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期中考試成績(jì)檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的期中考試成績(jì)檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試成績(jì)檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
我是您的學(xué)生xx，我很抱歉，在這次的期中考試中成績(jì)有所退步，讓您失望了，對于這次的成績(jì)退步我想了很多，我認為也不是一件完全的壞事，至少讓我在自我反省的時(shí)候，知道了自己的學(xué)習方法很多都可以做適當的改進(jìn)，在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病，這次的成績(jì)退步在我的意料之中，但是我沒(méi)想到的是，竟然退步了這么多，從班級第一到現在的班級第十五，對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒(méi)比您好受多少，五味雜陳，說(shuō)不出的滋味。
我為什么說(shuō)我早有預感呢，因為我最近接觸到的好玩的東西太多了，以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習上，鄰居家的新買(mǎi)的一臺任天堂的游戲機，那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有，真的是太好玩了，我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友，我最近一放學(xué)就跑去他家玩，以前我放學(xué)回到家都是寫(xiě)完作業(yè)，再看三篇滿(mǎn)分作文增加好詞好句的存儲，然后吃完飯再抽半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞，現在我那還有心思學(xué)習啊，那臺游戲機就現在我的隔壁，我想玩就可以去玩，我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌，他們好多男生幾乎人手一套卡組，下課就在那玩，我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，剛好我的同桌也有一個(gè)卡組，我自從上次跟他玩了一次，從此一發(fā)不可收拾，有時(shí)候上課遇到脾氣好，不太喜歡管紀律的老師，我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機感，該玩還是在玩，怎么可能成績(jì)還能保持不變，只是沒(méi)想到會(huì )退步這么多。
我媽媽知道我的成績(jì)后，也跟我聊了很多，我沒(méi)敢告訴她我是因為貪玩導致的，我只是告訴她我是怎么審題的，做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析，我發(fā)現我在考試答題過(guò)程中存在好多的問(wèn)題，我媽媽告訴我，無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的.開(kāi)始做起，不要被一道難題困死在哪，非得想出來(lái)才寫(xiě)下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫(xiě)到尾，從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試，總是喜歡先寫(xiě)作文，我媽媽也告訴我，這是一件很不好的習慣……還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心，我已經(jīng)深刻的意識到事情的嚴重性，我不會(huì )再這么玩物喪志了，我會(huì )把學(xué)習的心思找回來(lái)，把精力再次投入到學(xué)習中，反正我的基礎很好，這段時(shí)間落下的課，我花點(diǎn)時(shí)間補回來(lái)就可以了，再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗分享，我一定能在下次的考試中再創(chuàng )新高，突破我們的成績(jì)紀錄，這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！我因為一時(shí)的松懈，竟然退步這么多，我經(jīng)過(guò)這次的教訓，以后再也不會(huì )放松學(xué)習了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，我的成績(jì)退步了，沒(méi)有考好，我也很懊惱，為什么我平時(shí)不能認真點(diǎn)，不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上面，如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習上面，我也不會(huì )退步，更不會(huì )讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jì)在班級雖然不是特別的好，但也不是很差的，但是這次考試，我的成績(jì)名次掉的厲害，而且分數也是和之前相比，差了一大截，這段時(shí)間的學(xué)習，我也是仔細的想了想，是我自己沒(méi)有認真。其實(shí)也是我自己對自己有一種想要放棄的想法，之前我是特別認真的去學(xué)習的，但是考試的時(shí)候，我的成績(jì)卻并不是特別的好，感覺(jué)我怎么努力，我都不能考到班級前面的名次，似乎我的努力完全沒(méi)有用，抱著(zhù)這種想法，我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習，我雖然也有去學(xué)，但沒(méi)有像之前那么的認真和努力了，遇到一些難題，能做好就做好，不能做好的，我也沒(méi)有怎么去深究，做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣，做了就是了，沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間，多費點(diǎn)心思，這樣的結果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著(zhù)會(huì )做，但是真的.做的時(shí)候卻又不會(huì )了，這樣導致的就是我的成績(jì)變差了�，F在想想真的學(xué)習就像是在逆行的河流里面行駛的船，如果你不努力，那么就是會(huì )倒退的。
考試的成績(jì)讓我感到很羞愧，我這樣的不努力，那么我怎么可能把名次提上去呢，還想著(zhù)名次在班級的前面，如果一直這樣，我的名次可能就是倒數的前面了，那樣的結果也不是我想要的，在以后的學(xué)習上面，我必須要努力，不能再這樣下去了，這次成績(jì)的退步也是告訴我，只有不斷的去努力，才有可能進(jìn)步，別的同學(xué)都在認真，而我卻在敷衍，那么我的成績(jì)退步也就成了必然了。
老師，以后我不會(huì )讓您再這么操心我的成績(jì)了，我會(huì )好好的學(xué)習的，不會(huì )在是之前那種學(xué)習的狀態(tài)的，我會(huì )多花些時(shí)間用在學(xué)習上面，遇到不懂的問(wèn)題，也是必須要去認真的去問(wèn)同學(xué)，老師，不能放過(guò)，只有把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)好了，這樣我的成績(jì)才能在下次的考試中得到進(jìn)步，我們初中的基礎是要打好的，我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我，讓我能時(shí)刻的保持認真學(xué)習的狀態(tài)，把我的成績(jì)搞好。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中考試成績(jì)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的`0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕！
平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！
這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?
