小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿

時(shí)間:2022-12-07 20:04:28 教師 我要投稿
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小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)

  在現在的社會(huì )生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結表彰會(huì )。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、向在表彰中被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,離不開(kāi)老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續發(fā)揚各自的優(yōu)點(diǎn),爭取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績(jì)更要看到自己的'不足,在完善自己不足中提高自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。

  最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!。

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)2

老師們:

  上午好!

  時(shí)光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期末總結大會(huì )。下面我想針對一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  我們學(xué)校有一群愛(ài)崗敬業(yè),工作認真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)業(yè)績(jì)突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),精心輔導學(xué)生,學(xué)生成績(jì)得到了提高。

  1、繼續開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競賽。

  20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺。

  2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。

  12月15日,我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構”展示暨教學(xué)設計交流活動(dòng),全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的.積極性。

  3、抓好春季中職招生。

  今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專(zhuān)門(mén)成立中職招生領(lǐng)導工作小組,校長(cháng)任第一責任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開(kāi)端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

  4、抓好教師隊伍建設。

  學(xué)校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽(創(chuàng )新類(lèi))我校甘偉松老師指導學(xué)生作品《忘拿提醒門(mén)》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組 電腦動(dòng)畫(huà))中指導學(xué)生作品獲一等獎。

  5、加大教育科研力度。

  教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,評選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長(cháng)。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。

  以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作及取得的成績(jì),這些成績(jì)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題,具體表現在:

 。1)、教師的專(zhuān)業(yè)功底還不夠實(shí)力,各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓還要進(jìn)一步加強。

 。2)、教職工的工作作風(fēng)還不夠實(shí)在。一線(xiàn)教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動(dòng)。

  6、下學(xué)期學(xué)校工作思路 在繼續實(shí)施本學(xué)期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著(zhù)力:

  教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規的基礎上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題研究的工作目標、任務(wù)及職責落實(shí)到個(gè)人。

  一步一個(gè)腳印,回首過(guò)去的20xx年,它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀,也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰;展望未來(lái),我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天一定會(huì )更加燦爛。

  最后,祝大家假期愉快!

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結表彰會(huì )。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、向在表彰中被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎勵的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,離不開(kāi)老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續發(fā)揚各自的優(yōu)點(diǎn),爭取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績(jì)更要看到自己的'不足,在完善自己不足中提高自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。

  最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!。

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì ),獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué),借此機會(huì ),我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!

  向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué),總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  在本次考試中,通過(guò)我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校六年級進(jìn)入9人。

  全縣前30名我校四年級進(jìn)入20人,五年級進(jìn)入24人,六年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校四年級進(jìn)入60人,五年級進(jìn)入69人,六年級進(jìn)入70人。

  全縣前200名我校四年級進(jìn)入107人,五年級進(jìn)入121人,六年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校四年級進(jìn)入146人,五年級進(jìn)入158人,六年級進(jìn)入152人。

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。

  我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué),加強學(xué)法指導,努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。

  我們今天舉行期末總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習成績(jì),激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng )輝煌!

  過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。

  為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。

  無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的'日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。

  一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì),再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。

  我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)5

尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我校召開(kāi)學(xué)期工作總結與表彰大會(huì ),很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開(kāi)此次家長(cháng)會(huì ),首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導和全體教師對于你們的到來(lái)表示真誠地歡迎,并對一年來(lái)你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

  接下來(lái)我將利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(cháng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來(lái),和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

  本學(xué)期我校能夠繼續堅守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)生熱愛(ài),教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導信任做為我們的辦學(xué)目標。

  我校在努力創(chuàng )造一流的育人環(huán)境的'同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂(lè )團116人,書(shū)法繪畫(huà)80人、拉丁舞48人,同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團,這些孩子們在教師的關(guān)懷培養下,健康、快樂(lè )的發(fā)展,民樂(lè )團中的打擊樂(lè )組,經(jīng)過(guò)層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì )。我校堅持開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),像“英語(yǔ)情景劇”、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動(dòng)對孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉,孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )了學(xué)習,培養了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

  在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(cháng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(cháng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我校不僅得到家長(cháng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導的高度重視。

