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六一兒童節串詞集合15篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，需要使用串詞的情況越來(lái)越多，串詞要根據整臺演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。那要怎么寫(xiě)好串詞呢？下面是小編精心整理的六一兒童節串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節串詞1
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的隊員們
合：大家好！
女：災難毀不掉的是我們的堅強團結，
男：苦難磨不去的是我們的眾志成城，
女：今天在這里集合，讓我們用歌聲唱出對遇難同胞的哀悼！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中對志愿者們的崇高敬意！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的.童年！
女：全體起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
女：泰州市實(shí)驗小學(xué)，
男：泰州海陵實(shí)驗小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節現在開(kāi)始！
2、《堅強同行，唱響奧運》
�。�1）詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢�，我去了天堂》《堅強同行�?/p>
男：從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現在，我們經(jīng)歷了太多，感受了太多。
女：今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了，象征著(zhù)“頑強拼博”的奧運圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò)，
男：讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼：
合：四川——加油！中國——加油！奧運——加油！
�。�2）歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )，他們揮動(dòng)雙手，伴著(zhù)青春的節拍，他們舞動(dòng)雙手，青春的步伐動(dòng)起來(lái)，熱烈的掌聲響起來(lái)，請欣賞舞蹈《健康歌》。
�。�、古詩(shī)聯(lián)唱
男：淺斟低唱、輕吟慢誦，閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文，我們發(fā)現了豐富多彩，走入文本，我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男：我們是全國少年兒童的代表，代表著(zhù)偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！為迎接2008年奧運會(huì )貢獻自己的一份力量。請看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話(huà)》
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運、科技奧運、人文奧運、更快更高更強！看！同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準備，請聽(tīng)合唱《五環(huán)童話(huà)》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運知識競答。
8、童話(huà)�。骸栋雮�(gè)月亮》
我們在氤氳著(zhù)書(shū)香的校園中快樂(lè )地閱讀，幸福著(zhù)成長(cháng)。我們養成了愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。瞧，校園里有一群小伙伴，他們將校本教材金波童話(huà)改編成了童話(huà)劇《半個(gè)月亮》，一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試了。下面請欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》，掌聲歡迎！
10、音詩(shī)畫(huà)：《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃�？蓯�(ài)的雙手，韻育春天的色彩，播種燦爛的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。請欣賞音詩(shī)畫(huà)：《金色的童年》，掌聲有請！
11、拉丁舞：《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè )無(wú)法阻擋，青春的腳步無(wú)法停留，讓我們伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，讓我們跟著(zhù)節奏一起恰��！掌聲歡迎！
12、歌舞：《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書(shū)，五彩繽紛的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，獲得了心靈的遠航與飛揚。請欣賞舞蹈《綠色世界》。
結束語(yǔ)：
女：播種、耕耘、收獲，我們的成長(cháng)蘊涵了多少人的夢(mèng)想；
男：團結、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
女：心若在，夢(mèng)就在
男：夢(mèng)想在，路就在。
女：放飛希望，展開(kāi)翅膀。
男：超越夢(mèng)想，走向輝煌！
合：帶著(zhù)夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠。
女：泰州市實(shí)驗小學(xué)，
男：泰州海陵實(shí)驗小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節到此結束！同學(xué)們，明年見(jiàn)！
六一兒童節串詞2
�。ㄖ鞒旨祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
�。ㄖ鞒忠遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
�。祝┠棠陶f(shuō)，六月是孩子們的節日，
�。ㄒ遥敔斦f(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
