高中學(xué)期的自我評價(jià)

時(shí)間:2022-12-13 10:30:59 自我評價(jià)范文 我要投稿

高中學(xué)期的自我評價(jià)

  在生活、工作和學(xué)習中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的高中學(xué)期的自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

高中學(xué)期的自我評價(jià)

高中學(xué)期的自我評價(jià)1

  高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

  在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想跟偉大的目標,有良好道德修養跟生活作風(fēng),并有堅定的政治方向,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳跟愛(ài)國主義活動(dòng)。

  在工作上,有強烈的集體榮譽(yù)感跟工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承跟發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

  在學(xué)習中,始終遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持實(shí)事求事的原則,認認真真的'學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn),對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風(fēng)跟明確的學(xué)習目標。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣跟正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中學(xué)期的自我評價(jià)2

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中一年的生活就快要結束了。在高中一年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的`道路上,我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。

  在學(xué)習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長(cháng),為班級著(zhù)想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習認真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  我在家中能夠在學(xué)習之余抽出時(shí)間幫助家長(cháng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(cháng)輩們的喜愛(ài)。 希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅強和寬容。

高中學(xué)期的自我評價(jià)3

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)努力學(xué)習的人,成績(jì)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  在上課的時(shí)候,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我努力努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。

  我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的'每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  今天回顧三年來(lái)的高中努力學(xué)習生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

高中學(xué)期的自我評價(jià)4

  本人的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了本人見(jiàn)面,本人答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)跟老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),本人更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在本人的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。本人這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的`結果,正因為如此,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),本人一直都是在跟自己戰,準確地說(shuō),是跟自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),本人確實(shí)比以前堅毅了許多,但本人不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是本人今后立身處世的根本,本人應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  本人個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從本人發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)跟問(wèn)題后,本人常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)跟老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)的人生之路奠定了基礎。

  三年的高中是我人生這條線(xiàn)上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水跟收獲,為本人劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

高中學(xué)期的自我評價(jià)5

  我對這個(gè)學(xué)期我的表現做個(gè)總結:

  一、學(xué)習:平時(shí)上時(shí)總愛(ài)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)。學(xué)習還算不錯,不過(guò)對考試不太重視,那四小科都考得不理想,3大科還算不錯。感覺(jué)上3大科的.課都很輕松,其它四科都很吃力。

  二、生活:在宿舍午晚休時(shí),總是與他人講話(huà),不睡覺(jué),導致班級扣分,這是我不足的地方。

  三、紀律:我沒(méi)有被扣分過(guò),我平時(shí)就是只有上課搞一點(diǎn)小動(dòng)作,我沒(méi)有犯過(guò)什么大錯。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校任何一條紀律。

高中學(xué)期的自我評價(jià)6

  時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的`腦海里。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。

高中學(xué)期的自我評價(jià)7

  1.情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

  2.學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。

  3.期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。

  4.興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  5.在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  6.尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  7.中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  8.我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  9.能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  10.德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力、

  11.有紀律觀(guān)念,能按時(shí)上課,能參加班集體活動(dòng),能與同學(xué)友好相處,有愛(ài)心,主動(dòng)為有困難的同學(xué)捐款,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),能獨立思考,有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,成績(jì)較好。

  12 .以校規班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),積極配合干部開(kāi)展各項集體活動(dòng),勞動(dòng)積極。學(xué)習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

  13 .以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),為人誠懇,團結同學(xué),會(huì )待人接物,會(huì )處理人際關(guān)系。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。

  14.本人在校表現良好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌,遵守紀律,愛(ài)護環(huán)境,積極為班級體做貢獻,對生活始終抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心。

  15.熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

  16.在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。

  17.在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  18.本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  19.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  20.隨著(zhù)時(shí)光流逝,高中生活就要結束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng),慢慢的`進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jì),得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。

  21.時(shí)光飛逝,不只不覺(jué)中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學(xué)習,不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì )及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,在學(xué)習上,我耐心的為同學(xué)們講解疑難問(wèn)題。在課外活動(dòng)時(shí),我積極參與,和同學(xué)們一起為班級爭光,得到同學(xué)們的一致認可。我一定會(huì )在以后的學(xué)習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫(xiě)絢麗的人生篇章。

