函授本科自我鑒定

【熱】函授本科自我鑒定

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的函授本科自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

函授本科自我鑒定1

　　作為一名教育的學(xué)生，我感到十分的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習，這在以前是想都不敢想的，我有社會(huì )經(jīng)驗，有本事，思想穩重等，這些就是我最的財富；我不放棄學(xué)習，因為我想看到更多知識的光芒。以下是我的自我鑒定。

　　在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )職責感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，并且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻懷著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感和工作職責心，堅持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家事。

　　在學(xué)習和生活中，我一向在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自我�；赝�過(guò)去的日子：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，并且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

　　學(xué)習上，經(jīng)過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣。我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)本事。并且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使忙同學(xué)解決疑難問(wèn)題。

　　學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū)，并經(jīng)過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了很多文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識并且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的.工作本事有了很的提高。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。并且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運用自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

　　今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續堅持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更的成績(jì)。

函授本科自我鑒定2

　　一、政治思想方面。

　　本人在這兩年的時(shí)間里，無(wú)論是在學(xué)習上還是在工作上，精益求精，力求完美，認真學(xué)習馬列主義，高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律知識的學(xué)習，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，同時(shí)，我的政治理論水平進(jìn)一步加強。團結同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，互相幫助和照顧�；氐絾挝�，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們一致好評。

　　二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。

　　古人云：“才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成才”，為此，本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極報名參加法律專(zhuān)業(yè)自考考試，并在三年的時(shí)間里拿到了法律專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科文憑。由于自己對法律知識的摯愛(ài)，我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習機會(huì )，養成了課堂上系統的學(xué)習和課外理論實(shí)踐相結合的學(xué)習方法，通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠程視頻聽(tīng)課及周未現場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養分，在學(xué)習期間，我嚴格要求自己，對待法律的學(xué)習力求臻善臻美，學(xué)習積極主動(dòng)，虛心向老師、同學(xué)求教，不恥下問(wèn)，為自己樹(shù)立起良好的'法律思維打下了堅實(shí)的基礎。

　　三、能力培養方面。

　　本人在學(xué)習之余，充分利用空閑時(shí)間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用，積極去法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理，提高自己的法律實(shí)務(wù)能力，曾在XX年7月某天在長(cháng)沙市岳麓區人民法院民事庭庭外為一起勞動(dòng)合同糾紛案件的原告提供現場(chǎng)咨詢(xún)，得到了當事人的肯定�；氐絾挝�，我主動(dòng)向單位領(lǐng)導請纓，擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時(shí)在工作上，還及時(shí)解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問(wèn)題，深得領(lǐng)導和同事的認可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

　　四、存在的不足之處。

　　因本人非正規全日制大學(xué)出身，僅僅靠自學(xué)通過(guò)法律專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)習，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強化學(xué)習，不斷進(jìn)步。

　　五、奮斗目標。

　　畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

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　　雖然在職，但是我不滿(mǎn)足于自己的知識，更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我利用業(yè)余時(shí)間參加了函授，希望不斷地學(xué)習和完善自己，讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來(lái)，在自己的勤奮學(xué)習和完善自己社會(huì )實(shí)踐下，在思想認識，業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

　　（一）政治思想上：

　　本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

　　（二）學(xué)習目的及態(tài)度：

　　我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)班級老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和班級老師共同探討。對班級老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的`完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

　　（三）專(zhuān)業(yè)技能：

　　在學(xué)校期間，我通過(guò)學(xué)習《綜合英語(yǔ)》（1—4冊），《英語(yǔ)教學(xué)法基礎》，《英漢翻譯教程》，《英美報刊選讀教程》，《高級英文寫(xiě)作教程》等課程，本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多，能看懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊，掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。我除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識面，同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷，使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學(xué)習中，我合理安排空閑時(shí)間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣，將會(huì )使我受益終生。

　　函授本科文憑不應該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻！

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　　珍貴的函授學(xué)習生活已經(jīng)結束了，現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

　　雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程當中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，大學(xué)的學(xué)習是更需要努力認真的�？吹街�?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。大學(xué)的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的.，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )”方法”，做事情的方法。古人有云：”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上大學(xué)本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

　　在函授學(xué)習的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。

　　我個(gè)人覺(jué)得自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。

　　通過(guò)三年的函授學(xué)習生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。

函授本科自我鑒定5

　　我是一名基層質(zhì)監工作者，xx年經(jīng)考試被錄取為中央黨校本科函授班xx直屬學(xué)區學(xué)員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟管理，學(xué)制兩年半。

