《意林》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-12-16 19:02:48 農/林/牧/漁 我要投稿

《意林》讀書(shū)心得【熱門(mén)】

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的《意林》讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《意林》讀書(shū)心得【熱門(mén)】

《意林》讀書(shū)心得1

  意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì )到親情、感情、友情??讀以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

  我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂(lè )融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的'是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家。媽媽為鼓勵她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì )幸運一整天,每次母親都會(huì )分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì )再難過(guò),總是會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她明白事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

《意林》讀書(shū)心得2

  最近讀意林,讀到一聯(lián),感覺(jué)頗有深意。其聯(lián)曰:鳥(niǎo)在籠中,恨關(guān)羽不能張飛;人處世上,要八戒更須悟空。人處世上,有時(shí)真就好似籠中之鳥(niǎo),方寸之地,難得飛騰挪移,長(cháng)時(shí)的困楯,消磨呼呼的生氣,是人生變的無(wú)趣。

  人處世上,瞻前顧后,銷(xiāo)蝕了向前沖的勇氣,使人變的.圓滑,沒(méi)了楞角,還要借哪“八戒”“悟空”來(lái)麻醉自己,給自己解脫,看開(kāi)一切。

  有道是:逢人不說(shuō)人間事,便是人間無(wú)事人。有幾人能做到呢?除非不是這個(gè)世界的人,嗚呼!要么我們改變這個(gè)世界,要么被這個(gè)世改變。悲哀......

《意林》讀書(shū)心得3

  寒假第一天,我起了個(gè)大早,在床頭發(fā)現了這本書(shū)《意林之行成于思毀于隨》,哈哈,太棒了!聽(tīng)過(guò)同學(xué)說(shuō)《意林》好看,想要一本。我媽說(shuō)我要考試,讓我先復習一下,F在終于有了!早飯后,我迫不及待地拿起《意林之行成于思毀于隨》看得津津有味。

  本書(shū)共分六個(gè)部分,分別是:《綠色的秘密》《成功的足跡》《雪花的快樂(lè )》《小尾巴的巧克力》《野性的溫柔》《周一快樂(lè )》。這本書(shū)給我印象最深的是《小尾巴的巧克力》中的《生命的吶喊》。故事是這樣的:一個(gè)優(yōu)秀的滑雪教練,他的耳朵給人留下了深刻的印象,他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲的冬天,雪下了十幾年,他決定帶兒子去野外滑雪。憑著(zhù)經(jīng)驗,他繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險地帶,漸漸地,他的速度慢了下來(lái)。過(guò)了很久,身后的兒子變得有點(diǎn)不耐煩,兒子悄悄加快了速度。他一看,兒子已經(jīng)飛走了。他心里嚇了一跳,加快速度追上去。突然,他看到正在遠處快速行駛的兒子突然摔倒在雪地上,他的滑雪板飛到了空中。他穿越的時(shí)候,兒子已經(jīng)昏過(guò)去了,地上有一根樹(shù)枝,砍斷了兒子的腿,鮮血不斷的涌出。他脫下滑雪服,把它裹在兒子身上。他帶著(zhù)兒子來(lái)到一個(gè)小山丘上一塊青石后面有風(fēng)的地方,叫他咬著(zhù)牙不要喊出來(lái)。他跑到路邊,對著(zhù)一輛卡車(chē)拼命揮手,但卡車(chē)沒(méi)有停下來(lái)?粗(zhù)即將消失的機會(huì ),他別無(wú)選擇。他對他兒子所在的地方充滿(mǎn)感情。

  看了一眼,然后轉過(guò)頭,狂喊起來(lái),那臉卡車(chē)終于停了下來(lái),他喜極而泣。就在這時(shí),隨著(zhù)轟隆隆的一聲悶響,他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的.深淵,越跌越深,越跌越黑……

  兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放棄滑雪,后來(lái),他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話(huà)的兒子,此時(shí)真的長(cháng)大了。

  “行成于思毀于隨”是說(shuō)我們在做事情的時(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復思考研究;但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì )步入失敗的泥潭。

  讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到希望的地方,發(fā)現閃光的機會(huì );在別人認為不可能出現奇跡的地方,創(chuàng )造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jì)。

《意林》讀書(shū)心得4

  今天我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵人心,感人肺腑!特別是我讀到許多殘疾人通過(guò)比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的.心血有多少,這一條路走得有多么艱難。

  而我們呢?用句通俗點(diǎn)的話(huà)就是:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì )向外飛翔看廣闊美好的大地,不會(huì )用生命去譜寫(xiě)一首曲歌,不會(huì )用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng )造一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護在懷中,不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認不比他們差,那只是從出生開(kāi)始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),終于”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應有的回報。我們不努力,一無(wú)所有,甚至還在渾渾噩噩的過(guò)日子,過(guò)一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復返。

  我們現在所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費。

  我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過(guò)一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅持。

  我一定會(huì )堅持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會(huì )放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!

