元宵節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-12-19 18:41:50 元宵節 我要投稿

【薦】元宵節活動(dòng)策劃

元宵節活動(dòng)策劃1

  為了迎接2月14日的元宵節,讓學(xué)生們了解元宵節的風(fēng)俗習慣,傳播我國民族文化,在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節班會(huì )課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來(lái)的` “快樂(lè )元宵”主題活動(dòng)做好了準備。

【薦】元宵節活動(dòng)策劃

  我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向學(xué)生提問(wèn)“元宵節的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節為什么會(huì )玩燈籠的傳說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  之后就是游戲環(huán)節了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”,四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。

  第二個(gè)游戲是“猜燈謎”,在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表,隨機取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

  最后一個(gè)游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話(huà)來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

  這次“快樂(lè )元宵”班會(huì )活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗,也通過(guò)各種有趣的游戲體驗到節日的快樂(lè ),將熱愛(ài)傳統文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。

元宵節活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)目標

  1.知道每年的農歷正月十五是中國重要的傳統節日,元宵節,是一個(gè)團圓的日子。

  2.愉快參加元宵節活動(dòng),感受節日氣氛。了解元宵節有關(guān)的傳說(shuō)、來(lái)歷和故事,聽(tīng)聽(tīng)元宵節兒歌等。

  3.元宵節吃元宵,象征的是團圓,了解湯圓的不同種類(lèi)和味道,自己親手制作湯圓。

  4.欣賞元宵節花燈,感受元宵節歡快、喜慶的節日氣氛。

  二、活動(dòng)實(shí)施概況

  1.歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動(dòng),比如元宵節賞燈或者猜燈謎等。

  2.親子共度元宵節:各年級或者各班級教師在本班開(kāi)展親子活動(dòng),玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班具體時(shí)間為準參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)準備

  1.幼兒園內準備相關(guān)的花燈、燈謎展示;

  2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準備;

  3.各班教師備好各種小禮物。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師引導幼兒和家長(cháng)一起參觀(guān)園內的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

  2.請各位家長(cháng)互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來(lái)、結構和種類(lèi)的認識。

  3.才對燈謎的家長(cháng)或者幼兒可獲得教師準備的小禮物,作為獎勵。

  4.回到各班教室內,親子共同開(kāi)展制作元宵(湯圓)的活動(dòng)。

  (1)教師引導幼兒為做元宵前的準備,洗手—認識食材—講解注意事項和要求—注意衛生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

  (2)師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。

  3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結束本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。

  2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節,通過(guò)不同的形式表達自己。

  3、幼兒與老師、家長(cháng)合作,讓孩子感受節日的'濃烈氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)準備:

  1、幼兒園:

  (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

  (2)準備燈謎和各種小禮物。

  (3)準備元宵節相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  (4)準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

  (5)元宵節或喜慶音樂(lè ),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

  2、老師:

  (1)做好元宵節主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會(huì )幼兒一首元宵兒歌。

  (2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并布置好各班級兌獎臺。

  (3)各班級準備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習如何做湯圓、煮湯圓。

  (4)協(xié)助做好元宵節活動(dòng)家長(cháng)邀請工作,要求每位幼兒家長(cháng)都能參加。

  (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好)。

  (6)收集家長(cháng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。

  3、幼兒家庭:

  (1)幼兒和家長(cháng)在家查閱元宵節相關(guān)資料,了解元宵節風(fēng)俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

  (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

  (3)將搜集的元宵節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、伴隨歡快音樂(lè )迎接家長(cháng)來(lái)班參加活動(dòng)

  2、元宵節常識介紹

  3、觀(guān)賞元宵節家長(cháng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

  4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節20分鐘)

  5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會(huì )為幼兒準備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  6、猜燈謎活動(dòng)

  (1)班主任需要提前下來(lái),到自己班級區域等家長(cháng)解答謎底。

  (2)幼兒與家長(cháng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

  (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

  (4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎品一個(gè)(老師做好記號,一人只能兌換一個(gè)獎品)。

  (5)兌換完獎品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

元宵節活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動(dòng)對象:關(guān)注某賬號的顧客。

  活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動(dòng)時(shí)間:×年x月x日。

  舉辦場(chǎng)地:某縣某廣場(chǎng)。

  主辦單位:某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  承辦單位:某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  2、活動(dòng)背景

  農歷正月十五日,是傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。

  3、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于某房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解某房產(chǎn)。

