試用期專(zhuān)業(yè)工作總結

時(shí)間:2022-12-20 12:45:58 試用期 我要投稿

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的試用期專(zhuān)業(yè)工作總結,希望對大家有所幫助。

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結1

  頂崗實(shí)習是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)高職教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生面向社會(huì )實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,培養實(shí)際操作能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節;也是培養和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的重要途徑;還是我系教學(xué)、生產(chǎn)與企業(yè)三結合的辦學(xué)思路的重要內容。通過(guò)頂崗實(shí)習,學(xué)生在園林綠化工程實(shí)際工作中,進(jìn)行實(shí)際操作演練,培養技能,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在實(shí)踐中樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、和價(jià)值觀(guān),堅定正確的理想和信念,增強為我國建筑行業(yè)的發(fā)展作出自己應有貢獻。使學(xué)生有一段較長(cháng)時(shí)間接觸社會(huì ),熟悉建筑行業(yè),通過(guò)親身參與,實(shí)際動(dòng)手操作,掌握自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。

  在這次頂崗實(shí)習中,我并沒(méi)選擇建筑這個(gè)專(zhuān)業(yè)而是選擇了園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)去實(shí)習。雖然不是自己的專(zhuān)業(yè),但從這次非專(zhuān)業(yè)的實(shí)習中我學(xué)到了許多東西。人與環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái),人類(lèi)總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng )造不僅使用,而且美觀(guān)的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著(zhù)在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀(guān)相伴下的社會(huì )文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。

  從外在的視覺(jué)影像來(lái)看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開(kāi)放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著(zhù)深厚的自然法則、社會(huì )心理、人文情感及歷史滄桑。

  20世紀著(zhù)名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯?芒福德在其代表性著(zhù)作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無(wú)代價(jià)。無(wú)論擴大的權力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂(lè )和親情的.享受! “當我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現這種現象是無(wú)初步在的,周?chē)慕ㄖ锓路鹉軌蛑v話(huà)、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過(guò)城市的物質(zhì)結構,過(guò)去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀(guān)念等,都繼續存活下來(lái)并且散發(fā)著(zhù)影響!

  1、能比較系統地掌握園林綠化的專(zhuān)業(yè)知識,能識別常見(jiàn)園林花卉,基本掌握其生長(cháng)習性、園林用途以及栽培養護技術(shù)。

  2、增強學(xué)生對園林綠化工作的感性認識,對學(xué)生進(jìn)行園林技術(shù)工作技能訓練。

  3、了解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設施進(jìn)行維護和管理。

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結2

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。

  一、獎懲適當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的工作中,懲罰也是的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。

  二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義、健康的競爭心理是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的時(shí)機,精心設計內容,就能收到意想不到的效果。

  三、主題班會(huì )

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì ),這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全與新學(xué)期新打算”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的`體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn),以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。

  第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況,認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著(zhù),根據在大學(xué)所學(xué)的知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

  在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  近年來(lái),我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現.然而,這些成果大多著(zhù)眼于如何使學(xué)生對數學(xué)知識與技能學(xué)得、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì )化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō),強調了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習為基軸的過(guò)程,強調了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓練與養成為主線(xiàn)的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì )過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強和指導學(xué)生之間的合作學(xué)習就是一個(gè)

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結3

  通過(guò)近三個(gè)月的工作,目前已對公司組織構造、部分職責、生產(chǎn)工藝流程等有了較深的了解,熟悉掌握了賬務(wù)處置懲罰流程、工作任務(wù)支配、協(xié)調接口部分等。在公司領(lǐng)導及列位同事的支持與贊助下,依照公司的要求,能夠勝任自己的本職工作,現將試用期工作情況總結如下:

  1、初入職:

  熟悉了解公司根本情況、組織架構和相關(guān)業(yè)務(wù)的流程,具體包孕:公司治理層及財務(wù)中心人員的分工、根本審批法度模范和核算流程、成本核算掌握流程、生產(chǎn)貨色流轉及出口貿易方法。實(shí)力雄厚的團體公司和健全的財務(wù)治理體系,讓我相信自己的選擇并且珍惜這個(gè)施展和提升小我能力的機會(huì )。

  2、車(chē)間實(shí)習:

  使我對生產(chǎn)工藝流程有了進(jìn)一步的了解:采購生皮—生皮分選投產(chǎn)—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存治理—皮形深加工。原料、半制品和產(chǎn)品賡續的分選、重復的加工,讓我深知成本核算的龐雜性。通過(guò)生產(chǎn)工藝與日常工作接洽一體為我的工作作好了鋪墊。在實(shí)習歷程中盡可能的認識車(chē)間同事,為以后協(xié)調部分工作打下基本。

  3、部分工作:

  迅速掌握軟件的操作;依據自己的職責分工認真的完成每一項工作,依據原始單據審核記賬憑證,查對應收應付明細賬包管掛賬無(wú)誤及銀行款項無(wú)誤,各部分報銷(xiāo)單據依照公司要求審核簽字等,實(shí)時(shí)請教同事解決自己的疑惑同時(shí)也指導各崗業(yè)務(wù)操作歷程涌現的問(wèn)題;督促各崗完成各月記賬、結賬和賬務(wù)處置懲罰工作;正確盤(pán)算各項稅款及小我所得稅,實(shí)時(shí)、足額繳納稅款。

  4、來(lái)公司沒(méi)多久就和財務(wù)中心同事一起參加了XX拓展旅游,重要的工作之余給同事間的情感交換鑄造了一個(gè)輕松的平臺,使各個(gè)部分間的相互溝通加倍順暢。平時(shí)依據每小我的需求還按期組織年夜家培訓學(xué)習業(yè)務(wù)知識;每周部分會(huì )議,總結自己上周工作情況籌劃下周需要完成的工作,會(huì )中就自己本職工作中涌現的問(wèn)題和同事一起探討尋找出更好的解決辦法。公司的這些舉措讓我充分認識公司的企業(yè)文化和團隊扶植。

  目前工作歷程中存在問(wèn)題:忙于應付事務(wù)性工作多,忽視對工作的條理性籌劃,另外加上自身治理能力和對業(yè)務(wù)全面性的缺乏,導致工作有廣度,沒(méi)深度。在往后的工作須做好每周每月財務(wù),將具體的工作及業(yè)務(wù)落到實(shí)處細處,具體的.工作籌劃和思路包孕:

  1、增強自身業(yè)務(wù)學(xué)習包孕出口貿易方法的流程、管帳核算、涉稅處置懲罰、貿易結算及成本核算等,連續到車(chē)間實(shí)習盡快熟悉掌握公司的各項業(yè)務(wù)流程。

  2、協(xié)助司理對各崗亭的每一項具體的業(yè)務(wù)提出正確的財務(wù)意見(jiàn),完善相應的業(yè)務(wù)流程和制度。

  3、注重財務(wù)剖析,每月剖析各項財務(wù)指標并結合業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)指出變更的原因及歷程,督促各崗查對清理所負責的賬務(wù)。

  4、增強培訓,基于對員工情況的了解和部分效率的改進(jìn),平時(shí)依據員工需求制定培訓籌劃,使部分團隊綜合素質(zhì)賡續提高。

  新的工作情況意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的挑戰,作為一名財務(wù)人員,我認識到自己是一名下層治理者,更是一名執行者,我會(huì )充分施展自身的主不雅能動(dòng)性及工作積極性,為公司的高效成長(cháng)供獻自己的全部力量。

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結4

  時(shí)光一晃而過(guò),轉眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng)結束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì )到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬(wàn)分。

  初來(lái)公司之時(shí),雖然我是土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但是沒(méi)有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實(shí)際工作中有著(zhù)很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務(wù)之急。

  剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導和同事表示真心的感謝,F將我的個(gè)人工作總結如下:

  1、到了這里我認識了所有的的領(lǐng)導和各個(gè)施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過(guò)他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。

  2、經(jīng)過(guò)我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項),知道了如何保證施工順利的進(jìn)行,如何的能夠節省材料等等

  3、由于平時(shí)幫忙做些資料,我熟悉了資料員的.大體工作程序,工作內容以及培養了仔細認真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會(huì )努力爭取能夠獨立處理這些問(wèn)題。

  4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識我還通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察、操作對于室內裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解

  5、由于原來(lái)做過(guò)測量,來(lái)到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。

  6、其他方面,來(lái)到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會(huì )向他們請教一些和工作相關(guān)的知識,雖然有的時(shí)候不能得到滿(mǎn)意的答案,但是我覺(jué)得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會(huì )盡力幫助他們。

