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讀《狼牙山五壯士》有感(通用15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《狼牙山五壯士》有感1
今天下午我看了一本課外書(shū)，叫做英雄人物。我好奇地打開(kāi)了書(shū)，翻開(kāi)一看，有一個(gè)叫狼牙山五壯士的故事深深地吸引了我。
在河北省易縣的西南部，有一座山，名叫狼牙山。1941年9月25日，五個(gè)八路軍戰士在執行一個(gè)艱難的任務(wù)——拖住敵人，不要讓敵人越過(guò)棋盤(pán)陀。天剛亮，五位戰士早有準備，打的敵人落花流水，滿(mǎn)山橫尸。敵人以為是八路軍的主力在這里便慌忙放大炮，開(kāi)機槍?zhuān)瑓s被五個(gè)英勇頑強的.戰士打退了。
太陽(yáng)偏西時(shí)，五位戰士完成了任務(wù)，開(kāi)始撤退。走了幾步，班長(cháng)停了下來(lái)說(shuō)：“如果敵人發(fā)現大部隊轉移的路線(xiàn)，大部隊就會(huì )再次受到威脅！”他與五個(gè)戰士商量了一下。大家都同意上棋盤(pán)陀拖住敵人。打著(zhù)打著(zhù)子彈打完了，只剩下一顆手榴彈。他們想把它留到最后。班長(cháng)見(jiàn)身邊都是大石頭，便搬起石頭砸的敵人山上滾了下去。
敵人看五位戰士沒(méi)有了子彈便沖了上去。后面沒(méi)路了，五個(gè)人便一起把機槍砸碎了。并一起跳下了山崖！還請大家記住五位戰士的名字。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
讀完這篇文章后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳慕夥�，為了我們的人民得到勝利不怕困難舍生忘死的精神令我深深的感動(dòng)了。我又聯(lián)想到自己，平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感到一陣陣臉紅。我想以后也要像狼牙山五壯士學(xué)習，在遇到困難時(shí)要勇于面對，想辦法去解決它，而不是退縮。
有一種精神叫不屈，它在中華民族的歷史上千古傳承；有一種勇敢叫抵抗，即使面臨生死都不能改變！它讓敵人聞風(fēng)喪膽，也讓后人永遠銘記。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的惋惜。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊任務(wù)交給了六班。七連六班的五位戰士英勇奮戰，將沖上來(lái)的敵人，一次又一次的打了下去。五位戰士勝利地完成了掩護任務(wù)，正準備轉移，可是面前有兩條路：一條通往主力方向轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊隨其后。
班長(cháng)馬寶玉毫不猶豫的帶頭，向另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀走去。那兒三面都是懸崖絕壁，走那條路必定死路一條，可為了敵人發(fā)現群眾和連隊，五位戰士走上了絕路。他們邊走邊殲滅敵人，將敵人引向狼牙山頂峰�？戳诉h去的部隊，五位壯土臉上露出笑容。一個(gè)接一個(gè)的跳下了深谷。
五位壯士可以把自己的生死置之度外，把連隊和群眾的利益放在第一位，舍身取義，真是大智大勇，一身正氣��！這樣的英雄還有很多，像黃繼光。有一次，他接受到命令，讓他們黎明前去奪取一片高地�？梢驗閿橙嘶鹆μ�，戰士們都不能前進(jìn)一步。黃繼光見(jiàn)天快亮了還拿下這里，就向凋堡沖去，用胸口堵住敵人的炮口，戰士們終于打下了高地。
可惡的日寇，讓我們失去了多少愛(ài)國英雄，讓我們祖國的老百姓受到了怎樣的災難��！中國人民經(jīng)過(guò)了艱苦卓越的'十四年抗戰，才打敗了窮兇極惡的日本侵略者，取得了抗日戰爭的偉大勝利。
雖然我們將日本侵略者成功趕走了，可是我們的愛(ài)國英雄卻再也回不來(lái)了。這怎能不讓我們惋惜呢？我們怎能不珍惜現在的幸福生活呢？
讀《狼牙山五壯士》有感3
我讀完《狼牙山五壯士》這一文后，我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。
這五位壯士勝利地完成了掩護任務(wù)，準備轉移�？擅媲坝袃蓷l路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來(lái)，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相續跳下山崖。
我讀完了這篇文章后，使想起了一件事。