  二、活動(dòng)現場(chǎng)布置

  1、布置效果:具有元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);

  3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動(dòng)信息。

  6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。

  三、活動(dòng)內容

  1、關(guān)注某x賬號,送紅包。

  游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)某賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)

  獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注某房產(chǎn)某賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的`紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的某房產(chǎn)的某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所供給的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾某賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)供給WIFE,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式供給。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借某房產(chǎn)某賬號所供給的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  3、注意事項:

  獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。

  五、活動(dòng)后期

  1、進(jìn)行活動(dòng)歸納,分析問(wèn)題經(jīng)驗。

  2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節活動(dòng)策劃4

  為了營(yíng)造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx擬開(kāi)展“我們的節日·元宵節”活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  我們的節日·元宵節。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx辦事處。

  四、參加人員

  xx志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

  五、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專(zhuān)屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等,做成每個(gè)人獨一無(wú)二的.專(zhuān)屬元宵。

 。ǘ┤w人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說(shuō),元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會(huì ),讓全體人員共同制作象征著(zhù)中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

 。ㄈ┕矑炱碓笩、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動(dòng)當天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動(dòng)所需物資

  燈籠40個(gè),絲帶2盤(pán),元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線(xiàn)1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動(dòng)策劃5

  引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。

  一、活動(dòng)主題

  快樂(lè )元宵節

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月x日(下午15:30)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班課室

  四、活動(dòng)準備

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準時(shí)上班。(校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯)

  5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15:00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。

  五、活動(dòng)流程

  1、15;10—15:30(家長(cháng)簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

  3、教師指導語(yǔ):

 、俳裉焓鞘裁垂?元宵節有一種特別的'食品,是什么?

 、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2.觀(guān)察制作材料,了解做湯圓的方法。

 。1)觀(guān)察并知道做湯圓需要的材料。

 。2)了解做湯圓的方法和要求。

  3.做湯圓、煮湯圓。

  指導語(yǔ):

 、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?

 、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應該注意些什么?

元宵節活動(dòng)策劃6

  一、目的及意義

  1、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  2、讓學(xué)體會(huì )到自己才是學(xué)習活動(dòng)的`主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習

  生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的,充滿(mǎn)趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長(cháng)。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉埱蠹议L(cháng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員,集思廣益。

  在開(kāi)學(xué)報到完后,召開(kāi)班會(huì ),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結活動(dòng)方法,鼓勵大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節有關(guān)的知識等。)指導學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導學(xué)生準備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設計制作一些燈謎。

  家長(cháng),好幫手。

  充分調動(dòng)家長(cháng)這支好幫手隊伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長(cháng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(cháng)從中體會(huì )新課程的理念。

元宵節活動(dòng)策劃7

  第一部分活動(dòng)介紹

  活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

  活動(dòng)時(shí)間:x年2月22日(星期五農歷正月十三)上午9:00~12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

  活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會(huì )協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分活動(dòng)準備

  一、前期準備:

  1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。

  2、根據選定的游戲性質(zhì)、規模,確定工作人員分工。

  3、召開(kāi)工作人員會(huì )議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時(shí)間。

  4、各個(gè)工作組的負責人要及時(shí)掌握狀況,出現任何問(wèn)題要迅速的做出反應幫助解決問(wèn)題。

  二、場(chǎng)地布置、物料準備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李x、黃x負責。人手一張游戲券,券內有九個(gè)項目。

  第三部分活動(dòng)流程

  活動(dòng)流程

  1、x年2月18、19日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

  2、黃x負責訂做游園橫幅。

  3、x年2月21日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),?作人員開(kāi)始布臵游戲場(chǎng)地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會(huì )前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、x年2月22日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車(chē)班安排大院內的車(chē)輛到其它地方放臵,清出場(chǎng)地。

  6、x年2月22日上午(游園當天)9:00時(shí),領(lǐng)導新年致辭,宣布游園活動(dòng)開(kāi)幕。

  7、門(mén)衛班負責現場(chǎng)維持秩序和保衛工作。

  8、x年2月22日12:00時(shí),游園結束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運桌椅。

  9、由工會(huì )負責通知所有參加游園活動(dòng)人員。

  第四部分:游園項目

  一、球(鑼鼓):

  1、器械:足球或其他球類(lèi),吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:陳x

  3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、橙汁、營(yíng)養快線(xiàn)、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:張x

