綠色環(huán)保演講稿

時(shí)間:2022-12-19 17:06:02 演講與口才 我要投稿

綠色環(huán)保演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的綠色環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。

綠色環(huán)保演講稿

綠色環(huán)保演講稿1

  如果我問(wèn)大家,您對剛剛過(guò)去不久的20xx年三月二十一日這一天還有印象嗎?也許您會(huì )說(shuō):“那天又不是什么特殊的紀念日,我怎么會(huì )對它有印象呢?”但如果我描述一下那天的天氣狀況您一定還記憶猶新:清晨起床,感覺(jué)外面昏黃一片,放眼望去,黃沙遍地,就連停放的車(chē)輛也仿佛被披上了一件件厚厚的黃色外衣,肆虐的狂風(fēng)毫無(wú)顧忌地卷著(zhù)粒粒黃沙直撲人面,污濁的空氣令行人窒息……

  此情此景,今年三月份已經(jīng)陸續發(fā)生了幾次,每一次都會(huì )令人不知不覺(jué)地對風(fēng)和日麗、綠草如茵的美景產(chǎn)生無(wú)限的遐想。這一切正是大自然對人類(lèi)肆意破壞環(huán)境而進(jìn)行的瘋狂報復。中國是世界上水土流失最嚴重的國家之一,水土流失面積約占中國陸地面積的五分之一。

  中國土地沙漠化正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展,首都北京離沙漠不遠已經(jīng)成為不爭的事實(shí);中國缺水也相當嚴重,全國六百多個(gè)城市半數以上缺水,與此同時(shí),江河湖海水體資源污染日益加劇,近岸海水赤潮頻繁。中國的珍稀動(dòng)物保護也不容樂(lè )觀(guān),鄱陽(yáng)湖的候鳥(niǎo)及可可西里的藏羚羊屢遭獵殺,每天有數萬(wàn)棵樹(shù)木遭砍伐,物種滅絕日趨嚴重……

  面對這嚴峻的形勢,我們都應該警醒,環(huán)境保護迫在眉睫,保護我們賴(lài)以生存的地球,營(yíng)造綠色家園,應該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。之所以世界上的許多國家都有植樹(shù)節,正是因為人類(lèi)懂得了綠色的重要性,懂得了綠色對于生命的意義所在。綠色是人類(lèi)生存的'忠誠衛士,綠色為我們改善了成長(cháng)的環(huán)境,陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色。

  珍愛(ài)綠色,讓我們不要再隨意割破樹(shù)的皮衣、搖動(dòng)樹(shù)的腰身;珍愛(ài)綠色,讓我們不要再摘掉盛開(kāi)的鮮花,踐踏嬌嫩的綠地;珍愛(ài)綠色,讓我們不要再把廢紙滿(mǎn)地丟棄,更不要隨地留下我們的痰跡。人類(lèi)的家園是屬于一切生物的!我們不要再冷淡麻木,不要再剝奪動(dòng)植物們生存的權利。保護環(huán)境靠大家,有了我們的付出,相信大自然一定會(huì )給予我們熱情的報答,豐厚的回報,讓我們齊心協(xié)力,播種綠色,愛(ài)護每一棵樹(shù)木,保護每一片綠葉,用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色和我們永遠相伴。

綠色環(huán)保演講稿2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就必須能拯救我們生存的家園——地球。節儉用電,保護資源,減少污染。

  電是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì )接觸到的,也是我們每一天學(xué)習生活都離不開(kāi)的,可是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節儉出發(fā)。

  在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

  節儉用電,就是節儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒構成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬(wàn)元。

  節儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應,如果地球溫度升高,會(huì )引起干旱或洪水,還會(huì )使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會(huì )消失。

  生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學(xué)校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的`社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車(chē),選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已到達了目標。

  轉眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹(shù)造林,綠化國家的大好時(shí)機,為了創(chuàng )造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我提議同學(xué)們:

  熱愛(ài)大自然,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)。進(jìn)取宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬(wàn)戶(hù)。

綠色環(huán)保演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:您好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。

  環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下。這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)?河流吧,那里原來(lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

  其實(shí),保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

綠色環(huán)保演講稿4

老師們,孩子們:

  早上好!

  我今天國旗下的講話(huà)是綠化校園,美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對,是植樹(shù)節!那孩子們,你們知道植樹(shù)造林的好處有哪些嗎?樹(shù)林具有調節氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養水土,防止水土流失,此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹(shù)木還可以幫助減少噪音污染,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是,樹(shù)木的分泌物還有殺菌作用呢!以上內容源自小精靈兒童資訊站

  同學(xué)們,我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的'砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛(ài)護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹(shù),綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護美麗的校園環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責任。在校園中,我們要保護草坪,愛(ài)護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長(cháng),從而不斷改善著(zhù)地球環(huán)境。以上內容源自小精靈兒童資訊站

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

綠色環(huán)保演講稿5

尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我今天的環(huán)保演講稿的主題是:《“綠色與生命”》

  如果我問(wèn)你最崇拜什么樣的人,你會(huì )告訴我是播灑綠色的人嗎?