  22.我學(xué)習努力,看到同學(xué)有難處就會(huì )積極幫助他,團結集體,關(guān)心同學(xué),自信心強也幫助同學(xué)樹(shù)立自信,我做事認真,也同于承認錯誤,敢于面對錯誤,從而戰勝困難,學(xué)習方面嚴禁好學(xué),有不明白的東西會(huì )及時(shí)向老師提出,共同解決困難。在平時(shí)學(xué)習生活中不管什么困難從不膽怯后怕,在班里學(xué)習努力受到老師的好評,積極回答老師的提問(wèn),也得到老師的肯定,盡管前進(jìn)的道路坎坷,但我始終不放棄,扎實(shí)的一步步前進(jìn),目標在巔峰,為了實(shí)現自己的目標,我樂(lè )于助人,樂(lè )于接受同學(xué)們和老師的批評建議。

  23.本人開(kāi)朗大方,勤奮上進(jìn);富有感染力,表達能力與溝通能力強,善于學(xué)習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。

  24.工作認真負責,有較強的敬業(yè)精神和責任心;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現場(chǎng)管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調能力。

  25.本人熱愛(ài)學(xué)習,態(tài)度認真,能較好的完成學(xué)習任務(wù)。積極參與各項活動(dòng),如積極參加校運會(huì )、出辦班級板報等,有集體榮譽(yù)感。愛(ài)好廣泛,有很強的求知欲。三年以來(lái),我明白了要自覺(jué)學(xué)習的重要性,在自制力方面有很大進(jìn)步,并找出了適合自己的學(xué)習方法。在以后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )嚴格監督自己,爭取學(xué)出好的成績(jì)。

  26.本人在校表現良好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌,遵守紀律,愛(ài)護環(huán)境,積極為班級體做貢獻,對生活始終抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心。

  27.我的性格既不外向也不內向,不同時(shí)段不同場(chǎng)合,我給別人的感覺(jué)也不一樣;我覺(jué)得自己的思考能力很不錯,遇到問(wèn)題先自己想,想不通了才會(huì )尋求別人的幫助;我很上進(jìn),始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學(xué),并從中得到快樂(lè )。平時(shí)對自己要求的比較嚴,不管是學(xué)習還是生活,獨立自主是我現階段的目標。

  28.本人在校期間成績(jì)優(yōu)異,積極參加課外活動(dòng),有良好的品德,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),三年來(lái)不斷提高自身素質(zhì),發(fā)散思維,為自己心中的理想奮斗。

  29.本人在校表現良好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌,遵守紀律,愛(ài)護環(huán)境,積極為班級體做貢獻,對生活始終抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心。

  30.本人熱愛(ài)學(xué)習,態(tài)度認真,能較好的完成學(xué)習任務(wù)。積極參與各項活動(dòng),如積極參加校運會(huì )、出辦班級板報等,有集體榮譽(yù)感。愛(ài)好廣泛,有很強的求知欲。三年以來(lái),我明白了要自覺(jué)學(xué)習的重要性,在自制力方面有很大進(jìn)步,并找出了適合自己的學(xué)習方法。在以后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )嚴格監督自己,爭取學(xué)出好的成績(jì)。

  31. 我的性格既不外向也不內向,不同時(shí)段不同場(chǎng)合,我給別人的感覺(jué)也不一樣;我覺(jué)得自己的思考能力很不錯,遇到問(wèn)題先自己想,想不通了才會(huì )尋求別人的幫助;我很上進(jìn),始終保持積極向上的心態(tài)。我也喜歡幫助同學(xué),并從中得到快樂(lè )。平時(shí)對自己要求的比較嚴,不管是學(xué)習還是生活,獨立自主是我現階段的目標。

  32.在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  33.遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  34.能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  35.遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  36.認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  37.遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng),學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  38.能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  39.我能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,成績(jì)穩定,是一個(gè)有理想、有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  40.能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  41.我能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  42.我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  43.我是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  44.可愛(ài)、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習上狠狠加油!

