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高中寒假假期心得體會(huì )（精選25篇）
當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的高中寒假假期心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇1
高中第一個(gè)寒假已經(jīng)到來(lái)，是該放心學(xué)習好好放松下。但學(xué)校的作業(yè)壓力也實(shí)在嚇人，如此長(cháng)的假期我們確實(shí)應該勞逸結合。我們和其他省一級重點(diǎn)中學(xué)的差距還很大，我們不能太放松!配合學(xué)校的教程，也更有利于自己!首先我們應當好好復習，考完了并不意味著(zhù)結束，我們應當趁此機會(huì )，好好抓自己不足之處，溫故得新知，尚且可為師。預習也是重要的一部分，校方也將其視為重點(diǎn)。我認為各科的方法不同，應一一對應，根據自己的實(shí)際。比如語(yǔ)文，任務(wù)是背誦文言文，首先應該知道它的意思再去理解的背，這樣會(huì )事半功倍。
所以輔導書(shū)也很重要。數學(xué)也是，我首推《倍速》，就我個(gè)人而言，它對我幫助很大，它從知識點(diǎn)開(kāi)始講解，再解剖例題，附上一些注意點(diǎn)，重點(diǎn)，還有一些技巧性的`東西，由易而難，循序漸進(jìn)，由總到分，全面把握，用好它也會(huì )讓我們的預習工作更輕松有效。英語(yǔ)老師布置查字典，積累詞匯，這確實(shí)很好，對我們很有益。她也說(shuō)每天抽點(diǎn)時(shí)間，5個(gè)就夠，也可以在看電視的時(shí)候順便帶一下，我覺(jué)得這樣也好，我是這樣做的：在看電視的時(shí)候拿著(zhù)一本字典，順便看看，先把自己不懂的，覺(jué)得重要的部分劃起來(lái)，最后在來(lái)系統地將其摘抄好，這樣等于記了兩遍，而且你也不會(huì )覺(jué)得累，效果也還好，不如你也試試!總之學(xué)習方法沒(méi)有最好的，只要適合自己就好了。我就介紹這一些，希望對你有一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)，祝你過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假，只要寒假過(guò)去你能說(shuō)一句，這個(gè)寒假過(guò)得不虧也就夠了!
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇2
不知不覺(jué)迎來(lái)了高中的第一個(gè)寒假，在這個(gè)寒假里我也迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區服務(wù)。對于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，冷風(fēng)冽冽，我毅然踏上了社區服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)踐的這些日子里，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的.努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是丁作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！由此可見(jiàn)，我們要的不僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理，自立的能力。一味地追求學(xué)習成績(jì)，只會(huì )讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化，科技發(fā)達的社會(huì )，我想肯定不會(huì )需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧。
回想這次社區服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇3
寒假期間學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的培訓學(xué)習，教師們認真聽(tīng)取了13位老師的精彩發(fā)言，感覺(jué)收獲頗多，特別是教學(xué)常規方面給我留下了深刻的印象，現將體會(huì )總結如下：
教務(wù)處張主任對我校的教學(xué)常規進(jìn)行了詳細的解讀，帶領(lǐng)我們重溫了這項常規，對于一些改變之處，張主任也是進(jìn)行了強調性的解釋?zhuān)刮覍ψ约涸撟龅囊恍┏Ｒ幰约霸诮虒W(xué)中不該出現的一些問(wèn)題有了更加清晰的認識，相信在自己的教育教學(xué)中我能?chē)栏竦淖袷爻Ｒ幍拿恳粭l。黃主任和王主任分別對如何數學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗傳授，作為一名語(yǔ)文老師，我知道自己所擔任的三年級應該批閱的作業(yè)，以及在作業(yè)批改中要注意的問(wèn)題，教育教學(xué)中除了需要常規的規整，也需要自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我校一直堅持在教研中促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，針對此問(wèn)題教科室莊主任進(jìn)行了詳細的'匯報。
教科室的桑主任針對新教育這個(gè)問(wèn)題做了報告，倡導每位老師努力打造一個(gè)個(gè)書(shū)香班級，共同建設一個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)對新教育的方方面面進(jìn)行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長(cháng)。我曾經(jīng)一直認為在教學(xué)上能教出成績(jì)的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復這樣的工作。隨著(zhù)培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那么，他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力，虛心向身邊那些優(yōu)秀的教師學(xué)習。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓活動(dòng)學(xué)習到的理論知識轉化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導我的教學(xué)工作。
培訓雖然結束了，但學(xué)習和思考并沒(méi)有停止，也不能停止！我將不辜負老師和領(lǐng)導的關(guān)心幫助和悉心指導，在今后的工作中努力改善自身，不斷提高自己。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇4
升入高中才半年，時(shí)間好快，高一第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，迎來(lái)了高中的第一個(gè)寒假。這個(gè)寒假，我過(guò)的很有意義。因為寒假也比較長(cháng)，所以就沒(méi)有回家，而是留在了城市里，找了一份寒假的實(shí)踐工作，剛好學(xué)校也要搞這個(gè)，就在我們班主任的推薦下去了環(huán)保局做了一個(gè)環(huán)衛工人，跟著(zhù)大叔阿姨去清掃街道的垃圾。這一份工作我很喜歡，不僅能夠鍛煉自己搞家務(wù)的能力，還能積累經(jīng)驗，體會(huì )他人的辛苦勞作。時(shí)間其實(shí)過(guò)得真的挺快的，這半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在我清掃街道中不知不覺(jué)就過(guò)去了。
環(huán)衛工人的工作看上去很輕松，只要掃一掃街道的'樹(shù)葉和撿起地上的垃圾就好。其實(shí)不深入接觸，就不知道這份工作做下來(lái)要辛苦得多。我們不只是掃一條街道，是要把附近的幾條街道都要打掃的，而且每個(gè)人分配的地方不同，可能多可能少，一整條街道搞下來(lái)，腰是累得挺不起來(lái)的。我作為一個(gè)年輕人，做完這些工作，都感覺(jué)到艱辛，更不用去說(shuō)那些上了年紀的人做了，他們要比我們累多了，但是他們?yōu)榱司S持街道的干凈，一直在默默付出，我們每天都要經(jīng)過(guò)那些街道，卻沒(méi)有一個(gè)人去體會(huì )到他們的辛苦，把他們的努力都否決了。更有人是不保護這個(gè)環(huán)境，還在破壞這個(gè)我們生存的環(huán)境。
經(jīng)歷這一次環(huán)衛工人的工作，我體會(huì )太多這個(gè)社會(huì )的無(wú)奈和殘酷。要在這個(gè)社會(huì )上很好的生存，最重要的還是要把自己的能力提升，只有自己的各方面都強了，才不會(huì )被人看扁。還有就是只要是憑自己的勞動(dòng)所得，不管什么樣的工作，都要去尊重他們，工作不分三六九等，只分是否是憑借自己的動(dòng)手勞動(dòng)。只要是正道的在工作，都值得所有人去尊重和說(shuō)一句“謝謝，辛苦了！”。
