中學(xué)生理想的演講稿

中學(xué)生理想的演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的中學(xué)生理想的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生理想的演講稿1

尊敬的各位老師、各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我演講的主題是“理想，信念，追求”。

　　作為一名大學(xué)生，擁有一個(gè)遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學(xué)習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西；理想是你要達成的目的，而追求是過(guò)程。

　　守護理想，堅定信念，執著(zhù)追求，這正是我們所要達到的。

　　理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標，給我們指引著(zhù)正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠朝著(zhù)正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應該從小有理想，有宏志。

　　人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái)，因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數，他們取得了輝煌的業(yè)績(jì)。例如我們偉大的開(kāi)國領(lǐng)袖，他從小就有理想，有鴻圖大志�！昂�兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī)，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周，他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想、有抱負，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。

　　當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念，他就不會(huì )有夢(mèng)想，就不會(huì )有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物，卻有著(zhù)最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的'角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢(mèng)想的蒲公英吧，在藍天下帶著(zhù)自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚，尋找那片能夠實(shí)現夢(mèng)想的沃土。

　　有了遠大的理想和堅定的信念后，我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現我們的理想，執著(zhù)的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì )成功，但是不努力一定會(huì )失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔！

　　最后，我想說(shuō)的是：只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì )有收獲；只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念，邁向未來(lái)。

　　我的演講完畢。謝謝大家。

中學(xué)生理想的演講稿2

　　因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹；因為對海洋的向往，游魚(yú)才逆流而上；因為有理想導航，從小，我就夢(mèng)想展翅飛翔！理想，到底是什么呢？《雷鋒日記》里有這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了剛剛的一段話(huà)，你有什么感想呢？到底什么是理想呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。朋友，你的'理想是什么？你是否時(shí)刻想著(zhù)為人民服務(wù)呢？你是否想過(guò)為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗呢？

　　從小，我就向往藍天，向往飛翔。我躺在一片碧綠的草地上，出神地望著(zhù)神奇而廣袤的藍天。一朵朵白云從我眼前飄過(guò)，一只只小鳥(niǎo)在我耳邊快樂(lè )地唱歌。面對這些，我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，我多想長(cháng)出一對潔白無(wú)瑕的翅膀，天使般地在遼闊的天空中飛翔，飛翔……我想飛翔，像超人那樣天馬行空，飛遍世界的各個(gè)角落。我要當和平的使者，我要讓這個(gè)世界沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙，只有一片和平，到處充滿(mǎn)友愛(ài)。

　　我想飛翔，我想坐在阿拉丁的神毯上去尋找那奧妙的神燈。我右手提著(zhù)一袋取之不盡的綠色種子，一邊飛，一邊向大地播灑那綠色的天使；左手提著(zhù)的一條“廢氣吸收袋”，將地球周?chē)�的一切廢氣統統吸進(jìn)袋中。這時(shí)的地球媽媽再也不會(huì )落淚，臉上只有微笑。啊，我想飛翔，我想在遼闊的天空中自由地飛翔。我放飛理想，盡管這是一個(gè)美麗的夢(mèng)，但我要不懈地追求！

中學(xué)生理想的演講稿3

　　大家好！今天我演講的主題是我的理想。某天早晨某時(shí)段，老師出于操心提醒我們不要把理想想的狹隘了。以前的認知，或許就是狹隘的一種。你想不就是考一個(gè)什么樣的大學(xué)？未來(lái)想做什么職業(yè)嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我去咨詢(xún)了百度百科。那里給我的解釋是這樣的：理想對未來(lái)事物的美好想象和希望，也比喻對未來(lái)事物最完美境界的觀(guān)念。不錯，是我想狹隘了，原本思來(lái)想去得出沒(méi)有理想的結論不復存在。我有理想，我的理想不像別人那樣確切不對，怎么說(shuō)就是沒(méi)那么具體也不對，算了不說(shuō)了。他就是把握當下。這是我一直想要得到，卻始終得不到的東西。

