【熱門(mén)】中秋節主題活動(dòng)策劃
中秋節主題活動(dòng)策劃1
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日——10月8日
活動(dòng)內容:
為回報廣大顧客朋友,凡于活動(dòng)期間在福隆錢(qián)柜ktv一次性消費滿(mǎn)288元,均可憑單據到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動(dòng),您僅需填寫(xiě)好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會(huì )免費獲得錢(qián)柜ktv贈送的禮品:
一等獎:價(jià)值不菲的`精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
1)、國慶中秋錢(qián)柜送大禮
活動(dòng)時(shí)間:20xx、9、25——10、8號
中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢(qián)柜ktv消費滿(mǎn)100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿(mǎn)200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。
2)、消費滿(mǎn)180元送30元現金
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月31日——10月7日(八天)
活動(dòng)內容:為慶祝國慶節的到來(lái),回報廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在錢(qián)柜ktv消費滿(mǎn)180元即可返回30元現金,滿(mǎn)360元可返回60元現金,多消費多返,依此類(lèi)推,歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè )消費。
中秋節主題活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組:家好月圓慶中秋。
二、工作人員安排
1)策劃員:xx。
2)采購員:xx。
3)場(chǎng)地布置:xx。
4)后勤員:xx。
三、內容如下
1、活動(dòng)主題:“xx”。
2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx。
4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。
5、主承辦單位:xx。
6、參與對象:全院師生。
活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐。
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式
1)校園海報宣傳。
2)校園播音宣傳。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點(diǎn)樣式
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜等。
2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶等。
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。
活動(dòng)節目:xx。
六、節目?jì)热?/strong>
1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的'謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品。
4、“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。
5、我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6、交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)。
中秋節主題活動(dòng)策劃3
一、晚會(huì )主題:喜迎新生,互動(dòng)中秋!
二、晚會(huì )背景:
在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們大一的學(xué)生結束了漫長(cháng)的假期,告別了高中的生活,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓的訓練,十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學(xué)者,每逢佳節倍思親!痹谶@中秋來(lái)臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會(huì )”的活動(dòng)。本著(zhù)團結友愛(ài)的原則,發(fā)揚同學(xué)間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來(lái)寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會(huì )時(shí)間:
___年9月20日18:30到20:30
四、晚會(huì )地點(diǎn):
河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì )議室。
五、晚會(huì )組織名單
總策劃:
宣傳組:
后勤組:
外聯(lián)部:
紀保部:
文秘部:
學(xué)習部:
文藝部:
組織部:
社會(huì )實(shí)踐部:
體育部:
廣播部:
六、晚會(huì )流程
1。9月17日由宣傳部和廣播站負責在學(xué)院內宣傳。
2。9月18日至9月19日彩排。
3。9月20日由后勤布置活動(dòng)現場(chǎng),下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導前排就坐。
4。主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導。
5。晚會(huì )開(kāi)始
注意事項:
。1)。一共幾個(gè)節目,每個(gè)節目之間的聯(lián)系如何去安排。
。2)。每個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。
。3)。節目中間需要搞一些花樣,來(lái)烘托晚會(huì )的氛圍。
。4)。上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一個(gè)節目由于無(wú)法按時(shí)演出,下一個(gè)節目及時(shí)跟進(jìn)。
。5)。任一個(gè)節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下,由節目領(lǐng)導人迅速組織演員重演,若仍出問(wèn)題,則立即退場(chǎng)。
。6)。其他緊急情況發(fā)生時(shí),由負責人靈機處理。
。7)。紀保部的成員一定要維持好會(huì )場(chǎng)紀律。
6。最后對晚會(huì )作出評價(jià)。
7。由主持人宣布晚會(huì )結束。
8。請領(lǐng)導退場(chǎng)。
9。學(xué)生退場(chǎng)。
10。學(xué)生會(huì )各部門(mén)收拾會(huì )場(chǎng)。
七、資金預算
現場(chǎng)音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現場(chǎng)用的礦泉水
活動(dòng)禮花水果小禮品月餅等其他雜費
八、工作安排
。1)外聯(lián)部社會(huì )實(shí)踐部;負責晚會(huì )的流程。
。2)文秘部負責招待領(lǐng)導 、會(huì )場(chǎng)布置音樂(lè )碟片的安排。
。3)文藝部:負責晚會(huì )的節目安排。晚會(huì )的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì )場(chǎng)布置及策劃。
。4)宣傳部:負責晚會(huì )宣傳,會(huì )場(chǎng)布置。
。5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會(huì )場(chǎng)布置。
。6)學(xué)習部:負責晚會(huì )的策劃及會(huì )場(chǎng)布置。
。7)各個(gè)部門(mén)的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),可以先參加其他負責人的的'工作以加快整體的工作進(jìn)程。
。8)晚會(huì )結束后,可以對此晚會(huì )的各項工作進(jìn)行順利全面細致的總結。
九、迎新春中秋晚會(huì )的預期效果:
希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì )的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個(gè)中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習精神!