這一次體會(huì )到環(huán)衛工人的辛苦，我明白了很多道理，我現在才高一，在以后的學(xué)習中一定要努力，只有學(xué)好了，考一個(gè)好大學(xué)，選一個(gè)適合自己的專(zhuān)業(yè)，未來(lái)工作和生活都不會(huì )太差。更多是要珍惜當下我美好的生活是那些不為人們重視的工作人員在為我們護航的成果。要懷抱感恩，心懷感激，尊重所有人的勞動(dòng)，能夠做到的就是平時(shí)不去給他們添亂，就是最好的幫助了。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇5
這不，轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)�；叵脒@個(gè)寒假，可以用兩個(gè)來(lái)形容，那就是寒冷。這個(gè)冬季，上海以及南方地區都遭受到了前所未有的雪災，但是，僅管天氣再冷，也阻擋不住班級小隊慰問(wèn)老人的步伐，在1月31日上午9點(diǎn)，所有小隊成員來(lái)到了陽(yáng)光敬老院。輕輕推開(kāi)一扇門(mén)，他們一邊祝愿屋中的老人新年快樂(lè )，一邊把自己早已準備好的一份心意，送到老人的手中，這讓老人的臉上立即露出一絲絲的笑容。就這樣，他們?yōu)榫蠢显豪锏睦先藗兯腿チ俗约喊l(fā)自?xún)刃牡淖８�，并且獻上了他們的一片心意。在寒冷的冬季里給老人帶去了快樂(lè )和溫暖。同時(shí)也快樂(lè )了自己。
在這個(gè)寒假中，最激動(dòng)人心的恐怕就是過(guò)春節了，大年三十的.晚上，每家每戶(hù)都圍坐在飯桌前和親人一起吃著(zhù)年夜飯，聽(tīng)著(zhù)外面的陣陣鞭炮，到處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。而我們班的俞皓逞同學(xué)就利用假期中外出，到千島湖游玩的機會(huì )，在欣賞好運島，建德大慈巖等優(yōu)美景點(diǎn)的同時(shí)，還用相機記錄下了一個(gè)個(gè)美麗瞬間，以此，來(lái)參加學(xué)校組織的攝影比賽。
同時(shí)，同學(xué)們也都在假期中積極參加了居委組織的活動(dòng)以及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。我們班總共交了29份社區活動(dòng)表。由此看出，同學(xué)們都十分認真地參加了為支援受雪災影響嚴重地區的捐款活動(dòng)以及聽(tīng)“法制教育”講座，觀(guān)看影片，英語(yǔ)角等居委組織的各項活動(dòng)。而同時(shí)，為了迎接上海世博會(huì )的到來(lái)，我們初一年級開(kāi)展了以“迎世博”為主題，制作電子小報的活動(dòng)。這不，我們班的李淑，易懋懋，徐琪，周婷，姚舜露，張子楊，蔡卿煒和黃煒盛八位同學(xué)都積極參與了此項活動(dòng)，精心制作了電子小報�？粗�(zhù)一份份精美而別致的小報，想必他們一定花了不少的心思！
總而言之，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)雖然寒冷，但又充實(shí)的寒假生活。在這個(gè)假期中，我們感受到了快樂(lè )；感受到了甜蜜；感受到了很多很多……也許假期中有許多片段令我們難以忘懷，而這些片段也將留存在我們的腦海里，永不磨滅！
最后，就讓我們共同努力，在新學(xué)期里迎接挑戰，共創(chuàng )佳績(jì)吧！
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇6
初入高中，感慨萬(wàn)千，思緒萬(wàn)千，有感而發(fā)：題記：記取過(guò)去，把握現在，掌握未來(lái)。
幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽(tīng)老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。
當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情；留念“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師生情；眷戀“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。
當我與現在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境；對這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式。
現在的我有的只是“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的愴然涕下；有的只是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的萬(wàn)千思緒；有的只是“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨。朋友告訴我：”在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì )發(fā)現你擁有的是整個(gè)世界�！�
是啊，既然找不到”花柳繁華地“，何不尋一方”明月松間照“的故土；既然看不到”明月共潮生“的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)”此夜曲中聞?wù)哿?quot;的佳音。
我告訴自己要堅強一些；我告誡自己要自信一點(diǎn)；我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；我銘記“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實(shí)踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的`認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊。此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè )，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)�？耧L(fēng)中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。暴雪中，我一回一回地高唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著(zhù)這大好時(shí)光，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗，頑強拼搏吧！
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇7
有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。
高一的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落。加上今年的`冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè )章中。
當然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長(cháng)假，媽媽總會(huì )帶我去書(shū)店選購書(shū)籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿(mǎn)思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì )辜負了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇8
在有樂(lè )趣的寒假中，我就是特別期待農歷春節的來(lái)臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過(guò)年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過(guò)年可以領(lǐng)紅包，而家里的長(cháng)輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒(méi)什麼樂(lè )趣的樣子，可是也完全不是如此無(wú)趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過(guò)年就只等著(zhù)領(lǐng)紅包、買(mǎi)新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過(guò)年的到來(lái)，因為他們可以和好久不見(jiàn)的親朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說(shuō)說(shuō)這一整年的辛苦，當然也可以打打牌、打打麻將，來(lái)個(gè)小小聚賭，讓過(guò)年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當晚，家家戶(hù)戶(hù)更有過(guò)年的氣氛了，因為全家大大小小、老老少少都在為了迎接一個(gè)好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著(zhù)幸福、熱鬧的過(guò)年感覺(jué)，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著(zhù)瓜子、吃著(zhù)零食、喝著(zhù)飲料、品味著(zhù)清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過(guò)年。
