開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用1
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂(lè )樂(lè )、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣？下面為親愛(ài)的家長(cháng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。孩子放學(xué)在家應給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長(cháng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習慣，強求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習的.角度來(lái)看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，可以培養聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。
三、培養孩子認真書(shū)寫(xiě)的習慣
不要認為書(shū)寫(xiě)只是形式，對學(xué)習沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評價(jià)。所以，從低年級開(kāi)始就得訓練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數字、筆畫(huà)都可以鼓勵孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
六、培養孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考的習慣
每個(gè)孩子對這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì )再向你提問(wèn)了，孩子的觀(guān)察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長(cháng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(cháng)的都應該多鼓勵孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應培養孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話(huà)：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(cháng)大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長(cháng)是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎！
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用2
尊敬的各位家長(cháng)：
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)孩子們已經(jīng)跨入了高年級學(xué)段，隨著(zhù)學(xué)業(yè)地漸入佳境，學(xué)習任務(wù)和學(xué)校要求也隨之水漲船高，孩子們隨之而來(lái)的壓力或者復雜內心的程度也變得更加深沉。面對重重困境，如何讓孩子主動(dòng)乃至有樂(lè )趣地閱讀與習作，就成為當務(wù)之急。
本學(xué)期，我們的學(xué)習任務(wù)比較多，包含有特色作文教學(xué)、片段寫(xiě)作練習（各種描寫(xiě)的情境化訓練）、本學(xué)段的字詞句篇理解運用練習、相應拔高的基礎知識活學(xué)訓練以及各項各類(lèi)調查、研究任務(wù)，從中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
內容多，時(shí)間緊，便更需要家長(cháng)更多的`配合。
對于班級中的各種競爭機制、獎勵機制，在家長(cháng)了解了之后，請在家中配合著(zhù)對孩子進(jìn)行這方面的引導和鼓勵，務(wù)必在孩子的學(xué)習興趣和主觀(guān)能動(dòng)性上多花時(shí)間、更多方法去調整。因為這很大程度上決定了學(xué)習態(tài)度進(jìn)而決定了孩子的學(xué)習效果與成績(jì)。
另外，請家長(cháng)一如既往地鼓勵孩子看書(shū)，幫助孩子擠時(shí)間看書(shū)，有機會(huì )地話(huà)，和孩子看一類(lèi)書(shū)，從中發(fā)現樂(lè )趣，鼓勵產(chǎn)生共鳴。尤其是在選擇看什么書(shū)時(shí)，最能磨合親子默契。如果有幸，能讓孩子把看書(shū)當成娛樂(lè )，那孩子的學(xué)習進(jìn)步、閱讀習作能力的提高、綜合能力成長(cháng)都會(huì )突飛猛進(jìn)。
愿我們的孩子在每一次學(xué)習中有所得，有所進(jìn)步；若能在一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期中給孩子培養一種興趣，打造一個(gè)習慣，那將會(huì )成為我莫大的幸事。我將努力前行，邀您并肩，為孩子的每一次學(xué)習保駕護航，為孩子的未來(lái)營(yíng)造更多種可能。
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!愉快的寒假過(guò)去了，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿(mǎn)腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓�，以敬業(yè)的精神和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(cháng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學(xué)期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長(cháng)朋友們在開(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì )成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長(cháng)，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表?yè)P。
4、請按時(shí)接送孩子。時(shí)間上午8：00——11:00下午時(shí)間14：00——17:00盡量不要提前送孩子。
5、請各位家長(cháng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，為安全起見(jiàn)，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
6、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請您及時(shí)關(guān)注我們，我們會(huì )將班級動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內容上傳到網(wǎng)站上，請您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長(cháng)信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。