十、晚會(huì )后期工作:
1。為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2。書(shū)面總結。
中秋節主題活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目的:讓xx班另一個(gè)中秋節
主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì ),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節提出主題來(lái)了,
三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。
1;顒(dòng)的道具。項目
2。準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨奏表演,表演
3。調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4。做好每個(gè)節目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線(xiàn)和脫稿
6。中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論
背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
黑板上標記主位,這幅畫(huà)的設計,教室分成三組在而成。
五。過(guò)程:
1)。開(kāi)幕詞
男:俗話(huà)說(shuō):“人逢喜事精神爽,特別是中秋節!痹诠澣丈,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的
女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開(kāi)始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語(yǔ)言,我讓。
男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎xx老師,老師,老師在xx的xx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節,主題班會(huì )…(掌聲)帶頭…
(二)文章的`活動(dòng)
游戲
第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
“這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰,他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>
第三場(chǎng)比賽
3)。認為文章:
男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親!痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著(zhù)圓滿(mǎn),團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽(tīng)一些就遠離家鄉,到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內心的感受。
(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節,杭州來(lái)自不同的體驗學(xué)習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節,風(fēng)俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(cháng)壽命的視覺(jué)和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì )彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過(guò)了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復一年的愿望,常見(jiàn)的滿(mǎn)月。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì )結局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝
中秋節主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題:中秋佳節話(huà)感恩
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、知道中秋節歷史悠久,懂得“中秋月圓”的原因,培養學(xué)生對傳統節日的興趣,感受親情,學(xué)會(huì )感恩。
3、學(xué)習中秋節文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。
三、活動(dòng)準備:搜集關(guān)于中秋節的有關(guān)資料 布置活動(dòng)場(chǎng)景
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日第7節
五、活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室
六、活動(dòng)組織:賀健榕 陳欣彥 朱峻成 李建朋
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬、了解來(lái)歷,感受中秋節悠久歷史
1、師:課前,老師請同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節的資料,你知道中秋節的來(lái)歷嗎?
2、學(xué)生交流中秋節來(lái)歷。
3、小結:中秋節是我國的傳統佳節,民間傳說(shuō)很多,究竟哪個(gè)更準確,我們已無(wú)法證實(shí)了。但是,根據史書(shū)記載,唐朝初年,中秋節就成為固定的節日,距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
思考:每個(gè)月的農歷十五都有圓月,為什么把中秋節放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說(shuō)說(shuō)你的想法。
。ǘ┙涣髦星锕澋牧曀
1、中秋佳節,人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
賞月:在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
2、月餅欣賞(課件出示)針對月餅的包裝進(jìn)行厲行節約教育。
中秋節,又稱(chēng)團圓節
。ㄈ、聯(lián)系自己,暢談中秋感受:
1、過(guò)渡:中秋節為什么是中華民族的傳統節日,人們?yōu)槭裁闯=柚星锕澰铝磷顖A時(shí)表
達對遠方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望,人們又是怎樣來(lái)慶祝中秋節的呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,繼續我們的交流。
2、一年一度的中秋節給人們留下了許多美好的回憶,今天,就讓我們打開(kāi)記憶的`閘門(mén),
將其中最深刻的印象呈現出來(lái),說(shuō)說(shuō)我們是怎樣過(guò)中秋節的?