�。祝┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜地
�。ㄒ遥├蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
�。祝┪覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
�。ê希┕餐瑩肀利惖牧�
�。祝� “快樂(lè )童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節閉幕式現在開(kāi)始
�。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭
�。祝⿵奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
�。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)
�。祝┙裉�，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
�。祝ㄐ玛爢T站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
�。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
�。祝┪姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊員。
�。ㄒ遥┏宋覀兊淖８�，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
�。祝⿲�，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
�。ㄒ遥┱埓箨犻L(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
�。祝┫旅嬲埓箨犦o導員講話(huà)。
�。ㄒ遥┤腙爟x式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
�。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
�。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
�。祝┮驗樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
�。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
�。祝┦紫日垙垥�(shū)記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
�。ㄒ遥┱埿ｎI(lǐng)導為三好學(xué)生頒獎。
�。祝┫旅嬲埨钚ｉL(cháng)宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
�。ㄒ遥┱埆@獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
�。祝┱堦愋ｉL(cháng)宣布對進(jìn)步生的表彰決定。
�。ㄒ遥┱埆@獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
�。祝┙酉聛�(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
�。祝┩晔且恢Ц�，跳躍著(zhù)美妙的音符
�。ㄒ遥┩晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
�。祝┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
�。ㄒ遥┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
�。祝┱埿蕾p合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說(shuō)〉〉
�。祝┰�(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
�。ㄒ遥⿵娜珖�(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
�。祝┪抑篮芏嗤瑢W(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！
�。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
�。祝┦紫日埿蕾p由一年級同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè )的節日〉〉
�。ㄒ遥┪迨鶄�(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級 字串9
�。祝嘏年�(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
�。ㄒ遥┲袊墓旁�(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
�。祝┩瑢W(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢？說(shuō)起精忠報國，您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢？對，是岳飛，是我們的.民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
主持詞結束語(yǔ)：
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞�，有童年的太陽(yáng)
�。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì )用智慧與熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
�。ê希┕餐枥L我們美麗的明天。
�。ㄒ遥� “快樂(lè )童年，奔向未來(lái)”暨校園藝術(shù)節閉幕式到此結束。
六一兒童節串詞3
A：打開(kāi)五月的日歷，紅色的大字映入眼簾。��！五月，激起我們多少難忘的回憶。
B：請看看我們每一張笑臉吧！圓潤、甜蜜、天真、美好！
A：在五月的陽(yáng)光下，吐露嫩蕾分外妖嬈；在五月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀。
合：XX中學(xué)藝術(shù)節閉幕式暨六一兒童節大隊集會(huì )現在開(kāi)始！
A：全體起立
出旗
敬禮
A：禮畢
奏國歌
請坐
A：現在請允許我向大家介紹今天到會(huì )的嘉賓
他們是：
A：學(xué)校的校領(lǐng)導對我們這次藝術(shù)節給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿(mǎn)懷著(zhù)對我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng )造良好的環(huán)境。