學(xué)習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?思想政治，這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長(cháng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì )主義建設，為了祖國和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)4
您好！
經(jīng)過(guò)這次期中考試，我已經(jīng)就我前期的行為進(jìn)行了深刻的檢討，我知道在之前我沒(méi)有擺正自己的學(xué)習狀態(tài)，更使得自己在期中考試中成績(jì)下降，這一切都是我的過(guò)錯，并且我會(huì )自己承擔一切的后果。
在我拿到成績(jì)單之后，我就明白了從開(kāi)學(xué)到現在我是完全沒(méi)有好好投入學(xué)習中，更是沒(méi)有搞清楚自己學(xué)習是為了什么。一直以來(lái)我都是按著(zhù)家長(cháng)的意思在學(xué)校待著(zhù)，但完全沒(méi)有去思考過(guò)我到底是應該做些什么。在我看到成績(jì)的時(shí)候，我好像突然就醒悟了，雖說(shuō)現在是義務(wù)教育階段，但是學(xué)習還是我自己的事情，縱使我可以自己選擇未來(lái)的路，但是一切都還是應該先從學(xué)習開(kāi)始。
之前的我總是覺(jué)得在課堂上的那些知識很是無(wú)聊，并且不愿意去聽(tīng)，再加上每次考試的成績(jì)還算過(guò)得去，也就沒(méi)有將學(xué)習注重起來(lái)。但是這一次的成績(jì)真是下降太多無(wú)聊，我不得不對自己進(jìn)行深刻的反思�，F在的我已經(jīng)是知道自己應該要盡可能地多學(xué)點(diǎn)知識，這樣才能夠讓我在今后的學(xué)習中有更多的成長(cháng)，與此同時(shí)，也只有我真正的掌握了知識，我才能夠在之后的學(xué)習中去不斷地進(jìn)步，才后可能創(chuàng )造出一個(gè)精彩的未來(lái)。
由于我個(gè)人的情況還使得老師為我揪心，我的罪過(guò)是極大的，我想了很久，也是應該要正確的看待學(xué)習，好好的聽(tīng)老師的.教誨，老師給我講的所有都是為了我好，而從前傻傻的我完全沒(méi)有想到這一點(diǎn)�，F在我完全明白未來(lái)的我應該要如何去努力了，我相信接下來(lái)的我定不會(huì )再讓老師失望了。當然老師這次對我的教導，我都會(huì )拿來(lái)嚴格規范自己，讓自己在未來(lái)的生活中可以更好地去發(fā)展，去成長(cháng)。
我知道現如今才總算是醒悟的我，還是感覺(jué)晚了，雖然我也不知道自己之后會(huì )變成什么樣子，但是我敢肯定的是，未來(lái)在學(xué)習的道路上我將堅定向前，我會(huì )盡力讓自己收獲更多的成長(cháng)，并且努力去尋找自己的奮斗方向，這樣拼搏起來(lái)才會(huì )更有動(dòng)力�，F目前我會(huì )自己努力將前段時(shí)間沒(méi)有掌握的知識都自己學(xué)習一番，若有不懂的地方，我便會(huì )多多去勞煩老師。雖然我現在的努力可能也沒(méi)有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生，但是我會(huì )努力一步一步的向上爬，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是我努力的結果。
如今的我更是對自己有信心，我確信自己是完全能夠將學(xué)習這個(gè)怪獸擊敗，并且達到頂峰，我會(huì )努力去慢慢成長(cháng)，請老師繼續關(guān)注我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師：
鑒于期中考試國貿科作弊的情況，本人特寫(xiě)以下檢討書(shū)：
我在考國貿的時(shí)候，后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄，我給了他。因為我認為樂(lè )于助人是中華民族一直以來(lái)的傳統美德，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德是每一個(gè)中國人義不容辭的責任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著(zhù)的是一顆赤誠的心，大地為證，皇天可鑒，然而萬(wàn)想不到，這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人，還連累了自己。所以，我下定決心，痛改前非，決不在考試作弊了。
助人為樂(lè )是可取的，但在考試中的助人為樂(lè )就不可取，這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子，我一定會(huì )積極改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以求自己對宇宙人生有正確的認識。認識什么可取、什么不可取;可取的'，應用什么方式對待、不可取的，又應用什么方式對待。
鑒于期中考試數學(xué)課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋?zhuān)?/p>
剛開(kāi)始考試的時(shí)候，我就發(fā)現自己有兩張相同的試卷。我問(wèn)隔離的女生，她說(shuō)一張是答題卷，所以我就不上報。交卷的時(shí)候，我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上，而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上，還寫(xiě)上自己的姓名、班級、學(xué)號一齊上交�？杀O考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊。我想：和她解釋可能會(huì )越講越激，反正我沒(méi)作弊。問(wèn)心無(wú)愧。
