校園文化節活動(dòng)策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園文化節活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
校園文化節活動(dòng)策劃方案1
【活動(dòng)前言】
隨著(zhù)計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的.日漸嚴峻,掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠將課堂所學(xué)IT知識運用于實(shí)踐,提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養,廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會(huì )和系分團委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長(cháng),綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。
【活動(dòng)宗旨】
1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學(xué)生的計算機水平
4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設
【活動(dòng)主題】
“發(fā)揮技能所長(cháng),綻放智慧光芒”
【活動(dòng)參與對象】
全院學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時(shí)間及方式】
XX年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現場(chǎng)提交報名表;2、從官方微博(團學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:gtcfla_msb@kt250.com。
【活動(dòng)指導】
技術(shù)指導:周向軍
學(xué)生工作指導:鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動(dòng)執行負責人】
xxxx
【活動(dòng)安排】
【獎項設置】
以上比賽解釋權均由活動(dòng)執行負責人所有。策劃人:區健聰 朱盛榕
校園文化節活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想
培養學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動(dòng)主題和宗旨
主題:“爭當文明學(xué)生,構建和諧校園”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x——x月x日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)
五、內容與形式
在校園文化藝術(shù)節期間,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節活動(dòng)的.熱情。
1、內容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一,力求展現實(shí)驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng )節目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè )器演奏、配樂(lè )詩(shī)朗誦、音樂(lè )故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專(zhuān)題影片展播等藝術(shù)形式。
六、藝術(shù)節項目
藝術(shù)節開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì )、初中年級文藝晚會(huì )、高一年級文藝晚會(huì )、高二年級文藝晚會(huì )、幻燈片比賽、專(zhuān)題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )。
為統一組織和協(xié)調各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區實(shí)驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節組委會(huì )”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節。特此通知。
校園文化節活動(dòng)策劃方案3
為了切實(shí)加強校園外語(yǔ)文化建設,開(kāi)辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習的興趣,傳播英美等國家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節”。
一、指導思想:
“升同湖實(shí)驗學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節”以貫徹落實(shí)《新課程標準》精神為主線(xiàn),以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識,了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設更寬闊的表現舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現學(xué)生外語(yǔ)交際能力的.提升打好扎實(shí)的基礎;同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們在“外語(yǔ)文化藝術(shù)節”這個(gè)舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題和宗旨:
主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨:搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識,了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月--12月
四、活動(dòng)內容及組織形式:
本屆外語(yǔ)節以素質(zhì)培養和實(shí)踐能力培養為主要內容,活動(dòng)由外語(yǔ)節組委會(huì )統一組織領(lǐng)導,活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節為12.17 ---12.24 為期8天。
本屆英語(yǔ)節由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:
1、“外語(yǔ)文化節”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì )活動(dòng)啟動(dòng)
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。
時(shí)間:9月份
地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)
組織形式:各個(gè)部門(mén)(可以分年級)利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì )活動(dòng)。電視臺組織進(jìn)行拍攝
活動(dòng)內容:(第一次)晨會(huì )活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習慣用語(yǔ)。
參加對象:全校學(xué)生
獎勵方式:最后選出一個(gè)年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(或黑板報)競賽
時(shí)間:10月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內;最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動(dòng)內容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。
參加對象:全校各個(gè)班級(幼兒園可不參與此項活動(dòng))
獎勵方式:一等獎 (1個(gè))
二等獎 (2個(gè))
三等獎 (3個(gè))
3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)
活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號
