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【熱】中秋燈謎活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的中秋燈謎活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
中秋燈謎活動(dòng)方案1
1、節日由來(lái):中秋節又稱(chēng)月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時(shí)在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自20__年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20__年5月20日,該節日經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過(guò)節要玩燈。但中秋沒(méi)有像元宵節那樣的大型燈會(huì ),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動(dòng)回顧:上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現在上海市的市民來(lái)說(shuō),了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場(chǎng)比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對象之一。
二、本屆活動(dòng)內容
1、觀(guān)看月餅制作過(guò)程,由知名品牌的.月餅師來(lái)現場(chǎng)親自制作各類(lèi)餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀(guān)者都對月餅制作有直觀(guān)認識,并且每一個(gè)來(lái)客都可以現場(chǎng)挑選自己喜愛(ài)的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場(chǎng)加入贊助商售賣(mài)月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀(guān)者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區域(江南區,東北區,國外區)使參觀(guān)者了解不同地域的不同習俗,并且由英語(yǔ)講師講解各個(gè)習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀(guān)眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂(lè )器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
5、現場(chǎng)放置100個(gè)孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場(chǎng)游客,并且在老師指導下親手制作,寫(xiě)下心中美好祝愿放入燈內,在活動(dòng)行將結束之時(shí)放飛。至此活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕!
三、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:DM單頁(yè)派發(fā),發(fā)送邀請函等,報刊報道
2、場(chǎng)地選擇與物料制作搭建
3、活動(dòng)中的執行
4、總結
四、贊助回報
露出方式放置地點(diǎn)數量回報
大型背景板主要活動(dòng)地點(diǎn)放置1塊現場(chǎng)活動(dòng)直接露出
易拉寶活動(dòng)場(chǎng)地四周40個(gè)現場(chǎng)活動(dòng)直接露出
宣傳單頁(yè)活動(dòng)前期派發(fā)20__張使市民和外國友人了解并知曉活動(dòng)
邀請函活動(dòng)前期派發(fā)200份重要觀(guān)眾了解并知曉活動(dòng)
現場(chǎng)售賣(mài)(月餅)活動(dòng)現場(chǎng)/使受眾可直接現場(chǎng)購買(mǎi)贊助商產(chǎn)品
折扇活動(dòng)現場(chǎng)派發(fā)1000只折扇頁(yè)面上露出
現場(chǎng)糕點(diǎn)師服裝活動(dòng)現場(chǎng)2件糕點(diǎn)師服裝上露出
月餅制作臺活動(dòng)現場(chǎng)2臺臺面直接露出
孔明燈活動(dòng)現場(chǎng)派發(fā)100只孔明燈紙巾面直接露出
五、公司簡(jiǎn)介
1、公司介紹
2、過(guò)往公司所參與并且執行的一些活動(dòng)
3、謝謝合作
策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
中秋節燈謎:
1、中秋歸來(lái)(打一詞牌名)
2、嫦娥下凡(打一花名)
3、中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ))
4、明月照我還(打一明代人名)
5、舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))
6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語(yǔ))
7、華夏共賞中秋月(打一旅游用語(yǔ))
8、中秋度蜜月(打一成語(yǔ))
9、清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字常用語(yǔ))
10、一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語(yǔ))
11、舉頭望明月(打一中藥名)
12、中秋月餅(打一電腦名詞)
13、中秋別后重團圓(打一影片名)
14、中秋望月(打一《紅樓夢(mèng)》詩(shī)名)
15、中秋過(guò)后又重陽(yáng)(打一鄭板橋詩(shī)句)
中秋節燈謎答案:
1、八歸
2、月季
3、花好月圓
4、歸有光
5、賞光
6、水袖
7、觀(guān)光
8、花好月圓
9、明月清風(fēng)
10、日漲盈虧
11、當歸
12、軟盤(pán)
13、第二次握手
14、賈語(yǔ)村的,《對月寓懷》:時(shí)逢三五便團圓,滿(mǎn)把晴光護玉欄、天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看。
15、一節復一節
中秋燈謎活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的'記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3對每個(gè)燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子
3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)
4一百個(gè)小玩具(根據開(kāi)銷(xiāo)決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)流程
9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋燈謎活動(dòng)方案3
一年一度的中秋如期而至,看著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學(xué)社再現當時(shí)猜謎的.樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系城職
二:活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對象;
院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX-XX
六、活動(dòng)流程:
。1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò )手段加大宣傳力度。
。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個(gè)燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個(gè)燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
。4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
。5)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
。1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
。2)2名負責校對答案
。3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
。4)收集燈謎:
。5)書(shū)寫(xiě)燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎品
九、活動(dòng)地點(diǎn):
A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:
百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費預算:
再議、獎品再議
意外設想:沒(méi)有足夠的人參加
中秋燈謎活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,情系天華。
二、活動(dòng)意義
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的`魅力,同時(shí)增強班級凝聚力!
