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幼兒園教師職責(匯編15篇)
幼兒園教師職責1
一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實(shí)施,開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。
二、觀(guān)察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動(dòng)的'記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。
三、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),熱愛(ài)、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時(shí)要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)
四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),認真備課,做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng )設與英語(yǔ)、游戲識字教育等相適應的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著(zhù)整潔衛生,減少各種疾病的發(fā)生。
七、保持與家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪(fǎng)工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時(shí)認真兼做好保育員工作。(對照保育員職責)
幼兒園教師職責2
一、安排好全班教學(xué)和工作計劃,設法完成各班級各項工作任務(wù),并寫(xiě)好學(xué)期工作總結。
二、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應家訪(fǎng)一次。
三、要認真選好好教材,備好課,上好課。
四、積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作,按時(shí)上課。
六、注意幼兒的'情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長(cháng),按時(shí)給幼兒服藥。
七、組織好幼兒吃飯工作,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。
八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。
九、注意幼兒安全,家長(cháng)來(lái)幼兒時(shí),要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
十、搞好教室、寢室的衛生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái),讓讓家長(cháng)帶回去洗。
十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
幼兒園教師職責3
一、預防燙傷
1.暖水瓶、開(kāi)水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。
2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、預防外傷
1.清除園內房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現隱患立即停止使用,及時(shí)修復。
2.教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線(xiàn)內,避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開(kāi)。
3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5.通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1.給幼兒投入的'玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(cháng)。
4.每天晨午檢時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)應由教師集中保管。
5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6..建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預防中毒
1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內,要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。
2.培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3.所有藥品必須妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫(xiě)上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細核對,防止誤服、錯服。
4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時(shí)采取措施。
五、防止走失
1.建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。
2.門(mén)衛要堅守崗位,發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門(mén)。
3.戶(hù)外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數。
六、防止觸電
1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2.電源插座(尤其接線(xiàn)板)放在幼兒摸不到的地方。
3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園教師職責4