學(xué)生一四人小組為單位。
。1)講述對中秋節的印象,交流各自家中的過(guò)節方式。
。2)討論:我們平時(shí)應該怎么做,才能體現對父母的一片孝心呢?
3、學(xué)生交流
、俳處焼l(fā)引導:爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈送月餅,全家團聚。)
、谒伎迹核麄?yōu)槭裁匆@么做?(表達一份孝心。)
師:中秋節過(guò)得真有意義,令人難忘。
。ㄋ模┲星镌(shī)詞佳句知多少交流
。ㄖ鞒秩耍河腥苏f(shuō),每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會(huì )更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。把你知道的有關(guān)中秋節的詩(shī)句和大家交流一下)
八.活動(dòng)小結:
每年農歷八月十五正值秋分前后(太陽(yáng)直射赤道),空氣中水汽較少,透明度較好,月亮便顯得特別明亮。又因為這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。所以,中秋節又稱(chēng)“團圓節”。我們在這里歡聚一堂,可是還有多少外出打工的父母不能回家與你們團聚,你一定想用語(yǔ)言表達你隊親人的思念,請你給在遠方的親人寫(xiě)一段話(huà),表達你的思念之情。
中秋節主題活動(dòng)策劃6
一、主題目標
1明白陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,明白中秋節又叫團圓節。
2了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的歡樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
二、環(huán)境創(chuàng )設
1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
2懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區域活動(dòng)
開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
1繪畫(huà):供給水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
2泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
四、家園共育
1有條件的家庭,晚上帶著(zhù)孩子一齊觀(guān)賞中秋的`月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2與幼兒一齊準備一個(gè)燈籠,是共同制作的。
3督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋節主題活動(dòng)策劃7
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱(chēng)謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來(lái)臨,結合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開(kāi)展酒店銷(xiāo)售服務(wù)工作,達到經(jīng)濟效益與社會(huì )效益雙豐收,特制定此營(yíng)銷(xiāo)。
一、目標市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是中上層人士和xx工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個(gè)人利益。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和中秋節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結合的`辦法。
3、中秋節的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高,人均消費控制在xx元(不含酒水)。
4、其他的酒水價(jià)格和服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、制作專(zhuān)門(mén)針對中秋節的套餐,可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現全家團圓,可贈予月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、假如一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、如果手機和固定電話(huà)號碼尾號是815(xx地區以?xún)?,可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本酒店暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶(hù),這樣可以增加客戶(hù)群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶(hù)可用專(zhuān)車(chē)接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農歷xx月xx日-xx日。
四、推廣策略
1、在酒店的門(mén)口四周、火車(chē)站、汽車(chē)站放置戶(hù)外(戶(hù)外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注重要使用適當的語(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的FLASH動(dòng)畫(huà)廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)和圖片的處理必須要和營(yíng)銷(xiāo)的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。
中秋節主題活動(dòng)策劃8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日上午8:30——12:00
活動(dòng)地點(diǎn):
江濱公園
集中地點(diǎn):
園操場(chǎng)
活動(dòng)參與者:
大四班全體幼兒及教師。
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2.尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3.知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體,不跟陌生人走,加強防騙意識。
4.鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備:
1.通知:告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
2.幼兒書(shū)包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。
3.孩子著(zhù)裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
4.安全教育:外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊伍,不亂對垃圾。不隨便跟陌生人走,過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn)并快速通過(guò)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。
2.分享食物,體驗分享的快樂(lè )
講解衛生環(huán)保教育:自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統一扔掉;離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛生。
3.游戲:丟手絹
、贌嵘砘顒(dòng):跟著(zhù)音樂(lè )唱丟手絹,進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。