  如果我問(wèn)你最想做什么樣的人,你會(huì )告訴我是播灑綠色的人嗎?

  我會(huì ),而且我會(huì )毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的使者,

  為大地帶來(lái)春天,為人類(lèi)帶來(lái)希望!

  你知道嗎?黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無(wú)暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來(lái)的和諧,需要人類(lèi)的呵護,更需要人類(lèi)的`播灑來(lái)使之延續下去。每一點(diǎn)綠就是一個(gè)音符,每一點(diǎn)綠就是一個(gè)生命,他們和著(zhù)春的韻律,唱著(zhù)生命的贊歌。

  忽然,碧藍的天空中,赫然出現了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著(zhù),久久不肯散去。不遠處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著(zhù)滾滾濃煙。我們的家園,頓時(shí)成了渾濁的世界。在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是風(fēng)嚎。我們失去了什么?世界失去了什么?

  為了我們賴(lài)以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手一起去播種綠色吧!藍天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  今天播下一份綠色種子,明天必將收獲一片藍天綠地!

綠色環(huán)保演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然的無(wú)情的報復,暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至,慘痛的教訓,已經(jīng)引起了各國和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步,在我們身邊也有這么一些人,F在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費水,甚至有一些同學(xué)把飲水機里的.水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

  希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……如過(guò)我們能做到,我們就會(huì )每天都快樂(lè )的生活,不會(huì )再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護地球,你我安全!”

綠色環(huán)保演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌嗎?現在還能看到碧藍無(wú)云的天空嗎?現在你能在樹(shù)葉茂密的森林里行走嗎?現在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們人類(lèi)的報應吧!這是大自然對我們人類(lèi)的報復。

  我們會(huì )感受到保護環(huán)境和節約資源的重要性,直到有一天干旱、石油災難和各國爭奪資源的消息圍繞在我們的生活中,當我們抬頭仰望天空時(shí),突然發(fā)現記憶中的藍天、白云和星空已經(jīng)不復存在,直到有一天冰川開(kāi)始融化,海水吞噬了土地,越來(lái)越多的人跑去保護人類(lèi)的生存環(huán)境嗎?我們是否會(huì )意識到踐踏草地、砍伐樹(shù)木、亂扔紙屑、浪費水資源等不良習慣對自然造成的危害?

  地球不屬于我們每個(gè)人,我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的,不是給我們浪費的。當我們消耗水的時(shí)候,有多少人因為缺水而失去生命?我不認為每個(gè)人都想成為他們中的一員。然后呢?只有開(kāi)始樹(shù)立珍惜水資源的意識,真正節約水資源,才能保證我們現在能過(guò)上這樣美好的生活。

  地球是每個(gè)人共享的',它需要我們每個(gè)人的共同關(guān)心。保護環(huán)境不僅僅是一句口號,它需要我們付諸行動(dòng),彎腰撿起一張紙屑,再多走幾步就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,幾秒鐘就把路邊傾斜的樹(shù)舉起來(lái)……多少微小的東西在保護環(huán)境!就是這么容易,就在我們的思想之間!環(huán)保在生活的每一點(diǎn),離我們很近,觸手可及,但又很遠。他不會(huì )主動(dòng)接近我們,他需要我們接近他。

  環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園,客觀(guān)上也是為了保護我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家真的因為我們不斷的消遣而消失了,那么我們每個(gè)人都將不復存在。環(huán)保就是保護自己!

  過(guò)去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠去。藍天漸漸遠離我們。如果等到地球離我們很遠的時(shí)候,我們再也受不了鳥(niǎo)叫了……到時(shí)候后悔也來(lái)不及了!我們應該保護環(huán)境和我們美麗的家園。

綠色環(huán)保演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》。

  環(huán)境是我們人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的`即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!現在,人類(lèi)破壞環(huán)境越來(lái)越嚴重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過(guò)時(shí),行人們總要捂著(zhù)鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護,就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會(huì )帶來(lái)一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

  其實(shí),保護環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類(lèi)存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護環(huán)境,人人有責,我們如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

  謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿9

致全體同學(xué):

  大家好!

  現在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè )觀(guān),資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來(lái)越多的人們意識到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護地球,低碳環(huán)!钡目谔,那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊的我們又該怎么做才更好呢?!

