寫(xiě)給老師的表?yè)P信

時(shí)間:2022-12-14 12:08:54 表?yè)P信 我要投稿

寫(xiě)給老師的表?yè)P信15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到表?yè)P信,表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。你所見(jiàn)過(guò)的表?yè)P信是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)給老師的表?yè)P信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給老師的表?yè)P信15篇

寫(xiě)給老師的表?yè)P信1

尊敬的吳園長(cháng):

  您好!

  今天我寫(xiě)表?yè)P信要對咱們實(shí)驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P。

  她們對孩子的教育很細心。

  孩子的常規性習慣養成教育,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學(xué)習習慣的重要時(shí)期,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來(lái)自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡(jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著(zhù)疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長(cháng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì )趕緊拿

  來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì )分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話(huà),并在實(shí)際生活中指導孩子一點(diǎn)一滴的踐行!

  孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習慣與品質(zhì):要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì )分享、要學(xué)會(huì )感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現情況,梁老師總會(huì )利用很是短暫的時(shí)間準確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現,并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負責的精神也是很令我們家長(cháng)感動(dòng)。

  昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著(zhù)急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話(huà),讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì )兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認真的說(shuō):我就是等到天黑,也要等他的家長(cháng)來(lái)接!寥寥數語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說(shuō)孩子們跟著(zhù)這些老師,真是極大的幸運!

  進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內,我的孩子進(jìn)步很大,說(shuō)話(huà)做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格,對于心靈

  是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō),教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(cháng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的'家長(cháng)能把精力放到孩子身上呢?多數家長(cháng)正是而立之年正是創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(cháng)我就可以看出來(lái),參加講座的家長(cháng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑒于這些情況來(lái)說(shuō),此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,從看得到的孩子的行為習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。

  所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!

  此致

敬禮!

  表?yè)P人:

  日期:

寫(xiě)給老師的表?yè)P信2

尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng):

  五月二十八日晚自習后,xx班xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任xx老師打電話(huà),張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩定下來(lái),并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無(wú)微不至的'關(guān)懷,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信3

尊敬的園領(lǐng)導:

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(cháng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會(huì ),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長(cháng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著(zhù)不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè )觀(guān),令我倍感擔憂(yōu)。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔憂(yōu)孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的擔憂(yōu)是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的`,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。

  衷心感謝你們!!!!

寫(xiě)給老師的表?yè)P信4

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(cháng):

  見(jiàn)信好!

  您的孩子,,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的`學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的尊敬的少兒部領(lǐng)導:

  您好!我的孩子在你校學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)三年了,曾獲得過(guò)XX年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區xx班的老師。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著(zhù)她學(xué)。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導,常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對孩子進(jìn)行輔導,使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績(jì)。我們心里既感激,又過(guò)意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補了一個(gè)多小時(shí)課。

  對此,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長(cháng)中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認真負責的好老師給予表?yè)P和嘉獎!謝謝!

寫(xiě)給老師的表?yè)P信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著(zhù)不一樣樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的'笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。

  所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應持續一顆用心樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。

  老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習,您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)您的引導和鼓勵,我的寫(xiě)作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過(guò)標準要求。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。

  您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大地興趣。

  我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣,因為它對我十分有益。我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!

寫(xiě)給老師的表?yè)P信6

尊敬的xx校長(cháng):

  您們好!我們是xx班學(xué)生家長(cháng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(cháng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內心的表?yè)P信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的xx老師,感謝xx老師對的悉心教導,豐富了孩子們學(xué)習知識,生活知識和人生價(jià)值。

  在孩子的學(xué)習路上x(chóng)x老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學(xué)生,能成大器,能出類(lèi)拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡xx老師的課堂,因為xx老師的課堂總是豐富多彩,總是樂(lè )趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀?梢钥闯鰔x老師是緊跟時(shí)代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把xx老師當成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

  xx老師不但讓孩子學(xué)習快樂(lè ),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還教會(huì )了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個(gè)家長(cháng)都說(shuō)做家長(cháng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話(huà),有幾個(gè)以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長(cháng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會(huì )給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是xx老師的教育成果,是xx老師的功勞,是xx老師、當然也是學(xué)校教育的成功。

  都說(shuō)現在的孩子都嬌氣,但是xx老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的.每一次成績(jì)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,感謝校長(cháng)的卓越管理,更感謝xx老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長(cháng)大的過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

  據了解xx老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(cháng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望xx老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受xx老師的關(guān)懷

  常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì )結出甜美的果實(shí)。

  xx老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(cháng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長(cháng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(cháng),謝謝xx老師。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信7

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導及xx班的全體老師們:

  你們好!

  我們是xx班xxx小朋友的家長(cháng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著(zhù)孩子一起開(kāi)會(huì ),作為家長(cháng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長(cháng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數學(xué),語(yǔ)言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè )和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著(zhù)每個(gè)角落,影響著(zhù)他們的人生你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達我們的'心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信xx幼兒園會(huì )越辦越好!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信8

xx校長(cháng):

  您好,我是xx實(shí)驗小學(xué)xx班一位同學(xué)的家長(cháng),在這里我代表我們班幾位家長(cháng)對這學(xué)期的新任數學(xué)老師xx嶺表示一下感謝,及敬佩之情。

  周五,我們開(kāi)家長(cháng)會(huì ),大家幾乎是第一次認識這位老師,對xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺(jué)是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習找到了樂(lè )趣,我們大人還發(fā)現了孩子們有愛(ài)心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,xx老師生病了,孩子說(shuō)老師嗓子啞了,全班簽名祝xx老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開(kāi)始關(guān)心別人了,說(shuō)明了xx老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長(cháng)的自嘆不如。

  前些日子,學(xué)校組織越野賽,xx老師領(lǐng)著(zhù)參賽選手在廣場(chǎng)上做準備運動(dòng),這讓我們家長(cháng)看到了一位當自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng),就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,xx老師都記住,給孩子們及時(shí)鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說(shuō)話(huà)中我們做家長(cháng)的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀律較差的.,確實(shí)有幾個(gè)調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說(shuō),教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu),這學(xué)期,您派了精干的xx老師來(lái),協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì )落后了。

  由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請xx校長(cháng)諒解,這是我們

  家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡母兄x!