  有人說(shuō),學(xué)校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發(fā)展壯大。此話(huà)不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持,我校的少年宮已順利通過(guò)鄭州市的驗收,并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持;在鄭州市教育現代化學(xué)校驗收中,我校代表來(lái)集鎮獲得了農村小學(xué)第一名得好成績(jì);在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中,我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設中,我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些,說(shuō)明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢,本學(xué)期在各位家長(cháng)的配合下已經(jīng)完滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放假了,在度過(guò)愉快的假期的同時(shí)也給各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議

  1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;

  2、監控孩子們的動(dòng)向,發(fā)現不良傾向及時(shí)制止(游戲廳、野。;

  3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,按計劃學(xué)習、娛樂(lè );

  各位家長(cháng),孩子的成長(cháng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤培養,也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長(cháng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng )造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(cháng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)6

老師、同學(xué)們:

  今天,我校高一高二年級全體師生召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),對期末考試成績(jì)優(yōu)秀的教師、學(xué)生,以及進(jìn)步幅度較大的學(xué)生進(jìn)行了表彰。作為校長(cháng),我本應該高興地對他們表示祝賀,可是,我卻心情沉重,失去了這樣的勇氣,為什么呢?請聽(tīng)我說(shuō)下面一組數據:

  這次期末考試,高一年級共8科,總分950分,我校獲得第一的張志偉同學(xué)483.5分,每科平均分為60.4分,英語(yǔ)只考了32.5分。而二中500分以上的有35人,羅屯中學(xué)500分以上的還有4人。一(4)班的數學(xué)平均分僅為14.61分,化學(xué)平均分僅為18.91分。這次高一年級的期末考試成績(jì)之差創(chuàng )新集中學(xué)歷史紀錄。

  高二年級理科總分850分,最高分李長(cháng)葓同學(xué)僅考了437.5,單科平均分為62.6分,除一中外全縣排名第38名。文科總分為850分,最高分吳曉靜同學(xué)459.5,單科平均分為65.6分,比特長(cháng)生董昊僅高出1.5分。

  高一年級總計參考人數為xx1人,不足300分的學(xué)生共79人,占參考人數的52.3%。

  高二年級文科總計參考人數為144人,不足300分的學(xué)生66人,占參考人數的45.8%,高二年級理科總計參考人數為45人,不足300分的28人,占參考人數的62.2%。

  聽(tīng)了這樣一組數據,在座的每一位同學(xué)、老師有何感慨呢?是觸目驚心,還是一笑了之?是深深自責,還是揚帆再啟、立志苦學(xué)?我本來(lái)是一個(gè)內心很堅強的人,卻開(kāi)始困惑迷茫了。我不禁想起了上學(xué)期我問(wèn)同學(xué)們的一句話(huà):“到底是同學(xué)們改變了我,還是我改變了同學(xué)們?”答案不得而知。

  痛定思痛,我開(kāi)始考慮,如此差的成績(jì),誰(shuí)之過(guò)?是校長(cháng)管理無(wú)方嗎?我卻以校為家,日夜守候在學(xué)校。是教師教學(xué)水平低下嗎?老師卻不敢耽誤同學(xué)們一節課;是同學(xué)們基礎差或時(shí)間沒(méi)保證嗎?同學(xué)們卻在天天早起晚歸!罢l(shuí)之過(guò)”的答案可能是個(gè)多選題,需要大家用心去作答。答案的對與錯并不重要,重要的是我們已經(jīng)開(kāi)始面壁思過(guò);思過(guò)與否還不重要,重要的是新的學(xué)期,你的心是否萌發(fā)過(guò)一種沖動(dòng),要改過(guò)自新,從頭再來(lái)。帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),聽(tīng)聽(tīng)我對學(xué)習的認識和理解。

  學(xué)習,對于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)老生常談的話(huà)題,很多學(xué)困生甚至有一種逆反心理。我曾聽(tīng)到很多學(xué)生這樣說(shuō)過(guò),如果不讓我學(xué)習,我愿意去做其它任何事情,并且還會(huì )做得很好。殊不知這是一種天真幼稚的想法。就此,我講兩個(gè)問(wèn)題。

  1、學(xué)習真的很重要嗎?

  2、我們能學(xué)好嗎?