、谟螒虻耐娣ê鸵巹t:一群人輕輕地唱著(zhù):“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的.后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她!币贿叧贿吚(zhù)手,拉成了一個(gè)圓。
另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈,趁別人不注意時(shí),輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后,你可以繼續跑幾圈,常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現,正暗暗得意時(shí),終于被發(fā)現了,猛追過(guò)來(lái),“A”馬上逃跑,坐在了自己的座位上,大家就罰“B”唱歌。接著(zhù),輪到“B”來(lái)丟手絹了,她趁“C”津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后,“C”是一個(gè)既機靈跑步又快的小姑娘,馬上就發(fā)現手絹已經(jīng)丟在自己背后了,迅速地抓起手絹,向“B”追去。因為她跑步比較快,所以“B”被抓住了,大家異口同聲地高喊:“還要罰‘B’唱歌!”然后,還是“B”繼續丟手絹,這次“B”通常會(huì )丟她最好的朋友“D”(好朋友如果同情她表演過(guò)節目了,就可能會(huì )假裝不知道或假裝追上她,幫她一回,這種心理是常有的,關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。)!當“D”發(fā)現后,還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹,就已向“B”追去了,但是沒(méi)有抓到“B”,只好無(wú)可奈何地表演了節目,下面再由D繼續丟手絹。
、刍顒(dòng)結束,幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎品。
4.活動(dòng)結束
、偌杏變,清點(diǎn)人數。
、谝黄饘⒗磉M(jìn)袋子,并按照規定的位置排好隊,原地等待家長(cháng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。
、塾變弘x開(kāi)前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
中秋節主題活動(dòng)策劃9
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開(kāi)展節慶文化系列活動(dòng),引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國主義情感,形成團結友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì )和諧的節日氛圍。
活動(dòng)主題:
快樂(lè )中秋 你我共享
活動(dòng)內容:
一、主題班會(huì )
要求:9月26日各班召開(kāi)《快樂(lè )中秋 你我共享》主題班會(huì ),引導學(xué)生了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、有關(guān)中秋節的.詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過(guò)中秋》
要求:通過(guò)攝影的形式,體驗與家人過(guò)中秋的快樂(lè )。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
三、《今年中秋節我們準備怎么過(guò)》
要求:通過(guò)活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂(lè )和生活快樂(lè )的幸福感。七年級每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
四、《中秋節知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、習俗以及有關(guān)中秋節的詩(shī)詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
中秋節主題活動(dòng)方案策劃4
活動(dòng)目標:
1.在觀(guān)察、表達圖片內容的過(guò)程中,理解、學(xué)習詩(shī)歌。
2.感受詩(shī)歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩(shī)歌。
3.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機、小朋友(可移動(dòng))、小床等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌內容。
(2)根據幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。
2.在圖片的提示下,學(xué)念詩(shī)歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3.分角色朗誦詩(shī)歌。
教學(xué)反思:
活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。
中秋節主題活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)背景
愿xx醫院通過(guò)這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮物送給xx的每個(gè)人,共同度過(guò)愉快的大假。
二、活動(dòng)主題
慶中秋體驗“xx”---醫院情系老百姓。
三、活動(dòng)目的
1、利用節日長(cháng)假期間,推廣我院的品牌。
2、回社會(huì ),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日,時(shí)間任選。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。
六、主要針對人群
大假期間不同層次有人群都會(huì )出現在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。
七、活動(dòng)內容
1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進(jìn)儀器和強大的專(zhuān)家陣容。
2、現場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún):主要針對咨詢(xún)者提出的'問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓:在廣場(chǎng)測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場(chǎng)地費:每場(chǎng)xx元,時(shí)間xx天。
2、宣傳手冊:xx元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx本。
3、宣傳單:xx元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx張。
4、贈品:xx元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送xx個(gè)。
5、維權卡:xx元張,平均每場(chǎng)大概要辦xx張。
九、人員安排
1、內部人員由--主任調配。
2、人員由--主任安排。
十、效果評估分析
1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會(huì )多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機會(huì ),所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多,這樣可以彌補一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會(huì )前來(lái)我們院咨詢(xún)以達到開(kāi)發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區、市醫保,打下良好的基礎。
中秋節主題活動(dòng)策劃11