  規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

  10環(huán),花生油(1升);

  9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環(huán),?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養快線(xiàn)、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:塑料圈3個(gè)工作人員:謝x李x

  規則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實(shí)物1.5米遠的地方,才能向實(shí)物扔圈圈。每扔中一次即相應實(shí)物。每人有3次機會(huì )。

  獎品:可樂(lè )、蠔油、生抽、營(yíng)養快線(xiàn)、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰(shuí)的運氣好:

  器械:乒乓球20個(gè),抽獎箱一個(gè)工作人員:x

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的.乒乓球,其中15個(gè)印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養快線(xiàn)、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉盤(pán):

  器械:租借或制作轉盤(pán)裝臵一套工作人員:x2人

  規則:轉盤(pán)要轉超過(guò)過(guò)一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

  幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)養快線(xiàn)、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球工作人員:x2人

  器械:可樂(lè )瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。規則:每個(gè)人有1次機會(huì )擲球(3米),用足球成功把可樂(lè )瓶x個(gè)得幾個(gè)。

  獎品:聽(tīng)裝可樂(lè )、飲料等。

  七、踢毽球工作人員:x2人器械:毽球2個(gè)

  方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

  20、40、60公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

  規則:

  1、賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線(xiàn)上,則以外圈的成績(jì)計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營(yíng)

  養快線(xiàn)等;

  八、“發(fā)財投手”

  規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:x2人獎品:

  連續投中三次,獎花生油(1升);

  連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線(xiàn)等;

  九、比比誰(shuí)的眼力好:

  器械:營(yíng)養快線(xiàn)空瓶3個(gè)、筷子3雙工作人員:x2人

  規則:主持人準備好三支筷子,三個(gè)空營(yíng)養快線(xiàn)空瓶。參賽者站在營(yíng)養快線(xiàn)空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎品。每人有三次機會(huì )。

  獎品:牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、果粒橙、營(yíng)養快線(xiàn)、洗衣粉等。

  第五部分費用預算

  一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤(pán)1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、小籃球1個(gè)、營(yíng)養快線(xiàn)空瓶2個(gè)、筷子3雙等。

  二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂(lè )、營(yíng)養快線(xiàn)、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員:補助預計1800元

元宵節活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年x月22日(農歷正月十五)晚7:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):作業(yè)區倒班點(diǎn)活動(dòng)室

  四、活動(dòng)準備:

  1、x月22日前,管理組負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:x月22日下午,各部門(mén)人員配合管理組懸掛好元宵節燈籠并將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、x月22日晚,管理組負責組織猜謎活動(dòng)(包含小游戲),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,取下謎面交兌獎處,方可領(lǐng)取獎品。

  3、小游戲包括趣味乒乓球(將乒乓球用球拍擊打至指定容器內,方為成功,每人3次機會(huì ));彈無(wú)虛發(fā)(將臺球用手推至底洞,方為成功,每人3次機會(huì ));小游戲均可重復參與。

  4、猜對一條謎語(yǔ)(或成功獲勝一項小游戲)兌換一張獎票。一張獎票可兌換一份獎品,獎票越多,兌換獎品約豐厚。

  5、獎項設置:

  共設置獎品50份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)背景:

  鑒于元宵節是中國的傳統佳節,本次活動(dòng)以20xx年關(guān)于社區活動(dòng)的工作計劃要求為基礎,考慮到活動(dòng)的成本問(wèn)題結合實(shí)際情況,本著(zhù)以突出中國傳統文化為重點(diǎn)的原則。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展豐富的社區文化活動(dòng),能增進(jìn)與業(yè)主之間的`情感交流;

  2、組織開(kāi)展的社區活動(dòng)能充分體現出一個(gè)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);

  三、活動(dòng)主題:其樂(lè )融融慶元宵,溫暖和諧一家親

  四、活動(dòng)內容:

  “東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉,一夜魚(yú)龍舞!眰鹘y文化是一個(gè)民族的根,是關(guān)于一個(gè)民族的記憶。為了迎合20xx年度社區活動(dòng)的儒雅風(fēng)韻,此次元宵活動(dòng)同往年相比將更加富含中國傳統特色,讓我們通過(guò)這次元宵活動(dòng)重拾夕華、重拾風(fēng)雅,讓學(xué)府69號業(yè)主體會(huì )到富有中國傳統儒雅風(fēng)味的天景特色。

