【熱門(mén)】防溺水心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的防溺水心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水心得體會(huì )1
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，老師給我們看了一個(gè)小短片《湖南省中小學(xué)生預防溺水警示教育專(zhuān)題片（學(xué)校版）》，看完后，我受益匪淺。
我們看的這個(gè)小短片是關(guān)于預防溺水的，我看見(jiàn)視頻中很多孩子成群結隊去河邊游泳，一去卻再也沒(méi)有上來(lái)，父母哭得撕心裂肺，這不就是白發(fā)人送黑發(fā)人嗎？
記得有一次，我生日的時(shí)候，姐姐帶我去河邊釣龍蝦，可是不料，姐姐掉進(jìn)去了，我很慌張去拉姐姐，把姐姐拉起來(lái)了，我心想：幸好水不深，不然就慘了。我看到這個(gè)短片時(shí)，就想起了這段不堪回首的`事。我又想：一戶(hù)可不能在水邊玩耍了，太危險了。
看了這個(gè)小短片，我知道了，不能在沒(méi)有大人的陪伴下，私自去水邊游玩，不能因為怕別人嘲笑就賭氣去河里游泳，因為我們不能和生命開(kāi)玩笑。
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水是我們的生命之源。能在水里自由游泳是每個(gè)人都喜歡的，但是你知道嗎？溺水是非常危險的。不會(huì )游泳的人很難自救。因此，在水中運動(dòng)時(shí)要小心溺水。
在許多情況下，人們會(huì )遇到水的危險。如果他們會(huì )游泳，他們將有生存的希望。如果你不會(huì )游泳，你就會(huì )有危險。在民間，會(huì )游泳的人有兩條命。這就是為什么我們都必須學(xué)會(huì )游泳。在我國，溺水死亡和交通事故的數量是最多的。因此，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一。在水庫下面玩很危險。即使沒(méi)有河床，你也不能停留太久。不要在船上制造麻煩，更不用說(shuō)坐著(zhù)、站著(zhù)或伸出手去保護船頭的警衛。即使你會(huì )游泳，你也不能去河流湍急的地方。雖然水不是很急，但你也應該被大人看管，并準備好救生衣和戒指。在尋找溺水者時(shí)，首先要研究方法。即使我們會(huì )游泳，也不能盲目救人。最好讓成年人來(lái)救他們�？拷鼫锨拖滤罆r(shí)要小心，因為那里有惡臭。隨著(zhù)時(shí)間的推移，你可能會(huì )暈倒和溺水。如果你在早澤附近，你必須迅速離開(kāi)，因為如果你掉進(jìn)早澤，你絕對沒(méi)有生存的機會(huì )，因為只有一條生命。請珍惜這寶貴的生命水是生命之源。如果地球上沒(méi)有水，人類(lèi)就會(huì )死亡。然而，水也會(huì )給人帶來(lái)傷害，如洪水和海嘯，但溺水是目前最常見(jiàn)的事件。
事實(shí)上，許多溺水事件是可以避免的，因為一些學(xué)生攻擊性強，由于缺乏力量而溺水。有些學(xué)生在深水中游泳，很危險。還有一些人游泳技術(shù)很差，未經(jīng)父母同意就去游泳。我記得今年有一天，我在家里很無(wú)聊，但很多小蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去，所以我拿起手，用弓形的手抓了一只蒼蠅。只要我輕輕地合上我的'手，蒼蠅就會(huì )死在我手里，但蒼蠅仍然拼命掙扎，試圖逃跑。我被蒼蠅熱愛(ài)和珍惜生命的行為所感動(dòng)。我忍不住張開(kāi)我的手，放開(kāi)蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，更不用說(shuō)我們人類(lèi)了？所以我們應該熱愛(ài)生命，防止溺水。我們應該如何預防呢？首先，我們不能在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。如果有人溺水，我們應該大聲呼救，不要害怕逃跑。如果我們不呼救，溺水者將失去營(yíng)救的機會(huì )并死亡，當我們看到有人溺水時(shí)，無(wú)論是37歲還是21歲，我們也不會(huì )跳下來(lái)救人。這樣，兩個(gè)人都有可能溺死，生活是美好而短暫的�，F在，我給你們講一首我在書(shū)中看到的關(guān)于預防溺水的童謠：在野外游泳很危險。你看不見(jiàn)那條路。
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在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么辦，
一，未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救
二，應大聲呼救，用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一，不要單獨游泳要和大人同行
二，不要到無(wú)救生人員的水域游泳
三，不要的海江等不熟息的'水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境
四，不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫
這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統稱(chēng)60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現代的醫療條件和生活條件，能活到80—90歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!
