學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案【推薦】

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案1

　　一、 活動(dòng)目的：

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

　　二、活動(dòng)主題:

　　我和月亮手拉手

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　9月24日——9月28日

　　四、活動(dòng)內容

　　1、賞月品月話(huà)月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題班隊會(huì )

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)主題班隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節目表演的同學(xué)可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊會(huì )教案的電子文檔.

　　具體要求如下：

　　(1)情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦(一、二年級)

　　班隊會(huì )設置詩(shī)詞吟誦環(huán)節，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。(具體詩(shī)詞須在教案中體現)

　　(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)

　　用自己喜歡的'制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作，在主題班隊會(huì )中進(jìn)行交流展示，主題班隊會(huì )后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

　　另附：《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會(huì )教案記錄表》

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案2

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。

　　自古以來(lái)，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的'節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　學(xué)校中秋節活動(dòng)策劃方案。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。

　　內容如下：

　　1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　6、參與對象：全院師生

　　活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)

　　活動(dòng)形式：聚會(huì )+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場(chǎng)地布置主要圍著(zhù)噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

　　聚會(huì )地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長(cháng))、工作后臺和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

　　場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　以圖示意：

　　圖書(shū)館

　　校門(mén)口

　　主席臺

　　后臺

　　餐臺a

　　餐臺b

　　噴池

　　橘子燈

　　猜燈謎

　　“你信任我嗎?”

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳;

　　2)校園播音宣傳;

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ，

　　餐點(diǎn)樣式：

　　1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

　　活動(dòng)節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案3

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：

　　中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀(guān)念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀(guān)念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶�；顒�(dòng)就顯得尤為重要。

　　眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F實(shí)，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節來(lái)臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛(ài)心儲蓄”活動(dòng)，此活動(dòng)不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。

　�。ǘ�）活動(dòng)策劃：

　　“千人愛(ài)心儲蓄”活動(dòng)流程

　　一、宣傳

　　考慮到中秋節作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶�；顒�(dòng)因素，將活動(dòng)定于20××年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報，廣播站廣播，各年級導員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱(chēng)時(shí)間和宗旨，對內容要嚴格保密，因為只有這樣才會(huì )保持新鮮和神秘以達到驚喜的`目的�；顒�(dòng)當天張貼畫(huà)板和條幅形成展臺，基調溫馨活潑。

　　適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話(huà)，在無(wú)極特殊情況下邀請媒體到場(chǎng)采訪(fǎng)，擴大聲勢。

　　二、互動(dòng)

　　20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫(xiě)好省名包裝好的盒子（中國共34個(gè)省級地區，按地區標名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過(guò)往師生。

　　由組織人員向師生介紹活動(dòng)規則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉（省市），然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫(xiě)內容——最好是中秋寄語(yǔ)——，最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入）和活動(dòng)承諾（我們承諾參與者儲存的信件會(huì )被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生，專(zhuān)款專(zhuān)用�。�

　　組織人員分批執勤，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。

　　三、保存與捐贈

　　在活動(dòng)結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款，一部分為貧困生補貼生活，另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節。

　　同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉，在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動(dòng)鑒證，并公開(kāi)金額數目。

　　四、總結

　　全程圖文記載，歸納經(jīng)驗，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人，力創(chuàng )“溫情校園·愛(ài)心社會(huì )”。

　�。ㄈ�）活動(dòng)具體實(shí)施方案

　　一、遞交策劃書(shū)

　　二、宣傳

　　三、實(shí)行

　　四、圖文記載

　　五、總結

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)預算

　　一、海報（紙張·畫(huà)筆）100元

　　二、盒子（至少100個(gè)盒子）300元

　　三、條幅80元

　　四、信紙，彩筆200元

　　五、媒體通訊費紙張打印費200元

　　共計：880元

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)主題

　　同創(chuàng )文明—濃情中秋。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　年x月x日。

　　三、活動(dòng)對象

　　高二年級。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、開(kāi)展以“同創(chuàng )文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。要求：各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。

　　比賽時(shí)間：x月x日下午16：00

　　比賽地點(diǎn)：2號樓多功能廳

　　2、開(kāi)展以“傳承文明頌中秋”為主題的.民俗文化活動(dòng)。（1）黑板報評比活動(dòng)。各班組織有繪畫(huà)功底的學(xué)生繪畫(huà)兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學(xué)生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，繼承傳統優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。（2）迎中秋書(shū)法比賽。硬筆軟筆不限。各班書(shū)寫(xiě)兩幅與“詠月”有關(guān)的書(shū)法作品，于x月x日前將作品交至高二x班xx處。