第二場(chǎng) 11月13號
地點(diǎn):小學(xué)部多功能報告廳
活動(dòng)對象:外語(yǔ)組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人:第一場(chǎng) 外教(國際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)
主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定
活動(dòng)準備工作:講座的內容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內秩序
領(lǐng)導致辭
講座
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間
4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標牌制作活動(dòng)。
時(shí)間:10月份
地點(diǎn):學(xué)校校園
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
活動(dòng)內容:
1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標示情況,收集已有標示內容,發(fā)現錯誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;
2.各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標牌設計方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;
3.由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的上交內容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應位置;
4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀(guān)、閱讀
獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng )意、最經(jīng)典用語(yǔ)數名,獎品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習資料(字典、音像資料、刊物等)
5、外語(yǔ)單詞競賽
時(shí)間:11月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競賽;
由各部門(mén)各年級備課組組織出題命卷;
活動(dòng)內容:內容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項目競賽
參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動(dòng))
獎勵方式:每個(gè)年級設:一等獎 (3個(gè))
二等獎 (8個(gè))
三等獎 (12個(gè))
6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節活動(dòng)有獎?wù)魑?/p>
時(shí)間:11月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:與國家級刊物“雙語(yǔ)報”合作完成
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊
以部門(mén)為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì )再送交雙語(yǔ)報
活動(dòng)內容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎勵方式:送交雙語(yǔ)報的作品為特等獎;
其余分為一、二、三等獎
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)
時(shí)間:11-12月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;
由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀(guān)、閱讀
活動(dòng)內容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組
參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎勵方式:組織獎(錦旗)
8、外語(yǔ)節閉幕式暨電視頒獎典禮
時(shí)間:12月份
地點(diǎn):體育館
組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品
學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節目于周日晚上全校播放
參加對象:組委會(huì )成員及部分獲獎選手
五、組織機構:
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節圓滿(mǎn)成功,特成立“升同湖實(shí)驗學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節”組織委員會(huì ),委員會(huì )組成人員如下:
領(lǐng)導組:zz
執行組:組長(cháng):zz
副組長(cháng):zz
成員:zz
六、活動(dòng)贊助商
國家級刊物《雙語(yǔ)報》;
國家級刊物《名校雜志》;
校園文化節活動(dòng)策劃方案4
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng )建文明、和諧校園,經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )研究,學(xué)校決定舉辦XX中學(xué)第七屆校園文化節。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)組織
。ㄒ唬┙M委會(huì )
組委會(huì )主任:XX
組委會(huì )副主任:XX(具體負責)XX
組委會(huì )成員:XX
。ǘ┙M織部門(mén)
組委會(huì )下設宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛組,負責日常事務(wù)和具體協(xié)調工作。
宣傳組:XX
活動(dòng)組:XX
后勤組:XX
保衛組:XX
二、活動(dòng)主題:激揚青春,魅力校園
三、活動(dòng)內容
1、XX中學(xué)第七屆文化節學(xué)生個(gè)人才藝比賽
負責人:XX
2、XX中學(xué)第七屆文化節書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展
負責人:XX
3、XX中學(xué)第七屆文化節教職工80分、象棋比賽
負責人:XX
4、XX中學(xué)第七屆文化節班級文藝晚會(huì )
負責人:XX
四、活動(dòng)日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中學(xué)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展;
2、20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——XX中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽;
3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會(huì );
4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動(dòng)要求
1、自11月28日起,各組織部門(mén)、參與人員、各班級要著(zhù)手準備。
2、班級所有活動(dòng)均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門(mén)要高度重視,明確職責,密切配合。
4、利用課余時(shí)間,做好文化節籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
校園文化節活動(dòng)策劃方案5
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團委將繼續深入對院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的工作指導,加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養,合院學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動(dòng)宣傳口號:
讓優(yōu)秀成為一種習慣,優(yōu)秀的團隊運動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì )委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì )部門(mén)間進(jìn)行團隊競技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現集體風(fēng)采的舞臺,通過(guò)比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的.交流,利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì )體育文化節
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
3.活動(dòng)對象:團委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式:集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXX學(xué)院新校區(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方:團委學(xué)生會(huì )主席團
7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì )召開(kāi)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)、各部門(mén)內部組織宣傳,講解活動(dòng)內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼內容:……規則:……
(二)、同心協(xié)力
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長(cháng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定
距離內往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(lái)(從新計時(shí)),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時(shí)間),每隊有5次機會(huì ),成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)
規則:隊長(cháng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長(cháng)、隊員要求全部參加,請假一人次多計時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分數,最后成功往返用時(shí)最少隊伍獲勝。(隊伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:
三項目期望目標:
五、活動(dòng)細則:
1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著(zhù)公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位,各部長(cháng)為隊長(cháng),副部長(cháng)為副隊長(cháng)(部長(cháng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(cháng)任隊長(cháng)),各隊起隊名、定口號,部門(mén)全體委員為隊員(請假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén),由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個(gè)比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優(yōu)秀組織獎,每人積1分。
校園文化節活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇;顒(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目:
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目:
1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負責,精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的`健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng):xxx
成員:xxx
學(xué)科競賽活動(dòng)負責:xxx
音樂(lè )活動(dòng)負責:xxx
科技活動(dòng)負責:xxx
美術(shù)活動(dòng)負責:xxx
田徑活動(dòng)負責:xxx
信息活動(dòng)負責:xxx
讀書(shū)活動(dòng)負責:xxx
心理活動(dòng)負責:xxx
書(shū)法活動(dòng)負責:xxx
英語(yǔ)活動(dòng)負責:xxx
球類(lèi)活動(dòng)負責:xxx
協(xié)助實(shí)施:校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責:
教導處:負責活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負責活動(dòng)經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備,會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化節活動(dòng)策劃方案7
一、開(kāi)幕式
1、貿經(jīng)系社團文化節開(kāi)幕儀式
形式:領(lǐng)導(xxx老師)、嘉賓(xxx)講話(huà),氫氣球放飛。
時(shí)間:11月xx號
地點(diǎn):xxx廣場(chǎng)
二、活動(dòng)內容
貿經(jīng)情,情牽線(xiàn),線(xiàn)乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!
乘著(zhù)微風(fēng),懷抱著(zhù)夢(mèng),展開(kāi)愛(ài)的翅膀,創(chuàng )造屬于我們的天空!
。ㄒ唬┵Q經(jīng)情
懷揣著(zhù)我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗
。ǘ┣闋烤(xiàn)
滿(mǎn)載著(zhù)一份份的社團情,一份份的.人間愛(ài),我們在這里連成一線(xiàn),讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
。ㄈ┚(xiàn)乘風(fēng)
乘著(zhù)清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動(dòng)內容:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
。ㄋ模╋L(fēng)飛蝶
蝶兒,你去飛!請帶著(zhù)我們的勇氣,承擔著(zhù)我們的希望,讓世間我們的美麗。
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
。ㄎ澹┑w春
雖不比百團大戰,但在整個(gè)社團文化節中,各個(gè)社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動(dòng)內容:
1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個(gè)節目,節目名稱(chēng)待定;
4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞;
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節,唱歌pk等,由主持人調動(dòng)現場(chǎng)氣氛;
6、小品相聲隊表演一個(gè)小品或者相聲;
7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀(guān)眾互動(dòng);
8、樂(lè )器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節目;
9、邀請系部其他社團進(jìn)行本社團的風(fēng)采展示。
。┐荷
舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng )造永恒的經(jīng)貿文化!