一:目的
通過(guò)節日的氛圍推銷(xiāo)自己
提高公司知名度
為節日后的人氣奠定基礎
二:思想
開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費盡心思去創(chuàng )造價(jià)值的大好時(shí)機。并且,中秋過(guò)后馬上是國慶,國慶的七天長(cháng)假更是在一年當中難得的一次促銷(xiāo)機會(huì )。
我們至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒(méi)有消費者口中做良好傳播。
兩個(gè)節日的相續到來(lái),是我們的一大轉折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說(shuō)創(chuàng )建口啤和創(chuàng )建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋,國慶活動(dòng)的主要目的,在加強內圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì )給消費者一種新的感覺(jué)。
三:現場(chǎng)布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國慶都要以用別的布景。
1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn),不會(huì )顯得單調。
2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場(chǎng)燈光的效果。
3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時(shí)可以取下,等到春節時(shí)再可利用。
4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5:在進(jìn)門(mén)口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà),注明節日的'活動(dòng)內容
6:在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂(lè )”“慶祝國慶”的字樣
7:大門(mén)進(jìn)門(mén)口節日獎品擺放陳列
8:樓梯口及顯眼處張貼廣告
四:活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份
1:安排廚師各推出2道“中秋――國慶”特色菜肴或點(diǎn)心
2:中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份
3:消費滿(mǎn)200元送面額50元的等值消費券一張
4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張
5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券
6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品
7:9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8:獎品設置:
9月28日:3800元
10月1日:3800元
10月2日:1800元
10月3日:1800元
五:活動(dòng)當天時(shí)間安排:
09:00――――17:00 白天營(yíng)業(yè)時(shí)間
18:30――――21:00 流行音樂(lè ),慢搖音樂(lè )
21:00――――24:00 歌手,銅管,銅管秀 ,慢搖
00:00――――00:20 活動(dòng)抽獎
00:20――――結束 慢搖
六:廣告宣傳
外圍
1:條幅40條
2:宣傳單13000份(都市報3000份)
{沿街發(fā)放,沿街張貼10000份}
內圍:
1.dj臺,服務(wù)員宣傳
2.海報
七:活動(dòng)需要購買(mǎi)和定做的物品:
月餅 400個(gè) cd碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤
小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個(gè) 國旗30面 小國旗300面 鍍金球 100個(gè) 廣告用品若干
條幅40條 宣傳單:12000份 內圍宣傳廣告若干
消費券 咖啡券
中秋節主題活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的
1.迅速進(jìn)入市場(chǎng),擴大醫院知名度。
2.增加開(kāi)業(yè)慶典人氣、刺激消費。
二、活動(dòng)主題
(根據需求自己擬定)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx。
四、活動(dòng)細則
一、預熱
利用戶(hù)外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個(gè)信息:xx中秋大行動(dòng)正在啟動(dòng)中,xx名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數千家庭送上一份關(guān)愛(ài)健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面,標題分別為。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
xx名志愿者身著(zhù)統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進(jìn)行統一派送。
二、實(shí)施細節
1.志愿者的'挑選:從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結算分為兩部分。
1以每日帶回xx份有效客戶(hù)資料為標準,每日薪酬xx元;
2按最終實(shí)際在xx醫院進(jìn)行醫療消費金額為準,按xx%點(diǎn)給予提成。這樣可以刺激志愿者,同時(shí)保證資料真實(shí)、有效。
2.目標客戶(hù)定位。
1必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶(hù),這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過(guò)我們的宣傳信息,增加信任度。
2早晚在小區或公共場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉的人群,這樣的人群有很好的健康意識,是潛在客戶(hù)群。
三、后期宣傳
軟文廣告收尾,標題《xx》從社會(huì )不同層面表達他們對此次活動(dòng)的感受及感動(dòng),提高公益性,鞏固知名度。
四、經(jīng)費預算
廣告費:xx。
海報、條幅、展板制作:xx。
統一的T恤衫:xx。
志愿者:xx。
禮品:xx。
共計:xx。
五、各部門(mén)配合
護理部:負責進(jìn)行前期市場(chǎng)宣傳,散發(fā)宣傳單。后期客戶(hù)跟蹤及情況反饋。
企劃部:負責宣傳資料設計。媒體聯(lián)系。
后勤部:負責提供外聯(lián)。
中秋節主題活動(dòng)策劃13
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到一些小知識,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處;顒(dòng)目標:
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來(lái)歷。
2.了解中秋節的風(fēng)俗,樂(lè )于參與一些慶;顒(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
9月18號(星期三)下午3:00活動(dòng)準備:中秋節日氛圍的環(huán)境布;顒(dòng)準備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式:大班段集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:介紹節日——欣賞故事——智力競賽——談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的'來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?
