幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2022-12-23 08:49:51 教師 我要投稿

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧,簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)1

  9月10日,教師節。在這樣一個(gè)特殊的日子里,朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物,表達對老師的愛(ài)意。肖像畫(huà)、賀卡、小制作……老師們拿著(zhù)孩子們的"手工禮"特別高興,她們說(shuō)這是節日里最好的禮物!

  上午九點(diǎn),蓮花社區朝霞居委會(huì )攜手朝霞幼兒園開(kāi)展了"金秋九月頌恩師聲聲祝福暖師心"主題活動(dòng)就火熱開(kāi)始了。

  "老師我愛(ài)你,讓我親親你……"幼兒園的孩子們集體合唱,聲音很甜,有的孩子還手舞足蹈,唱的格外賣(mài)力。

  唱歌之后,孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般,它們都是純手工制作,沒(méi)花一分錢(qián)。

  有畫(huà)著(zhù)老師頭像的圖畫(huà),有寫(xiě)著(zhù)祝語(yǔ)的手工賀卡,還有一些折紙、小制作等,都表達了孩子們對老師們滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài)。

  老師們也特別高興。"我覺(jué)得收到這個(gè)禮物特別開(kāi)心,一方面是因為它是孩子親手做的,另一方面也顯示出孩子真的很用心。"一位老師拿著(zhù)一張賀卡笑著(zhù)說(shuō)。

  據了解,朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出"綠色教師節"倡議,全體老師面向家長(cháng)、園生宣誓節日期間拒絕宴請,拒收鮮花禮品,老師們分別在各個(gè)班級做出拒收禮承諾。

  老師收到了孩子們的禮物,而孩子們也收到了老師們"愛(ài)的抱抱",F場(chǎng)一位家長(cháng)不停地用相機記錄下感人的畫(huà)面。"幼兒園的孩子們都很小,特別是今年剛入園的孩子,老師們真的很有耐心和愛(ài)心,在老師們愛(ài)的包圍下,孩子們很幸福!"家長(cháng)感慨道。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)2

  10月12日上午,大洞學(xué)校的領(lǐng)導和老師一行七人到我校參加教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。數學(xué)教研組開(kāi)展了以“透視課堂細節,提高教學(xué)技能”為主題的展示課活動(dòng);顒(dòng)課每年級一節,由我校由6位老師同時(shí)授課。

  本次活動(dòng)有三大特點(diǎn):一是選年級,圍繞主題在各年級同時(shí)實(shí)施:二是選老師,以老帶新,其中張武、唐莉莉、談琰琰是有三五年校齡的,而李君、柯珂、曹歡歡是今年九月才入校的。三是選教學(xué)內容,針對性地選擇了“數與代數、空間與圖形、統計與概率、綜合與綜合運用”四個(gè)不同的學(xué)習領(lǐng)域,使參與活動(dòng)教師通過(guò)對不同題材的研討,在課堂教學(xué)目標的定位、教材的處理、策略的選用、課堂教學(xué)的基本模式等方面有進(jìn)一步的認識和把握。

  課后兩校聽(tīng)課教師針對各年級展示課進(jìn)行了細致的點(diǎn)評。從整個(gè)展示課情況看,每位教師都能夠做到精心設計教學(xué)環(huán)節,展示獨特的教學(xué)風(fēng)格。三年級談琰琰執教的《可能性》,五年級唐莉莉執教的《統計與可能性》教學(xué)結構嚴謹、重難點(diǎn)突出,兩位教師語(yǔ)言親切富有感染力,使用多媒體嫻熟,課堂教學(xué)充滿(mǎn)活力和生氣;一年級李君執教的《8和9的認識》課堂氣氛活躍,教師語(yǔ)言有激勵性,能調動(dòng)低年級小學(xué)生的學(xué)習熱情;二年級柯珂執教《乘法的初步認識》四年級曹歡歡執教《角的度量》,兩位老師具有較好的`教學(xué)基本素質(zhì),能夠采用有效的方法使學(xué)生掌握基本知識和基本能力;六年級張武執教的《解決問(wèn)題》能夠緊緊圍繞教學(xué)目標展開(kāi)教學(xué),重難點(diǎn)把握到位,教師心理素質(zhì)沉穩。