待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態(tài)度惡劣�；蛟S，我在說(shuō)話(huà)和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認定我作弊了，我只認為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。
我沒(méi)有作弊，我問(wèn)心無(wú)愧。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)6
尊敬的老師：
期中考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的.，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦�！爆F在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期中一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉跟完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索跟葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的`感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的，老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我為我這次在期中考試中成績(jì)退步的事情向老師做出道歉，我知道成績(jì)出現如此的情況都是我沒(méi)有認認真真地學(xué)習而造成的，所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實(shí)我知道老師其實(shí)在對待學(xué)生上都不嚴格，平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩，只要不違反校規校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著(zhù)玩耍，一點(diǎn)學(xué)習都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的，但每次都是匆匆了事，完全沒(méi)有將學(xué)習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫(xiě)完作業(yè)，然后就去玩玩具，或是出門(mén)與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì )讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入，總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習的重要性，更是沒(méi)有將學(xué)習都擺放在應該在的位置，現在學(xué)習成績(jì)退步了，都是我個(gè)人的原因，完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過(guò)了，我會(huì )對我的行為進(jìn)行深刻的反思，并且我更是會(huì )對我自己進(jìn)行深刻的反省。
在明白這一切之后，我也想要向老師承諾，之后的我必定是不會(huì )再出現成績(jì)下降的事情，我定會(huì )努力做好自己在學(xué)習上應該要做好的一切�，F在想來(lái)，我現在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習上有進(jìn)步，讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習到更多的知識，這樣才沒(méi)有辜負家長(cháng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題，那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù)，更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的，但是在接受了您的批評后的'我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的努力方向，我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好，并且不讓每一個(gè)人失望。
通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習是相當的重要，這一切都是在為以后的學(xué)習打基礎，并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習中都可以較好的去進(jìn)行，所以我更是應該將這一階段的學(xué)習任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方，不過(guò)我還是相信現在好好去學(xué)習是對的，更是會(huì )我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現在努力的學(xué)習，擺正姿態(tài)去對待學(xué)習，那我在之后的學(xué)習中就定是可以讓自己有很大的出息，這樣才能夠將我的家族發(fā)揚光大。
老師，我已經(jīng)真心決定改過(guò)了，我并不是在說(shuō)大話(huà)求得您的原諒，我是真心的想要在學(xué)習中更好的去投入，讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
呃，這次考試退步還是被您發(fā)現了，對不起，讓您失望了。本以為您最近出差去了，期中考試的成績(jì)單雖然您會(huì )記得看，但我的排名在中游，您應該不會(huì )看見(jiàn)。我沒(méi)想到您還是一如既往地關(guān)心著(zhù)學(xué)生我的成績(jì)，實(shí)在是辜負了您的這番厚望��！