寒假并非只有歡樂(lè )，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應盡責任，但是心理也有不平衡的時(shí)候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺(jué)得我應該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話(huà)是這麼說(shuō)沒(méi)錯，但是人總是自私的，我也會(huì )忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過(guò)年的'時(shí)候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價(jià)，我終於能體會(huì )「先苦後甘」這句話(huà)了。別以為悲哀的事情就這樣結束了，還有去學(xué)校上課的整整十天，讓我更加的不滿(mǎn)，雖然這樣說(shuō)好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對，難得的假期，還要去學(xué)校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來(lái)上課，真的讓我有點(diǎn)氣憤，可是我也不是完全沒(méi)有收獲，我學(xué)到比別人還要多的東西。
看來(lái)在我討厭的事情背後，都會(huì )有一個(gè)完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類(lèi)要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補習，都沒(méi)時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時(shí)間，盡情的聊天，太棒了！我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿(mǎn)意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：時(shí)間過(guò)的太快了，我還有很多想要做的事還沒(méi)完成，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)既然時(shí)間如此殘酷，快樂(lè )的時(shí)光，總是過(guò)的特別快，那麼我就繼續期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續期待暑假的來(lái)臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇9
用假期時(shí)間，我拜讀了《優(yōu)秀是教育出來(lái)的——創(chuàng )造教育奇跡的55個(gè)細節》，讀完之后頓覺(jué)受益匪淺，在這本書(shū)中，作者克拉克力圖將學(xué)生如何學(xué)習以及教師如何有效地教導學(xué)生、管理課堂的方法和信息提供給我們，使我們能更易于把握新的研究成果和教學(xué)發(fā)展趨勢，有效地形成和學(xué)生的互動(dòng)，共同成長(cháng)。
在研讀《創(chuàng )造教育奇跡的55個(gè)細節》一書(shū)時(shí)，作者多次強調了學(xué)生的優(yōu)秀是教育出來(lái)的，告訴我們：“每個(gè)孩子都有其獨特的天賦和可塑性，只要讓他們置身于教育的氛圍中，只要讓他們感覺(jué)到是被需要、被愛(ài)的，即使是問(wèn)題學(xué)生也能培養好的修養”。
在這本書(shū)中，作者可謂是站在教師的角度，推心置腹的和我們在討論一個(gè)個(gè)教學(xué)管理中常會(huì )遇到的問(wèn)題，細致地幫助每一位閱讀者從問(wèn)題入手剖析平時(shí)的管理。一遍通讀，仿佛也在經(jīng)歷著(zhù)一次重新認識自己、審視自己的過(guò)程。試問(wèn)自己有沒(méi)有在匆忙的工作中停下來(lái)看一看自己,看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段?在閱讀中,發(fā)現原來(lái)在面對同樣問(wèn)題時(shí)它為我們提供了一種更有效的解決方法，開(kāi)拓了新的思路，使原來(lái)覺(jué)得無(wú)從下手解決的`問(wèn)題處理起來(lái)也有章可循。
不僅如此，書(shū)中所提供的55個(gè)細節從微處入手，卻是處處切中要害，就像是為我們的教師管理提供了工作指南，如良好的學(xué)習習慣、社交禮儀、社會(huì )公德等方面的細節，將這些教育的細微之處羅列，提醒我們在與孩子的相處中注意自己怎樣以身作則，幫助我們在教育教學(xué)中一一落實(shí)。通過(guò)廣泛的閱讀，拓寬專(zhuān)業(yè)知識，獲得深厚的學(xué)識和素養，提高教育教學(xué)能力,有助于充分提高教育教學(xué)效果，有利于我們用更廣闊的視野來(lái)思考和實(shí)踐新課程，用更為厚實(shí)的文化底蘊來(lái)支撐教育教學(xué)，用更完善的人格魅力去熏陶和感染學(xué)生。古語(yǔ)說(shuō)得好：“腹有書(shū)氣自華”。教師只有成為真正意義上的“知識人”，才能領(lǐng)略到“教育者的尊嚴”。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇10
寒假是孩子們期盼的，作為老師的我也同樣，寒假可以好好休息，但是怎樣過(guò)一個(gè)有意義的寒假，愉快的寒假讓自己有點(diǎn)困擾。作為青年教師自己有許多需要學(xué)習的東西，學(xué)校也為老師們著(zhù)想，要求我們假期好好讀一本書(shū)，品一碗心靈雞湯，在愉快的假期里也能成長(cháng)。
我也挑了自己喜歡的一本書(shū)：肖川的《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》。每個(gè)人都希望自己能過(guò)幸�？鞓�(lè )，但是并不是每一個(gè)人都能實(shí)現。幸福是人類(lèi)個(gè)體認識到自己需要得到滿(mǎn)足以及理想得到實(shí)現時(shí)產(chǎn)生的一種情緒狀態(tài)，是由需要、認知、情感等心理因素與外部誘因的交互作用形成的一種復雜的、多層次的心理狀態(tài)。而教師的幸福是教師在教育場(chǎng)景中自身需要得到滿(mǎn)足后的一種感受，是教師在自己的教育工作中自由實(shí)現自己的職業(yè)理想的一種教育主體生存狀態(tài)。教師的幸福就是教育幸福。幸福的教師能培養出幸福的學(xué)生。
教師，循循善誘，守望的是講臺，放飛的是夢(mèng)想，播種的是知識，收獲的是未來(lái)。教育是教師的生命，因而教師的幸福首先來(lái)教育教學(xué)的工作。其次教師的幸福來(lái)自學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展，因為從學(xué)生身上看到自己的勞動(dòng)成果，進(jìn)而體驗到精神上的無(wú)限幸福，學(xué)生的道德成長(cháng)，桃李滿(mǎn)天下，便成了教師最大的幸福。教師的幸福同時(shí)也來(lái)自教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、教育研究、善好的學(xué)校生活。
教師的幸福其實(shí)很容易得到實(shí)現，當學(xué)生的成績(jì)有進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到幸福。當調皮的'學(xué)生開(kāi)始懂事、聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到幸福。當在比賽活動(dòng)現場(chǎng)，學(xué)生一起吶喊、加油、努力、全力以赴的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到幸福。對于教師，我們很容易在身邊的小事上感受到幸福的存在。
幸福就是一種感覺(jué)，敞開(kāi)心靈去感受，幸福無(wú)處不在。幸福就是一種充實(shí)、閑適，沒(méi)有空虛感，匱乏感、無(wú)聊感，沒(méi)有內在的緊張、焦慮。幸福就是內在的平安，自由自在。做一名幸福的教師其實(shí)也不是很難，保持良好樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，認真的對待自己的教育事業(yè)，自己的學(xué)生，用心體會(huì )生活，你會(huì )發(fā)現幸福就在身邊！