　　以前無(wú)數的誓言，到頭來(lái)都是浮云。兒時(shí)的夢(mèng)想早已被骨感的現實(shí)打擊得不堪。 現在迷茫的標簽貼在我身上。這層層霧靄繚繞在眼前。朦朧著(zhù)視線(xiàn)，我始終無(wú)法看定那風(fēng)景。有時(shí)會(huì )羨慕別人的榮譽(yù)。會(huì )感慨他們的能力，會(huì )嘆息自己的平庸。不免想要出彩，準備撩起袖子大干一番。無(wú)奈三分鐘的時(shí)間總是那么短暫。像湖面蕩漾過(guò)一絲漣漪后的平靜，一切又回到原點(diǎn)，繼續當一天和尚撞一天鐘。

　　所以我覺(jué)得在沒(méi)有想清楚之前，不如把握當下。時(shí)間總是在閑言碎語(yǔ)發(fā)呆中大量流走。知識點(diǎn)的缺漏總是隨著(zhù)時(shí)間的推移成為一個(gè)大漏洞。過(guò)往時(shí)間中，我留下了很多的遺憾，令我后悔。之后不能說(shuō)讓遺憾不復存在，那就讓它存在的.少一點(diǎn)�；▋褐x了又開(kāi)，總有一天我會(huì )知道我想要的是什么。那就趁現在比別人少一點(diǎn)遺憾，讓以后擁有多一點(diǎn)的選擇機會(huì )。所以在不知如何行走時(shí)。不如系好鞋帶換上運動(dòng)裝，為將來(lái)的行程做好準備。偶然看到的一句話(huà)，深有感觸，你以為有人會(huì )在乎你的努力，錯了，這個(gè)世界真正在乎的是你的實(shí)力。春蠶破繭成蝶，鳳凰浴火重生，吃苦的年紀就別選擇安逸。

中學(xué)生理想的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著(zhù)。

　　青春期的我們都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì )考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，只為實(shí)現那屬于自己的'夢(mèng)想。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè )再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì )感到寂寞，也許會(huì )有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì )經(jīng)歷的。我們在這條道路上會(huì )經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

　　“堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著(zhù)。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會(huì )發(fā)光。

　　“綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！币魳�(lè )很快就結束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對現實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現就會(huì )離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

　　每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì )化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生理想的演講稿5

　　大家好，我今天演講的主題是追逐理想

　　先來(lái)給大家講一個(gè)故事吧，故事的主人公叫卓君，看過(guò)微電影《田埂上的夢(mèng)》的同學(xué)應該會(huì )熟悉。卓君生活的地方是一個(gè)廣西落后的農村，他小的時(shí)候就喜歡上了邁克杰克遜的舞蹈，但是村民不懂得什么是藝術(shù)，而卓君在他們眼里也只不過(guò)是一只會(huì )跳舞的猴子。同齡人也侮辱他，打他。他很迷茫，很想放棄，但是就在這時(shí)他的父親送給了他一頂帽子，支持他跳舞。就這樣，卓君每天都在刻苦練習，燒飯的時(shí)候，走路的時(shí)候，種田的時(shí)候，他都在練習舞蹈動(dòng)作，終于，他在一次舞蹈大賽上贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲，也贏(yíng)得了村民們的'尊重。

　　正文：同學(xué)們從小時(shí)候到現在應該有過(guò)很多不同的理想吧，你們在確立以及追逐理想的過(guò)程中也許也會(huì )像卓君那樣，遭到不同人的質(zhì)疑或者否定，在這些流言中你對自己的理想有過(guò)動(dòng)搖嗎？有一個(gè)理想很簡(jiǎn)單，但是堅持你的理想并且去努力追逐它是困難的。畢竟我們每一個(gè)人都是有惰性的，遇到困難時(shí)，我們會(huì )給自己找借口，找退路，也就是在這時(shí)，我們曾經(jīng)的理想化為了泡影。當代搖滾歌手崔健說(shuō)過(guò)，當你有了選擇的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你真正的困惑來(lái)自你自己，你的敵人、你最大的陰影就是你自己。因此，追逐理想的第一步就是打敗懶惰，經(jīng)受得住誘惑，有自控的能力對我們來(lái)說(shuō)是很重要的，我們不能堅持到底的關(guān)鍵也在此。試想，你最喜歡玩的游戲和你必須要完成的作業(yè)放在你前面，你會(huì )先選擇哪一個(gè)？理智告訴你要以學(xué)習為重，但你又本能的想去玩，人和人之間的差距就在這里了，有些人順從自己的理智，控制好自己，他們就可以考上效實(shí)寧中。他們是怎么做到控制自己的呢，關(guān)鍵在于認清自己的位置。我媽以前經(jīng)常跟我說(shuō)，什么年齡段做什么年齡段該做的事情�，F在最重要的就是學(xué)習，成王敗寇，你以后是當白領(lǐng)還是下層工人，就看你這幾年的努力了，只要你愿意吃苦，今后有大把的時(shí)間給你玩樂(lè )，用三年換以后的幾十年，也挺值的。