一、為保證教養工作的順利進(jìn)行,各班教師、保育員必須做好交接班工作。建立每月一次班會(huì )制度,經(jīng)常交流、研究本班情況,采取切實(shí)可行、有效的`措施,搞好保教工作。
二、當班老師應及時(shí)認真完成當班的各項任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習等情況做好記錄。對當班時(shí)所發(fā)生的問(wèn)題應做妥善處理,如需要遺留下未解決的問(wèn)題,應向接班老師做好口頭、書(shū)面交代,以免發(fā)生意外。
三、接班老師應及時(shí)、仔細查看交接班記錄本,掌握上班幼兒情況,對遺留問(wèn)題作好妥善安排處理。如交接手續不清所引起的事故,則追究當事人的責任。
四、交接班記錄本每學(xué)期末應上交辦公室,平時(shí)要隨時(shí)抽查。
幼兒園教師職責5
一、來(lái)園:
1、檢查活動(dòng)室是否干凈、整潔、安全,注意活動(dòng)室的開(kāi)窗通風(fēng),通風(fēng)時(shí)間應根據季節特點(diǎn)有所不同。
2、面帶笑容,接待幼兒來(lái)園,主動(dòng)問(wèn)好、問(wèn)早,使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“您早”等,親一親、抱一抱孩子。
3、幫助孩子安置所帶的衣物等,并向家長(cháng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)交接事宜,引導幼兒與父母道別說(shuō)“再見(jiàn)”,愉快分離。
4、安排來(lái)園幼兒游戲,玩便于收放的玩具,觀(guān)察自然角動(dòng)植物,教師和幼兒共同游戲。
5、照顧、指導、幫助幼兒收放玩具。
6、播放輕松、優(yōu)美、歡快的樂(lè )曲,營(yíng)造愉快的氛圍。
二、早操:
1、操前檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊、舒適,拉鏈、扣子及鞋帶是否系好,衣服、褲子是否穿好。
2、帶領(lǐng)幼兒較自然地走到戶(hù)外,注意安全,不推擠,有秩序地走,不要求隊列、隊形。
3、活動(dòng)內容有準備,運動(dòng)量適度。
4、活動(dòng)中注意觀(guān)察幼兒,如有異常情況要及時(shí)解決。
三、盥洗:
1、盥洗時(shí)可以用兒歌、游戲的形式指導幼兒洗手、洗臉的程序。
2、幫助幼兒盥洗。
3、盥洗中提醒幼兒用肥皂、搓手、摘毛巾擦手及盥洗后擦油。
4、提醒幼兒不要把水龍頭開(kāi)得太大,注意不灑水,搓手時(shí)要關(guān)掉水龍頭。
5、注意安全,防止擁擠,小心幼兒滑倒、摔傷。
四、進(jìn)餐:
1、開(kāi)飯前,向送飯的教師道謝。
2、每餐前,教師用生動(dòng)的語(yǔ)言向幼兒介紹飯菜,讓幼兒聞一聞,引發(fā)幼兒的食欲。
3、教師與保育員共同照顧幼兒進(jìn)餐,分發(fā)食物,進(jìn)餐時(shí),教師與保育員不斷巡視,隨時(shí)滿(mǎn)足幼兒的'進(jìn)食需要。特別照顧體弱兒,注意肥胖兒的食量與飲食結構。
4、進(jìn)餐中,注意培養幼兒良好的飲食習慣,不挑食、偏食,不掉飯粒,請幼兒坐好,正確地握勺、扶碗。
5、掌握進(jìn)餐速度及時(shí)間(約30分鐘),不催促幼兒吃飯。
6、餐后指導幼兒學(xué)習漱口、擦嘴。
五、游戲:
1、要保證幼兒游戲時(shí)間,不得擅自推遲和縮短游戲時(shí)間。
2、為幼兒提供安全、衛生、豐富的各類(lèi)游戲材料。
3、玩具種類(lèi)不要太多,同類(lèi)玩具數量要多,以便幼兒選擇,可以同時(shí)游戲,防止爭搶。
4、教師要帶領(lǐng)并參與幼兒的游戲,觀(guān)察每個(gè)幼兒在游戲中的興趣,了解每個(gè)幼兒個(gè)性,個(gè)別引導,幫助幼兒解決困難。
5、照顧全體幼兒,盡力滿(mǎn)足每個(gè)幼兒的需要。
幼兒園教師職責6
1、負責制定每學(xué)期和每周衛生保健計劃,貫徹衛生保健制度,認真做好日常保健工作記錄、登記、積累資料,按時(shí)按要求做好統計分析、總結工作,不斷改進(jìn)。
2、嚴格把好新生入園體檢及定期健康檢查關(guān),組織好全園教職工一年一度的體檢及新入園工作人員的體檢
3、按要求認真做好晨檢,掌握各班幼兒的健康狀況,對體弱幼兒根據不同情況采取不同措施,有計劃、抓落實(shí),督促班級加強護理,使其逐步增強體質(zhì)
4、指導督導檢查園內環(huán)境衛生工作及防預性消毒工作,嚴格執行傳染病隔離檢疫制度,做好季節性預防及控制消毒工作
5、檢查園內環(huán)境衛生,檢查班級的衛生(清潔,定期安排曬洗墊被、擦席子、擦洗桌椅、玩具消毒等)
6、做好傳染病管理,及時(shí)向園長(cháng)匯報處理情況,要做到“四早”:早發(fā)現、早治療、早隔離、早報告,做好消毒與檢疫工作
7、關(guān)心園內幼兒的身體狀況,對突發(fā)事件要能及時(shí)處理及時(shí)上報,給幼兒服藥要對人對藥,并填寫(xiě)相應的喂藥單。每天不來(lái)園的幼兒要督促教師及時(shí)電訪(fǎng)
8、按季節做好防暑降溫、防寒保暖工作(包括防護用品的準備和督促班級做好隨時(shí)飲水工作)
9、管理好幼兒膳食,做好營(yíng)養分析;
10、負責保健室內藥品的保管、登記、使用、內服藥、外服藥分別放置,有明確標簽。為了安全,消毒藥物及除害有毒藥品要上鎖保管
11、定期有針對性對全園教職工開(kāi)展相關(guān)的.保育知識、急救處理等專(zhuān)業(yè)培訓。定期根據季節向家長(cháng)及教工做好保育、防病知識的宣傳
12、按要求按時(shí)做好各類(lèi)保健資料,數據準確,能說(shuō)明問(wèn)題
13、與當地衛生保健機構密切聯(lián)系,及時(shí)做好計劃免疫和疾病防治工作
14、關(guān)于幼兒體檢:做好每學(xué)期一次園內體檢,一年一次全園體檢,并針對結果認真仔細分析,制定相關(guān)的方案,取得教師、家長(cháng)配合改善不足
幼兒園教師職責7
10月23日,由零陵區教育局、零陵區教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“零陵區城區幼兒園骨干教師培訓會(huì )”在我園如期舉行,培訓會(huì )以《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》為講座主題,對金色搖籃潛能發(fā)展心理學(xué)理論進(jìn)行了解讀。
01、開(kāi)班儀式
作為本次培訓會(huì )承辦方,北京金色搖籃潛能開(kāi)發(fā)嬰幼園永州春天園董事長(cháng)盤(pán)漢建先生出席了本次培訓會(huì ),并對來(lái)園參加學(xué)習的城區幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎!