主要活動(dòng):
1、我們將從社團中挑選出部分女生進(jìn)行一些以籃球為主題的勁舞,帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,更好的宣傳籃球社;
2、男女組合舉行趣味游戲。
。ㄆ撸┗鸷V志
青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過(guò)社團的平臺在這里實(shí)現。
活動(dòng)步驟:
1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;
2、其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;
3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現場(chǎng)氛圍;
4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì )相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示,作為此次活動(dòng)的尾聲。
校園文化節活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢
略
二、活動(dòng)組織及流程
活動(dòng)口號:“書(shū)信文化節六一樂(lè )翻天”
。ɑ颍骸皶(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結號” 、 “書(shū)信文化歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節” )
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)
主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位:xx市郵政局
協(xié)辦單位:中國xxx銀行xx市支行、其他待定
三、活動(dòng)內容
1、“書(shū)信文化”展區:倡導中華傳統的書(shū)信文化,展示郵政書(shū)信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì )古老文化的美感和現代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養興趣豐富自己的課余生活,接受傳統文化的熏陶,認真學(xué)習科學(xué)文化知識,增強愛(ài)國主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區:xx郵政函件分局設立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區,號召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信,在寫(xiě)信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jì)和當前訂下的目標進(jìn)行比對,能夠激勵自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì )向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區:由出版社向學(xué)校贈送報刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,增加他們的課余閱讀量。
4、愛(ài)心包裹區:xx市郵政局設置展臺,向學(xué)生發(fā)放宣傳資料,號召、引導學(xué)生捐贈愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì )贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺。
5、游戲活動(dòng)區:參與游戲的學(xué)生有機會(huì )獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設置一定的規則,既避免了單純的六一節禮品發(fā)放,又達到了充分調動(dòng)學(xué)生積極性的效果;顒(dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項目供選擇。
四、游戲內容
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說(shuō)明
1—10數字排列成S形,每個(gè)數字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的`所有方格,如果跳錯格或腳沒(méi)站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。
3、吹乒乓球過(guò)水杯
4、瘋狂的小鳥(niǎo)
a。游戲規則
制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀(guān)眾2。5米遠。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個(gè)觀(guān)眾有5次機會(huì )投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀(guān)眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。
b。游戲道具
5、拼圖游戲
a。游戲規則
游戲區共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì )給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b。游戲道具
6、轉盤(pán)游戲
a。游戲規則
轉盤(pán)分四個(gè)區,分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動(dòng)轉盤(pán),指針指向哪一個(gè)區域,主持就會(huì )就這個(gè)區域的常識對參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉盤(pán)上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。
b。游戲道具
7、趣味猜謎
a。游戲規則
謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個(gè)相應的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。
b。游戲道具
8、動(dòng)物狂歡
a。游戲規則
現場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿(mǎn)童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現場(chǎng)節日氣氛、為六一增色。
b。游戲道具
校園文化節活動(dòng)策劃方案9
一、指導思想
為了推動(dòng)愛(ài)國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統教育,根據學(xué)校及各班實(shí)際,結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,本學(xué)期側重“校園文化”建設,有效豐富校園文化,以便開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂(lè )地成長(cháng).以提高他們的思想道德修養和整體素質(zhì).
二、領(lǐng)導機構
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
三、具體內容
一個(gè)充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)人情味,充滿(mǎn)昂揚向上,積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著(zhù)重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構建書(shū)香校園氛圍。讀書(shū),是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標語(yǔ)口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì )“說(shuō)話(huà)”,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,引導和激勵學(xué)生與好書(shū)相伴。如:
a.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
b.獲取知識,三分在課內,七分在課外。
c.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
d.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
e.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文飛中。
f.愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。
g.讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香彌漫校園。
h.我和祖國同成長(cháng),書(shū)香一路伴我行。
真正讓墻壁會(huì )"說(shuō)話(huà)".各班級用好 "班務(wù)公開(kāi)欄",主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)欄.
。2)學(xué)校設計校園名片,我們給校園定名稱(chēng)、;、公約、口號,另外,校長(cháng)寫(xiě)了寄語(yǔ)。
校園名字 : 追趕太陽(yáng)
校 魂 : 優(yōu)、雅、勤
校園形象 : 面必凈,發(fā)必理, 衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學(xué)校公約 : 學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一 尊師愛(ài)友 團結互助
自立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄
學(xué)?谔 :揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴
校長(cháng)寄語(yǔ):我潛力無(wú)限,我十分聰明,我要在老師的教導下,告別三閑,靜專(zhuān)思主,為成功人生做準備。
。3)布置好教室衛生角.要求:衛生工具歸類(lèi)擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時(shí)清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養學(xué)生的衛生習慣.本學(xué)期班級衛生的檢查評比項目如下:
地面狀況
衛生角
墻面布置
講臺
講臺內部
黑板前
窗臺
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個(gè)人衛生
2、搞好動(dòng)態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應,動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng).措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習,經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動(dòng).鼓勵學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽.