  我不會(huì )浪費每一分每一秒,我會(huì )好好利用!我不會(huì )浪費上帝賜予我健全的身體,我會(huì )好好珍惜!我不會(huì )退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì )勇往直前。

  前方的路在等我,我會(huì )堅持走下去,為人生贏(yíng)得精彩。已不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”人生只為'精彩'”。

《意林》讀書(shū)心得5

  新的一本《意林》又到手了,在這本書(shū)里,我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。

  一個(gè)叫吳畏的男孩從小就是數學(xué)神童,從小的他就有很強的求知欲,爸爸帶著(zhù)他走路時(shí)認那些招牌,五歲時(shí)他竟然可以推算出業(yè)績(jì)表,并知道那個(gè)股票會(huì )發(fā)財;到現在參加數學(xué)競賽已經(jīng)捧回了幾十本數學(xué)一等獎證書(shū)。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個(gè)月竟共做了20xx道題,在屋里看書(shū)能坐一天,所有的`課文都是自學(xué)后再聽(tīng)課。當大多數高中生還在為高考奮斗時(shí),吳畏手里已經(jīng)握著(zhù)復旦大學(xué)、清華大學(xué)的錄取通知書(shū),但他選擇了放棄,選擇了不是最好,但是自己最?lèi)?ài)的學(xué)!袊萍即髮W(xué)的中科院華羅庚班,而這所學(xué)校意味著(zhù)吳畏在校學(xué)習八年后又將被一路保送到底……

  為了參加數學(xué)競賽,他刻苦的做練習題,并沒(méi)有覺(jué)得自己的數學(xué)天賦很強,數學(xué)成績(jì)很好,在考場(chǎng)上無(wú)論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個(gè)月他就做了20xx多道題,可見(jiàn)他付出了多少的心血啊;當然僅僅數學(xué)好那也不算好,吳畏每一科都很優(yōu)秀,從小他就愛(ài)讀書(shū),一看能夠連續看上一天。再加上他從不熬夜,所以學(xué)習時(shí)精力旺盛,效率高。并且他還不是書(shū)呆子,手風(fēng)琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛(ài)好。

  吳畏擁有良好的學(xué)習習慣這點(diǎn)是很值得我們學(xué)習的。每天早上的時(shí)光是最寶貴的,利用這時(shí)候背背古詩(shī);一回家學(xué)校的作業(yè)就及時(shí)做,而不是玩電腦,寫(xiě)完作業(yè)復習功課、彈鋼琴、看課外書(shū),然后休息。這樣就算有了良好的學(xué)習習慣,想想自己,我們做到了嗎?

  復旦大學(xué)、清華大學(xué)是名校,是許多人夢(mèng)寐以求學(xué)習的學(xué)校,吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書(shū),但他熱愛(ài)數學(xué),所以他放棄了人們眼中的名校,選擇了相比之下“低調”很多的中國科技大學(xué)的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取,真了不起啊,我想我也要加油了。

  神童吳畏的夢(mèng)想是將來(lái)做一個(gè)科學(xué)家,想要為祖國做貢獻。其實(shí)哪有什么神童呢,他們都是努力學(xué)習,付出努力灑下汗水,一步步一個(gè)個(gè)臺階上的,所以現在,我們也一起努力,為祖國爭光吧……

《意林》讀書(shū)心得6

  汪國真贊美意林說(shuō):其品清逸,若晨之曲;其品悠長(cháng),若茶之香!兑饬帧芬婚_(kāi)始就以它飽滿(mǎn)的綻放的綠色,豐富著(zhù)我的心靈。

  《意林》教誨我勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)勝折直須折,莫待無(wú)花空折枝的真諦;《意林》也讓我堅定了天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了世界微塵里,吾寧愛(ài)與憎的`平靜心態(tài)。