　　3、開(kāi)展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅，使他們在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

　　4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會(huì )。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節，齊創(chuàng )和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時(shí)間：x月x日，地點(diǎn)：2號樓多功能廳。

　　五、活動(dòng)要求

　　中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽要求：

　　1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

　　2、誦讀要求語(yǔ)音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方，具有感染力。

　　3、伴奏音質(zhì)良好，無(wú)雜音，必須是MP3格式。

　　4、誦讀時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

　　六、獎勵辦法

　�。�1）誦讀比賽

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　�。�2）手抄報、書(shū)法比賽

　　一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案5

　　設計意圖：

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。

　　時(shí)值中秋節來(lái)臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的.共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月16日——9月18日

　　活動(dòng)對象：

　　六年級師生為主

　　活動(dòng)內容及流程

　　一、準備工作

　　1、召集年級組各班班主任，交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)

　　2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料

　　3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容

　　4、宣傳動(dòng)員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營(yíng)造節日氣氛。

　　5、落實(shí)相關(guān)負責人

　　6、準備展板，展出優(yōu)秀作品

　　二、活動(dòng)內容

　　1、生花妙筆繪中秋

　　中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。

　　(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))

　　各班周一上交至少兩幅畫(huà)作，大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

　　(2)書(shū)法：進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作，主題：“中秋”。

　　負責人：各班班主任、年級組長(cháng)

　　2、制作中秋節主題手抄報。

　　各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優(yōu)秀作品。

　　負責人：班主任

　　3、中秋主題班會(huì )

　　各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統

　　民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。

　　要求：請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題：“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn) 附件1

　　負責人：各班班主任

　　拍照：xxx

　　4、中秋主題閱讀

　　下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。

　　負責人：語(yǔ)文老師

　　拍照：xxx

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯

　　策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照：xxx

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。

　　為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的'愛(ài)國主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，在中秋節前后，組織開(kāi)展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　月圓國圓，傳承經(jīng)典。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日。

　　四、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬﹛月x日周五班會(huì )課全校召開(kāi)“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會(huì )

　　具體內容：中秋讀月。

　　1、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”

　　給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節有關(guān)的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

　　3、制作節日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在賀卡上。

　　中秋節當天送出賀卡，表達自己對長(cháng)輩的一片孝心。

　�。ǘ�）x月x日——x月x日具體活動(dòng)內容

　　一二年級：

　　主題：孝老敬親奏和諧。

　　活動(dòng)：與老人一起過(guò)中秋、吃月餅，為長(cháng)輩送祝福，帶去節日的溫暖。

　　三、四年級：

　　主題：中秋月兒明·攝影留永恒。

　　活動(dòng)：拍攝表現中秋的照片，留下美好回憶。

　　貼于a4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫(xiě)也可）。

　　x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

　　五年級：

　　主題：中秋文化研究。

　　活動(dòng)：收集中秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于中秋節的傳說(shuō)、詩(shī)歌；研究中秋節的特色活動(dòng)，以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。

　　x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案7

　　活動(dòng)主題：

　　賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx、9、6—19：00——21：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動(dòng)立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能，

　　活動(dòng)準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動(dòng)流程：

　　一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà)，表達我們的美好祝福)

　　二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責)，可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。

　　三：互動(dòng)小游戲

　　1、拍七令

　　從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的.問(wèn)題)

　　2、成語(yǔ)接龍

　　整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財，你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ)，比如財大氣粗，然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推—)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰—(懲罰：就是饒著(zhù)大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì )說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、天黑之前閑不著(zhù)—打三字常用語(yǔ)

　　2、烏云遮不住太陽(yáng)—打日常用語(yǔ)

　　3、童年時(shí)光已忘懷—打七字口語(yǔ)

　　4、搬家—打七字常言一

　　5、卷簾人道雨過(guò)天晴—打七字常言

　　6、兩色茄子分開(kāi)放—打六字常用語(yǔ)

　　7、推開(kāi)又來(lái)—打一字

　　8、八面透風(fēng)—打一六字俗語(yǔ)

　　9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩(shī)

　　10、彼此各有一半—打一字

　　11、東征西討—打一字

　　12、北京午夜—打一動(dòng)物

　　13、卷簾人道雨過(guò)天晴—打一七字常言

　　14、夜夜看落花—打一禮貌用語(yǔ)