 。1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月6日17:30—19:00(農歷正月十五,星期一)(時(shí)間安排是否符合生活習慣)

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):銀杏廣場(chǎng)

 。3)活動(dòng)方式:

  此次活動(dòng)將開(kāi)展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項游園活動(dòng),為了營(yíng)造喜慶節日氛圍,活動(dòng)現場(chǎng)將會(huì )按照傳統風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個(gè)活動(dòng)項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源,并配有著(zhù)漢服的工作人員加以解釋引導。

  1、 制作游園券,按照4張/戶(hù)的標準由業(yè)主至各客戶(hù)服務(wù)中心登

  記領(lǐng)取(每張券限1個(gè)活動(dòng)),活動(dòng)當日每當業(yè)主參加一項活動(dòng)就由負責該活動(dòng)的工作人員收回一張游園券并及時(shí)作廢;

  注:提前出海報通知業(yè)主在元宵節前到各客服中心領(lǐng)取游園券。

  2、 活動(dòng)當天對應的獎品為:

  1張獎券=小禮品

  2張獎券=“!弊忠粡

  3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個(gè)元宵一袋)

  3、兌獎方式:各項活動(dòng)負責人根據活動(dòng)規則發(fā)放獎券,并引導業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。

 。4)活動(dòng)項目:

  摸“!兵Q鑼

  活動(dòng)準備:活動(dòng)現場(chǎng)懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張 ;

  參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉三圈,在規定的時(shí)間內(限時(shí)1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成的可獲獎券一張。

  觀(guān)花燈、猜燈謎

  活動(dòng)準備:現場(chǎng)布置(懸掛宮燈、燈謎營(yíng)造節日的喜慶氛圍)

  參與方式:現場(chǎng)掛出燈謎若干,供業(yè)主競猜,一次僅能取一張燈謎,(不是取下來(lái),而是到總獎處報編碼猜?)猜中其一則兌換獎票一張。

  包元宵

  活動(dòng)準備:大圓桌,湯圓面,湯圓餡,調羹,一次性碗碟,(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆

  參與方式:該項活動(dòng)限小朋友參與,由我們的工作人員現場(chǎng)教小朋友如何做元宵,每個(gè)小朋友限做兩個(gè),做好的元宵可以帶回家。

  投壺

  活動(dòng)準備:箭壺4個(gè),箭桿20支;

  參與方式:每次4人,參與者每人發(fā)5支箭,在規定的1分鐘時(shí)間內,將手中的箭投出(2米距離),投進(jìn)壺口兩支以上獲得獎券一張。

  煮元宵

  活動(dòng)準備:灶四個(gè)、燃氣罐、煮鍋四個(gè)、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)

  參與方式:凡參與活動(dòng)者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。

  五、活動(dòng)現場(chǎng)布置:

  1.中國傳統風(fēng)格內容桁架放置于活動(dòng)現場(chǎng)作為主題墻;*米*米,要大氣。

  2.現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,樹(shù)上系A3紙大小的與元宵節相關(guān)的詩(shī)句。

  3.現場(chǎng)懸掛燈籠用作裝飾節日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場(chǎng)圍成一圈自成會(huì )場(chǎng)。

  4.銀杏廣場(chǎng)水景,事先放置數盞荷燈,營(yíng)造優(yōu)美嫻靜的氛圍。

  5.每個(gè)游戲項目展板旁搭配著(zhù)漢服的工作人員引導業(yè)主;是否考慮有龍屬相吉祥物里面裝個(gè)人那個(gè),可以開(kāi)幕前歡迎,活動(dòng)結束是主題墻拍照留念。

  6.活動(dòng)現場(chǎng)播放古典背景音樂(lè )。

元宵節活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè )。

  2、指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

  活動(dòng)準備:

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的`資料。

  3、音樂(lè )《喜洋洋》等。

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白。

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來(lái)我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節目,好不好?

  二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來(lái)歷。

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

  四、大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

  幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當的輔導和幫助。

  六、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友煮元宵。

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀(guān)察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來(lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好,現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  八、教師總結。

  今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!