夏日游泳要防溺水
溺水又稱(chēng)淹溺，常在失足落水或游泳中發(fā)生，淹溺的進(jìn)程很快，一般4-5分鐘或6-7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳，此時(shí)很容易發(fā)生溺水現象。因此，游泳者掌握一點(diǎn)溺水自救、互救常識是很有必要的。
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安江二小學(xué)最近開(kāi)展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，我深受啟發(fā)和教育。
生命是一朵等待開(kāi)放的花，綻放生命的活力；人生是一首歌，唱出無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊含著(zhù)無(wú)盡的危險，導致人們失去寶貴的生命。
夏天，學(xué)生溺水事件頻頻見(jiàn)諸報端，一個(gè)鮮活的.生命留給我們，一個(gè)血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘。
水好恐怖，怎么辦？其實(shí)很簡(jiǎn)單：
1.盡量不要去河邊游泳，嚴格做到“六個(gè)一”。想去，一定要有水質(zhì)好的成年人陪同。
2.游泳前的熱身運動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋。
3.水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
4.游泳時(shí)，用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過(guò)你的嘴呼吸。
珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命。生命無(wú)價(jià)。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹(shù)一幟。讓我們熱愛(ài)生活，遠離所有人。
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xx月xx日上午，我去參加了由xx晚報小記者組織的《防溺水教育公開(kāi)課》�，F場(chǎng)聆聽(tīng)了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏，但同時(shí)也需要做好安全方面的預備：不要獨自在河邊玩耍；不要一個(gè)人去游泳不要在非游泳區域游泳；不會(huì )游泳的即使帶著(zhù)救生圈也不要到深水區去游泳；游泳前要做適當的`準備活動(dòng)，以防腿抽筋；溺水時(shí)不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)要立即呼救；溺水時(shí)要放松全身，讓身體漂浮在水面，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；如果在水中突然抽筋，要立即求救。
這次學(xué)習使我掌握了防溺水和自救知識，在溺水事故頻發(fā)的季節，這次講課來(lái)得及時(shí)有效，讓溺水事故遠離我們，讓溺水事故不再重演，謝謝xx晚報小記者組織的這次有意義的活動(dòng)。
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為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì )議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。
二是組織孩子觀(guān)看防溺水安全教育片，通過(guò)典型的'漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀(guān)地了解了玩水的害處。
三是根據幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長(cháng)的一封信》等各種渠道向家長(cháng)宣傳安全知識，提高家長(cháng)對防溺水的重視程度。
通過(guò)防溺水教育活動(dòng)，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長(cháng)進(jìn)一步提高了對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實(shí)的防線(xiàn)。
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看完《防止溺水的宣傳片》后，好像有很多想法。水與人類(lèi)的生活密切相關(guān)，但有時(shí)像虎一樣大口吞沒(méi)了無(wú)數孩子的生命……說(shuō)到這里，我又想起了老師的建議，父母的指示，不由得說(shuō)防止溺水很重要。
夏天來(lái)臨的時(shí)候，總是看到孩子們在水里玩耍，吵鬧，不小心有可能發(fā)生溺水事故。每年溺水的孩子像牛毛一樣多，以下事件引起了我們的關(guān)注:1.和祖父剛學(xué)會(huì )游泳的孩子，擅自下河洗澡，其中一人游到河中心，因體力不足而被淹死的兩個(gè)小學(xué)一、二年級學(xué)生，暑假去祖母家度假，暗中瞞著(zhù)祖父，祖母去河里摸魚(yú)，淹死在河里，一生都沒(méi)著(zhù)……這一系列驚人的數據足以深省，這些死亡背后缺乏防止溺水的知識。
防止溺水的監護人、老師每天說(shuō)、每月說(shuō)，實(shí)際防止溺水并不像想象的那么簡(jiǎn)單。首先，學(xué)習游泳是必然的，它可以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救你:更重要的`是了解防止溺水的知識"；防患于未然"；雖然它是書(shū)面的，但它可以在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認真學(xué)習防止溺水的知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，讓我們用健康的童年創(chuàng )造美好的人生。
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召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真落實(shí)一崗雙責：xx月xx日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì )，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學(xué)們結伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(cháng)等監護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
加強宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍：xx月xx日，德育處主任劉xx作了題為“珍愛(ài)生命、預防溺水”的國旗下講話(huà)，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長(cháng)”等防溺水安全警示標語(yǔ)，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長(cháng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