接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請陳校長(cháng)上臺發(fā)言。
�。ㄐｉL(cháng)發(fā)言）
B：我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明給老師看，只有這樣，才能不辜負老師的期望，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表的感受。
合：“舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)”XX中學(xué)藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始。
1B：清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃�！斑诉恕钡墓穆曂鹑缜啻旱哪_步，聽(tīng)，它正向我們活潑地跳來(lái)，讓我們伴青春的鼓聲，一起舞動(dòng)青春。接下來(lái)是我校腰鼓隊的同學(xué)為我們帶來(lái)的腰鼓表演。
2A：有付出就有收獲，相信前不久的藝術(shù)節節徽設計大賽，大家都參加了吧？今天就是你們收獲的日子了。下面我來(lái)宣布一下本次藝術(shù)節節徽設計大賽獲獎名單：
B：獲得最佳組織獎的獲獎名單是：
初二（1）中隊初二（3）中隊
A：請校領(lǐng)導為他們頒獎。
A：獲得三等獎的獲獎名單是：
初二（1）卓耀升初二（1）李初二（1）趙英俊初二（5）諸梅琴
B：請校領(lǐng)導為他們頒獎。
B：獲得二等獎的獲獎名單是：
預（1）鄒雅初一（3）張器初二（1）周夢(mèng)迪
A：請校領(lǐng)導為他們頒獎。
A：獲得一等獎的獲獎名單是：
預（2）金穎
B：請校領(lǐng)導為他們頒獎。
3B：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，每個(gè)同學(xué)，心里都喜洋洋的，讓我們放聲高歌，來(lái)歌唱這個(gè)美好的日子，下面請聽(tīng)合唱隊給我們帶來(lái)得表演。
C：當動(dòng)漫之風(fēng)刮如校園，熱愛(ài)藝術(shù)的我們也一同拿起手中的畫(huà)筆在雪白的只上跳躍出美麗的畫(huà)卷，下面讓我們來(lái)宣布一下這次動(dòng)漫大賽的獲獎名單：
D：首先揭曉普通組三等獎的獲獎名單，他們是：
初一（3）吳B月琳初二（3）徐夢(mèng)麟初二（3）杜文汾
初二（3）孫佳初二（3）胡盛杰初二（5）曾捷
C：請校領(lǐng)導為他們頒獎
C：普通組獲得二等獎的獲獎名單是：
初一（2）童永健初一（3）張器
D：請校領(lǐng)導為他們頒獎
D：普通組獲得一等獎的獲獎名單是：
初一（3）A洋
C：請校領(lǐng)導為他們頒獎
C：下面揭曉專(zhuān)業(yè)組三等獎的獲獎名單，他們是：
初一（1）瞿悅豪初一（1）夏怡初三（1）楊怡
D：請校領(lǐng)導為他們頒獎
D：專(zhuān)業(yè)組獲得二等獎的獲獎名單是：
初一（1）張亞怡初三（1）陸杼琴
C：請校領(lǐng)導為他們頒獎
C：下面揭曉專(zhuān)業(yè)組一等獎的獲獎名單，他們是：
初三（1）楊怡
D：請校領(lǐng)導為他們頒獎
5A：伴著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )，我們揮動(dòng)雙手，
B：伴著(zhù)青春的節拍，我們舞動(dòng)雙手，
A：熱烈的掌聲響起來(lái)，青春的步伐動(dòng)起來(lái)請欣賞健身操表演。
6C：學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為集體中的一員，我們要互相團結，互相幫助，團結起來(lái)才能獲得成功。
D：是的，如果我們只顧自己，而不懂得“團結就是力量”的話(huà)，會(huì )怎樣呢？下面就請欣賞初二特色表演《五官爭功》。
7、C：悠長(cháng)舒緩的音樂(lè )正在蕩漾，被燈籠映紅臉頰的小舞者們正在慢慢舞來(lái)。
D：青春昂揚的我們在陽(yáng)光下用青春抒寫(xiě)美麗的樂(lè )章，請欣賞敦煌舞表演。
8、C：古人云：兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗。接下來(lái)，請欣賞預備年級的特色節目《鄒忌諷齊B納諫》。
9C：站在鋪滿(mǎn)彩霞的大地，迎著(zhù)藍天飛展的團旗，我們高舉右手，對著(zhù)團旗莊嚴宣誓。
合：初一入團儀式現在開(kāi)始：
C：請徐老師宣布入團名單
D：讓我們以熱烈的掌聲請校領(lǐng)導佩帶團徽。
C：請徐老師帶領(lǐng)新團員宣誓
C：團旗在說(shuō)，忘不了一部金光閃閃的歷史。
D：團旗在說(shuō)，共青團的史冊上寫(xiě)滿(mǎn)功績(jì)
C；于是，我們都聽(tīng)從團旗的召喚，為團徽曾添光彩
D：我們團旗敬禮，我們對著(zhù)明天敬禮，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)注目禮，激蕩著(zhù)一條條真理。
D：下面請團員代表——XXX同學(xué)發(fā)言。
10、B：在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，
A：感謝父母，他們無(wú)私奉獻，把我們哺育成人。
B：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養育成才，
A：我們實(shí)在有太多的感謝需要表達，下面請聽(tīng)初一年級特色節目——詩(shī)朗誦《感謝》
11C：在青春的路上，我們磕磕碰碰，我們跌跌撞撞，然而富裕的我們卻用青春的無(wú)窮力量，堅持到底。下面請欣賞初一[5]中隊A劍為我們演唱一曲〈〈堅持到底〉〉。
A：青春的大道上，我們錯過(guò)什么，收獲什么？然而，錯過(guò)了我們卻沒(méi)有放棄，獲得了，我們卻不驕傲�！皊eeyou，seeme”校園課本劇頒獎儀式現在開(kāi)始。
下面請允許我們宣布本次獲獎的名單。
B：首先請允許我宣布三等獎的獲得者是——初二（5）中隊《童叟無(wú)欺》
A：二等獎的獲得者是——初一（3）和初一（6）中隊《愛(ài)兒之心》
B：一等獎的獲得者是——初二（1）中隊《項鏈》
A：請校領(lǐng)導為他們頒獎
D：請欣賞“seeyou，seeme”校園課本劇第一名《項鏈》。
B：寬闊的道路上，他們飛馳而過(guò)，夏日的暴雨中，他們瘋狂奔跑，
A：逝過(guò)或沒(méi)有逝過(guò)的人他們不懂，不懂得青春的癡狂與熱忱。下面請欣賞初二（4）中隊的歌曲《他還是不懂》
C；我們想孫悟空這個(gè)人物，這個(gè)人物大家一定很熟悉吧。的確這個(gè)活潑有不失可愛(ài)的猴子長(cháng)逗得我們捧腹大笑，但也許你們不知道吧！今年悟空十四歲了。有是他的本命年，所以它的生日也就過(guò)得格外熱鬧。下面是初二〈1〉中隊為我們帶來(lái)的小品《悟空學(xué)藝》。
