無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感
細細品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感1
愿你在迷茫時(shí)，堅守本心。
如果提前了解你所面對的人生，你是否還有勇氣前來(lái)？
人生的路上，有很多岔路口，考驗磨難，要去選擇、經(jīng)歷、去承受。
看了《無(wú)問(wèn)西東》很受觸動(dòng)，影片圍繞四代命運相連卻遭遇不同的學(xué)習展開(kāi)敘述，講了沈光耀抉擇從學(xué)與當兵，李想執著(zhù)于遠赴邊疆，而張果果困于商業(yè)欺詐與愛(ài)心綁架，在命運的十字路口，他們各自思索著(zhù)生命的意義，最后勇敢行之所行，愛(ài)其所愛(ài)，聽(tīng)從內心，無(wú)問(wèn)西東，在任何時(shí)候，我們都應堅守本心，做最好的自己，做一個(gè)樂(lè )于助人，善待他人的'人。
用生命影響生命，用成長(cháng)帶動(dòng)成長(cháng)，只有自己作文成長(cháng)了，才能使你身邊的人成長(cháng)，只有通過(guò)知識不斷充實(shí)自己，讓自己的內心變的更強大。
很喜歡林老師的課，自從聽(tīng)課以來(lái)我在讓自己慢慢改變，反思自己這三十多年來(lái)的人生，覺(jué)得都在為他人而活，為了家庭，為了孩子，為了家人，最后才想到的是自己，把生活過(guò)成這樣也不是我想要成為的樣子，我在試圖聽(tīng)從自己的內心，也許這樣才能活出一個(gè)真正的我。
要不忘初心，不斷學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，試著(zhù)用自己認為最理想的狀態(tài)來(lái)面對孩子，面對家庭，面對工作，面對身邊的所有人，所以不要忘記自己的珍貴，堅守本心，去抵抗惡意，聽(tīng)從內心，無(wú)問(wèn)西東。
無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感2
戰爭年代越落后越貧窮的地方，知識分子顯得更尊貴，陳鵬回老家，老家的人基本上都認識陳鵬，不僅是因為他從小是那里長(cháng)大的，是因為他是他們那個(gè)落后的地方唯一一個(gè)清華大學(xué)畢業(yè)的有知識有文化的人，那個(gè)知識文化和物質(zhì)都極度缺乏的地方，知識是真的是可以改變他們的命運。
最后想講一下:名校就是名校，特別是像清華，北大這種具有歷史性質(zhì)的名校就是不一樣，
現代社會(huì )資源分配如此不均衡的狀態(tài)，不管是公共設施還是醫療設備以及教學(xué)水平，最好的都幾乎在一線(xiàn)城市里，大家都往一線(xiàn)城市擁擠，想盡辦法去占有和分享一下這些最好的公共資源，所以想對現在在學(xué)業(yè)路上奮斗的`青少年說(shuō)，“努力吧!青春是用來(lái)奮斗的，沒(méi)有為夢(mèng)想的名校拼搏過(guò)怎么知道自己入不了名校呢?”。
作為普通平凡高校畢業(yè)的自己，我仰慕上名校的他們，同時(shí)我也愛(ài)惜自己的平凡里的珍貴。
電影我最喜歡的兩句話(huà)再寫(xiě)一遍出來(lái)提醒自己和他人。
在今后的歲月里，不要放棄對生命的思索，對自己的真實(shí)。
愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感3
就是電影的名字《無(wú)問(wèn)東西》到底是什么意思？其實(shí)感覺(jué)每個(gè)故事都支離破碎，但卻找不到更好的電影表現手法，就說(shuō)說(shuō)故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話(huà)決絕透露商業(yè)機密，臺詞沒(méi)有記住、只是覺(jué)得在這個(gè)爾虞我詐的商業(yè)戰場(chǎng)，張果果兜兜轉轉、最終還是保持了自己忠貞善良的底線(xiàn)。試問(wèn)在如此利益誘惑的社會(huì )，又能有多少人能做到這個(gè)？
60年代黃曉明和章子怡的故事實(shí)話(huà)我沒(méi)看懂、明顯的一文藝MV，能記住的就“逝者已矣，生者如斯”這句話(huà)了，已經(jīng)發(fā)生的事、已經(jīng)逝去的人，對這些最好的方式就是活好當下，別讓逝去的人逝去的沒(méi)有價(jià)值。自己的'理解、沒(méi)看懂這段導演演了個(gè)啥意思，難道就是告訴大家爆炸了個(gè)核武器，大家記住這段艱辛歷史？不懂不懂。
