數學(xué)考試的檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編整理的數學(xué)考試的檢討書(shū),歡迎大家分享。
數學(xué)考試的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數??我一定要好好學(xué)數學(xué),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃,不得違抗,否則考試考得不好。!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個(gè)不及格,但是,從今以后,不會(huì )再出現這種壞成績(jì),因為,這種成績(jì),本來(lái)就不應該屬于我。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的'錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人XXX
200X年XX月XX日
數學(xué)考試的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
在這次數學(xué)考試當中,我沒(méi)有規矩的按照考試的要求去做題目,而是想著(zhù)用抄別人答案的方式來(lái)作弊,達到獲取分數的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒(méi)有遵守考試要求的,我也要為我這次的數學(xué)作弊行為好好的去檢討。
如果我平時(shí)的時(shí)候能把數學(xué)認真學(xué)一下,其實(shí)完全沒(méi)必要作弊,但我的基礎差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時(shí)候也是徘徊在及格的分數線(xiàn)上面,而且有幾次都沒(méi)有及格,我也是很郁悶,那時(shí)候月考,我還不怎么放在心上,反正成績(jì)怎么樣也無(wú)所謂,但這次是期末的考試,成績(jì)是要拿回去給家長(cháng)看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔心被父母罵,所以我就和同考的同學(xué)商量,試卷挪過(guò)來(lái)一點(diǎn),給我抄一下答案,我知道他的成績(jì)還不錯,所以如果我能抄幾個(gè)題目,那么就更有把握能及格了。
現在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒(méi)有什么好處,而且被老師發(fā)現了,還會(huì )通報批評,現在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來(lái)獲得分數呢,還連累了同學(xué),平時(shí)我就應該是要警醒過(guò)來(lái),要以真正的實(shí)力來(lái)考試,認真的學(xué)好東西,上課別走神,下課的`作業(yè)是要好好的去做的,不會(huì )的多請教同學(xué)老師,其實(shí)只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數學(xué)也不是完全沒(méi)有一點(diǎn)兒的基礎,只是我面對困難的時(shí)候,就老想著(zhù)逃避,想著(zhù)那么難肯定自己做不會(huì ),沒(méi)有去努力一把的信心,其實(shí)只要自己去嘗試,做錯了,也沒(méi)有關(guān)系,只要一個(gè)題目一個(gè)題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績(jì)提高上來(lái)并不是沒(méi)有可能的。
老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會(huì )讓我覺(jué)得既然能這么簡(jiǎn)單的拿到分數,那么還努力干嘛,以后只會(huì )成績(jì)更加的糟糕,現在我必須要改正過(guò)來(lái),要在平時(shí)多用功學(xué)數學(xué),只有平時(shí)學(xué)好了,那么考試就不會(huì )覺(jué)得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個(gè)好的分數去給父母看的,F在既然情況發(fā)生了,我也是接受學(xué)校的懲罰,同時(shí)我也是會(huì )好好的在寒假里學(xué)習好,認真的把數學(xué)這個(gè)科目給重視起來(lái),不再畏難,去多努力,爭取成績(jì)提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致此次單元數學(xué)考試不及格,得到全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的`諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致!
數學(xué)考試的檢討書(shū)4
錯誤告誡
數學(xué),是一門(mén)算術(shù)科學(xué),研究數量、結構與空間等方面,是非常重要的學(xué)科。對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),數學(xué)成績(jì)達不到優(yōu)秀情有可原,可是考試不及格通常來(lái)說(shuō)都是屬于不應該的。原因種種,要么是上課不認真聽(tīng)講、曠課或是干脆不想學(xué)。
糾正數學(xué)考試不及格的錯誤,不應該單純依靠檢討,學(xué)生更加應該挖掘自身對于數學(xué)的興趣,采取讓數學(xué)與生活相結合的方法激發(fā)學(xué)習興趣。
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)范文:
尊敬的老師:
關(guān)于此次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的.厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)考試當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致!