　　15、同心改革為祖國—猜一字

　　16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明—猜一字

　　17、心已決斷不宜遲—猜一字

　　18、休把旁人抬太高—猜一字

　　五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)

　　屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

　　六：活動(dòng)金費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

　　黃志鴻、譚水平、鄭素

　　答案：

　　1、白忙活

　　2、明天會(huì )、再見(jiàn)

　　3、大人不記小人過(guò)

　　4、有所失必有所得

　　5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà)

　　6、青一塊、紫一塊

　　7、攤

　　8、氣不打一處來(lái)

　　9、會(huì )當凌絕頂

　　10、跛

　　11、證

　　12、燕子

　　13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)

　　14、多謝

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案8

　　活動(dòng)主題：

　　賞月，吃餅，娛樂(lè )中秋

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　19：00-21：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團圓氣氛，體會(huì )中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

　　2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念，培養團隊意識，同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能，

　　活動(dòng)準備：

　　胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫(huà)等)進(jìn)行編號，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動(dòng)流程：

　　一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà)，表達我們的美好祝福)

　　二、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責)，可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。

　　三、互動(dòng)小游戲

　　1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的`后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)

　　2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字，(比如我說(shuō)四喜發(fā)財，你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ)，比如財大氣粗，然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰(懲罰：就是饒著(zhù)大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì )說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎

　　1、同心改革為祖國猜一字

　　2、彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字

　　3、心已決斷不宜遲猜一字

　　4、休把旁人抬太高猜一字

　　5、天黑之前閑不著(zhù)打三字常用語(yǔ)

　　6、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)

　　7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)

　　8、搬家打七字常言

　　9、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言

　　10、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)

　　11、推開(kāi)又來(lái)打一字

　　12、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)

　　13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)

　　14、彼此各有一半打一字

　　15、東征西討打一字

　　16、北京午夜打一動(dòng)物

　　17、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言

　　18、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)

　　五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)

　　屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目后，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

　　六：活動(dòng)經(jīng)費

　　1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

　　2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

　　七：活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

　　謎底：

　　1、白忙活、

　　2、明天會(huì )、再見(jiàn)

　　3、大人不記小人過(guò)、

　　4、有所失必有所得、

　　5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà)、

　　6、青一塊、紫一塊、

　　7、攤、

　　8、氣不打一處來(lái)、

　　9、會(huì )當凌絕頂、

　　10、跛、

　　11、證、

　　12、燕子、

　　13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)、

　　14、多謝。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案9

　　一、前奏

　　一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來(lái)，因此，我校將舉行中秋節聯(lián)誼晚會(huì )，在繼承傳統文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感。

　　二.活動(dòng)主題：相聚金秋

　　三.活動(dòng)對象：全體同學(xué)及教師

　　五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8日

　　六.活動(dòng)目的：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學(xué)習傳統文化，了解中秋節的習俗

　　2，借助中秋節節日的到來(lái)，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì )

　　七.活動(dòng)方式

　　操作說(shuō)明

　　現場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場(chǎng)景

　　1.外場(chǎng)布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會(huì )節目單，桌子兩側立放針對本活動(dòng)的'x展架一對，安排專(zhuān)人負責

　　2.內場(chǎng)布置

　　按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動(dòng)所需。

　　3.晚會(huì )內容：

　　(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂(lè )系、十大歌手等參與演出。

　　(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學(xué)，組成一隊，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì )。

　　(3)以原先的組隊，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案10

　　一、活動(dòng)主題

　　濃情中秋，心系教育。

　　二、活動(dòng)目的

　　在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下，開(kāi)展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實(shí)現青年教師之間，領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

　　青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《xx》的理解，針對其中某一個(gè)指標體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的.大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活，從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構建和諧校園，攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　暫定。

　　四、擬請相關(guān)領(lǐng)導

　　xx。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx。

　　六、活動(dòng)準備

　　1、請柬、活動(dòng)通知。

　　2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。

　　3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等。

　　4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )。

　　七、活動(dòng)前期安排

　　1、發(fā)言稿（xx分鐘）自備。

　　2、領(lǐng)導的邀請：發(fā)邀請函。李剛負責：送出邀請函，上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)。

　　3、會(huì )場(chǎng)布置，游戲準備。一年期教師負責：買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)。

