教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容：
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節當天，在上課時(shí)統一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師，我想對您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà)，各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù)，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù)，并將紙條當樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的.感恩教師活動(dòng)。要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵積極創(chuàng )新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20x教師節即將到來(lái)的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來(lái)表達對TA的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費點(diǎn)歌曲，也可以寫(xiě)點(diǎn)播信，贈送給喜愛(ài)的老師;免費點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節主題班會(huì )，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習。要求：主題班會(huì )圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節主題班會(huì )”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說(shuō)”為題，寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長(cháng)在主題班會(huì )課上向全班同學(xué)宣讀《教師節倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)背景：
教師被人們成為“園丁”，“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是備受社會(huì )尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學(xué)生，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的.親手來(lái)感謝師恩。
活動(dòng)主題：
感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
活動(dòng)口號：
歲月如歌感謝師恩
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：學(xué)習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動(dòng)二：現場(chǎng)出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)
活動(dòng)目標：
1、情感目標：在活動(dòng)中，培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)，互相幫助。
2、形象目標：在學(xué)習過(guò)程中，每名志愿者要體現出各自能學(xué)習，樂(lè )于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專(zhuān)業(yè)化水平。
3、根本目標：深化大學(xué)生對教師節的理解，養成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)一：時(shí)間：20_年9月10日(星期二)晚上7:00
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心303教室
活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)宣傳海報一張(大)
資源需要：
1、活動(dòng)宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內容介紹，并招募義工)1張
2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)
3、制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)
4、海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)
活動(dòng)流程：
1、義工站招募義工35名(義工站)
2、9月10日18：45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節日組和義工站)
3、登記義工
一、活動(dòng)的前期準備
1、9月2日，由節日組完成活動(dòng)策劃并向主席團提出活動(dòng)，且由節日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會(huì )，藝術(shù)學(xué)院青協(xié)，做好各方溝通工作
2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開(kāi)始招募義工
3、9月7日，義工招募，培訓
二、活動(dòng)內容：
1、9月6日，宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報的制作，并張貼在�？吐窍�，義工站開(kāi)始招募義工15名(活動(dòng)一：東湖校區)，20名(活動(dòng)二：藝術(shù)學(xué)院)。
2、9月20日18:40，節日組和項目服務(wù)部成員到達活動(dòng)現場(chǎng)，并布置好會(huì )場(chǎng)。新聞部到達現場(chǎng)準備采集新聞材料，義工站抵達活動(dòng)地點(diǎn)后開(kāi)始分配義工裝，并登記義工
3、21:00活動(dòng)結束后，在場(chǎng)人員整理現場(chǎng)，感恩賀卡保存好
4、9月13號，展板回收
三、活動(dòng)后期整理：
1、9月10日節日組做好活動(dòng)記錄及總結(黃妍)
2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)
3、活動(dòng)結束后3天，部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結
活動(dòng)經(jīng)費(初步預算)：
活動(dòng)所需物品，指導方和青協(xié)內部可以提供
四、注意事項：
1、活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全，避免傷害
2、活動(dòng)現場(chǎng)應維持好有序的秩序，避免喧嘩
3、活動(dòng)完畢，統一合影留念
4、如遇下雨，活動(dòng)二展板放置在對應樓的走廊內
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng)，內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的.快樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報，歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節日好，回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
四、活動(dòng)準備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.談話(huà)導入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我帶來(lái)了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節日好。
六、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
1.小班，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。
2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。
3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾。
4.家長(cháng)園地：在家長(cháng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構想和所需配合的事項。
美工區：在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物。
區角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節的圖片資料布置在社會(huì )區域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節的知識。師幼共同繪畫(huà)、制作，布置節日環(huán)境。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案4
歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
xxxx月xx日至xxxx月xx日為準備階段，xxxx月xx日晚上19：：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xxxx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xxxx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導
1、評委：邀請園領(lǐng)導：xxxxx、xxxxx擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂(lè )感好，有較強的.理解表現能力，能充分表達歌曲的內容。(2分)
(3)音準、節奏、音樂(lè )理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xxxxx)。
2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxxxx)。
3、錢(qián)柜團購票：xxxx、xxxxx。
4、照相(xxxx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxx)。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等）；加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的.新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
感恩老師，贈人玫瑰，手留余香。
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)內容：
1。師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求：
以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的上報級部。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)背景:
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )!”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節，是老師的節日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
4、了解教師節相關(guān)的知識和信息。
活動(dòng)目標:
1、知道9月10日是教師節，了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
展示形式和時(shí)間:
每班的教學(xué)活動(dòng)內容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、整體打包報道:婷婷老師
具體活動(dòng)安排:
語(yǔ)言:詩(shī)歌《老師的手》 401班
活動(dòng)目標:
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛(ài)之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
活動(dòng)準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè)，會(huì )制作哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)以及是用什么材料做的.，它們是誰(shuí)做的。
二、進(jìn)行
一)利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內容。
1、提問(wèn):老師的手會(huì )做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞
3、老師會(huì )做好多的的東西，說(shuō)明老師的手怎么樣呢?