老師，這次成績(jì)退步，是我自己已經(jīng)有所預料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情，我晚上回去沒(méi)辦法安靜的學(xué)習，甚至上課時(shí)候都會(huì )因為家里的事情而影響聽(tīng)課效果，經(jīng)常走神，很多知識點(diǎn)都已經(jīng)沒(méi)那么熟悉了，在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試，果不其然就退步了好幾個(gè)名次，從中游到了現在的中下游。若不是您找我談話(huà)，讓我寫(xiě)一封檢討書(shū)給您，我估計還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久，之后的成績(jì)就更不可想想了。
老師，人生都是這么難嗎？我看見(jiàn)我們家發(fā)生的事情，我覺(jué)得做一個(gè)大人好難，再想想我們自己，做一個(gè)小孩也是一樣的好難，稍不注意，成績(jì)就會(huì )一落千丈，這次退步的名次，如果折換成上班的業(yè)績(jì)，那我還能吃上飯嗎？您也許會(huì )覺(jué)得我還小，怎么會(huì )考慮這些問(wèn)題�？墒钱斘铱匆�(jiàn)我家發(fā)生的那些事情，我在這個(gè)年紀就已經(jīng)有了這方面的思考，也會(huì )因為這些思考而把自己壓得喘不過(guò)氣，可我克制不住自己的想法，我希望您能給我一些參考或者建議，讓我能夠重新把心思轉移到認真學(xué)習上來(lái)，您愿意幫我嗎？
我又犯了一個(gè)小錯誤。您那么關(guān)心我，還特意把我的退步拎出來(lái)教育我，您肯定會(huì )愿意幫助我搞好學(xué)習的��！我真是……我知道，老師喜歡我這個(gè)學(xué)生，不是因為我的成績(jì)好，我也的確成績(jì)很一般，我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因為我心地善良，樂(lè )于助人，常�？梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的'事情，這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了，不然我也沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jì)又下滑了好幾個(gè)名次，實(shí)在是對不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良，樂(lè )于助人，這些東西還是沒(méi)有變，也永遠不會(huì )給自己變質(zhì)的機會(huì )，不然我真就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。
老師，您看了我的檢討書(shū)后，只管在您有空的時(shí)候來(lái)輔導我的學(xué)習，我是愿意把成績(jì)搞上來(lái)的！家里的事情，興趣在我忙學(xué)習的過(guò)程中就可以沖淡了。老師，您盡管相信我，期末考試不會(huì )再是這樣的成績(jì)的，我會(huì )加油的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次期中考試沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初二（二）班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)十幾歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的，老師和我的`父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習當中，我看到了自己身上的變化，有一些做得很不好的地方，作為一名初中學(xué)生了，眼看這一個(gè)學(xué)期就是期中考試之后，我這樣的成績(jì)，心里面特別不是滋味，現在到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期了，我一定要對自己嚴格起來(lái)，想了想自己身上的變化，還是有點(diǎn)很不合適的，我也不知道現在是什么樣的情況，讓我這么消極下去，肯定是不對的，我希望自己能夠用一個(gè)穩定的心態(tài)去面對，期中考試之后，看到自己的成績(jì)下降了很多，我需要深刻反省自己。
半個(gè)學(xué)期說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但我的變化是真的，感覺(jué)自己很對不住你，因為平時(shí)你都非常對我有信心，對我的成績(jì)也是很有信心，但這次考了這樣的情況，我自己都不敢相信，也感覺(jué)心態(tài)上面發(fā)生了一些變化，對學(xué)習沒(méi)有那么上心了，這是非常不好的，也是一個(gè)不好情況的開(kāi)始，這樣消極下去，下一階段我更加差，這是一定的，我不希望讓這種情況繼續發(fā)酵下去，本身就不合理了，這不是我現在應該有的樣子，我應該打起精神，對自己嚴格起來(lái)，抓緊學(xué)習時(shí)間，在期末考試的時(shí)候爭取給自己一個(gè)滿(mǎn)意的`答復，一個(gè)考試往往可以看出學(xué)生在學(xué)習當中是否認真用心了，這是對自己的一個(gè)考驗，但這次的期中考試讓我自己很不滿(mǎn)意。
我再也不喜歡看到自己這樣對學(xué)習不認真了，每天上課打不起精神，想了想，問(wèn)題還是出在心態(tài)上面，自己把太多的心思花在別的地方，現在回想起來(lái)，也深感自責，因為您一次次的給了我鼓勵，但我卻沒(méi)有傷心，我就沒(méi)有重視起來(lái)，對自己的學(xué)習不負責，其實(shí)就是在敷衍自己，有些事情是敷衍不過(guò)去的，更加不能去敷衍，一定要用心對待，我真的是知道這其中的利害關(guān)系了，我再也不會(huì )這樣下去，提高自己成績(jì)的同時(shí)，也會(huì )加緊對自己的改變，希望您能夠給我機會(huì )，不管再接下來(lái)的學(xué)習當中是有多大的誘惑，我一定會(huì )嚴格要求自己，提高學(xué)習成績(jì)，這是對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度，很久很久時(shí)間都沒(méi)有這樣嚴格要求自己了，我感覺(jué)自己確實(shí)松懈了很多，我成績(jì)退步肯定是有原因的，找到原因，不管用什么方式，還是要去面對，提高自己成績(jì)的同時(shí)，也不忽視了，對自己的一番深刻檢討，望您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