簽訂責任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(cháng)學(xué)習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長(cháng)閱讀，簽上名字后交回回執聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，切實(shí)承擔起監護責任，加強對孩子的.教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在xx月xx日組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展分析討論活動(dòng)：xx月xx各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì )，各班利用班會(huì )課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學(xué)生體會(huì )親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開(kāi)展分析、討論活動(dòng)，進(jìn)行預防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準”。
宣誓承諾簽字，安全牢記心間：xx月xx日，各班利用政訓，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認真學(xué)習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。
活動(dòng)的順利開(kāi)展增強了教師、家長(cháng)、學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學(xué)校和家長(cháng)的監管意識。
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星期五的下午，學(xué)校邀請到了方舟救援隊的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課，我很榮幸地參加了這堂課。
首先，老師安排我們排成一排，一名方舟救援隊的老師在給我們講防溺水的`知識。
七不準：
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無(wú)老師、無(wú)家長(cháng)帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳。
6、不會(huì )游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。
7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結伴外出游玩。
老師還講了“四知道”：
1、知去向；
2、知同伴；
3、知歸時(shí)；
4、知內容。
同學(xué)們都聽(tīng)得很認真，我自己也學(xué)會(huì )了很多安全知識，比如一些基本的應急、救援、求助、報警方法，也知道了報警電話(huà)是110和119。
后來(lái)，老師們還拿來(lái)一個(gè)假人，當作溺水的病人來(lái)給我們做演示。先開(kāi)放氣道，用仰頭舉頜法，再做人工吹氣兩次，兒童的話(huà)吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次，成人30次。這些要在黃金四分鐘之內完成。
這一堂課我學(xué)會(huì )了應急、自救、救援、求助、報警方法。知道了有人溺水要先開(kāi)放氣道，人工呼吸，還有胸外心臟按壓。我還知道了人溺水后的四分鐘是黃金四分鐘，是最佳的救援時(shí)間。以及其他的一些防溺水的安全知識等等……
這就是本節安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jì)热荨?/p>
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那次體育課李老師給我們觀(guān)看了防溺水的視頻�？赐旰�，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……
在防溺水的視頻中，有的孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中，令我印象最深刻的`就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，她在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預防溺水事故的`。發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護。
看了這次防溺水的視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水的知識，而且提高了安全意識。
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在今天的班隊課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候，心中已是感慨萬(wàn)千，那些觸目驚心的圖畫(huà)，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。
在這些畫(huà)面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在20xx年，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵�。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長(cháng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災，而是人惹出的禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì )看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著(zhù)天氣的逐漸變熱，往往會(huì )抱著(zhù)一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設施，在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿(mǎn)足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(cháng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的.父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著(zhù)河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級領(lǐng)導對我們的'呵護和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧！遠離那危險的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水事件說(shuō)拜拜。
