六一兒童節串詞

時(shí)間:2023-02-06 16:23:56 主持詞 我要投稿

六一兒童節串詞

  在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),串詞與我們不再陌生,串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。那要怎么寫(xiě)好串詞呢?以下是小編收集整理的六一兒童節串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節串詞

六一兒童節串詞1

  A:親愛(ài)的小朋友們,

  B:親愛(ài)的大朋友們

  AB:你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛

  A:這一切都在提醒著(zhù)我們:

  AB:六一國際兒童節——來(lái)到了

  A:六一的鮮花絢麗多彩!

  B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  A:踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  AB:童心閃爍,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!

  A: 卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪,B:金色的沙灘,蔚藍的.海水,編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng),A:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,AB:請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈<陽(yáng)光沙灘>

  A:請你跟我拍拍肩, B:請你跟我拍拍手, AB:有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱<我的身體>

  A:今天,我們歡歌笑語(yǔ); B:今天,我們茁壯成長(cháng)A:今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。AB:請欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>

  B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎,A:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采, B:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>

  A:小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈<嘿,小可愛(ài)>

  B:群鴿起舞,A:大雁飛翔,B:美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想,A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們,B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家帶來(lái)了舞蹈 AB:<我為軍艦換新裝>

  A:千朵花,B:萬(wàn)朵花,AB:朵朵鮮花獻媽媽,A:在這快樂(lè )的節日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛,B:請欣賞<舞蹈>快樂(lè )的節日.

  B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的AB:<環(huán)保時(shí)裝秀>

  A:小朋友們祖國的首都在哪呀?B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢?下面有請大二班的小朋友帶來(lái)<祖國祖國我愛(ài)你>

  大三班: <掀起你的蓋頭來(lái)>,讓我來(lái)看看你的臉,接下來(lái)看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!

  我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)<愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒>

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節,在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的<落雨大>

  結尾

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  A:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

  A:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日,

  AB:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束

六一兒童節串詞2

  女:聽(tīng),歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,

  男:看,歡慶的節拍已和笑語(yǔ)一起飛揚-

  女:首先請欣賞由五年級同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。

  男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節目會(huì )更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。

  女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著(zhù)手,唱著(zhù)歌,一起慶祝歡樂(lè )的節日。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

  男:這群好朋友是多么的快樂(lè )啊?鞓(lè )是歌,快樂(lè )是舞,快樂(lè )的歌兒唱不完,快樂(lè )是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蟬》,表演者:五(2)班黃婧同學(xué)。

  女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們是祖國的花朵,我們是新世紀的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習,我們充滿(mǎn)朝氣和活力。請欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。

  男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習的好孩子。近年來(lái),由于人類(lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護環(huán)境已成為當今社會(huì )的頭等大事?戳讼旅娴谋硌,你一定深有同感:保護環(huán)境,人人有責。請欣賞音樂(lè )情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。

  女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )童年》。

  男:我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞,人才濟濟。六(2)班的.陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,她從小練習電子琴,多次參加各級各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來(lái)肖邦的《f小調練習曲》。

  女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應該被寵愛(ài),他們是祖國的未來(lái)。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。

  男:感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調雨順,國泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。

  女:分享著(zhù)豐收的喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著(zhù)美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  男:六十三年光輝歷程,

  女:六十三載風(fēng)雨滄桑,

  男:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸。

  女:不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國母親對我們的撫養。

  合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。

六一兒童節串詞3

  六一兒童節慶;顒(dòng)主持人串詞

男:敬愛(ài)的老師們,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  齊:大家好!

  男:童年是快樂(lè )的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng),

  女:童年是無(wú)畏的'拼搏!

  男:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!

  女:在期待中,節日的號角吹響了!

  男:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  女:聽(tīng),我們的歌兒唱起來(lái)了!

  男:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  女:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  男:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

  女:六月是渴望春雨的蓓蕾.

  男:六月是一支七彩的畫(huà)筆,

  女:六月是孩子們放飛心愿的童年.

  男:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節日

  齊:六一國際兒童節!

六一兒童節串詞4

甲:親愛(ài)的老師們。

  乙:同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日―

  合:“六一”兒童節!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始!

  乙:首先請大家欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《清清茉莉花》

  甲:相聲是大家喜歡的節目,因為它會(huì )帶給我們開(kāi)心和快樂(lè )。請聽(tīng)一(2)班兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

  乙:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。請可愛(ài)的學(xué)前班小朋友上臺,為我們帶來(lái)歌曲《xxx》

  甲:你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?

  乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

  乙:恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙

  甲:那我們兩個(gè)就別再這說(shuō)了,下面有請三(1)班的xx帶來(lái)拉丁舞表演。

  乙:琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚。接下來(lái),有請六(1)班xx同學(xué)帶來(lái)的揚琴表演。

  甲:你經(jīng)常打電話(huà)嗎?

  乙:這還用問(wèn)嗎,當然經(jīng)常打了。

  甲:你知道打電話(huà)會(huì )打出故事嗎?

  乙:這我還真不知道。

  甲:那下面我們就請四(1)班的xx同學(xué)給我們帶來(lái)相聲《打電話(huà)》。

  乙:看花開(kāi)了,蜜蜂來(lái)的,蝴蝶來(lái)了,蟲(chóng)兒飛來(lái)了,請聽(tīng)兒歌《蟲(chóng)兒飛》下面有請一

  (1)班的.同學(xué)。

  甲:大家看過(guò)話(huà)劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學(xué)帶來(lái)話(huà)劇表演《狐貍和狼》

  乙:松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞四(2)班帶來(lái)歌曲《小螺號》。

  甲:自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班xx同學(xué)帶來(lái)拉丁舞表演。

  乙:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請五(1)班xx帶來(lái)二胡表演《賽馬》,看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢?

  甲:我們生活在安定和諧的社會(huì )環(huán)境下,我們享受良好的教育,我們有老師的教導,我們有家人的關(guān)懷,我們是幸福的。下面有請二(1)班同學(xué)帶來(lái)歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。

  乙:小品是我們喜歡的語(yǔ)言類(lèi)節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小品《唱反調》

  甲:大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班xx等同學(xué)帶來(lái)歌曲《千百度》。

  乙:親愛(ài)老師們同學(xué)們,我們的匯演接近尾聲了,最后請我們六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)壓軸節目街舞表演。

  甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦,

  乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  甲:我們堅信―

  合:興集的明天會(huì )更好!

  甲:老師、同學(xué)們,

  乙:xx小學(xué)六一文藝匯演到此結束。

  合:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!節日快樂(lè )!。

六一兒童節串詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓!

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  齊:大家好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)了六月。

  甲:走進(jìn)了我們自己的節日—— “六一”兒童節!

  乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的心聲!

  甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  乙:馮三鎮中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節目匯演現在開(kāi)始!

  甲:童年,讓我們的'夢(mèng)想從這里起飛,讓我們一直奔跑在尋夢(mèng)的路上,請用熱烈的掌聲有請四(2)班同學(xué)為大家帶來(lái)的小合唱《奔跑》。請五(1)班的舞蹈《理想萬(wàn)萬(wàn)歲》做準備。

  乙:謝謝她們精彩的表演。

  乙:在小學(xué)生活中,陪我們度過(guò)的是老師,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很?chē)绤,我們有時(shí)也對老師們不滿(mǎn)意。但老師們都是在為我們著(zhù)想,嚴厲也是一種愛(ài)。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切,感謝同學(xué)之間的友誼,也感謝父母給了我們生命。請欣賞三(3)班的手語(yǔ)舞《感恩的心》。

  甲:夢(mèng)想從這里起飛。

  乙:快樂(lè )在這里追尋。

  甲:黨的陽(yáng)關(guān)照耀著(zhù)我們前進(jìn)。

  乙:只要我們努力,祖國未來(lái)的重擔我們擔當得起。

  甲:胸懷天下,我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高,看得更遠。乙:我們的心隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  甲:今天,我們歡聚一堂

  乙:為的是今后更加奮發(fā)圖強。

  甲:我們堅信——

  齊:我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌!

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )常在!

  甲:馮三鎮中心小學(xué)20xx年六一兒童節文藝匯演

  齊:到此結束

  乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一兒童節串詞6

  敲鑼打鼓走圓場(chǎng)

  1:鑼鼓一響好心情,

  2:我們漫游動(dòng)畫(huà)城;

  3:表演一個(gè)三句半——

  4:歡迎!

  [鑼鼓圓場(chǎng)……

  1:動(dòng)畫(huà)城里朋友多,

  2:電視里面每天播;

  3:卡通人物都認得——

  4:快說(shuō)!

  [鑼鼓……

  1:機器貓和加菲貓,

  2:藍皮鼠與大臉貓。

  3:神探警長(cháng)是黑貓——

  4:喵!

  [鑼鼓……

  1:寶蓮燈和西游記,

  2:濟公傳奇連續;

  3:還有:半夜雞叫周扒皮——

  4:(學(xué)雞叫)

  [鑼鼓……

  1:人參娃娃葫蘆娃,

  2:五十二集看哪吒;

  3:龜兔賽跑勝利靠的啥?