(二)營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,感悟人生,學(xué)會(huì )思考,快樂(lè )成長(cháng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內開(kāi)展以“我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )”為主題的.讀書(shū)活動(dòng)。在讀書(shū)活動(dòng)中,我們要堅持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路,力爭做到“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”。大力開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng),結合重大節日、紀念日,開(kāi)展讀書(shū)征文、競賽、手抄報、專(zhuān)題講座等多種形式的主題活動(dòng),提升活動(dòng)內涵,掀起讀書(shū)熱潮,引導學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū)、樂(lè )讀書(shū)。以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,陶冶學(xué)生思想道德情操。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設的順利進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標責任時(shí),將校園文化建設的成績(jì)列入各教師工作業(yè)績(jì)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。
校園文化節活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的
1、響應學(xué)校的號召,展現學(xué)院學(xué)生風(fēng)采
2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味
3、推動(dòng)宿舍文化建設,強化宿舍文化氛圍
4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月17日—XX年05月01日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。
四、主辦單位
能源與動(dòng)力工程學(xué)院
五、活動(dòng)對象
大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)
六、參賽形式
各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個(gè)項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衛生、內務(wù)整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽,包括戶(hù)外和室內兩個(gè)項目。
七、趣味比賽內容
1、戶(hù)外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)
。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數計分,每人一分鐘。
。2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數計分,每人一分鐘。
。3)六人七足:起點(diǎn)開(kāi)始,全程50米。計時(shí)排名。
2。室內項目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)
。1)象棋:按標準比賽
。2)五子棋:按標準比賽
八、獎勵辦法
。1)宿舍文化評比滿(mǎn)分10分;
。2)比賽成績(jì)滿(mǎn)分10分(包括室內項目和戶(hù)外項目比賽成績(jì))
。3)每個(gè)項目的`單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
。4)最后按文化評比和比賽成績(jì)的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。
。5)單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。
九、活動(dòng)流程
開(kāi)幕儀式→戶(hù)外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式
校園文化節活動(dòng)策劃方案11
。ㄎ澹⿻(shū)法:1-6年級每班限報5名,同時(shí)全班參與級段團體評比。
。⿺z影:4-6年級每班5名。
由學(xué)校組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶數據傳輸線(xiàn)(用于將儲存卡內的照片上傳至電腦)。
。ㄆ撸┛鞓(lè )課間小游戲:
每班限報1個(gè)小游戲,要求參與人數15人以上。
注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項目,除快樂(lè )課間小游戲外。
六、比賽時(shí)間安排
x月x日—x月x日舉行區藝術(shù)節美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。
x月x日—x月x日舉行區藝術(shù)節聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、課本劇比賽。
x月x日報名截止。
七、活動(dòng)要求
1.加強領(lǐng)導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展工作。
3.高度負責,確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的.重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節目和作品,確保本次藝術(shù)節的高質(zhì)量。
校園文化節活動(dòng)策劃方案12
引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺(jué)到到處都充滿(mǎn)茶文化的氣息。對于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟的發(fā)展,作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專(zhuān)業(yè)的我們有責任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!
