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長(cháng)、缺乏責任心等問(wèn)題。這些學(xué)生問(wèn)題的存在，困擾著(zhù)望子成龍的父母，困擾著(zhù)嘔心瀝血的老師，也困擾著(zhù)渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來(lái)很大壓力，導致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠，影響青少年學(xué)生的健康成長(cháng)與順利成才。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級各類(lèi)學(xué)校更好地開(kāi)展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)心、感恩意識與責任意識，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長(cháng)、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并激勵學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報效父母、師長(cháng)、國家及社會(huì )。從而促進(jìn)社會(huì )和諧與整體國民素質(zhì)的提高。由中國口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實(shí)戰感恩教育公益演講會(huì )全面啟動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
每場(chǎng)演講2個(gè)小時(shí)，時(shí)間設定在下午3點(diǎn)——5點(diǎn)為宜。
四、活動(dòng)對象：
中小學(xué)在校學(xué)生及家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)時(shí)間流程：
1、主持人（一般為副校長(cháng)）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動(dòng)內容，宣布會(huì )場(chǎng)紀律；
2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言；
3、專(zhuān)題演講；
4、真情互動(dòng)；
5、現場(chǎng)募捐貧困優(yōu)等生；
6、學(xué)校領(lǐng)導（一般為校長(cháng)）作總結發(fā)言，致答謝詞；
7、報告會(huì )結束。
六、內容介紹：
《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內所有感恩主題演講的精華，運用國際先進(jìn)的情感體驗式教學(xué)模式，加上國內首創(chuàng )的情景實(shí)戰教練技術(shù)手段，其演講達到登峰造極震撼人心之功，其訓練達到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個(gè)人的內心深處都隱含著(zhù)一股失敗的力量稱(chēng)之為“心魔”，每當積極的暗示在你心理產(chǎn)生時(shí)，消極暗示隨之而來(lái)，這股失敗的力量一旦占據內心的上風(fēng)，就會(huì )影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的'靈魂。
中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會(huì )和網(wǎng)絡(luò )上的種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò )成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動(dòng)力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會(huì )、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責任感；甚至有的孩子為逃避責任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問(wèn)題導致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來(lái)越緊張。
孫啟老師經(jīng)過(guò)多年的研究與實(shí)踐，研發(fā)了大型情景實(shí)戰演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng )的52張“強心訓練王牌”精華部分貫穿于整個(gè)演講和培訓的始終，無(wú)疑是學(xué)生和家長(cháng)的“強心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習動(dòng)力。
該課程最震撼的部分是感恩行動(dòng)力訓練。感恩教育是一種由內而外的內化生成教育，她從人性本善出發(fā)，深挖人心深處真善美，喚醒人們麻木的心靈和蒙昧的良知，以此勵志雄起，激活學(xué)習和生活的原動(dòng)力，讓孩子真正感悟到學(xué)習的本質(zhì)和目的不只是為了自己，更是為了感恩家人和報效祖國。感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，感恩意味著(zhù)責任，感恩能夠締造和諧。因為感恩教育的缺失，許多孩子我行我素，使喚父母就像使喚奴隸一樣，許多人成功了換房子換車(chē)子卻置自己的子女于不顧，許多人因種種誘惑遠涉重洋置國置家于不顧。我們必須把感恩教育從青少年抓起，只有人人都有一顆感恩的心，家庭才會(huì )和睦，國家才會(huì )穩定，社會(huì )才會(huì )和諧。
多年的實(shí)踐證明，凡是舉辦過(guò)感恩勵志教育報告及其后續活動(dòng)的學(xué)校，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都會(huì )很快得到改善，師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系瞬間相溶。學(xué)校教學(xué)壓力和管理壓力得以減輕，和諧的氣氛洋溢在校園的每一個(gè)角落。凡是舉辦過(guò)感恩教育培訓課程的企業(yè)，員工愛(ài)崗敬業(yè)和團隊合作精神得到提升，企業(yè)老板和員工關(guān)系瞬間相吸，員工忠誠度和企業(yè)凝聚力得到有效增強。