　　在兩年半的函授學(xué)習中，本人在積極參加面授輔導的基礎上，做到利用工作之余認真自學(xué)、按時(shí)做交作業(yè)溫習功課、獨立撰寫(xiě)論文檢驗學(xué)習效果，確保了學(xué)業(yè)的順利地完成，實(shí)現了所學(xué)課程全通過(guò)。

　　兩年多的.學(xué)習進(jìn)程中，本人增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了思路、提高了素質(zhì)。

　　一方面，通過(guò)系統學(xué)習，使我對我國面臨的經(jīng)濟形勢和國際投資環(huán)境有了進(jìn)一步的認識；對我國市場(chǎng)經(jīng)濟建設的基本經(jīng)驗、存在問(wèn)題、面臨形勢、發(fā)展戰略等有了進(jìn)一步的了解；對正確把握中央關(guān)于全面建設小康社會(huì )的奮斗目標、戰略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。

　　另一方面，通過(guò)學(xué)用結合，使我進(jìn)一步提高了戰略思維能力、科學(xué)判斷能力和運用基本原理掌握客觀(guān)經(jīng)濟規律的能力，也使我進(jìn)一步提高了認識、分析和解決具體問(wèn)題的能力。

　　總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長(cháng)了才干，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗，取得了函授學(xué)習的實(shí)實(shí)在在的效果。

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　　光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。

　　在思想上，要求自己積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的'各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能

函授本科自我鑒定7

　　大學(xué)四年，我學(xué)的是歷史專(zhuān)業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀，工作和生活都本著(zhù)“團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新”的原則，時(shí)刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

　　我把“教育”作為人生的首要目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。我熱心于社會(huì )實(shí)踐，曾多次參加社會(huì )實(shí)踐工作，具備較強的組織能力。并且有較強的學(xué)習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，自信樂(lè )觀(guān)，吃苦耐勞，善于與同事相處，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

　　將來(lái)，我始終會(huì )以樸實(shí)的性格，實(shí)干的.作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。

函授本科自我鑒定8

　　三年的校園學(xué)習生活是我人生的一轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xxxx學(xué)。三年的函授生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為作業(yè)的'負責人。

　　有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。

　　學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的'實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。

　　本人熱愛(ài)祖國，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。

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　　通過(guò)四年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：

　　（一）思想認識：

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的各門(mén)課程。

　　（二）業(yè)務(wù)知識：

　　四年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《煤礦開(kāi)采技術(shù)》的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

　　（三 ）學(xué)習目的及態(tài)度

　　我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的`時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

　�。ㄋ模┦斋@和體會(huì )

　　平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。取得了一定的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　（五）存在問(wèn)題及努力方向

　　雖說(shuō)是四年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。四年的學(xué)習，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識更好的用到工作當中去。

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　　透過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐就是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我的一個(gè)過(guò)程。透過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。

　　一、思想政治方面

　　函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自我的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自我的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。

　　二、學(xué)習目的及態(tài)度

　　本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門(mén)課程，用心參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間，我持續以往學(xué)習時(shí)代的`風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自我的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并透過(guò)了所學(xué)課程考核。

　　三、收獲和體會(huì )

　　函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　四、業(yè)務(wù)方面

　　除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來(lái)，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

　　五存在問(wèn)題及努力方向。

　　雖說(shuō)就是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自我。

函授本科自我鑒定11

　　時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。

　　上課期間，我持續以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自我的本職工作做好！

　　一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)光，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　　在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自我的本職工作做好！

　　一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)光，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。

　　透過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J識：

　　本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，透過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的.目標。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)認識：

　　東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能：

　　本人是一名幼兒教師，在校透過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自我對文學(xué)上不足的地方，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

　　短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅定自我的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。

函授本科自我鑒定12

　　通過(guò)兩年的函授學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來(lái)的學(xué)習與生活作一個(gè)總結與鑒定。

　　一、思想方面

　　函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽。

　　二、學(xué)習目的及態(tài)度

　　本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授與串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)與老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

　　三、收獲與體會(huì )

　　函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很提高。

　　四、業(yè)務(wù)方面

　　除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現在的工作中來(lái)，我的`實(shí)踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重立思考。在學(xué)習時(shí)，以“立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