  謝謝您!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信9

尊敬的趙校長(cháng):

  您們好!我們是xx班學(xué)生家長(cháng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(cháng),以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內心的表?yè)P信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學(xué)習知識,生活知識和人生價(jià)值。

  在孩子的學(xué)習路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學(xué)生,能成大器,能出類(lèi)拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,因為聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂(lè )趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

  聶老師不但讓孩子學(xué)習快樂(lè ),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還教會(huì )了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個(gè)家長(cháng)都說(shuō)做家長(cháng)的`平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話(huà),有幾個(gè)以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長(cháng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會(huì )給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學(xué)校教育的成功。

  都說(shuō)現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jì)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,感謝校長(cháng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長(cháng)大的過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

  據了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(cháng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

  常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì )結出甜美的果實(shí)。

  聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(cháng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個(gè)家長(cháng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(cháng),謝謝聶老師。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信10

尊敬的衡水中學(xué)校長(cháng):

  XXX年五月二十八日晚自習后,272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現后急忙給班主任張玉濱老師打電話(huà),張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩定下來(lái),并墊付了醫療費。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒(méi)有大礙,千萬(wàn)別著(zhù)急。我們趕到醫院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養了如此高素質(zhì)的`老師,感謝張老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封表?yè)P信,表達我們的感激!

  此致

敬禮

表?yè)P人:

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信11

各位老師

  您們好:

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì )主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學(xué)會(huì )了正確使用筷子,還會(huì )幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。

  這一周,王瀚表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì )開(kāi)心的`唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習,快樂(lè )游戲,回家后能夠將學(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養成良好的生活習慣,也學(xué)會(huì )了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

王瀚小朋友的爸爸、媽媽

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信12

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!

  假期已經(jīng)結束了,親愛(ài)的小x寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來(lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信,讓表?yè)P給孩子信心,讓表?yè)P給孩子動(dòng)力,我希望小x在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。小x寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì )說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì )兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì )非常小心的對她說(shuō):“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì )亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)小x已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為小x養成了一些非常好的`生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊

  爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

  最后,希望小x寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。小x,加油!加油哦!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請原諒我這樣叫你。我之所以用親愛(ài)的而不是尊敬的,是因為我不想讓你和我們拉開(kāi)距離,因為你總是像一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們的學(xué)習和生活。我想在這里向你表示感謝。

  老師,在我的印象中,你是一個(gè)認真負責的人。xx要來(lái)了,我們向您致以最誠摯的問(wèn)候。

  眨眼即逝。我們正在進(jìn)入xx。在這段時(shí)間里,你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天,你總是踩著(zhù)晨光,踩著(zhù)黑夜。你用言語(yǔ)播下種子,用汗水澆灌,滋潤你為我們點(diǎn)燃的知識火花,照耀在我們心中。你就像一艘載著(zhù)我們在知識海洋中航行的船。這是你的勞動(dòng)和努力。

  我們從自己的進(jìn)步中看到了你的汗水,從同學(xué)的歌聲和笑聲中看到了你的愛(ài)。祖國的未來(lái)靠我們建設未來(lái),也靠你們塑造未來(lái)。為了培養我們祖國明天的建設者,你們獻出了自己鮮紅的血液和寶貴的'青春。無(wú)論我們明天長(cháng)成參天大樹(shù)還是普通小草,我們的身體都浸透了你的勞動(dòng)和奉獻。無(wú)論以后我們是否走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記你為我們的成長(cháng)播下的種子。

  再次對你說(shuō):謝謝你的努力,老師

  我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個(gè)詞大家都可以說(shuō),但我是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  祝你身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P信14

各位老師:

  馮石琪小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。

  說(shuō)話(huà)的邏輯性較以前強多了,講話(huà)時(shí)文明的`語(yǔ)言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。

  每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),放在儲物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來(lái),邊按步驟邊說(shuō):"兩個(gè)大門(mén)關(guān)住,袖子彎一下……"放在衣架里。

  特此表?yè)P

  表?yè)P人:xxx

寫(xiě)給老師的表?yè)P信15

老師們:

  您們好!

  瀅瀅入園快一個(gè)月了,雖然早上會(huì )哭,但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興;氐郊液,會(huì )給我說(shuō)老師教我畫(huà)畫(huà)了,老師教我唱歌了,等等。還養成了一些習慣,洗手時(shí)會(huì )把水量調小說(shuō)是節約用水,洗完手會(huì )說(shuō)“謝謝水龍頭”;上廁所會(huì )自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺(jué)時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物,自己穿鞋,經(jīng)常會(huì )說(shuō)“媽媽我自己來(lái)”;喝水時(shí)會(huì )說(shuō)“老師說(shuō)啦,要多喝白開(kāi)水不上火、不生病”,而且她最近還長(cháng)胖了不少。通過(guò)學(xué)習弟子規,“孝行表”的開(kāi)展,她會(huì )給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時(shí)還會(huì )背誦弟子規,自己說(shuō)一些兒歌。

  看到孩子那么多的變化,作為家長(cháng)我們真的特別高興,這些都離不開(kāi)老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的`感謝你們,謝謝老師對孩子的培養。

  此致

敬禮

表?yè)P人:

20xx年x月x日

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