小學(xué)生文明有禮的主要事跡

時(shí)間:2022-12-18 10:21:17 新材料 我要投稿

小學(xué)生文明有禮的主要事跡14篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生文明有禮的主要事跡,歡迎大家分享。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡14篇

小學(xué)生文明有禮的主要事跡1

  我叫小呂,是二(二)班的一名少先隊員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(cháng)的小學(xué)生。我熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì )第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習,拼命地吸取知識的營(yíng)養,我的愛(ài)好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂(lè )!尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會(huì )做一些力所能及的`事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。

  無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì )受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話(huà),不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。

  于是,我就拼命地擠時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì )第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習,擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對自己的要求:

  1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì )失去一些東西。

  2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

  3、你有不快樂(lè )的權利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè )。

  有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見(jiàn),想要阻止他們。一開(kāi)始,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩。上個(gè)周末,奶奶因為天氣的轉變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。

  一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學(xué)題上發(fā)生錯誤,因為一些細節沒(méi)有處理好,便與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習中把它克服,爭取獲取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì )更加努力,用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡2

  xxx,上派鎮菁菁小學(xué)一(5)班學(xué)生,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人,是個(gè)天性善良的好孩子。

  在家里,她孝順父母,尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常在家幫爸爸、媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),從來(lái)不嬌慣自己,是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。

  在學(xué)校,她熱愛(ài)集體生活,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),認真完成老師布置的各項作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的`同學(xué)。

  xxx同學(xué)興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀外,還參加校學(xué)校的合唱團,戲曲社團和美術(shù)社團,得到了老師的好評。

  一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠實(shí)善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著(zhù)暖人心扉的贊歌。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡3

  小吉,女,11歲,少先隊員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀班規,是品學(xué)兼優(yōu)的標兵;身為小組長(cháng),她勇敢地挑起重擔,是樂(lè )于奉獻的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要別人關(guān)愛(ài)的她,卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著(zhù)他人,對學(xué)習和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強自立的好少年!

  和許多同齡人相比,小吉無(wú)疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。20xx年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應承擔的生活重任,好強的'她向班主任隱瞞了情況,結果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì )責備她。那是她9歲生日過(guò)后,媽媽離開(kāi)了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無(wú)處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重擔就落到了瘦小的小吉身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

  面對苦難,小吉沒(méi)有自怨自艾,也沒(méi)有自暴自棄,而是用堅強樂(lè )觀(guān)和命運抗爭,用執著(zhù)與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰(shuí)知道她正承受著(zhù)生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家幫忙,但是她還是一如既往地當好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。

  艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。面對榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長(cháng)的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應有的品德和修養。

  有人說(shuō),生命的意義不在于追求生命的長(cháng)度,而在于拓展生命的寬度和深度。小吉的事跡告訴我們,無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡4

  xxx是xx中隊的中隊長(cháng),她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱(chēng)號。

  她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì )盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

  在家里,她尊重長(cháng)輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見(jiàn)到老師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

  她酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物,每逢節假日,就到市圖書(shū)館汲取知識的養分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的.眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

  她開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

  “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標,一步一個(gè)腳印,向著(zhù)更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡5

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!

  在班上,我帶頭起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì )敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴格遵守校規校紀,使用文明用語(yǔ)。養成良好的行為習慣。與此同時(shí),我還積極維護教室環(huán)境衛生,努力為同學(xué)們排憂(yōu)解難。

  記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰,回家的時(shí)候,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著(zhù)急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話(huà),他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家,并說(shuō)再配一把就行了;丶页燥垥r(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著(zhù)手電去下午玩耍的地方,在他去過(guò)的地方又重新仔細找了一遍,最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他?吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高興,并決心繼續做好人好事,幫助身邊的人為樂(lè )。

  記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的.比較遠,我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了;丶液,我打了幾個(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說(shuō)我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過(guò)意不去,非要帶我去醫院好好看看,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬長(cháng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

  在學(xué)校,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。

  在社會(huì ),我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。

  構建和諧社會(huì ),就要從小做起,培養出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現,“和諧”是新聞中反復出現的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”,“社會(huì )更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂

  面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構建和諧社會(huì )而貢獻出自己的力量吧!

