函授本科的自我鑒定
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的函授本科的自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
函授本科的自我鑒定1
我來(lái)自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！
看著(zhù)帶課老師給孩子門(mén)上課，我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的.。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽(tīng)我講課，后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活
通過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會(huì )
函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
五、存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
函授本科的自我鑒定2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力，我參加了成人專(zhuān)升本提升學(xué)歷教育，考取了采礦工程專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的專(zhuān)業(yè)與崗位，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度：
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的.課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習與工作的時(shí)間安排，珍惜每次學(xué)習的時(shí)間，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)與老師探討。
�。ㄈ┦斋@與體會(huì )：
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦 整理技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。
�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題及努力方向：
在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
函授本科的自我鑒定3
時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班級老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的.任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的`提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在電大學(xué)習期間，認真學(xué)習了電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺。
�。ǘI(yè)務(wù)認識：
珠海電大的授課班級老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在電大學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實(shí)踐中，效果相當不錯。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的學(xué)習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會(huì )。
函授本科的自我鑒定4
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F概括如下：
�。ㄒ唬┧枷敕矫妫�
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生。通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的'目標。
�。ǘI(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是：
�、侔嗉w有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開(kāi)展各項工作。
�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W(xué)生個(gè)體的奮斗目標。
�、蹖W(xué)生是非觀(guān)念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。
這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
函授本科的自我鑒定5
通過(guò)參加成人高考，我考取了xx學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了為期四年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F自我鑒定如下：
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值得一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。
四年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結課技能、板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計；如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究，較之過(guò)去有較大的提高。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的'課程。函授雖四年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
在以后的學(xué)習工作中，我將以所學(xué)知識為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
函授本科的自我鑒定6
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學(xué)習即將結束，我要感謝三峽大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程的微薄之力。
在學(xué)習上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的.提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
函授本科的自我鑒定7
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。自從20xx年x月被xx學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取后，我以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的'成績(jì)。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F鑒定如下：
一、思想認識
在校學(xué)習期間，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義。能初步樹(shù)立起馬列主義的科學(xué)世界觀(guān)，以及愛(ài)國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛(ài)自強的社會(huì )主義思想觀(guān)念。
二、業(yè)務(wù)知識
三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對xx等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來(lái)的基礎上，有一個(gè)較完整的提升，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
三、專(zhuān)業(yè)技能
美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，函授學(xué)習對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導入技能，過(guò)渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。
四、存在的問(wèn)題
新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這是我繼續學(xué)習的目的之一，也是本人存在的問(wèn)題。
在今后的工作中，我將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
函授本科的自我鑒定8
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北學(xué)本科函授學(xué)習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
一、苦盡甜來(lái)，感覺(jué)真好
三年前的高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時(shí)，正逢自己剛剛擔任班主任兼任學(xué)校電工，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會(huì )，但憑著(zhù)毅力還是堅持下來(lái)，每晚挑燈夜戰，系統復習，終于順利過(guò)了高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸，現又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味，付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。
二、精彩教學(xué)，回味無(wú)窮
雖然這種函授學(xué)習比起全日制學(xué)生上課的.時(shí)間要有限得多，但我本著(zhù)積極的求學(xué)態(tài)度，已在聽(tīng)課之余真切地感受到，并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢;既有系統淵博的知識，又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統傳授，又對現實(shí)加以深入剖析?使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。
總之，三年的函授學(xué)習目的歸納為三條：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，通過(guò)三年的函授學(xué)習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活，是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的函授學(xué)習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
函授本科的自我鑒定9
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀；關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有奉獻精神，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。不足是專(zhuān)業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。
在學(xué)習上
嚴格要求自己，憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己，作為一名學(xué)生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能夠有很好處理人際交際的能力。
在工作方面