三、智力競賽
中秋知識問(wèn)答、猜燈謎
四、談話(huà)品嘗
1、中秋節吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
中秋節主題活動(dòng)策劃14
中秋佳節來(lái)臨,我司決定于xxxx月xxxx日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì ),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)背景
“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對企業(yè)的信賴(lài)的良好時(shí)機。
二、活動(dòng)主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動(dòng)目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。
2、實(shí)現領(lǐng)導與員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強身為北洋人的榮譽(yù)感。
5、讓員工的`理念與企業(yè)文化融合,成就一個(gè)員工展現自我的平臺。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日晚上
五、活動(dòng)地點(diǎn)
電影院
六、參加人員
xx有限公司全體職工
七、活動(dòng)流程
1、晚上17:30點(diǎn)開(kāi)始,員工進(jìn)入現場(chǎng)。
2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長(cháng)久》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì )的開(kāi)場(chǎng)。
4、18:05由公司領(lǐng)導對本次活動(dòng)致辭。
5、18:10結合上半年度工作成績(jì)由車(chē)間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗分享。
6、18:20進(jìn)入晚會(huì )表演階段。
八、節目征集方式
活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節目類(lèi)型、人數不限。每個(gè)班組最少上報一個(gè)節目,具體以最后刪選結果為準。
九、節目評選方法
1、活動(dòng)設置8名評委。
2、評選按照每個(gè)節目的內容,表演形式,舞臺風(fēng)格三方面進(jìn)行。
3、單個(gè)節目滿(mǎn)分80分,以分數高低順序為準設定前三名。
十、活動(dòng)籌備
1、xx月xx日下午發(fā)布節目征集以及主持人招募通知。
2、xx月xx日下午17:00點(diǎn)之前各個(gè)部門(mén)把節目形式,名稱(chēng)及表演人員上報到行政部。
3、xx月xx日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。
4、xx月xx日對已上報的節目進(jìn)行刪選。
5、xx月xx日對主持人進(jìn)行刪選。
6、xx月xx日中午到現場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)彩排。
7、xx月xx日之前,活動(dòng)所需購買(mǎi)物品到位完畢并檢查。
8、xx月xx日之前,活動(dòng)所需各類(lèi)器具到位完畢并檢查。
9、xx月xx日上午后勤組相關(guān)人員開(kāi)始對場(chǎng)地進(jìn)行布置。
十一、人員安排
1、演出總策劃:xxx
2、主持人:xxx
3、器材負責人:xxx
4、后勤負責人:xxx
5、攝影負責:xxx
十二、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動(dòng)主題,活動(dòng)節目征選,主持人征選進(jìn)行大規模宣傳。
2、后期宣傳:對本次大會(huì )拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專(zhuān)題報道,并將同期宣傳內容放到公司網(wǎng)站。
3、進(jìn)行隨機性質(zhì)的員工對本次活動(dòng)滿(mǎn)意度調查,全公司抽選30—50人不等。
中秋節主題活動(dòng)策劃15
一.節目征集:
1、 總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;x公司不少于3個(gè)節目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節目申報工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
主干時(shí)間分配:1民樂(lè )中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端
2 領(lǐng)導致辭
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說(shuō)明:此項活動(dòng)旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的'形象代表,由個(gè)人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強娛樂(lè )效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動(dòng)是傳統佳節xx公司內部組織的活動(dòng),富有創(chuàng )意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預計活動(dòng)的實(shí) 際參人數可達600以上,網(wǎng)絡(luò )報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò )媒介,即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動(dòng)執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢。
3、 活動(dòng)執行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、 活動(dòng)前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話(huà)表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著(zhù)您”設立留言點(diǎn),節目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
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