  45.我是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,學(xué)習上自覺(jué)、認真,是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見(jiàn)你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級多一份力量!

  46.我是一個(gè)真誠待人、溫柔可愛(ài)的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅決,造成了學(xué)習成績(jì)的不穩定。請多利用假期時(shí)間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  47.我是個(gè)有上進(jìn)心,有責任感,能夠讓家人、師長(cháng)寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著(zhù)時(shí)間節節上升的,不要太過(guò)急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!

  48.學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。

  49.以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽(yù)感強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),為人誠懇,團結同學(xué),會(huì )待人接物,會(huì )處理人際關(guān)系。是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。

  50.在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

高中學(xué)期的自我評價(jià)8

  三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與朋友相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

  性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種體育活動(dòng),我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的'接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

高中學(xué)期的自我評價(jià)9

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。進(jìn)入高中學(xué)習的三年以來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師和同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,自覺(jué)打掃衛生同時(shí)時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,不僅教育了我,而且鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  在高中的三年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長(cháng)方面,我尊敬師長(cháng),樹(shù)立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。

  進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習?偸墙(jīng)?匆恍┟(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的'十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己,努力增長(cháng)自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁

  隨著(zhù)時(shí)光流逝,高中生活馬上就要結束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jì),得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。

高中學(xué)期的自我評價(jià)10

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項制度,具有良好的道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,吃苦耐勞,樂(lè )于助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,并養成良好的生活作風(fēng)。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,因此得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  課余時(shí)間,本人積極參加校開(kāi)展的各項活動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,在豐富了課余生活的同時(shí)也使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、道德、文化、紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的.力量

  本人團結集體,有較強的集體榮譽(yù)感,積極參加班集體的活動(dòng),并能在集體活動(dòng)中做到學(xué)校老師要求。和同學(xué)關(guān)系較好。學(xué)習成績(jì)雖然一般,但業(yè)余愛(ài)好廣泛,通過(guò)課余愛(ài)好不斷提升自己的自身修養和身體素質(zhì)。擅長(cháng)操作電腦,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習一些電腦知識,能夠熟練運用電腦幫助自己的學(xué)習。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

高中學(xué)期的自我評價(jià)11

  進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)們、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)們之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的'缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

高中學(xué)期的自我評價(jià)12

  伴隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年,在這三年中,我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué)們,樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的`板報獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。

  我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。

  我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà),常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà),并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高中學(xué)期的自我評價(jià)13

  臨近第一學(xué)期的結束,同學(xué)們寫(xiě)了自我評價(jià),比較客觀(guān)、公正,也算是對本學(xué)期的一個(gè)總結,對自己的一個(gè)清醒的認識。新年將至,回首過(guò)去、展望未來(lái),為來(lái)年的奮斗拼搏與成功做好準備!下面的人數不全,原因是有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有及時(shí)的交上來(lái)。另外,特別感謝王洪超、孫朝旺兩位同學(xué)!這兩位同學(xué)把全班同學(xué)的文字打在了電腦上。由于時(shí)間比較緊張,個(gè)別錯別字在所難免,請大家諒解。

  熊士現 我熱愛(ài)學(xué)習,喜歡緊張起來(lái)去學(xué)習的感覺(jué),該生從不認為學(xué)習是苦的,能從學(xué)習中體驗出很多,但有時(shí)會(huì )偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛(ài)動(dòng)腦子,對課堂上講的內容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會(huì )認真書(shū)寫(xiě),按質(zhì)按量完成,上課愛(ài)睡覺(jué),尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會(huì )真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

  王寧 坦白的說(shuō),我現在的學(xué)習真的很努力,我也知道幾乎每個(gè)人都在拼,因為我們剩下的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)不多了,只不過(guò)作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺(jué)。對于這半學(xué)期的學(xué)習,總的來(lái)說(shuō),我感覺(jué)我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過(guò)我的學(xué)習效率太低了。對于學(xué)習,我感覺(jué)學(xué)習無(wú)計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見(jiàn)得題型自然就少,做題的`思維方式也就單一化了,考慮問(wèn)題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習知識的基礎不好,也就是上課老師講的內容,下課不能及時(shí)復習鞏固,以至于基礎不扎實(shí),做題似會(huì )不會(huì )。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會(huì )盡自己全力去學(xué)習。