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇11
突然，我正式告別了這學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我的第一個(gè)大學(xué)假期。驀然回首，不禁感受到時(shí)光飛逝中的無(wú)奈。為了不留下遺憾，為了讓這個(gè)長(cháng)假更充實(shí)，我會(huì )對這個(gè)假期做一個(gè)詳細的規劃，早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì )，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。假日社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸和理解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習知識，也是培養人才的'有效途徑。也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )回報社會(huì )的一種好形式。所以，我會(huì )珍惜這個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。
這次實(shí)習，我去Piper上班�！跋氡茸鍪裁炊既菀��！蔽矣X(jué)得它比其他餐館干凈，而且更容易工作。不就是給客戶(hù)點(diǎn)餐收拾桌子嗎？平時(shí)在家也這樣，但還是覺(jué)得幸運，但提醒我的是，我去的第一天下午就犯了錯，給客戶(hù)點(diǎn)餐的時(shí)候也犯了錯，剛被領(lǐng)班發(fā)現，被罵是必然的。所以，心里有很多委屈，但事實(shí)擺在我面前。在我的工作中，他們說(shuō)一是一，二是二。當時(shí)工頭嚴肅的表情嚇得我不敢說(shuō)話(huà)。我一開(kāi)始以為萬(wàn)事開(kāi)頭難，接下來(lái)的工作會(huì )更認真。派樂(lè )很忙，每天客戶(hù)都走完了我們才能下班，所以每天回家都很晚，我也累了，就有辭職的想法，但是我覺(jué)得如果就這么半途而廢，學(xué)不到東西，覺(jué)得丟人。而且我還需要學(xué)習很多，一定要堅持下去。正是有了這種堅持，我的工作才得以順利進(jìn)行，錯誤才得以減少。
通過(guò)這次實(shí)踐，我意識到一切都必須堅持，我應該學(xué)會(huì )如何與社會(huì )上的人打交道。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了用禮貌和溫柔的方式與人交流，用心對待身邊的人。我相信這段經(jīng)歷會(huì )成為我生命中的美好回憶，它會(huì )一直鼓勵我不斷前進(jìn)，在我的人生旅途中越走越長(cháng)。
時(shí)光飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始。新學(xué)期，我會(huì )收起脆弱敏感的心靈，用不懈的汗水去爭取自己的未來(lái)和目標。我堅信，灑在路上的汗水，是我未來(lái)成功的旋律。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇12
寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐，感受到一些工作經(jīng)驗：
我在超市工作。這家超市在當地還是比較大的超市，經(jīng)營(yíng)范圍廣，每天人流量大。我的工作是在超市前臺工作，之前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，所以要接受基礎培訓。
過(guò)了幾天，我已經(jīng)了解了基本的工作。但是經(jīng)過(guò)幾天的練習，我發(fā)現自己在說(shuō)話(huà)和接待客戶(hù)方面還是有所欠缺。
超市前臺是聯(lián)系客戶(hù)最麻煩的地方之一。為了幫助客戶(hù)解決一般問(wèn)題，同時(shí)銷(xiāo)售一些東西，人們需要認真做。我知道無(wú)論做什么都要多做少說(shuō)話(huà)！雖然簡(jiǎn)單，但做起來(lái)并不容易。
首先服務(wù)是最關(guān)鍵的。作為服務(wù)業(yè)，客戶(hù)就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想獲得更多的利潤，你必須增加銷(xiāo)量。這就要求我們思考客戶(hù)的`想法和擔心，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
同時(shí)，要提高超市的服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響顧客的購物心情。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的，不應該讓他們買(mǎi)東西。他們應該微笑著(zhù)服務(wù)，有賓至如歸的感覺(jué)。如果你對顧客有耐心和關(guān)懷，他們會(huì )感到溫暖。下次客戶(hù)真的會(huì )再來(lái)，會(huì )留住客戶(hù)。除此之外，客戶(hù)也會(huì )有廣告效應，宣傳你的服務(wù)，會(huì )有更多的人來(lái)。為什么不弄這個(gè)免費廣告？
其次，誠信是根本。無(wú)論我們是在做事還是在做事，誠信是我們生活的基礎，是我們成功的基本條件。因此，提高超市的誠信非常重要。俗話(huà)說(shuō)，“名譽(yù)來(lái)自于信。商務(wù)信函為主，先有買(mǎi)賣(mài)儀式�！眱�(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能催生優(yōu)質(zhì)的超市。
雖然經(jīng)濟效益是根本，但社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要將這兩種利益結合起來(lái)，需要經(jīng)營(yíng)者和員工共同努力。作為管理者，要招到高素質(zhì)的員工，但要招到高學(xué)歷的員工不現實(shí)，但至少要有良好的職業(yè)道德。有了誠信的員工，才會(huì )有誠信的企業(yè)，業(yè)務(wù)才會(huì )越做越大。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇13
這個(gè)寒假，我做了一件這么多年沒(méi)做過(guò)的事，來(lái)到一家餐廳做兼職服務(wù)員。在這里認識了很多新朋友，有像我一樣寒假兼職的同學(xué)，也有畢業(yè)很久在那里正式工作的哥哥姐姐。這份兼職讓我成長(cháng)了很多。我真的意識到做這份兼職賺錢(qián)有多難。之前只是聽(tīng)父母說(shuō)賺錢(qián)不容易，但從來(lái)沒(méi)試過(guò)有多難�，F在，經(jīng)歷過(guò)之后，我開(kāi)始理解我的父母。我剛放了一個(gè)月的寒假和兼職，但是他們已經(jīng)為這個(gè)家和我工作了幾十年。經(jīng)常在工作難過(guò)的時(shí)候，也會(huì )想著(zhù)父母是不是有時(shí)候也和我一樣，那么難受，想拼命辭職回家睡覺(jué)。我想他們肯定會(huì )有的，他們都是人，肯定會(huì )有懶散難過(guò)的時(shí)候，但都是堅持下來(lái)的。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象這是多么大的毅力。我覺(jué)得我可能很難接受，每天做著(zhù)同樣的事情，日復一日的'活著(zhù)。來(lái)到這種機械的生活，對我來(lái)說(shuō)真的是難以忍受。
在這份兼職期間，我有快樂(lè )的時(shí)候，也有難過(guò)的時(shí)候。業(yè)余時(shí)間可以和同學(xué)聊聊天，開(kāi)他們的玩笑，一天就愉快的過(guò)去了。有時(shí)候遇到不講理的客人真的會(huì )讓人爆炸，但是你必須讓他走，因為他是你的客人。這也讓我明白了服務(wù)業(yè)，太氣人了。每次遇到，都讓我半生氣。如果有沖突，店長(cháng)會(huì )出來(lái)和我們一起向顧客道歉，不管是不是顧客。這讓我剛來(lái)這里工作的時(shí)候特別委屈。待久了就明白了，服務(wù)業(yè)是做服務(wù)的。如果你做得比其他餐館好，你可能會(huì )做得更大更強。每個(gè)人都是為了活著(zhù)而選擇了包容，即使對方是錯的，但對錯在生活中并不重要。我們需要吃飯、穿衣、看書(shū)，這些都要花錢(qián)�？赡芪疫�在讀書(shū)的時(shí)候，不怕任何人，因為我沒(méi)有壓力。我不需要賺錢(qián)，家人會(huì )給我錢(qián)。我不需要像正式員工一樣謙遜寬容，但是遇到這樣的人真的很生氣。不知道是我的三觀(guān)有問(wèn)題還是別人的。很明顯他能插隊，能這么自信。我一直覺(jué)得世界還是很美好的，黑暗的地方也不多，但是現在發(fā)現只有我一直生活在陽(yáng)光里，所以沒(méi)有發(fā)現那些骯臟的人。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇14