每當考試結束總能讓我通過(guò)自身的成績(jì)獲得不小的感悟，然而也許是對待學(xué)習懈怠了許多導致期中考試的成績(jì)十分不理想，明明試卷中不少問(wèn)題都在考前進(jìn)行講解過(guò)卻沒(méi)能回憶起來(lái)，直至考試結果塵埃落定以后再來(lái)對此感到后悔著(zhù)實(shí)顯得自己十分短視，面對這類(lèi)考試結果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。
首先我得反思以往的學(xué)習態(tài)度從而解決成績(jì)變差的問(wèn)題才行，其實(shí)通過(guò)試卷的分析可以得知自己在課堂學(xué)習的過(guò)程中從未認真做好過(guò)筆記，缺乏相應知識點(diǎn)的記錄再加上很少進(jìn)行運用的緣故自然會(huì )導致發(fā)揮失常，實(shí)際上面對這類(lèi)成績(jì)再來(lái)將責任歸咎到意外因素之中也是對學(xué)習不負責的表現，明明老師講解過(guò)不少這方面的問(wèn)題卻沒(méi)能徹底理解著(zhù)實(shí)令人失望不少，在我看來(lái)老師辛苦授課也是希望學(xué)生的成績(jì)也能夠通過(guò)相應的努力得以提升，事實(shí)上除了老師的授課以外還需要學(xué)生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識點(diǎn)，學(xué)習刻苦的學(xué)生自然能夠得以成長(cháng)從而獲得成績(jì)的提升。
其次通過(guò)學(xué)習態(tài)度的對比也能夠明白造成這次考試成績(jì)不理想的原因所在，當其他同學(xué)都在刻苦學(xué)習的時(shí)候我卻偷懶了許多，或者說(shuō)是多次不認真聽(tīng)講導致學(xué)習進(jìn)度方面難以跟上老師講課的節奏，這也讓我產(chǎn)生自暴自棄的想法并導致后續的學(xué)習都沒(méi)有用心對待，現如今面對老師對試卷的講解以及同學(xué)們認真學(xué)習的狀況難免會(huì )感到慚愧，非得等到教訓降臨以后才為成績(jì)不理想的問(wèn)題感到后悔也顯得自己在學(xué)習中比較短視，短淺的'目光若是不能夠得以糾正的話(huà)也會(huì )為學(xué)習成績(jì)的提升帶來(lái)不少阻礙。
最后我會(huì )堅定努力學(xué)習的信念并在考試結束后想辦法使其得到貫徹，對我而言學(xué)習任務(wù)的繁重意味著(zhù)自己需要不斷前進(jìn)才不會(huì )出現掉隊的情況，即便是些許知識點(diǎn)沒(méi)有用心學(xué)習都有可能為下節課的學(xué)習帶來(lái)困擾，更不用說(shuō)這段時(shí)間自暴自棄的做法導致我連許多基本的知識點(diǎn)都沒(méi)徹底弄明白，所以我會(huì )先向同學(xué)請教基礎的部分并利用課余時(shí)間求助于老師，而且我也會(huì )購買(mǎi)習題冊和資料并努力彌補之前落下的學(xué)習進(jìn)程。
已經(jīng)在學(xué)習上落后于人的我應當謹記這次考試成績(jì)不理想的教訓才行，畢竟成長(cháng)本就需要經(jīng)歷挫折才能夠為了不重蹈覆轍而努力，而且老師也很關(guān)心自己的學(xué)習狀況自然不能夠讓下次考試再出現這種令人感到慚愧的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，(躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝xx老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。x老師的這盆冷水潑的好，"你在幫誰(shuí)復習?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)："我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦。"現在想想真的很好笑，x老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的'，而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白xx老師說(shuō)的"復習是要幫學(xué)困生復習。"而我一直"一視同仁"，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條"尾巴"割了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)14
敬愛(ài)的老師:
您好！
這一次期中考試出來(lái)了，看到班級的排名，我沒(méi)想到我會(huì )下降了這么多名，我對不起老師的教導，這次的成績(jì)下降了，我會(huì )重新趕上來(lái)。
每一次考試都是一次檢查，對我們學(xué)習成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會(huì )做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠，導致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目，以我的成績(jì)根本就不應該考這么差，我看到成績(jì)是非常的不可置信，我當時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯成績(jì)了，但是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著(zhù)那熟悉的字跡分明是自己的，在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉，內心無(wú)比的難受，以前比我成績(jì)差的同學(xué)都超過(guò)我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績(jì)下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現成績(jì)下滑要趕超。