  蒲淑紅 自升入高中的四個(gè)多月以來(lái),我真正學(xué)到了很多東西,也對自己有了一個(gè)比較好的評價(jià):1、首先要說(shuō)的是學(xué)習效率不高。在最近一段時(shí)間內,聽(tīng)課的效率不高,大部分都是自習課不再抽時(shí)間鞏固,者相對于聽(tīng)課效率高的同學(xué)來(lái)說(shuō),我所用的時(shí)間比他們長(cháng),但學(xué)習效果不一定比他們好。2、上課有時(shí)走神,也許是因為上課聽(tīng)不懂就不想聽(tīng)的或者是沒(méi)意思的緣故,上課有時(shí)會(huì )走神,這就會(huì )使本來(lái)就效率不高的課堂更加低效率。

  孟凡建 在過(guò)去的這一學(xué)期中,我在學(xué)習上,整體上認真踏實(shí),能夠積極的參加各種活動(dòng),課上能積極配合老師,認真聽(tīng)講,并記筆記,但是我不能長(cháng)久的全身心的投入學(xué)習中,學(xué)習態(tài)度不夠認真,不夠嚴謹。課下不能及時(shí)復習,懶。紀律性強,不做任何有損班級榮譽(yù)的事,不說(shuō)任何有損班級榮譽(yù)的話(huà),能夠做到不遲到,不早退,按時(shí)完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應高中生活,處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。

高中學(xué)期的自我評價(jià)14

  20xx年的高考已經(jīng)落下帷幕,寧鄉五中再續佳績(jì)。在今年高考中,我校二本以上超過(guò)額完成教育局下達的目標任務(wù);厥走^(guò)去的一年,高三年級組全體教師以狠抓學(xué)生基本知識、基本能力、基本方法、基本規范的思想,學(xué)校領(lǐng)導以實(shí)際行動(dòng)來(lái)充分調動(dòng)全體教師的積極性。在學(xué)校領(lǐng)導、行政的具體指導下,高三全體教師以努力提高教育質(zhì)量為己任,以強烈的責任感、滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中,團結協(xié)作,迎難而上,不斷創(chuàng )新思路,有序有效地開(kāi)展了各項工作,取得了一定的成績(jì),F將一年來(lái)的各項工作總結如下:

  一、舉全校之力共同關(guān)心高三是高考成功的前提

  1、領(lǐng)導高度重視,切實(shí)加大高三管理力度。

  學(xué)校領(lǐng)導集體清晰認識到本屆高三學(xué)生整體水平不高,文科水平較低,年級組的尖子生和邊緣生不多,領(lǐng)導們帶著(zhù)危機感、責任感、緊迫感狠抓質(zhì)量,更好地樹(shù)立學(xué)校良好形象。行政班子工作作風(fēng)扎實(shí),身體力行深入高三教育教學(xué)管理

  彭敏校長(cháng)直接聯(lián)點(diǎn)高三年級,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)評課,檢查教師教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規,及晨反饋聽(tīng)評課及教師教學(xué)常規情況,彭校對高三的教育教學(xué)情況了如指掌,并經(jīng)常召開(kāi)高三年級老師會(huì )議,提出合理建議,為高三教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  教學(xué)副校長(cháng)賀伯軍直接擔任高三教學(xué)工作,與高三教師一起抓學(xué)生的思想工作和學(xué)習方法。賀校長(cháng)能犧牲自己的休息時(shí)間,長(cháng)時(shí)間呆在辦公室,他要求老師都與他比時(shí)間,為高三老師們起到了明顯的帶關(guān)頭作用。