由零陵區城區小學(xué)教學(xué)管理中心卿主任主持本次培訓會(huì ),零陵區教育局基礎教育股魏股長(cháng)致開(kāi)班詞。
02、培訓會(huì )現場(chǎng)
開(kāi)班儀式結束后,全國幼教專(zhuān)家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進(jìn)行了《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》的專(zhuān)題講座學(xué)習。講座上張老師通過(guò)案例分析及相關(guān)理論知識跟大家互動(dòng)交流,讓在場(chǎng)的`骨干教師對學(xué)齡前兒童潛能開(kāi)發(fā)有了新的認識,同時(shí)也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。
03、觀(guān)摩課
下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來(lái)的運動(dòng)領(lǐng)域示范課《花式輪滑》,課上孩子們充分展現了健康、向上的體育精神,獲得了在場(chǎng)老師的陣陣掌聲。
第二節課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的藝術(shù)領(lǐng)域示范課《表象—老鼠》,課上通過(guò)表象訓練很好的培養了幼兒的觀(guān)察力和記憶能力。
本次培訓會(huì )既為城區骨干教師提供了鍛煉成長(cháng)的平臺,又為城區幼兒園教師互觀(guān)互學(xué)、交流研討創(chuàng )造了機會(huì ),進(jìn)一步推動(dòng)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的過(guò)程。
北京金色搖籃永州春天園作為活動(dòng)承辦園很好的完成了本次工作!一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!感謝零陵區教育局、零陵區教師進(jìn)修學(xué)校對我園的信任,我園將在今后的工作中再接再厲,為零陵區幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量!
幼兒園教師職責8
(1)觀(guān)察了解幼兒,依據《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,結合本班幼兒的發(fā)展水平和興趣需要,制訂和執行教育工作計劃,合理安排幼兒一日生活。
(2)創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,合理組織教育內容,提供豐富的玩具和游戲材料,開(kāi)展適宜的`教育活動(dòng)。
(3)嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛生保健工作。
(4)與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,相互配合共同完成教育任務(wù)。
(5)參加業(yè)務(wù)學(xué)習和保育教育研究活動(dòng)。
(6)定期總結評估保教工作實(shí)效,接受園長(cháng)的指導和檢查。
幼兒園教師職責9
1、依具課程標準實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);
2、根據工作要求定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通,做好會(huì )員維系工作;
3、根據中心活動(dòng)需要,定期組織各類(lèi)集體活動(dòng);
4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學(xué)質(zhì)量;
5、配合研發(fā)部門(mén)進(jìn)行各種教研活動(dòng);
6、領(lǐng)導交辦的其他工作。
幼兒園教師職責10
1、遵守教師職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表,有強烈的責任感。
2、根據《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃,遵循幼兒身心發(fā)展規律,結合本班幼兒特點(diǎn),保質(zhì)保量的完成各類(lèi)案頭工作資料。
3、按照幼兒園一日活動(dòng)作息安排,科學(xué)合理地組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。遵循幼兒年齡特點(diǎn),注重以游戲為基本的教育教學(xué)方式,創(chuàng )設與課改理念相適應并能激發(fā)幼兒主動(dòng)參與的活動(dòng)環(huán)境。
4、認真實(shí)施計劃,觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,并做好相應記錄,以促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
5、認真參加教研活動(dòng)及各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,積極發(fā)表意見(jiàn)。主動(dòng)承擔教研組教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認真參加看課評課活動(dòng),并做好反思記錄,不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平。