　　4、主持稿撰寫(xiě)。xx負責：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。

　　5、聚餐地點(diǎn)。xx負責聯(lián)系預定。

　　6、禮品購買(mǎi)。

　�。�1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤(pán)等。

　�。�2）領(lǐng)導紀念品：暫計xx人。

　�。�3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。

　　7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )。胡犇負責。

　　八、活動(dòng)議程

　　暖場(chǎng)音樂(lè )。

　�。ㄒ唬�學(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠，致詞。

　�。ǘ�）請個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

　�。�1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)？通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性？

　�。�2）作為任課老師我們如何提升學(xué)生的學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機？減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。

　�。�3）高我們自身的師德修養。

　�。�4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度？

　�。�5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔？

　�。�6）結合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針對我�?0%以上的外來(lái)農民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？

　�。ㄈ�）互動(dòng)游戲。

　�。�1）擊鼓傳花（抽問(wèn)題回答或獎勵）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。

　�。ㄋ模┚鄄�。

　　九、活動(dòng)預算

　�。�1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤(pán)等，xx元。

　�。�2）領(lǐng)導紀念品：暫計xx人，xx元。

　�。�3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，xx元。

　�。�4）現場(chǎng)糕點(diǎn)（水、水果、零食等）xx元。

　�。�5）聚餐：xx元。共計：xx元。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案11

　　一、活動(dòng)背景。

　　中秋月圓人更圓，xx民大的新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”，為了減少同學(xué)們遠離家鄉的憂(yōu)思情懷，使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增強同學(xué)們對班集體的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)與老師之間的`深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會(huì )，為保證班級晚會(huì )的順利開(kāi)展，特制定此活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)參與成員。

　　生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)xx級一般全體成員

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)。

　　xx民族大學(xué)博學(xué)樓315教室

　　四、活動(dòng)時(shí)間。

　　20xx年10月3日18：30入場(chǎng)19：00開(kāi)始

　　五、活動(dòng)道具。

　　廢舊報紙一疊自制硬卡片10張氣球100個(gè)筷子10雙碗4個(gè)自制眼罩5個(gè)凳子10張竹簽5根橘子月餅等食物

　　六、活動(dòng)流程。

　　(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

　　由余平蓮、楊夢(mèng)妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂(lè )中拉開(kāi)晚會(huì )序幕。

　　(2)熱身游戲：搶凳子。

　　用具：4張凳子，由男生提供。

　　人數：每次5人，隨游戲進(jìn)行，依次遞減。

　　方式：播放音樂(lè )，音樂(lè )停止，同學(xué)們搶凳子，未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名，最后搶到凳子的同學(xué)勝出。游戲共進(jìn)行三輪。

　　獎品：月餅一份，內含溫馨祝福。

　　(3)寢室大匯演。

　　節目一：B1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽(tīng)�！�

　　節目二：B5-3-6-2情書(shū)朗誦

　　節目三：B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見(jiàn)中國�！�

　　(4)游戲二：開(kāi)火車(chē)。

　　用具：硬卡片，上標有地名。

　　人數：10人及余下同學(xué)。

　　方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹揖鸵黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)�！蹦谴�表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就是輸了。

　　懲罰：用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。

　　獎勵：月餅一份，內含溫馨祝福。

　　(5)寢室大匯演。

　　節目四：B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　節目五：由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》

　　(6)游戲三：吃橘子

　　用具：橘子2個(gè)，眼罩4個(gè)。

　　人數：3人一組，兩組共6人

　　方法：其中兩人蒙上眼睛，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

　　獎勵：勝出小組可獲獎品。

　　(7)寢室大匯演。

　　節目六：B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

　　節目七：由大陳玲個(gè)人演唱歌曲《熱帶雨林》

　　節目八：B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

　　(8)才藝show大比拼。

　　由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。

　　(9)寢室大匯演。

　　節目九：B1-2-4-3寢室全體朗誦

　　節目十：B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬(wàn)年》

　　節目十一：B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

　　(10)游戲四：搶凳子。

　　用具：4張凳子，由男生提供。

　　人數：分兩組，每組3人，共6人。

　　方法：同一。

　　懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組，喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩(shī)。

　　(11)晚會(huì )結束。

　　全班同學(xué)集體唱歌

　　散會(huì )后，由生活委員組織同學(xué)清理場(chǎng)地，檢查后迅速撤離現場(chǎng)。

　　七、經(jīng)費預算。

　　中秋晚會(huì )明細賬單預算清單

　　貨物名稱(chēng)購買(mǎi)地點(diǎn)預算單價(jià)數量(斤)總計(元)