《讓感恩喚醒心中的巨人》全程分“強心王牌訓練”和“感恩激勵喚醒”兩部分。
◆強心王牌訓練：孫啟老師運用潛心研究的強心王牌訓練精華針對學(xué)生學(xué)習心理的實(shí)際狀態(tài)，進(jìn)行實(shí)戰訓練，打碎心理枷鎖，戰勝體內失敗的力量。讓現場(chǎng)學(xué)生點(diǎn)燃激情、找回自信、潛能引爆、潛意識催眠、超強行動(dòng)力生成。在訓練過(guò)程中，孫啟老師還針對厭學(xué)、網(wǎng)癮、暴力傾向、早戀等顯而易見(jiàn)的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項引導和特訓。
◆感恩激勵喚醒：孫啟老師用極具感染力和震撼力的心語(yǔ)，以心靈對話(huà)的方式，引領(lǐng)學(xué)生回憶往事，重溫過(guò)去，感念父母和師長(cháng)恩情。讓曾經(jīng)麻木的心靈感知痛苦，讓曾經(jīng)蒙昧的良知得以喚醒，幫孩子重新找回學(xué)習的原動(dòng)力。在此前的培訓活動(dòng)中，許多學(xué)生和家長(cháng)自發(fā)走到臺上向老師、父母和孩子懺悔自新。公眾承諾，當聽(tīng)到許多學(xué)生聲淚俱下地喊出“我再也不去網(wǎng)吧了”的時(shí)候；當所有學(xué)生發(fā)自肺腑的呼喊“爸爸、媽媽我愛(ài)你”的時(shí)候；當聽(tīng)到孩子自信滿(mǎn)滿(mǎn)喊出“我要上清華、考北大”的豪言壯語(yǔ)的時(shí)候，現場(chǎng)的每一個(gè)人都超強震撼。
七、演講效果及數據統計：
這是一場(chǎng)出人意外的演講會(huì )，這是一場(chǎng)震撼人心的演講會(huì )；這是一場(chǎng)催人淚下的演講會(huì )；這是一場(chǎng)足以改變人一生的演講會(huì )。這是一場(chǎng)價(jià)值百萬(wàn)的演講會(huì )。
一場(chǎng)演講：
87%的人遠離自卑，變得超級自信；
92%的人提升了學(xué)習的動(dòng)機；
73%的人感悟了親情；
79.6%的人激發(fā)了心理潛能，不再脆弱；
87%的人遠離了網(wǎng)吧；
93.4%的家庭親子關(guān)系瞬間相溶；
100%的人被震撼心靈！
演講活動(dòng)方案9
前言：在新學(xué)期開(kāi)始之際，為了提高同學(xué)們的演講技巧，以及增強同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗，舉辦“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽，為我院學(xué)子提供一個(gè)展示自我的舞臺。
一、活動(dòng)目的
1、 弘揚積極向上的校園文化生活，彰顯當代大學(xué)生的魅力青春。
2、 提高自身演講應變能力，增強大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗。
二、活動(dòng)主題 我的`大學(xué)我的夢(mèng)
三、主辦單位馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
四、承辦單位馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì )
五、協(xié)辦單位經(jīng)管系學(xué)生會(huì )，自動(dòng)化系學(xué)生會(huì )，英語(yǔ)系學(xué)生會(huì )，計算機系學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間11月09日
七、比賽地點(diǎn)圖書(shū)館報告廳
八、活動(dòng)方案（一） 前期準備
1、外聯(lián)工作
2、宣傳工作
給各班班長(cháng)召開(kāi)會(huì )議并下發(fā)通知，制作并展示宣傳板。
�。ǘ� 活動(dòng)流程策劃
1、 參賽對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
2、 參賽要求：每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場(chǎng)順序。（參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件，配合演講）。
3、 獎項設置：冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程：
1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規則。
2)、主持人宣布比賽開(kāi)始，進(jìn)入第一環(huán)節。各參賽選手按抽簽順序上臺進(jìn)行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進(jìn)行演講。
3)、評委點(diǎn)評，評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進(jìn)入第二環(huán)節。各參賽選手按排名上場(chǎng)抽取題目，進(jìn)行即興演講。評委給各個(gè)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評，確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
九、各部室相關(guān)工作安排組織部：邀請評委與嘉賓，編寫(xiě)主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
副會(huì )長(cháng)：負責完成整體策劃書(shū)，抽簽分組工作，題目設置安排，及場(chǎng)上計分工作。
宣傳部：負責參賽隊伍有序上場(chǎng)及設備管理和宣傳工作
各部門(mén)各司其職，相互配合，活動(dòng)結束后全體部員共同進(jìn)行會(huì )場(chǎng)打掃及清理工作。
經(jīng)費預算：獎品 80元
飲用水 20元
證書(shū) 50元
附錄一 “我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽 評分細則本次比賽采用10分制，保留小數點(diǎn)后一位，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
1、PPT制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出 ……1.0
2、演講語(yǔ)音標準，有一定技巧 ……2.0
3、演講者對演講內容的領(lǐng)悟及感情的投入 ……2.5
4、應變能力，臨場(chǎng)發(fā)揮思路清晰 ……1.0
5、個(gè)人形象，服裝得體 ……0.5