  7、在工作中我也存在著(zhù)許多不足之處,比如有時(shí)候后不夠主動(dòng),由于剛接觸這個(gè)工程對于一些細節方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會(huì )努力做到更好

  以上是我這3個(gè)月來(lái)取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領(lǐng)導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會(huì )更加的努力,爭取讓公司和領(lǐng)導滿(mǎn)意,在平時(shí)的空閑時(shí)間里我會(huì )溫習理論文化知識,爭取早點(diǎn)考到建造師等相關(guān)資格證書(shū),我相信理論加實(shí)踐一定會(huì )讓我走向成功。我會(huì )充分的發(fā)揮個(gè)人所長(cháng),為公司做貢獻,謝謝!

試用期專(zhuān)業(yè)工作總結5

  財務(wù)專(zhuān)業(yè)人員試用期工作總結范文當陌生的環(huán)境變得熟悉,當冬的飛雪迎來(lái)了春的新芽,不知不覺(jué)中三個(gè)月的試用期很快過(guò)去了;厥淄,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。更深刻的體會(huì )到只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導們尤其是我的指導人給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無(wú)保留的授業(yè)解惑,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

  在公司實(shí)習三個(gè)月的工作和學(xué)習中,我深深體會(huì )到了實(shí)踐經(jīng)驗與理論知識相結合的重要性,正所謂從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去。這三個(gè)月中,我接觸了不少人和事,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要調整好自己的心態(tài),做事要有條不紊,不慌不亂,做事不能只求速度而忽略了質(zhì)量。其次,財務(wù)方面的知識更新速度很快,這方面的知識仍要不斷的加強。其實(shí)正所謂天下難事始于易,天下大事始于細。

  我認為財務(wù)工作是簡(jiǎn)單的事情重復做,從小事做起,從細心做起,不斷總結經(jīng)驗才能把工作做得更好。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向同事們學(xué)習的,希望以后能夠做到順手拈來(lái),不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

  費用會(huì )計的工作就是要從簡(jiǎn)單的審核票據,粘貼票據等最基礎的工作做起。關(guān)于票據的審核方面,差旅費報銷(xiāo)單中,出差是否事前申請,實(shí)際行程與申請行程是否有較大出入,住宿費發(fā)票與實(shí)際出差地是否匹配,補貼天數金額是否填寫(xiě)正確,當地交通費,住宿費明細是否填寫(xiě)完整。業(yè)務(wù)費用報銷(xiāo)單中,500元以上的費用支出是否提前寫(xiě)申請,摘要不能出現客戶(hù)信息,業(yè)務(wù)發(fā)生城市與實(shí)際出差地是否匹配,北京和所負責地區以及其他地區的'費用報銷(xiāo)是否分單填寫(xiě)。技術(shù)人員的手機費是否銷(xiāo)售費用是否選擇否,應該計入技術(shù)本埠的差旅費,是否銷(xiāo)售費用是不是選擇的否等等。這些單據的審批要點(diǎn)已經(jīng)陪伴了我三個(gè)月了,從剛接手那會(huì )兒,每批一張單子就得翻筆記n多次,到現在這些審批要點(diǎn)已經(jīng)爛熟于心,我批單子的效率和質(zhì)量都有很大的提高。我身為費用會(huì )計中的一員,首先要做一個(gè)好的執行者,按時(shí)按質(zhì)按量完成領(lǐng)導布置的任務(wù),主動(dòng)承擔工作。做好自己的本職工作之余,應多向其他同事學(xué)習,隨著(zhù)對工作的熟悉,能進(jìn)一步提出一些新的想法和一些好的建議。

  財務(wù)工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,努力學(xué)習行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行,保證月底結賬的順利進(jìn)行,及時(shí)提供準確的數據和財務(wù)分析以供領(lǐng)導層決策,同時(shí)做到自己負責區域的費用審核及其憑證制作不出差錯。這是我職責之所在,價(jià)值之所在。

  以上是我在試用期的工作總結,感謝李丹丹在工作中給予我的巨大幫助和鼓勵,感謝其他同事的鼓勵與合作。在以后工作開(kāi)展過(guò)程中,我將會(huì )熟悉更多的相關(guān)業(yè)務(wù),不斷鞭策自己,不斷成長(cháng)。作為一個(gè)入職尚不足一年的新人,我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設增磚添瓦。

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