一、交通安全方面
1.嚴禁孩子駕駛機動(dòng)車(chē)上學(xué)，建議孩子不騎電動(dòng)車(chē)。
依據國家道路交通安全法規定：機動(dòng)車(chē)(含輕便摩托車(chē))駕駛人必須年滿(mǎn)18周歲，并依法持有機動(dòng)車(chē)駕駛證。中學(xué)生大多數都是18周歲以下的青少年，如果擅自駕駛機動(dòng)車(chē)，那就是嚴重的交通違法行為，一旦發(fā)生事故，不僅當事人要承擔法律責任，家長(cháng)及車(chē)輛所有人都要承擔連帶責任。學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生駕駛機動(dòng)車(chē)上學(xué)將立即扣留車(chē)輛，并按照相關(guān)規定對學(xué)生進(jìn)行處罰。
學(xué)生正處于青春發(fā)育期，騎自行車(chē)或步行上學(xué)不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為，也有利于學(xué)生增加運動(dòng)促進(jìn)身體健康成長(cháng)。根據有關(guān)部門(mén)統計，電瓶車(chē)事故已經(jīng)占到交通事故總量的30%以上。而學(xué)生上下學(xué)時(shí)間也正是職工上下班高峰期，道路交通擁擠，加上學(xué)生安全意識差，如騎電動(dòng)車(chē)同學(xué)之間往往還會(huì )帶人，更增加了危險性�；谝陨弦蛩乜紤]，我校建議學(xué)生不騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)。請家長(cháng)予以配合支持。
2.遵守交規，文明走路、文明騎車(chē)、文明乘車(chē)。
提醒孩子在上下學(xué)途中，不闖紅燈、不與機動(dòng)車(chē)搶道;同學(xué)之間不平行騎自行車(chē)、不互相追趕、不脫手騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、不騎“病”車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)、不打傘騎車(chē);寄宿生往返學(xué)校不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)及農用三輪車(chē);乘坐車(chē)輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動(dòng)作、不在車(chē)上看書(shū)看報。
3.家長(cháng)接送孩子請自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)管理制度。
為保證學(xué)生安全，接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)禁止駛入校園，小汽車(chē)接送學(xué)生應距校門(mén)100米外提前讓學(xué)生下車(chē)步行進(jìn)入校園，盡量避免車(chē)輛在學(xué)校大門(mén)口調頭，以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長(cháng)要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，了解孩子學(xué)習、特別是交友情況，化解各種心理問(wèn)題，積極預防因心理問(wèn)題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯，不買(mǎi)、不吃小店和馬路流動(dòng)攤販食品，防止食物中毒;控制孩子的`零花錢(qián)，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養成勤儉節約的美德。
2.孩子有特殊體質(zhì)或疾病的，請及時(shí)安排到醫院做健康檢查和診治，必要時(shí)可以告知學(xué)�；虬嘀魅卫蠋�，特別是不能參加劇烈體育活動(dòng)特異體質(zhì)的學(xué)生，請家長(cháng)務(wù)必提前告知校方，需請假的應當及時(shí)辦理請假手續。
3.觀(guān)察孩子的身體狀況和心理變化，及時(shí)調理和增加營(yíng)養，增強體質(zhì)。同時(shí)經(jīng)常指導子女進(jìn)行自我心理調節，教育孩子正確對待同學(xué)之間、朋友之間的交往，要有正確的世界觀(guān)、社會(huì )觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使孩子保持積極向上、樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)。
4.家長(cháng)要以身作則，文明用語(yǔ)，著(zhù)力營(yíng)造一個(gè)家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍，為孩子的身心健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學(xué)校的規章制度和紀律，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。不得擅自離開(kāi)校園，有事確需外出必須征得老師的同意，履行完請假手續方可離校。
2.了解學(xué)校具體作息時(shí)間和相關(guān)節假日時(shí)間，及時(shí)督促孩子準時(shí)上下學(xué)，教育孩子做到放學(xué)及時(shí)回家，不提倡孩子過(guò)早到校，發(fā)現孩子滯留晚歸，要及時(shí)弄清情況并批評教育，避免失控。學(xué)生不可在家長(cháng)不知情的情況下在同學(xué)或親戚家留宿。若孩子未按時(shí)回家，應及時(shí)與學(xué)校和班主任聯(lián)系了解情況。
3.住校孩子的家長(cháng)，要經(jīng)常對孩子進(jìn)行生活自理基本常識教育，教孩子如何與同寢室的同學(xué)進(jìn)行相互溝通、相互幫助、相互學(xué)習，學(xué)會(huì )過(guò)集體生活，如有問(wèn)題要及時(shí)向宿管人員及老師報告。嚴禁孩子在宿舍私拉亂接電源，嚴禁亂串宿舍，嚴禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強對孩子的監管教育，嚴禁孩子酗酒、抽煙，穿奇裝異服，建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè )性場(chǎng)所。
5.嚴禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進(jìn)入校園。
四、居家安全方面
1.指導孩子經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識;教育孩子不領(lǐng)不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同學(xué)，提高自我安全保護和防范意識。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決學(xué)習上的困難，給他們增添學(xué)習的信心。
3.教育孩子在家文明上網(wǎng)，可適當指導孩子瀏覽文明網(wǎng)站，上網(wǎng)學(xué)習、查找資料等。嚴禁孩子瀏覽不良網(wǎng)頁(yè)，不在虛擬網(wǎng)絡(luò )交友，嚴控孩子上網(wǎng)時(shí)間。
祝您工作順利、合家幸福!
