城南舊事讀后感

時(shí)間:2022-12-23 17:28:59 讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感【薦】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的城南舊事讀后感,歡迎大家分享。

城南舊事讀后感【薦】

城南舊事讀后感1

  “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了!

  “啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”

  “對呀,我媽就說(shuō)不能和他玩的!

  教室里像炸開(kāi)了鍋,因為大高個(gè)小林又“惹事”了。

  生活中我們常常會(huì )因為一些小事判定別人。這個(gè)人很淘氣,那個(gè)人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書(shū)——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章,是講英子與一個(gè)小偷的故事。小偷問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子卻說(shuō)“金紅的太陽(yáng)是從海上升起來(lái)的嗎?可是它也是從藍色的.天空里升起來(lái)呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人!

  看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺(jué)得英子真好笑,很幼稚。

  再看下去,我就笑不出來(lái)了。原來(lái)這個(gè)小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書(shū)。他年少時(shí)不爭氣,敗光了家底?伤艿懿恢,照樣要去好學(xué)校念書(shū)。去好學(xué)校念書(shū),就要花很多的錢(qián)。他只好去拼命掙錢(qián),可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。

  我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書(shū),他拼了命地想賺錢(qián)→好人。

  這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來(lái)“大高個(gè)”這次沒(méi)惹事。他因為同學(xué)被欺負,挺身而出,所以被老師表?yè)P了。

  他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒(méi)有絕對的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!

城南舊事讀后感2

  黃鶯出幽谷,羊城盡書(shū)香。老師推薦一本書(shū)——《城南舊事》。我懷著(zhù)好奇心認真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。

  本書(shū)的作者是臺灣作家林海音所著(zhù),講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個(gè)年代社會(huì )的殘酷,和窮人的困境。

  本書(shū)的主角叫英子,她天真可愛(ài),純真善良,極富同情心且樂(lè )于助人,大家都很喜歡她。

  她隨父母從臺灣漂洋過(guò)海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認識了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過(guò)后,她麻木了;朝夕相處的宋媽?zhuān)趧跇銓?shí),為了養家,拋下剛出生的.女兒,出來(lái)做奶媽?zhuān)凰男』锇殒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒(méi)的“厚嘴唇”,他身無(wú)長(cháng)技,為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做賊;跟世俗抗爭的蘭姨;……

  她幫助秀貞和妞兒相認,并資助她們踏上尋找團圓的路程,她們卻慘遭車(chē)禍;同情“厚嘴唇”的無(wú)奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著(zhù)他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的離去……

  本書(shū)中,有一處寫(xiě)的極好:這時(shí)雷聲響了,從遠處隆隆地響過(guò)來(lái)。對面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái),濃云跟著(zhù)大雷,就像一隊黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫(xiě)天氣的惡劣,其實(shí)揭露了當時(shí)社會(huì )的殘酷、黑暗,窮人們在死亡的邊上掙扎、哀嚎。而小英子的善良同情,是對社會(huì )的反抗,但又是多么無(wú)力!

  梅花在冰雪中倔強的盛開(kāi),為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國家正是春意盎然,生機蓬勃;我們的社會(huì )團結友愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn),讓我們的國家更加繁榮,更加強大,讓那黑暗的日子永不復返!

城南舊事讀后感3

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”。每當我聽(tīng)到這首驪歌,一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現,就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。

  《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō),他已樸食純真的筆調,描繪了20世紀20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活,書(shū)中的每個(gè)故事,表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節,但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。

  我第一眼愛(ài)上的就是小英子,她活潑可愛(ài),對一切事物充滿(mǎn)好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進(jìn)去,可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個(gè)守信用的女孩,答應別人的'事就認真做,從不偷懶,我喜歡她的良好品質(zhì)。

  英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會(huì )了解他人,母親會(huì )培養孩子,父親會(huì )體貼別人,英子會(huì )感動(dòng)別人。

  秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅信,只要努力過(guò),總會(huì )有回報。

  《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代,讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。

城南舊事讀后感4

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難的是歡聚,唯有離別多......”伴隨著(zhù)這悠揚的旋律,小英子的童年漸漸地被時(shí)光抹去了,而我們這些讀者,通過(guò)《城南舊事》目睹了林海音的童年。

  一口氣讀完了這本書(shū),我久久難以忘懷,心潮洶涌,難以平靜。我發(fā)現,每一篇故事的主角,最后都離小英子而去。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車(chē)走了;宋媽媽騎著(zhù)小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車(chē)站;藏在草堆里的小偷,被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了......那些活生生的.人物,陪伴著(zhù)小英子童年生活的人物,都被時(shí)光帶走了,這對一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。

  我在代序里獨到了這樣一段話(huà):一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸去世了,我的童年結束了,那時(shí)我十三歲,開(kāi)始負起了不是小孩子該負的責任。如果說(shuō)人生要分幾個(gè)段落,那么,爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細想:我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛(ài)我,我的童年生活這么豐富多彩,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,小英子負起的責任,對我來(lái)說(shuō)是不可想象的。我同情她,又欽佩她,同時(shí),更加珍惜起自己的生活來(lái)。

  想到這里,我禁不住再次翻開(kāi)書(shū),走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南,和林海音一起回憶那些往事......