　　在克服懶惰之后，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)了。明確自己要考的大學(xué)，根據自己的情況制定計劃，把大的目標分解到每一年，每一學(xué)期，每一天。雖然我們不能一口吃下一個(gè)胖子，但是把它肢解慢慢消化還是行得通的。每一天給自己定一個(gè)任務(wù)，額外完成一些東西，不用太多，完成了就小小的獎勵自己一下，集腋成裘，聚沙成塔，每天的量變一定會(huì )在某一天實(shí)現質(zhì)變。

　　學(xué)習的道路不可能是一帆風(fēng)順的，這里面一定會(huì )有很多挫折，面對挫折的時(shí)候我們不能害怕，要有信心征服它，在你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難之后，你會(huì )很有成就感，愈戰愈勇。我以前的班主任忻老師就說(shuō)過(guò)：我們不僅要學(xué)會(huì )吃飯吃菜，還要學(xué)會(huì )吃苦。吃得苦中苦 方為人上人，風(fēng)雨之后肯定有晴天。要相信自己，不要辜負了這一段的年少輕狂。勇敢地去嘗試，不要有任何顧慮與膽怯，全力以赴追逐目標，這一段時(shí)光，將會(huì )是你以后美好的回憶

　　我認為我不會(huì )為失敗地嘗試而遺憾，但有所決定卻完全不付諸行動(dòng)可能會(huì )一直煎熬著(zhù)我。你們會(huì )被慣性所引導，還是會(huì )積極的追隨自己心中的熱情；

　　你們是會(huì )屈從批評，還是會(huì )堅守自己的信念；你們是會(huì )選擇安逸的生活，還是會(huì )選擇奉獻和冒險的一生？如果你們的選項都是后者的話(huà)，那么就讓我們一起努力，為自己的明天而努力奮斗吧，要相信，未來(lái)的你會(huì )感謝現在努力的自己！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。

中學(xué)生理想的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天要演講的題目是“祖國在我心中”。

　　遙遠的東方有一條江，它的名字叫長(cháng)江，遙遠的東方有一群人，他們都是龍的'傳人。是的，我們是龍的傳人，是炎黃子孫，是華夏兒女，祖國在我們心中!

　　我的祖國山河壯美。泰山壯觀(guān)雄偉;黃山怪石嶙峋;珠穆朗瑪峰直聳入云，猶如一只利劍，矗立在青藏高原;美麗的長(cháng)江，像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。桂林山水甲天下，桂林的水清凈率，桂林的山喜一秀賢。當你乘一葉小舟，在這山間游玩之時(shí)，可謂“人在畫(huà)中游”，我的祖國，山河壯美!

　　我的祖國發(fā)展日新月異。神舟六號于20__年成功升空，它標志著(zhù)中國的航天事業(yè)已進(jìn)入世界前列，“神六”發(fā)射，掀開(kāi)了中國航天史也掀開(kāi)了世界航天史上新的一頁(yè)。20__年7月13日，北京申奧成功，此時(shí)此刻，全國沸騰了起來(lái)，人們擁抱、舞蹈，仰望著(zhù)艷紅的五星紅旗……如今，新四大發(fā)明又一次展示了我國人民的智慧與科技的發(fā)達。

　　我們的歷史文化源遠流長(cháng)。著(zhù)名的萬(wàn)里長(cháng)城，氣勢磅礴，雄偉壯觀(guān)，它如一條矯健的巨龍，蟠伏在祖國地上，是我國勞動(dòng)人民智慧的結晶，是人類(lèi)歷史上獨一無(wú)二，舉世無(wú)雙的，它東起河北省的山海關(guān)，西到甘肅省的嘉峪關(guān)，縱橫七個(gè)省，有1。3萬(wàn)華里長(cháng)，所以被喻為“萬(wàn)里長(cháng)城”。

　　我的祖國幅員遼闊，我的祖國山清水秀，我的祖國人才輩出，祖國，在我心中!