  在這里有深沉的父愛(ài),綿長(cháng)溫暖的母愛(ài);有朋友真摯的友誼,也有陌生人相遇的那一刻真誠;有天馬行空的科幻故事,也有受用一生的勵志故事打開(kāi)心窗讓眼睛能體驗生活,讓耳朵聽(tīng)到花香,讓鼻子嗅到世界七彩的美好,讓美在心間蕩滌,讓我們陶醉在真情的故事里,擁抱滿(mǎn)懷馨香

  在漫長(cháng)而艱苦的成長(cháng)歷程中,我們彷徨,我們懷疑,我們掙扎,我們想過(guò)放棄;我們沉默,我們奔跑,我們遲疑,我們淚如雨下無(wú)論在什么時(shí)候,《意林》總以她最溫柔的臂膀,最深厚的愛(ài)包圍我,安慰我,時(shí)時(shí)在我身旁,讓我不再張煌,不再絕望,給我最大的勇氣,面對美好的明天!

  春日里,《意林》同百花一起綻放,同綠草一起生長(cháng);夏日里,《意林》隨荷花蓮葉共飄香,隨薄扇送來(lái)清涼;秋天里,《意林》拌瓜果一齊收獲歡笑,伴小麥跟著(zhù)秋風(fēng)笑彎腰;冬天里,《意林》跟著(zhù)雪花捎來(lái)一場(chǎng)美夢(mèng),跟著(zhù)圣誕老人為你帶來(lái)冬天里最好的祝福一年四季,花開(kāi)花落,南飛大雁,潮漲夕落,《意林》一直陪伴著(zhù)我,以她最美的姿態(tài),最豐盛充實(shí)的真諦,在不知不覺(jué)中,教育了我,在無(wú)形中感動(dòng)了我。日暮中,《意林》給我獨敲初夜馨,閑倚一枝藤的野趣,閑暇時(shí),《意林》又給我風(fēng)暖鳥(niǎo)深邃,日高花影垂的美妙遐想。

  《意林》是春的化身,是生命的杰作,是綠的綻放!正如遲子建所說(shuō);一年只有一季是春天,可《意林》以他綠色生的生命底色,以他內容的豐富感人,將寒冬也暖化為春天!

《意林》讀書(shū)心得7

  最近,我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣,是全彩的,而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵志館17~20卷,每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書(shū)、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計在于晨”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節,這使我們更愛(ài)看了,里面的.明星大都經(jīng)歷坎坷,經(jīng)過(guò)自己巨大的努力才當上明星的。這對我們更有教育意義。

  這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節《沉甸甸的愛(ài)》,很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母,而是繼父、繼母,或撫養自己長(cháng)大的親人。當我讀到這一章節時(shí),幾乎是帶著(zhù)淚光讀的,心酸帶著(zhù)鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折,我應該慶幸我有個(gè)完美的家庭。

  《意林》讓我學(xué)到了很多,我喜歡上了閱讀!

  我喜歡看書(shū),并酷愛(ài)《意林》,《意林》就類(lèi)似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

  讓我印象最深刻的要數《不要等到有車(chē)才奔跑》,故事敘述了"我"和同事出差回京,怕趕不上最后一班地鐵了,可搭車(chē)又很貴,同事似乎看出來(lái)了,攔著(zhù)"我"就跑,在眾人異樣的眼光中奔跑,到了地鐵站臺,同事一個(gè)箭步

  沖了上去,她上去了,可"我"錯過(guò)了。

  我們常常習慣了前方有目標,然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自己努力的追趕和奔跑發(fā)現甚至創(chuàng )造目標。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒(méi)有目標就漫不經(jīng)心,不

  善于發(fā)現,有時(shí)喪失了許多機會(huì ),到最后,就是追悔莫及。

  還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪(fǎng)他時(shí),問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認真地說(shuō):“我的夢(mèng)想就是盼著(zhù)自己快點(diǎn)兒長(cháng)大,好有力氣背著(zhù)爸爸到街上轉轉!

  這個(gè)孩子還沒(méi)有開(kāi)始享受童年時(shí)光,就被迫擔起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀!可他的手上卻刻滿(mǎn)了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著(zhù)希望,似乎對未來(lái)充滿(mǎn)信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!

  《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書(shū)海里遨游!

