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六一兒童節串詞合集15篇
在當今不斷發(fā)展的世界，越來(lái)越多人會(huì )去使用串詞，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內容，我們可以用臺詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。那么串詞一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六一兒童節串詞，歡迎大家分享。
六一兒童節串詞1
本串詞由5個(gè)人組成，分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說(shuō)f)
e尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
a b親愛(ài)的小朋友們，
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽(yáng)光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著(zhù)我們：
f六一國際兒童節——來(lái)到了
a是那么開(kāi)心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動(dòng)，f我的六一，
e在我們歡度節日的時(shí)刻，
e在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
a我們迎接彩田園的招開(kāi)，
b我們迎接國際六一兒童節，
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：
a這里，是小朋友的樂(lè )園，
d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。
b請欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a我們的祖國真大，
b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方，
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風(fēng)吹和雨打，團結起來(lái)力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤我們心田，
c憶當初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。
c請欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發(fā)，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國地大物博，民族眾多，
d五十六個(gè)民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著(zhù)歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)
d在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，
c在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，
d在這里，我們探索音樂(lè )的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
b在這里，我們走過(guò)四季，
a在這里，我們茁壯成長(cháng)，
b在這里，我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
d愛(ài)自己，愛(ài)家人，
c愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
d愛(ài)地球，愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
d請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍天下
b全世界小朋友是一家，
a請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂(lè )，無(wú)處不在，
b我們的聲音是音樂(lè )
a我們的雙手是音樂(lè )
b我們的`身體也是音樂(lè )
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，
c他神秘地甩著(zhù)披肩，
d他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
c他就是《西班牙斗牛士》
d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c舉起節日的火把，
d用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
c揚起飛奔的腳步，
d讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂(lè )火把節》
a每一個(gè)快樂(lè )的節日
b都是您陪伴我們走過(guò)，
c一路春風(fēng)化雨，
d一路笑語(yǔ)歡歌。
a親愛(ài)的老師，在我們的節日里，
f您——辛苦了。
c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
d讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
b親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
c親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
b感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
六一兒童節串詞2
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的'沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
六一兒童節串詞3
呂：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著(zhù)每一朵小花
羅：六月是一首歡樂(lè )的歌謠，久久蕩漾在校園的.每個(gè)角落，
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。
呂：聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節串詞4
敲鑼打鼓走圓場(chǎng)
1：鑼鼓一響好心情，
2：我們漫游動(dòng)畫(huà)城；
3：表演一個(gè)三句半——
4：歡迎！
[鑼鼓圓場(chǎng)……
1：動(dòng)畫(huà)城里朋友多，
2：電視里面每天播；
3：卡通人物都認得——
4：快說(shuō)！
[鑼鼓……
1：機器貓和加菲貓，
2：藍皮鼠與大臉貓。
3：神探警長(cháng)是黑貓——
4：喵！
[鑼鼓……
1：寶蓮燈和西游記，
2：濟公傳奇連續��；
3：還有：半夜雞叫周扒皮——
4：（學(xué)雞叫）
[鑼鼓……
1：人參娃娃葫蘆娃，
2：五十二集看哪吒；
3：龜兔賽跑勝利靠的啥？
4：靠——爬
六一兒童節串詞5
甲：尊敬的老師們【鞠躬】
乙：親愛(ài)的同學(xué)們【抱拳】
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童的共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
我們第四小學(xué)新世紀我能行慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞三年級合唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限幸福和歡樂(lè )。下面請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的六一》
甲：小鳥(niǎo)在在前面帶路，風(fēng)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。一起欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演歌伴舞《數鴨子》
乙：同學(xué)們，有聲的世界的確多姿多彩，無(wú)聲的生活也別有一番風(fēng)味，下面我們
一起來(lái)欣賞三年級二班同學(xué)表演的啞劇《兄弟》
甲：請我們......
乙：你不懂，看我的
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞有四年級兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�
乙：哼�。。�！
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們不要忘記老一輩革命先烈的光輝業(yè)績(jì)，不會(huì )忘記舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)征，下面請欣賞六年級的同學(xué)的歌曲《新長(cháng)征路上》
甲：大家都喜歡卡通唐老鴨的可愛(ài)形象吧！下面同學(xué)給我們帶來(lái)了歌曲《唐老鴨》
乙：一邊去
乙：我們的母語(yǔ)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓外國友人羨慕不已，刮起一股學(xué)漢語(yǔ)的高潮，下面讓我們一起欣賞一年級、二年級、三年級一班的詩(shī)朗誦《快樂(lè )的節日》，一起來(lái)領(lǐng)略漢語(yǔ)的語(yǔ)言美和意境美
甲：聽(tīng)我說(shuō)請注意大家鼓掌男同學(xué)拍手掌啊
瞧，三年級二班的同學(xué)躍躍欲試，下面我們就來(lái)欣賞有同學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》
乙：該舞蹈了你的明白？女同學(xué)如果你高興就跺跺腳好啊
乙：下一個(gè)節目是五年級等同學(xué)的舞蹈《虹彩妹妹》
甲：我們
乙：你干嘛呢我說(shuō)
甲：我說(shuō)�。�！我們中華民族的`歷史源遠流長(cháng)，一起觀(guān)看四年級的同學(xué)帶來(lái)的歷史課本劇《晏子使楚》
乙：老師們！同學(xué)們！請為我蹦吧跳吧把他趕下臺去————OK
小紅帽的故事陪著(zhù)多少孩子度過(guò)了愉快的童年，學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)了歌曲《小紅帽》，一起欣賞
甲：中華武術(shù)名揚海內外，作為新時(shí)代的小學(xué)生也不甘示弱，一起欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《中華武術(shù)》
乙：我找我找成龍我找李連杰我找周潤發(fā)......