　　謝謝大家!

中學(xué)生理想的演講稿7

　　理想是一個(gè)人用畢生的精力去追求的目標，是漫漫人生路上的一盞長(cháng)明燈，是激勵一個(gè)人不斷向前的戰鼓。每個(gè)人都擁有各自不同的理想，有的人想要成為一名作家，用紙張譜寫(xiě)文字的樂(lè )章，用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘；有的人想要成為一名醫生，用真情挽救一個(gè)又一個(gè)病人的.生命，用心靈讓無(wú)數病人在自己的手中康復；有的人想要成為一名教師，用知識培養未來(lái)的接班人，用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專(zhuān)家。

　　如今的氣候變暖，已成為世人皆知的問(wèn)題，經(jīng)常聽(tīng)到與看到那些觸目驚心的文字，“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒(méi)”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問(wèn)題不得到解決，若干年以后，地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設想。馬爾代夫在水下舉行內閣會(huì )議，“水城”人民在為未來(lái)的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們，氣候變暖對人類(lèi)生活的影響日益嚴重。

　　在百度詞條中，氣候變暖的定義是“在一段時(shí)間中，地球的大氣與海洋溫度上升的現象，主要是指人為因素造成的溫度上升，它非�？赡苁怯捎跍厥覛怏w排放過(guò)多而造成的�！币簿褪钦f(shuō)氣候變暖與人類(lèi)活動(dòng)有非常大關(guān)系，因此，節能減排迫在眉睫。但是，時(shí)代需要進(jìn)步，社會(huì )需要發(fā)展，經(jīng)濟不能停滯不前，人類(lèi)不能安于現狀。特別是發(fā)展中國家，何況此時(shí)正值金融風(fēng)暴肆虐之時(shí)，國家實(shí)力、社會(huì )經(jīng)濟要得到發(fā)展，大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境，這兩個(gè)方面都非常重要，似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專(zhuān)家，我就要通過(guò)自己的計算、實(shí)驗、探究，尋找到既能夠保證時(shí)代飛速進(jìn)步，社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，又能夠抑制氣候變暖的方法，使環(huán)境與發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專(zhuān)家的原因與意義所在。

　　要想實(shí)現這個(gè)理想，我就必須抓緊現在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習更多的知識，只有這樣，我才能最終實(shí)現自己的理想，為社會(huì )做出更大的貢獻。

中學(xué)生理想的演講稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的是《理想點(diǎn)亮人生》。說(shuō)到理想，每個(gè)同學(xué)都不會(huì )陌生吧，當別人問(wèn)起；你的理想是什么？有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：我的理想是當一名教師，為祖國培育棟梁之才。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：我想當一名解放軍，保衛祖國。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：我的理想嘛，是當一名的'科學(xué)家。

　　理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　古人也曾說(shuō)過(guò)：有志者，事竟成。一個(gè)人只有確立了人生的目標。才能規劃、掌握自己的人生。著(zhù)名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小為國效力，后來(lái)寫(xiě)下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的名句。由此可見(jiàn)，人活著(zhù)就是要有理想的。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，就像鳥(niǎo)兒失去了雙翅，怎么能飛向理想的天空，實(shí)現理想。親愛(ài)的同學(xué)們，現在開(kāi)始，試著(zhù)制定自己的人生理想。也許，你的理想并不太大，也許你的理想并不確定，但他會(huì )使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫(xiě)生命贊歌的張海迪；獻身祖國航空事業(yè)的吳大觀(guān)；決不讓祖國受欺辱的錢(qián)學(xué)森；舍身炸碉堡的戰斗英雄董存瑞；他們都為社會(huì )和國家帶來(lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。

　　同學(xué)們，遠大的理想是人生目標的動(dòng)力。確實(shí)如此。理想會(huì )使人克服種種困難，戰勝種種挫折，不斷向自己目標前進(jìn)。只要堅定樹(shù)立自己的理想，就會(huì )激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現人生目標的精神和智慧。

　　同學(xué)們，作為少年兒童，首先你們要有遠大的理想，將來(lái)才能成為祖國的棟梁。我們要努力學(xué)習，堅定意志，希望大家使理想成為現實(shí)。

　　我的演講到此結束。謝謝大家。

中學(xué)生理想的演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我的`理想就是做一個(gè)成功的律師.