  什么是學(xué)習呢!《辭!飞现v,所謂“學(xué)”,效也,就是效仿、模仿的意思!傲暋,是指鳥(niǎo)頻頻起飛,“學(xué)”“習”兩個(gè)字合起來(lái)就是小鳥(niǎo)反復學(xué)飛。

  有的同學(xué)認為在教室里聽(tīng)老師講課,做做作業(yè)就是學(xué)習,這是很狹義和片面的理解。我校有一名學(xué)生是這樣理解學(xué)習的。他是二(3)班的一個(gè)學(xué)生,在開(kāi)學(xué)的第一天就離家出走了,至今尚未找到。在給父母和姐姐發(fā)來(lái)的短信中說(shuō)“我厭煩學(xué)習,學(xué)習沒(méi)有用處,沒(méi)有前途,我要到社會(huì )上闖一闖,混出個(gè)人樣再回來(lái)給你們看”。我們且不說(shuō)他的離家出走給學(xué)校和家人帶來(lái)極大的傷痛和經(jīng)濟損失,就說(shuō)他現在進(jìn)入社會(huì ),就像小鳥(niǎo)還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛翔,沒(méi)有多少知識儲備的`他真的能大有作為嗎?

  我們每個(gè)人,從呱呱墜地開(kāi)始,要學(xué)吃,學(xué)喝,學(xué)走路,還要學(xué)說(shuō)話(huà),這是學(xué)習。而工作之后要學(xué)習各種技能也是學(xué)習。當一位年過(guò)花甲的老人,在銀行atm機前徘徊,請教別人如何從自動(dòng)取款機中取錢(qián),這還是一種學(xué)習。當我們認識了新同學(xué)、新朋友,如何與他人相處,這更是一種學(xué)習。

  學(xué)習是一種過(guò)程,就像一個(gè)人長(cháng)大要吃飯一樣。通過(guò)學(xué)習,我們知道了前人的成就,前人的情感,前人的困惑;通過(guò)學(xué)習,我們懂得了體會(huì ),學(xué)會(huì )了分析,懂得了思考。我們學(xué)知識,我們學(xué)做人。在學(xué)習中,我們一天天成長(cháng)?梢钥隙ǖ恼f(shuō),只要我們活著(zhù),就離不開(kāi)學(xué)習。

  學(xué)習是生存的需要。我們從呱呱落地,便開(kāi)始生存之路,不論艱難困苦,我們都沒(méi)有輕易地選擇結束自己的生命,因為生命來(lái)之不易,我們做的所有事情都是為了讓我們自己活得更好,更有意義。

  我講一個(gè)小故事:

  獅子媽媽教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì )活活被餓死”。在另一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,你就會(huì )肯定被他們吃掉!边@個(gè)故事告訴我們,你跑得快,別人比你跑得更快,這是生存的需要。我們每個(gè)學(xué)生要想使自己的人生更有意義,更精彩,就要學(xué)習,學(xué)習,不斷地學(xué)習。

  也有些高中生認為,我不上大學(xué),或者高中不畢業(yè)照樣可以生存,這只是給自己成績(jì)差找的一個(gè)借口。一個(gè)不思進(jìn)取的中學(xué)生,若不能培養自己良好的品行,不能勤奮刻苦的學(xué)習,將來(lái)是不會(huì )有大作為的。即使以后的努力讓你能小有所成,也不會(huì )有太大的發(fā)展。不是有很多大款、名人在取得一點(diǎn)成就之后都深深嘆息書(shū)讀得少,后悔當初因厭學(xué)而棄學(xué)的錯誤選擇嗎?現在的社會(huì )是知識的社會(huì ),沒(méi)有知識就不能立足,連普普通通的打工者都要求高中學(xué)歷。(西崗鋼廠(chǎng)招工等)。

  學(xué)習改變命運。6年的小學(xué)生活,把小學(xué)生按學(xué)習成績(jì)分出了三六九等;三年的初中生活,把優(yōu)秀的學(xué)生送到縣一中或者外縣,落伍的同學(xué)留在了普通中學(xué)或職校。高中三年,是人生打基礎的關(guān)鍵階段。高中生活,是改變命運的開(kāi)始。三年以后,有的人走向大學(xué)的殿堂,有的人走向田間地頭,有的人走向車(chē)間工廠(chǎng)。有的人工作生活了30年依然為衣食奔波勞碌;有的人一生平庸,默默無(wú)聞;有的人卻成名成家,有的人更是給社會(huì )創(chuàng )造了巨大的財富。如果我們想改變自己的命運,為社會(huì )做出更大的貢獻,就必需抓住人生這個(gè)黃金期,在高中階段儲備足夠的知識和技能,為以后的人生提供強有力的支撐。

