自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結(13篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結1
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間兩周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的兩周內我們小組在自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)驗室進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓練習。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，我們收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力;還令我學(xué)會(huì )了一些如何在社會(huì )中為人處事的道理。
本次實(shí)訓的指導老師是何老師和馬老師。在實(shí)訓拉開(kāi)帷幕時(shí)，指導老師馬老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓的目的、要求、主要內容及任務(wù)安排。從他的講解我們了解到本次實(shí)訓分兩個(gè)階段進(jìn)行，階段一是在第一周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的前三個(gè)單元站——即供料單元、搬運單元和操作手單元，階段二是在第二周做好自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的后三個(gè)單元站——即檢測單元、加工單元和提取安裝單元，并完成實(shí)訓報告和實(shí)訓小結。
實(shí)訓開(kāi)始后，我們按照指導老師的要求，每5至6人組成一個(gè)小組，根據大家的工作習慣和相互了解情況，我們團隊共有6位成員組成(鐘x、陳x、陳x、王x、林x和我)，經(jīng)過(guò)推舉我作為小組組長(cháng)。
組成團隊后，為了便于開(kāi)展實(shí)訓工作，同時(shí)也能夠使團隊成員確定個(gè)人實(shí)訓任務(wù)，根據指導老師給定的要求我們的主要任務(wù)就是做好自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)個(gè)單元站的編程調試工作，并寫(xiě)出此次實(shí)訓各站的控制要求和控制工藝流程，以及畫(huà)好各站的機械簡(jiǎn)圖、電氣原理圖、安裝接線(xiàn)圖和詳細程序。因此，我根據整個(gè)實(shí)訓的安排進(jìn)行了詳細的`任務(wù)分工，使團隊成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職，才盡其用。經(jīng)過(guò)討論我安排鐘x、陳x、王x三人負責程序的設計編寫(xiě);林x和我負責程序的調試工作;陳x則負責文本的書(shū)寫(xiě)。整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中所有隊員都應該參與到程序的設計當中隨時(shí)做好對程序提供更好的解決方案。
本次實(shí)訓，是對我們能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。不過(guò)在進(jìn)行當中困難是隨處可見(jiàn)的。
就像剛開(kāi)始做第一個(gè)單元的時(shí)候，我們在編寫(xiě)好程序準備開(kāi)始進(jìn)行調試的時(shí)候。由于技術(shù)原因，電腦和PLC一直無(wú)法連接，在經(jīng)過(guò)多種途徑都無(wú)法解決問(wèn)題的時(shí)候我們求助于指導老師馬老師，原來(lái)調節電腦的搜索PLC波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到PLC。
還有在供料單元的調試過(guò)程中，可能是由于人為的原因，擺動(dòng)氣缸在擺動(dòng)到吸取工件位置的時(shí)候，無(wú)法使真空吸盤(pán)吸取工件，檢查其原因，發(fā)現原來(lái)是擺臂和工件位置沒(méi)有準確對應。因此，在不得已的情況下我們調整了擺臂和工件的位置，這才使得真空吸盤(pán)能夠完全吸取工件。而在調試過(guò)程中，我們也發(fā)現若擺動(dòng)氣缸擺臂在推料的同時(shí)還是處于工件位置，很容易就會(huì )造成機械碰撞，以至使器件損壞。因此，我們在程序上添加了一條能夠讓擺臂在推料的同時(shí)向右旋轉一定角度，避免發(fā)生機械碰撞。
實(shí)訓中遇到的問(wèn)題是無(wú)奇不有，但在我們的努力下一個(gè)個(gè)都迎刃而解。在解決問(wèn)題的時(shí)侯我也感受到，只要平時(shí)細心一點(diǎn)就可以避免很多不必要的錯誤;同時(shí)，洞察能力也是發(fā)現錯誤，并解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。
在此次實(shí)訓中我們學(xué)到了許多新的知識。原來(lái)我認為剛學(xué)的時(shí)候學(xué)的內容太難懂很難學(xué)，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓中還鍛煉了我們其他方面的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)，也使我們更加有團隊精神。最后，我要感謝學(xué)院安排這次十分有意義的實(shí)訓。同時(shí)，也要感謝為這次實(shí)訓默默付出的老師。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結2