在寒假里，我觀(guān)看了中國詩(shī)詞大會(huì )第四季，每天我都會(huì )準時(shí)坐在電視機前，從第一季到第四季從未間斷。其中我最喜歡陳更姐姐，因為她幾乎百戰百勝，就算輸了她也不氣餒，還說(shuō)下次我還會(huì )回來(lái)的，結果陳更她還真回來(lái)了，我要學(xué)習她輸了比賽不氣餒的精神。我在寒假還把老師發(fā)的拓展古詩(shī)全背下來(lái)了，我在背古詩(shī)時(shí)會(huì )先讀一遍，了解意思，最后錄下來(lái)多聽(tīng)就記住了，而且我在喜馬拉雅上有自己的專(zhuān)輯，收聽(tīng)量超過(guò)6000次。
在寒假的時(shí)間里，我還看了很多書(shū)，有毛毛，天才少年維克多，世界第一少年偵探團，陽(yáng)光姐姐幽默派，大戰火星人，中國老故事，長(cháng)襪子皮皮，100個(gè)中國孩子的`夢(mèng)，快樂(lè )王子，杜利特醫生航海記，小兵張嘎，小英雄雨來(lái)，愛(ài)的教育。
毛毛這本書(shū)講了一個(gè)小女孩，叫毛毛，到了一個(gè)城鎮住了下來(lái)，她一來(lái)就給這個(gè)城市帶來(lái)了歡樂(lè )，可后來(lái)，來(lái)了一群灰紳士把這座城市的安寧打亂了，于是，毛毛和其他小伙伴們一起去游行，可其他小朋友都被抓進(jìn)了兒童之家，還好，毛毛沒(méi)有被抓，有一天一只烏龜爬到毛毛身邊說(shuō)跟我走，從此毛毛的故事開(kāi)始了……毛毛是一個(gè)意志堅強的人，她善于傾聽(tīng)，大家喜歡遇到問(wèn)題找她傾訴，我也要學(xué)習她這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
天才少年維克多講了一個(gè)叫維克多的男孩兒，從小被別人認為是傻瓜，可在一次智商測試中，他的分數是178，課老師在說(shuō)成績(jì)時(shí)故意說(shuō)成了78，過(guò)了很多年后，才發(fā)現原來(lái)是178，后來(lái)長(cháng)大了，就是世界頂級智商俱樂(lè )部主席，不管別人如何對待你，都要堅持自己的想法并為此付出努力，才會(huì )取得成功。
世界第一少年偵探團，講了一群孩子住在一個(gè)島上，發(fā)現了種種奇怪的事情，他們去一個(gè)一個(gè)去解開(kāi)這些謎團，這些故事告訴我們遇到問(wèn)題不慌，先分析再尋找解決的辦法！
讀書(shū)讓我懂得了許多知識，讓我更有精神，把我一天的煩惱全沖洗沒(méi)了，我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，希望大家和我一樣愛(ài)讀書(shū)，讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇15
“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫愚�！蔽以诤偕钪凶x了一些書(shū)，它們充實(shí)了我的寒假生活。
《駱駝祥子》是中國第一本以平民百姓為主人公的書(shū)。它主要講述了一個(gè)人力車(chē)夫祥子經(jīng)歷買(mǎi)車(chē)被搶?zhuān)粋商角迷p，虎妞難產(chǎn)而死，小福子上吊等挫折和一次次生活的打擊后，最終墮落為“自私的，不幸的社會(huì )病態(tài)里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”的故事。文中的小福子是一個(gè)堅強的人，她經(jīng)歷了被父親賣(mài)掉，母親逝世等生活的打擊后，還能堅強不屈地站起來(lái)，勇敢地直面生活，負起把兩個(gè)小弟弟養大的責任，而她以賣(mài)身的方式養活弟弟，這讓我很是感動(dòng)。生活的打擊不僅沒(méi)讓她沉淪，反而讓他更堅強地為他的兩個(gè)小弟弟而活下去。祥子也是一樣的命苦，他從一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的年輕人變成了一個(gè)十分墮落的人，這是當時(shí)社會(huì )中的剝削階級對窮苦大眾的殘忍的剝削造成的。我很欣賞本書(shū)，因為它有力地抨擊了當時(shí)的社會(huì )制度以及剝削階級。
《紅星照耀中國》則寫(xiě)了美國記者到“紅色中國”去的.所見(jiàn)所聞。
書(shū)中的“紅色中國”是一個(gè)人民貧窮卻生活美好的蘇維埃社會(huì )。讀了本書(shū)后，我對社主義制度、紅軍領(lǐng)導人物、紅軍本身有了更深入的了解。我想:正是因為有了這種完善的社會(huì )制度，偉大的革命領(lǐng)導人物和一支敢打敢拼、吃苦，吃苦耐勞的人民的軍隊，才有了今天繁榮昌盛的新中國。書(shū)中大部分紅軍領(lǐng)導人物在開(kāi)始革命時(shí)，就把自己融入到革命這個(gè)偉大的事業(yè)當中，忘掉自己的個(gè)人生活，這種忘我精神和對事業(yè)的認真努力的精神值得我們學(xué)習。
這兩本書(shū)一本讓我了解到近代的舊中國社會(huì )底層人民生活的黑暗和痛苦；一本讓我了解到“紅色中國”以及它的們和強大的人民的軍隊以及人民們，讓我獲益無(wú)窮。
讀書(shū)讓我有了更廣闊的視野，我要把這一好習慣堅持下去！
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇16
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。既然人類(lèi)對它有如此高的評價(jià)，寒假的閱讀可少不了我。
在這個(gè)僅有30天的假期里，我讀了不少中外名著(zhù)，如：《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中，《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年，所有事情都歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣。這本書(shū)其實(shí)就好似100階樓梯，每往上走一步，就像踩到了記憶的按鈕，想到的全是童年的“腳印”，聽(tīng)到的全是童年稚嫩的.“音符”。
當讀到“我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)”時(shí)，我想起了我的一位玩伴：她總是喜歡問(wèn)為什么，而我們呢又得給她解答，答完了又問(wèn)……就這樣，我們總是向“英子的媽媽”一樣，回復她一句：“總是問(wèn)，總是問(wèn)。你不能自己去學(xué)習嗎？”這樣以來(lái)，總惹的我們失去玩樂(lè )的興趣，她自己也再無(wú)興趣玩下去了。又當讀到“怕什么，她又不吃人”時(shí)，便讓我想起了我自己的經(jīng)歷：我小的時(shí)候非常膽大，真可謂什么也不怕。有一次走在路上，我看見(jiàn)一個(gè)黃蜂窩，我想都沒(méi)想變伸手去摸。幸好沒(méi)有黃蜂，否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了，就恐怕說(shuō)上三天三夜，也不一定說(shuō)得完。
而在上一學(xué)期，我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子，也就是林海英描寫(xiě)了她兒時(shí)對讀書(shū)的渴望，才成就了我們去知道她的故事，從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書(shū)的一個(gè)原因吧！語(yǔ)文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書(shū)的名言詩(shī)句。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只要不斷讀書(shū)，不斷更換頭腦中的思維，才能跟上21世紀的腳步，才能有自己成長(cháng)、發(fā)現的地基。讓我們暢讀中外名著(zhù)，在書(shū)的海洋里盡情遨游吧！
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇17
每個(gè)人的寒假都有不同的計劃和安排，而我的計劃就是看一篇我非常喜歡的作文—《母親的姿勢》。
不幸的火災突然降臨到這個(gè)原本幸福的家庭，母親和她的五個(gè)孩子被困在大火中。是母親，用她的雙手托起了五個(gè)孩子生的希望，然而，那位偉大的母親卻被大火吞噬了。人們發(fā)現時(shí)，都被眼前悲壯的一幕震撼了：那位母親跪在閣樓的墻角，雙手向上高高舉著(zhù)，保持著(zhù)托舉的姿勢……
看到這兒，我再也忍不住了，感動(dòng)的淚水“嘩嘩”地流了下來(lái)。世上任何東西都可能變化，唯有母愛(ài)是永恒不變的'。
我想到我自己，一直以來(lái)我從未好好地體味母愛(ài)的味道。我被濃濃的母愛(ài)所包圍，可總覺(jué)得習以為常，理所當然的，并沒(méi)有多深刻的體味。
這篇作文讓我記憶的閥門(mén)一下子傾瀉出來(lái)：
周末，媽媽陪我上每節書(shū)法課，課上她總像個(gè)認真的小學(xué)生一般全神貫注地聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)重點(diǎn)。課后她總是認真而嚴格地輔導我。好多次，我還在心里埋怨媽媽像《白雪公主》里的后媽一樣嚴厲。