A：踏著(zhù)21世紀的晨露，我們在老師們的愛(ài)護下茁壯成長(cháng)，在
教師里我們刻苦學(xué)習，在畫(huà)室里我們努力繪畫(huà)，在家里我們輕松書(shū)畫(huà)。器樂(lè )展示大賽頒獎儀式現在開(kāi)始。
下面請允許我們宣布本次獲獎的名單。
B：本次大賽優(yōu)勝獎的得主是：
初一（6）中隊歐陽(yáng)云柯初二（5）中隊阮建剛預（2）中隊邵毅翔
A：請校領(lǐng)導為他們頒獎。
D：下面請欣賞才藝展示
C：彈奏鋼琴的是初一（6）中隊歐陽(yáng)云柯；展示書(shū)法的是初二（2）中隊的B繼明和預備（2）中隊的計超；繪畫(huà)的同學(xué)是初三（1）中隊的顧佳捷
�。ˋ：解釋一下書(shū)法“書(shū)巢圓夢(mèng)，藝海泛舟”含義）
A：走廊的廣播里傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，美麗的葡萄架下我們談笑風(fēng)生，陽(yáng)光下我們盼著(zhù)14歲的夢(mèng)，請欣賞音樂(lè )劇——14歲的夢(mèng)
C：青春，是一首復雜的抒情詩(shī)。是一塊變幻莫測的調色板
D：青春的方程式是有待求解的x，讓我們用百倍的力量和閃亮的身影伴隨時(shí)代的`脈搏跳躍舞動(dòng)。藝術(shù)節集體舞大賽頒獎儀式現在開(kāi)始。
下面請允許我們宣布本次獲獎的名單。
C：獲得三等獎的中隊是：預（2）中隊初二（2）中隊初二（5）中隊
D：請校領(lǐng)導為他們頒獎
D：：獲得二等獎的中隊是：初一（2）中隊初一（6）中隊
C：請校領(lǐng)導為他們頒獎
C：獲得一等獎的中隊是——預（4）中隊
D：請校領(lǐng)導為他們頒獎
A：強勁有力的音樂(lè )，我們跳著(zhù)青春的舞，讓鳥(niǎo)兒風(fēng)兒和我們一同跳躍，一同歡樂(lè )。有請初一（2）中隊的《flollowme》
C：平時(shí)我們�？梢詮碾娨曘y幕中看見(jiàn)那些穿著(zhù)時(shí)裝的模特在T臺上展現出自己對美的一面，現在我們的老師們也將退去那些嚴肅的表情。穿上休閑服，秀出自己的另一面。
B：滿(mǎn)山的杜鵑是鮮紅的音符，蹦跳著(zhù)一個(gè)心愿；
D：譜寫(xiě)出五月輝煌的樂(lè )章，在一座座山川鋪展；
C：漫天的云霞是鮮紅的樂(lè )譜，飄蕩著(zhù)一個(gè)心愿；
A：高高地掛在五月的云天，讓每個(gè)人亮起歌喉唱得歡。
B：張開(kāi)雙臂，
D：去把美好的六月?lián)肀В?/p>
C：去把壯麗的明天擁抱，
A：揚起笑臉，
B：在豐富多彩的藝術(shù)節里，我們受到了極大的藝術(shù)熏陶，
D：在充滿(mǎn)歡樂(lè )的藝術(shù)節里，我們獲得了有趣而豐富的知識，
C：在充滿(mǎn)挑戰的藝術(shù)節里，我們培養了可貴的團隊精神，
A：在一起拼搏的藝術(shù)節里，我們增強了集體榮譽(yù)感。
合：XX中學(xué)”藝術(shù)節閉幕式暨六一兒童節大隊集會(huì )到此結束。
六一兒童節串詞4
1、向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)藍天，我們勇敢向前。手拉手，肩并肩，唱歌，跳舞，我們歡度快樂(lè )的童年。熱烈歡迎開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )童年》
2、小豬吃得飽飽，大耳朵扇，小尾巴搖，活像一個(gè)小寶寶。掌聲有請小班舞蹈《小豬吃得飽飽》
3、紅星閃閃放光彩，革命火種千萬(wàn)代，棒棒的身體，紅色的情懷，我們是祖國的未來(lái)。請欣賞中2班舞蹈《紅星閃閃》
4、我要發(fā)光，我要飛行，黑夜中我是天上的行星。一群活潑的螢火蟲(chóng)拍著(zhù)翅膀向我們飛來(lái)。掌聲有請中1班舞蹈《螢火蟲(chóng)》
5、小小一粒沙，海是他的家，溫暖的陽(yáng)光下，堆一座幸福的寶塔。熱烈歡迎小班舞蹈《小小一粒沙》
6、因為我堅強，請為我鼓掌。不懼風(fēng)雨，讓我們一起勇敢。有請中1班帶來(lái)的舞蹈《98k》
7、紅燈停，綠燈行，大家一定要記清。我是神氣的小交警。請欣賞大班舞蹈《小交警》
8、我是好寶寶，天天上學(xué)校。唱歌游戲做體操，幼兒園里懂禮貌。掌聲歡迎小班舞蹈《好寶寶》
9、微笑是花朵，微笑是陽(yáng)光。微笑的季節，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？�，一群可愛(ài)的孩子為《微笑的季節》舞蹈。
10、世間最柔軟的是戀人心，化作雨，化作云，飄向你，清新如歌，甜美如蜜。熱烈歡迎老師帶來(lái)的舞蹈《戀人心》
11、六月熱情似火，我們一起唱，一起爽，一起體會(huì )串燒的快樂(lè )。掌聲有請小班的《歌曲串燒》
12、家是最小國，國是千萬(wàn)家。在世界的國，在天地的家。我們是最幸福的'好娃娃。請欣賞大班舞蹈《國家》
13、小嘴巴，不說(shuō)話(huà)，仔細聽(tīng)講，舉手回答。老師辛苦啦！小小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)大！掌聲歡迎中2班舞蹈《一年級》
14、深深的竹林，我與你同行。享受安靜，凈化心靈。聽(tīng)！那一曲淺唱低吟。有請大班舞蹈《竹林深處》
15、偉大祖國是母親，一生難以報恩情。立壯志，樹(shù)豪情。精忠報國我能行。熱烈歡迎大班舞蹈《精忠報國》
16、把幸福的心愿，化作流星雨，撒向天邊。寫(xiě)成便利貼，貼成無(wú)限。告訴世界，我們最富有的宣言。掌聲有請中班集體舞《心愿便利貼》
17、我不想長(cháng)大，不想離開(kāi)媽媽?zhuān)�有那個(gè)洋娃娃。不想離開(kāi)幼兒園，溫暖的家。請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》
18、自由的設計，靈巧的雙手，化腐朽為神奇。致力環(huán)保，人人有責。瞧，一群環(huán)保小天使向我們走來(lái)。請用最熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)的《時(shí)裝環(huán)保秀》
六一兒童節串詞5
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：伴著(zhù)花的芬芳，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日，又來(lái)到了我們身旁。男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài)，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂(lè )！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始！
二、文藝表演