　　我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著(zhù)我慢慢地成長(cháng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅定.每當有關(guān)于法律的節目和電視劇,我都會(huì )收看.每次我都會(huì )被法庭上的律師吸引著(zhù).看著(zhù)他們在法庭上認真的樣子,聽(tīng)著(zhù)他們所指出的種.種疑點(diǎn),我都會(huì )從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

　　我要做一名律師,因為我覺(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

　　雖然我現在還未長(cháng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì )向著(zhù)做一名成功的律師這個(gè)目標努力前進(jìn).從現在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習.讓我在長(cháng)大以后實(shí)現這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

中學(xué)生理想的演講稿10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　理想，就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈，我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。

　　在漫漫人生的路途中，我們會(huì )丟失很多東西，可是我始終緊緊的把理想抱在懷里，貼在心坎。有了它，我便不孤獨，不再寂寞，不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著(zhù)人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片綠州，給你生的期望，不放棄的勇氣。

　　好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

　　記得以往讀到過(guò)這么一篇文章：10歲時(shí)，他的'理想是成為歌手;20歲時(shí)，他的理想是唱響全美;30歲時(shí)，他的理想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí)，他的理想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著(zhù)他，鞭策著(zhù)他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái)，最終功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。所以，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從此刻起就應當樹(shù)立自我的理想呢?

　　有人說(shuō)，理想就是有錢(qián)、有權、有地位，住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同時(shí)，也為人類(lèi)做出更多的奉獻。如果你不能成為一顆大樹(shù)，那么你也能夠做一顆路邊的小草，但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈明亮的小溪，不論你的理想再渺小，不論你做了些什么，只要你盡力地做到最好，也是一種對理想的追求，同樣也能夠詮釋生命的價(jià)值!

　　理想不是夢(mèng)，它需要我們去付諸于行動(dòng)，所以實(shí)現理想總會(huì )有各種困難與挫折，會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望�？墒�，我們就不去追求理想了嗎?司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作，他不辭辛苦地爬山涉水，走訪(fǎng)四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險，住著(zhù)懸崖邊的草屋采摘植物，《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。所以，為了追求理想，即使有黑暗的世界，我們點(diǎn)點(diǎn)摸索;有崎嶇的路，我們跌倒了又站起來(lái);有重重困難，我們條條去解決。

　　“世界上最歡樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷艱難與挫折，我們怎能感受到呢?

　　對于理想，我們說(shuō)了這么多。那么我們作為學(xué)生，我們應當如何去追求并實(shí)現自我的理想呢?

　　當然，此刻我們還無(wú)法像司馬遷那樣，一下子就寫(xiě)出《史記》，也無(wú)法像李時(shí)珍那樣，隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想，是需要基礎知識的，假如我想成為一名化學(xué)家，不懂得化學(xué)知識怎樣能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習，豐富自我的知識。第二，還要為自我設定目標，比如：自我今年在全班成績(jì)堅持第幾名，明年堅持第幾名……，這樣循序漸進(jìn)，靠近理想。第三，多激勵自我，相信自我。追求理想，怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試，我相信你是必須會(huì )成功的。

　　理想點(diǎn)亮人生，讓自我的人生過(guò)得更充實(shí)些吧!理想，不只是執著(zhù)于堅持，更是對自我生命價(jià)值的詮釋�！吧贂r(shí)不努力，老大徒傷悲�！弊鳛榇丝痰奈覀�，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢?