小學(xué)生文明有禮的主要事跡6

  小婕、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小婕、小含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小婕、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的'起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

小學(xué)生文明有禮的主要事跡7

  合門(mén)小學(xué)三年級是一個(gè)擁有10名成員的班集體,人數雖少,但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛(ài)的集體。班級風(fēng)氣健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認真、責任心強的班干部隊伍。各種活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡(jiǎn)單介紹:

  一、加強班級集體的管理,班干得力。

  班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,班干部產(chǎn)生后,落實(shí)具體責任制度,做到分工明確,定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,討論班級中出現的問(wèn)題及解決的辦法,如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀小,可做起事來(lái)一套又一套,是老師的好幫手!例如,我們的班長(cháng)張惠娜,她在班中威信高,工作認真負責。學(xué)習委員張世揚樂(lè )于助人,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。其他班干部也都能各司其職,我們努力讓學(xué)生參與班級管理,互相監督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設班集體,真正發(fā)揮了小主人的作用。

  二、形成漂亮舒適的班貌,班風(fēng)良好。

  本班教室布置美觀(guān)大方,窗戶(hù)潔凈,墻壁整潔,正面墻上懸掛國旗,班內布置了學(xué)習園地、表?yè)P欄、展示臺等,設置合理得體、內容豐富,班級中設立了“綠化角”和“圖書(shū)角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報,樣式美觀(guān),內容可讀性強,在全!拔逡弧眲趧(dòng)節黑板報評比中,榮獲二等獎。課室桌椅講臺擺放整齊,保護完好。在本學(xué)期的全校課室布置評比中獲得了二等獎。在馬老師的帶動(dòng)下,好人好事不斷涌現,且有記錄在案并適時(shí)表?yè)P。課堂秩序井然,氣氛活躍,遵守課堂紀律,學(xué)生能積極舉手回答提問(wèn),尊重教師,上課無(wú)搞小動(dòng)作現象。班級以“小學(xué)生一日常規”為管理制度,用文明班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生文明有禮,勤學(xué)向上,班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來(lái)多次被學(xué)校評為“文明班級”。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),成績(jì)顯著(zhù)。

  本班通過(guò)集體活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),積極組織開(kāi)展教育意義深刻的課外活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jì),在學(xué)校舉行的朗誦比賽中,我班的陳連珠同學(xué)獲得了一等獎,張婷婷同學(xué)獲得了二等獎。張惠娜和張楚寅兩位同學(xué)還代表學(xué)校參加全鎮的`數學(xué)知識競賽,并獲得了好名次。除了積極參加全鎮或學(xué)校的各種活動(dòng)外,本班也開(kāi)展了各種學(xué)科知識競賽活動(dòng),如本學(xué)期本班開(kāi)展了硬筆字、手抄報、詩(shī)歌朗誦、口算等比賽,通過(guò)各種學(xué)科知識競賽,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),培養了學(xué)生的“自主”能力,推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測語(yǔ)數科成績(jì)總評及格率都達到了90%以上,英語(yǔ)也達到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操,學(xué)生體格好。

  一學(xué)年來(lái),我們在班集體建設過(guò)程中做了不少的工作,進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需要努力,團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步,你們的肯定和鼓勵,將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡8

  我叫郭xx,就讀于馬家鄉科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習,友好待人,團結互助,文明有禮,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。我為人正直、樂(lè )于助人、刻苦認真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得全國少年書(shū)畫(huà)大賽特別金獎、學(xué)!靶●R良”杯書(shū)畫(huà)一等獎,繪畫(huà)作品曾多次在校內展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀文明督導員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認為“講文明,講禮儀”應體現于生活的每一個(gè)角落,應從身邊做起,從小事做起,從而養成良好的行為習慣。我從小就謹記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓,并以“幫助別人不僅快樂(lè )別人,也快樂(lè )自己”作為自己的座右銘,時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規范》為準繩,嚴格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  一、禮貌待人言語(yǔ)謙和

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內還是在校外,我遇到老師都會(huì )面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好。我從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),我會(huì )用柔和的語(yǔ)氣安慰她并帶她去就醫;看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì )耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),我會(huì )熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(cháng)輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

  二、行為文明舉止得體

  行為文明,舉止得體體現一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí),我會(huì )先拍拍他的肩膀;

  向同學(xué)提問(wèn)時(shí),我會(huì )輕聲細語(yǔ),不會(huì )大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個(gè)“文明標兵”的稱(chēng)號,我的.舉止也帶動(dòng)了許多人,使他們和我一起行動(dòng),共創(chuàng )一個(gè)文明的大家庭。

  三、遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和社會(huì )公德

  遵守《中小學(xué)日常行為規范》和社會(huì )公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準則。我每天穿戴整潔,不留長(cháng)指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動(dòng)端茶倒水,招呼應酬。當鄰居有困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫忙。在學(xué)校,我會(huì )按時(shí)到校,上課前準備好學(xué)習用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請老師先行。我也會(huì )維護社會(huì )公德,在公共場(chǎng)合,我會(huì )輕聲細語(yǔ)?吹皆诠矆(chǎng)所吸煙的人,我會(huì )制止他的行為;看到人受傷,我會(huì )救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責任。