男：伴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著(zhù)歡快的'旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福，迎著(zhù)蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著(zhù)大家擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結尾
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強則國強。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
男：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
女：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)到此結束。謝謝大家！
六一兒童節串詞6
本串詞由5個(gè)人組成，分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說(shuō)f)
e尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
a b親愛(ài)的小朋友們，
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽(yáng)光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著(zhù)我們：
f六一國際兒童節——來(lái)到了
a是那么開(kāi)心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動(dòng)，f我的六一，
e在我們歡度節日的時(shí)刻，
e在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
a我們迎接彩田園的招開(kāi)，
b我們迎接國際六一兒童節，
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：
a這里，是小朋友的樂(lè )園，
d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。
b請欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a我們的祖國真大，
b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方，
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請欣賞舞蹈《美麗的'新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風(fēng)吹和雨打，團結起來(lái)力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤我們心田，
c憶當初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。
c請欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發(fā)，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國地大物博，民族眾多，
d五十六個(gè)民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著(zhù)歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)
d在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，
c在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，
d在這里，我們探索音樂(lè )的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
b在這里，我們走過(guò)四季，
a在這里，我們茁壯成長(cháng)，
b在這里，我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
d愛(ài)自己，愛(ài)家人，
c愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
d愛(ài)地球，愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
d請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍天下
b全世界小朋友是一家，
a請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂(lè )，無(wú)處不在，
b我們的聲音是音樂(lè )
a我們的雙手是音樂(lè )
b我們的身體也是音樂(lè )
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，
c他神秘地甩著(zhù)披肩，
d他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
c他就是《西班牙斗牛士》
d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c舉起節日的火把，
d用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
c揚起飛奔的腳步，
d讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂(lè )火把節》
a每一個(gè)快樂(lè )的節日
b都是您陪伴我們走過(guò)，
c一路春風(fēng)化雨，
d一路笑語(yǔ)歡歌。
a親愛(ài)的老師，在我們的節日里，
f您——辛苦了。
c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
d讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
b親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
c親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
b感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