中學(xué)生理想的演講稿11

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我演講的題目是《放飛理想》

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想，就有了成功的希望。

　　從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。 如今，我漸漸長(cháng)大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那 璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領(lǐng)導人，依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖�、再狂妄�?/p>

　　也許，你們會(huì )笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)刃牡�、是我�?未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

　　周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志，成為一位愛(ài)國名將，實(shí)現了他遠大的.理想。

　　同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚�，它就�?huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現我們的理想積聚力量吧！

中學(xué)生理想的演講稿12

　　我們知道，不同的人有不同的人生追求。你看，同一份建房子的工作，有人說(shuō)是“砌磚”；有人說(shuō)是“賺錢(qián)”；有人說(shuō)卻說(shuō)是“建造世界上最有特色的房子”。

　　在第一個(gè)人眼里，工作無(wú)非是生活中的一種程序，他只能被動(dòng)地機械重復；第二個(gè)人是實(shí)用主義者的代表，工作只不過(guò)是謀生的手段。而第三個(gè)人呢？他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩(shī)一曲音樂(lè )，這是因為他心中充滿(mǎn)美麗的夢(mèng)想。這夢(mèng)想將成為他人生不竭的動(dòng)力，鼓勵他勇往直前地去追求。那么他最終成為有名的建筑師也在意料之中。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你愿意做哪一種人呢？我想：樹(shù)立遠大的理想，揚起希望的風(fēng)帆是廣大中學(xué)生共同的追求。其實(shí)，自從有了人類(lèi)，理想也隨之誕生。鉆木取火，是為了尋求光明，它經(jīng)歷了多少年的探索，有付出了多么大的代價(jià)，才終于得到實(shí)現。龜甲繪制，留下了人類(lèi)穿創(chuàng )造的文明，勞動(dòng)的歡樂(lè )，狩獵的艱辛，戰爭的頻繁，風(fēng)土人情的顧盼，烙印著(zhù)理想的年輪。

　　理想不是空想、幻想。理想屬于刻苦勤奮的人。為實(shí)現世界的.理想，馬克思整整奮斗了一生。他積極投身于火熱的工人運動(dòng)，研讀過(guò)無(wú)數種著(zhù)作，學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言。即使在流亡中也堅持不懈，作出巨大犧牲，終于為人類(lèi)奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想。這些杰出的人們，他們用勤奮刻苦的汗水，澆開(kāi)燦爛懂得理想之花。

　　理想屬于珍惜時(shí)間的人。福蘭克林有句名言：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！痹S多文學(xué)家、科學(xué)家都是同時(shí)間賽跑的能手，魯迅先生用“時(shí)間就是生命”的格言律己，一生筆耕不輟。愛(ài)迪生一生有一千多項發(fā)明。年輕的朋友，如果我們只沉迷于吃、喝、玩、樂(lè )之中，能實(shí)現自己的理想嗎？

　　理想更屬于迎難而上的人。在前進(jìn)的道路上，坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會(huì )少的。夏禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入；岳飛抗金，義無(wú)返顧。一個(gè)真正有理想、有抱負的青少年，不應讓困難鎖住自己的心靈，而應在奮斗中舒展自己的雙臂。

　　同學(xué)們，期末考試即將臨近了，為了我們的理想，是否也應該爭取向上呢？

　　那么，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！

　　親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師們：

　　大家好！我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂(lè )的網(wǎng)魚(yú)。

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )廣泛應用已經(jīng)是非常普遍了。我們的生活與網(wǎng)絡(luò )緊密地連在了一起，“生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )改變著(zhù)生活”。

　　可是，生活中，我們能用網(wǎng)絡(luò )干些什么事呢？

　　例如某地有一位六年級學(xué)生小彬，沉迷網(wǎng)絡(luò )，先是一天幾小時(shí)上網(wǎng)玩游戲，后來(lái)開(kāi)始逃課上網(wǎng)，整天守著(zhù)電腦，沒(méi)錢(qián)時(shí)把書(shū)都賣(mài)掉了，然后又欠同學(xué)、網(wǎng)吧不少錢(qián)。被學(xué)校開(kāi)除后，他經(jīng)常晚上通宵上網(wǎng)，白天睡覺(jué)，日夜顛倒。累了，一睡就一兩天，飲食起居完全沒(méi)規律。他不講衛生，三五天不洗澡，十來(lái)天不換衣服，經(jīng)常不洗臉刷牙，身體狀況急劇下降，一副病懨懨的樣子，叫人看了真擔心他隨時(shí)都會(huì )倒下。