那次，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌，開(kāi)始的時(shí)侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買(mǎi)的什么小玩具呢，于是，我便走過(guò)去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時(shí)，我感到手里有一股針刺的感覺(jué)，非常痛。于是，我急忙放下那東西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起來(lái)，便大哭起來(lái)。這時(shí)我想起了狼牙山五位壯士，他們?yōu)榱搜谧o主力和人民群眾轉移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著(zhù)，我便忍著(zhù)疼，把刺一根一根的拔出來(lái)，使我經(jīng)受了一次考驗。
每個(gè)人的'生命都是短暫的，好似一顆流星劃過(guò)天空，我們要用這有限的生命為國家做出無(wú)限的貢獻，所以，我們要好好學(xué)習，不忘國恥，振興中華！
讀《狼牙山五壯士》有感4
今天，老師講了一篇《狼牙山五壯士》的文章，那一個(gè)個(gè)事跡激勵著(zhù)我們，讓我的心里久久不能平靜。
1941年秋，七連六班的五個(gè)戰士接受了掩護群眾和連隊轉移的'任務(wù)。為了拖住敵人，戰士把敵人引上了狼牙山。五位戰士完成了掩護任務(wù)，準備轉移。五位戰士為了不讓敵人發(fā)現人民群眾，把敵人引上絕路。敵人越來(lái)越多，五位戰士只剩一顆手榴彈了，五位戰士沒(méi)有子彈，就用石頭砸。又一群敵人撲上來(lái)，馬班長(cháng)拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，扔向敵人。最后五位壯士喊起了每次沖鋒的口號，第一個(gè)跳下深谷，戰士也跳下山谷，山谷上響起了他們的口號聲，聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河。
五位壯士把自己的生命獻給了祖國，為了祖國他們拋頭顱、灑熱血。而我們，卻是身在福中不知福，我們不用和侵略者戰斗，也不用跳崖。我們要做的就是努力學(xué)習，把英雄們的精神在新時(shí)代發(fā)揚光大，踏著(zhù)英雄們的足跡走，把我們的祖國建設的更大、更好、更強！
黑龍江綏化海倫市實(shí)驗小學(xué)四年級:楊佳
讀《狼牙山五壯士》有感5
在一聲一聲的怒吼中，他們跳下了狼牙山 ……
這五位八路軍戰士不怕困難，不怕危險 ，吸引著(zhù)敵人的注意力，掩護人民群眾和連隊主力撤退 。面對源源不斷的攻擊 ，他們沒(méi)有退縮，反而更加堅定 ，他們那一聲聲的怒吼，仍在我的耳邊回蕩 。
他們犧牲了！是那么的壯烈！這樣的他們讓我發(fā)自?xún)刃牡木磁�！生活在如此幸福的時(shí)代，我感謝他們！感謝像他們一樣的烈士！
可是，現在的我們真的懂得感恩嗎？回想自己在做數學(xué)題的時(shí)候 ，遇見(jiàn)了像小惡魔一樣不會(huì )的題 ，我雖當時(shí)氣的直跺腳 ，但我還是把它放在一邊不寫(xiě) ，決定第二天抄其他同學(xué)的。 我似乎養成了遇到難題就寄希望于他人的習慣。
現在的我們沒(méi)有戰火紛飛，應該有的是自律，應該有的是迎難而上、克服困難的'能力，應該有的是獨立、自強的性格！一切困難在強大的自己面前都不值一提，讓我們?yōu)閺姶蟮淖约憾�，為祖國的強大而奮斗！
讀《狼牙山五壯士》有感6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪與憤怒。五壯士——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們是人民的好戰士，是抗日的英雄。他們?yōu)榱诉B隊，為了群眾，最終在敵人的步步緊逼之下跳下懸崖。，付出了生命的代價(jià)。但是，也正如趙天鵬烈士所說(shuō)：“網(wǎng)兒雖大抓不盡東海之魚(yú)，刀槍雖快殺不盡天下貧民！
”是��！著(zhù)名作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能被殺死，但絕不會(huì )被打敗�！币粋�(gè)民族、一個(gè)國家又何嘗不是這樣呢？日本列強在我們的土地上殺人放火、無(wú)惡不作，但頑強的中國人民憑借堅強的意志，驚人的斗志和毅力，用了八年的時(shí)間，終于使他們宣布無(wú)條件投降，灰溜溜地從中國的領(lǐng)土上撤走了。那段歷史令人心酸，不堪回首。作為炎黃子孫的我，深感責任的重大，我們必須明白一個(gè)道理：落后就要挨打！
五位壯士舍生取義的'精神散發(fā)著(zhù)耀眼光芒，照亮我的胸膛；日本侵略者的罪惡像一根針，穿透我的肉體，刺痛我的靈魂——不忘國恥，振興中華！
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上成長(cháng)；明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！
讀《狼牙山五壯士》有感7
是誰(shuí)，將日本人趕出國土，奪回中國？又是誰(shuí)，給了我們今天的幸福生活？是共產(chǎn)黨。當五星紅旗冉冉升起時(shí)，你是否想起過(guò)他們？他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳�，用鮮血染紅了整片土地。當我們過(guò)著(zhù)冬暖夏涼的生活時(shí)，你是否想起過(guò)他們？為了祖國而放棄年輕生命的他們？我相信，我想過(guò)，你想過(guò)，他想過(guò)，大家都想過(guò)。他們?yōu)榱吮Ｐl我們的祖國，血灑疆場(chǎng)。