數學(xué)考試的檢討書(shū)5
尊敬老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上分數,我驚訝了。因為這和我應有水平相差甚遠, 我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)決心。
早在您剛帶我們時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)那樣---當你把一件是看得十分重要時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立,因為,這所有問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責人
對于我(們)沒(méi)有考好事情,所造成嚴重后果如下:
1、 折磨了老師精神,這樣折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平提高,使自身在本能提高條件下未能得到提高,違背父母意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。 但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當課外閱讀是很有必要。進(jìn)入了緊張學(xué)習階段,我們不可能再有大量課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們生活。
三、加強寫(xiě)作訓練。
我們學(xué)習英語(yǔ)一個(gè)重要應用方面就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作基礎,要學(xué)會(huì )對文章細讀,精彩篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出好文章。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅持不懈記日記,有感而發(fā)寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文有效途徑。寫(xiě)好作文要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)意見(jiàn),精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單題做起,把那些好拿分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì )好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)話(huà),就過(guò)。不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別題。第五點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大努力做到最好。,以我實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我決心。
數學(xué)考試的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
考試沒(méi)有及格,我自己感到無(wú)比失落,同時(shí)也愧對老師的教導,平時(shí)老師都是非常認真負責的,對我們的學(xué)習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。
同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習,有的同學(xué)成績(jì)很好,我卻成績(jì)那么差,不是老師的問(wèn)題是我沒(méi)有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒(méi)有把精力用在學(xué)習生,沒(méi)有集中精力去學(xué)習,布置到努力只知道走神開(kāi)小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認真學(xué)習,就沒(méi)有好好努力,這是我的錯,學(xué)習不是靠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這樣做的。
學(xué)習是一個(gè)堅持的過(guò)程,像數學(xué),需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒(méi)有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒(méi)有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì )忘記的',為此我要做的就是努力學(xué)習好好認真的把功課做好保證自己在學(xué)習中不會(huì )出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習,天天向上。
學(xué)習是一個(gè)溺水行舟的過(guò)程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì )落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習,不是簡(jiǎn)單的把老師上課的知識聽(tīng)進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì )運用,數學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒(méi)有考試我還不當一回事,現在經(jīng)過(guò)了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習,學(xué)好數學(xué)知識,掌握其中的關(guān)鍵問(wèn)題,保證自己以后在學(xué)習中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績(jì)。
我會(huì )向其他成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的學(xué)習方法,學(xué)習他們的求學(xué)精神,不會(huì )在如同現在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無(wú)用之人,我要努力奮斗,把數學(xué)成績(jì)提升上去,我會(huì )在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過(guò)練習掌握公式,通過(guò)練習熟練運用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績(jì)不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),用汗水書(shū)寫(xiě)新的華章。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,很多重要的知識點(diǎn)都忽略過(guò)去了,有時(shí)錯的題也沒(méi)有改,導致一錯再錯,不知道正確的
3完成作業(yè)不認真,有時(shí)甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來(lái),過(guò)幾天就會(huì )忘,不扎實(shí)
4請完家長(cháng)后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時(shí)候從今天開(kāi)始,我不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進(jìn)步,我這樣的.學(xué)習終會(huì )被淘汰。再說(shuō),我這種學(xué)習狀態(tài)既對不起老師對我的重視,又對不起家長(cháng)對我的操勞。
我決心:
平時(shí)鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業(yè)認真完成,概念張口就來(lái),將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時(shí)間多做課外題,遇到不會(huì )的地方虛心向老師同學(xué)請教,不把有疑問(wèn)的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數學(xué)成績(jì)。我堅信:在我的努力下,我一定會(huì )在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)8
尊敬的數學(xué)老師:
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的`講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
年 月 日
數學(xué)考試的檢討書(shū)9
尊敬的數學(xué)老師:
此次我數學(xué)考試考差,我覺(jué)得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)知識點(diǎn),要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負您的教育,辜負您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠,F如今,我已經(jīng)深刻反省,我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣,努力將這些被我遺漏的`知識點(diǎn)補充回來(lái)。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師:
您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導致我的數學(xué)沒(méi)有成績(jì),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jì),我也不會(huì )心安的。因為,這樣得來(lái)的成績(jì)是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì )兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙――看紙條的'時(shí)候,被監場(chǎng)老師抓了個(gè)現形,我的卷子撕掉了。當時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì )沒(méi)有成績(jì)的,您會(huì )不會(huì )責怪我,會(huì )不會(huì )讓我請家長(cháng),媽媽會(huì )不會(huì )責怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我......我不敢想象。
現在一切都應驗了,您雖然沒(méi)有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭――我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫――哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了,認真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺(jué)非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jì),但是我沒(méi)有做到。
數學(xué)考試作弊檢討書(shū)2
在數學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
數學(xué)考試的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
這幾天在上課的時(shí)候我一直都不敢正視您的眼睛,因為前不久的數學(xué)考試中我沒(méi)能成功及格,實(shí)際上雖然說(shuō)我明白自身的數學(xué)成績(jì)在班上屬于比較差的行列,但是我也沒(méi)有想過(guò)數學(xué)考試不及格的可能性,也正因為如此導致我的成績(jì)拉低了班級平均分的整體成績(jì),所以我打算先寫(xiě)下這份關(guān)于數學(xué)考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內心的幾分愧疚。
一直以來(lái)我都覺(jué)得考試成績(jì)達到最基礎的及格線(xiàn)是對這門(mén)科目的最大尊重,但是出了數學(xué)考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過(guò)聯(lián)想到我平時(shí)學(xué)習上的表現的話(huà)便可以發(fā)現我考試不及格都是自己的.原因。首先我本來(lái)數學(xué)成績(jì)就屬于班上墊底的行列,可以說(shuō)數學(xué)的基礎是比較差的,但是我很少主動(dòng)去學(xué)習,一般都是上課能夠聽(tīng)明白那些問(wèn)題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒(méi)有弄明白題型的解法的話(huà),在下課的時(shí)候我很少找老師請教問(wèn)題,雖然說(shuō)數學(xué)老師的辦公室就在隔壁,但是我平時(shí)很少去找老師問(wèn)問(wèn)題。
除此之外還有我學(xué)習數學(xué)的態(tài)度并不認真,在老師上課講解題目的時(shí)候,我僅僅只是滿(mǎn)足于將那道題的答案抄下來(lái),但是在老師進(jìn)一步解析題型的時(shí)候,我卻在臺下做一些其他的事情,或許一兩次并不足以拉低我的學(xué)習成績(jì),但是從我這次數學(xué)不及格的惡果便可以看出,我是長(cháng)期上課不聽(tīng)講最終導致自身的積累比起其他同學(xué)來(lái)說(shuō)要少很多,其實(shí)這樣的成績(jì)連我自己看完以后都覺(jué)得有些慚愧,不是本來(lái)會(huì )做的題目做錯了,而是試卷上絕大多數題目我都不會(huì )做。
我覺(jué)得自己在以后的日子里必須要在學(xué)習上重點(diǎn)抓數學(xué)了,盡管說(shuō)這次數學(xué)不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現在不能夠引起足夠的重視的話(huà),很可能在下次的考試中再次出現數學(xué)不及格的情況,因此我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)數學(xué)了,高中的學(xué)習任務(wù)永遠都是那么繁瑣,如果說(shuō)我在學(xué)習上掉隊的話(huà)將會(huì )很難再追上去了,趁現在還有學(xué)習的時(shí)間,我應該要將其利用起來(lái)將數學(xué)學(xué)習中的不足都補齊。
這次的數學(xué)考試可以說(shuō)讓我認清自身不足之余還讓我成為了班上壞學(xué)生的典型之一,我明白在學(xué)習之中老師更多的時(shí)候只是充當一個(gè)領(lǐng)路人的作用,盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話(huà)將會(huì )令老師感到感到十分無(wú)奈與失望,為了證明自己低迷的成績(jì)還有著(zhù)補救的地步,我應該要在以后的學(xué)習之中重視數學(xué)科目,并在課余的時(shí)候將數學(xué)中不明白的知識點(diǎn)全都弄懂,不然的話(huà)很可能在下一次的考試之中再次出現考試不及格的現象。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班的xxx,在期末數學(xué)考試中,我帶小抄作弊被監考老師發(fā)現,考試做零分處理,并被全校通報批評。在此我認真的作出檢討,老師我錯了?荚囎鞅资遣粦摰男袨,但是我卻帶著(zhù)僥幸的心理,帶著(zhù)小抄,期望不會(huì )被抓住。但依然逃不過(guò)老師明察秋毫的眼睛。
從小我的數學(xué)成績(jì)就不好,即使經(jīng)過(guò)這么多年努力的學(xué)習,還是進(jìn)步不大,徘徊在及格分數線(xiàn)上。有時(shí)題目容易些能及格,稍微難一點(diǎn)就不及格了。我也是很著(zhù)急我的數學(xué)成績(jì)。進(jìn)入高中之后,我想以后一定學(xué)文科,這樣數學(xué)題目就會(huì )簡(jiǎn)單很多,及格應該是沒(méi)有什么太大的問(wèn)題的。的確從進(jìn)入高二以來(lái),數學(xué)題目相對于理科生的數學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。
