讀《少年向上》有感合集15篇
看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《少年向上》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《少年向上》有感1
“幸福在于奉獻，生命因奉獻而如此美麗”這是一個(gè)叫唐菲的姐姐諄諄善誘的教誨，這是她生命的奮斗與目標！在寒假中，我讀了《少年向上，真善美伴我成長(cháng)》一書(shū)，那令人感慨萬(wàn)千的故事，那讓人蕩氣回腸的話(huà)語(yǔ)，猶如一顆美麗的種子播撒在我心中，深深地扎下了根，發(fā)出了芽。
唐菲姐姐是一位普普通通的大學(xué)生，她懷著(zhù)“服務(wù)西部，服務(wù)社會(huì )”的激情，參加了大學(xué)生志愿者活動(dòng)，到偏遠山區去支教。一開(kāi)始只是想體驗，最后她扎根在那里她在山區和那里的孩子們艱苦奮斗，她不屈不撓，克服生活中的.困難，教給孩子們豐富的知識，把她的青春和熱情奉獻給需要幫助的人。
想想我們呢？
記得有一次我參加為一位患白血病的女孩義賣(mài)報紙籌款的活動(dòng)，一開(kāi)始我很積極，不停地叫賣(mài)�？墒钱敃r(shí)天氣寒冷，賣(mài)了一個(gè)小時(shí)我就堅持不下去了！和唐菲姐姐比我真是大大的不如！
我們在爸爸媽媽的溺愛(ài)下成長(cháng)，而有的人卻在和饑餓貧窮奮斗。我們被呵護關(guān)愛(ài)著(zhù)，而有的孩子卻早早輟學(xué)。如果我們能勇于奉獻自己，從一些小事做起，比如義賣(mài)活動(dòng)，捐書(shū)捐衣服活動(dòng)等幫助那些需要幫助的人，幸福的人會(huì )越來(lái)越多�！百浫嗣倒�，留有余香”我們也會(huì )更幸福！
我喜愛(ài)這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的人們那種互幫互助、勇于奉獻的精神。我們也應該和他們一樣團結友愛(ài)，助人為樂(lè )，爭當樂(lè )于奉獻的志愿者。
讀《少年向上》有感2
科技，讓我在求真的過(guò)程中學(xué)會(huì )了創(chuàng )新；傳統文化，讓我感受到中華民族的獨特，看到了中華文化的精髓；生活，讓我看到大自然的美好，傾聽(tīng)大自然的聲音；書(shū)籍，讓我在浩瀚的海洋里邀游，讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個(gè)人學(xué)會(huì )去熱愛(ài)生活，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，讓我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，朝著(zhù)朝霞走去。
讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)，我最喜歡的一章是《熱愛(ài)生活》�！爸袊s交水稻之父”袁隆平熱愛(ài)簡(jiǎn)樸的生活，他最大的愿望是讓所有人吃到營(yíng)養健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服，吃得也很簡(jiǎn)單。他只是默默地工作，做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實(shí)簡(jiǎn)單的作風(fēng)體現了他對熱愛(ài)生活的追求。另外，書(shū)中介紹了一位非�？少F的殘疾女孩李月，她以樂(lè )觀(guān)戰勝了病魔，完成了她的夢(mèng)想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿，可她為了自已的夢(mèng)想，樂(lè )觀(guān)勇敢、積極地面對生活。經(jīng)過(guò)自已的努力，她終于站在殘奧會(huì )，完善的完成了她的表演比賽！一個(gè)美好的夢(mèng)想沒(méi)有因失去腿而打碎，李月是我們生活的好榜樣。
最近，《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動(dòng)了。雖然他在十五歲的時(shí)候眼睛就失明了，但是他以樂(lè )觀(guān)、勇敢的心去面對生活。他創(chuàng )作了《你是我的眼》，在他深情演唱時(shí)，我被他深情款款的歌聲打動(dòng)了。他用自已的靈魂去演繹，用心靈去傾聽(tīng)。他的`歌聲就像一雙明亮的眼睛，純潔而透徹。他用歌聲驅趕了黑暗，用勇氣與力量迎來(lái)了光明，用自已的樂(lè )觀(guān)方式去熱愛(ài)生活。
生活中，我們也要樂(lè )觀(guān)的去面對生活。在面對挫折時(shí)，找到戰勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣，只求默默地工作，不求回報；我們要像林肯那樣，在無(wú)數次失敗后，還是樂(lè )觀(guān)地去面對生活；我們要像貝多芬那樣，即使什么也聽(tīng)不到，但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現么美的眼睛�！逼鋵�(shí)，我們并不要怨天尤人，只要我們樂(lè )觀(guān)積極、熱愛(ài)生活、腳踏實(shí)地，就不怕看不到最美的夕陽(yáng)，就不愁看不到最美的風(fēng)景！
讀《少年向上》有感3
在夕陽(yáng)的余暉下，我放下了手中的《向上吧，少年》，看著(zhù)窗外的火紅色的天，我心里感慨萬(wàn)千。