  (一本好書(shū)是一面鏡子,走進(jìn)去,看見(jiàn)別人豐富曲折的生活,走出來(lái),會(huì )更加珍惜自己的人生。

城南舊事讀后感5

  童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。

  《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著(zhù)作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

  全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著(zhù)作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的`“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯的成為了一對苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結束了苦難的一生。

  讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對母女一樣,最終還是令人痛心的結束了苦難的一生。

  而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對父親的深深懷念!鞍职值幕▋郝淞恕,這句話(huà)不只有字面上的意思,也象征著(zhù)夕愛(ài)花的爸爸永遠的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠地活在了她的心中。

城南舊事讀后感6

  今天,我讀完了小說(shuō)《城南舊事》!抖(yáng),童年,駱駝隊》的最后一小節讀完后,我的心里只剩下靜默,是一種傷痛的浪涌過(guò)之后的寂默。

  讀完這本書(shū),我才明白什么是人生的不如意,不是一時(shí)的憤懣,而是原以為自己會(huì )擁有的人,會(huì )擁有的快樂(lè ),在毫無(wú)防備的情況下,卻都突然全部失去的那種深深的痛。對英子來(lái)說(shuō),隨著(zhù)長(cháng)大,給過(guò)他快樂(lè )的人,妞兒、秀貞、厚嘴唇年輕人、蘭姨娘、宋媽、甚至爸爸,全部離開(kāi)了她。

  然而,在醒悟的同時(shí),我更親陪她一次一次重新站起來(lái)的勇氣,和那顆遠離封建思想、持久保持的一顆純潔堅韌的心。

  “我分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣”,這句純真的話(huà)讓我想起一部電視劇《我們與惡的距離》中的一句話(huà),“什么是好人,什么是壞人,有標準答案嗎?”,這確是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。如果生活中有一個(gè)瘋子,或者是小偷,敢于親近他們的人是沒(méi)有的,但從書(shū)中,我們透過(guò)英子,卻發(fā)現了他們的苦衷和溫和的心。

  歲月會(huì )蒙上雙眸清澈的.一角,當別人都在說(shuō)他壞時(shí),我是否有勇氣自己判斷他的真善丑惡?

  最后,我想提一下書(shū)中說(shuō)到的“我們看海去”,我覺(jué)得英子想去看海,不只是想分清海和天,也是對所有朋友一起看海的模糊構想,是對幸福的向往。一排英子不想失去的人牽著(zhù)她感受海濤的聲音,回憶一起走過(guò)的故事,應該是對她來(lái)說(shuō)最幸福的事情吧?

城南舊事讀后感7

  翻開(kāi)書(shū)本的扉頁(yè),聞著(zhù)淡雅的墨香。仿佛又開(kāi)始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門(mén)前徘徊的駱駝隊,吃著(zhù)握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”,眺望后院的繁花落地成霜……

  這本書(shū)主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程,以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨特的.魅力和永恒的價(jià)值。

  合上書(shū),書(shū)中的一句話(huà)卻浮現于腦海:我是多么喜歡長(cháng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

  盼望長(cháng)大,卻對長(cháng)大充滿(mǎn)了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著(zhù)英子童年的人,都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長(cháng)大。

  長(cháng)大了,就多了一份責任,少了一份天真?墒,又是多么盼望快快長(cháng)大,去迎接全新的挑戰呀!

  長(cháng)大,快樂(lè )而帶憂(yōu)傷,多了些辛酸的味道,也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。

  有一天,我也要長(cháng)大,去迎接新的初中生活。等到那天,我將不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,面對兩條岔路,我要學(xué)會(huì )選擇;或許,面對生活的困難,我要學(xué)會(huì )堅強,或許,面對全新的挑戰,我要學(xué)會(huì )進(jìn)取。

  長(cháng)大——長(cháng)大……多想做個(gè)永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮孩子。但是,我必須接受著(zhù)成長(cháng)的儀式,繼續執著(zhù)地在歲月長(cháng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì )迷茫。呆愣地望著(zhù)前方,但沒(méi)關(guān)系,因為我有足夠的信心,足夠的勇氣。