實(shí)習結束了，但沉浸在實(shí)踐工作中的我卻久久的留在回味當中。作為一名大學(xué)生，在過(guò)去的三年里，我一直沉浸在書(shū)本的學(xué)習中。盡管老師也經(jīng)常帶著(zhù)我們練習和鍛煉，但始終都是圍繞著(zhù)課本和固定的知識。雖然這讓我在過(guò)去的三年里較好的掌握了x專(zhuān)業(yè)的基礎和理論知識，但在如今，在通過(guò)了實(shí)習的真正實(shí)踐我才在直到，自家以前自豪的對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和成績(jì)不過(guò)才是x專(zhuān)業(yè)方面的冰山一角，而且是非�；A的一角。
如今，實(shí)習結束了，有了這次的實(shí)習經(jīng)驗和感受的我在此對自己的心得和感受做如下記錄：
一、環(huán)境的改變
來(lái)到了實(shí)習崗位，身邊的'環(huán)境和規矩都變得不一樣了。雖然還只是實(shí)習生，但畢竟這里是真正的工作環(huán)境，而不是的學(xué)校。為此，我從一開(kāi)始就積極的要求了自己，順應工作中嚴格嚴謹的要求，在工作中細心嚴謹，不遲到、不早退，較好的適應了這里的環(huán)境。
現在看來(lái)，比起學(xué)校的環(huán)境來(lái)說(shuō)，工作的環(huán)境雖然很?chē)栏�，但其�?shí)也更加的“自由”。我們可以的憑借自己的所學(xué)和能力來(lái)對工作進(jìn)行改進(jìn)，也可以從其他同事身上學(xué)到更多的知識，這比起在學(xué)�；旧鲜锹�(tīng)老師講課更加擴散了我們的思維和能力，也讓我受益不少。
二、工作感受
工作之前，我們先集中的進(jìn)行了幾次短暫的基礎培訓教學(xué)。雖然教的大部分學(xué)校里有講過(guò)，但卻又讓人感到有些許的不同。直到后來(lái)親自的實(shí)踐之后我才知道，原來(lái)比起學(xué)校中通用的基礎，公司所用的技巧是更貼合公司本身情況的改進(jìn)。并且經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn)和調整，無(wú)論是所用的工具還是方法都比書(shū)上的知識更加的簡(jiǎn)便也更加的使用，這給我好好的上了一課。
后來(lái)，正是的工作開(kāi)始了。工作中，我積極嚴謹的按照學(xué)習的方式積極去完成工作任務(wù)。雖然的比較繁瑣，但每天的工作也都能順利的完成。但不久后，我卻發(fā)現有些實(shí)習生能在工作中更好更快的完成任務(wù)。交流之后我才知道，他們通過(guò)和其他老員工的交流，了解了更加方便的方法和功能。這讓我也讓我茅塞頓開(kāi)!是啊，我們來(lái)到這里，不正是為了學(xué)習和實(shí)踐嗎?!如果僅僅按照學(xué)會(huì )的東西去做事，那就和學(xué)校里沒(méi)什么兩樣了!
三、實(shí)習體會(huì )
在這次的實(shí)習中，在工作和社會(huì )上的經(jīng)歷都一次次的刷新著(zhù)我的認知。從專(zhuān)業(yè)、工作，在到生活，我從各個(gè)方面體會(huì )了社會(huì )實(shí)習和學(xué)校生活的不同，并積極的改進(jìn)了自己!
如今，盡管要短暫的離開(kāi)工作和社會(huì )，但我相信在我回來(lái)的時(shí)候，一定能有更大的提升，更加出色的成長(cháng)!并且，我會(huì )努力的在今后的人生中努力，成為新一代優(yōu)秀的社會(huì )人才!
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結3
在這段實(shí)習時(shí)間里，我收獲了很多東西，這是我在學(xué)校和課本上找不到的�，F在我們就要進(jìn)入社會(huì )了。這些實(shí)用的東西對我們很重要。它們使我們擺脫了學(xué)生的稚氣，增加了對社會(huì )的感性認識，加深了知識。輸入的理解。
在我之前的想法中，我認為這項工作很好。我認為企業(yè)和工廠(chǎng)應該漂亮和大。我們現在不是都在談?wù)摥h(huán)境保護和生態(tài)嗎?未來(lái)的工作環(huán)境必須是干凈美麗的，工作應該是有趣和放松的。帶著(zhù)這樣的愿景，我來(lái)到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。當我下車(chē)的時(shí)候，我真傻，我的上帝!這個(gè)地方充滿(mǎn)了刺鼻的氣味。第一天，廠(chǎng)長(cháng)帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)，工人給我們做了一個(gè)安全講座。第二天我們正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四個(gè)人在一個(gè)小組里。每個(gè)車(chē)間的老師負責帶我們去生產(chǎn)和學(xué)習。目前，化工廠(chǎng)的自動(dòng)化水平相對較高，工人的勞動(dòng)相對容易。但是一般來(lái)說(shuō)，一份工作只適合一個(gè)人，一個(gè)班次的.時(shí)間是8小時(shí)。也就是說(shuō)，工人的老師想一個(gè)人在一個(gè)崗位上呆8個(gè)小時(shí)。了一個(gè)小時(shí)。起初，我們都認為這是驚人的有很多娛樂(lè )活動(dòng)和同學(xué)和朋友在我們的學(xué)校。很難想象這八個(gè)小時(shí)單調的工作。然而，當我們與工人和老師一起工作了很長(cháng)一段時(shí)間后，我們意識到我們的想法是多么幼稚�，F在，我們不擔心食物和衣服。真的在社會(huì )上，首先我們要養活自己!那么我們就為家庭承擔相應的責任吧!我們必須依靠自己的工作來(lái)實(shí)現這些!那么我們就不會(huì )感覺(jué)到這八個(gè)小時(shí)有多長(cháng)，因為這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)的收獲。
同時(shí)，我意識到社會(huì )是殘酷的。沒(méi)有文化，沒(méi)有能力，沒(méi)有懶惰，你注定永遠是社會(huì )的底層。但同時(shí)，社會(huì )是美好的，只要你肯努力進(jìn)取，它就會(huì )回報你，讓你得到你想要的!