剛翻閱這本書(shū)，指尖劃過(guò)扉頁(yè)，我就被書(shū)中的內容深深地吸引了。繼續翻看，書(shū)中的每個(gè)事跡都讓我感動(dòng)。令我印象最深刻的是《啞巴老師》。故事的內容是這樣的：因為蘇老師要離開(kāi)，所以要換一個(gè)新的老師進(jìn)來(lái)。蘇老師告訴大家，新的老師姓劉，很特別，大家就紛紛猜測了起來(lái)。直到后來(lái)他們才知道新老師原來(lái)是一個(gè)啞巴。懂手語(yǔ)的蘇小州，就當起了“翻譯官”。起初大家還十分反對一個(gè)啞巴當自己的老師�？蓾u漸地，劉老師認真上課的態(tài)度感染了大家。大家都習慣了有這么個(gè)特殊認真的老師。后來(lái)因為蘇小州考進(jìn)了重點(diǎn)班，劉老師不得不走。班上的差生蘇小荷急忙挽留，自告奮勇當起了新的翻譯官。后來(lái)因為一個(gè)巧合，劉老師得到了一個(gè)去外國治病的機會(huì )。最后劉老師病治好了，終于可以說(shuō)話(huà)了，大家聽(tīng)到了劉老師最美的聲音。
看完這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，同學(xué)們用自己的真善美詮釋了愛(ài)的意義。在生活中，特別的人并不少，但是像劉老師這樣特殊的老師少之又少，如果不是同學(xué)們的.理解和尊重，就不會(huì )有啞巴老師劉老師的教學(xué)生活。是同學(xué)們，特別是像蘇小州和蘇小荷同學(xué)善良的愛(ài)，給予了這位特別的老師關(guān)心，不對他有偏見(jiàn)，尊重他，才創(chuàng )造了故事結尾的和諧之美。
其實(shí)，生活中，有時(shí)候路過(guò)一個(gè)殘疾人，人們都會(huì )用異樣的眼光去看他，令他們難堪。我想，相遇時(shí)，我們不回頭用異樣的眼光看他們，就是對他們最大的尊重。在生活中，盡我們的所能去給予他們更多的幫助，他們就能更坦然地面對生活。
讀了這本書(shū)后，讓我明白了只要像劉老師一樣，心有志向，干什么事都能完成的圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)；只要心中有愛(ài)，對他人多一份理解與尊重，生活就會(huì )更美好。
讀《少年向上》有感4
真誠到底是什么？是大家一個(gè)永恒的話(huà)題，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：真誠即真實(shí)誠懇。真心實(shí)意，坦誠相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：言不信者，行不果。但又有多少人做到了呢？
做人要從遵守承諾坐起，這也是中國的傳統美德！這使我想起了一件事，可謂是感人肺腑。揚州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班學(xué)生、副班長(cháng)，在20xx年11月2日撞壞停在路邊的寶馬車(chē)之后，沒(méi)有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時(shí)后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來(lái)上傳微博，很快就傳遍了全國，網(wǎng)友們稱(chēng)徐礪寒為“最誠實(shí)的中學(xué)生”，并表示要向他學(xué)習。許多人聽(tīng)完后，都熱烈盈眶，世間竟有如此守信的少年。在現在這樣一個(gè)錦衣玉食的社會(huì )里，教育像是沒(méi)有的東西，誠信有從何說(shuō)起，但他的舉動(dòng)讓我們更加堅定人性本善。
問(wèn)問(wèn)你自己，你是否做到了答應別人的任何事；你是否為自己的過(guò)失負責；你是否認真替同學(xué)、家人排憂(yōu)解難；你是否對自己真誠到底！真誠是在我們這個(gè)封建社會(huì )最深層的'精神追求，實(shí)現這個(gè)時(shí)代的價(jià)值！
愛(ài)心，是個(gè)美好的詞，可是，什么是真正的愛(ài)心呢？眼睛，這也許是對盲人的一種遺失的美好，有許多正常人也比不上盲人，因為盲人習慣用心當眼睛來(lái)觀(guān)察著(zhù)世界。真正美好的東西是來(lái)自生活的，你只有對自己真誠，繼而去感染周?chē)娜诉@么做，我相信你得到的會(huì )更多。
美也許不只是屬于環(huán)境，而是你那顆真誠的心，你是否已經(jīng)擁有，千年根基，傳統文化應該繼續傳承下去。時(shí)時(shí)刻刻記住“我要對自己真誠”！
讀《少年向上》有感5
飽經(jīng)滄桑的中國沿著(zhù)改革開(kāi)放的道路一路走來(lái)，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經(jīng)過(guò)上了富足的小康生活，人們歡欣鼓舞地享受著(zhù)生活的樂(lè )趣，到處是一片欣欣向榮的景象。在這個(gè)星期，我讀了《少年向上，真善美伴我行》，意味深長(cháng)。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：在景點(diǎn)游玩時(shí)，想拍張照片留作紀念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們，難道刻了名字就能流芳百世？不，那樣只會(huì )讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬(wàn)年，那墻體上的字眼只會(huì )成為你被世人所唾棄的理由。