六一兒童節串詞7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節!我們高興，我們歡樂(lè )，我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè )的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè )的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個(gè)美好的'節日里，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節日，努力學(xué)習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長(cháng)對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我們沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影填補海洋。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
六一兒童節串詞8
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)！
齊合：大家好！
男：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
女：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
女：紅坪中心學(xué)校慶"六一"文藝演出
齊：現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)：
男師：歡歌陣陣，唱不盡節日的.喜慶。
女師：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
男師：在座的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，還有四周觀(guān)看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂，共慶"六一"佳節，我們也只能道一聲：
合：謝謝你們！
師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結束，我們來(lái)年再相會(huì )，再見(jiàn)�。ㄕ惺郑�
六一兒童節串詞9
序、開(kāi)場(chǎng)
嶄新的日子，映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨，創(chuàng )造了今天的和諧社會(huì )。
快樂(lè )的時(shí)光，彰顯大家詩(shī)意的童年。觀(guān)賞幸福的小朋友，綻放著(zhù)祖國的美麗花朵。
青山鄉xxxx年“慶祝六一關(guān)愛(ài)留守”文藝匯演現在開(kāi)始。
一、鼓樂(lè )隊表演，青山初中
站在這個(gè)舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺(jué)的出現，是因為有個(gè)好日子等著(zhù)我們。有一行詩(shī)，叫做“面朝大家，春暖花開(kāi)�！庇幸皇赘�，叫做“回首往事，我就成了你�！庇幸宦曁柦�，即將給力響起。
二、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，陶洪集初中
激昂的鼓樂(lè )帶領(lǐng)我們來(lái)到火熱的六月，在這里盛夏的果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開(kāi)，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門(mén)，請你打開(kāi)，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。
三、中華武術(shù)《男兒當自強》，快樂(lè )寶貝幼兒園
開(kāi)門(mén)紅，點(diǎn)燃了生活的希望，敞開(kāi)門(mén)扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開(kāi)門(mén)，男兒正氣滿(mǎn)乾坤；芝麻開(kāi)門(mén)，成就中華武術(shù)魂。
四、配樂(lè )詩(shī)朗誦《快樂(lè )的“六一”》，黃大橋小學(xué)
真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾�。六月，將第一個(gè)日子，獻給我們可愛(ài)的`孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語(yǔ)言描繪這一程快樂(lè )的童真旅途。
五、舞蹈《快樂(lè )的節日》，繼慎小學(xué)
快樂(lè )讓人向往，快樂(lè )讓自然和孩子更加和諧相處，快樂(lè )永遠是沒(méi)有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現樂(lè )趣。
六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學(xué)
“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時(shí)光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來(lái)熱熱鬧鬧地過(guò)“六一”兒童節了，他們還帶來(lái)了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。
七、舞蹈《拾豆豆》，快樂(lè )寶貝幼兒園
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睈�(ài)惜糧食，是我們勞動(dòng)人民的傳統美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中
我剛剛看到了一群可愛(ài)的孩子，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。不過(guò)，勞動(dòng)的樂(lè )趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場(chǎng)了�！拔覐纳较聛�(lái)，挎著(zhù)小花籃。問(wèn)我干什么，我來(lái)采蘑菇�！�
九、二胡《北京的金山上》，石堰學(xué)校
蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個(gè)美夢(mèng)了。夢(mèng)中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒(méi)有二胡為我的讀書(shū)添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。
十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學(xué)
如癡如醉，只有這個(gè)詞語(yǔ)才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂(lè )的潑水節》。很遺憾我從小長(cháng)到現在，都這么大的人了，還沒(méi)去過(guò)西雙版納，還沒(méi)親眼看看潑水盛會(huì )�？墒�，幸運的我，今天請來(lái)了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。