二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。
三、結束
鼓勵幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，還可和爸爸媽媽一起續編兒歌，并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動(dòng)延伸:
教師帶領(lǐng)幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會(huì )自己的手和老師的手一樣能干。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案7
為了進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，依循教育本真，提升教育特色，推動(dòng)教育和諧發(fā)展，在第32個(gè)教師節來(lái)臨之際，xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸”的慶�；顒�(dòng)，在教師節表彰一批優(yōu)秀師生，激勵廣大師生再創(chuàng )佳績(jì)，再立新功。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)
王xx街道工委書(shū)記
劉xx街道辦事處主任
副組長(cháng)
鄒xx街道工委紀委書(shū)記
楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員
李xx區教育局副局長(cháng)
二、活動(dòng)內容
1.學(xué)生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節表彰轄區內優(yōu)秀學(xué)生代表，對在xx中學(xué)就讀的應屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗高中的學(xué)生，轄區內20xx年通過(guò)高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區教育局下達各項目標的.優(yōu)秀教師。
三、獎勵辦法
1.集體獎勵。(10萬(wàn)元))
在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績(jì)，并獲得xx區教育質(zhì)量綜合考評先進(jìn)單位，獎勵一臺商務(wù)車(chē)。(10萬(wàn)元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結構性缺編，聘請代課教師5名。
2.個(gè)人獎勵。(6.8萬(wàn)元)
xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區教育局下達的各項目標的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學(xué)10名，小學(xué)12名;轄區內過(guò)一中和實(shí)驗高中線(xiàn)并錄取的33名學(xué)生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區內20xx年通過(guò)高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶(hù)口薄、錄取通知書(shū)和村委會(huì )、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻獎。(2萬(wàn)元)
xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻的蹲年級領(lǐng)導和班主任各2名，通過(guò)教代會(huì )制定詳細評選標準，從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標次數50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數30、個(gè)人獲獎15，嚴格打分，并在全校教職工會(huì )議上通過(guò)。每人獎勵5000元。
4.忠誠教師獎。(3萬(wàn)元)
在xx中小學(xué)連續工作30年的教職員工，獎勵人民幣1000元。
5.愛(ài)心獎。(3000元)
xx幼兒園推薦3名富有愛(ài)心的教師，獎勵人民幣1000元。
6.獎勵原則
各獎項采取民主推薦，集中審核，以榮譽(yù)高為主，除忠誠獎外，不重復推薦，各校自行把握。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日上午九點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
六、活動(dòng)準備
陳緒紅
1.全面負責受獎勵學(xué)生的資格核定及人數統計，并協(xié)助會(huì )務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線(xiàn)指引和車(chē)輛安排。
4.負責獎金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開(kāi)泳
1.通知教師和學(xué)生及家長(cháng)到會(huì )。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長(cháng)發(fā)言。
高考學(xué)生：勉勵轄區內學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師：從扎根農村教育事業(yè)的角度
中考家長(cháng)：從對孩子的關(guān)心和學(xué)習的重要性角度
3.領(lǐng)導座位牌：向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導周六上午定，安排1名工作人員等著(zhù)打牌子)
4.安排xx小學(xué)祝志東校長(cháng)負責照像工作。
陳曉
1.橫幅：xx街20xx年教師節慶祝大會(huì )暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎金發(fā)放儀式。
2.獎金牌子：學(xué)生6個(gè)20xx元，6個(gè)1000元，教師代表4個(gè)5000元(寫(xiě)上名字)，總牌子26.3萬(wàn)元。
3.全面負責會(huì )務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負責與會(huì )領(lǐng)導和媒體的邀請接待工作
七、活動(dòng)主持
楊興安
八、活動(dòng)程序
1.教師與領(lǐng)導簽到。
2.奏國歌。
3.頒獎。
4.優(yōu)秀師生及家長(cháng)代表講話(huà)。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導講話(huà)。
�、倮詈晡渚珠L(cháng)講話(huà)
�、谕跆鲿�(shū)記講話(huà)。
�、巯蚧苷洳块L(cháng)講話(huà)。
7.領(lǐng)導與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案8
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨！現將教師節慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：XXX。
副組長(cháng)：XX，XX。
成員：XX等。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的`良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝�；顒�(dòng)倡議。）
2、XX年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學(xué)們以“老師，我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在XX月XX日中午2：00，循環(huán)廣播。
4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節前一天活動(dòng)流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責：XX。
2、活動(dòng)宣傳報道：XX。
3、活動(dòng)攝像、拍照：XX。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到XX：XX。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制：XX。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)概述