我思前想后，反復的考慮，我與各科老師溝通，又和同學(xué)溝通最終發(fā)現自己的問(wèn)題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中，上課時(shí)老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細聽(tīng)，導致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計算方法，我不會(huì )用，還經(jīng)常在課上發(fā)呆，這是我受到手機的影響，老師想著(zhù)下課玩手機，導致上課精神分散。
其次就是，向老師提問(wèn)題的次數少了，很多的不懂的，不明的問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的向老師請教，導致后來(lái)的很多知識點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細心，很多小問(wèn)題不斷，做題的時(shí)候只講究快，根本就不注意寫(xiě)錯沒(méi)，字跡也非常的潦草，讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績(jì)好，就認為自己以后無(wú)論怎么做成績(jì)都一定好，殊不知，學(xué)習如同逆水行舟，你不前進(jìn)，就只會(huì )退步。
最后就是對自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視，出現拖拉現象，作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績(jì)下降的.原因，想要是我的成績(jì)再次提升只有克服解決這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習制定了改正方略。
首先從此不再玩手機，一心一意學(xué)習，把手機交給爸媽保管，讓自己不再被手機所牽絆。
其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，不然等到自己有時(shí)間了，老師又因為其他原因沒(méi)時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細心細心再細心，只有足夠的細心才能夠做好試題，不浪費時(shí)間，做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠往前看，以前的成績(jì)并不代表現在，無(wú)論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成，不偷工減料，不偷奸�；�，要對自己負責。
我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓，讓我知道了學(xué)習要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jì)，才能夠不倒退，不然后悔莫及。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試成績(jì)檢討書(shū)15
尊敬的老師：
記得以前我的數學(xué)是一塌糊涂，但就在那次考試后直線(xiàn)上升，今天我就為大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我那次的數學(xué)故事，傳授我的數學(xué)經(jīng)驗。
那次是月考。我雖然自認計算粗心但毫不在意，更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)完了試卷，并沒(méi)有卷后檢查。就當我滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)老師的表?yè)P時(shí)，真正讀出的分數卻猶如晴天霹靂，讓我措手不及。84分！我呆坐在那里，怔怔的面對這個(gè)出人意料的分數。
待我回復好神情，檢查錯題時(shí)，我仿佛石化般：基礎題扣了5分；計算題扣了4分；就連我一向都錯不了的應用題也扣了5分！我在老師的批評下沮喪地看向錯處：公式記錯了，導致應用題全錯；計算題抄漏了一個(gè)數字，也錯了不少；基礎題將上下題混為一談，答案寫(xiě)反了！更重要的是沒(méi)有檢查！要是我檢查了，說(shuō)不定就不會(huì )有這么多錯題了！我從沒(méi)想到過(guò)我的粗心會(huì )釀成大錯！
我一定要把粗心這個(gè)壞習慣改掉！既然這樣，我就先學(xué)會(huì )細心吧！
很快我便買(mǎi)回了一本《數學(xué)計算天天練》，想要從計算開(kāi)始細心；上課也認真聽(tīng)講了，努力不漏過(guò)任何一種知識；做題時(shí)細心觀(guān)察；做題后細心檢查。很快，我就養成了細心的好習慣。
在這期間我還學(xué)習了一種好方法：“帶入”。當我們需要用公式計算時(shí)，先把題目給出代表直徑的`數字寫(xiě)好d《代表直徑》,代表高的數字寫(xiě)好h，而當我們要寫(xiě)圓柱側面積=πdh時(shí)，自然而然地把數字“帶入”到公式里去，不會(huì )混亂掉，這樣就不會(huì )出錯了！
養成細心的好習慣后使我受益匪淺，我的成績(jì)也穩定下來(lái)了。每次考后檢查時(shí)卻也總能找到一些錯誤。但在經(jīng)歷了那一次考試后，我再也不會(huì )這么粗心大意了。
同學(xué)們，如果你也想學(xué)習學(xué)好，就也一起來(lái)學(xué)習細心，學(xué)習“帶入”吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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