沈光耀的故事是這個(gè)影片里面我最喜歡的了，尤以沈母最為感動(dòng)。天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往。三代五將的家庭，太能洞察功名利祿的虛幻，沈母愛(ài)光耀，同時(shí)也保護了他的翅膀。沈母知道：光耀是父母的，同時(shí)也是他自己的，所以放他千里求學(xué)。無(wú)疑、光耀的父母給了他人生最大的財富——人生的樂(lè )趣、對愛(ài)情的喜歡，對為人父母的過(guò)程享受等等等等，其實(shí)這些都可以概括為四個(gè)字：精神財富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現代中國頂尖大師、致敬！
最后，無(wú)問(wèn)西東、問(wèn)的應該就是初心吧！
無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感4
一部滿(mǎn)足名校優(yōu)越情節的電影。這句話(huà)沒(méi)有褒貶之意，僅是直觀(guān)感受。高知識分子往往比勞動(dòng)人民多著(zhù)一份形而上的情懷，以理想，家國，正直，真心作為自己人生追求的向導。正是這一份美好的，天真爛漫的，可貴的'理想主義，才有了文藝，文化。母親對力宏(我肯定是得了種記不住劇里人物名字的病)說(shuō)，世人想要體驗的，祖上什么沒(méi)有做過(guò)，因此力宏有選擇自己人生的多種選擇，而他終究違背母親，只追隨了自己的善良同情的真心。
同行人說(shuō)看不懂張震那段故事與其他幾段的聯(lián)系。其實(shí)張震的故事作為開(kāi)頭結尾貫穿整部電影，以最接近現代人的生活場(chǎng)景，講述了在如今社會(huì )如何只追隨真心，無(wú)問(wèn)西東的道理。格局相比戰爭大環(huán)境下的愛(ài)國情懷，生死與共要小得多，但也算真實(shí)(就是廣告提案的場(chǎng)景也有點(diǎn)浮夸了吧，簡(jiǎn)直不忍直視)。
西醫的醫生沒(méi)有為章子怡(發(fā)現章子怡的眼睛沒(méi)有焦距，總有種盲人的感覺(jué))站出來(lái)的那段，朋友說(shuō)了個(gè)詞“心正行圓”，指心術(shù)要正，行事可以圓滑。最可怕的是聰明而自私的人。醫生其實(shí)并不是這樣的人，他膽小在沒(méi)有保護章子怡，他無(wú)畏在前往邊疆支邊。這樣的矛盾體，是不是證明了他也在守護著(zhù)他的理想和真心?
無(wú)問(wèn)西東的觀(guān)后感5
前幾天，我去看了電影《無(wú)問(wèn)西東》，這部電影的片名源自清華大學(xué)的校歌“立德立言，無(wú)問(wèn)西東”，是為了紀念清華大學(xué)成立100周年所拍攝。
里面講述了20xx年、1962年、1938年、1923年這四個(gè)不同年代的清華學(xué)子不忘初心，信念堅定，傲骨精神永存的美好品質(zhì)。其中，最讓我感動(dòng)的是沈光耀。
沈光耀是在1938年清華學(xué)子中的一位杰出青年，他出身名門(mén)，身上流著(zhù)“三代五將”的血，但家族卻只愿他在亂世之中保全性命，安穩地度過(guò)一生�？墒撬⒅靖哌h，青春的熱血滾燙，誓為祖國貢獻青春。硝煙下，他瞞著(zhù)家人，違背家規棄筆從戎。訓練之余，他駕駛飛機將自己省吃?xún)�用的食品空投給貧苦的百姓，撿到食物的孩子們都稱(chēng)他為“晃晃叔叔”。
他還為了守護腳下的這片土地，駕機飛向空中戰場(chǎng)，與瘋狂襲擊我國戰機的`日本戰機進(jìn)行殊死搏斗。戰斗中他駕駛的飛機發(fā)動(dòng)機和機尾壞了，但他沒(méi)有跳機，而是奮不顧身徑直撞向敵軍戰艦，在一瞬間爆炸的火光里，他的生命之花綻放在呼嘯的蒼穹深處，止住了轟向我軍的炮火。他生前說(shuō)的最后一句話(huà)，是用家鄉話(huà)向母親決然道別：“媽?zhuān)瑢Σ黄�，國難當頭，不容退卻�！笨吹竭@里，我的眼淚止不住流了下來(lái)。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”。我們的革命先烈不怕死、不怕苦，前赴后繼的為了國家付出生命和青春，只為了中華民族不受欺辱，繁榮富強。我們一定要向他們學(xué)習，向他們致敬！
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