  閉上眼,我又久久回憶于這片寧靜的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細細回味這洋溢于筆尖的溫馨,在這純美的文學(xué)中暢寫(xiě)明天。

城南舊事讀后感8

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”

  在長(cháng)長(cháng)的人生旅途中,離別是不可避免的,《城南舊事》就是這樣一本書(shū)。

  英子很小的時(shí)候,就跟著(zhù)父母來(lái)到遙遠而陌生的北京城。這是一個(gè)重男輕女的封建社會(huì ),它講述了這樣一個(gè)故事。

  英子的家在惠安館邊,她結實(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是胡同里惠安館里的.瘋子:秀貞,一個(gè)是在油鹽店里的小姑娘:妞兒。善良的英子通過(guò)了自己的努力,終于使秀珍和妞兒母女相認,在她們相認離開(kāi),得知她倆雙雙慘死在火車(chē)輪下的時(shí)候,英子體會(huì )到離別的悲傷。她那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也隨著(zhù)她倆的逝去而消失了。

  在當時(shí)那樣一個(gè)封建社會(huì ),女性想要生存十分困難,秀珍和妞兒就是一個(gè)典型的例子。親人之間迫不得已的離別,朋友之間的離別……這種感覺(jué),又是我這樣一個(gè)小學(xué)生怎么可以體會(huì )盡的。

  惠安會(huì )館的瘋女秀貞,飽受養父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷竊的青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(cháng)的蘭姨娘,朝夕相伴的奶娘宋媽和過(guò)早去世的慈父……夾竹桃零落滿(mǎn)地,她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。

  當你長(cháng)大后,會(huì )離開(kāi)自己的父母,去追求自己的人生,而父母也終有老死病死的那一天,每個(gè)人都是這樣,在離別中長(cháng)大,在離別中讀懂人生……

城南舊事讀后感9

  著(zhù)名女作家林海音,寫(xiě)了一部反映平凡生活而又感人肺腑的小說(shuō)。

  城南舊事。

  這部小說(shuō)的主人公-英子,是一個(gè)天真、可愛(ài),甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字,我情不自禁地總想撫摸它,因為這些文字讓我激動(dòng),令我悲傷,縈繞心頭,久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶,有歡樂(lè ),有悲傷,有成功的喜悅,有挫折時(shí)的彷徨。往事如潮,一番哭笑之后,我發(fā)現在不知不覺(jué)中,我們長(cháng)大了。

  英子的原來(lái)世界是清純甜美的,她就像一只可愛(ài)的小花貓,對未知的一切,充滿(mǎn)了好奇和疑問(wèn),世界對她來(lái)說(shuō),是一個(gè)大大的問(wèn)號,她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述,仿佛把我們心中對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚重現眼前,久久浮現。

  讓我們一起走近英子,走進(jìn)英子的生活,走進(jìn)城南那個(gè)小屋。故事最感人的是最后一章-“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多,可烙印在我心最深處的是-“夾竹桃是你爸爸種的',戴著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!”每每讀到這句話(huà),我心中總是酸酸的,因為我的眼前總是浮現英子一個(gè)人在默默地祈禱著(zhù)……

  涉世未深的小英子的思緒,久久索繞在時(shí)光和命運的變遷之中,夾竹桃零落滿(mǎn)地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

  我是懂她的,因為驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷,看著(zhù)這些落花后,我們少了一些懵懂,多了一些緬懷,“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜,我感受到了英子失去父親后的那份痛楚,無(wú)奈和對父親深的眷念。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”花開(kāi)花落,草長(cháng)鶯飛,英子也長(cháng)大了,我們的童年不也就像“爸爸的花”,一瓣一瓣地飄落了嗎?等花瓣全落了,我灑滿(mǎn)一地的落花迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)走向金色的少年。

城南舊事讀后感10

  每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。

  林英子是一個(gè)不滿(mǎn)八歲的小女孩,她跟著(zhù)爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇;莅拆^里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當母女終于團圓,卻又不幸被火車(chē)軋死……

  隨后,英子又遇見(jiàn)了藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著(zhù)大人間的.喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,天真里是淡淡的憂(yōu)傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……

  童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè )的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書(shū)里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見(jiàn)我不開(kāi)心了,又連忙來(lái)哄我開(kāi)心;▋褐x了還會(huì )再開(kāi),一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復返!

  讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì )完好無(wú)損地保護好她這朵美好的花,因為,這是她人生開(kāi)的第一朵花。

城南舊事讀后感11

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這悠揚的曲調又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……

  最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線(xiàn)索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養父母折磨的小女孩妞兒?此坪(jiǎn)單的.內容,卻隱藏著(zhù)不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當中,才會(huì )遇到這樣的事。

  生活是什么樣的?難熬的?快樂(lè )的?痛苦的?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè )趣,還有許多道理。有些人為什么永遠感受不到呢?那是因為他們有的膽小怕事,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì )感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗得到。

  讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。

城南舊事讀后感12

  我一向對名著(zhù)不太感興趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。。

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的`往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

  本書(shū)的每一篇到結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。

城南舊事讀后感13

  我讀了一本打動(dòng)人心的書(shū)一個(gè)《城南舊事》;我十分重視這本寶貴的書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音,講述了主人翁童年時(shí)期歡樂(lè )的悲傷的復雜生活。

  故事主要資料是講述了英子(林海音的小名)與秀貞,厚嘴唇,蘭姨娘,宋媽和父親之間展開(kāi)的生活事跡。秀貞懷念?lèi)?ài)人,思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學(xué)而違心做小偷。蘭姨娘因為哥哥的病,三歲就被賣(mài)到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢(qián)養丈夫和孩子。父親嚴格要求英子,讓她懂了許多的人生道理。這其中讓我感受最深的是秀貞的故事,她表達了秀貞對感情的渴望,對女兒的思念和情感。當秀貞明白妞兒是小桂子的時(shí)候,她的心十分激動(dòng),失散六年的女兒總算回到了她的身邊,同時(shí)她也不忘自我的丈夫,正因為這樣,秀貞才會(huì )那么急忙的帶著(zhù)小桂子去尋找她的丈夫。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我覺(jué)得作者所寫(xiě)的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的`,是痛苦的,同時(shí)也夾雜著(zhù)喜悅及歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)這些復雜的生活故事,向世人展現了大千世界的悲歡離合。比較起我們此刻的生活我們是多么的幸福歡樂(lè )。

  所以,既然我們生活在這么的幸福的生活當中,所以我認為我們更加珍惜此刻完美的生活,好好學(xué)習,天天向上。將來(lái)做對社會(huì ),對祖國有用的棟梁。僅有祖國強大了就再也不會(huì )出現書(shū)中所寫(xiě)的那么多的悲歡離合。

城南舊事讀后感14

  每一本好書(shū),都是值得讓人細細去品味,魯迅說(shuō)過(guò):“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥!薄白x書(shū)要眼到、口到、心到、手到!蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書(shū)上劃筆記,腦子在思考,看到了這個(gè)故事是那么動(dòng)人。

  作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫(xiě)下了《城南舊事》。這本書(shū)剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄,一隊駱駝?dòng)∪胙酆,林海音把普普通通的駱駝?xiě)在書(shū)上是為了什么,后來(lái)才知道林海音說(shuō)“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì )再做了!蓖蝗痪捅淮騽(dòng)了。全書(shū)通過(guò)主角英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。許多平平常常的細節里有一種說(shuō)不出來(lái)的小孩的天真,卻又能道盡人世復雜的`情感。

  文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動(dòng)了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫院看望爸爸、爸爸逼“我”上學(xué)、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話(huà)是:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!庇H愛(ài)的爸爸去世了,她的童年結束了,剛滿(mǎn)十三歲,就開(kāi)始負起了不是小孩子所該負的責任,而我從中感悟到了成長(cháng)淡淡的憂(yōu)傷,在這淡淡的憂(yōu)傷中我禁不住再三尋思個(gè)中深意,每個(gè)人都不得不長(cháng)大,真不知道我長(cháng)大會(huì )怎樣?

  好書(shū)常如最精美的玉器,珍藏著(zhù)人的一生思想的精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )融融;讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。

城南舊事讀后感15

  “其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著(zhù)油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著(zhù)門(mén)墻站著(zhù),看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人!

  這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調,真摯的情感,敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。

  在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活,英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊,英子也認為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人,是一位慈愛(ài)的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友,她的死去,使英子大病了一場(chǎng)……

  《城南舊事》也是作者探尋未知世界的'心聲表達。駱駝為什么頸子上系著(zhù)鈴鐺?夏天它們會(huì )到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,這個(gè)世界沒(méi)有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認識了自己的生活。

  英子的童年已經(jīng)一去不復返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著(zhù)去關(guān)注身邊的一切,用愛(ài)去發(fā)現愛(ài)。如果有小孩摔倒在地,我會(huì )毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái);看見(jiàn)天上成雙成對的鳥(niǎo)兒,我會(huì )幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。

  《城南舊事》就是這樣影響著(zhù)我,讓我的內心因為愛(ài)深深地感動(dòng)著(zhù)。

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