能夠塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿(mǎn)足和快樂(lè )。最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的`阻礙，我每攀登跨越過(guò)一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。
在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能夠與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀，四年來(lái)，雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步，但是卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習的環(huán)境變寬松了，學(xué)習更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能夠十分有效地工作與學(xué)習，導致時(shí)間使用的緊張，無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能夠積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
在學(xué)校不但教會(huì )了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì )旅途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
函授本科的自我鑒定10
本人是xxx數學(xué)科學(xué)學(xué)院的09數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
在學(xué)校期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)習氛圍，認真學(xué)習了數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的相關(guān)內容，且在校期間取得良好的成績(jì)，多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金，具備了一定的理論知識基礎。
在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調查、參加學(xué)生實(shí)踐團等活動(dòng)，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務(wù)，表現出較強的`與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。
由于在校期間表現良好，我的學(xué)習及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習之余的我，這就是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛，音樂(lè )、書(shū)籍、電腦、舞蹈，運動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學(xué)習能力，組織與協(xié)調能力；這也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強的自己，變成了一個(gè)敢于為社會(huì )奉獻的年輕人。
我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，這也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng )新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開(kāi)拓自己的生活！安逸的生活并不能給我帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會(huì )給自己更多的磨礪！
在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。我會(huì )以謙虛謹慎的做人準則、認真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì )，用自己的行動(dòng)讓社會(huì )肯定我的能力。
函授本科的自我鑒定11
在科技知識高度發(fā)展的今天，各個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革，知識、才能似乎可以改變一切，為了適應@種社會(huì )環(huán)境需要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力，我報名參加了20xx年成人高考，并考取山東科技大學(xué)，開(kāi)始了三年的專(zhuān)科學(xué)習，通過(guò)函授學(xué)習，我感覺(jué)自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，在政治思想方面，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很好成績(jì)，@樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境，感覺(jué)老師的.辛苦栽培和教導。
在我工作中，我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應用的結合，@樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
函授本科的自我鑒定12
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人專(zhuān)科，考取了采礦工程專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的煤礦興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的'專(zhuān)業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度：
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜每次面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。
這樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。
三、收獲和體會(huì )：
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、工作與學(xué)習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，工作與學(xué)習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
五、存在問(wèn)題及努力方向：
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能夠從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
函授本科的自我鑒定13
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)鑒定；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參于學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此鑒定一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的'理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長(cháng)。這些成長(cháng)更是促使了我有一顆更加積極上進(jìn)的心，我想不管畢業(yè)以后我的未來(lái)在何方，我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對，去迎接!
函授本科的自我鑒定14
我是一名基層質(zhì)監工作者，20xx年經(jīng)考試被錄取為中央黨校本科函授班xx直屬學(xué)區學(xué)員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟管理，學(xué)制兩年半。
在兩年半的函授學(xué)習中，我在積極參加面授輔導的基礎上，做到利用工作之余認真自學(xué)、按時(shí)做交作業(yè)溫習功課、獨立撰寫(xiě)論文檢驗學(xué)習效果，確保了學(xué)業(yè)的順利地完成，實(shí)現了所學(xué)課程全通過(guò)。
兩年多的學(xué)習進(jìn)程中，我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了思路、提高了素質(zhì)。
一方面，通過(guò)系統學(xué)習，使我對我國面臨的經(jīng)濟形勢和國際投資環(huán)境有了進(jìn)一步的認識；對我國市場(chǎng)經(jīng)濟建設的基本經(jīng)驗、存在問(wèn)題、面臨形勢、發(fā)展戰略等有了進(jìn)一步的了解；對正確把握中央關(guān)于全面建設小康社會(huì )的奮斗目標、戰略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。
另一方面，通過(guò)學(xué)用結合，使我進(jìn)一步提高了戰略思維能力、科學(xué)判斷能力和運用基本原理掌握客觀(guān)經(jīng)濟規律的能力，也使我進(jìn)一步提高了認識、分析和解決具體問(wèn)題的能力。
總之，在全體授課老師的.精心輔導和自身的刻苦努力下，我進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長(cháng)了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗，取得了函授學(xué)習的實(shí)實(shí)在在的效果。
函授本科的自我鑒定15
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力，我參加了成人本科，考取了采礦工程專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了四年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的煤礦興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己所從事的專(zhuān)業(yè)與崗位，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度：
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。四年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習與工作的時(shí)間安排，珍惜每次面授的'時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)與老師探討。
這樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率與工作質(zhì)量。
�。ㄈ┦斋@與體會(huì )：
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，工作與學(xué)習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論與實(shí)踐應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題及努力方向：
雖說(shuō)是四年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累與工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。四年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
【函授本科的自我鑒定】相關(guān)文章：
函授本科自我鑒定05-29
函授本科自我鑒定范文04-20
函授本科自我鑒定【精】02-10
【熱】函授本科自我鑒定03-02
【薦】函授本科自我鑒定02-15
函授本科自我鑒定【推薦】02-26
本科函授畢業(yè)自我鑒定11-29
函授本科的自我鑒定范文06-12
函授護理本科自我鑒定06-16