從六歲開(kāi)始，媽媽每周都陪著(zhù)我去南通上鋼琴課。記憶中，每次一下汽車(chē)，媽媽一手抱著(zhù)尚且年幼的我，一手挎著(zhù)裝鋼琴書(shū)的袋子，快步向老師家中走去……那時(shí)的我懵懂無(wú)知，只知道看路邊的熱鬧，渾然不知媽媽的臉上滿(mǎn)是汗珠。南通趕課已堅持七年了，七年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，是媽媽一直陪我堅持著(zhù)，才有我今日小小的成就。
每日清晨，媽媽總是早早地起床為我做準備好豐盛的早餐，泡上一杯清香的菊花茶，目送著(zhù)我上學(xué)……
每天傍晚，為了勞逸結合，緩解一天學(xué)業(yè)的緊張，依然是媽媽陪我在樓下打球，散步……
每當我遇到挫折時(shí)，是媽媽為我打氣，安慰我，鼓勵我。每當我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功，也還是媽媽陪我一直分享著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)……
母愛(ài)是什么?
母愛(ài)是清晨睜開(kāi)雙眼，媽媽的一抹微笑;母愛(ài)是早晨豐盛的早餐;母愛(ài)是夜晚我埋頭苦讀時(shí)媽媽遞過(guò)來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果;母愛(ài)是我晚上睡前媽媽的一聲“晚安!” ……
母愛(ài)猶如一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。如果，媽媽是一棵大樹(shù)，那我就是樹(shù)下一朵柔弱的小花。如果，媽媽是大海，我便是海里快樂(lè )的小魚(yú)兒……
想想那些孤兒、留守兒童，單親家庭的孩子，我真的是幸福極了。因為我擁有世界上最最珍貴的母愛(ài)!
媽媽?zhuān)蚁氪舐暤貙δf(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!成長(cháng)的路上，感謝有您陪伴!”
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇18
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養品和陽(yáng)光。海倫·凱勒則把書(shū)看作是船只……而被稱(chēng)為“小書(shū)迷”的我，更是把書(shū)當成自己不可或缺的知心伴侶。
“書(shū)籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你�！倍嫉碌倪@句名言，一語(yǔ)道出了讀書(shū)的真諦。是的，閑暇時(shí)，書(shū)告訴我中華民族五千年來(lái)的興衰成敗。悲痛時(shí)，書(shū)鼓勵我要不畏挫折，勇敢地開(kāi)拓創(chuàng )新，攀登最高峰。憂(yōu)愁時(shí)，書(shū)教會(huì )我拋開(kāi)煩惱，尋找快樂(lè )。孤獨時(shí)，書(shū)陪伴我掙脫寂寞的禁錮。犯錯時(shí)，書(shū)教育我主動(dòng)承認錯誤……我想，倘若沒(méi)有它的話(huà)，可能就沒(méi)有今日的我。書(shū)，成了我形影不離的知心朋友。
不知從何時(shí)起，書(shū)成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書(shū)，便覺(jué)得日子無(wú)味，便覺(jué)得時(shí)光的漫長(cháng)、單調，便覺(jué)得生命失去生機。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，自古人們就推崇讀書(shū)，到了現代社會(huì )科技高速發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò )各種媒體平臺紛紛出現，可這并未減少人們對于讀書(shū)的熱情，讀書(shū)就是思想的源泉，讀書(shū)與健康成長(cháng)緊緊相聯(lián)，讀書(shū)促進(jìn)成長(cháng)，成長(cháng)離不開(kāi)讀書(shū)，這是我個(gè)人的理解，讀書(shū)會(huì )使思想的源泉永不干枯。
我個(gè)人對“讀好書(shū)”的見(jiàn)解可以概括為12個(gè)字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
一、精讀
精讀的'一個(gè)方面是精選。世上的書(shū)籍數以?xún)|計，要讀的書(shū)難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會(huì )選擇，根據自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書(shū)，不要見(jiàn)書(shū)就買(mǎi)。托爾斯泰有句名言“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”，趙樹(shù)理也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金”，說(shuō)的就是選好書(shū)、讀好書(shū)的道理。另一方面是把書(shū)讀到真懂。一本好書(shū)，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會(huì )有不同的收獲。多少專(zhuān)家研究《紅樓夢(mèng)》，還成立了專(zhuān)門(mén)的紅學(xué)研究會(huì )，現在還在研究她，就是這個(gè)道理。讀書(shū)不能只求一只半解，要完全理解，盡可能全部消化，這才叫讀書(shū)，叫精讀。
二、常讀
書(shū)要常讀，養成習慣。要養成一個(gè)好的習慣很難，但只要堅持去做，把一件事重復去做，這種重復就會(huì )成為一種習慣。對堅持每天讀書(shū)，不要說(shuō)需要多久，只要能堅持1個(gè)月，這種意識自然會(huì )成為習慣，這就叫習慣成自然。我認為，我們青年干部要把讀書(shū)當作一日三餐的生活習慣，讓讀書(shū)成為每天必不可少的生活內容，我稱(chēng)之為常讀。
三、筆讀
就是要借助手中的筆輔助讀書(shū)。有一句耳熟能詳的諺語(yǔ)叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書(shū)筆記，我還理解為寫(xiě)心得體會(huì )、讀后感、隨筆等。我認為，讀書(shū)是吸收，寫(xiě)作是消化，我在第一次執筆寫(xiě)公文、起草大會(huì )講話(huà)時(shí)，總覺(jué)得沒(méi)有東西可寫(xiě)，要么寫(xiě)的內容干巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子里記下的東西太少，這才刻意去多讀書(shū)，把好的語(yǔ)句、好的典故摘記筆下，并堅持寫(xiě)一些讀書(shū)心得，不怕寫(xiě)不好，只要堅持，久而久之，這些東西就會(huì )留在腦海，動(dòng)筆寫(xiě)文章時(shí)就會(huì )自然見(jiàn)于筆下。我在看電視節目時(shí)也在作筆記，準備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動(dòng)手的好處，我叫做筆讀。
四、心讀
讀書(shū)要專(zhuān)心，更要用心。書(shū)中自有黃金屋，用心去讀，才能真正讀懂書(shū)，朱熹在《訓學(xué)齋規》中說(shuō)，“讀書(shū)有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急�！�
五、鑒讀
讀書(shū)也是生活的一面鏡子，通過(guò)讀書(shū)梳理自己的頭腦，豐富文化底蘊，提升道德素養，我把一些好的方面作為航標，把比如從物傳記方面的反面東西作為成長(cháng)的警鐘，這就叫做鑒讀，有借鑒、有鑒別的吸收書(shū)中的文化，持揚棄的讀書(shū)觀(guān)。
六、多讀
“從精出發(fā)，博覽群書(shū)�！鄙磉叺娜撕褪率菚�(shū)，工作是書(shū)，生活是書(shū)，只要肯讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。
有人說(shuō)：“書(shū)像石，碰出星星火。書(shū)像火，點(diǎn)燃指路燈。書(shū)像燈，照亮門(mén)前路。書(shū)像路，帶人向前進(jìn)�！倍铱磥�(lái)，書(shū)像鏡子，照出了我的“雀斑”。書(shū)像尺子，量出了我的“瘦小”。書(shū)像磚塊，填補了我的空缺。書(shū)像水泥，夯實(shí)了我的基礎……
書(shū)，在成長(cháng)的路上伴我同行！
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇19
有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以“吃飽睡、睡飽吃”的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。
今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè )章中。