元宵節活動(dòng)策劃11

  一、指導思想

  20xx年x街社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓,比廚藝,鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的.社區活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  x月x日(農歷正月十三日)下午x,在社區前x公園(x社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。

  (一)比廚藝

  比賽規則:

  居民小組長(cháng)提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前x名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語(yǔ)

  比賽規則:

  每人限拿謎語(yǔ)x條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節活動(dòng)策劃12

  為確保元宵節有關(guān)活動(dòng)安全有序開(kāi)展,弘揚民族民間傳統文化,滿(mǎn)足人民群眾節日文化需求,推動(dòng)我鎮文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實(shí)施方案:

  一、元宵越劇演出:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個(gè)下午、三個(gè)晚上

  2、演出時(shí)間:下午1:00開(kāi)始 晚上6:30開(kāi)始

  3、活動(dòng)地點(diǎn):杜東岙里戲院

  4、點(diǎn)上負責人員:負責人:鄭米通

  5、現場(chǎng)服務(wù):吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

  以上人員均須在每場(chǎng)演出半小時(shí)前到場(chǎng)。

  二、杜東舞龍:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時(shí)開(kāi)始

  2、活動(dòng)線(xiàn)路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、點(diǎn)上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良

  現場(chǎng)服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

  三、燈展、猜燈謎:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月20日(正月十四)12:00開(kāi)始布置,18點(diǎn)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):杜北路(時(shí)代名邸至陽(yáng)光家園)兩側

  3、點(diǎn)上負責人員:負責人:蔣林法

  現場(chǎng)服務(wù)及安全保衛人員:(見(jiàn)保衛方案)

元宵節活動(dòng)策劃13

  元宵節是我國的重要傳統節日,是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時(shí)機。我校在元宵節來(lái)臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節期間開(kāi)展了豐富多彩的節日活動(dòng):了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節日文化特色建設。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),樹(shù)立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  我們五年級元宵節活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。

  第一階段:了解“元宵節”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:1。學(xué)生就元宵節活動(dòng),圍繞元宵節,深入挖掘其文化內涵,聯(lián)系學(xué)習搜集資料,如:元宵節的來(lái)歷,關(guān)于元宵節的傳說(shuō)、神話(huà)故事,詩(shī)詞歌賦,元宵節的民俗,過(guò)元宵節的`傳統等等,以學(xué)習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節開(kāi)學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

  2。元宵節學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開(kāi)學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節這個(gè)契機,我們開(kāi)展了“元宵燈謎會(huì )”、“七彩元宵節”系列活動(dòng),營(yíng)造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學(xué)習途徑,培養走進(jìn)生活學(xué)習的意識。教師講授字謎的創(chuàng )作方法、原則,為元宵燈謎會(huì )做準備。

  元宵燈謎會(huì )開(kāi)始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過(guò)篩選確定比賽試題,以班級的形式展開(kāi)猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè )中體會(huì )到漢字的魅力,燈謎會(huì )還特設了學(xué)生 自創(chuàng )燈謎競猜環(huán)節,學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng )燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

  此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì )到傳統文化的魅力,同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。

元宵節活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)主題:

  良辰美景共賞,佳節游園齊樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  2、知道元宵節有賞燈猜謎的'習俗,初步了解燈謎的結構。

  3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┪锲窚蕚洌

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢(xún)接待:

  劉老師、王莎老師。

  2、燈籠展示:

  王麗萍、曹老師。

  3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片。

  4、催場(chǎng):

  王佳帥老師。

  5、吃元宵——碗、勺子。

  6、音樂(lè )播放、照相。

  7、元宵節故事講述:

  xx。

  8、米奇扮演:

  xx。

  9、場(chǎng)外布置:

  全體老師。

  四、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  2、故事講述:元宵節的由來(lái)。

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

  4、親子游戲:看你笑不笑。

  規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。

  規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。

  6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。

  規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠,規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。

  7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎。

  規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。

  8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。

元宵節活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:

  “大學(xué)共建話(huà)科普,大學(xué)生親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月xxx日(農歷xxx)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):x大學(xué)科普學(xué)校內

  3、活動(dòng)準備(x大學(xué)負責):

 、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

 、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  大學(xué)共建話(huà)科普,大學(xué)生親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )

  承辦:xx

 、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  4、人員安排:大學(xué)負責參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的`孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現場(chǎng)大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日(農歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):x大學(xué)文化娛樂(lè )廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準備:

 、僦谱骱酶黝(lèi)燈謎和科普展板,準備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負責)

 、轀蕚浜200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn),在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(x大學(xué)負責)

  4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;

  大學(xué)保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規則(共建單位負責制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標記×,則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

 、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

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