　　其實(shí)小彬的情況，就是網(wǎng)癮的影響。它的主要表現為：上網(wǎng)時(shí)精神興奮，心潮澎湃，欲罷不能，時(shí)間失控；沉溺于網(wǎng)上聊天或網(wǎng)上互動(dòng)游戲，并由此而忽視與社會(huì )的交往、與家人的溝通，甚至對上網(wǎng)形成越來(lái)越強烈的心理依賴(lài)，以致不能分離。但是因為出現了以上狀況，我們就將網(wǎng)絡(luò )看作洪水猛獸，從而拒之千里之外，那未免也太落后了。

　　我們可以在學(xué)習緊張的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松心情；可以在網(wǎng)上查找資料，有助于于我們的學(xué)習；可以在寫(xiě)完作業(yè)后，玩玩游戲，娛樂(lè )一下。

　　我希望同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò )中能記住以下幾點(diǎn)：

　　網(wǎng)絡(luò )是人生的新朋友，對待朋友要重諾守信。

　　網(wǎng)絡(luò )是學(xué)習的新源泉，對待源泉要飲水思源。

　　網(wǎng)絡(luò )是傳播的新載體，對待載體要維護秩序。

　　網(wǎng)絡(luò )是表達的新天地，對待天地要尊重有禮。

　　網(wǎng)絡(luò )是互動(dòng)的新途徑，對待途徑要張弛有度。

　　網(wǎng)絡(luò )是創(chuàng )意的新平臺，對待平臺要激揚靈感。

　　網(wǎng)絡(luò )是就業(yè)的新領(lǐng)域，對待領(lǐng)域要開(kāi)發(fā)資源。

　　網(wǎng)絡(luò )是娛樂(lè )的新窗口，對待窗口要收放自如。

　　網(wǎng)絡(luò )是和諧的新家園，對待家園要愛(ài)護珍惜。

　　要安全上網(wǎng)，合理安排時(shí)間！

　　其實(shí)網(wǎng)絡(luò )她像白雪公主，因為“她知識淵博，深藏不露，聰明絕頂，又助人為樂(lè )。她是善良、純潔、友好的朋友，溫柔地幫助人類(lèi)�！�；她像白骨精，因為“她又使出自己的渾身解數，讓人們墜入網(wǎng)絡(luò )不可自拔，垃圾網(wǎng)站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無(wú)形殺手�！�

　　網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍，但只要我們把握好度，就能揚其長(cháng)避其短。

　　希望大家都擁有健康的生活方式，能充分利用高科技，合理使用

　　網(wǎng)絡(luò )資源，上網(wǎng)做到“適時(shí)”、“適量”、“有選擇”、“會(huì )學(xué)習”。提高我們生活、學(xué)習的質(zhì)量。在網(wǎng)絡(luò )的陪伴下，健康成長(cháng)。

　　做一條快樂(lè )的網(wǎng)魚(yú)，在網(wǎng)絡(luò )中自由的翱游！

　　二十一世紀，充滿(mǎn)了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn)？誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)？但，人不是天生就注定干大事業(yè)的，每個(gè)人都是從小事干起才會(huì )成功。因為許多成功的經(jīng)歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個(gè)小的細節，有時(shí)候正是這些細枝末節，造就了令萬(wàn)眾稱(chēng)贊的名人偉事。

　　1961年4月12日，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？原來(lái)，在確定人選前一個(gè)星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細小的舉動(dòng)一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節，表現了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人。

　　還有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進(jìn)行復試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話(huà)了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！边@位應聘者感到疑惑，考官說(shuō)：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

　　“細節決定成敗”，這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事，不為人注意的細節確能夠體現了一個(gè)人對待生活、人生的態(tài)度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節之中。

　　老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。一個(gè)人想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實(shí)，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個(gè)細節的精神。人與人的最大區別，就在于能不能把“小事做細，細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了，相信我們日后必成大事！正如古人所云：不積硅（kǔī）步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　細節表現修養；細節體現藝術(shù)；細節隱藏機會(huì )；細節產(chǎn)生效益。愿我們人人從現在開(kāi)始關(guān)注細節，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，成就未來(lái)燦爛輝煌的人生！

中學(xué)生理想的演講稿13

　　第一項：全體肅立

　　第二項：出旗

　　第三項：升旗奏國歌

　　第四項：國旗下講話(huà)