  4:靠——爬

六一兒童節串詞7

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:這是多么快樂(lè )的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  齊:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!

  XXX實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始!

  甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,表演者XXX、XXX等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》

  甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞XXX、XXX為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》

  甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

  乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢,請看英語(yǔ)歌表演

  乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》

  甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等

  乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

  甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者XXX

  甲:下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉

  乙:接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等

  甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉

  乙:尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:我們是新世紀的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國同呼吸、共命運

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

  XXXX實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

  六一節目串詞(二)

 。祝┝,是一支歌

 。ㄒ冶┬腋5母

 。祝┬∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月

 。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節日——

 。ê希┝粌和

 。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗

  但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

 。祝┍M管我們只是一顆小星星

  但我們幸福地閃亮在老師的身邊

 。ū┰谶@美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

 。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽

  謝謝你們,老師

 。祝傲弧眱和潄(lái)了,小朋友們準備好了嗎?

 。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!

 。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始!

 。ū┱埿蕾p第一個(gè)節目

  歌舞《數鴨子》表演者:XXX、XXXX、XXXX

 。祝┣,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)

  男生小合唱《一年級小男生》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

 。ㄒ遥┑谌齻(gè)節目

  小品《非典病毒》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

  魔術(shù)表演:XXX

 。祝┙又(zhù),有請周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演

  表演者:

 。ūXX和XXX同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來(lái)

  課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:XXX、XXX

 。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎的高手。

  倫巴表演表演者:XXX、XXXX

 。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!

  童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:XXX,XXXX,XXX

 。ū┫旅孀屛覀冚p松一下

  歌舞表演《倫敦橋》表演者:XXX,XXX

 。祝稊荡a寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。

  小品《數碼寶貝》表演者:XXX,XXX

 。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列

  《數鴨子》表演者:XXX,XXX

  《粉刷匠》表演者:XXX,XXX,XXX

  《迷路的小花鴨》表演者:XXX,XXX,XXX,XXX

 。祝┕澞空媸翘柿!

 。ㄒ冶┛蓺g樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。

 。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束,噶寫(xiě)大家的激情演出。

 。ê希┳詈笞M瑢W(xué)們:

  身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

  天天快樂(lè )!

六一兒童節串詞8

師:親愛(ài)的小朋友們

  生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  合:大家上午好!

  師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè )的一天!因為今天是全世界少年兒童共同的節日——‘六一’兒童節!

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時(shí)刻,我謹代表奧思卡職業(yè)培訓學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節日快樂(lè )!同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。

  孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝

  六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  踏著(zhù)六月的鮮花,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);

  我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),

  現在開(kāi)始!

  首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長(cháng)致節日賀詞!

  讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長(cháng)!

  1、舞蹈《歡樂(lè )的六一》

  六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥(niǎo)兒最歡樂(lè ),“六一”的孩子最幸福,現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的

  2、《小老鼠上燈臺》

  看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿(mǎn)2歲,下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們今天給我們帶來(lái)的是什么節目呢?采訪(fǎng)星星班小朋友。

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來(lái)的歌表演《小老鼠上燈臺》

  讓我們再次把掌聲送給他們!

  3、《我的好媽媽》

  無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們在父母眼中的位置永遠不變;無(wú)論我們走得多遠,父母的愛(ài)仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會(huì )用言語(yǔ)表達他們的愛(ài),他們只會(huì )用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(cháng),他們永遠是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(cháng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!

  下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了。

  讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》

  4、《我愛(ài)我的幼兒園》

  爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家

  接下來(lái),有請星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛(ài)我的幼兒園》。

  5、朗誦:《弟子規》

  《弟子規》是做人的根本,通過(guò)熟讀《弟子規》,讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深,在日常學(xué)習生活中以《弟子規》來(lái)規范言行.人人爭做文明學(xué)子。下面有請我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規》。

  6、吉他彈唱:表演者:軍三

  7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班

  8、童話(huà)。合惭笱

  師:Xx聽(tīng)說(shuō)你會(huì )唱的`歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

  生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽(yáng)班小朋友為我們表演童話(huà)劇《喜洋洋與灰太狼》。

  9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

  一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

  10、舞蹈:向前沖

  當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著(zhù)我們,將來(lái)的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。

  11、童話(huà)。喊翁}卜

  我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì )告訴我們這個(gè)真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

  12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》

  生:下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。

  13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班

  14、舞蹈:健康操

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!請欣賞《老師表演》

  15、贈送“六一”禮品

  13、游戲、找朋友表演者:家長(cháng)、教師、幼兒

  14、全體表演:歡樂(lè )的六一表演者:家長(cháng)、教師、幼兒

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂(lè )的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。

  感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì )!再見(jiàn)!