真、善、美說(shuō)的就是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真這一方面，陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！币馑季褪钦f(shuō)：教育做根本的目的是讓人成為一個(gè)真正的人，而不是別的東西，當一個(gè)人通過(guò)教育盡管只是淵博，但是連一個(gè)最基本的人的.品質(zhì)都缺乏，那么他的整個(gè)教育都是失敗的；我們每天去學(xué)習很多的知識，但只有我們學(xué)會(huì )了做人，才能真正的掌握其他知識，才能使知識對社會(huì )有所用。這句話(huà)的本質(zhì)是要求我們去做一個(gè)真正真正的人，這是教育的目的，也是我們做其他一切的基礎；在向善這一方面，劉備曾與兒子劉禪說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑季褪钦f(shuō)：不要因為好事小而不去做，也不要因為壞事小而去做。做個(gè)好人必須要注意從小事做起，時(shí)刻警惕那些不好的事；在尚美這一方面，宗白華曾說(shuō)過(guò)：“一切美的光是來(lái)自心靈的源泉；沒(méi)有心靈的映射，是無(wú)所謂美的�！币馑季褪钦f(shuō)：外表美并不能代表一切，內心美才是最重要的，就像丑小鴨總有一天可以變成白天鵝。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們眾里尋你，只為一呼百應！讓我們用堅實(shí)的肩膀執著(zhù)地扛起真善美的旗幟，堅定地弘揚真、善、美的道德理念！我相信，我們的行動(dòng)一定能一呼百應！我們的國家一定會(huì )因真、善、美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧！
讀《少年向上》有感6
什么是科學(xué)素養？我國多數學(xué)者認為，科學(xué)素養是以正規教育為基礎，通過(guò)日常生活和媒體等各種渠道所提供的信息而逐步積累形成的對科學(xué)技術(shù)的理解能力。在日常生活中，每人都要講究科學(xué)道理，人人都應該具備科學(xué)素養，這樣能讓我們的生活更加美好和諧。
但在現實(shí)生活中偏偏有些人非要和科學(xué)背道而馳。比如：我們（尤其是鄉下）經(jīng)常碰到的算命大師、算卦大師、風(fēng)水大師、神醫、神婆、尼姑、道士……這種人，人們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這類(lèi)有“神奇本領(lǐng)”的人，還和你說(shuō)他們可以包治百病毒，還隨便拿出一張卡來(lái)，說(shuō)某某地方有什么好玩的祈福的，如果你去了，一定會(huì )給自己帶來(lái)好運等等。
我們家也曾經(jīng)碰到過(guò)一位稱(chēng)自己是一位拜過(guò)佛的人，她頭戴包巾，身穿藍銀色大卦，腳穿麻布鞋，打扮很奇怪，她拿出一張卡來(lái)，上面印著(zhù)一個(gè)“佛”字，她說(shuō)： “在xx地方有一座佛廟，只要你們一家去那里，就可以長(cháng)生不老，因為佛就時(shí)刻圍繞在你身邊，而且你要為我們佛教人捐錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)就少捐點(diǎn)，有錢(qián)就多捐點(diǎn)！” 然后又怎樣怎樣的，最后，奶奶再三推辭，她因為這點(diǎn)計謀沒(méi)得逞，一邊說(shuō)著(zhù)罵人的話(huà)，一邊不情不愿地走了。
我覺(jué)得這就是迷信，如今，迷信泛濫已成為社會(huì )一大公害。首先，我國每年用于迷信的資金數額巨大，有些地方，農民寧愿捐錢(qián)修廟也不愿建學(xué)校。其次，迷信也會(huì )危害群眾的生命安全，如為了“避禍”，人們紛紛搶購紅布、紅傘、食鹽、綠豆等，結果造成踩事件。
迷信是反科學(xué)的，甚至是反人性的，它們往往以科學(xué)的'名義包裝自己，偽科學(xué)在我國民間大行其道，就是因為我們的科學(xué)素養太少了。要破除偽科學(xué)，就要以科學(xué)的知識武裝自己。尤其是我們小學(xué)生更應該用自己所學(xué)到的科學(xué)知識影響自己周?chē)娜�，只有提高科學(xué)素養，培養科學(xué)精神，我們才能戰勝愚昧。
讀《少年向上》有感7
真善美大家十分了解，但生活中，我們做到了嗎？有些人做到了，有些人沒(méi)有！正是因為這樣，所以我們的社會(huì )不“健康”，只有人人做到真善美，這個(gè)社會(huì )才會(huì )“健康”。
“真”是科學(xué)求真，在書(shū)中韓國著(zhù)名生物學(xué)家“克隆之父”黃禹錫的論文均為造假，除了20xx年成功培育出世界上首只克隆狗“斯納皮”，但韓國民眾對他十分信任，在民眾眼中，他是民族英雄，但是我現在感到他只是一個(gè)有知識學(xué)歷的騙子，他謊稱(chēng)自己有許多成就。在社會(huì )中，像他這樣的人，是無(wú)法在社會(huì )上立足的，相反，有真誠，不說(shuō)謊的人是最偉大的，最美麗的人，同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真誠的人吧！
“美”是感恩美德，是生活尚美！就像江蘇省張家港市的一名中學(xué)生一樣，為貧困山區獻出自己的一份力量，她曾經(jīng)為貧困山區捐助12000元300件衣服300雙鞋，是一個(gè)不折不扣的.“老慈善家”！一位湖南男孩因病只能活到十八歲，為了感謝幫助過(guò)他的人，男孩不遠千里和父親向三十多位恩人道謝，20xx年11月男孩永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，��！是��！有“美”感的人最好，正如一句話(huà)說(shuō)的“有的人死了，但他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了�！�
“善”是人文向善，就是馬路上你攙扶一位老人過(guò)馬路，就是在有人受傷時(shí)，給他一個(gè)安慰，就是你為貧困山區出一份力量！就像《變形記》中常說(shuō)“如果那是一個(gè)你不熟悉的家，你是否愿意把善良當做路牌？”
真善美伴我行，做一個(gè)五好小公民是我們大家的目標，我們是國家的未來(lái)、棟梁，讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習并完成真善美吧，只要人人科學(xué)求真，人文向善，生活尚美，這個(gè)世界就是天堂。
讀《少年向上》有感8
最近我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書(shū)，受益匪淺。
輕輕翻開(kāi)書(shū)，我看到了書(shū)中許多求真、向善、盡美的故事……
輕輕地合上書(shū)，離開(kāi)書(shū)海的世界，我打開(kāi)窗，看到了不遠處，一個(gè)老人摔倒了，癱在地上。許多來(lái)來(lái)往往的人都視而不見(jiàn)，淡然遠去。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨花濺濕了老人的褲腳，別說(shuō)沒(méi)有人伸出援手，就連看他一眼的人也極為少有。遠處集市上商販們賣(mài)力的吆喝著(zhù)，那沒(méi)有一個(gè)蟲(chóng)孔，嬌艷欲滴，喜人的瓜果、蔬菜外表中該有多少農藥的殘留，它們的體內該有多少吸收的毒素。那懸掛著(zhù)的優(yōu)質(zhì)的豬肉，是否是注水肉，加入瘦肉精的肉，還是死豬肉。那五花八門(mén)的偽造小吃、零食，那甲醛嚴重超標的顏色奪目，款式新穎的服裝，那白花花的毒大米，那摻雜了各種雜質(zhì)的飲品……眼花繚亂，實(shí)在分不清楚。人們熙熙攘攘，有說(shuō)有笑的挑選、購買(mǎi)，殊不知危害已多次降臨。再遠處的公路上，一起嚴重的交通事故場(chǎng)面慘烈，肇事者逃逸……
回憶以前：蔬菜，是沒(méi)有農藥的；雞肉，是沒(méi)有激素的；奶粉，是沒(méi)有三聚氰氨的。而現在，毒大米、死豬肉、地溝油……司空見(jiàn)慣，人們?yōu)榱怂嚼盟说纳踩诓活�。從電視上我還看到有人把羅浮宮的溫泉當成洗腳水，為搶座位在飛機上大打出手，就餐購物時(shí)大聲喧華……凡此種種，我不禁要問(wèn)：千百年留傳的真善美精神到底去哪兒了？
值得高興的'是，現在很多人已經(jīng)意識到丟失了真善美的品質(zhì)會(huì )給我們的民族帶來(lái)危害，所以正努力弘揚著(zhù)真善美，傳播著(zhù)正能量�？矗�"最美司機"吳斌，面對從天而降的災難，強忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車(chē)乘客的安全，"最美教師"張麗麗，面對飛奔而來(lái)的汽車(chē)，她毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險留給了自己。"最美媽媽"吳菊萍面對即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命……
可喜的是，近些年來(lái)，弘揚真善美的不只是一個(gè)個(gè)個(gè)人，而是越來(lái)越多的群體。"感動(dòng)中國人物"總讓我們感懷不已，"孝心少年"總讓我們揪心動(dòng)容，"最美的人與事"總讓我們感激不盡……他們在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事，他們無(wú)私付出、不求回報，用自己的行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)有良知的人。更可喜的是越來(lái)越多的人加入了這支弘揚真善美的大軍，這支隊伍浩浩蕩蕩，必將引領(lǐng)新的時(shí)代潮流。
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。作為我們少年，其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小的事，如果我們每天都能堅持去做，盡可能多的給別人一些關(guān)懷和幫助，我們的生活會(huì )更快樂(lè )。
弘揚真善美，要從自我做起。讓我們以榜樣為引領(lǐng)，從身邊的一件件小事做起，立志與真善美為伴，每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！微笑著(zhù)去面對生活，用心去對待身邊的每一個(gè)人，多一些真誠、守信，少一些自私自利。另外，還要多宣揚真善美，讓越來(lái)越多的人與真善美一路同行。
讀《少年向上》有感9