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用4
尊敬的家長(cháng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準備，經(jīng)過(guò)對全體師生的系列培訓，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習者，自主學(xué)習（自主課堂）能滿(mǎn)足兒童自主學(xué)習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統的學(xué)習基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習，而自主學(xué)習是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì )，而自主學(xué)習關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習，讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
自主學(xué)習（自主課堂）的推行，將會(huì )給學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì )提高學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生更加樂(lè )學(xué)，更愿意參與學(xué)習；二是，將會(huì )讓學(xué)生習得更好的更適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)生更加會(huì )學(xué)；三是，將會(huì )讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。四是，將會(huì )從整體上提高學(xué)習效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當然，教學(xué)永遠是“教”與“學(xué)”相互交織的'過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時(shí)提出寶貴的建議！
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信通用5
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，您的孩子又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習與生活，衷心感謝您一直來(lái)對xx中學(xué)工作的支持、信任、理解和包容。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，在新的學(xué)期里，學(xué)校會(huì )一如既往的關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。我們希望家長(cháng)朋友能積極配合學(xué)校工作，多與學(xué)校聯(lián)系，多與老師聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)，為孩子的明天打下夯實(shí)的'基礎。為使新學(xué)期工作更好的開(kāi)展，現與家長(cháng)溝通交流以下幾項事宜：
一、建設校訊通平臺，家校攜手前進(jìn)。
請各位家長(cháng)提供準確、長(cháng)期的聯(lián)系電話(huà)至班主任處，班主任及任課教師將使每位家長(cháng)能及時(shí)了解孩子在校的信息，使孩子能做到最優(yōu)化成長(cháng)。充分運用好校訊通，及時(shí)了解和反饋校訊通信息。
二、關(guān)心孩子學(xué)習習慣。
從星期五晚上至星期日下午返校之前的時(shí)間段，請家長(cháng)督促孩子在家學(xué)習。養成孩子雙休日在家自學(xué)和做作業(yè)的好習慣。嚴格控制孩子在家看電視的時(shí)間及玩手機時(shí)間，禁止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧，盡量減少孩子走親串友和參加社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間。養成早睡早起的作息習慣等。
三、家校共同合作，確保孩子安全。
1、教育孩子遵守校紀校規：嚴格執行學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到、不早退、不曠課；嚴格執行封閉式管理，住宿生（星期日晚上至星期五下午放學(xué)前）未取得班主任批準不得私自外出，家長(cháng)不能私自把孩子帶走。通校生憑證出入，不上早晚自習，（通校生在校時(shí)間上午7:55——12:10，下午14：15——16:50）來(lái)返途中由家長(cháng)陪同。
2、教育孩子注重儀容儀表：男生不留長(cháng)發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不穿奇裝異服；女生不披頭散發(fā)，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴耳環(huán)手飾，不穿高跟鞋。上課時(shí)教學(xué)區不穿拖鞋。
3、教育孩子放學(xué)后直接回家，未經(jīng)家長(cháng)同意不準到同學(xué)、親戚家玩，以保證人身安全。教育孩子增強自我保護意識：不喝酒、抽煙、賭博、打架斗毆、不玩火等；與人交往要注意自我保護，要潔身自愛(ài)；如受到他人敲詐、恐嚇等應及時(shí)告知學(xué)校，家長(cháng)知情的也應及時(shí)告知學(xué)校，以便學(xué)校及時(shí)采取相應的防范措施。
4、教育孩子注意安全：根據學(xué)生安全“十注意”內容進(jìn)行教育，上放學(xué)路上必須做到：不坐超載、超速、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，走路回家靠右邊走，走路集中精神，注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向，穿越公路不著(zhù)急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)。進(jìn)入校園不攜帶易燃易爆物品、管制刀具、鏍絲刀、老虎鉗等鐵制工具。不攜帶手機、MP3、游戲機等進(jìn)入校園內。（如果違反，一經(jīng)發(fā)現，一律收繳，電子產(chǎn)品由學(xué)校政教處代為保管6個(gè)月）
5、教育孩子不吃三無(wú)、垃圾食品，學(xué)校嚴禁學(xué)生帶零食入校（無(wú)殼水果、牛奶除外）。
6、請各位家長(cháng)特別關(guān)注和教育孩子，不到山塘、水庫、江河、小溪玩耍游泳，謹防溺水。遇有雷雨天氣可以電話(huà)向班主任請假推遲來(lái)校。
家長(cháng)朋友，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)，共鑄明天的輝煌，祝您全家幸福，萬(wàn)事如意！祝您的孩子好好學(xué)習，天天進(jìn)步！
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
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