防溺水教育心得體會(huì )二篇
人最寶貴的是生命，生命對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，正如長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的戰士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒(méi)有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬(wàn)歲”！
在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。
例如：他人溺水怎么辦？
一、未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。
二、應大聲呼救，用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一、不要單獨游泳要和大人同行。
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫。
這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱(chēng)60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現代的醫療條件和生活條件，能活到x—x歲擔任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧！
炎熱的夏天，游泳是最熱門(mén)的活動(dòng)，除了室內室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂(lè )享受之余，也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑，減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會(huì )成為它的“獵物”。
還有數不清這樣的“意外”，所以請同學(xué)們珍愛(ài)生命，這就如同孝順父母。
假如要想游泳，必須在家長(cháng)的陪同下，到有救生員，安全設施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng)，不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神，留意安全，不要被一時(shí)的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，清楚水的深度，才進(jìn)行游泳，避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué)，不應到深水區游泳。有鑲牙的同學(xué)，應先除下假牙，避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們在游泳時(shí)抽筋，應用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹(shù)枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓，敲響長(cháng)鳴的警鐘，預防溺水事故，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì )吧
防溺水心得體會(huì )12
現在在我們身邊，我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇的事情，尤其是現在是各大學(xué)校放假的時(shí)間，學(xué)生們都已經(jīng)在放暑假里，在這段時(shí)間里，溺水事故更是數不勝數，所以提高青少年對溺水的防范是很重要的，這不僅是家長(cháng)、學(xué)校要關(guān)注的問(wèn)題，也是社會(huì )要關(guān)注的問(wèn)題，更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的具體措施是什么呢？我覺(jué)得是兩個(gè)方面。第一是自己要約束自己，盡量的遠離那些容易出現溺水事故的地方，比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類(lèi)的地方�，F在正好是放假的期間，也正好是最炎熱的時(shí)候，很多青少年為了貪一時(shí)的`爽快，玩的地方大部分都會(huì )選擇有水的地方，這樣可以降暑降溫。所以說(shuō)去這些地方玩的時(shí)候要慎重，如果一定要去，可以是在大人的陪同之下去，或者做好必要的措施才能去，不能什么都沒(méi)有，憑著(zhù)一股沖勁就去了，這樣的話(huà)是很危險的。
第二就是自身可以學(xué)習一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)保護自己，也可以保護他人。比如是游泳和一些簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)的防溺水方面知識，這也是為了以免萬(wàn)一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的很多，所以如果真的遇到這樣的事情，每個(gè)人都學(xué)了一些這方面的專(zhuān)業(yè)知識，還可以自救，甚至救別人，不管是哪種，都能在一定的程度上減少悲劇的發(fā)生，所以防溺水方面的學(xué)習和培訓是很重要的。
提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識是很重要的，這樣既可以讓他們自己判斷什么地方危險不能去，又能在真的有危險的情況下，可以不那么束手無(wú)策，能夠有自救和救人的機會(huì )。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習和培訓是至關(guān)重要的。所以不管是學(xué)校還是家長(cháng)都應該讓孩子多學(xué)習一些這樣的技能。
在這世界上，危險是數不勝數的，我們也沒(méi)有能力能夠保證那些危險不會(huì )在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上，所以對于未知的事情，我們只能通過(guò)學(xué)習如何處理未知的危險，來(lái)降低危險來(lái)臨時(shí)的受傷害的程度。所以我覺(jué)得不管是誰(shuí)，都應該要重視這塊的學(xué)習和培訓，既是為了自己的安全，也能夠在關(guān)鍵的時(shí)候能助別人一臂之力。生命可貴，我們都應當珍惜。
防溺水心得體會(huì )13
隨著(zhù)夏季的到來(lái)，氣溫逐漸升高。一些學(xué)生經(jīng)常會(huì )因為到水里去消暑而引起意想不到的事情。每年都有很多學(xué)生溺水，這給很多家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失
我們學(xué)校采取了相應的預防溺水措施，如安全教育、主題班會(huì )、黑板報等。，為了提醒我們預防溺水所需的知識