6、與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴，整體效果 ……1.0
7、綜合表現 ……2.0
演講活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳力度，增強少年兒童的環(huán)境保護意識，從而進(jìn)一步推動(dòng)全民環(huán)保意識的'提高，為構建“和諧社會(huì )、和諧校園”，促進(jìn)我校校園文化可持續發(fā)展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開(kāi)展“我們只有一個(gè)地球”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球
二、參賽對象：五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求：
一、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
二、演講題目自擬。
三、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話(huà)。
四、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、比賽時(shí)間：20xx年3月18日
五、演講地點(diǎn)：多媒體（2）室
六、評分細則：
比賽采用10分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數點(diǎn)后兩位取平均分。
一、演講內容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（2分），語(yǔ)言流暢自然，有感召力（2分）演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
二、演講能力：普通話(huà)流利，發(fā)音標準，語(yǔ)調準確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當（1分）。（計4分）
三、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5分），觀(guān)眾反映好（0.5分）。（計1.5分）
八、要求及說(shuō)明：
a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話(huà)標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動(dòng)要求。
c、各組于3月13日進(jìn)行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進(jìn)行決賽。
演講活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)宗旨
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強憂(yōu)患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的國以和矗立，小家安全了，國家才會(huì )平安。
二、 活動(dòng)目的`
1. 加強學(xué)生愛(ài)國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識。
2. 豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3. 加強學(xué)生的人文氣息的鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
三、 活動(dòng)安排
1. 報名時(shí)間：1月15日——1月19日
2. 初賽時(shí)間：1月2日19： 地點(diǎn)：(待定)
3. 復賽時(shí)間：1月21日19： 地點(diǎn)：(待定)
4. 決賽時(shí)間：1月22日19： 地點(diǎn)：行政樓四樓
四、 活動(dòng)細則
(一)要求
1. 參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2. 邀請其他系部直接進(jìn)入復賽。
3. 演講主題“平安與中國”，要求內容積極、健康、向上�？蔀樾@安全，亦可為國家安全。
4. 自備服裝與道具。
5. 自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿(mǎn)分10分)
1.儀表形象：
1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
2.演講內容：
3)主題鮮明，符合主題內容。(2.5分)
4)內容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1.5分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
3.語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(三)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
五、經(jīng)費預算
1.橫幅：6元
2.請柬：11*3=元
3.證書(shū)：8*3=24元
合計：117元
演講活動(dòng)方案12
為了進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，有效地預防和減少在校中學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，創(chuàng )建和諧校園，決定在11月27日開(kāi)展“與法同行”演講比賽活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、比賽原則：公平、公正、公開(kāi)
二、比賽內容：每班準備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語(yǔ)言精練，以生動(dòng)的`情節感染人，切忌脫離實(shí)際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象：全校XX個(gè)班級
四、比賽程序：
�。�1）報名：請將參賽學(xué)生名單于11月20日前交于XXX老師處。
�。�2）抽簽：11月27日上午大課間時(shí)間（廣播室）
�。�3）比賽時(shí)間和地點(diǎn)：11月27日下午大課間開(kāi)始（大會(huì )堂）