總之，雖然實(shí)習的時(shí)間很短，但是對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習，并通過(guò)我的實(shí)習經(jīng)驗不時(shí)地激勵自己。
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一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
自從6月份我被錄取到x電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xCH—6S高阻直流配電屏、PR20xCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20x、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行，一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外，還做了焊接電路板，制作電線(xiàn)，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯�、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎，理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的，用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì )，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工，我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解，x電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比，都存在著(zhù)巨大的差距。因此，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí)，也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題，在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗，問(wèn)題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的`產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。
五、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的適應了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并細心專(zhuān)研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結5
又是一個(gè)夏季，流光似火。新入廠(chǎng)的學(xué)生們陸續進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位，開(kāi)啟人生新的旅程。在x股份公司這個(gè)大家庭里，實(shí)習生們將跟著(zhù)師傅們熟悉工作環(huán)境，學(xué)習各種技能，在實(shí)習中提升能力，把學(xué)校學(xué)到的知識和實(shí)踐相結合，用理論去指導實(shí)踐，做到知行合一，體現自身價(jià)值。
實(shí)習期，是非常關(guān)鍵的一步，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，邁好這一步，培養好工作本領(lǐng)，顯得尤為重要。x股份公司有著(zhù)“老帶新”的優(yōu)良傳統，學(xué)生們在師傅的教導下，快速成長(cháng)起來(lái)，成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!
轉眼間來(lái)到x股份公司特種事業(yè)部快一年了，對于電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我而言，在這段時(shí)間里學(xué)習了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識，在這一年里，在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下，我虛心向師傅們請教經(jīng)驗，正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了部門(mén)團隊的力量和魅力，也認識到了自己的不足，這段實(shí)習生涯對我而言無(wú)疑是受益匪淺的。
實(shí)習第一天，我來(lái)到了特種事業(yè)部車(chē)間的篩選班，篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀(guān)。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候，師傅們教我篩選零件的外觀(guān)，實(shí)際上那會(huì )自己心里對合格品和不合格品的判斷標準還不是特別清楚，所以有時(shí)候也很糾結。在師傅們的指導下，慢慢的我心里也有了自己的一桿稱(chēng)。對有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體，也有了自己的判斷標準。篩選了一段時(shí)間的外觀(guān)之后，我又開(kāi)始篩選尺寸，尺寸篩選基本上只要能認識千分尺和卡尺，能正確的夾好零件就可以了，在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì )用到塞規，在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì )用到環(huán)規，有時(shí)還會(huì )用到一些專(zhuān)門(mén)的工裝，從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習之后，我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候，要格外注重外觀(guān)篩選，相比于插孔和插針，外殼更容易磕傷、碰傷，對有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨放置;在篩插孔的時(shí)候，除了要量尺寸、篩外觀(guān)之外，還要試吊克力，還要注意插孔孔底的篩選，還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯位等狀況;在篩插針的時(shí)候，要做好頭部尺寸的篩選，碰見(jiàn)打彎的內導體，還要做好打彎角度的篩選。
實(shí)習第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班，鉗工班基本上都在和毛刺打交道，圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里，我學(xué)到幾種去毛刺的方法。
其一是用刀片刮毛刺，常見(jiàn)的法蘭盤(pán)的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;
其二是用鉆頭捅毛刺，常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;
其三是劈槽子，劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺，去毛刺的方法類(lèi)似于“V字型”，刀片從槽子頂部順著(zhù)槽子一邊緊貼著(zhù)劈下去，接著(zhù)從另一邊刮上來(lái)，這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;
其四是鉸孔，鉸孔是為了去除孔內的毛刺，這一方法也應用于插孔孔內壁毛刺的去除;
其五是用銼刀去毛刺，常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼，圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺，三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺，
其六是用磨砂紙去毛刺，相比而言，用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平，否則很容易將活磨成斜的。