  學(xué)校領(lǐng)導班子實(shí)行一人一班聯(lián)點(diǎn)責任制,并且一抓到底。黃振華校、肖永端校長(cháng)、胡光如主席經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、指導高三工作,為高三工作的順利提供了有利的保障。③保證每一次行政會(huì )、校長(cháng)會(huì )有高三議題,形成人人關(guān)注高三、研究高三、解決高三問(wèn)題的工作氛圍。年級組每月組織一次高三月考,并及時(shí)總結分析,每月召開(kāi)一次復習迎考專(zhuān)題研討會(huì )。

  2、教師齊心協(xié)力,形成教學(xué)合力。

  高三一開(kāi)始,年級組組織全體教師召開(kāi)會(huì )議,年級組全面分析了全年級的學(xué)生情況,強化教師的責任意識,危機意識,質(zhì)量意識。全體教師一開(kāi)始,就拉緊了工作的弦,作好打勝仗的準備,大家都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中。學(xué)校校級領(lǐng)導經(jīng)常白天深入課堂聽(tīng)課,課間與老師們交談,晚上與高三班主任一起巡視、值班,了解情況,親自關(guān)注高三,支持高三,鼓勵高三,督陣高三。有了領(lǐng)導親歷親為的榜樣激勵,老師們更加忘我工作。為了推進(jìn)邊緣生上進(jìn),教師自愿利用中午休息時(shí)間及大課間時(shí)間在辦公室進(jìn)行個(gè)別推進(jìn)和輔導,雖然是休息時(shí)間,但老師們從不計較個(gè)人得失?傊磺锌梢岳玫臅r(shí)間都想到了,都利用到了,大家別無(wú)所求,只希望通過(guò)自己的努力,能幫學(xué)生們一把,能讓學(xué)生在高考中取得理想的.成績(jì)。

  二、加強教學(xué)管理,狠抓教學(xué)過(guò)程。

  1、嚴格日常教學(xué)常規要求。一抓階段計劃,做到忙而不亂。我們根據高三教學(xué)整體要求和安排,各備課組分階段制定教學(xué)計劃,認真研究每個(gè)階段學(xué)科教學(xué)工作應采取的措施和具體安排。特別是在“小題考”和“一!币院,我們根據各科成績(jì)水平和復習的實(shí)際情況,要求備課組調整各科教學(xué)計劃,把復習計劃落實(shí)到每一課時(shí),并經(jīng)年級審定后組織實(shí)施,克服了高三教學(xué)中容易出現的隨意性和盲目性。二抓備課組,有的放矢。我們堅持強調發(fā)揮備課組的集體功能,統一進(jìn)度、統一要求,實(shí)現教學(xué)資源共享,克服單兵獨戰的局限性,并實(shí)行備課監控,扎實(shí)開(kāi)展有業(yè)務(wù)指導能力的學(xué)科帶頭人和行政領(lǐng)導參與的集體備課。三抓考前訓練,務(wù)求落實(shí)。知識的鞏固和能力的提高都必須經(jīng)過(guò)訓練得以實(shí)現。對高三的應考訓練應該尤為重視,各學(xué)科組制訂了嚴密的訓練計劃;對自編練習的比例實(shí)行量化規定,定量控制;采取多種形式的訓練方法,除綜合訓練外,采用限時(shí)訓練、錯題過(guò)關(guān)、單項檢測、專(zhuān)項考查等形式進(jìn)行復習鞏固。

