親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-11 09:58:27 親子 我要投稿

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案5篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案5篇

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  20xx年歡樂(lè )愛(ài)心暑假夏令營(yíng)

  活動(dòng)主題:

  為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)

  主辦單位:xxx

  承辦單位:xxx

  一、活動(dòng)背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城市建設越來(lái)越快,許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習生活的環(huán)境也隨之由鄉村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學(xué)習、成長(cháng)過(guò)程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無(wú)暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì )發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來(lái)建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(cháng)期的城鄉分治導致了城鄉經(jīng)濟差距、教育差距、禮貌差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè )時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育,作為社會(huì )對他們的報答。讓我們奉獻一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛(ài)心支教。

  二、活動(dòng)目的:

  減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫忙孩子們解決生活學(xué)習上的問(wèn)題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養當代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻精神,讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會(huì )。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè )的暑假,同時(shí)也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。

  三、活動(dòng)對象:

  市外來(lái)建設者子女(2—6年級小學(xué)生)

  四、支教資料及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語(yǔ)輔導等日常教學(xué)外,還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下:

 、傩@安全防災集訓營(yíng)

  活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來(lái),全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長(cháng)常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,個(gè)性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。因此,加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫忙。

 、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”

  活動(dòng)背景目的:愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì )讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫忙的山區的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

  活動(dòng)時(shí)間:6月14日—6月16日

  活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著(zhù)愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包,由愛(ài)心公社負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一向循環(huán)著(zhù)。

 、畚覑(ài)我家

  活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的`交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。透過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強雙方的交流,讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還能夠讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會(huì ),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng )造一個(gè)向父母吐露心聲的機會(huì ),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。透過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、連心之音——我想對你說(shuō)“愛(ài)你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來(lái),寫(xiě)給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節做準備。

  2、生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的狀況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對進(jìn)行采訪(fǎng),并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。

 、軔(ài)在仲夏——文藝匯演

  活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì )與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(cháng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

  時(shí)間:6月14日

  地點(diǎn):

  活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì )去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì )與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節目,使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )。演出中我們還會(huì )播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(cháng)與孩子們的距離,讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。

  2、課程設置:

  各年級課程由各年級學(xué)習狀況具體確定,初擬于下:

  語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫(xiě)作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現教與學(xué)的完美結合。

  數學(xué):講授數學(xué)知識,并將數學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數學(xué)題,寓教于樂(lè )。

  英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱(chēng)、簡(jiǎn)短的對話(huà)、小故事等。

  自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

  思想品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國、愛(ài)人民;要講衛生、講禮貌;要樹(shù)立遠大的理想。

  3、群眾做運動(dòng)

  開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動(dòng),把奧運會(huì )精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員透過(guò)學(xué)習,教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。

  五、地點(diǎn):

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日—20xx年6月16日

  七、活動(dòng)負責人:

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案2

  尊敬的家長(cháng):

  當我們和孩子一起吹著(zhù)空調,吃著(zhù)披薩,玩著(zhù)ipone的時(shí)候,有一群孩子,他們每年只能見(jiàn)父母幾次面,田間地頭是他們的快樂(lè )天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

  當孩子向我們撒嬌、發(fā)脾氣的時(shí)候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢(qián)養家的'辛苦,聽(tīng)到手機那頭父母的聲音,守著(zhù)爺爺奶奶,已經(jīng)覺(jué)得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。

  7月6日,讓我們和無(wú)錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪(fǎng)留守兒童的幼兒園。

  活動(dòng)安排

  活動(dòng)日期:7月6日(周六)-7日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣裴圩中心幼兒園

  活動(dòng)行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達宿遷市泗陽(yáng)縣;

  15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

  無(wú)錫幼兒園代表贈送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動(dòng);

  17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在泗陽(yáng)酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩泰州溱湖風(fēng)景區;

  15:00左右出發(fā)返錫。

  活動(dòng)費用:

  親子(1大1。800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節目光盤(pán)一張。

  活動(dòng)建議:

  1. 人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2.活動(dòng)期間,兩地小朋友1對1結伴活動(dòng),請為對方伙伴準備一件禮物;

  3.禮物建議:不建議送錢(qián),家長(cháng)和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習用品等;

  4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風(fēng)油精、暈車(chē)藥、止瀉藥等。

  本次活動(dòng)由無(wú)錫教育電視臺主辦,“名師講壇”頻道承辦,《空中幼兒園》欄目全程采訪(fǎng)拍攝,無(wú)錫市水秀實(shí)驗幼兒園、無(wú)錫市南長(cháng)區中心幼兒園、

  無(wú)錫市五愛(ài)幼兒園、無(wú)錫市江南藝術(shù)幼兒園、無(wú)錫市惠山中心幼兒園、無(wú)錫市江溪幼兒園等協(xié)辦。

  溫馨提示:此次親子體驗營(yíng)活動(dòng)面向水秀實(shí)驗幼兒園的中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應初中的生活和學(xué)習方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專(zhuān)業(yè)的指導和培訓!盀閻(ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺,在這個(gè)平臺里發(fā)現自己的興趣和特長(cháng),在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來(lái)的初中生活。

  二、活動(dòng)目的

  培養青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn),提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的'創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。