  其實(shí)我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導家人開(kāi)始:保護那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導亂丟的人,看到偷排廢水的及時(shí)舉報;保護那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù),每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護那一只只可愛(ài)的小寵物吧,讓他們回到他們該去的自由天地里去玩耍,請不要禁錮它們;保護那一只只飛翔于藍天的鳥(niǎo)雀,不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權力;保護那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護我們日漸渾濁的空氣,少開(kāi)小車(chē),多利用公共設施;堅持垃圾分類(lèi),變廢為寶……

  我們能做的還有很多很多,請你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時(shí)水不要放太多,早一二分鐘關(guān)火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚(yú)缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的.水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過(guò)的書(shū)可以去漂流,書(shū)皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙,就可以保護多少棵大樹(shù)啊!

  正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說(shuō)的“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護地球的行列中來(lái),也要勸導更多的人加入到這行列來(lái),讓“低碳環(huán)保,保護地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),成為一種日常習慣,而不再是一句沒(méi)有內容的空口號!

  請你從現在從自己開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)!謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿10

  保護環(huán)境人人有責,但是在現實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì )隨地大小便。

  可是,我們少先隊員不會(huì )這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉,F在,在許許多多的綠化地上都會(huì )插有這樣形式的.一些提示語(yǔ)牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

  我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì )變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛生啊!

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!

綠色環(huán)保演講稿11

  老師同學(xué)們,早上好!

  我認為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  時(shí)間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著(zhù)我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細胞分裂速度快得驚人,現在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥(lái)水草活不長(cháng)了!苯痿~(yú)們幸災樂(lè )禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的'?這無(wú)從說(shuō)起?傊,生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。

  一轉眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái),終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…

  漆黑。

  絕望。

  死的寂靜。

  后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節都不能出問(wèn)題,失去一個(gè),往往會(huì )失去成千上百。

  星夜,黑色的天幕上綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類(lèi)再如此肆無(wú)忌憚,那么——

  毀滅,從植物到動(dòng)物甚至——人!

綠色環(huán)保演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙,就是順手擰緊水龍頭,就是出門(mén)關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事,只要我們留心去觀(guān)察世界,就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉化為環(huán)保用品。

  記得有一天,天氣晴朗,我來(lái)到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美,荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿,星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但,時(shí)間不戀紅塵之美,轉眼一小時(shí)過(guò)去了,天氣熱,我趕緊返回家。到了家,我累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,連忙把冰箱里的養樂(lè )多拿起來(lái),一咕嚕喝進(jìn)了肚子里?粗(zhù)養樂(lè )多的空瓶,我便鬼使神差地拿起來(lái)觀(guān)察一番,腦海里不禁回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是,我就冥思苦想著(zhù),怎樣把一個(gè)養樂(lè )多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然,我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準備做一個(gè)小夜燈。

  首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來(lái),我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養樂(lè )多瓶安上去,把它做為燈罩,最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫(huà)上一幅畫(huà)……漸漸地,我的小夜燈成型了,我興奮地欣賞著(zhù)自己做的手工藝品,給它命名“養樂(lè )多DIY小夜燈”?粗(zhù)它,我想起了東湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾,如果在小夜燈的'映照下,一定美如畫(huà)。于是,我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看,媽媽一瞧,親切地摸了摸我的說(shuō):“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì )了不少環(huán)保知識呢!”我一聽(tīng),心里像灌了蜜一樣甜。原來(lái)經(jīng)過(guò)我們的巧手,身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!

  通過(guò)這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環(huán)保,關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,世界就會(huì )變得更加美好!

綠色環(huán)保演講稿13

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(cháng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(cháng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類(lèi)。然而隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們四面的一些丑惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的.通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!

  同學(xué)們,難道我們不應該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!假如我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結束時(shí),仔細檢查一下四四面,假如發(fā)明殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛士。在學(xué)校,假如你看到那個(gè)水龍頭在難過(guò)地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。假如放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能歇息,請你把燈關(guān)上,也讓它歇息歇息。假如你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì )在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè )地生活。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清亮,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì )因為有人類(lèi)的存在而變得更加美好!

綠色環(huán)保演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

  如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準備這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養的'表現。不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應盡量將屏幕亮度調低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗。第三、多步行,騎自行車(chē),少坐汽車(chē)。四、少用紙巾,重拾手帕,保護森林。五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng )造美好的生活環(huán)境!

綠色環(huán)保演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們是來(lái)自四(3)班的*** *** 。我們今天講話(huà)的主題是:《爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛士》。

  藍天下迎著(zhù)初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我的內心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

  當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的`南油小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現,代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們仍然存在著(zhù)一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應該投放在可回收垃圾桶內。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線(xiàn)物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。

  據有關(guān)部門(mén)公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛士。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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