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開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）1
九月的涼風(fēng)送走了夏的酷暑，迎來(lái)了秋的收獲。為進(jìn)一步理清學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作思路，推動(dòng)新學(xué)期各項工作有條不紊的.開(kāi)展，9月2日上午，蘭州市七里河小學(xué)召開(kāi)線(xiàn)上全體教師秋季開(kāi)學(xué)培訓工作會(huì )議。本次會(huì )議本著(zhù)科學(xué)有效、精準防控疫情，確保教育教學(xué)秩序全面恢復；并就秋季開(kāi)學(xué)防疫工作逐項梳理，逐項定人，夯實(shí)責任，確保每一項要求落實(shí)到位，確保秋季開(kāi)學(xué)全體師生平安有序；全校上下在開(kāi)學(xué)后迅速進(jìn)入狀態(tài)，知曉突發(fā)疫情緊急應對措施，做好精準疫情防控；校園安全重中之重，緊抓安全，給師生一片和諧、自由發(fā)展的凈土；班主任老師以全新的精神面貌和工作激情迎接新學(xué)期，落實(shí)學(xué)生養成教育，為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。
邴舒琳老師以“開(kāi)學(xué)疫情防控安全教育”為主題，從明確“三案九制”、開(kāi)學(xué)須知、日常工作規范、突發(fā)事件應急處理方法等方面進(jìn)行解讀。讓全體老師落實(shí)責任、慎始如終，扎實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作；要心中有底、手頭有序，精心做好開(kāi)學(xué)準備。對于開(kāi)學(xué)后可能出現的突發(fā)情況出示詳細的應急流程圖，一切皆有章有序。
開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）2
為提高教師提高信息素養，深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，助推全區教育高質(zhì)量發(fā)展，根據金鳳區教育局的要求，我校于20xx年7月6日組織全體老師參加了寧夏教育信息化管理中心主辦的的“寧夏‘互聯(lián)網(wǎng)＋教育’大講壇（第十二期）”線(xiàn)上培訓。
“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”是現如今的教育熱門(mén)話(huà)題，那什么是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，又該如何應用到教學(xué)中。本次培訓邀請了華中師范大學(xué)的上超望教授、華南師范大學(xué)的穆肅教授和柯清超教授、北京大學(xué)的'汪瓊教授四位高校專(zhuān)家，圍繞人工智能助推教師隊伍建設、區域教育數字化轉型、學(xué)校智慧教育發(fā)展等重點(diǎn)內容，給我們進(jìn)行了深刻講解，開(kāi)展了相關(guān)培訓。
課堂是學(xué)校育人工作的主陣地，深入推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與課堂的深度融合，需要用互聯(lián)網(wǎng)的思維革新教學(xué)方法，以教學(xué)信息化促進(jìn)課堂教學(xué)的現代化，進(jìn)而不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教學(xué)”是大勢所趨，作為教師應該與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，把課堂改革推向更高的層次。
通過(guò)本次“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”大講壇的線(xiàn)上培訓，讓六小所有教師感受到“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”的魅力，也激勵著(zhù)大家轉變教學(xué)觀(guān)念，改變教學(xué)思維，主動(dòng)擁抱“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”。各位教師紛紛表示：將充分利用優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)教育資源，用更加飽滿(mǎn)的熱情、努力拼搏的精神，開(kāi)拓教育教學(xué)新局面。
開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）3
為提升教師專(zhuān)業(yè)素養，加強教師在教學(xué)活動(dòng)及游戲組織等方面的專(zhuān)業(yè)能力，天壇路幼兒園組織全體教師參加了由億童教育裝備研究院組織的以“落實(shí)以游戲為基本活動(dòng)成就教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為主題的線(xiàn)上學(xué)習之旅。
首先，徐雪迪老師以“游戲點(diǎn)亮童年快樂(lè )精彩無(wú)限”為主題，講述幼兒園游戲的意義與價(jià)值，重點(diǎn)強調自主游戲和規則性游戲的定義和實(shí)施策略以及在一日生活活動(dòng)的滲透和運用。宋月老師以“玩趣味游戲，享數學(xué)魅力--教師不可不知的三類(lèi)數學(xué)游戲”為主題，讓老師們感知生活中數學(xué)的有用和有趣。并重點(diǎn)講解情節性數學(xué)游戲、競賽性數學(xué)游戲、智力型數學(xué)游戲這三類(lèi)的特點(diǎn)和價(jià)值，教會(huì )老師們開(kāi)展活動(dòng)的方法和技巧。孟朋老師以“善聽(tīng)說(shuō)、趣讀寫(xiě)、樂(lè )表演-幼兒園三類(lèi)語(yǔ)言游戲實(shí)施建議”為主題，通過(guò)豐富的游戲案例、積極的互動(dòng)參與，讓老師們感受語(yǔ)言游戲的樂(lè )趣，更加深入了解語(yǔ)言活動(dòng)的核心素養。