為了防止溺水，我們應該做以下幾點(diǎn)：
首先，沒(méi)有會(huì )游泳的父母陪伴，不要下水；
2、 如果你想游泳，你不能吃得太飽或太餓，以避免手足抽筋；
3、 如果沒(méi)有安全措施，你就不能在不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域，你不知道水深，這很容易導致危及生命的事故。如果每個(gè)人都按照規定去河邊游泳，盡量去熟悉的水域和淺而慢的河流。當然，最好不要在這些河流中游泳和玩耍，以免造成不必要的損失和精神傷害
防止溺水，珍惜生命。每個(gè)人的.生活。曾經(jīng)，當你看到別人失去生命時(shí)，你必須提醒自己要珍惜生命，不要輕易嘗試傷害生命的事情。即使你對自己正在做的事情很有信心，那也是一場(chǎng)意外。喜歡游泳，盡量去安全的地方
防止溺水，珍惜生命，從我開(kāi)始，從每個(gè)人開(kāi)始，從小事開(kāi)始
防溺水心得體會(huì )14
今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
在炎炎夏日，清涼的河水會(huì )誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡�？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎？看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著(zhù)你，當你跳下去的時(shí)候，卻又張開(kāi)血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了，有沒(méi)有想過(guò)你們的父母？
俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護措施，沒(méi)人看管的情況下下河游泳。
突然一個(gè)孩子，慢慢的沉下去，當岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件�，F在處于青春期的我們，有無(wú)比美好的未來(lái)。
所以我們必須珍惜自己的生命，認真聽(tīng)老師和父母的教誨，減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命！讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑！
為了全面提高學(xué)生的安全意識，我校認真落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關(guān)愛(ài)生命”的主題，開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動(dòng)周”工作。
學(xué)校根據公共事業(yè)局要求，成立了學(xué)校預防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導小組。組織教師認真學(xué)習了公共事業(yè)局關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育月活動(dòng)的`通知精神，在全體教師會(huì )上通報了學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
各班通過(guò)視頻和相關(guān)報道向學(xué)生深入宣傳。向學(xué)生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，力求活動(dòng)的實(shí)效性。
1、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上，開(kāi)展了一次全校性的“預防溺水，關(guān)愛(ài)生命”教育動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái)，人人為預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，告知學(xué)生家長(cháng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應負的監護責任，請家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長(cháng)也要高度重視，家校結合，對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過(guò)致家長(cháng)一封信，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的班刊，向學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。
4、各班級利用班會(huì )進(jìn)行安全教育，開(kāi)展以“預防溺水，關(guān)愛(ài)生命”為主題的隊會(huì )活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向學(xué)生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應該防溺水。
總之，通過(guò)實(shí)例和網(wǎng)絡(luò )相關(guān)視頻的教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
防溺水心得體會(huì )15
去年暑假中午，天氣特別炎熱。小明和幾個(gè)朋友去小溪里游泳。在玩得很開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)生了一件悲�。阂粋�(gè)小朋友丁丁不小心掉進(jìn)了河底。這時(shí)，他的手正握著(zhù)冬冬和玲玲的手，所以他們也被拉進(jìn)了小溪。不幸的'是，當時(shí)附近沒(méi)有人，三條美麗的生命離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界
然而，這樣的悲劇仍然時(shí)不時(shí)發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了無(wú)法彌補的損失。因此，我想向學(xué)生們提出一些建議：
1、會(huì )游泳、游泳技術(shù)差甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生不應單獨外出游泳，更不要說(shuō)去他們不知道水底、不知道水或危險且適合溺水的地方游泳了
2、如果你必須去游泳，你應該注意：
小學(xué)生應該在成年人的指導下學(xué)習游泳；不要獨自在河邊或池塘邊玩耍；不要在非游泳區游泳；如果你不會(huì )游泳，就不要游到深水區。即使使用救生圈也不安全
3、游泳前做好適當準備，防止抽筋
自救方法：
�。�1）手足抽筋者，如果手指抽筋，握緊拳頭，用力打開(kāi)拳頭，快速重復數次，直到抽筋消除；
�。�2） 如果腿部或腳趾抽筋，深呼吸，向后靠在漂浮的水面上，用手握住抽筋肢體的另一側，將其向身體方向拉。同時(shí)，將手掌按在痙攣肢體膝蓋的同一側，幫助伸直痙攣的腿；
�。�3） 如果大腿抽筋，你也可以使用拉長(cháng)抽筋肌肉的方法
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