  也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn),上高中就一定會(huì )有前途嗎?上大學(xué)就一定有出息嗎?其實(shí),我們每個(gè)人的未來(lái)都是未知的,而機會(huì )總是留給有準備的人。雖然現在有些大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。但那是暫時(shí)的,他們比初中生、高中生選擇的機會(huì )要多得多。我們可以想想20年后,我們已經(jīng)30多歲,正是人生事業(yè)發(fā)展的黃金期,那時(shí)的社會(huì ),高中學(xué)歷能滿(mǎn)足工作需要嗎?恐怕連大專(zhuān)畢業(yè)生都落伍了。

  也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn),我們的基礎這么差,現在開(kāi)始努力學(xué),能學(xué)好嗎?我曾給高一高二學(xué)生講過(guò)目標分解法則,只要每月每科提高一分,人人都可以考上二本,專(zhuān)題講過(guò):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定會(huì )變得很優(yōu)秀。因為每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,我們身邊成功的實(shí)例很多。今天獲得進(jìn)步獎的133位同學(xué)就是堅定自己能學(xué)好的榜樣。為什么我們的成績(jì)還如此低呢?這是因為很多同學(xué)缺乏自信、厭學(xué)、懶惰,上課不聽(tīng)講,玩手機,課下不做作業(yè),談戀愛(ài),空想,如果連學(xué)都不學(xué),即使是神童,能做到每月每科提高一分嗎?絕大多數同學(xué)對數學(xué)、英語(yǔ)兩大主科產(chǎn)生畏難、恐懼心理,甚至已經(jīng)決定放棄。這種心態(tài)和選擇是可怕的。下面我給同學(xué)們講一個(gè)退休老太太學(xué)英語(yǔ)的故事。(想去美國看女兒,解決與女兒對話(huà)問(wèn)題)

  老太太之所以進(jìn)步快是她學(xué)習有動(dòng)力,明白學(xué)英語(yǔ)是生存的需要,肯下功夫。這個(gè)故事說(shuō)明,學(xué)習目的明確,就會(huì )產(chǎn)生強大的學(xué)習動(dòng)力,學(xué)習效果就會(huì )事半功倍。再講世界上年齡最大的小學(xué)生的例子,世界吉尼斯紀錄:肯尼亞人,叫馬魯格,20xx年1月入學(xué),當時(shí)84歲。他89歲去世。他上學(xué)的目的就是為了能讀《圣經(jīng)》這個(gè)記錄被我國有一個(gè)叫馬秀秀的老太太打破,102歲上學(xué),百歲老人只為圓上學(xué)夢(mèng)。

  再舉一個(gè)勝利手勢的例子。兔年兩個(gè)耳朵,勝利手勢的來(lái)歷,英語(yǔ)單詞victory。

  通過(guò)以上事理的學(xué)習,我本人又象以前一樣,鼓起了信心和勇氣,我不在困惑和迷茫。我們高一高二的學(xué)生,要向獲得進(jìn)步獎的127名同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們不言放棄、迎難而上的精神和勇氣。我相信同學(xué)們,學(xué)習就從現在開(kāi)始,來(lái)年的六月就是你們成就夢(mèng)想之時(shí)。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期來(lái)到了,請記住,學(xué)習,只要開(kāi)始就永遠不晚;為了生存,為了改變命運,讓我們從現在開(kāi)始一起努力學(xué)習吧!