六一兒童節串詞10
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
XXX實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者XXX、XXX等
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的'表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢，請看英語(yǔ)歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者XXX
甲：下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
乙：接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
XXXX實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
六一節目串詞（二）
�。祝┝�，是一支歌
�。ㄒ冶┬腋５母�
�。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
�。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——
�。ê希┝粌和�
�。ㄒ遥┍M管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
�。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
�。ū┰谶@美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
�。ê希┲x謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
�。祝傲弧眱和潄�(lái)了，小朋友們準備好了嗎？
�。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱，盡情地跳吧！
�。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始！
�。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目
歌舞《數鴨子》表演者：XXX、XXXX、XXXX
�。祝┣�，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
�。ㄒ遥┑谌齻�(gè)節目
小品《非典病毒》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
魔術(shù)表演：XXX
�。祝┙又�(zhù)，有請周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者：
�。ūXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：XXX、XXX
�。祝┬∨笥褌�，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演表演者：XXX、XXXX
�。ㄒ遥⿴讉�(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇，掌聲歡迎！
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：XXX,XXXX,XXX
�。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：XXX,XXX
�。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：XXX,XXX
�。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數鴨子》表演者：XXX,XXX
《粉刷匠》表演者：XXX,XXX,XXX
《迷路的小花鴨》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
�。祝┕澞空媸翘柿�！
�。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
�。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束，噶寫(xiě)大家的激情演出。
�。ê希┳詈笞Ｍ瑢W(xué)們：
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
天天快樂(lè )！
六一兒童節串詞11
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：全體起立，唱中華人民共和國國歌。（請坐下）
乙：有請陳校長(cháng)致辭，大家歡迎。
主持人甲：感謝陳校長(cháng)熱情洋溢的致辭。從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的`紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂(lè )。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。下面進(jìn)行新隊員納新儀式，1：全體起立，出隊旗。2：唱隊歌。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：有請老隊員代表講話(huà)；有請新隊員代表講話(huà)；請輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話(huà)。
乙：請大隊輔導員帶領(lǐng)大家呼號（2遍），退旗
主持人甲：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
合：白廟小學(xué)20xx年“放飛夢(mèng)想，暢想六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
六一兒童節串詞12
六一兒童節慶�；顒�(dòng)主持人串詞
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
齊：大家好！
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的'太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
女：在期待中，節日的號角吹響了！
男：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