三、活動(dòng)對象
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五、活動(dòng)安排
1、前期預備:x月15日前,預備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎品、活動(dòng)海報、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現場(chǎng)布置:x月18日中午由家長(cháng)布置現場(chǎng),懸掛燈籠和謎題,預備好兌獎區。
4、活動(dòng)流程:
。1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節知識的“有獎問(wèn)答”,獎品是書(shū)籍一本。
。2)“有獎問(wèn)答”進(jìn)行完以后,開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。
。3)“猜燈謎”結束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。
5、“猜燈謎”活動(dòng)規則:
。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫(xiě)在謎題紙上,并到燈謎兌獎區交給工作職員,若答案正確,則可當場(chǎng)兌換精美獎品。
。2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。
。3)不能先把謎題撕下來(lái)再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái),寫(xiě)在紙上后才能兌獎!
。4)可累計謎語(yǔ)答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
。5)活動(dòng)結束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈予小燈籠一個(gè),到兌獎區領(lǐng)取。
6、獎品設置:
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:精美筆記本。
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:彩筆繪畫(huà)套裝或24色水彩筆。
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。
中秋燈謎活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
中秋節是中華民族傳統節日,為弘揚和傳承中華傳統文化,讓同學(xué)們了解中秋節及中秋節傳統習俗,從而激發(fā)同學(xué)們對傳統節日節日,對中華傳統文化的`熱愛(ài),特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):副組長(cháng):組員:
三、具體分工
1、活動(dòng)策劃:
2、現場(chǎng)控制:
3、場(chǎng)地布置分配:
4、攝影:
5、安全保衛: 值日行政和老師
6、后勤物資:
7、場(chǎng)地巡視:
8、發(fā)放獎品:家長(cháng)義工
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行) 1、14:00---14:30:三年級參加
2、14:30---15:00:四年級參加
3、15:00---15:30:五年級參加
4、15:30---16:00:六年級參加
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
六、參加對象:
小學(xué)部全體學(xué)生
七、活動(dòng)項目
八、獎項設置及獎品分布
本次活動(dòng)設燈謎100個(gè)、相應的設立100份獎品,猜中者得獎,獎品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。
九、注意事項
1、當天上午由老師負責帶領(lǐng)體育組教師準備好獎品、布置好場(chǎng)地,懸掛好燈籠,下午活動(dòng)前粘貼好謎面。
2、14:00開(kāi)始,班主任在教室強調活動(dòng)安全做好教育后開(kāi)始按規定時(shí)間段組織學(xué)生到操場(chǎng)參加猜謎活動(dòng),不能擅離值守,注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導,一、二年級學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。
3、除操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間外,其他時(shí)間均由班主任負責組織學(xué)生在教室開(kāi)展活動(dòng),要求可以是中秋節習俗視頻觀(guān)看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對表現優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)行獎勵,倡導師生家長(cháng)同樂(lè ),張揚學(xué)生個(gè)性。各班可邀請愿意參加班級活動(dòng)的家長(cháng)參與,每班不超過(guò)10人,當天值日行政和教師負責巡查。
4、14:00開(kāi)始猜謎活動(dòng),各位行政、老師和義工等人員各負其責,以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動(dòng)結束,班主任在教室對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
6、各班班主任要將班級活動(dòng)節目單確定寫(xiě)好交級長(cháng)審核指導后,再由級長(cháng)統一于9月13日前上傳德育處,要確;顒(dòng)的時(shí)間、針對性、多樣性和趣味性,活動(dòng)前一天下午布置好教室,營(yíng)造節日氣氛。
7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準備,認真組織,確;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的中秋節。
中秋燈謎活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
中秋將至,為了營(yíng)造喜慶而溫馨的佳節氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的`同時(shí),增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
迎中秋,猜燈謎,賞佳節圓月
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.26
四、活動(dòng)地點(diǎn)
圣賢園昌華廊
五、活動(dòng)對象
全體員工
六、活動(dòng)議程
此次活動(dòng)通過(guò)猜燈謎環(huán)節結合品月、賞月內容營(yíng)造中秋氛圍。
七、活動(dòng)道具
燈謎、白板、白板筆、獎品等。
八、活動(dòng)規則
1. 入場(chǎng)者需遵守活動(dòng)會(huì )場(chǎng)紀律;
2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
3. 回答錯誤無(wú)獎品;
4. 回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5. 每人限摘取4條燈謎;
八、獎品設置:
洗衣粉、酸奶機、月餅。
九、活動(dòng)紀律
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動(dòng)場(chǎng)地衛生,請勿亂丟垃圾;
3、廠(chǎng)區之內嚴禁吸煙或使用明火;
4、如需離場(chǎng),根據工作人員的引導有序退場(chǎng)。
審核:
復核:
審批:
年月日