《意林》讀書(shū)心得8

  記得第一次讀意林的是在高中,當時(shí)是同學(xué)拿的這一本雜志,處于好奇就和他開(kāi)玩笑,到最后他實(shí)在受不了我了就把這本書(shū)給我看了。當時(shí)大家都很喜歡看這本雜志,后來(lái)老師也經(jīng)常提起其中的文章,我也漸漸受到了影響,于是也開(kāi)始看。

  到現在讀意林也有一段時(shí)間了,但是書(shū)中的內容始終吸引著(zhù)我,感人的故事,幽默的故事,發(fā)生在身邊的事。這些事情都可以和發(fā)生在我們身邊的事做類(lèi)比,在其中能夠感受到作者們對人生的獨特看法。許多事情都與身邊的.事情息息相關(guān),從中感觸良多,真的很感謝意林的作者,是他們讓我明白了人生的真諦。

  說(shuō)什么好呢,就是喜歡,當自己找到了一本自己喜歡的書(shū),并且可以讓自己堅持不懈的讀到現在,對自己是一個(gè)很大的激勵,成就感就更不用說(shuō)了。不僅學(xué)到了知識,而且增加了信心。意林幫助我很大,在建立起信心的同時(shí),在感悟一下人生這是多么寫(xiě)意。我激動(dòng)并高興著(zhù)。希望意林能夠繼續寫(xiě)下去,我也就能

《意林》讀書(shū)心得9

  “一個(gè)故事改變一生”這句話(huà)是《意林》!兑饬帧肥且槐具m合中小學(xué)生閱讀的雜志。里面有很多感人的故事,故事開(kāi)頭會(huì )有一些總結全文的句子。這本書(shū)不僅有美麗的故事,有趣的插圖,還有有趣的測試。如果你的作文不是很好,可以買(mǎi)一本看看。

  這本書(shū)里有很多反映父愛(ài)、母愛(ài)、友情、親情的故事。其中《海馬爸爸》條最能體現父愛(ài)。故事講的是作者從小就照顧兒子,所以?xún)鹤咏?jīng)常叫他爸爸海馬爸爸。因為海馬家族讓雄性海馬撫養小海馬,人們稱(chēng)海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然簡(jiǎn)單,但是充滿(mǎn)了父愛(ài),兒子對父親的愛(ài)。

  我被另一個(gè)關(guān)于親情的故事感動(dòng)了,這個(gè)故事把全文陳述概括為:歲月淡化回憶,強化親情。它的`名字叫《夏天那么短,思念卻很長(cháng)》,很有詩(shī)意的名字,內容很精彩。故事講的是主人公蘇小玉跟隨父母到山里,看到了多年被父母收養的孩子蘇。小雨和喬妹很合得來(lái),他們玩得很開(kāi)心;貒,父母向小宇解釋了真相:15年前,父母生下小宇后,非常想要一個(gè)男孩,但第二個(gè)孩子還是女孩。因為戶(hù)籍問(wèn)題,這個(gè)女孩只能被送到農村去照顧,那個(gè)女孩就是喬妹。

  一個(gè)小故事,一個(gè)大道理。譯林——意為文字,佳作如林。

《意林》讀書(shū)心得10

  看到同桌《意林》,清閑翻了翻,看到兩篇。

  劉的《長(cháng)吻蜂》,其中有一段話(huà)頗令人同情:“生活很簡(jiǎn)單,但很美好;钪(zhù)真好,特別是能彼此相愛(ài),能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單,很自由,就是運氣,就是幸福!眲e人為什么給我教書(shū)我說(shuō)不上來(lái),但是我真的覺(jué)得我喜歡上班。沒(méi)有很好的理由,我也不是因為做作才這么說(shuō)的。雖然每天早上起來(lái)都想睡懶覺(jué),但是起床上班都沒(méi)什么負擔。也許我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺(jué),雖然有時(shí)候會(huì )感覺(jué)嗓子冒煙?吹胶⒆痈杏X(jué)好可愛(ài)。我特別喜歡低年級的孩子,但是我沒(méi)有教他們?吹剿麄兊臅r(shí)候,我還在喊“錢(qián)先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容,沒(méi)有師生之間的距離感。真的很好!