武夷學(xué)院坐落于茶鄉武夷山,現有1XX多名來(lái)自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著(zhù)極大的推動(dòng)作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應該加大對學(xué)生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過(guò)這次武夷山茶文化展的活動(dòng),向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。
武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專(zhuān)業(yè)成立于XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專(zhuān)業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數量可觀(guān)的尖端人才。而現在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。
活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗
活動(dòng)目的:弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化
活動(dòng)時(shí)間:10-27~~10-28
活動(dòng)對象:全校師生及愛(ài)茶人士
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口,大致現場(chǎng)布局如下圖:
活動(dòng)流程策劃:
一、10月26日晚上7:00~9:30
。1)茶文化藝術(shù)節開(kāi)幕式(與迎新晚會(huì )一起舉辦晚會(huì ))
地點(diǎn):校報告廳
活動(dòng):1.領(lǐng)導及贊助商致辭發(fā)言
2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內容安排并現場(chǎng)
謝贊助商。
二、10月27日上午9:00~11:00
主題一
1)茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)
品茗區右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示(每一個(gè)茶室配一名專(zhuān)業(yè)人士)
2)1、茶葉觀(guān)賞平臺(巖茶、紅茶)
2、茶文化知識競答(有獎競答)
3)茶席設計展示
露天進(jìn)行并用于品茗交流,與茶葉觀(guān)賞一起做。
主題二 無(wú)我茶會(huì )
時(shí)間:10月27日下午3:30~5:00
地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)
活動(dòng)對象:武夷學(xué)院、桃園校區、武職、贊助商
三 10月28日
主題一 斗茶賽
時(shí)間:10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活動(dòng):1.太極表演
2.斗茶知識介紹
3.現場(chǎng)斗茶
評委團:陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳
獎項:金獎、銀獎、茶葉優(yōu)質(zhì)獎
注:獎項為獎杯+獎牌+證書(shū)
主題二 茶文化知識模塊
時(shí)間:10月28日下午4:00~4:30
地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)
活動(dòng):1茶葉品種及價(jià)格競猜;
2贈茶、游戲交流活動(dòng);
3茶產(chǎn)品創(chuàng )新產(chǎn)品展示 品茗區有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。
系列活動(dòng)
1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)
2、 可邀請專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講座交流 (地點(diǎn):報告廳 )
商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流
2、茶藝大賽
報名時(shí)間:10月27到11月10日
報名對象:本校、桃園、武職、贊助商
比賽時(shí)間:11月4到11月10日
3比賽內容:
茶專(zhuān)業(yè)知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)
4獎項:一等獎(500+禮品)、二等獎(200+禮品)、三等獎(100+禮品)最佳人氣獎(禮品)、最佳茶藝獎(禮品)、最佳禮儀獎(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(禮品)
閉幕式
1、茶藝大賽總決賽
時(shí)間:11月10日19:00~21:30
地點(diǎn):校報告廳
活動(dòng):1.系領(lǐng)導及贊助商致辭發(fā)言
2頒獎環(huán)節(茶藝大賽,斗茶賽)
3. 主持人宣布茶營(yíng)銷(xiāo)大賽開(kāi)始報名
4.主持人宣布本次活動(dòng)結束并現場(chǎng)鳴謝贊助商
2、營(yíng)銷(xiāo)大賽(茶營(yíng)銷(xiāo)大賽是茶文化藝術(shù)節最后的活動(dòng)項目)
一、 活動(dòng)對象:全校學(xué)生
二、 活動(dòng)時(shí)間:10下旬至XX年六月初
三、 活動(dòng)地點(diǎn):武夷學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口
贊助理由:
當今,國際茶葉市場(chǎng)強勁,我們中國的茶葉經(jīng)濟也在飛快發(fā)展,武夷山的紅茶和巖茶銷(xiāo)量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊,在此環(huán)境下,茶學(xué)(茶文化經(jīng)濟方向)本科專(zhuān)業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準設立。該專(zhuān)業(yè)由中國茶學(xué)界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學(xué)術(shù)指導,茶學(xué)泰斗、百歲茶人張天福先生為顧問(wèn),著(zhù)名茶學(xué)專(zhuān)家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著(zhù)名茶文化經(jīng)濟專(zhuān)家楊江帆和茶葉生物化學(xué)、食品安全檢驗、茶文化等方向的學(xué)科帶頭人李遠華、馬森、周圣弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專(zhuān)兼職師資隊伍。茶學(xué)專(zhuān)業(yè)以其獨特的視覺(jué)受
到社會(huì )人士的關(guān)注。楊江帆校長(cháng)又是茶學(xué)方面的專(zhuān)家,我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學(xué)基金,而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專(zhuān)項資金四百萬(wàn)支持,這些都是我們的優(yōu)勢,我校的茶
學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì )在宣傳方面投入大量資金,從而擴大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷(xiāo)售量,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)拓新的平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的'時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1XX多名來(lái)自全國各地的師生,是一個(gè)龐大的資源庫。無(wú)論是著(zhù)眼于現在或者是展望于未來(lái),事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。
此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專(zhuān)業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節,是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導,校團委,系領(lǐng)導,系團委的高度重視。