中秋燈謎活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“我為你贏(yíng)一個(gè)中秋禮物”
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè ),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì )忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的'邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現當時(shí)猜謎的樂(lè )趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏(yíng)一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!
三、活動(dòng)具體操作:
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3、對每個(gè)燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個(gè)小玩具如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
四、活動(dòng)人員安排:
1 、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
2 、3名負責校對答案(兩地共6名)
3 、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
五、活動(dòng)道具:
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)
4、一百個(gè)小玩具(根據開(kāi)銷(xiāo)決定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程:
9月1日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目
9月10日——9月12日收集謎面及安排工作人員
八、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日下午4:00 —— 6:00
九、活動(dòng)意外設想:
沒(méi)有足夠的人參與
十、對策:
通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
中秋燈謎活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、慶祝即將到來(lái)的中秋節,突出我園的節日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長(cháng)體驗親子制作,充分調動(dòng)家長(cháng)資源及親子參與的積極性。
3、體驗猜燈謎的樂(lè )趣,讓家長(cháng)和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享金秋的歡樂(lè )時(shí)光。
活動(dòng)主題 :慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間 :20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園操場(chǎng)
參加人員: 全體家長(cháng)、小朋友、教職員工
活動(dòng)準備:
1、 各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)
2、 各班班主任做好9月29日9:00的家長(cháng)會(huì )準備工作。
3、 準備燈謎,各班按實(shí)際人數準備相應的`燈謎,由各班班主任負責)
4、 主持人負責撰寫(xiě)活動(dòng)主持稿,以及各環(huán)節的銜接。
活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡(jiǎn)說(shuō)中秋來(lái)歷。
4、園長(cháng)致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著(zhù)隊伍游燈謎一圈回到隊伍。
7、有關(guān)月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動(dòng)結束。
附:主持稿
園長(cháng)致辭
中秋燈謎活動(dòng)方案9
一.活動(dòng)名稱(chēng):燈謎晚會(huì )
二.活動(dòng)目的和意義:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三.活動(dòng)時(shí)間:9月15日晚7:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):生活區籃球場(chǎng)
五.參加對象:軟件辦全體同學(xué)
六.活動(dòng)流程:1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的`編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5.當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,.工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
七.材料準備:花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
八.宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九.獎品設置:100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節燈謎策劃方案注意事項:
1.注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2.注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶(hù)可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
中秋燈謎活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題:
“慶中秋、猜燈謎”
活動(dòng)目標:
1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3.感受節日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來(lái)園活動(dòng))
活動(dòng)象:全體幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備:
1、制定“親子同樂(lè )猜燈謎”活動(dòng)方案;
2、場(chǎng)地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;
4、購買(mǎi)獎品――徐娟,xx日完成;
5、宣傳:
1)倡議書(shū)――蔣菊芳,xx日完成;
2)通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒,12日完成;
6、攝像――陳瀟麗。
活動(dòng)內容:
1、燈謎:
分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規則:
猜謎活動(dòng),必須由家長(cháng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(cháng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))
告知書(shū):
正月十五吃元宵,看燈會(huì ),猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè )趣吧!