  教師們評課氣氛輕松、思維碰撞熱烈。主管教學(xué)副校長(cháng)劉慧玲針對展示課中教師容易忽視的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評,并號召所有數學(xué)教師,以教研活動(dòng)為契機,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力提高專(zhuān)業(yè)素養,切實(shí)增強

  教學(xué)能力。最后大洞學(xué)校的葉校長(cháng)對本次活動(dòng)給與了充分的肯定,并要求以后經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),共同促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,并感謝我校對此次活動(dòng)的精心組織和周到安排。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)3

  為了適應時(shí)代發(fā)展的需求,努力提高教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,作力打造“高效課堂”,八渡中心小學(xué)堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)、互相學(xué)習、促進(jìn)發(fā)展”的原則,積極開(kāi)展校際教學(xué)研討交流活動(dòng),力求做到拓寬渠道,博采眾長(cháng),增加與兄弟學(xué)校切磋交流機會(huì ),盡可能提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。11月29日,在八渡鎮中心學(xué)校校長(cháng)李幫勝的帶領(lǐng)下組織全體教師前往廣西省田林縣舊州鎮中心學(xué)校學(xué)習取經(jīng),并取得良好實(shí)效。

  本次活動(dòng)得到舊州鎮中心校的蒙啟宏校長(cháng)及其它教師的熱烈歡迎和積極配合,舊州鎮中心校蒙校長(cháng)親自安排教學(xué)班級,精心組織各班教學(xué),安排了不同科目的示范課和觀(guān)摩教學(xué),并組織全校教師與我校教師進(jìn)行教學(xué)討論和工會(huì )交流。

  根據舊州鎮中心學(xué)安排,上午,舊州中心校王雪亞、八渡小學(xué)王昌化老師、唐盟軍老師分別獻上了三堂精彩紛呈的語(yǔ)文課和數學(xué)課。課上,授課教師們講解聲情并茂、細致入微。讓全體教師過(guò)了把“高效課堂”的癮。聽(tīng)課教師認真仔細,并不時(shí)露出會(huì )心笑臉。上課結束后,舊州小學(xué)校長(cháng)蒙啟宏、教務(wù)主任何炳生組織全體教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流。在交流會(huì )上,首先兩校校長(cháng)針對本次活動(dòng)進(jìn)行了講話(huà),再由三位授課教師分別說(shuō)課,最后兩校教師根據本校實(shí)際,結合聽(tīng)課的.情況進(jìn)行交流討論。整個(gè)交流活動(dòng)氣氛熱烈、融洽,大家暢所欲言,對學(xué)習收獲、啟示進(jìn)行了坦誠的交流,對幾節示范課進(jìn)行認真客觀(guān)地評價(jià)。

  下午,兩校教師在蒙啟宏校長(cháng)的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了舊州小學(xué)校容校貌,聽(tīng)取了舊州小學(xué)的發(fā)展史。隨后,組織開(kāi)展了兩校教師籃球友誼賽。

  通過(guò)這次兩校交流活動(dòng),使八渡小學(xué)的教師感受頗深。本次校際交流活動(dòng),給兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習的平臺,有力地促進(jìn)了兩校教師專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)。同時(shí),也增進(jìn)了兄弟學(xué)校的相互了解,拉進(jìn)了距離,增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)4

  七月的洛陽(yáng),洋溢著(zhù)盛夏的盎然生機與活力。為積極響應“全民防疫不松懈”號召,本著(zhù)“不外出,嚴防護”的原則,7月15日上午,洛陽(yáng)市市直幼兒園教師培訓在洛陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園四樓多功能廳如期進(jìn)行。參與培訓的`專(zhuān)家和市直幼兒園的學(xué)員們開(kāi)啟了愉快的學(xué)習與成長(cháng)之旅。