  另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛(ài)心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區的'孩子上學(xué)而獻身教育的故事。因為父親的愛(ài)和渴望,他把女兒和孩子送出了大山。因為父親的故鄉情結,女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林,把自己最好的青春都獻給了它

  了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫(xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著(zhù),是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì )還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì )其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因為那一刻心靈的被觸動(dòng)。慶幸的是,對這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》讀書(shū)心得11

  最近在書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

  《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題,通過(guò)閱讀這本書(shū)中的'故事,有的帶給我快樂(lè ),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì )了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。

  《意林》始于公元787年,唐朝馬總集諸子百家精華,編成《意林》六卷,流傳至今!兑饬帧冯s志創(chuàng )刊于20xx年8月,顧名思義,意韻深長(cháng),蔚然成林,秉承前人意趣,以“一則故事,改變一生”為宗旨,通過(guò)“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”,堅守“勵志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念,打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒!耙狻本褪且饩、意韻、意義、意味,意有所得,“林”即智慧之林。即通過(guò)很多故事?tīng)I造生命意境、展現哲思意韻、闡述人生意義、透析生活意味。意林倡導積極健康的思想理念,關(guān)注現實(shí)生活,弘揚博愛(ài)寬容的為人處世之道,表現人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過(guò)溫馨的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言,補充讀者的生活經(jīng)歷,延展讀者的精神邊界,打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本。

  《意林》創(chuàng )刊以來(lái),扎真之根,綻美之花,結善之果,與萬(wàn)千讀者風(fēng)雨同行。很多讀者從中領(lǐng)悟到愛(ài)、希望和信心,其心態(tài)、習慣和性格發(fā)生了很大轉變,進(jìn)而改變了他們的生活。我們相信,這一定源于她獨特的內涵:

  《意林》一直倡導積極健康的人生態(tài)度,使我們追求夢(mèng)想與憧憬,做樂(lè )觀(guān)的人。

  《意林》持續播撒人間的真情真愛(ài),給我們愛(ài)的溫暖與慰藉,做洋溢愛(ài)心的人。

  《意林》堅持傳遞智慧的火種,給我們以啟迪、指引和力量,做充滿(mǎn)智慧的人。

  《意林》不斷完善我們的人格修養,提升人生境界,做思想深刻人格獨立的人。

  《意林》將繼續點(diǎn)亮真善美的人性之光,伴我們穿越泥濘、黑暗和迷惘。 《意林》在永遠創(chuàng )造:唯自強不息者成就夢(mèng)想;唯厚德載物者超越平凡。 《意林》始終堅信:真之所至,善之所及,美之所鐘,心自成林,意自達境。我們將一如既往,以真誠灌溉,以真心培育,以真情奉獻,永遠與您同行。

《意林》讀書(shū)心得12

  我讀了《意林》這本書(shū),里面寫(xiě)的有母愛(ài)、友愛(ài)和人間真情,每當我讀這本書(shū)的時(shí)候,我總能在感覺(jué)到自己就是那個(gè)主人公,走進(jìn)每個(gè)故事里。

  其中有一篇故事給我印象最深——"讓女王給我道歉"。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鵝啄傷了,對于女王來(lái)說(shuō),這是件微不足道的小事,女王根本就不知道,更不會(huì )有人告訴她這件事,但西雅用嫩稚的語(yǔ)調寫(xiě)了一封信給女王,并期待著(zhù)女王的回信。幾天后,女王收到信后立刻拿起筆回信,信中對小姑娘的`這種行為大為贊賞,同時(shí)表達了對西雅深深的歉意。

  這封致歉信引起了軒然大波,誰(shuí)也不會(huì )想到,天鵝啄傷小姑娘這樣一樁不起眼的小事,女王都親自回信道歉,她那細膩、仁慈的關(guān)愛(ài)之心,深受廣大市民贊譽(yù)和擁戴。而一個(gè)僅有6歲的小姑娘,為了討還"公道"竟然不惜心動(dòng)女王,這是一顆珍貴的童心和不屈的勇氣,令人們驚嘆和反思。

  我看了這個(gè)故事后,我想如果換成我,可能不會(huì )想到去給女王寫(xiě)信,光憑這一點(diǎn),我就非常敬佩西雅的勇氣。

《意林》讀書(shū)心得13

  長(cháng)期的耳染目睹,我也深深地喜歡它。

  《意林》總是選取短小而精悍,意義雋永的文章。

  內有勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙等欄目。

  我最喜歡世間感動(dòng)欄目的文章,許多感人至深的文章,我過(guò)目不忘,深深地打動(dòng)了我。

  印象最深的是20xx年第8期的《母親的!芬晃,深情講訴一個(gè)母親在十個(gè)孩子同樣頭戴演出面具的情況下,憑孩子平時(shí)被扎疼時(shí)甩甩左手的習慣動(dòng)作,準確無(wú)誤地認出自己的孩子。