6、認真鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,根據本人特長(cháng)或存在問(wèn)題積極開(kāi)展專(zhuān)題研究,主動(dòng)改進(jìn)教育教學(xué)行為,不斷完善和提升自身專(zhuān)業(yè)素養。
7、參加各類(lèi)培訓活動(dòng)時(shí),認真做好學(xué)習記錄,并及時(shí)向業(yè)務(wù)主管反饋學(xué)習情況。整理好相關(guān)的學(xué)習資料,通過(guò)校園局域網(wǎng)與其他教師共享。每學(xué)期通過(guò)各種形式向全園展示學(xué)習成效。
8、熱情接待家長(cháng),了解全班幼兒家長(cháng)的基本情況及家庭教育情況,有目的地進(jìn)行家訪(fǎng)。積極利用多種方式和途徑開(kāi)展家園聯(lián)系工作,主動(dòng)的與家長(cháng)溝通幼兒在園情況,定期、有針對性的開(kāi)展家庭教育指導,促進(jìn)家園教育的同步和一致。
9、與家長(cháng)建立正常的家園合作關(guān)系,不得向家長(cháng)與幼兒索取物品或代買(mǎi)私人東西,不收受家長(cháng)贈送的有價(jià)物品。
10、嚴格執行幼兒園各項規章制度(安全、衛生等),做好防暑降溫、防凍保暖工作,一般情況下班級幼兒出勤率不低于95%。
11、嚴格執行交接班制度,搭班教師之間要相互幫助、密切合作,及時(shí)溝通、交流班級情況;教師要與保育員共同做好班級幼兒的養育工作,體現班級管理的一致性、連續性和有效性。
12、遵循保教結合的'工作原則,協(xié)助保健教師做好幼兒全日觀(guān)察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。
13、保持教室環(huán)境的清潔衛生,物品擺放整齊有序。在使用過(guò)程中,保管好班級日常用品以及教玩具等財產(chǎn),杜絕人為的損壞各類(lèi)物品。
14、教師有義務(wù)接受園方的代班安排;因幼兒園整體工作的需要,或有對外開(kāi)放任務(wù),要主動(dòng)配合做好各項工作;協(xié)助幼兒園財務(wù)做好幼兒各種費用的收取和清退工作。
幼兒園教師職責11
一、教育教學(xué)
。1)組織活動(dòng):一日活動(dòng)安排科學(xué)合理、過(guò)渡自然、環(huán)節緊湊、教育效率高,讓幼兒自主地開(kāi)展活動(dòng),教師適時(shí)給予必要的指導,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性,使幼兒既活潑又井然有序。
。2)活動(dòng)設計:能根據教育目標和幼兒實(shí)際選擇活動(dòng)內容,抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設計活動(dòng),活動(dòng)中充分體現幼兒為主體,調動(dòng)幼兒學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
。3)教育機智:善于抓住有利時(shí)機和教育契機向幼兒進(jìn)行隨機教育,注意教育的整體性、靈活性。
。4)自身素質(zhì):能使用較標準的普通話(huà),教態(tài)自然,語(yǔ)言規范、簡(jiǎn)練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化,概念準確、思路清晰。
。5)能勝任不同年齡幼兒的教學(xué),靈活運用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式和教育手段,并在一、二門(mén)學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。
。6)根據幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開(kāi)展主題活動(dòng),在活動(dòng)中充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、培養幼兒的學(xué)習能力。
二、教研工作
。1)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論,積極參與教研活動(dòng),并在教研活動(dòng)中起指導和骨干作用。
。2)積極主動(dòng)承擔公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),并獲得好評。
。3)勇于承擔幼兒園的教育科研項目,進(jìn)行專(zhuān)題研究,成果顯著(zhù)。
。4)具有培養、指導青年教師教育教學(xué)的能力,并取得較好的效果。
。5)關(guān)注幼兒的`表現與發(fā)展,及時(shí)了解幼兒的各種需求,并根據其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的引導,并對幼兒發(fā)展狀況作出及時(shí)、恰當的記錄、分析與評價(jià);
。6)有改革創(chuàng )新意識,認真研究教育教學(xué)上存在的問(wèn)題,有明確的思路、措施落實(shí)、效果顯著(zhù)。