  洛陽(yáng)市教育局師訓科長(cháng)趙金璽,洛陽(yáng)幼兒師范學(xué)校校長(cháng)張家森、副校長(cháng)王珂、主任王俊俠,洛陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)常明參加了開(kāi)班典禮。

  趙科長(cháng)向學(xué)員表達了真誠而熱情的歡迎,鼓勵學(xué)員把握新時(shí)代學(xué)前教育新機遇,珍惜培訓機會(huì ),在培訓中學(xué)有所獲,服務(wù)于往后的教育教學(xué)工作。張校長(cháng)則用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)介紹了疫情期間特殊的培訓方式如何安排,表達了對學(xué)員們的祝愿。實(shí)驗幼兒園青年教師李靜亞作為學(xué)員代表發(fā)言,明確了在培訓中認真學(xué)習、交流,努力完成各項任務(wù),更好地服務(wù)于日后的教學(xué)實(shí)踐工作的決心。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)5

  在第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,潘塘教育幼兒園以"暖暖教師節,深深師幼情"為主題開(kāi)展系列活動(dòng),慶祝教師節。

  "幸福幼師,快樂(lè )成長(cháng)"案例交流活動(dòng)、評選"幼兒心中的好老師"、"我讀一本好書(shū)"讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng),加強了師幼交流,增進(jìn)了師幼感情,同時(shí)加深了教師之間的'合作與交流,增強了教師職業(yè)自豪感,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎,同時(shí)也堅定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作中。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)6

  凝聚產(chǎn)生了力量,團結誕生希望。和諧的教師團隊建設是學(xué)習發(fā)展的基石,團隊建設中所產(chǎn)生的向心力,凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負著(zhù)為祖國培養下一代的歷史重任,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校,隨時(shí)補充自己的能量,給自己充電。要有“捧 著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草走”的`精神。

  20xx年11月2日晚上“育兒周刊"的講師團來(lái)我園進(jìn)行《教師團隊》的培訓。培訓前王園長(cháng)親自跟老師們做音樂(lè )互動(dòng)呢?

  通過(guò)這次的學(xué)習,學(xué)到了新的教育理念和觀(guān)點(diǎn),也更加堅定了老師熱愛(ài)幼教事業(yè)的激情,服務(wù)基礎教育的信念。培訓結束后大家還積極地討論,交流。學(xué)以致用,把這次的學(xué)習知識積極運用到教育中來(lái),做一個(gè)積極向上的幼兒園教師。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)7

  為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng),認真貫徹執行儀教發(fā)【20xx】25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作方案》的通知文件精神,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,5月9日下午,金城幼兒園召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議由蔡瓊園長(cháng)主持。

  會(huì )上,蔡園長(cháng)傳達了縣師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作動(dòng)員會(huì )議的精神,要求全體教師要認真學(xué)習相關(guān)文件,嚴格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養要求自己。并把教師隊伍中實(shí)際存在的師德師風(fēng)突出問(wèn)題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專(zhuān)項整治工作方案》,并強調本期將以集中學(xué)習、分組學(xué)習、個(gè)人學(xué)習相結合的方式學(xué)習相關(guān)法律法規,引導教師正確理解、充分認識師德規范的具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。

  此次動(dòng)員會(huì )進(jìn)一步完善了我園的`師德師風(fēng),為把我園建設成為團結、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)8

  11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì ),市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。

  吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出,這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的`一項重要工作來(lái)抓,取得了很好的成效,具體表現在:一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。二是加強學(xué)習,創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神,從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強服務(wù),樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。

  接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

  最后,潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言,他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn):一是繼續加強師德師風(fēng)建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團結共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)9

  根據西片教研工作計劃和語(yǔ)文中心組的安排,11月3日西片七所學(xué)校的教導主任、語(yǔ)文骨干教師16人齊聚牌樓中學(xué),開(kāi)展語(yǔ)文片級教研活動(dòng),拉開(kāi)了本年度西片教研活動(dòng)的序幕。區教研室王啟成主任、張梅生老師親臨大會(huì ),指導學(xué)校三中的何平主任和齊美毅老師到會(huì )指導。