六一兒童節串詞9

  一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,

  一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

  合:上午好!

  一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

  一男一女b:送走了五月的草長(cháng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥熟苗肥。

  男:看!碧空明澈,旭日東升!

  女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

  男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

  女:彩旗招展,笑臉溫馨!

  男:今天,

  是個(gè)特殊的美好日子。

  女:今天,

  是難忘的幸福一天。

  男:今天,

  是我們少年兒童自己的`節日,

  是我們期盼已久的六一國際兒童節!

  女:今天,

  我們在這里隆重集會(huì ),

  舉行一年一度的六一節文藝匯演!

  男:首先,請桂校長(cháng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導和嘉賓。

  女:有請學(xué)校鼓號隊,用你們歡樂(lè )的鼓點(diǎn)和嘹亮的號角,對各位領(lǐng)導、來(lái)賓和父老鄉親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

  男:現在,請金李井鎮中心學(xué)校校長(cháng)顧建德同志致辭和講話(huà)和講話(huà)。

六一兒童節串詞10

 。校┳鹁吹念I(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

 。ê希┐蠹液。(女)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天

 。校┻@是多么快樂(lè )的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂(lè )!

  齊:

 。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來(lái)之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視,以?xún)和癁楸,加強對少年兒童的思想道德教育,立足?shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,表示衷心的感謝。

 。ㄅ┝粐H兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的'喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  首先請欣賞第一個(gè)節目:

  1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx第四小學(xué)

  2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞xxx實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

  3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

  4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。

  5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節日。

  6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

  7、你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題,請欣賞追趕。

  8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。

  9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。

  10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

  11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀

  12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

  13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

  14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

  15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

  16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

六一兒童節串詞11

  師:尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們

  幼:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。

  幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日!

  師:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節日

  幼:在這快樂(lè )的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

  師:在這個(gè)歡樂(lè )的日子,領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝匯演

  合:現在開(kāi)始!

  師1、《快樂(lè )童年》:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像?鞓(lè )的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )童年》

  幼2、<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的*接下來(lái)請欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈<<活力小葵花>>

  幼3<<小螺號>>。松軟的沙灘,遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號》,

  師:<<快樂(lè )的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂(lè )的手在舞,快樂(lè )的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞——《快樂(lè )的跳吧》

  師5:讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著(zhù)綠色旅行團向快樂(lè )出發(fā)。請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<綠色旅行團>>。

  幼6、<<愛(ài)在我家>>愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<愛(ài)在我家>>

  幼7、<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人,請欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

  師8、<<老鼠嫁女>>:有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大,因為他會(huì )被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑,風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè )劇《老鼠嫁女兒》

  幼9、有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈<<小哪吒>>

  幼10、《我說(shuō)ABC》我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ)。你看,學(xué)前班的.小朋友正在說(shuō)ABC呢,請欣賞舞蹈《我說(shuō)ABC》。

  幼11、<<小紅帽>>愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài),《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來(lái)了。請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈<<小紅帽>>

  師12、<<化蝶飛>>蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長(cháng)鶯飛,歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi),芳香四溢,引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

  師13、《春曉》一曲輕快的音樂(lè )、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

  幼14、<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì )自己做餅干,請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>>。。。

  幼15,<<為愛(ài)加油>>爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛(ài)加油>>

  16幼《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂(lè )游戲吹泡泡,表演者大班學(xué)前班

  17音樂(lè )起,《相親相愛(ài)一家人》,直上

  B:相親相愛(ài)是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五的家;

  A:相親相愛(ài)是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān),讓心情好好放個(gè)假

  B:相親相愛(ài),我們永遠是一家

  A:相親相愛(ài),讓愛(ài)駐我家

六一兒童節串詞12

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著(zhù)每一朵小花

  羅:六月是一首歡樂(lè )的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節日 —— “六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的'歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

六一兒童節串詞13

尊敬的各位領(lǐng)導,

  各位來(lái)賓,

  親愛(ài)的小朋友們,

  親愛(ài)的大朋友們。

  大家上午好、

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋、

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。

  爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、

  小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢

  花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻放笑臉,吐露芬芳、

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  我們也很榮幸請到了教育站的許領(lǐng)導、柳巒村的胡書(shū)記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。

  下面請胡書(shū)記給我們講幾句。

  今天是六一國際兒童節,是我們大家的節日。在這里,我謹代表同心幼兒園的`全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )!