  這樣的故事。

  掩上書(shū)頁(yè),我竟然愣在那里半天,緩不過(guò)勁:一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰,慢慢地蔓延到全身。

  剎那間,我恍然大悟:母愛(ài)就在細節。

  原來(lái),原來(lái),媽媽的愛(ài)就藏在那關(guān)注的眼神中,就藏在那絮絮的嘮叨中,就藏在那輕掖被角的溫柔中,就藏在那貌似嚴厲的深情中,就藏在那讓人勉強忍受的擁抱中母愛(ài)深如海,我們是海中小小的船人,永遠走不出這片深邃的愛(ài)的海洋。

  《意林》帶給我是心靈的洗滌,是心靈的震撼。

  讀《意林》真是一件幸福無(wú)比的事!

  最近,林老師為我們發(fā)了一本書(shū),名叫《意林》。

  這本書(shū)主要講了很多個(gè)小故事,這一個(gè)個(gè)小故事能告訴我們很多道理。

  在這些小故事中,最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。

  這篇文章主要講了一個(gè)小女孩兒,小時(shí)候很漂亮,媽媽是舞蹈學(xué)院的老師,有很多漂亮的`舞蹈服,而這個(gè)小女孩兒,從小就生活在大人們的夸贊中,很臭美。

  而這個(gè)女孩兒的媽媽認為太臭美,對這個(gè)小女孩兒不好,所以把她送到軍校去,最后,這個(gè)小女孩兒成為了很著(zhù)名的舞蹈演員,還演了《丑女無(wú)敵》中的林無(wú)敵。

  我之所以喜歡這篇文章是因為文中這個(gè)小女孩兒的小時(shí)候和我很相像,都是再大人們的夸贊中長(cháng)大的,蜜壇子里泡大的,所以很驕傲,做什么事都要與眾不同。

  而我真正佩服的是這位母親:這位母親是教舞蹈的,孩子臭美沒(méi)什么大不了,可是他卻極為重視孩子的教育,看到孩子有這個(gè)錯誤就上去制止,他知道如果孩子養成這種習慣就不好了長(cháng)大以后高傲的和一只孔雀、天鵝,不合群、沒(méi)朋友、也沒(méi)有公司要,這一輩子可就完了!小時(shí)候易改,但是大了,就不好改了。

  于是她不顧家人們強力的制止,也不顧小女孩兒的不情愿,他硬是把這個(gè)小女孩兒送進(jìn)了軍校訓練。

  這個(gè)媽媽是明智的,如果不這樣做,他的女兒就不會(huì )有今天,不會(huì )有今天的成就。

  所以我發(fā)自?xún)刃牡呐宸?/p>

《意林》讀書(shū)心得14

  最近,林老師為我們發(fā)了一本書(shū),名叫《意林》。

  這本書(shū)主要講了很多個(gè)小故事,這一個(gè)個(gè)小故事能告訴我們很多道理。

  在這些小故事中,最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個(gè)小女孩兒,小時(shí)候很漂亮,媽媽是舞蹈學(xué)院的老師,有很多漂亮的舞蹈服,而這個(gè)小女孩兒,從小就生活在大人們的夸贊中,很臭美。

  讀了《意林》這一本書(shū),我覺(jué)得我忽然一下懂得了許許多多的道理。這本書(shū)分為8個(gè)版塊,分別是:成長(cháng)小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城、專(zhuān)欄加油站、IQ總動(dòng)員和綠野仙蹤。這本書(shū)里的每一篇作文,都告訴了我們一個(gè)人生的道理,例如:成功的意義就在超越自己。這些道理都很容易讓人讀懂,所以我喜歡這本書(shū)!

  這個(gè)星期,我讀了一本叫“意林”的書(shū),這里面有一個(gè)我最喜歡的故事,那就是“飛翔的老鼠!