但是這次期末考試我卻沒(méi)有把握,因為在前段時(shí)間的復習過(guò)程中,特別是對于三角函數,數列求和和立體幾何這三個(gè)大板塊,即使和他們理科的題目相比,我們文科的題目簡(jiǎn)單很多,但是我依舊是記不住公式,也對那些算法不是很理解。老師在課堂上反復強調考點(diǎn)和可能會(huì )考的一些題型做重點(diǎn)講解,但我對這些東西并不敏感,即使老師講了多次,我也問(wèn)了老師多次,和同學(xué)探討研究了很久,依舊覺(jué)得很茫然。對于期末的數學(xué)考試完全沒(méi)有信心?墒俏矣趾苤(zhù)急考不好,所以想著(zhù)或許帶著(zhù)小抄到時(shí)候備用一下,要是老師沒(méi)發(fā)現,或許可以幫到我。
到了期末數學(xué)考試的時(shí)候,卷子發(fā)下來(lái),我先瀏覽了一遍,心中不覺(jué)暗自慶幸自己帶了小抄,有幾個(gè)題目自己是完全沒(méi)有把握的,如果靠自己做的話(huà),估計成績(jì)肯定是不及格的,在接下來(lái)的時(shí)間里,我先把我自己會(huì )的,有把握的`題目先認真的做好,然后等老師巡視剛好背對我的時(shí)候,好拿出小抄來(lái)看那些我沒(méi)把握的題目的公式和算法。此時(shí)雖然說(shuō)心里很緊張,害怕被老師抓住,但是想要考好的心理占了上風(fēng),于是我小心翼翼的把小抄拿出來(lái)準備抄寫(xiě)公式,可是好巧不巧,雖然教室里的監考老師沒(méi)有看到我的行為,但是巡視整個(gè)年級的監考老師卻在教室外面看到了我的行為,于是我帶小抄準備作弊的行為被抓了個(gè)正著(zhù)。
老師,經(jīng)過(guò)您的教育批評,我也自己認真的檢討過(guò)后,我知道我的行為是不對的,雖然我的動(dòng)機是為了把考試考好,但是這種行為確是錯誤的行為,我不應該帶小抄進(jìn)考場(chǎng),還妄想用作弊提高數學(xué)考試成績(jì)。今后我一定不再用這種不正當的行為來(lái)提升我的考試成績(jì)了。下學(xué)期即將升入高三,更應該把心思好好的用在學(xué)習和復習上面。為高考做準備。雖然我的數學(xué)成績(jì)不好,但是我會(huì )想辦法提升學(xué)習效率,多做題,多記憶,多請教老師和同學(xué),來(lái)提升成績(jì)。因為只有自己考來(lái)的成績(jì)才是最真實(shí)的成績(jì)。
請老師相信我的決心,我以后一定不會(huì )再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)考試的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
學(xué)習方法不當。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)都打不上來(lái),不認真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像,才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒(méi)考好,林林總總我列了如下的原因:
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。
一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的.態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)14
尊敬的系領(lǐng)導
在昨天早上的數學(xué)考試,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的'學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
數學(xué)考試的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我是初二xx班級的xx同學(xué),在這次的數學(xué)期中考試里我沒(méi)有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒(méi)有達到,所以肯定是存在一些問(wèn)題。而從中反映出的問(wèn)題是我這陣子的不太認真的學(xué)習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來(lái)向老師主動(dòng)請罪來(lái)了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開(kāi)始進(jìn)行反思和自我檢討,現在特此向老師提筆寫(xiě)一份數學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。
我覺(jué)得我這次沒(méi)有考好的原因主要有三點(diǎn)。
1、我這學(xué)期因為在上學(xué)期取得的優(yōu)異成績(jì)的光芒下,有點(diǎn)放松和松懈。所以在功課上沒(méi)有上學(xué)期那么刻苦和努力。
2、在考前沒(méi)有進(jìn)行全面的復習,很多知識點(diǎn)沒(méi)有去記,很多錯題也沒(méi)有去復習,所以導致在考試的時(shí)候,遇到點(diǎn)難題就無(wú)從下筆。
3、沒(méi)有掌握好考試時(shí)間,在前一半部分時(shí)間里,我都把時(shí)間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒(méi)時(shí)間了,我的大題沒(méi)有做出來(lái)幾道,前面比較簡(jiǎn)單的選擇題和填空題也沒(méi)有時(shí)間去做了。
4、考試的時(shí)候不夠細心,數學(xué)本來(lái)就只有唯一一個(gè)標準答案,一個(gè)小數點(diǎn)的偏差就足以讓那道題的分數為零,所以細心很重要,每一個(gè)步驟,每一個(gè)算法我們都不能馬虎。
總結上面我考試失敗的原因,一個(gè)是我的學(xué)習態(tài)度上面,一個(gè)是我在考試過(guò)程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個(gè)學(xué)期里,我要進(jìn)行如下改變:
1、不管我在過(guò)去取得了多么令人驕傲的成績(jì),我都不能夠自滿(mǎn),都不能夠在學(xué)習上有所松懈。因為過(guò)去的成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)還有這么遠,我只能夠不斷的前進(jìn)奔跑,才能取得最終的勝利。
2、在每一場(chǎng)考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點(diǎn)上的',還是考試工具上的。我都要進(jìn)行一個(gè)全面的充分的準備。
3、在考試的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì )安排好考試時(shí)間和找到一個(gè)適合自己的考試方法。想要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會(huì )到最后都沒(méi)有時(shí)間去做自己會(huì )的題目了。
4、在考試的時(shí)候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進(jìn)考試,把每一個(gè)數字,每一道題目都看清楚,審仔細。
請老師相信我,我一定會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間里做到如上的改變,我會(huì )在期末數學(xué)考試中好好表現,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己,來(lái)為老師爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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