讀《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，處處充斥著(zhù)“真善美”，而這本書(shū)中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表達了出來(lái)。 在這本書(shū)中，給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應堆的少年》中，13歲少年泰勒？威爾森有著(zhù)自己的夢(mèng)想，堅持，大膽想教授請教，卻慘遭拒絕。而另外一個(gè)教授，他看出了威爾森的潛力，出手相助，給威爾森指出一條明確的道路，給他成功的機會(huì )。 威爾森從小有著(zhù)對科學(xué)的向往，追求，在向那個(gè)無(wú)情的教授提出請求后，那教授說(shuō)了一句話(huà)：“小子，你才13歲，你能玩懂那千萬(wàn)種能量？你能搞定那要人命的激光？”雖然威爾森內心被嚴重打擊，卻仍繼續堅持，不放棄對科學(xué)的追求，繼續尋找合適的道路，這一點(diǎn)，是我們這一代的小學(xué)生中，很少出現的精神，這是非常值得我們學(xué)習的.，有這堅持不懈的精神，能讓我們從陰影中走出來(lái)，用嶄新的面貌來(lái)繼續往下走，這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是，父母答應讓他收集一些常見(jiàn)的放射性物質(zhì)，為學(xué)校的科技比賽做準備。 為此，父親肯尼斯借了一個(gè)用于測量放射性物質(zhì)的蓋格計數器，一到周末就帶著(zhù)威爾森到各個(gè)古董店搜貨。威爾森發(fā)現了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器；他還拽著(zhù)父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石，然后一箱箱地帶回自家車(chē)庫研究。 正當威爾森忙著(zhù)研究放射性物質(zhì)時(shí)，他的外婆患上了癌癥，常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現，用于診斷和治療癌癥的同位素價(jià)格高昂，許多病人因此得不到治療�！叭绻苷业揭环N更便宜的方式獲得這些同位素，或許可以挽救更多患者�！� 一天，當他看著(zhù)太陽(yáng)時(shí)，突然靈光一閃，“太陽(yáng)放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應。如果我能制造核聚變，不就能得到高能中子來(lái)獲取同位素了嗎？” 可威爾森只是一個(gè)高中生，沒(méi)有儀器，也沒(méi)有實(shí)驗室，怎么能做得到呢？威爾森試圖在家里車(chē)庫自造核反應堆。恰好此時(shí)，他的父母得知內華達州立大學(xué)雷諾分�？梢詾楦咧欣锏募庾由峁┭芯克璧膬x器和實(shí)驗室。 于是，威爾森拜訪(fǎng)了該校的一位物理系教授，聽(tīng)說(shuō)他想要造核聚變反應堆時(shí)，這位教授嚷道：“你才13歲，就想搗鼓上千萬(wàn)伏高壓和致命的X射線(xiàn)？” 不過(guò)，威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實(shí)驗室里尋找材料和解決技術(shù)難題，還鉚足了勁，自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個(gè)領(lǐng)域的知識。慢慢地，他開(kāi)始試著(zhù)組裝核反應堆了。 14歲生日那天，一切準備就緒，他神情專(zhuān)注地往反應器里注入氘，然后通上幾萬(wàn)伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應的個(gè)人，而且是年齡最小的。20xx年，威爾森帶著(zhù)這個(gè)核檢測儀參加了英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽全球最高級別的中學(xué)生科學(xué)展，毫無(wú)懸念地摘得了大獎。 這是他從小時(shí)候到現在的全部經(jīng)歷，其中有著(zhù)他堅持不懈的表現，還表現出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中，我懂得了許多。
而在最后，我的用一句名言來(lái)概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�
讀《少年向上》有感10
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知識，做真人".我們要做誠實(shí)可靠，品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣(mài)饅頭的張在娘從來(lái)不守攤，只需把攤子一放，再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢(qián)。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。
人文教人向善，團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦家里并不富裕，但她捐物長(cháng)達10年之久她創(chuàng )作了100多部 童話(huà)，收到的稿費全部捐給孤兒，一共是12萬(wàn)多。自已卻顧不上打扮，讓我很感動(dòng)。她被我們稱(chēng)為"中華愛(ài)心慈善第一人".
現在人們的熱門(mén)話(huà)題："老人跌倒了，該不該扶？"引起了眾人的思考。有一天，一個(gè)叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，扶起摔在地上的老人并將其送到醫院，被網(wǎng)友稱(chēng)這"最美中學(xué)生".
一個(gè)叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué)，放學(xué)，和他一起玩耍長(cháng)達6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)彩和勃勃的生機。