　　瓜子雙流大市場(chǎng)6.5元/斤6 39

　　花生5元/斤5 25

　　香蕉2元/斤5 10

　　小紅富士2元/斤6 12

　　小青蘋(píng)果1.6元/斤2 3.2

　　橘子1元/3斤9 3

　　氣球5元/袋2(袋) 10

　　散小月餅好又多超市9.9元/斤2.5 24.75

　　水晶梨1.85元/斤6 11.1

　　合計138.05

　　八、活動(dòng)應急措施。

　　1、如若在活動(dòng)過(guò)程中遭遇天氣影響，如下雨，則將活動(dòng)地點(diǎn)轉移到看臺下空地活學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外)，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進(jìn)行活動(dòng)。

　　預備游戲為：

　　傳物唱歌

　　用具：無(wú)

　　人數：全體成員

　　方法：傳物。主持人用筷子敲打節奏，停止時(shí)，物品在哪位同學(xué)手里，就清唱歌曲一段或朗誦情詩(shī)一首(其他表演亦可)

　　九、活動(dòng)負責人。

　　班長(cháng)：xxx

　　文藝委員：xxx

　　團支書(shū)：xxx

　　組織委員：xxx

　　生活委員：xxx

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。

　　2、通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂(lè )與幸福。

　　3、在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　“皎皎明月意，濃濃中秋情”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日。

　　四、活動(dòng)內容

　　1、中秋月餅DIY（x月x日班會(huì )課）。

　　各班邀請家長(cháng)進(jìn)校園大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過(guò)程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂(lè )氣氛，了解月餅的制作過(guò)程，讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易，珍惜父母勞動(dòng)成果。

　　2、中秋月圓知多少（x月x日班會(huì )課10分鐘）。

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食、圖片、詩(shī)詞等，通過(guò)十分鐘班會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　3、制作中秋創(chuàng )意燈籠。

　　參與年級：一、二、三年級。

　　制作時(shí)間：周末。

　　上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。

　　同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的'圖案剪下來(lái)粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫(huà)在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì )將同學(xué)們的創(chuàng )意燈籠掛在長(cháng)廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能從中感受節日的樂(lè )趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛(ài)之情（活動(dòng)負責人：班主任）。

　　4、詩(shī)配畫(huà)手抄報。

　　參與年級：四、五、六年級。

　　制作時(shí)間：周末。

　　上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。

　　學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩(shī)詞，介紹有關(guān)中秋節的相關(guān)故事，設計一張精美的畫(huà)作。要求：8開(kāi)素描紙，畫(huà)種不限，右下角注明姓名和班級（活動(dòng)負責人：班主任）。

　　5、賞月、話(huà)月、品月餅。

　　中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案13

　　一、前奏

　　一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來(lái)，因此，我校將舉行中秋節聯(lián)誼晚會(huì )，在繼承傳統文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感。

　　二.活動(dòng)主題：

　　相聚金秋

　　三.活動(dòng)對象：

　　全體同學(xué)及教師

　　五.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月8日

　　六.活動(dòng)目的：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學(xué)習傳統文化，了解中秋節的習俗

　　2，借助中秋節節日的到來(lái)，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì )

　　七.活動(dòng)方式

　　操作說(shuō)明

　　現場(chǎng)布景，營(yíng)造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場(chǎng)景

　　1.外場(chǎng)布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會(huì )節目單，桌子兩側立放針對本活動(dòng)的x展架一對，安排專(zhuān)人負責

　　2.內場(chǎng)布置

　　按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動(dòng)所需。

　　3.晚會(huì )內容：

　　(1)節目豐富多彩的.文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂(lè )系、十大歌手等參與演出。

　　(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學(xué)，組成一隊，進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì )。

　　(3)以原先的組隊，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎。

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案14

　　一、活動(dòng)主題

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　二、活動(dòng)目的

　　讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年農歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

　　五、主承辦單位

　　xx系xx級xx專(zhuān)業(yè)

　　六、參與對象

　　全院師生

　　七、活動(dòng)的整體構思

　�。ɑ顒�(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的`主題、基調等）

　　八、活動(dòng)形式

　　聚會(huì )+自助餐

　　九、場(chǎng)地布置

　　飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　十、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　十一、餐點(diǎn)樣式

　　1）水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3）小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。

　　十二、活動(dòng)節目

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。

　　十三、節目?jì)热?/strong>

　　1）小橘燈：把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真！把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎品。材料：線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品。

　　4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無(wú)預警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè )前奏，音樂(lè )一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè )，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8）活動(dòng)議程安排（詳細議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員）

學(xué)校中秋活動(dòng)策劃方案15