春姑娘悄悄的來(lái)了，一群可愛(ài)的娃娃仰望著(zhù)天空，眼睛里滿(mǎn)是憧憬，請欣賞一年級小朋友給我們帶來(lái)的歌伴舞《春天在哪里》
甲：同學(xué)們請看老鼠上樹(shù)了
勇敢善良的葫蘆娃幾乎是所有小朋友心中的偶像，一起欣賞三年級一班同學(xué)的歌曲《葫蘆娃》
在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉手唱起《同一首歌》
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我門(mén)一定能行！同學(xué)們———發(fā)奮讀書(shū)為我們中華的振興�。�！——————OK哇塞��！
……
六一兒童節串詞6
1、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
2、小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
總結：一群快樂(lè )的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風(fēng)貌。
3、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
4、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來(lái)的現代舞表演《大家一起來(lái)》。
5、快樂(lè )的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè )的大森林》。
6、豬寶寶：現在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了？
謎語(yǔ)：大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。
你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧！
7、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
8、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
9、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
10、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母的培養、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》。
11、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
12、西班牙斗牛士：我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì )打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
13、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè )的樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞節奏樂(lè )《喜洋洋》。
14、快樂(lè )的藍精靈：在美麗的.大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。
15、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
16、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前，一起來(lái)請欣賞。
17、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。
18、花四季：一年有幾個(gè)季節？對，春、夏、秋、冬四個(gè)季節，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂(lè )劇《花四季》。
19、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應該遵守交通規則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規則？
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》。
21、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
22、快樂(lè )的節日：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂(lè )的節日》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由XX和XXX為大家帶來(lái)的歌曲《寧夏》。
25、六一樂(lè )：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè )》。
六一兒童節串詞7
�。ê希┪那f小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節聯(lián)歡會(huì )，現在開(kāi)始！
(男) 群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想，
�。ㄅ┱埿蕾p一年級小朋友帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》
�。校┛鞓�(lè )和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年
�。ㄅ┙酉聛�(lái)，請欣賞文莊幼兒園大班的'小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
�。校┬∨笥褌兊谋硌菡媸蔷�，接下來(lái)請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》
�。校┠銈兛�,那邊走來(lái)了一群穿著(zhù)漂亮衣服的同學(xué)。
�。ㄅ┪迥昙壍耐瑢W(xué)們將要給我們帶來(lái)的節目是——<<時(shí)裝表演>>
�。校┎噬耐�，彩色的夢(mèng)想。
�。ㄅ┱埿蕾p幼兒園中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍精靈》
�。校┱媸且蝗嚎鞓�(lè )的小精靈，下面請欣賞歌曲獨唱《櫻花 草》，表演者張丹。
�。ㄅ┪逶�、六月是感恩的季節。
�。校┚妥屛覀冊诟枨袀鬟f對父母、老師的深深謝意
�。ㄅ┱埿蕾p六年級同學(xué)陳文豪等同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲<<媽媽?zhuān)覑?ài)你>>
�。校└改傅膼�(ài)是偉大的，我們要用心去愛(ài)他們，回報他們！
(女)下面請欣賞幼兒園的老師和小朋友們共同為大家表演舞蹈《十分鐘》
六一兒童節串詞8
串詞（開(kāi)場(chǎng)白）……
主持人1：尊敬的老師。
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
主持人3：童年是快樂(lè )的兒歌。
主持人4：童年是鮮艷的花朵。
主持人1：童年是初升的太陽(yáng)。
主持人2：童年是無(wú)畏的拼搏！
主持人3：送去芬芳的五月，迎來(lái)火紅的六月。
主持人4：我們翹首期盼的六一兒童節即將來(lái)臨。
主持人1：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節快樂(lè )！
主持人2：看，六一的'鮮花絢麗多彩；
主持人3：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目；
主持人4：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)；
合：六一文藝節目現在開(kāi)始！
首先，請大家欣賞XXX，表演者XXX………………
串詞（結束語(yǔ)）：
主持人1：最后，讓我們全體同學(xué)共同演唱一首XXX，再次祝愿我們節日快樂(lè )！
主持人2：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
主持人3：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；
主持人4：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來(lái)年再相見(jiàn)
六一兒童節串詞9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓！
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的`太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)了六月。
甲：走進(jìn)了我們自己的節日—— “六一”兒童節！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
乙：馮三鎮中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節目匯演現在開(kāi)始！
甲：童年，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢(mèng)的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學(xué)為大家帶來(lái)的小合唱《奔跑》。請五（1）班的舞蹈《理想萬(wàn)萬(wàn)歲》做準備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學(xué)生活中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很?chē)绤�，我們有時(shí)也對老師們不滿(mǎn)意。但老師們都是在為我們著(zhù)想，嚴厲也是一種愛(ài)。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學(xué)之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
甲：夢(mèng)想從這里起飛。
乙：快樂(lè )在這里追尋。
甲：黨的陽(yáng)關(guān)照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
乙：只要我們努力，祖國未來(lái)的重擔我們擔當得起。
甲：胸懷天下，我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高，看得更遠。乙：我們的心隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強。
甲：我們堅信——
齊：我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )常在！
甲：馮三鎮中心小學(xué)20xx年六一兒童節文藝匯演
齊：到此結束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)！
六一兒童節串詞10