五、比賽規則：比賽演講時(shí)間為3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿盡量脫稿。
六、工作人員安排：
評委————XXX
主持人————XXX
收分員————XXXX
算分員————XXX
后勤————XXX
宣傳攝影————XXX
七、評分標準：（總分100分）
�。�1）內容緊扣主題，思想積極向上（30分）
�。�2）吐字清晰、普通話(huà)標準、表達流利（30分）
�。�3）手勢恰當、富有激情（20分）
�。�4）服裝得體，儀態(tài)大方（10分）
�。�5）綜合效果（10分）
八、獎項設置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任XXX負責解釋、協(xié)調。
演講活動(dòng)方案13
龔家灣第一小學(xué)
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一小學(xué)“關(guān)注細節、成就習慣”
征文暨演講比賽活動(dòng)計劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
關(guān)注細節、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學(xué)政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會(huì )
組 長(cháng)：王幸福
副組長(cháng)：鄒積紅牟先海
組 員：各班班主任
三、活動(dòng)背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹(shù)立“關(guān)注細節”的良好習慣。
四、 活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的演講水平，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大學(xué)生從小樹(shù)立細節決定人身的思想意識。
五、本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：征文比賽，演講比賽。
�。ㄒ唬�、 活動(dòng)時(shí)間：
征文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；
演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）
�。ǘ�、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)或會(huì )議室（具體地點(diǎn)視比賽規模待定）；
�。ㄈ�、 參與人員：
征文比賽：除一年級外各班
演講比賽：除一年級外各班
�。ㄋ模�、 活動(dòng)流程：
此項活動(dòng)分為前期的征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動(dòng)的.具體安排。
征文比賽：
征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關(guān)注細節、成就習慣”。
通過(guò)這次征文，讓每一位學(xué)生在日常生活、學(xué)習中，從自己做起，從小事做起，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
具體安排：
1、在4月初聯(lián)系學(xué)校政教處，如果得到批準立即成立評稿委員會(huì )，向各參賽單位下發(fā)征文通知，并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個(gè)工作日內將優(yōu)秀稿件交評稿專(zhuān)家審閱并確定獲獎名單；
3、在演講決賽前4個(gè)工作日將征文結果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；
演講比賽：
演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關(guān)注細節、成就習慣”。
通過(guò)這次演講，讓每一位學(xué)生懂得養成良好的習慣會(huì )成就人的一生，使得每一位學(xué)生“關(guān)注細節”，營(yíng)造良好的氛圍，推動(dòng)學(xué)校文明建設向更高層次邁進(jìn)。
具體安排：
1、初賽由各班自行組織；
�。ǜ靼嗌蠄�2-5名優(yōu)秀選手參加由學(xué)校組織的決賽）
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場(chǎng)順序，并在3天內將演講稿件報送學(xué)校大隊部；
3、演講比賽評委現場(chǎng)打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁(yè)。
附注：賽前可組織各選手培訓，以提高整場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量
六、 獎項設置：
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下：
征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;
演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名；
演講活動(dòng)方案14
主辦方：華中科技大學(xué)文華學(xué)院城建學(xué)部分團委
承辦方：城建學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )
一、活動(dòng)背景:
為了給新時(shí)代城建學(xué)子提供一個(gè)平臺，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚”為主題的演講比賽。
二、活動(dòng)主題: 激揚青春 放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)目的:
為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己，展現自己的平臺，用演講比賽的形式來(lái)增強大家的自信心和表達能力，緩解學(xué)習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，為對演講有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習的機會(huì )。
四、活動(dòng)原則:
以“青春讓夢(mèng)想飛揚”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
