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優(yōu)秀科技工作者先進(jìn)事跡
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀科技工作者先進(jìn)事跡 ，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀科技工作者先進(jìn)事跡 1
時(shí)光匆匆，轉眼來(lái)昆山六院工作已有11年余。在這段歲月里，見(jiàn)證著(zhù)昆山六院的發(fā)展與榮光，經(jīng)歷著(zhù)世間的溫馨與真情，感動(dòng)著(zhù)衛生人的那份執著(zhù)與堅持。懷著(zhù)這份濃重的情感，一抹身影總是讓我記憶深刻，感激感動(dòng)之余，更添一份崇敬，她就是看似嬌小，實(shí)則干練真誠的***科長(cháng)。
記得和她第一次接觸是我在上輸液室夜班，有個(gè)1歲多的男孩來(lái)輸液，孩子哭鬧家屬心疼配合不到位，導致輸液過(guò)程很不順暢，頭痛心焦之時(shí)，當時(shí)還是內科護士長(cháng)的她正巧值班，就趕緊過(guò)來(lái)幫忙，一邊安慰家屬一邊耐心哄孩子，親自給孩子輸液，看著(zhù)她鎮定自若一針見(jiàn)血，把孩子家屬安撫得露出笑顏的時(shí)候，我不禁驚訝于她的內心強大與技術(shù)高超，更是折服于她和病患及家屬溝通技能。怎么也沒(méi)想到她也不過(guò)29歲的年齡，當聽(tīng)說(shuō)她27歲已經(jīng)做了護士長(cháng)，小兒頭皮針技術(shù)更是院內無(wú)人能及時(shí)，瞬間肅然起敬。
當我終于有幸在她所管理的科室，和職業(yè)偶像近距離接觸的.時(shí)候內心忍不住竊喜。走近她才發(fā)現工作中的護士長(cháng)對己對人都很?chē)栏�，在執行三查七對、晨間護理、床頭交接班、醫患間溝通、病區內對患者家屬進(jìn)行常見(jiàn)病知識科普、患者出院后的回訪(fǎng)等方面，她都會(huì )親自帶教，事事都要盡力做到最好。她也一直要求我們由于內科患者年齡相對較大，病情也比較復雜多變，24小時(shí)一定要不定時(shí)巡視，尤其是夜間凌晨的危重患者。當時(shí)我有點(diǎn)不以為意，覺(jué)著(zhù)自己工齡比她長(cháng)，經(jīng)驗比她豐富，也沒(méi)發(fā)生過(guò)這類(lèi)情況。一天科內同事夜班，巡視時(shí)突然發(fā)現二級護理的老人出現呼吸急促意識模糊等癥狀，即刻告知醫生進(jìn)行搶救，成功挽救了病人生命，事發(fā)之時(shí)陪伴老人的家屬還在酣睡。當她的預言與提醒一次次得以證實(shí)的時(shí)候，科內所有的醫護人員無(wú)不對她充滿(mǎn)信任、崇敬與折服，她是我們科室真正的風(fēng)向標和核心力量。
生活中的她簡(jiǎn)單隨性真誠熱情，在我們遇到困難的時(shí)候，她總能用樸實(shí)的言行讓我們真切領(lǐng)悟到何為雪中送炭。記得科室有位同事發(fā)生家庭矛盾，被趕出家門(mén)，她積極說(shuō)服領(lǐng)導一起去幫忙解決了難題。她也時(shí)常會(huì )和我談天說(shuō)地，海闊天空，成為彼此信任的知己，向她敞開(kāi)心扉對她傾述生活的過(guò)往與迷茫，對于漂泊在外的我們心里暖暖的。她是一個(gè)喜歡挑戰自我，不斷進(jìn)取的人。一路提升自身素質(zhì)，20xx年取得碩士學(xué)位，成為我院年齡為數不多的高學(xué)歷管理人員。從20xx年開(kāi)始走上行政管理崗位，一直做開(kāi)荒牛，不斷突破自己。先后創(chuàng )建了院感科、病人服務(wù)中心、科教科、預防保健科，自身熱衷科技工作，20xx-2018年期間每年完成昆山市哲學(xué)社會(huì )科學(xué)應用課題研究一項，在全科醫師規范化培訓和社區基本衛生公共服務(wù)領(lǐng)域取得較好成績(jì)，并在20xx年科協(xié)調研報告中榮獲三等獎1項（關(guān)于基層醫院管理融入人文關(guān)懷的調研報告）。20xx-2017年間連續評為昆山市衛計委優(yōu)秀管理人員，而我也有幸追隨了9年，見(jiàn)證了她刻苦自律努力奮進(jìn)的拼搏精神。