甲：尊敬的來(lái)賓們、敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的`是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
齊：實(shí)驗小學(xué)慶六一趣味運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！
甲：首先請聽(tīng)合唱隊為我帶來(lái)的《井岡山 下種南瓜》……
乙：接下來(lái)請大家看三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的第一個(gè)活動(dòng)“障礙賽跑”
六一兒童節串詞11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的'掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
六一兒童節串詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們，你們好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè )
地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！
乙：六月，是童年的搖籃，
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉，
乙：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，快�?lè )的六一兒童節———來(lái)到了。
今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，
在這歡歌笑語(yǔ)當中讓我們盡情舞蹈，請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》......
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的'大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著(zhù)、跳著(zhù)穿著(zhù)節日的新裝
乙：我們笑著(zhù)，唱著(zhù)幸福寫(xiě)在臉上
甲：說(shuō)我們是快樂(lè )的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮
乙：說(shuō)我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮
甲：說(shuō)我們是藍天的白云白云比不了我們心兒的飛翔
乙；說(shuō)我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合：我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽(yáng)，
《歡樂(lè )的節日》我們一起度過(guò)，請欣賞xxx班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的節日》......
甲：快樂(lè )和甜蜜與我們相伴，
乙：陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，
下面請欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》
甲：呀！xxx班小朋友表演的真是精彩，
乙：呶！xxx班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式！
甲：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》
甲：今天我們歡聚一堂，
乙：今天我們心情舒暢，甲：唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，乙：跳我們歡快的舞蹈，
合：共同慶祝我們——《快樂(lè )的節日》由xx班為大家獻上！
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽(yáng)
甲：我們跑著(zhù)、跳著(zhù)穿著(zhù)節日的新裝
乙：我們笑著(zhù)，唱著(zhù)幸福寫(xiě)在臉上
甲：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
乙：請欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》。
六一兒童節串詞13
六一兒童節慶�；顒�(dòng)主持人串詞
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
齊：大家好！
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
女：在期待中，節日的.號角吹響了！
男：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
女：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！
男：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
女：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
男:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫(huà)筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節日
齊:六一國際兒童節！
六一兒童節串詞14
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５母�
�。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——
�。ê希┝粌和�
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
�。祝傲弧眱和潄�(lái)了，小朋友們準備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始！
�。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目
歌舞《數鴨子》表演者：
�。祝┣�，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》表演者：
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節目
小品《非典病毒》表演者：
魔術(shù)表演：
�。祝┙又�(zhù)，有請xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
�。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的`朗誦能手，下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演表演者：
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：
�。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：
�。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者：
《粉刷匠》表演者：
《迷路的小花鴨》表演者：
�。祝┕澞空媸翘柿�！
�。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
天天快樂(lè )！
六一兒童節串詞15
女：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節拍已和笑語(yǔ)一起飛揚-
女：首先請欣賞由五年級同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃，相信接下來(lái)的節目會(huì )更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來(lái)請大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌，一起慶祝歡樂(lè )的節日。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這群好朋友是多么的快樂(lè )啊�？鞓�(lè )是歌，快樂(lè )是舞，快樂(lè )的歌兒唱不完，快樂(lè )是我們的理想和追求。不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學(xué)。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的.歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛(ài)勞動(dòng)，我們愛(ài)學(xué)習，我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習的好孩子。近年來(lái)，由于人類(lèi)不夠珍惜，人為地破壞環(huán)境，使我們可愛(ài)的家園面目全非，保護環(huán)境已成為當今社會(huì )的頭等大事�？戳讼旅娴谋硌�，你一定深有同感：保護環(huán)境，人人有責。請欣賞音樂(lè )情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )童年》。
男：我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞，人才濟濟。六（2）班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來(lái)肖邦的《f小調練習曲》。
女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符，飄進(jìn)每個(gè)人的心田，只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài)，他們是祖國的未來(lái)。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調雨順，國泰民安，今年又是一個(gè)豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女：分享著(zhù)豐收的喜悅，我們感動(dòng)無(wú)比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛(ài)，我們是幸福的，吃著(zhù)美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福，就一起來(lái)歌唱吧！有請王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風(fēng)雨滄桑，
男：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國母親對我們的撫養。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
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