狼牙山中的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，被敵人逼上了絕路，英勇的跳下了懸崖，他們寧愿跳崖也不愿意死在敵人的槍口下，在他們認為，死在敵人的槍口下是對自己的侮辱。死并不可怕，只有怕死才可怕。在跳崖的那一瞬間，想起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是多么濃厚的愛(ài)國情意呀！誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望自由的生活？可是，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位戰士義無(wú)反顧地獻出了自己的生命，用鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的抗日頌歌。他們并不怕死，這一切的一切都是為了我們這個(gè)大家庭能夠開(kāi)心快樂(lè )。他們不會(huì )忘記當日本人踏入中國時(shí)，中國人受到了多少侮辱。更不會(huì )忘記自己是如何一步一步被逼上絕路的`。他們心中和我們的心中有一個(gè)共同的信念：中國是我們的家鄉，而我們是中國人，大家誓死不忘：生是中國人，死為中國魂，堅定不變的是那顆熾熱的中國心。以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。中國人發(fā)自?xún)刃牡暮魡荆骸安煌鼑鴲u，振興中華！”
讀《狼牙山五壯士》有感8
前些天，我學(xué)習了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。文章寫(xiě)得楚楚動(dòng)人，令我不得不發(fā)出贊嘆：五壯士，你們英勇頑強、視死如歸的精神值得我學(xué)習！
文章主要介紹了在抗日戰爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護連隊和群眾轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的'故事。表現了五位壯士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。五位壯士跳崖時(shí)呼出的壯烈豪邁的口號聲，我從中感悟到那口號聲是億萬(wàn)中國人民的共同心聲，也是中華兒女與敵人血戰到底的堅強意志。五位壯士作戰時(shí)，全神貫注、沉著(zhù)冷靜、一絲不茍，這說(shuō)明了五位壯士有殲滅敵人的意志和決心，這一點(diǎn)使我非常佩服他們。當到彈盡糧絕時(shí)，他們也沒(méi)有放棄，而是用石頭砸敵人我體會(huì )到石頭砸下來(lái)非常密集、非常迅猛、非常有力。表現了五位壯士仇恨敵人。
五位壯士之間誰(shuí)不珍惜年輕的生命？誰(shuí)不渴望過(guò)上自由的生活？可是為了人民，為了黨，五位壯士義無(wú)反顧地獻出了寶貴的生命，這是多么偉大的壯舉！多么崇高的精神呀！他們的浩然正氣將與天地共存！與日月同輝！
讀《狼牙山五壯士》有感9
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)。
這篇課文主要記述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈都打完了，五人英勇地相繼跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛(ài)，對敵人的仇恨，為抗日民族的戰爭勇于犧牲的精神，描寫(xiě)得感人至深。
壯士的心目中，時(shí)刻裝著(zhù)群眾和連隊主力，他們用頑強抵抗和不屈不饒的意志，壓倒了敵人的囂張氣焰。他們的壯舉氣壯山河，使敵人魂飛喪膽。他們的壯舉就是中華民族的精神。
這讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事，一道題目難住了我，我想了又想，還是不知道怎么做，因此，我心里想：急什么，反正明天老師會(huì )講，明天再認真聽(tīng)課就是的，再把答案寫(xiě)好，不就成了嗎？于是，我騙奶奶說(shuō)我做完了作業(yè)，跑了出去。后來(lái)，我經(jīng)常遇見(jiàn)數學(xué)難題就空著(zhù)，總以為第二天老師會(huì )講。就這樣平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的我如今期中考試只有86分。我后悔了，我后悔自己不愿意用腦袋思考每一題。從那天起，我每天自己定制學(xué)習目標，并努力做到。
英雄的`壯舉，不朽的史話(huà)，他們是多么勇敢的人��！他們是我心中最欽佩的人
讀《狼牙山五壯士》有感10