在她的努力與引領(lǐng)下，我院的科技教育取得一次次突破，一次次刷新歷史。鄉鎮醫院醫護人員可以跨出昆山，到蘇州、上海等三甲醫院進(jìn)修，邀請上海、蘇州三甲醫院專(zhuān)家坐診。引進(jìn)萬(wàn)方數據庫與教考訓平臺軟件用于日常專(zhuān)業(yè)學(xué)習和三基考核，其中電子專(zhuān)業(yè)書(shū)籍達一萬(wàn)多冊期刊達兩千多冊，每年更新和增加內容，各科室都能在內網(wǎng)查閱，方便快捷有效。建成了各類(lèi)教育合作平臺，20xx年3月與南京中醫藥大學(xué)簽訂社區教育實(shí)踐基地協(xié)議，并于當年12月10日正式授牌；20xx年6月和8月分別與蘇大附一院、附二院簽署全科醫師社區教育實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)，于11月19日完成蘇大附一院全科醫師社區教育實(shí)踐基地掛牌；20xx年在全科社區規培基地考核中排名蘇州市第二，協(xié)助配合蘇大附一院、蘇大附二院順利通過(guò)國家規培基地考核。在她的指導下我院科研課題也是碩果累累20xx-2017年課題立項25項，其中蘇州市級課題3項。陸科長(cháng)為張浦鎮科協(xié)委員，自20xx年至今，立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)甘于奉獻，每年下企業(yè)社區開(kāi)展科普教育工作，從未間斷。
年華老去，她依然如初，容顏未改，步履堅定。在我們心里平凡偉大、積極豁達，猶如一位將軍帶著(zhù)新兵開(kāi)疆拓土不知疲倦，為醫院為科技教育工作貢獻她的光和熱。平凡如涓涓細流終匯入大海，成就波瀾壯闊一望無(wú)垠的胸懷；平凡如水滴石穿駐扎心田，留下點(diǎn)點(diǎn)溫暖漸漸燎原的希望。感恩這份緣，感恩讓我追隨這樣的你。
優(yōu)秀科技工作者先進(jìn)事跡 2
夏燕老師自20xx年從教以來(lái)，一直在校任教物理學(xué)科，教學(xué)成績(jì)優(yōu)異，撰寫(xiě)的論文多篇榮獲市級獎并發(fā)表于省、市級期刊上。20xx年5月起，她開(kāi)始任學(xué)�？萍冀M組長(cháng)一職，帶領(lǐng)全�？萍驾o導員開(kāi)展科技創(chuàng )新、科普活動(dòng)工作，其帶隊負責的多項科技創(chuàng )新比賽，如發(fā)明創(chuàng )造、科技論文、電子技術(shù)比賽等多次獲得國家級榮譽(yù)，其個(gè)人也多次被評為“全國優(yōu)秀科技教師”、獲首屆昆山市中小學(xué)科技教師教科研論壇活動(dòng)三等獎、昆山市首屆科技輔導員老師基本功比賽獲一等獎和20xx—20xx年度江蘇省青少年科技教育工作“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
近年來(lái)，夏燕老師把科技創(chuàng )新教育作為學(xué)校教育的重要載體，以科技創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，與�？萍紙F隊一起積極探索未來(lái)創(chuàng )新人才在中學(xué)科技教育活動(dòng)中的成長(cháng)實(shí)踐，構建出了靈活多樣的學(xué)�？萍冀逃齽�(chuàng )新模式。
1、堅持學(xué)生為本，突出科教實(shí)踐