三、教學(xué)常規
。1)為幼兒創(chuàng )設舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。
。2)有保教結合的意識,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個(gè)體差異;重視幼兒生理、心理健康,對幼兒進(jìn)行自我保護教育,無(wú)安全事故。
。3)所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫(xiě)姿勢,有良好的進(jìn)餐、睡眠習慣。有良好的教學(xué)常規,一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節,游戲、戶(hù)外活動(dòng)、自由活動(dòng)等按要求進(jìn)行。
。4)帶班有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),情緒穩定、工作投入。
四、其他活動(dòng)
。1)注意培養幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現的機會(huì ),鼓勵幼兒參加各種競賽,成績(jì)顯著(zhù)。
。2)積極組織運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、科技節、合唱節等學(xué)校重大活動(dòng)及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節日活動(dòng),能承擔主要任務(wù),并取得良好的效果。
。3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀(guān)活動(dòng),培養幼兒各種能力。
幼兒園教師職責12
1.熱愛(ài)本職工作,有高度的韋業(yè)心和責任感,認真做好接送工作。
2.對學(xué)生要有愛(ài)心,不得打罵體罰學(xué)生。
3.按規定的路線(xiàn)接送學(xué)生,不得私自改變路線(xiàn)。
4.跟車(chē)老師安排學(xué)生等車(chē)點(diǎn)和等車(chē)時(shí)間。
5.按規定的.上學(xué)放學(xué)時(shí)間準時(shí)隨車(chē)接送學(xué)生,不耽誤學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
6.不漏接、漏送一個(gè)學(xué)生。學(xué)生上學(xué)遲到,沒(méi)有準時(shí)到等車(chē)點(diǎn)候車(chē)的,跟車(chē)老師應電話(huà)通知家長(cháng),與家長(cháng)溝通后方可示意司機開(kāi)車(chē)。學(xué)生放學(xué)上車(chē)后,跟車(chē)老師應清點(diǎn)人數,學(xué)生到齊后方可示意司機開(kāi)車(chē)。
7.學(xué)生上落車(chē)時(shí),跟車(chē)老師站在車(chē)門(mén)旁邊,扶助小學(xué)生上落車(chē),學(xué)生上車(chē)后清點(diǎn)人數,并確認周?chē)鸁o(wú)人時(shí)方可示意司機開(kāi)車(chē),學(xué)生下車(chē)后叮囑學(xué)生要及時(shí)回家或回學(xué)校,不在路途玩耍。學(xué)生要過(guò)馬路的,必須送學(xué)生過(guò)馬路。
8.維持乘車(chē)秩序。教育學(xué)生行車(chē)時(shí)不可離座或伸頭、手出車(chē)窗,不準大聲喧嘩,不能吵鬧打架,不向車(chē)外扔雜物。
9.教育學(xué)生愛(ài)護車(chē)輛公物,不得隨意破壞座椅、車(chē)窗,不得隨意丟垃圾,保持接送車(chē)衛生清潔,做到文明乘車(chē)。
10.車(chē)上常備外用藥品,熟記應急電話(huà),以便急時(shí)使用。如學(xué)生有突發(fā)疾病,立即送往醫院,并盡快與家長(cháng)聯(lián)系。如遇交通事故,要保護好學(xué)生,并立即上報主管部門(mén)和交警。
11.顧全大局,要和駕駛員團結合作,積極和學(xué)校老師配合,確保學(xué)生人身安全,順利完成每天的接送工作。
幼兒園教師職責13
1、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園精神要求及園內對保教工作的要求,結合本班幼兒制訂保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實(shí)施,做好期末總結。
2、遵守職業(yè)道德規范,嚴格執行幼兒園各項規章制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛生保健工作,每天寫(xiě)交接班記錄和幼兒出勤表。
3、認真備課,嚴格執行教育教學(xué)計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛(ài)、了解、尊重幼兒,嚴禁體罰和變相體罰,不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒,保護幼兒的身心健康。
4、認真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,積極開(kāi)展幼兒教育研究活動(dòng)。