一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習他那種講信譽(yù)的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠待人，做真實(shí)自己，不吹 ,不浮夸。用真心對待你身邊的人。
" 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初，性本善，習相近"性情也很相近。但隨著(zhù)各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習性就會(huì )產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì )的事，不計報 、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在條件的美，不是外表的華麗美艷。而在于內心，心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng )造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無(wú)私奉獻，便可以創(chuàng )造美麗。
知識豂望 求善，美的欲望 追求美，即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們去追 求、去執行的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
讀《少年向上》有感11
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”這膾炙人口的名句出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》，在《少年向上真善美伴我行》中也幾次提到。它勉勵我們做個(gè)真善美的少年。
對于“真善美”，我有自己的看法。
“真”，就是追求真實(shí)，不虛偽。有一次，孔子去了東方，遇見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭論，便問(wèn)他們?yōu)槭裁礌幷�。一個(gè)小孩說(shuō)，日出時(shí)離人近，中午離人遠。另一個(gè)則說(shuō)，日出時(shí)離人遠，中午離人近。兩個(gè)小孩爭論不休+，便問(wèn)孔子，結果孔子也不知道。兩個(gè)小孩驚呆了�？鬃诱f(shuō)：“知道就是知道，不知道就是不知道，人要真誠地對待事物�！笨鬃拥那笳婢褡屛揖磁�。
“善”， 就是關(guān)心、幫助他人。
“人之初，性本善”說(shuō)的是人在出生時(shí)，一開(kāi)始都是善良的。但“習相遠”隨著(zhù)各自的生活條件、環(huán)境不同，每個(gè)人的'習性就會(huì )產(chǎn)生差異。
當看到地上有碎紙屑，你是否會(huì )撿起并·投進(jìn)垃圾桶？當同學(xué)嘔吐了，你是否會(huì )馬上把地面打掃干凈？當有人要破壞公物，你是否會(huì )阻止他？當老奶奶在馬路中間摔倒了你是否會(huì )去扶一把？……善良，是做人不可缺少的美德。
“美”，就是心靈美好。
“美”，并不是外包裝漂亮好看，而是心靈實(shí)質(zhì)的好。伊麗莎白曾說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味�！卑蜖栐碎L(cháng)得不好看，但他心靈美，因此成了“大文豪”；霍金雖然殘疾了，但他不放棄，努力研究物理學(xué)，最終成了“宇宙之父”。
雖然你的外表不可改變，但只要你擁有一顆純真善良、無(wú)私奉獻的心，就能創(chuàng )造出屬于自己的美。
科學(xué)求真，人文向善，生活尚美，它們組成了“真善美”。讓我們弘揚“真善美”，做一個(gè)“陽(yáng)光好少年”！
讀《少年向上》有感12
讀了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會(huì )以真誠侍人，做真實(shí)真誠的人；善是做善人，團結友善，行善事；美不是外表美麗，而是心靈美，感恩是一種美，學(xué)會(huì )用真誠的眼光欣賞別人的美，這更一種美。
這些都是字面意思，其實(shí)真善美不需要你去了解多少，她就在我們的身邊，只要你細心觀(guān)察，用心感受。當人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時(shí)，20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生，不顧路人勸說(shuō)，挽扶起摔倒在地的88歲老人，被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美中學(xué)生”�！白蠲琅處煛钡膹堺惱�，車(chē)禍中挽救學(xué)生導致高位截癱�！白蠲滥赣H”吳菊萍，徒手接住從10樓墜落女童，導致左手臂骨折，受傷。那些見(jiàn)義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們中有些與受害人素昧平生，但在生死攸關(guān)的時(shí)刻，他們卻義無(wú)反顧地伸出援助之手，保護了他們，傳遞了正能量。也許，你會(huì )常常聽(tīng)到人們在議論這個(gè)世界怎么了？為什么人與人之間越來(lái)越冷漠？是的，社會(huì )上的確還存在某些丑惡現象，但是我們始終要相信絕大多數人是有善良的，有正義感的`，而且人心是可以感化的。那些見(jiàn)義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚了真善美，感染了我們。同樣，我們要向他們學(xué)習，用真善美感染周?chē)娜�，傳播正能量，讓我們的社�?huì )變得更加溫馨、美麗！