此次活動(dòng),我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來(lái)展示武夷山茶文化,圖畫(huà)板的制作,活動(dòng)的宣傳,以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛(ài)武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn),辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開(kāi)拓一個(gè)巨大的潛在消費市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。容易受周?chē)h(huán)境的影響,消費易引導,產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。
校園文化節活動(dòng)策劃方案13
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
人人參與,健康發(fā)展
三、內容要求
藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與;顒(dòng)分個(gè)人項目與集體項目。
四、活動(dòng)項目
共7個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、課間小游戲4個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項目。
五、項目具體分配、要求
。ㄒ唬┞晿(lè ):1-6年級每班限報3名。
聲樂(lè )分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類(lèi)。節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;一律用鋼琴伴奏。
。ǘ┪璧福1-6年級每班限報3名。
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。舞蹈體現少兒特點(diǎn),表現童心童趣,內容健康向上;獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ㄈ┢鳂(lè ):1-6年級每班限報3名。
節目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
。ㄋ模├L畫(huà):1-6年級每班限報5名。
繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新,F場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫(huà)材料自備。
。1)國畫(huà):四尺三開(kāi)。
。2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi)。
校園文化節活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題
本屆校園文化藝術(shù)節的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導組
四、重點(diǎn)內容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏(yíng)湖畔的校園里,到處傳唱著(zhù)校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚著(zhù)青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。
2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內心的修養,是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶(hù),有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。
3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話(huà)圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節,鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養同大文蘊,陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類(lèi)文化的沉淀,是歷史的`沉淀。大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽能夠在校園內營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動(dòng)具體地表現校園師生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)現狀,運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì )起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現著(zhù)靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著(zhù)修養的可貴。展現青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書(shū)法、雕塑、設計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書(shū)法、雕塑、設計、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動(dòng)青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動(dòng)作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節的傳統節目,每年吸引二十萬(wàn)人觀(guān)看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),又是周邊區域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車(chē),踐行核心價(jià)值觀(guān)之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來(lái)的特有樂(lè )趣;也有助于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協(xié)作精神!案、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節人文、社會(huì )、藝術(shù)講座貫穿社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一主線(xiàn),突出文化浸潤、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領(lǐng)導,注重設計、注重創(chuàng )新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門(mén)的協(xié)調,保證各項工作的實(shí)效。
2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。
各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節對師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內外的宣傳報道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新藝術(shù)形式,完美呈現校園文化的內在本質(zhì),增強對青年學(xué)生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。
校園文化節活動(dòng)策劃方案15
校園網(wǎng)絡(luò )文化節活動(dòng)策劃書(shū)為了深入推進(jìn)我!拔鍌(gè)文明”創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,培育良好的校園學(xué)風(fēng)氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )育人功能,培養青年學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò )、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習慣,學(xué)校決定舉辦南陽(yáng)理工學(xué)院第六屆網(wǎng)絡(luò )文化節,具體方案如下。