此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們全家人利用三天的時(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂(lè )區享受天然的森林浴，大量的吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但是讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì )人類(lèi)的渺小，看著(zhù)年長(cháng)的神木依然長(cháng)滿(mǎn)茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢？
當然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的'閱讀仍是必要的。所以只要有長(cháng)假，媽媽總會(huì )帶我去書(shū)店選購書(shū)籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿(mǎn)思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì )辜負了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁的想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)了這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇20
子在川上曰：“逝者如斯夫!”冬天已經(jīng)遠去，春天已經(jīng)來(lái)臨。在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，緊張的高中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之二。上高中的第二個(gè)寒假也在悄無(wú)聲息中度過(guò)。其間寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊令我們難忘，由于從中我們體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多……
我給自身定了假期生活計劃，把所有的事都一項一項的有規律的做好。
我把學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的'學(xué)習。我充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺，假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
當然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。在這個(gè)假期里，利用時(shí)間反思了自身原來(lái)的學(xué)習方法，并且找到了不足，對比著(zhù)進(jìn)行了認真的總結，這讓我在學(xué)習中掌握了更主動(dòng)的方法。這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。我還閱讀了幾本名著(zhù)用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著(zhù)的過(guò)程中也適當的放松了心情。沒(méi)有完全埋頭于題海中，歸功于之前自身所制定的假期學(xué)習生活計劃，勞逸結合，即享受了愉樂(lè )的假期生活，又沒(méi)將這寶貴的時(shí)光白白浪費。
高二的我馬上要上大學(xué)要步入社會(huì )，我不可能再像以前一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
即將走向社會(huì )的我不僅需要豐富的科學(xué)文化知識，更需要社會(huì )實(shí)踐和鍛煉。在假期這個(gè)黃金時(shí)間段，我就走向社會(huì )體驗了打。打工生活給我上了人生重要的一課!它提升了我的人際交往能力，社會(huì )實(shí)踐能力，應變能力，承受挫折的能力等等，也讓我嘗到了勞動(dòng)成果的甜頭，為我更好地走向社會(huì )打下了基礎。
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我收獲了不僅這些，還有見(jiàn)聞方面的收獲;看春晚的收獲……寒假生活讓我收獲了許許多多。寒假雖已過(guò)去，可過(guò)去的不只是回憶，由于我已經(jīng)學(xué)到了許多。轉過(guò)身，回顧這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的幾個(gè)月內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自己，更強的自己，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇21
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷，任思緒暢游其中，多么愜意自得，讀書(shū)為我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)使我暢游在大江南北，既可以領(lǐng)略到“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的泰山的高大雄偉，又可以欣賞到“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的邊塞奇異風(fēng)光。讀書(shū)，使我的思緒不斷的穿梭在古今南北，使我領(lǐng)略自然的神奇，讓我向往自然，尋找屬于自己的快樂(lè )與自由�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明對田園的向往啊，對世外桃源的向往��！李白遭驅逐后，更是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山�！泵鎸χ�(zhù)茫茫前方，李白發(fā)出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。他們一直激勵著(zhù)我，激發(fā)了我對生活的進(jìn)取心。讀書(shū)，使我快樂(lè )，讓我笑對生活，時(shí)刻銘記“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。
讀書(shū)，更陶冶了我的情操。使我寬容、堅強與自信。范仲淹的`“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”使我心憂(yōu)天下。龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”使我懂得了奉獻。王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”使我更加堅定自信，努力追求自己的信念，相信終究會(huì )如杜甫所言“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”一樣。讀書(shū)，使我在奉獻中快樂(lè )，在追求中堅強，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
讀書(shū)最重要的是它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀內祟�(lèi)正是借著(zhù)這個(gè)階梯，不斷的向上。中華上下五千年的文化，正是由于書(shū)籍才得以保存下來(lái)。書(shū)籍也是人類(lèi)精神的寄托，思家憂(yōu)國、念親傷別。我喜愛(ài)讀書(shū)，因為快樂(lè )來(lái)自于讀書(shū)，它使我不斷成長(cháng)與進(jìn)步。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)要求我們不僅要喜愛(ài)讀書(shū)，更要讀好書(shū)。因為在社會(huì )中仍有一些不健康的書(shū)籍，有可能會(huì )引我們走上不歸路�？鞓�(lè )，來(lái)自于讀好書(shū)。我鐘情于讀書(shū)，它使我生活中處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣，使我迎難而上，乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)精神的糧食”，因此讀書(shū)充實(shí)了我的大腦，更充實(shí)了我的生活。暢游在書(shū)海，永遠不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自己，盡興地享受它的快樂(lè )。
有書(shū)相伴，不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的青春，更讓我們成長(cháng)，逐漸走向成熟，它也使我們的生活變得多姿多彩，更加有趣。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇22
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的'很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習亦是如此吧!