猜燈謎須知:
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣,體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣,那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項:
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ),然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長(cháng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí),請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。
活動(dòng)總結:
中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的'歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè ),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感,增進(jìn)親子感情,加強家園合作。
中秋燈謎活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)名稱(chēng):
燈謎晚會(huì )
二、活動(dòng)目的和意義:
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的`課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月24日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
生活區籃球場(chǎng)
五、參加對象:
軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5.當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
七、材料準備:
花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方式:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置:
100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項:
1.注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2.注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
中秋燈謎活動(dòng)方案12
一年一度的中秋節如期而至,望著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的'美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對象:財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:9月13日
六:活動(dòng)流程:
。1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。 9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。
。4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財經(jīng)系學(xué)生會(huì ) 承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇 八:經(jīng)費預算: 燈籠(4元|個(gè)×30=120元) 蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品再議
財經(jīng)系學(xué)習部
中秋燈謎活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
三、活動(dòng)目的:
在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對象:
財經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月23日
六、活動(dòng)流程:
。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的.燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。
。4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )
贊助單位:xx
八:經(jīng)費預算:
xxx
中秋燈謎活動(dòng)方案14
一、指導思想
在建黨94周年和中秋佳節即將來(lái)臨之際,為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的`民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的團隊凝聚力,努力把我校建設成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會(huì )、學(xué)生會(huì )將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
樂(lè )博金秋,引領(lǐng)風(fēng)尚
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日中午12:00-13:30
四、活動(dòng)內容:
1、猜謎活動(dòng)
。1)參加對象:全校學(xué)生
。2)猜謎活動(dòng)場(chǎng)地:教學(xué)樓前水泥空地
兌獎地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì )議室
001——075:第一兌獎窗口
076——150:第二兌獎窗口
151——225:第三兌獎窗口
226——300:第四兌獎窗口
。3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點(diǎn)兌獎,謎語(yǔ)不能拿下來(lái),違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。
2、博餅活動(dòng)
。1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。
。2)地點(diǎn):科學(xué)樓一樓會(huì )議室
中秋燈謎活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)名稱(chēng):燈謎晚會(huì )
二、活動(dòng)目的和意義:
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節,同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月24日晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):生活區籃球場(chǎng)
五、參加對象:軟件辦全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì )的帷幕;
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì )的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì )的流程和注意事項;
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著(zhù)謎語(yǔ)的編號到工作臺核對答案,猜對的`領(lǐng)取獎品;
5.當活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語(yǔ),回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì )結束,請張主任做最后的點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛生,整理場(chǎng)地。
七、材料準備:
花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個(gè),桌子等。
八、宣傳方式:
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
九、獎品設置:100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項:
1.注意當場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監督;
2.注意場(chǎng)地的安全和衛生,用電設施等,注意同學(xué)們的人身安全。
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