活動(dòng)名稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻
活動(dòng)的'精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深
活動(dòng)內容：“師生情”簽名
“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn)：北區主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部
活動(dòng)安排
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設計指導思想
20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今年的9月10日是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)教育規劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節，組織好今年教師節的活動(dòng)對于學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議的精神，貫徹落實(shí)教育規劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節也是x幼兒園創(chuàng )園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節，有著(zhù)特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展�；顒�(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x幼兒園
六、活動(dòng)內容
1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案11
歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
xx月xx日——xx月xx日為準備階段，xx月xx日晚上19：：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導
1、評委：邀請園領(lǐng)導：xxx、xxx擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂(lè )感好，有較強的理解表現能力，能充分表達歌曲的.內容。(2分)
(3)音準、節奏、音樂(lè )理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。
3、錢(qián)柜團購票：xx、xxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案12
一.指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸"的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二.活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
三.活動(dòng)安排
"教師節"的清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲"老師好"或"老師節日快樂(lè )"等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)"親愛(ài)的老師，您辛苦了"或"老師，我們感謝您"等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成"我們愛(ài)您———老師"等字樣或心型，擺在校門(mén)口。4、"老師，我想對你說(shuō)"教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置：臺上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
會(huì )中
(一)開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始，臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè )老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼："老師，節日快樂(lè )!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè )的配合下一起朗誦"我向老師說(shuō)句心里話(huà)"為主題的詩(shī)歌，朗誦結束時(shí)，音樂(lè )聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的'形狀各異，上面貼著(zhù)老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結學(xué)生的留言，適當給與答復和反饋。在大會(huì )上，把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人："同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì )結束)
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案13
為了迎接教師節，xx中學(xué)政教處、團委決定組織開(kāi)展以“老師，謝謝您！”為主題的教師節感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的.勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“老師，謝謝您！”教師節感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容：
1.9月5日早上校園廣播室的xx同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了！”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節感恩系列活動(dòng)序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您！”的活動(dòng)主題，還要營(yíng)造出感恩的氛圍。
2.開(kāi)展“老師，我想對您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下：
�。�1）校團委、校學(xué)生會(huì )、各年級支部成員，各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà)。
�。�2）各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù)，上面有“老師，您辛苦了！”和“老師，我想對您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內（也可以在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù)，并將紙條當樹(shù)葉貼上。）
�。�3）9月9日晚自習后，各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。
3.最遲從9月8日晚上開(kāi)始，各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下：
�。�1）要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備。
�。�2）號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵積極創(chuàng )新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應付了事。
�。�3）各班負責人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案，活動(dòng)結束后要及時(shí)總結，并形成文字材料送交團委。
4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng)：
�。�1）校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。
�。�2）挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。
�。�3）9月9日全天，利用非上課時(shí)間播送，既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案14
一、促銷(xiāo)主題