小學(xué)校長(cháng)期末教師會(huì )上精彩講話(huà)稿(通用7篇)7

老師們:

  一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺(jué)結束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺(jué)過(guò)得特別快。雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

  回顧本學(xué)期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!边@一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持正確的辦學(xué)方向,堅持“規范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級學(xué)校、家長(cháng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  下面,我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結:

  一、德育工作

  本學(xué)期,校長(cháng)帶領(lǐng)政教處牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀(guān)念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會(huì )系列化。完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò ),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

  1.舉行了“美麗實(shí)小 美麗的我”主題教育活動(dòng),引導學(xué)生“做應該做的事,做有道德的人”。

  此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì )公德、道德實(shí)踐等方面對學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛(ài)護環(huán)境講衛生、熱愛(ài)學(xué)習講科學(xué),用文明創(chuàng )造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹(shù)立文明新風(fēng),共建“美麗實(shí)小”,爭當“美麗少年”!懊利悓(shí)小 美麗的我”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)!钡膭(chuàng )建工作,對于提升師生文明素養,具有重要意義。

  2.強化學(xué)校的安全教育,努力建設平安和諧校園。

  一是建立了安全教育廣場(chǎng),普及了公共安全知識,營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。

  二是利用升國旗的時(shí)機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關(guān)于預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學(xué)生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學(xué)生自我保健的意識和能力;

  三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應急能力;

  四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對溺水危害的認識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防患意識和自我保護能力;

  五是加強了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發(fā)生。

  此外,全體班主任積極采取安全教育專(zhuān)題班隊會(huì ),加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,通過(guò)飛信及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習,快樂(lè )生活。

  3.組織了“紅領(lǐng)巾飛揚中國夢(mèng) 多彩活動(dòng)助力成長(cháng)”“六一”慶;顒(dòng)。

  政教處及各組長(cháng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)以“中國夢(mèng) 溫暖心 享受愛(ài)”為主題,共分“喜看最美家鄉”游園活動(dòng);“陽(yáng)光體育助我成長(cháng)”趣味運動(dòng)會(huì );“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng);“書(shū)香潤心田”圖書(shū)大集活動(dòng)四項內容。這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺,每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺的主人,他們充分展示著(zhù)自己的精彩,體驗著(zhù)節日的溫馨,收獲成長(cháng)的快樂(lè )。

  4.積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  本學(xué)期,各班班主任積極爭取,在班級家委會(huì )的協(xié)助下,開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì )”,這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開(kāi)四月,愛(ài)在心間”郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng),欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農學(xué)習勞動(dòng)知識,在大自然這個(gè)課堂中,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學(xué)生參觀(guān)了“萊州維多利亞影視城”,此次活動(dòng)組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長(cháng)參與,在學(xué)生及廣大家長(cháng)中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動(dòng)會(huì ),二年級七班組織的參觀(guān)冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

  同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說(shuō)教中形成,不在寫(xiě)檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺(jué)意識和習慣。希望全體老師攜手開(kāi)創(chuàng )“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子,在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期,校長(cháng)帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線(xiàn)、生存線(xiàn)的意識,堅持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教導處加強了教學(xué)常規的科學(xué)化、精細化、規范化管理,從備課、上課到各項實(shí)踐活動(dòng),高標準、嚴要求,規范了全體教師的教育教學(xué)行為,同時(shí)認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學(xué)的順利運轉。

  教研室重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)月活動(dòng)。

  3月份,各學(xué)科相繼開(kāi)展了“自主學(xué)習、愉悅課堂”骨干教師研討活動(dòng)。

  在教學(xué)中,執教老師積極營(yíng)造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習的樂(lè )園,讓學(xué)生真切體驗到合作探究的快樂(lè )。此次活動(dòng)進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功,提高了老師們的授課水平。

  關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學(xué)常規工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議,認為本學(xué)期備課認真的年級組是五年級數學(xué)組、英語(yǔ)組,六年級語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組。

  老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn)。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),堅持規模 質(zhì)量的統一,走內涵發(fā)展道路。要實(shí)現這一任務(wù),就必須進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,深入推進(jìn)教育教學(xué)科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著(zhù)力點(diǎn)。

  三、音體美工作

  音體美是學(xué)校工作的`重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學(xué)期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運動(dòng)會(huì ),并取得了團體第二名的優(yōu)異成績(jì),此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動(dòng)會(huì ),訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報編輯、展牌會(huì )標制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書(shū)畫(huà)展評、會(huì )議活動(dòng)照相、各類(lèi)獎狀抄寫(xiě)等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個(gè)角落。

  今后,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng )出我校特色。

  四、教職工隊伍建設工作

  沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養出高素質(zhì)的創(chuàng )新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學(xué)校最重要的基礎性工作來(lái)抓。

  重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn):