  四、養成公共生活好習慣

  養成生活好習慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹(shù)新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛(ài)護公共設施,精心愛(ài)護公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對待外來(lái)人員,耐心熱情地回答陌生人的問(wèn)詢(xún),志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。

  五、自覺(jué)維護城市公共秩序和城市形象

  遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應該加入其中。公共秩序主要包括社會(huì )管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。我自覺(jué)維護交通秩序;自覺(jué)維護城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區、景區做志愿者,清理社區、景區內的垃圾,維持社區、景區的衛生。

  文明,是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好、是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養,更是我們中華民族的傳統美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責任。文明應該從我做起,從現在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡9

  五(2)班是一個(gè)擁有48名成員的班集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛(ài)的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅信“我能行!我最棒!”一直信奉“禮貌使你變得高雅,助人使你得到快樂(lè )”的班級格言,一直在享受學(xué)習,享受快樂(lè )的氛圍中成長(cháng)。五年來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、班風(fēng)健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”,將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級建設工作的首位。我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀(guān)念,就是要靠集體里每位同學(xué)的`悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規章制度。經(jīng)過(guò)班隊干部和同學(xué)們的共同討論,最后制定了班級量化管理的條例,從學(xué)習、紀律、出勤、衛生等方面,對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高,效果比較明顯。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗,每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班,還連續幾年被評為!拔拿靼嗉墶。

  一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語(yǔ)文好,有的同學(xué)數學(xué)好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習,各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法,互相之間取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

  二、培養優(yōu)秀的班干部

  俗話(huà)說(shuō),火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部,這些班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,工作認真、責任心強,是老師的好助手。例如,班長(cháng)謝宇夢(mèng),她穩重大方,工作認真負責,總是用敏銳的洞察力注視著(zhù)班級的一舉一動(dòng)。又如副班長(cháng)朱安,學(xué)習踏實(shí),樂(lè )于助人,在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉,他大膽有氣魄,工作認真負責,能夠有序地安排教室、包干區的值日輪流,使我們班的三項競賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職,為班級貢獻著(zhù)自己的力量。同時(shí)又設立值日班長(cháng),讓其他學(xué)生也參與班級管理,互相監督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設班集體,真正發(fā)揮了主人翁作用。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行了隊形隊列比賽。由于時(shí)間比較緊,除了體育課,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,體育委員自告奮勇當指揮,全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力,付出了辛勤的汗水。比賽時(shí),同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿,博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此,我們班又獲得了年級段特等獎。學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍。

  此外,我們班還在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中脫穎而出,如班容班貌評比、運動(dòng)會(huì )等。通過(guò)活動(dòng),大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。

  2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育

  5月12日,四川汶川地區發(fā)生8.0級大地震,當從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面時(shí),孩子們震驚了。他們在第一時(shí)間找到班主任,要求為災區的人民做點(diǎn)什么。很快,在班主任和班干部的策劃下,“情系汶川”主題隊會(huì )開(kāi)始了,孩子們看著(zhù)倒塌的房屋,被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí),禁不住潸然淚下。他們紛紛表示,要響應學(xué)校的號召,省下零用錢(qián),為抗震救災盡一份力。同時(shí),回家還要發(fā)動(dòng)父母,為災區捐款捐物。幾天后,在大隊部“華夏同心,愛(ài)心捐贈”抗震救災募捐活動(dòng)中,孩子們紛紛慷慨解囊,奉獻愛(ài)心。此次活動(dòng),孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,在災難面前,我們要眾志成城,獻出一份愛(ài),同災區的人民手拉手,共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福,簡(jiǎn)直就是生活在天堂中,孩子們表示今后要更加珍惜生活,勤奮學(xué)習,成為有用人才。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡10

  小藍同志有一個(gè)崇尚文明、用心、相敬相愛(ài)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮上進(jìn),十個(gè)月的兒子乖巧可愛(ài),他們一家人嚴于律已,寬以待人,就是在這種和諧文明的氛圍中構建出幸?鞓(lè )的和睦家庭。

  一、愛(ài)國守法,崇尚科學(xué)

  小藍一家共有三口人,丈夫是一名建筑工程師,還有一位十個(gè)月大的兒子。夫妻都是遵紀守法的好公民,一向以來(lái)都未發(fā)生過(guò)任何違紀違規的事情,良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來(lái)都相信科學(xué),尊重科學(xué),依照科學(xué)規律辦事,反對封建迷信。并且經(jīng)常向周?chē)娜诵麄骺茖W(xué)知識,掃除迷信危害。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨

  小藍同志作為縣外經(jīng)貿局辦公室副主任,日常工作較繁瑣,她依然兢兢業(yè)業(yè),盡心竭力的做好自己的`本職工作,在縣外經(jīng)貿局工作七年來(lái),業(yè)務(wù)潛力強,工作認真負責,受到領(lǐng)導和同事的一致贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師,工作作風(fēng)認真踏實(shí),任勞任怨,以工作至上為原則,對工作高度負責,得到了廣泛好評。

  三、夫妻和睦,尊老愛(ài)幼

  丈夫平時(shí)工作重,在單位時(shí)間多,照顧家庭的精力相對較少。小藍同志對此總是理解、支持,從無(wú)怨言。她不僅僅做好單位事外,把家務(wù)事也處理的妥妥當當,讓丈夫兒子有一個(gè)溫暖溫馨的家。對于孝敬老人、養育孩子,她與丈夫一齊商量,互相配合,二人互敬互愛(ài)互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。

  四、團結鄰里、熱心公益

  小藍一家人在鄰里間有著(zhù)很好的`人緣,他們在生活中熱心、善良,與鄰居能夠和睦相處,經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外,他們都很支持公益的開(kāi)展,不僅僅為困難群眾災區人民捐款捐物,并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動(dòng)。

  “家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭之所以和睦,總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。在小藍的家庭里,家庭成員之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)熱愛(ài)生活、用心健康的生活態(tài)度。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡11

  她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強,真誠、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——小孫。在四年的學(xué)習生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

  她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。

  小孫同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的`活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……

  小孫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著(zhù)端水拿藥。小孫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

  雛鷹展翅志高遠,博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像小孫這樣的學(xué)生,需要小孫這樣的孩子,需要像小孫這樣的好少年。愿小孫同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡12

  小張,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛(ài)親

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區里提起小張,鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天,讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的.快樂(lè );她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,小張同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人

  孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。

  三、她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。

  記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的。愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)了。

  四、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)

  她學(xué)習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jì)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小張這樣的少年茁壯成長(cháng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡13

  她叫小田,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨。

  其次,她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車(chē)回家,一上車(chē),她就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因為這條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),就立即起來(lái),把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛(ài)學(xué)習,老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。

  別看小田小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重,成長(cháng)的路子還更長(cháng),需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的.關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

小學(xué)生文明有禮的主要事跡14

  李xx同學(xué),今年9周歲,擔任恒山區恒興小學(xué)三年二班中隊長(cháng)。朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛的愛(ài)好,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當自立、懂事的性格。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認真地主持學(xué)校的大隊會(huì )和班里的中隊會(huì ),對待學(xué)習更是一絲不茍,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級名列前茅,是一名“常勝將軍”。李xx同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現都很認可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫(huà)比賽一等獎”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎”、“區演講比賽三等獎”。面對眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話(huà):第一名、一百分并不是最重要的,執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

  無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當中,最讓大家稱(chēng)贊的還要數她的“自立”和“孝順”。

  原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護著(zhù)。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們全家人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫院去看病,而李xx同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi),待在奶奶家好繼續上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對她的學(xué)習更沒(méi)辦法指導。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(cháng)大了許多,年幼自立的李xx同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭,自己過(guò)馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫(xiě)作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊,但她的學(xué)習成績(jì)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補習班的老師也都說(shuō)她一直表現得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“李xx你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

  八、九歲的孩子,還應是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔心,李xx同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話(huà)時(shí),總會(huì )先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著(zhù)告訴他們自己最近取得的好成績(jì),比如:英語(yǔ)測試又得了滿(mǎn)分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當大隊會(huì )的`主持人了……然而,電話(huà)過(guò)后,卻是對爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿(mǎn)面的淚水,她曾在日記寫(xiě)到:“(3月8日《三八婦女節》)今天是三八婦女節,我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話(huà)送去了問(wèn)候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話(huà)后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈,你們何時(shí)才能回來(lái)?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話(huà)了,我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話(huà)我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉。!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)!盼望著(zhù)…盼望著(zhù)…”“(3月16日《爺爺的生日》)今天是爺爺的生日,姑姑、伯伯他們都回來(lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著(zhù)我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛(ài)的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛(ài),那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因為,現在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,而李xx同學(xué)從沒(méi)因為對父母的思念而懈怠學(xué)習,反而是更加發(fā)奮努力,因為,她知道這是給與病魔抗爭的爸爸最好的鼓勵與安慰。

  當李xx同學(xué)的爸爸做完治療回家康復期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話(huà)。也許這只是一件件小事,但對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉起來(lái)。

  一個(gè)文明少年應該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,而且一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。李xx同學(xué)始終以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機會(huì )成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設祖國的棟梁!

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