五、活動(dòng)內容 :
(一)比賽時(shí)間：20xx年03月20日（星期二） (二)比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
(三)比賽形式：由以下三個(gè)部分組成，每位選手的參賽時(shí)間總計10分鐘。（抽簽題目由學(xué)習部負責）
1、已備演講（限時(shí)5分鐘）：選手根據指定的.主題自擬題目進(jìn)行演講；
2、即興演講（限時(shí)3分鐘）：選手根據現場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講；
3、即興問(wèn)答（回答限時(shí)2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2-3個(gè)問(wèn)題。
六、活動(dòng)準備：
1) 參賽選手要求：①城建學(xué)部本、專(zhuān)科學(xué)生 ②主題“青春讓夢(mèng)想飛揚” ③如有背景音樂(lè )，則自帶音樂(lè )。 ④自備服裝和道具。
2）時(shí)間初步安排：
�、� 3月10日前通知各專(zhuān)業(yè)輔導員組織本專(zhuān)業(yè)人員準備。（秘書(shū)部和辦公室負責）
�、� 3月18日中午12：00報名截止。
�、�3月20日 晚上 6:00各部門(mén)到學(xué)術(shù)報告廳準備，6:30正式開(kāi)始。
3）賽前宣傳：
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報的形式告知同學(xué)們比賽的時(shí)間、內容等。（宣傳部負責）
七、比賽流程：
大概流程：①秘書(shū)部根據報名名單，將參賽選手編號。
�、趨①愡x手將在賽前抽簽，比賽將按序號進(jìn)行。 ③比賽由已備演講、即興演講、即興問(wèn)答三部分組成。
具體流程：
�、僦鞒秩耍� 由文藝部選男女主持人各一名）致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。(評委由秘書(shū)部邀請學(xué)部輔導員和主席團擔任)
�、谥鞒秩私榻B比賽的規則、評分細則。（參考附錄）
�、郾荣愰_(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
�、芷溟g主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
�、菰诿课逦贿x手參加完比賽之后，中間穿插互動(dòng)環(huán)節，來(lái)調節比賽氣氛。（文藝部負責活動(dòng)）
�、薮械倪x手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。（生活部和女生部負責統計工作）
�、咴u委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
�、嗌吓_頒獎。（獎品由外聯(lián)部和辦公室負責）
�、嶂鞒秩诵急荣惤Y束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）
�、夤ぷ魅藛T負責做好后期工作。 （體育部、科技實(shí)踐部、青年志愿者協(xié)會(huì )分會(huì )、心理協(xié)會(huì )分會(huì )負責后勤，人力資源部負責監督）
八、注意事項
1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
九、活動(dòng)預期效果
1、青春是一個(gè)大眾話(huà)題，有助于同學(xué)分展示自己，有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。
2、創(chuàng )設了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，擁有一份好口才是每一個(gè)中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛(ài)好者。
3、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化，創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、搭建了一個(gè)學(xué)生表現自己演講水平的平臺。學(xué)生通過(guò)參加各類(lèi)型的演講比賽，在實(shí)踐中積累寶貴的經(jīng)驗。
5、提供了一個(gè)老師了解學(xué)生演講水平的機會(huì )。借此機會(huì )，老師們能發(fā)現更多的“千里馬” ，日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。
十、經(jīng)費預費
城建體育部 20xx.12.13
演講活動(dòng)方案15
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題。我們生存在世間，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受別人的關(guān)懷——社會(huì )、學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)……為了表達我們對關(guān)懷的感激之情，校區學(xué)生科、團總支決定舉辦“學(xué)會(huì )感恩”主題演講比賽。
一、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )感恩
二、參加對象
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：4月24日下午晚上7：30
地點(diǎn)：校區禮堂
四、演講內容、形式及要求
1、圍繞“學(xué)會(huì )感恩”這一主題，圍繞從小至今，對自己的.學(xué)習、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母親人、同學(xué)等，充分展現同學(xué)們對他們的感激之情。
2、每班可以以個(gè)人或小組參賽（不得超過(guò)8名）。
2、每班至少要有一名或一組學(xué)生參賽，演講時(shí)間控制在5分鐘內。
五、參賽報名
各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點(diǎn)以前報學(xué)生科素質(zhì)辦韋婉秋老師處
六、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
廣西南寧高級技工學(xué)校一輕校區
學(xué)生科
團總支
20xx年4月11日