  一是加強了師德建設,建立健全文化引領(lǐng)、監督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì);

  二是通過(guò)加強讀書(shū)學(xué)習,開(kāi)展校本教研,大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平;

  三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺;

  四是提升服務(wù)水平,推進(jìn)和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。

  本學(xué)期,我校有名同志獲得 級以上榮譽(yù)稱(chēng)號,其中,我獲得十佳教育讀書(shū)人物、生喜歡的好校長(cháng)稱(chēng)號;被推薦為名師候選人,教學(xué)能手 ,一學(xué)期能評上這么多教學(xué)能手,充分說(shuō)明我校在教科研方面所取得的成績(jì)。

  同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展。

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  1.后勤教務(wù)工作:校長(cháng)領(lǐng)導后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統計、打印分發(fā)文件等,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。大家應該感受到,后勤的服務(wù)意識和水平都有了較大提高。

  2. 工會(huì )工作:本學(xué)期,主席積極組織協(xié)調,先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才的評選,以及職稱(chēng)評審,空崗競聘,讀書(shū)征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師。

  3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實(shí)行封閉性管理,堅持教師值班制度,時(shí)時(shí)處處對幼兒進(jìn)行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無(wú)安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內教研活動(dòng)制度,積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。

  4.宣傳工作:本學(xué)期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學(xué)校工作,學(xué)校也被評為教育新聞宣傳先進(jìn)單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學(xué)校工作,成績(jì)顯著(zhù)。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數量目前排在前五名。

  5.教研組工作:在各組長(cháng)的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng )造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學(xué)校的工作也就好了。

  一辦:班級建設求“和”,教研活動(dòng)求“實(shí)”,教學(xué)過(guò)程求“細”,學(xué)生行為求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),

  二辦:教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。注重學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動(dòng)代課,每個(gè)人都表現了無(wú)私的奉獻精神,展示了實(shí)小大家庭的和諧。

  四辦:各班認真落實(shí)《崗位責任制》,創(chuàng )造性地開(kāi)展了班級主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習的空間,成績(jì)顯著(zhù)。

  五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏(yíng)創(chuàng )佳績(jì)”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。

  六辦:全組老師立足工作崗位,團結協(xié)作,求真務(wù)實(shí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學(xué)生交流,做他們的知心朋友,解決實(shí)際問(wèn)題,使 名學(xué)生順利畢業(yè)。

  七辦:本學(xué)期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動(dòng)多,他們默默無(wú)聞,辛勤付出,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  同志們,本學(xué)期各項工作的圓滿(mǎn)結束,凝聚著(zhù)所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個(gè)人得失,顧全大局,懷揣學(xué)校,心系學(xué)生,努力提升自身修養,積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  今天就要正式放暑假了,剛才校長(cháng)就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見(jiàn)、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中,希望大家能貫徹落實(shí)。

  下面我想重點(diǎn)強調以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時(shí)傳達有關(guān)通知,掌握學(xué)生情況。

  2.要多學(xué)習!恫烁T》中有這樣一句話(huà):君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個(gè)聰明睿智的人,平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會(huì )發(fā)展的變化,忙碌時(shí)也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂(lè )趣。假期中,希望全體教師要按時(shí)參加遠程研修培訓活動(dòng),認真完成各項學(xué)習任務(wù)。積極參加“讀教育名著(zhù)、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書(shū)目,并撰寫(xiě)讀后感,暑假結束后,組織讀書(shū)交流活動(dòng)。

  3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過(guò)程。我想,作為我們教師也要對照“學(xué)高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導培訓班;禁止從事有償家教。

  4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

  5.就是安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強調的問(wèn)題。我們說(shuō)平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應引起重視。我希望,開(kāi)學(xué)后,在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂(lè )樂(lè )地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期的輝煌。

  老師們,最近局長(cháng)來(lái)我校視察工作,對我校取得的成績(jì)給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學(xué)目標,就是爭創(chuàng )名校,我想,這就是我們的 “四小夢(mèng)”。這一夢(mèng)想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢(mèng)想的動(dòng)力,創(chuàng )新是夢(mèng)想的風(fēng)帆。希望全體干部教師為實(shí)現這一夢(mèng)想,繼承傳統,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結協(xié)作,再創(chuàng )佳績(jì)!

  最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

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