  下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。

  1、今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪請欣賞大班帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)。

  2、看完大班小朋友的節目,小班小朋友也都不甘示弱了,欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》。

  3、我們是初升的太陽(yáng),我們是嬌艷的花朵,請繼續欣賞由小中班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心果果》。

  4、千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來(lái)的,《我的好媽媽》。

  5、一群小姑娘踏著(zhù)輕快音樂(lè )、踩著(zhù)輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大中班帶來(lái)的舞蹈《農家小女孩》。

  6、快樂(lè )和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年,下面請欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂(lè )寶貝》。

  7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。

  8、開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè )的鼓兒敲起來(lái)。瞧一群小兵向我們走來(lái)了,請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )小兵》。

  9、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記。

六一兒童節串詞14

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節!我們高興,我們歡樂(lè ),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè )的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè )的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

  今天,我們不光要歡度自己的`節日,還要展現我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  在這個(gè)美好的節日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節日,努力學(xué)習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長(cháng)對我們的希望。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

  我們沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影填補海洋。趁著(zhù)火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀屬于我們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!

六一兒童節串詞15

  甲:尊敬的各位老師,叔叔阿姨們;

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好。ň瞎

  甲:20xx年正向我們迎面走來(lái)

  乙:過(guò)去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導,忘不了父母們無(wú)微不至的關(guān)懷;

  甲:正因為你們的無(wú)私付出,才有了我們的成長(cháng)與進(jìn)步

  乙:在此,我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們,真誠的說(shuō)一聲

  合:感謝您!您,辛苦了。ň瞎

  甲:在這新年之制

  乙:我們在此歡聚一堂、載歌載舞,迎接20xx年的到來(lái)

  合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,正式開(kāi)始!

  甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《向前沖》。

  乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了,一年級的孩子們也不服輸,下面有請一年級的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》

  甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!

  乙:接下來(lái),有請二年級同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請

  甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國未來(lái)紅艷艷的花兒。

  乙:下面有請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》

  甲:接下來(lái)這個(gè)舞蹈節目,相信各位同學(xué),各位家長(cháng)都不會(huì )陌生。接下來(lái)就讓四年級同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請

  乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,效果就是不一般。

  甲:童年是天真的`,是快樂(lè )的

  乙:是啊,所以我們不想長(cháng)大,永遠擁抱天真快樂(lè ),接下來(lái)有請五年級同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈《我不想長(cháng)大》乙:現在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》

  甲:有請看六年級的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》

  乙:世界上有四大文明古國,而唯有中國五千年文明從未斷,作為一個(gè)中國人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國漢字是中國文明的基礎,也是最重要的一部分。接下來(lái)有請六年級同學(xué)為大家打來(lái)國學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請

  甲:節目看到現在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的節目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè )老師帶來(lái)的古箏彈奏:《戰臺風(fēng)》掌聲有請!

  乙:哎呀,簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響!

  甲:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,這是什么?(示蘋(píng)果)

  乙:對,蘋(píng)果,蘋(píng)果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》

  甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組,

  乙:請大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,

  甲:好一個(gè)充滿(mǎn)活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請繼續欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》

  甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》

  甲:一年級的蟲(chóng)兒飛表演的不錯呀!

  乙:學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》

  乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯吧(與觀(guān)眾互動(dòng))?既然好,就再接著(zhù)請學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》

  甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的日子,我們很開(kāi)心很快樂(lè )

  乙:請帶著(zhù)快樂(lè )的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》

  乙:天冷的時(shí)候,鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì )飛往南方過(guò)冬,有時(shí)候看著(zhù)天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。

  甲:不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了,其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請三年級同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  甲:古語(yǔ)有云“百善孝為先”,國學(xué)經(jīng)典《弟子規》第一句就說(shuō)“弟子規,圣人訓,首孝悌”,所以我們在

  坐每一位同學(xué),都要做到孝敬自己的父母長(cháng)輩,用實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩。

  乙:希望我們每一個(gè)人能懂得感恩,好好努力學(xué)習,不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請二三年級同學(xué)為大家帶來(lái)國學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》

  甲:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,父母的恩情,我們每個(gè)人都應該銘記在心。下面我提議:請全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說(shuō)三聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦啦。ㄒ魳(lè )起,主持感恩禮,鞠躬、擁抱,說(shuō)話(huà))

  甲:對了,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,怎么啦?

  乙:哎,六年級的同學(xué)傷不起!我們六年級的馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?甲:是啊,面對離別,二年級同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請。

  甲:告別20xxx,迎來(lái)20xx,我們又長(cháng)大了一歲

  乙:告別過(guò)去,迎接未來(lái),我們勇創(chuàng )輝煌。

  合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì ),圓滿(mǎn)結束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。ň瞎﹛x

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