  2、加強過(guò)程管理。高三前一階段是第一輪復習,時(shí)間緊,任務(wù)重,這就要求教學(xué)管理要跟得上節拍。備課組長(cháng)要保持清醒頭腦,一開(kāi)始就制定詳細的復習計劃,復習計劃要細致到每一月、每一周、每一天的復習任務(wù);二是堅持每周集體備課,組織教師經(jīng)常聽(tīng)課,并要求有教師有詳細記錄,并及時(shí)反饋教者在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,統一認識;不斷優(yōu)化教學(xué)措施,以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成;三是要求高三教師認真書(shū)寫(xiě)復習計劃、復習教案,精心上好每堂課和批閱好每一本作業(yè)、每一份考試試卷,年級組采用抽查和普查方式予以落實(shí);四是加強文綜、理綜考試整合訓練,落實(shí)每次考試全批全改,認真分析得失;五是要求每位高三學(xué)生自備一本錯題集,及時(shí)收集作業(yè)及考試錯題;六是強化教師面向全體施教意識,力求一個(gè)學(xué)生也不掉隊;七是多次召開(kāi)高三教師大會(huì )及包干組會(huì ),并強調落實(shí),要求班主任將本班學(xué)生按高考的任務(wù)的目標生發(fā)給每一位該班上課的教師,確定每一位老師的包干對象。對于文科生要求每位政史地老師每天檢查背誦情況,力求全面提高文科學(xué)生的文綜水平。八是認真組織每次的月考,確定復習時(shí)間表和階段性目標,開(kāi)好月考質(zhì)量分析會(huì )。每次月考后,年級組、教研組、班主任要進(jìn)行定量定性分析,分析要求到題到人。及時(shí)做到與周邊學(xué)校的橫向比較,做到知己知彼;九是高三教師要發(fā)揚奉獻精神,敢于付出,堅持全天剛性坐班,工作時(shí)間不閑談,不上網(wǎng)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;十是精心選擇、網(wǎng)絡(luò )下載及剪裁高考復習資料,做到未整合的復習資料不準印刷發(fā)放學(xué)生使用。

  3、對小專(zhuān)業(yè)生視為重中之重

  高三專(zhuān)業(yè)生分為兩大塊,體育生和音美生。音美生自專(zhuān)業(yè)考試一考完,立即組織學(xué)生返校開(kāi)班開(kāi)課,要求學(xué)生把專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)拋之腦后,一心抓文化學(xué)習,由業(yè)務(wù)校長(cháng)賀校長(cháng)坐陣,我們把所有自習課包括晚自習全部開(kāi)課,任課教師進(jìn)課堂,學(xué)生的練習全部在課堂當堂解決,決不拖拉。體育生在專(zhuān)業(yè)考試后,時(shí)間緊,任務(wù)重,各班的體育生分成一小組,每節課每個(gè)小組到辦公室上課。正由于高三年級對專(zhuān)業(yè)生的重視,學(xué)生的學(xué)習興趣濃,干勁足,更為高三年級的高考任務(wù)奠定基礎。

  三、統籌規劃、科學(xué)備考、狠抓落實(shí)

  1、早計劃、重落實(shí),確保復習工作有序進(jìn)行。

  高三一開(kāi)始,年級組就做出了具體安排,避免了工作的盲目性、隨意性,確保了高三復習備考的有序性和有效性。第一輪復習明確了以 “團結協(xié)作、奮力拼搏、狠抓基礎、注重訓練、分層推進(jìn)、培養尖子、調試心理、關(guān)注非智、面向實(shí)戰、決勝細節”的思路。第二輪復習以“突出重點(diǎn),突出學(xué)科內綜合,以專(zhuān)題為載體,以能力、素質(zhì)為目標,分層推進(jìn)”的方式,幫助學(xué)生進(jìn)一步構建主干知識結構,結合考綱進(jìn)一步落實(shí)課本重點(diǎn)知識,以期達到“鞏固、完善、綜合、提高”的效果。高三教師在明確學(xué)期教學(xué)計劃的基礎上,從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制,將長(cháng)計劃和短安排有機結合,既體現了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現了階段教學(xué)的靈活性。

  2、合理決策,關(guān)注全體學(xué)生。

  加強對各段學(xué)生的管理。根據學(xué)生的基礎及歷次月考成績(jì)找準學(xué)生,要求對能考上一本、二本學(xué)生爭取每位上,邊緣生力爭上,對三本和專(zhuān)科學(xué)生力爭在高考中上臺階、上檔次,提高高考升學(xué)率。

  四、加強思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性

  進(jìn)入高三,我們更加重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想,做好人生規劃,培養學(xué)生勤奮求實(shí)、拼搏進(jìn)取的精神;激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立自信心。