　　五、存在問(wèn)題及努力方向。

　　雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累與教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

函授本科自我鑒定13

　　在一開(kāi)頭的時(shí)候還總覺(jué)得畢業(yè)距離我還遠著(zhù)呢，所以我從未思索過(guò)畢業(yè)這些令人苦惱的問(wèn)題。由于我知道自己就算是想也想不出什么東西，我從小就不是一個(gè)特殊有主見(jiàn)的人，總是跟隨著(zhù)別人的腳步漸漸的向前走，我可怕自己做錯打算導致自己懊悔，所以我選擇不做打算，順其自然。聽(tīng)父母的話(huà)好好學(xué)習，聽(tīng)他們的話(huà)來(lái)到這所學(xué)校，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我也不知道自己想做什么，仿佛唯一喜愛(ài)做的就是玩。但玩莫非又能我找到工作嗎，明顯是不行能的，到了實(shí)習的時(shí)候雖然很迷茫，不知道去干什么，但我還是選擇讓自己去實(shí)習，起碼不耽擱這段時(shí)間，上班還能有點(diǎn)錢(qián)，但是不上班確定錢(qián)都沒(méi)有，還要自己出錢(qián)吃飯什么的，我想這對于我來(lái)說(shuō)是特別不好的，究竟我現在花的也是我父母的錢(qián)，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。

　　一的時(shí)候從來(lái)從來(lái)沒(méi)想過(guò)那些問(wèn)題，只是期盼著(zhù)自己美妙的同學(xué)活畢竟會(huì )是怎么樣的。期盼自己能遇到一群活潑開(kāi)朗的`小伙伴，遇到一個(gè)我看一眼便不能忘記的女孩。也盼望自己能夠在學(xué)里得到很的成長(cháng)，能夠在經(jīng)過(guò)學(xué)的熬煉之后，變得能言善辯，在人群中成為那個(gè)最閃亮的星，但后面還是泯沒(méi)在人群中。也在專(zhuān)業(yè)課上發(fā)過(guò)呆，也遲到，逃課，花時(shí)間都在嬉戲上，想要過(guò)一個(gè)快歡樂(lè )樂(lè )的同學(xué)活，但也會(huì )有苦惱隨之而來(lái)。需要交的作業(yè)，需要提前復習的考試，需要花時(shí)間去搞定的一些雜七雜八的事情。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我的同學(xué)活并沒(méi)有那么的美妙，但是現在要畢業(yè)了我真的還是特別的不舍。畢業(yè)之后我和校內生活真的再也沒(méi)有關(guān)系了，這么的校內也再也沒(méi)有那個(gè)寢室是屬于我的了，那些回憶也只能是存留在自己的腦海里。

　　現在回想一下，自己似乎在學(xué)里什么都沒(méi)有學(xué)到，但很久不見(jiàn)的老同學(xué)見(jiàn)面卻又說(shuō)差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)�；蛟S是我人長(cháng)了，但自己內在的涵養并沒(méi)有跟上吧。而現在我真的要畢業(yè)了，要自去面對外界的那些風(fēng)雨，再也不會(huì )有學(xué)校有老師和父母替我們遮擋了，我們需要去面對現實(shí)，但我卻總覺(jué)的自己沒(méi)有做好預備。也是，假如你總是能夠做好足夠的預備那還能夠叫做意外。而我現在也開(kāi)頭懊悔當時(shí)自己在時(shí)間多的時(shí)候為什么不多學(xué)習點(diǎn)學(xué)問(wèn)，多考幾個(gè)證，搞得現在感覺(jué)自己什么都不會(huì )，都不知道找什么工作。但沒(méi)方法，也沒(méi)有方法躲避，只能去面對，我只能在將來(lái)的日子里努力學(xué)習，讓自己漸漸的變得優(yōu)秀起來(lái)。

函授本科自我鑒定14

　　光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學(xué)習即將結束，我要感謝三峽學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下：

　　在思想品德上，在兩年多的'學(xué)習過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我時(shí)刻牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奉獻自己的微薄之力。

　　在學(xué)習上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

　　通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的`專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。

函授本科自我鑒定15

　　我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。大學(xué)期間，平常會(huì )參加一些課外活動(dòng)，例如打打羽毛球，爬山等等。

　　我還積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì )適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強，也讓我在處理事情問(wèn)題的'方式方法更加靈活。

　　我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。

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