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛(ài)國之情和與敵人血戰到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰時(shí)期，在河北地區抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛(ài)國之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“在你遇到困難時(shí)，不要害怕，要去擊敗困難�！蔽蚁耄喊职謰寢尣粫�(huì )幫我解決困難嗎？我問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)過(guò)你會(huì )保護我的嗎？我的困難您不是會(huì )幫我解決嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，你還小，不懂。等你長(cháng)大了，你要去獨闖一片天地，到那時(shí)候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學(xué)習游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時(shí)一項求生技能，你不是答應過(guò)媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧！”我知道，對我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰。在學(xué)游泳時(shí)，我常會(huì )想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過(guò)幾番苦練后，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
從學(xué)游泳中，我學(xué)會(huì )了擊敗困難。在遇到困難時(shí)，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的.精神，不正是我的學(xué)習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬(wàn)難！
人生，就像一只小船，總會(huì )遇到驚濤駭浪�？傆幸惶�，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀《狼牙山五壯士》有感11
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感慨萬(wàn)千。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進(jìn)犯。當時(shí)，七連在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經(jīng)過(guò)英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移，把掩護的任務(wù)交給了六班。五壯士為了掩護群眾和部隊撤退，毅然把敵人引上了絕路。子彈沒(méi)有了，他們就用石頭砸，在敵人的主力部隊到來(lái)時(shí)，班長(cháng)馬寶玉用勁力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊中炸開(kāi)了花。
這是多么濃厚的愛(ài)國情義呀！寧肯獻出自己寶貴的生命，也要為人民的利益著(zhù)想。那種民族氣節，犧牲精神令我難忘，也讓我更加發(fā)奮圖強。
同時(shí)，我也感受到了日寇的兇殘。他們到處橫行霸道，為所欲為。到處殺害老百姓，是多么可恨！
五壯士的壯舉正是中華民族的.脊梁，他們是中華兒女的楷模。他們的英雄氣概將浩氣長(cháng)存，他們的英雄事跡也將流芳百世，永垂不朽……
我們現在坐在明亮的教室里，應該感謝那些革命前輩，如果沒(méi)有他們，我們的生活將是一片黑暗，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現在幸福的生活，就沒(méi)有我們現在的好日子。我們要好好學(xué)習，長(cháng)大以后做國家的棟梁，為祖國的現代化建設添磚加瓦。
讀《狼牙山五壯士》有感12
前幾天，我懷著(zhù)無(wú)比憤怒與激動(dòng)的心情讀了一篇課文《狼牙山與五壯士》。他們分別是：班長(cháng)馬寶玉，副班長(cháng)葛振林和宋學(xué)義、胡德林、胡福才。他們五個(gè)這不懼犧牲和不畏敵人的精神，在我們口中久久流傳。
這個(gè)故事發(fā)生在1941年秋。七連和日寇開(kāi)戰，經(jīng)過(guò)英勇奮戰，七連決定向龍王廟轉移。讓六班來(lái)保護主力和群眾。五壯士為了不讓敵人發(fā)現群眾和主力。就上了棋盤(pán)陀，最后英勇跳崖的故事。
讀完了這個(gè)故事，我感到非常的感動(dòng)，我為這五壯士的死感到震驚，他們不畏犧牲，和敵人血戰到底的革命精神也令我們久久無(wú)法忘懷。他們?yōu)榱吮Ｗo群眾和連隊主力順利轉移，把敵人引上了絕路，同時(shí)他們的生命也受到嚴重威脅，可他們完全不為自己著(zhù)想。就是因為這些，五壯士才讓我感到非常的震驚與感動(dòng)。