女：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！
男：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
女：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
男:六月是太陽(yáng)初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫(huà)筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節日
齊:六一國際兒童節！
六一兒童節串詞13
女：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節拍已和笑語(yǔ)一起飛揚-
女：首先請欣賞由五年級同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃，相信接下來(lái)的節目會(huì )更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？巾幗不讓須眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來(lái)請大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌，一起慶祝歡樂(lè )的節日。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這群好朋友是多么的快樂(lè )啊�？鞓�(lè )是歌，快樂(lè )是舞，快樂(lè )的歌兒唱不完，快樂(lè )是我們的理想和追求。不信，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學(xué)。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛(ài)勞動(dòng)，我們愛(ài)學(xué)習，我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習的好孩子。近年來(lái)，由于人類(lèi)不夠珍惜，人為地破壞環(huán)境，使我們可愛(ài)的家園面目全非，保護環(huán)境已成為當今社會(huì )的.頭等大事�？戳讼旅娴谋硌�，你一定深有同感：保護環(huán)境，人人有責。請欣賞音樂(lè )情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )童年》。
男：我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞，人才濟濟。六（2）班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來(lái)肖邦的《f小調練習曲》。
女：行云流水般的琴聲令我們陶醉，此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符，飄進(jìn)每個(gè)人的心田，只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài)，他們是祖國的未來(lái)。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調雨順，國泰民安，今年又是一個(gè)豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收匯集在一起，傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。
女：分享著(zhù)豐收的喜悅，我們感動(dòng)無(wú)比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛(ài)，我們是幸福的，吃著(zhù)美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福，就一起來(lái)歌唱吧！有請王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風(fēng)雨滄桑，
男：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國母親對我們的撫養。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
六一兒童節串詞14
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè )的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》
甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽(tīng)來(lái)自六年級二班的.歌聲《我的祖國》
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
乙:接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!
六一兒童節串詞15
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出節日的歡樂(lè )！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：臨潼區三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演，現在開(kāi)始！
甲：首先由五、六年級中隊的男生代表表演跳繩！
甲：丫丫幼兒園帶來(lái)了節目《喜鼓迎嘉賓》，向我們今天到場(chǎng)的'嘉賓表示最熱烈的歡迎！
乙：請看小朋友們的精彩表現。
1 、一年級三句半《慶六一》
甲：有請一年級李毅博、王世賢、王世豪、王開(kāi)富同學(xué)給我們帶來(lái)《慶六一》三句半。
乙：他們四人臺上站，表演節目三句半。今天都是頭一回，別忘此處鼓鼓掌。
2 、二年級舞蹈《歡樂(lè )跳吧》
甲：二年級小姑娘們的紗裙飛舞了。
乙：他們要跳出火熱的激情，請欣賞舞蹈《歡樂(lè )跳吧》。
3 、三年級舞蹈《茉莉花》
甲：潔白無(wú)暇的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；
乙：盛開(kāi)的茉莉花，是三年級女生們可愛(ài)的笑臉。請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4 、四年級朗誦《感恩父母》
甲：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。
乙：世上有一種人，最應感恩，那就是父母。
甲：請讓我們在四年級同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母。
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