一直以來(lái)，夏老師致力于提高學(xué)生的綜合能力，在培養學(xué)生科學(xué)素養中，與科技團隊在多方調研的基礎上，根據青少年活動(dòng)特點(diǎn)，引導學(xué)生運用“加一加”“減一減”“擴一擴”“縮一縮”“聯(lián)一聯(lián)”“代一代”“搬一搬”等思維方法進(jìn)行知識學(xué)習和創(chuàng )造發(fā)明，比如鼓勵學(xué)生參加師生科技創(chuàng )新教育的課題研究，編寫(xiě)屬于自己的科技教育校本教材，開(kāi)展學(xué)�？萍冀逃厣杏憰�(huì )，組織富有樂(lè )趣的社團小組活動(dòng)，參加豐富多彩的科技普及活動(dòng)等等，逐步培訓學(xué)生“思考—設計—操作—實(shí)踐”的科技創(chuàng )新“閉環(huán)鏈條”，普及科技創(chuàng )新精神的同時(shí)不斷提高學(xué)生創(chuàng )新意識。
近年來(lái)，指導的學(xué)生先后獲得宋慶齡少年兒童發(fā)明獎2項，國際發(fā)明展覽會(huì )獎6項，全國青少年創(chuàng )新大賽大獎1項，省級大獎十多項，5人獲評“中國少年科學(xué)院小院士”、2人獲評預備小院士，3人獲江蘇省青少年發(fā)明獎，2人獲蘇州市市長(cháng)獎提名獎，2人獲昆山市市長(cháng)獎。
2、堅持學(xué)校為基，聚焦科教育人
夏老師始終堅持“有教無(wú)類(lèi)”的勵志教育理念，結合生源實(shí)際，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為教學(xué)重點(diǎn)，分批分級定制“科學(xué)教育”計劃，并在每學(xué)年初及時(shí)上報學(xué)校將其納入全年教學(xué)規劃中，確�？萍紕�(chuàng )新教育“行有安排、做有規范”，從根本上保障了全�？茖W(xué)創(chuàng )新教育工作的順利開(kāi)展。在具體實(shí)踐中，夏老師采取“內外援”相結合的方式，在日常授課中積極創(chuàng )新實(shí)驗演示方式和內容，讓“眼前一亮”成為學(xué)生實(shí)踐的動(dòng)力；在重點(diǎn)教授時(shí)適時(shí)引入“專(zhuān)家講座”、“校外參觀(guān)”等寓教于樂(lè )的'方式，讓科技“高手”成為學(xué)生再創(chuàng )新的目標。
隨著(zhù)學(xué)�？茖W(xué)創(chuàng )新教育的深入廣泛開(kāi)展，石浦中學(xué)先后被評為“江蘇省科學(xué)教育特色學(xué)�！薄爸袊倌昕茖W(xué)院科普教育示范基地”、“江蘇省青少年電子技師導師培訓基地”、“蘇州市青少年發(fā)明搖籃”，連續多年在昆山市青少年科技教育年度考核中獲得最高等級的“四星級先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、堅持躬身力行，踐行立人塑魂
“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望�！弊鳛橐幻美蠋煶私虝�(shū)育人，自身素質(zhì)的提高必不可少。夏老師在完成個(gè)人本職教學(xué)工作的基礎上，完成額外的科技教育工作等于增加了課時(shí)，但她從來(lái)沒(méi)有怨沒(méi)有惱，將這視為自己的一項本職工作�？萍急荣惗鄶捣旁谥苣�，占用了她很多周末的休息時(shí)間，但她從來(lái)沒(méi)有推卸自己的工作，也正是這份對科技教育工作的熱情，讓她執著(zhù)地堅持了下來(lái)，也因此取得了累累碩果。
科技創(chuàng )新之路是一條漫長(cháng)而艱辛的路，只有正視了態(tài)度才能有勇氣堅持下去，從夏老師身上，我們學(xué)到了那份堅韌。
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