雖然中日現在已經(jīng)和平了。但是以前的.中日戰爭卻深刻在了我們的骨髓里。狼牙山五壯士，這種精神令我們無(wú)比的感動(dòng)。
讀《狼牙山五壯士》有感13
讀了《狼牙山五壯士》一文，讓我心潮澎湃，不知如何表達五壯士那英勇的壯舉。
本文講述了，七連六班的五位抗日英雄，為了讓敵人不發(fā)現連隊主力和人民群眾把自己帶上了絕路，在即將被俘虜時(shí)，壯烈跳崖。
俗話(huà)說(shuō)得好：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。五位壯士在迫在眉睫之際做出抉擇時(shí)，就已經(jīng)抱著(zhù)有來(lái)無(wú)回的念頭了。這種不怕?tīng)奚膫ゴ缶�，難道不值得我們敬佩嗎？
雖然我是一名少先隊員，更是祖國未來(lái)的接班人，但是，在生活中我有時(shí)也因為困難而退縮甚至放棄。就比如騎自行車(chē)，每一次摔倒，每一次撞到都讓我退縮，相比之下五壯士面臨的可是槍林彈雨��！在任務(wù)中，他們隨時(shí)都有可能喪命于此，可是他們退縮了嗎？放氣了嗎？沒(méi)有。反而越戰越勇，即使在最后一刻也沒(méi)有放棄，我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么？因此，我一定要奮發(fā)向上、堅持不懈，在以后的時(shí)光里將祖國建設的更加富饒、美麗！
當之無(wú)愧的英雄——狼牙山五壯士，你們的光輝歷史值得我銘記，你們的'壯舉讓人心潮澎湃、永駐心間！就因為祖國有一群這樣英勇的烈士用生命換來(lái)了現今的和平與富饒。否則我們中國人民肯定無(wú)法過(guò)著(zhù)如此幸福的生活。
讀《狼牙山五壯士》有感14
讀完《狼牙山五壯士》后，我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉了�！独茄郎轿鍓咽俊分v述了抗戰時(shí)期，在河北省易縣狼牙山戰斗中英勇抗擊葛振林日本偽軍的八路軍5位英雄，馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才，他們在戰斗中臨危不懼、英勇抗擊，在子彈打完后用石塊還擊，面對步步緊逼的敵人他們寧死不屈，英勇跳崖的.故事。
讀完《狼牙山五壯士》后，我們身為少先隊員身在國旗之下，聽(tīng)到隆隆的國歌聲就應該回想起我們中國的這段屈辱史。
中國人民面對困難寧死不屈，團結一心的精神，深深的震撼了我，當年我們的紅軍與入侵的日本帝國主義者的八年抗戰就是最好的證明，八年抗戰我們中國消滅了130余萬(wàn)侵略我國的日本鬼子，118萬(wàn)偽軍，取得了抗日戰爭的巨大勝利但是我們中國人民也做出了巨大的犧牲，傷亡2100萬(wàn)余人。想到這些我也想到了我們現在美好生活是多么的來(lái)之不易啊。但這些不正是因為有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像狼牙山五壯士這樣的人用鮮血換來(lái)的嗎？
所以我們應該有吃苦耐勞的精神，為了我們的祖國更加繁榮富強，利用好現在優(yōu)裕的學(xué)習條件好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之才。
讀《狼牙山五壯士》有感15
今天，我細細品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿(mǎn)激情的文章，可是，這個(gè)故事的結尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面，我把看完這個(gè)故事的感想給你們說(shuō)說(shuō)吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：一九一四年的秋天，日寇向根據地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉移，把掩護軍隊的'重任壓在了六班身上。為了掩護軍隊，他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤(pán)陀。最后在彈盡糧絕的情況下，跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國的野心。當我讀到“子彈沒(méi)有了，就用石頭砸”時(shí)，我的眼睛濕潤了，多么強烈的愛(ài)國情意��！他們不怕困難、不畏艱險，甚至不惜生命。而我呢，幾乎是一遇到困難就退縮。這樣，我多么對不起戰士們付出的生命��！是他們從這中國的大地上趕走了死亡與戰爭，是他們?yōu)榱宋覀儸F在的美好生活在與敵人戰斗，是他們讓我們有了現代的幸福生活，所以我們遇到困難不要退縮，要前進(jìn)！要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠方，你就不去了？難道與目的地就隔了一條河，你就不去了？這不行的，所以要擊敗一切困難，想盡辦法地前進(jìn)！
通過(guò)這篇文章我明白了一個(gè)道理——少年強，則國強，少年弱，則國弱。讓我們一起努力，做一個(gè)強國的少年！
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