  三、活動(dòng)對象

  潁東區20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月2日——7月31日。

  五、活動(dòng)形式及內容

  1、美術(shù)興趣班

  以興趣培養和美術(shù)基礎知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)現自己優(yōu)勢的平臺。

  2、音樂(lè )藝術(shù)班親子夏令營(yíng)

  以興趣培養和音樂(lè )基礎知識與技能培訓為主要目的,給在音樂(lè )方面有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)現自己優(yōu)勢的平臺。

  3、機器人興趣班

  拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計算機和機器人世界,為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。

  4、英語(yǔ)角、數學(xué)角、語(yǔ)文角

  提供一個(gè)交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現并體驗語(yǔ)文、英語(yǔ)及數學(xué)學(xué)科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1間;

  美術(shù)活動(dòng)教室1間;

  音樂(lè )活動(dòng)教室1間;

  信息技術(shù)活動(dòng)室

  2、學(xué)生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“機器人”器材5~6套

  七、人力支持

  活動(dòng)帶隊教師1人;

  美術(shù)教師1人;

  音樂(lè )教師1人;

  信息技術(shù)教師1人;

  語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)教師各1人。

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )、美食、總動(dòng)員;

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)暑期活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造各種親力親為的機會(huì )。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦,幸福生活的來(lái)之不易。

  在這準備期間,每個(gè)班級都制定活動(dòng)計劃,根據每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂(lè )趣。在每一天的形成安排中,都需要家長(cháng)們的`互動(dòng)配合,準備我們活動(dòng)中所需的材料。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)不一樣的夏令營(yíng)體驗。

  清涼一夏!讓我們向快樂(lè )出發(fā)!

  xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪(fǎng)留守兒童的幼兒園。

  活動(dòng)日期:

  xx月xx日(周六)-xx日(周日)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

  活動(dòng)行程:

  xx月xx日(第一天)

  xx出發(fā),5個(gè)小時(shí)左右到達xx市xx縣;

  xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);

  《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

  xx幼兒園代表贈送禮物;

  名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);

  文藝表演;

  小朋友互動(dòng);

  17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;

  晚上在xx酒店住宿。

  xx月xx日(第二天)

  8:30出發(fā),游玩xx風(fēng)景區;

  15:00左右返回xx。

  活動(dòng)費用:

  親子(1大1。﹛x元,(大人:xx元,小孩:xx元)

  每人一座,親子房一間,一早三正,活動(dòng)親子裝一套,活動(dòng)節目光盤(pán)一張。

  活動(dòng)建議:

  1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難;

  2、活動(dòng)期間,兩地小朋友1對1結伴活動(dòng),請為對方伙伴準備一件禮物;

  3、禮物建議:不建議送錢(qián),家長(cháng)和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物、學(xué)習用品等;

  4、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風(fēng)油精、暈車(chē)藥、止瀉藥等。

親子夏令營(yíng)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情;發(fā)展孩子的動(dòng)作的協(xié)調性與靈活性

  給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  活動(dòng)主題:

  親近自然樂(lè )享童年

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月—8月周五—周日三天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  無(wú)錫陽(yáng)山田園東方活動(dòng)流程:第一天

  14:00—18:00辦理入住手續:各個(gè)家庭分別從各地到達田園東方

  辦理入住,登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛(ài)好等信息)--分組準備

  20:00—21:00分組:晚餐后各家庭聚集在一起,由小朋友做代表介紹家庭成員

  根據小朋友年齡、動(dòng)靜愛(ài)好分成A、B家庭組

  第二天

  08:00—08:30早餐

  09:00—10:00田園觀(guān)光(沿餐廳、綠樂(lè )園、白鷺牧場(chǎng)、華德福學(xué)校、圣甲蟲(chóng)鄉村市集(可采購當地特色農品)、窯燒面包坊、拾房書(shū)院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線(xiàn)參觀(guān)

  10:00—11:00菜園勞作體驗

  A/B兩組摘菜比賽自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果,并且洗干凈)評選最好喝的蔬果汁

  11:30—13:00午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

  13:30—15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀(guān)制作

 。ㄐ∨笥褱蕚淇ㄆc手工作品一起,在夏令營(yíng)結束后送給父母)

  15:30—17:00皮劃艇體驗

  教學(xué)體驗活動(dòng)

  17:30—19:30晚餐BBQ 20:00—21:00篝火晚會(huì )

  小游戲

  才藝表演

  第三天08:00—08:30早餐09:00—11:00田園東方品桃會(huì ),邀請小朋友和父母去桃園采摘陽(yáng)山水蜜桃

  可以有一個(gè)蜜桃知識問(wèn)答(可在去程的時(shí)候進(jìn)行知識普及)

  11:30—13:00午餐(農家樂(lè )或者回田園東方饗餐廳)

  13:30—15:00窯烤體驗、自制餅干或者面包,以家庭為單位體驗,增進(jìn)父母和小朋友的感情15:00—15:30小朋友將制作的手工及卡片送給父母

  16:00返程回家

  附件:小游戲

  1、二人三足跑

  游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  2、運球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的.端線(xiàn)后家長(cháng)和孩子兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

  3、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  4、踩氣球

  游戲方法:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區域。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,單位時(shí)間踩氣球,剩下多的為勝。

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