而且北京奧運會(huì )也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂(lè )于做的，什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實(shí)現這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運會(huì )的成功舉辦獻出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇23
在第一天我覺(jué)得已經(jīng)堅持不下去了，我又不想向家人訴苦，倔強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我了沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的，讀書(shū)反而是一件幸福的事情，我的也是一個(gè)寶貴的精神財富，讓我在之后的學(xué)習上更加努力，取得更好的成績(jì)。
在這次的實(shí)踐中，我靜下心來(lái)重新的審視自己，因為我對大人的世界的向往，知道現在我明白現在的我還不夠成熟，也沒(méi)有足夠的能力去承擔壓在我身上的責任，還需要不斷地學(xué)習，考進(jìn)更高的學(xué)府深造。我一直以為我已經(jīng)擁有足夠的知識去面對廣闊的天地，但是經(jīng)歷的越多，就越覺(jué)得自己還是太渺小了，不夠在如今的社會(huì )上立足。但是經(jīng)歷了這一遭，我反而更加豁達，我還有很多的時(shí)間讓我去學(xué)習，讓我去探索。
一天天就這樣過(guò)去，在社會(huì )實(shí)踐之后，我反而還有點(diǎn)懷念生活，是這樣的充實(shí)和滿(mǎn)足。在實(shí)踐中，我明白自己在各方面的缺陷，還鍛煉了我的能力，尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的，怯場(chǎng)，同時(shí)和人交流時(shí)不太注意別人的.想法，自己主義比較嚴重，經(jīng)過(guò)這三周的鍛煉，我不僅改變了身上很多不好的習慣，而且還改變了這樣的想法，懂得從別人的的角度去思考問(wèn)題，更加的靈活。
寒假的社會(huì )實(shí)踐是我永遠不能忘卻的一段經(jīng)歷，也讓我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽移诖�(zhù)下一次的社會(huì )實(shí)踐。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇24
高中的確應該努力的學(xué)習，為高考去準備，不過(guò)我也是想去體驗下社會(huì )，所以這個(gè)假期里，雖然天氣是比較寒冷的，但還是去做了下社會(huì )實(shí)踐，這次的實(shí)踐我是在我親戚家開(kāi)的水果店里面幫忙賣(mài)水果，雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的工作，不過(guò)想要服務(wù)好客戶(hù)，讓客戶(hù)經(jīng)常來(lái)我們水果店買(mǎi)水果，也是需要花費一些心思的，我也是在這次的實(shí)踐之中，學(xué)到一些東西，有一些感受體會(huì )。
以前我覺(jué)得賣(mài)東西是挺簡(jiǎn)單的，但是到了水果店，我開(kāi)始做事情之后，才發(fā)現沒(méi)那么的容易，就像水果，如何的去擺放，什么時(shí)候做促銷(xiāo)，該用什么樣的形式來(lái)包裝，怎樣的確保水果是新鮮好看的，都是需要有一些技巧，在這次的實(shí)踐之中，我也是學(xué)到了這些，懂得原來(lái)想開(kāi)好一個(gè)水果店，不是到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)一批水果擺在那兒就可以的，而且親戚也是開(kāi)過(guò)多年的水果店，知道該如何的去做這些事情，而且不同的一個(gè)季節，要對應主推不同的'水果，雖然是有一些水果一年四季都是可以賣(mài)的，但是如果進(jìn)錯貨了，可能就堆在水果店，可能很久都賣(mài)不出去，像現在冬天還好一些，要是夏天，就特別容易壞掉的。
和客戶(hù)的溝通是挺重要的，我以前也是知道要和客戶(hù)做朋友，但是真的到了實(shí)踐中，卻發(fā)現并不是那么的容易。不同的人，有不同的溝通方式，每次看到親戚那么嫻熟的和客戶(hù)打招呼，我知道有些是經(jīng)常來(lái)的，不過(guò)也是有一些新的客戶(hù)來(lái)買(mǎi)水果，親戚也是應付的從容，而且也是讓購買(mǎi)的客戶(hù)感覺(jué)很滿(mǎn)意，愿意下次再來(lái)，而我就沒(méi)有那么的厲害，雖然水果有標價(jià)，但是遇到打折，或者稱(chēng)重的時(shí)候，我都偶爾會(huì )出錯，更何況去向客戶(hù)介紹水果了。畢竟不是每個(gè)人來(lái)水果店買(mǎi)水果都是目的明確的，他們可能只是走進(jìn)來(lái)看看，有沒(méi)有自己想吃的，或者有沒(méi)有新進(jìn)的水果。
而在溝通之中，我也是知道，自己其實(shí)和社會(huì )上的人還是有蠻大的差距，不過(guò)我也是知道，我還只是個(gè)高中生，不過(guò)我也是要盡早的去鍛煉自己，畢竟以后也是需要工作，多和社會(huì )的人員去打交道的。通過(guò)這次的實(shí)踐也是讓我知道，要做好一件事需要付出很多的努力，而自己也是要在學(xué)校里面努力的去學(xué)習，多進(jìn)步，以后考個(gè)更好的大學(xué)，讓自己再出來(lái)工作的時(shí)候，能有更充分個(gè)準備和基礎。
高中寒假假期心得體會(huì ) 篇25
在第一天我覺(jué)得自己已經(jīng)堅持不下去了，我又不想向家人訴苦，倔強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我明白了沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的，讀書(shū)反而是一件幸福的事情，但是我經(jīng)歷的也是一個(gè)寶貴的精神財富，讓我在之后的學(xué)習上更加努力，取得更好的成績(jì)。
在這次的實(shí)踐中，我靜下心來(lái)重新的審視自己，因為我對大人的世界的向往，知道現在我明白現在的我還不夠成熟，也沒(méi)有足夠的能力去承擔壓在我身上的責任，還需要不斷地學(xué)習，考進(jìn)更高的學(xué)府深造。我一直以為我已經(jīng)擁有足夠的知識去面對廣闊的天地，但是經(jīng)歷的`越多，就越覺(jué)得自己還是太渺小了，不夠在如今的社會(huì )上立足。但是經(jīng)歷了這一遭，我反而更加豁達，我還有很多的時(shí)間讓我去學(xué)習，讓我去探索。
一天天就這樣過(guò)去，在社會(huì )實(shí)踐之后，我反而還有點(diǎn)懷念這樣的生活，是這樣的充實(shí)和滿(mǎn)足。在實(shí)踐中，我明白自己在各方面的缺陷，還鍛煉了我的能力，尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的，怯場(chǎng)，同時(shí)和人交流時(shí)不太注意別人的想法，自己主義比較嚴重，經(jīng)過(guò)這三周的鍛煉，我不僅改變了身上很多不好的習慣，而且還改變了這樣的想法，懂得從別人的的角度去思考問(wèn)題，更加的靈活。
寒假的社會(huì )實(shí)踐是我永遠不能忘卻的一段經(jīng)歷，也讓我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽移诖�(zhù)下一次的社會(huì )實(shí)踐。
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