秋日師語(yǔ)，感恩回報。
二、促銷(xiāo)目的
1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、促銷(xiāo)核心
促銷(xiāo)宣傳。
四、促銷(xiāo)時(shí)間
X年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一、情聚在XX“老師，您辛苦了！”
1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上XX商業(yè)廣場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二、感恩免費點(diǎn)歌臺
9月10日“教師節”當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的'老師在客服中心點(diǎn)歌一首，
并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動(dòng)三、感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。
活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從X年9月1日開(kāi)始報名參賽，9月10日下午18：00結束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：XX大世界一樓南側玻璃門(mén)斗。
評選方式：XX將評選出：
一等獎1名，品牌復讀機1臺。
二等獎3名，獎收音機1臺。
三等獎5名，獎學(xué)習用具1套。
鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個(gè)。
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時(shí)間：X年9月10日下午14：10（如有變動(dòng)，及時(shí)通知）
活動(dòng)結束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話(huà)通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送。
七、促銷(xiāo)廣告支持
1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從X年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。
2、手機短信在X年8月25日和X年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。
3、戶(hù)外噴繪宣傳，場(chǎng)內氣氛布置。
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案15
一、指導思想
深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jì)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌，進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Yxx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談，聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè )于從教。
5、繼續舉辦“教育開(kāi)放日’’活動(dòng)。教師節期間，全鎮各中小學(xué)，尤其是濟陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)’’，要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放，并結合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮教育辦成立慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)當作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮的高度，密切配合慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報x教育局。
20xx年教師節活動(dòng)創(chuàng )意策劃3
20xx年9月10日是我國第x個(gè)教師節。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現就今年教師節的有關(guān)慶�；顒�(dòng)事項通知如下：
一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者
縣政府將對目標綜合量化先進(jìn)鄉（鎮）中心校，教育教學(xué)成績(jì)突出的先進(jìn)學(xué)校，全縣十佳師德標兵、十佳校長(cháng)，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉校也要對教學(xué)成績(jì)突出、品質(zhì)優(yōu)良的`教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過(guò)表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。
二、圍繞活動(dòng)主題，組織慶�；顒�(dòng)
召開(kāi)全縣慶祝教師節頒獎大會(huì )以及離退休老干部、老教師座談會(huì )，舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實(shí)際，召開(kāi)好各類(lèi)、各層次會(huì )議，在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉校要主動(dòng)將教師節的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，爭取有關(guān)方面的支持。
三、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)
教師節期間，各鄉校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng)，多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對農村一線(xiàn)教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，體現黨和政府對教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習先進(jìn)典型，切實(shí)加強師德建設
通過(guò)組織座談會(huì )、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設。教師節期間，普遍開(kāi)展“牢記使命擔當，無(wú)愧社會(huì )尊重”主題教育活動(dòng)，加強師德教育和思想引領(lǐng)，引導廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
五、持續轉變工作作風(fēng)
教師節慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規定，并結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，以“三亮三評三提升”活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步改變教育系統工作作風(fēng)，樹(shù)立教育良好形象。
各鄉校教師節活動(dòng)組織實(shí)施情況，請及時(shí)報告教育局。
【教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
中秋創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案03-03
親子創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案02-17
冬至活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意12-15
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案13篇02-26
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案(13篇)02-26
教師節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案精選13篇03-04
創(chuàng )意親子主題策劃活動(dòng)方案06-09