  1、加強對學(xué)生的勵志教育。把遠大理想與現實(shí)高考、備考緊密結合,把平時(shí)的要求與溫馨提示跟奮斗目標聯(lián)系在一起。進(jìn)入高三后,每個(gè)班級都在班級門(mén)口貼出了具有班級特色的對聯(lián),在教室里張貼了激勵學(xué)生的話(huà)語(yǔ),班主任的教育感言,同學(xué)們的成才感言。高三綜合樓到處

  張貼宣傳標語(yǔ)和勵志標語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習氛圍。各班在教室里也懸掛了倒計時(shí)牌,不斷激發(fā)學(xué)生斗志,營(yíng)造了一個(gè)緊張有序、積極向上的大環(huán)境。每個(gè)月年級組還認真做好高考專(zhuān)題宣傳,定期介紹高考信息、名校動(dòng)態(tài)。班級每月利用班會(huì )進(jìn)行勵志教育,班主任精選一些勵志文章鼓舞學(xué)生。通過(guò)班會(huì )學(xué)生真正地感受到了老師的良苦用心;感受到了同齡人的不懈奮斗,成功中包含的汗水;感受到了高考不僅是成績(jì)的選拔,更是意志品質(zhì)的提升,心靈的升華。也正是由于我們的教師時(shí)刻把目標教育與勵志教育貫穿在高三備考的每一個(gè)階段中,才給了學(xué)生源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。

  2、加強對學(xué)生的思想紀律教育。高三學(xué)生因時(shí)間緊,功課任務(wù)繁重,思想波動(dòng)大,加強學(xué)生思想教育不可輕視。一是學(xué)校每月進(jìn)行一次學(xué)生大會(huì ),及時(shí)總結成績(jì),指出不足;二是加強心理輔導,學(xué)校成立高三學(xué)生心理咨詢(xún)室,有專(zhuān)人負責咨詢(xún);三是適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),挖掘家長(cháng)教育資源,形成家校教育合力;四.是加大問(wèn)題學(xué)生懲戒力度,對問(wèn)題嚴重,影響極壞學(xué)生堅決做到嚴懲不貸,以形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng);總之以班主任為核心,配合政教人員、心理輔導老師做好學(xué)生的心理調試工作,加強學(xué)生心理輔導及考試應試技巧的輔導,緩解學(xué)生心理壓力,讓學(xué)生保持良好的穩定的學(xué)習狀態(tài)。

  3、加強對學(xué)生表彰激勵。每次月考后都召開(kāi)學(xué)生表彰大會(huì ),表彰成績(jì)優(yōu)異和進(jìn)步幅度大的學(xué)生。搞好高考百日和五十日誓師大會(huì ),學(xué)生成人宣誓儀式,激勵學(xué)生的積極性,同學(xué)們斗志昂揚,對高考充滿(mǎn)期待。

  五、強化教師的激勵機制,制定好高三教師的高考獎勵方案

  高三教師任務(wù)重、壓力大,為保證教師身心健康,勞逸結合,學(xué)校多次高三教師開(kāi)展各項活動(dòng)。學(xué)校和年級組制定出詳細的高考獎勵方案,該方案學(xué)校明顯向高三教師傾斜,該方案也切實(shí)體現公平分配,杜絕平均主義,要讓每位教師充滿(mǎn)信心,看到希望。

  高三的工作沒(méi)有最好,只有更好,我相信我們寧鄉五中有學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體教師的共同努力,高考質(zhì)量一年一個(gè)臺階。

高中學(xué)期的自我評價(jià)15

  這個(gè)學(xué)期快結束了,我對自己的表現不太滿(mǎn)意,我的成績(jì)不高就是因為自己平常不太刻苦,沒(méi)有精力放學(xué)習上,平時(shí)沒(méi)有自主學(xué)習,所以成績(jì)提不上去。我還有許多缺點(diǎn),就做試卷時(shí)不認真,往往是那些容易的計算題常常使我丟掉了好多分。做試卷時(shí)馬虎、粗心大意。還有要培養自己不喜歡的科目的'興趣,把學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)。對此我還要學(xué)會(huì )合理的安排學(xué)習時(shí)間、自己地去學(xué)習,培養良好的學(xué)習興趣,成為1個(gè)優(yōu)秀生。

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