作為新時(shí)代的青少年，我們是否切身實(shí)地做到了真善美。在學(xué)樣里，我們是否也會(huì )亂扔垃圾，是否尊師愛(ài)糼，是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的，學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這里生活幾百位學(xué)生，要是每位同學(xué)都能做到真善美，整個(gè)校園就會(huì )成為一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。也許，你會(huì )問(wèn)：“什么是真善美，真善美是給老人讓座位，同學(xué)有困難給他幫助。其實(shí)這些看起來(lái)是很小的事，但被幫助的人會(huì )感受到無(wú)比的溫暖。
真善美就在我們身邊，媽媽的嘮叨，同學(xué)的鼓勵，陌生人的簡(jiǎn)單問(wèn)候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見(jiàn)過(guò)，可能你錯過(guò)了感受到它的美。真善美體現在我們每個(gè)人的身上，從小事做起去發(fā)現身邊的真善美，也讓別人有機會(huì )發(fā)現我們的真善美！
讀《少年向上》有感13
羅丹曾說(shuō)“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊x了《少年向上真善美伴我行》，我明白了真善美的真正含義，也是這本書(shū)，為我打開(kāi)了真善美的神圣大門(mén)。
也許你會(huì )問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)，一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。比如，江蘇省張家港市17歲的中學(xué)生郭秦被當選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動(dòng)的是，家境并不富裕的她已經(jīng)向貧困地區兒童捐款捐物長(cháng)達十年之久。據了解，郭秦從小學(xué)二年級的時(shí)候就開(kāi)始用創(chuàng )作童話(huà)得到的稿費為福利院的兒童捐款，當時(shí)是她第一次得到征文競賽一等獎，當看到和自己差不多年齡的兒童，她的內心受到了極大的觸動(dòng)。她在心中默默許下了一個(gè)諾言--要用寫(xiě)作得到的稿費來(lái)幫助更多需要幫助的人。就是這句簡(jiǎn)單的承諾，伴隨了她十年，成了她這十年來(lái)勤奮寫(xiě)作的動(dòng)力，同時(shí)引發(fā)了她的愛(ài)心之旅。這十年中，她創(chuàng )作了100多部童話(huà)，獲得了15多萬(wàn)元的稿費和獎金，全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著(zhù)她的諾言，向貧困山區、災區及慈善機構捐贈230多次，使40多名貧困而輟學(xué)在家的學(xué)生重新回到了課堂。同時(shí)，她還組織同學(xué)回收廢舊物品建立愛(ài)心基金，多次展開(kāi)扶貧救困活動(dòng)，向山區，災區捐款50多萬(wàn)元，被評為“中華愛(ài)心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環(huán)境造就了她簡(jiǎn)樸踏實(shí)的高尚情操，寫(xiě)作得來(lái)的稿費她舍不得為自己買(mǎi)些東西，而是說(shuō)“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸�？鞓�(lè )的事��！”
是啊，盡自己的能力幫助別人是一件多么幸�？鞓�(lè )的事！這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞：一個(gè)84歲的孤寡老人，每月靠砍毛竹轉來(lái)的一兩百元來(lái)維持生計。五年前一次偶然的'機會(huì )使他認識了象山派出所的一位李警官。當李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來(lái)維持生活時(shí)，他便決心幫助老人。這五年來(lái)，李警官對老人的幫助從沒(méi)有間斷過(guò)，常常去看望他，而且每次去總會(huì )帶些吃的用的和一些生活費給他。直到年前，老人因為患上了肺炎而住進(jìn)了醫院。李警官得知后，立馬火速趕到醫院看望老人。臨走前，硬是把口袋里僅有的800元錢(qián)塞給了老人。講到這里，老人不禁悄然淚下，贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。
想到這里，我不禁想起了一首歌：只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將會(huì )變成美好的人間！這本書(shū)告訴了我們，真善美其實(shí)無(wú)處不在。讓我們擦亮眼睛，去發(fā)現身邊的真善美，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)積極向上的好少年!