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！剛才升旗的是八年級十三班的班長(cháng)：王謀，他是老師的得力干將。護旗手：段新龍，他樂(lè )于助人。龐森，成績(jì)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。

　　我演講的題目是《中學(xué)生的夢(mèng)想》。

　　夢(mèng)想，多么美好的字眼， 夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì )發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

　　同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想、一個(gè)階段的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想、 甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們，當你們聽(tīng)到這里，是否想到了自己的夢(mèng)想？

　　要想放飛夢(mèng)想，我們必須負起對自己的責任，這就要我們努力學(xué)習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )；我們還要負起對父母的責任，這又要我們必須孝敬父母；我們還要負起對社會(huì )的

　　責任，這要我們融入學(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習，時(shí)刻準備著(zhù)為社會(huì )、為國家奉獻自己的光和熱。

　　我們相約在青少年的起跑線(xiàn)，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想！童年是美好的，但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(cháng)大，終究要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！惫适赂嬖V我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。

　　我們就像冉冉升起的`太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養我們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功��！

　　請我們張開(kāi)翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸飛去。

中學(xué)生理想的演講稿14

　　每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但理想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

　　小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)理想，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

　　理想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的'日子呢我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。

　　有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了理想，就有了動(dòng)力。理想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求理想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。

　　它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現理想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的理想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

中學(xué)生理想的演講稿15

同學(xué)們、老師們：

　　早上好！

　　“五四”青年節剛剛過(guò)去兩天。青年節的由來(lái)，我想大家都不陌生。九十多年前的五月四日，三千多名學(xué)生憑著(zhù)一腔愛(ài)國熱血云集天安門(mén)，用自己的力量掀起了新民主主義革命的熱潮。從那時(shí)起，肩負著(zhù)偉大理想的青年一代就成為了國家發(fā)展的希望與關(guān)注的焦點(diǎn)。青年們不懈追求的夢(mèng)想，也始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在社會(huì )主義建設初期，廣大青年在新中國的.廣闊天地艱苦創(chuàng )業(yè)；在改革開(kāi)放新時(shí)期，青年為祖國繁榮富強開(kāi)拓奮進(jìn)。

　　五月四日上午，主席在與優(yōu)秀青年代表座談時(shí)提到，當代青年肩負著(zhù)時(shí)代賦予的重任，要堅定理想與信念，勇于創(chuàng )新，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。如今，年輕人的理想已經(jīng)不再如出一轍，但為了遠大理想奮斗的精神卻始終沒(méi)有改變。歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)：“得其大者，可以兼其小�！敝挥邪牙硐肴谌雵�家和民族，才能最終成就一番事業(yè)。在最近的蘆山抗震救災中，大批青年臨危不懼，為救援工作做出了重要貢獻，為我們樹(shù)立了榜樣。

　　我想我們中的多數人應該自小聽(tīng)從父母老師的教誨，要樹(shù)立遠大的理想，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。在我們還小的時(shí)候，每個(gè)人心里都會(huì )有一個(gè)跟哥德巴赫猜想一樣遙遠的夢(mèng)。但是隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，事情并不像我們想象得那么簡(jiǎn)單�，F實(shí)或多或少會(huì )讓我們遭遇挫折，甚至失去前行的動(dòng)力。因此，我們需要找到真正能夠為我們指明道路的目標，而不是懸浮在半空卻讓我們變得浮躁的幻象。當我們在書(shū)堆里和任務(wù)中彷徨不知前路的時(shí)候，不妨抬起頭來(lái)看一看，是不是自己定下了過(guò)于遙遠或者空虛的目標，不知道應該往哪個(gè)方向奮斗。如果要落實(shí)到具體做法的話(huà)，在空閑的時(shí)候搜集一些相關(guān)的資料，規劃幾條相對可以變通的路線(xiàn)，提前學(xué)習一點(diǎn)有用的知識，我想都會(huì )有意外的收獲。

　　展望未來(lái)，我國青年一代必將大有作為。讓我們描繪一個(gè)恰當的人生坐標，為成為更加優(yōu)秀的當代青年而努力，為實(shí)現中國夢(mèng)增添強大的青春能量。

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