5、創(chuàng )設與保教要求相適應的、幼兒能主動(dòng)參與的.生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動(dòng),寓教育于游戲活動(dòng)之中,進(jìn)班前必須做好一切準備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開(kāi)崗位、竄班。嚴格執行一日作息制度。
6、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)孩子健康、社會(huì )性、認知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。
7、了解全班家長(cháng)的基本情況及家庭教育情況,有計劃進(jìn)行家訪(fǎng)并作記錄,通過(guò)各種方式和途徑做好家園一致教育工作。
幼兒園教師職責14
一、負責監督園內保健工作,定期檢查評比,發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛生工作,落實(shí)四定制度。
二、負責保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀(guān)察,發(fā)現情況及時(shí)處理。
四、協(xié)助保健醫生做好預防工作,填好預防接種卡,防止漏種和復種。
五、做好幼兒園健康檢查,及時(shí)做好記錄,統計分析工作,登記好各種保健資料。
六、抓好廚房的營(yíng)養衛生監督,做好食品驗收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營(yíng)養供應量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營(yíng)養。
七、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長(cháng)宣傳有關(guān)衛生保健方面的`科普知識,做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。
幼兒園教師職責15
職責一:班級計劃管理
1、學(xué)習理解崗位管理手冊,并運用到工作中。
2、參與制定班級計劃、教育教學(xué)計劃、環(huán)境創(chuàng )設計劃。
3、實(shí)施班級教育教學(xué)計劃。
4、參與撰寫(xiě)月工作總結和學(xué)期工作總結。
職責二:班級管理
1、執行班級6S管理標準。
2、每日至少組織四次兒童點(diǎn)名,即晨間鍛煉結束后回班級點(diǎn)名,戶(hù)外活動(dòng)前點(diǎn)名、戶(hù)外活動(dòng)后點(diǎn)名、離園前點(diǎn)名。
3、按要求定時(shí)給幼兒播放一日生活音樂(lè )。
4、按要求填寫(xiě)班級幼兒考勤、交接班記錄、電訪(fǎng)記錄等。
5、參與班級各類(lèi)活動(dòng)的策劃和組織。
6、參與班級異常情況的處理工作。如孩子被抓傷......
7、參與班級安全檢查工作。
職責三:教育教學(xué)管理
1、積極參與教育教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)施班級課程計劃與組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、參與班級環(huán)境規劃與創(chuàng )設。
3、參與班級兒童發(fā)展評價(jià)和分析。
4、參與班級教育教學(xué)經(jīng)驗分享和成果梳理、展示。
5、撰寫(xiě)教育教學(xué)筆記。
職責四:家園互動(dòng)
1、開(kāi)展班級家園互動(dòng)活動(dòng)(家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、開(kāi)放日等活動(dòng))。
2、填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊、定期上傳網(wǎng)絡(luò )平臺班級信息,及時(shí)回復家長(cháng)提出的.問(wèn)題。
3、認真準備,定期更換本班家長(cháng)園地內容。
職責五:兒童管理
1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。
2、協(xié)助財務(wù)老師做好幼兒各項費用的繳納工作。
3、觀(guān)察記錄班級特殊兒童,對個(gè)性?xún)和M(jìn)行教育與引導。(切勿放任不管)
4、跟進(jìn)請假兒童動(dòng)向,對一天未入園兒童進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),三天未入園兒童進(jìn)行家訪(fǎng),一周未入園兒童送教上門(mén)服務(wù)。
5、積極協(xié)助保健醫生做好在園生病兒童的護理工作。
職責六:班級資料、物品管理
1、參與編寫(xiě)、保管本班幼兒花名冊。
2、按6S要求,分類(lèi)管理好幼兒的教玩具、圖書(shū)、作品集等資料,學(xué)期末用完后歸還,并簽字確認。
3、協(xié)助班級教師建立幼兒成長(cháng)檔案。
4、參與整理班級檔案資料的管理。如班級交接班本、電訪(fǎng)本、幼兒花名冊等。
5、參與班級新學(xué)期物品添置、更新申報工作。
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