讀《少年向上》有感14
中國是個(gè)有著(zhù)五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化，更重要的是擁有真、善、美的`品格。
寒假里，我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書(shū)。這本書(shū)講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如：南非總統曼德拉，雖然當初在死亡營(yíng)時(shí)，三個(gè)看守對他并不友好，但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬�；艚�，雖然癱瘓，卻依然有著(zhù)一顆感恩之心……。還有，替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金，替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無(wú)論是普通人，還是杰出人物，共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格，都值得我們學(xué)習和弘揚。
作為中華民族的一分子，我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚真、善、美的品格，我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，才能為創(chuàng )建文明城市、建設偉大國家增光添彩。
少年強則國強，讓我們行動(dòng)起來(lái)，追求真、善、美的人生，為祖國奉獻和奮斗！少年向上！
讀《少年向上》有感15
溫暖的陽(yáng)光是如何向世界給予溫暖的？是它撥開(kāi)層層陰霾，透過(guò)縷縷云霧；甘甜的果實(shí)是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實(shí)的？是它歷經(jīng)風(fēng)雨，日日拼搏，經(jīng)過(guò)近半載的磨練，終于修成正果；百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的？是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險，閱盡世間無(wú)數事，才能夠如此威懾四方。人生也是如此，你的人生就如一次爬山的旅途，旅途中，從身邊伸來(lái)的荊棘，就如人生的挫折，不披荊斬棘，又如何能夠登上人生的巔峰？
她，就是一個(gè)很好的例子。
她叫李月，2008年5月12日，在那場(chǎng)無(wú)情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)。整整3個(gè)日夜，4200個(gè)分鐘！對于年僅11歲的她，每一分，每一秒都是煎熬，她卻沒(méi)有低下頭，堅強地面對事實(shí)，而她被救出廢墟的第一句話(huà)，卻是“我是不是很勇敢”，命運奪走了她的左腿，她卻從未屈服，在2008年殘奧會(huì )的開(kāi)幕式上，出現在了“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下，實(shí)現了自己的舞蹈夢(mèng)想。
李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問(wèn)，如果自己面臨一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，自己又能否做到李月的樂(lè )觀(guān)與堅強呢？我想，也許我會(huì )自暴自棄吧。一條腿，卻決定了一個(gè)人的一生。失去了這條腿，你將成為人群中，一個(gè)顯眼的另類(lèi)；失去了這條腿，它將成為別人拒絕你的借口；失去了這條腿，你的`夢(mèng)想也許就會(huì )與你更加遙遠。但是，面對命運的不公，面對眾人的目光，李月選擇勇敢的站起來(lái)，她不屈服于命運，她的樂(lè )觀(guān)向上，她的堅強不屈，她的勇敢無(wú)畏，深深地打動(dòng)了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現實(shí)而“真”，她因對挫折而表現出的樂(lè )觀(guān)與對生活的熱愛(ài)而“善”，她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂(lè )觀(guān)而“美”。李月，她完美的詮釋了“真善美”的含義，不關(guān)系她的外表是否美麗，不關(guān)系她的四肢是否健全，只因她的內心深處擁有的那片純凈達觀(guān)。
是啊，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)”，讓我們樂(lè )觀(guān)面對生活，不向挫折低頭！
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