在培訓過(guò)程中，老師們仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家們的'專(zhuān)題講座，認真做好筆記，積極參與線(xiàn)上互動(dòng)并撰寫(xiě)學(xué)習感悟，學(xué)習后，各年級組組織本組教師進(jìn)行了心得交流。精彩的專(zhuān)家講座，給老師們帶來(lái)了理念的更新，教學(xué)、游戲中實(shí)用的方法和技巧，讓教師們受益匪淺，為今后的教育教學(xué)工作提供有效的指導和幫助。
開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）4
5月11-12日下午，我校20xx年新入職的教師們在行政樓三樓會(huì )議室，以統一線(xiàn)上培訓的方式，參加了由惠山區教育局組織開(kāi)展的新教師“二輪培訓”（第二階段）。
本次培訓旨在通過(guò)專(zhuān)家講座的形式，將先進(jìn)的教育方法和教育理念與新教師進(jìn)行分享，堅持教、學(xué)、用相結合，幫助教師提高自身素質(zhì)、提升專(zhuān)業(yè)素養，從而幫助新教師們更好地勝任教育教學(xué)工作，加速專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
本次培訓的內容主要是聆聽(tīng)兩場(chǎng)精彩的講座，首先是張魯川老師帶來(lái)的講座：《以教育案例做敘事研究》。張老師從“案例研究的意義和價(jià)值”、“案例的.內涵、特征及一般體例”以及“案例撰寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題及原因”這三個(gè)方面，為新老師進(jìn)行案例研究的探索和實(shí)踐，提供了新思路、新方法，起到了指點(diǎn)迷津的作用。張老師指出，教師要做生活中的有心人，用慧眼發(fā)現身邊值得研究的教育現象，運用巧思分析現象背后事件的機理，最終用真心理解事例背后學(xué)生的心靈和訴求。在講解中，張老師運用了大量的事例，有理有據、深入淺出地分享了他的主張和建議，使各位新老師受益匪淺。
開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）5
3月4日，我們迎來(lái)了蘇州市鄉村骨干教師小學(xué)思品組線(xiàn)上培訓的第三天。立春已至，意味著(zhù)萬(wàn)物閉藏的冬季已過(guò)去，開(kāi)始進(jìn)入風(fēng)和日暖、萬(wàn)物生長(cháng)的春季。被“新冠”疫情禁錮住的老師們，在家繼續學(xué)習，不斷“充電”。
江蘇省小學(xué)思品名師工作室成員們就“抗擊疫情”這一主題交流各自教學(xué)設計。老師們將“新冠肺炎”的疫情作為教材，構思巧妙，過(guò)程詳細，探究活動(dòng)有層次，課堂上設疑問(wèn)難，引導點(diǎn)撥，精彩紛呈，真所謂“八仙過(guò)海，各顯神通！”
江蘇省小學(xué)思品名師工作室主持人潘娜校長(cháng)作了題為《道德與法治學(xué)科課件制作經(jīng)驗分享》的專(zhuān)題講座。她通過(guò)真實(shí)生動(dòng)的教學(xué)案例，在目標確定、教學(xué)內容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結構及界面設計等方面做了深入淺出的講解。培訓班的學(xué)員們邊聽(tīng)邊做筆記，在線(xiàn)上留言區就潘校長(cháng)的講座進(jìn)行了熱烈的交流和討論，碰撞出了智慧的火花。
下午，老師們在線(xiàn)上觀(guān)摩了2022年江蘇省道德與法治優(yōu)質(zhì)課評比課例，第一節是由徐州市黃河小學(xué)張秋敏老師執教的《彬彬有禮》。張老師“以學(xué)定教”，大膽整合教材，致力于小學(xué)道德與法治教學(xué)中因材施教的探索。第二節課是由蘇州市平江教育集團平江實(shí)驗學(xué)校周艷老師執教的.《感恩父母》，周老師在循循善誘中引導學(xué)生理解父母的良苦用心，用實(shí)際行動(dòng)回報他們，在對學(xué)生的認知、情感、態(tài)度、思想等方面的升華中，完成對本課的解讀。無(wú)錫市新吳區泰山路小學(xué)戴嘉俊老師的《這些是大家的》，通過(guò)多種情境讓學(xué)生們學(xué)會(huì )了愛(ài)護公物，在孩子們心中播撒了“公德意識”的種子。
開(kāi)展教師線(xiàn)上培訓簡(jiǎn)報范文（通用6篇）6
20xx年10月11日，英語(yǔ)教研組全體教師在學(xué)校會(huì )議室開(kāi)展了“寧教云線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)培訓”學(xué)習活動(dòng)，集中學(xué)習“寧教云”線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)并進(jìn)行實(shí)際操作練習。
首先，周麗君組織全體英語(yǔ)教師認真學(xué)習“寧教云”線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)，各位教師認真學(xué)習操作方法和步驟，并做好學(xué)習筆記。
接下來(lái)，各位教師積極參加實(shí)際操練活動(dòng)，并互相討論學(xué)習，達到人人過(guò)關(guān)。
本次教研活動(dòng)，各位教師參與的積極性比較高，在理論學(xué)習之后都能夠主動(dòng)上前進(jìn)行實(shí)際操作練習，并達到了人人過(guò)關(guān)，為線(xiàn)上教學(xué)做好了充分的準備。
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