一、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò )改變生活,文化提升品質(zhì)
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月25日——4月29日
三、參加對象
全體在校學(xué)生、學(xué)生工作人員、青年教師
四、專(zhuān)題網(wǎng)站五、組織機構
。ㄒ唬┲鬓k單位:學(xué)生處
。ǘ┎邉澇修k單位:軟件學(xué)院
。ㄈ﹨f(xié)辦單位:學(xué)生工作通訊社
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )知識講座
。ǘ皭(ài)滿(mǎn)南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽
。ㄈ╇娔X維修與服務(wù)
。ㄋ模拔业膃家”——網(wǎng)頁(yè)設計大賽
。ㄎ澹癳決高低”——微博應用技能大賽
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)各學(xué)院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò )文化節活動(dòng)主題,根據活動(dòng)內容制作宣傳板,擺放于本單位教學(xué)樓大廳。同時(shí),要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學(xué)院主頁(yè)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳動(dòng)員,引導廣大學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò )、積極參與。
。ǘ 學(xué)生評審團本次活動(dòng)為鼓勵學(xué)生的廣泛參與,繼續組建學(xué)生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁(yè)設計作品進(jìn)行評審,各學(xué)院分別推薦2名學(xué)生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學(xué)生名單及聯(lián)系方式報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
。ㄈ⿲(zhuān)項活動(dòng)
1、舉辦網(wǎng)絡(luò )知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò )文化節開(kāi)幕式。邀請學(xué)校領(lǐng)導參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開(kāi)幕。接著(zhù),由邀請的校內外網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )知識講座,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò )知識,善用網(wǎng)絡(luò )媒介,樹(shù)立科學(xué)文明的網(wǎng)意識。講座題目、時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)校內海報。
2、“愛(ài)滿(mǎn)南工”——尋找身邊的感動(dòng)攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動(dòng)的鏡頭,拍攝令人奮進(jìn)的影像,傳遞正能量,讓愛(ài)的陽(yáng)光充滿(mǎn)南工的每個(gè)角落。各學(xué)院要發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學(xué)院為單位,將作品于4月20前統一報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦參加評選。
(1)作品要求:攝影、攝像的場(chǎng)景必須在南陽(yáng)理工學(xué)院,要求是真人、真事;作品需提供簡(jiǎn)潔的'文字說(shuō)明;作品內容思想健康、積極向上;作品要注明學(xué)院和作者;視頻作品時(shí)長(cháng)以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò )文化節期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò )知識、電腦維修、實(shí)用網(wǎng)站等問(wèn)題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書(shū)館門(mén)前,其余時(shí)間在軟件學(xué)院孵化園。
4、“我的e家”——網(wǎng)頁(yè)設計大賽各學(xué)院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化的平臺,充分展示新一代大學(xué)生的集體風(fēng)貌,營(yíng)造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò )氛圍,以學(xué)院、班級或宿舍為單位,創(chuàng )作一張展示集體風(fēng)采的網(wǎng)頁(yè)。
。1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng ),不得抄襲;作品能夠真實(shí)反映大學(xué)生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡(jiǎn)潔明了,思路清晰。
。2)、上報時(shí)間:作品以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學(xué)院擇優(yōu)推薦3名同學(xué)參加微博應用技能大賽。各學(xué)院把參賽學(xué)生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學(xué)院學(xué)工辦辦公室。
。1)大賽內容:主要考察學(xué)生利用微博交流能力和分析解決現實(shí)生活學(xué)習中遇到的現實(shí)問(wèn)題能力為主。
。2)大賽形式:采用現場(chǎng)抽題,上機操作。
。3)大賽時(shí)間:4月23日16:20。
。4)大賽地點(diǎn):15號教學(xué)樓604、606實(shí)驗室。
。5)評選辦法:組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評選。
。6)獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品展示學(xué)生處將各個(gè)項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。
。ㄎ澹┛偨Y表彰活動(dòng)結束后,各學(xué)院要及時(shí)總結經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò )教育的長(cháng)效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。學(xué)生處將結合過(guò)程監控,對各學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)質(zhì)量及學(xué)生參與熱情進(jìn)行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò )文化節先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,并在閉幕式上進(jìn)行表彰。
八、有關(guān)要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導。各學(xué)院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò )文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò )文化節的成功舉辦創(chuàng )造條件,提供支持。
(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要根據方案要求,結合實(shí)際情況,制定出本學(xué)院具體落實(shí)辦法,指定專(zhuān)人負責,明確時(shí)間進(jìn)程,積極組織學(xué)生參加比賽,擴大活動(dòng)參與面,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
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