  本次活動(dòng)是新學(xué)年首次教研活動(dòng),改語(yǔ)文觀(guān)摩課為研修課。上午圍繞研修課題大家說(shuō)課、研討、集體備課形成優(yōu)秀教案,推薦一位上課人,下午再上課、評課,形成精品課例。

  活動(dòng)由承辦學(xué)校牌樓中學(xué)桂百順主任主持,在胡桂忠校長(cháng)致歡迎辭和王啟成主任對這次活動(dòng)要求作出強調后,八位提供教案的老師分別進(jìn)行了說(shuō)課,他們圍繞研修的課題,從基本內容、學(xué)生、教材到教法,從不同的視角、不同的側重點(diǎn)對自己的教學(xué)設計作了精彩的闡釋。與會(huì )人員進(jìn)行了熱烈的討論,談了各自的'見(jiàn)解,三中的齊美毅老師認為把賞析語(yǔ)言美作為本文的突破口,這個(gè)建議得到了張梅生教授及與會(huì )老師的一致認可。經(jīng)過(guò)認真研討達成共識,一致推薦殷匯初中的檀琴老師在吸納整合各位老師的建議后,重新修訂教案,執教這節研修課。

  下午第二節課,檀琴老師根據新的教案完成了一堂展示課。

  課后,進(jìn)行了跟進(jìn),與會(huì )人員作了精彩的點(diǎn)評。這次點(diǎn)評與以往比較,說(shuō)想法的多,提意見(jiàn)的多,起到了實(shí)際效果,特別是在“如何落實(shí)中考考點(diǎn)”這個(gè)課題上作了深入的探討。

  會(huì )上,與會(huì )老師在充分肯定了檀老師的課基本實(shí)現了上午的研修意圖,同時(shí)也指出了一些細節上的不足,比如多媒體圖片有些單一,板書(shū)過(guò)少等等。教研室的王啟成主任和張梅生老師認為檀琴老師雖然年輕,但有悟性,素質(zhì)高,她的這節課是一堂成功的研修課,很好的實(shí)現了上午的研修成果,在如何開(kāi)展研修課教研活動(dòng)的理論高度上作了指導性發(fā)言。最后基地學(xué)校趙長(cháng)久校長(cháng)和承辦這次活動(dòng)的牌樓中學(xué)胡桂忠校長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結性講話(huà)。

  傍晚,在熱烈的氣氛中結束了這次教研活動(dòng)。

  研修課是我們西片教研活動(dòng)的一次嘗試。探索教研形式是我們的初衷,不管效果如何,都會(huì )給我們教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)范本和方向,也是這次教研活動(dòng)的意義所在。

幼兒園教師線(xiàn)上教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選10篇)10

  9月8日,新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開(kāi)展"團結協(xié)作、共祝塔園夢(mèng)"第xx個(gè)教師節慶;顒(dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,洋溢著(zhù)教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深,感受到團隊協(xié)作的魅力。

  在當天,在屬于自己的節日里,伴隨著(zhù)《小蘋(píng)果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動(dòng),點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛。詩(shī)朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節目呈現了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。

  園領(lǐng)導樸實(shí)無(wú)華的的致辭,一句節日快樂(lè )的祝愿,贏(yíng)得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫,方方面面。對涌現出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應得的`榮譽(yù)。3名幼教老師代表在大會(huì )上進(jìn)行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結為對子,實(shí)行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。

  在慶祝大會(huì )上,該幼兒園教職工爭先發(fā)言,表達了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當作自己的家,在這個(gè)家中實(shí)現著(zhù)自己的諾言,體現著(zhù)自身的價(jià)值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒,刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)取。做一名讓領(lǐng)導放心、家長(cháng)歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建和諧幼兒園做出努力。

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