  這本書(shū)寫(xiě)的是:很久以前,有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的欺負,所以,它們這群小老鼠就開(kāi)始學(xué)習飛翔,但在學(xué)習飛翔的開(kāi)始,很多老鼠都被摔死了,它們卻還是沒(méi)有放棄,繼續努力學(xué)習。終于,過(guò)了很多年,老鼠的四肢開(kāi)始長(cháng)出翅膀,它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅,變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負它們的動(dòng)物,開(kāi)始自由的生活,但僅僅這一舉動(dòng),它們就用了120年。

  媽媽每到年末,雷打不動(dòng)訂購下一年度的《意林》。每天睡覺(jué)前一定捧著(zhù)它津津有味細細閱讀,它是媽媽的“寶貝”。長(cháng)期的耳染目睹,我也深深地喜歡它。

  《意林》總是選取短小而精悍,意義雋永的文章。內有“勵志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙”等欄目。我最喜歡“世間感動(dòng)”欄目的文章,許多感人至深的文章,我過(guò)目不忘,深深地打動(dòng)了我。

  意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì )到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

  我們家不算富裕,但我們一家人在一起總是其樂(lè )融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的`功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

  我最喜歡的書(shū)是一本名叫意林。意林小小姐有很多本,其中我最喜歡的是意林小小姐之甜心草莓。里面寫(xiě)了許多關(guān)于跟我差不多大的孩子的故事。有一些是寫(xiě)校園的,有些是寫(xiě)一些成長(cháng)篇的勵志故事。里面的一篇故事讓我非常深刻,是一個(gè)非常富有的孩子不想和其他的孩子有太多不一樣,所以隱瞞了省份的故事。

  這本書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )!也有事給我帶來(lái)了憂(yōu)傷!最重要還是給我交了怎樣做個(gè)女生!這本書(shū)中的一筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個(gè)孤獨的女生就很明白了這本書(shū)的好,他使人一種溫暖的感覺(jué)。而且里面還告訴我們許多新聞和知識。有時(shí)會(huì )讀著(zhù)讀著(zhù)入迷,想當故事里面的一只胡蝶。就這樣我讀著(zhù)讀著(zhù)學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,《意林》這是一本由很多個(gè)故事組成的一本書(shū)。例如勵心小品。心靈雞湯。世間感動(dòng)等故事,非常適合我們看!

  這個(gè)故事讓我明白了,再兇惡的動(dòng)物也有脆弱的一面,再壞的人也有善良的一面,我們雖然要防備這些人或者動(dòng)物,但是如果他們向我們求助,我們應該用自己的愛(ài)心去幫助他們。

  自從我看了這本書(shū)后,我愛(ài)上了《意林》,它就像我成長(cháng)中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過(guò)最好的書(shū),它給我的人生道路中增了一絲快樂(lè ),一絲幸福,一道光彩!教導我怎樣做人。

《意林》讀書(shū)心得15

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)!彼,我想讀一本好書(shū),當然是《意林》。這本書(shū)有93頁(yè)。它記錄了一個(gè)又一個(gè)感人的故事

  在海邊,有兩個(gè)垂釣者,一個(gè)老人和一個(gè)年輕人。不同的是,老人忙著(zhù)勾扁擔,提扁擔。然后把釣到的`小魚(yú)挑出來(lái)放在身后的水桶里,而小伙子則很安靜,偶爾舉起魚(yú)竿,里面只有空空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)老人用的是五六個(gè)小魚(yú)鉤,每個(gè)魚(yú)鉤都能釣到一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤很大,他想釣大魚(yú)。在他眼里,老人是在敗壞漁夫的形象,他根本不屑于那些小魚(yú)。

  太陽(yáng)落山的時(shí)候,老人拎起一個(gè)沉重的包袱,高高興興的回家,而年輕人還坐在那里,希望能有個(gè)驚喜,釣到一條大魚(yú)。

  連續幾天,老人每天滿(mǎn)載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎沒(méi)有太大的欲望,但他嘗到了收獲的喜悅。年輕人雖然意志堅定,卻一事無(wú)成,因為目標太大,無(wú)法實(shí)現。

  在人生的追求中,不要一開(kāi)始就定下太大的目標。事實(shí)上,目標越小、越集中,越容易接近目標;目標越大越廣,越容易偏離。

  要提高人生成功的概率,每次達成小目標就夠了。如果把小目標積累成大目標,最終會(huì )創(chuàng )造出充滿(mǎn)奇跡的人生。

  譯林讓我受益匪淺。

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