除此之外老師傅們去毛刺的方法還有很多，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力，也讓我對毛刺有了清晰的認識，使我能夠選用合適的辦法去除毛刺，另外來(lái)到鉗工班，我還學(xué)會(huì )了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內導體，這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的，老師傅們的智慧令人非常的敬佩，不管是從工裝的設計上，還是從手法的配合上來(lái)看，都是非常專(zhuān)業(yè)的'。
實(shí)習第三階段我來(lái)到了數控雕銑車(chē)床，在我看來(lái)，這個(gè)車(chē)床主要就是工程制圖和程序代碼的配合，所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，但在校期間也學(xué)習了cAd等制圖軟件，所以在雕刻銑車(chē)床實(shí)習的時(shí)候，我主要學(xué)習的就是程序代碼及參數的設定。在實(shí)習期間車(chē)床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱，之后我就照著(zhù)書(shū)上的內容練習。實(shí)際上雕刻銑車(chē)床所用的程序是自動(dòng)生成的，但參數要自己去設定，例如進(jìn)給率、主軸轉速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數據都是需要自己去設定的，在最開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我也只能班門(mén)弄斧的挪挪老師傅們設定的參數，再后來(lái)我逐漸能夠自己畫(huà)出相應的圖并編好參數，動(dòng)畫(huà)模擬加工過(guò)程，特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預期想要的動(dòng)畫(huà)效果的時(shí)候，自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車(chē)床實(shí)習的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習了很多零件法蘭盤(pán)及孔的加工過(guò)程，也讓我知道了雕刻銑車(chē)床的另一大技能及去毛刺，傳統的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車(chē)床去毛刺便顯得非常拙劣了，車(chē)床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車(chē)床去完的毛刺，不僅更穩定，而且外觀(guān)狀態(tài)更好。
實(shí)習第四階段我來(lái)到了c0520儀表車(chē)，儀表車(chē)主要加工的是絕緣子，從棒料開(kāi)始加工，最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外，切斷釘、�？傞L(cháng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車(chē)上完成的，相比于雕刻銑機床，儀表車(chē)并沒(méi)有多智能化，每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調一次床子，所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車(chē)的時(shí)候，看著(zhù)轉動(dòng)的夾頭，我的心里是非常膽怯的，但經(jīng)過(guò)幾天的練習，便不再害怕了，在儀表車(chē)實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng)，但在此期間我的收獲還是非常大的。
實(shí)習第五階段我來(lái)到了數控車(chē)床，數控車(chē)實(shí)際上是雕刻銑車(chē)床的前一道工序，零件的外形、總長(cháng)、螺紋等基本都是在數控車(chē)完成的。數控車(chē)床和雕刻銑車(chē)床有很多異曲同工之處，兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機床的，所以在數控車(chē)床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習期間我知道了快速直線(xiàn)插補、直線(xiàn)插補、順時(shí)針圓弧插補、逆時(shí)針圓弧插補、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉、反轉、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認識了各種刀具，例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內螺紋刀、外螺紋刀、車(chē)外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我也能夠根據圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義，在此期間我也學(xué)了很多知識。
實(shí)習第六階段，我來(lái)到了裝配線(xiàn)，裝配線(xiàn)上是非常有意思的，裝配的步驟可以分為以下幾步：
第一步篩選，篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的，零件在組裝之前，外觀(guān)和尺寸都是需要100%篩選的，并且等級要求越高，篩選越嚴格;
第二步清洗，篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗，清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物，清洗完之后還需要烘干;
第三步印字或者刻字，需要按照圖紙的要求完成此道工序;第四步裝配，裝配這道工序是裝配車(chē)間的重、難點(diǎn)，需要嚴格的對照圖紙完成零件的組裝，有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照圖紙借助沖床就可以完成;有些稍微復雜的還需要灌封然后在壓配，灌封要嚴格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細致》來(lái)執行，環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1：0．4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封，灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管，這樣灌封出來(lái)的效果才更佳，灌封完成之后需要靜置24小時(shí)，還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了，對于那些松配合的活，灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現緊配合的更省膠，松配合的更費膠;還有些更復雜的，在完成壓配之后還需要收鉚，雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的，但是那些比較費力的活需要在高二的大沖床上完成，所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì )了調大沖床;第五步便是測試，一般常測的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強度、漏率以及駐波，在實(shí)習期間我也學(xué)習了這些測試方法。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多知識，雖然也曾困惑過(guò)，但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候，內心還是非常滿(mǎn)足的。實(shí)習的生涯已經(jīng)接近尾聲，但需要改進(jìn)的地方還有很多，在今后的工作中，我將加強理論知識學(xué)習，鍛煉動(dòng)手能力，多向前輩請教，了解機械行業(yè)的發(fā)展方向，從而提升自己能力，以便更好的適應工作崗位需要。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結6
生產(chǎn)實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的重要內容之一。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生了解所學(xué)理論知識在生產(chǎn)實(shí)際中應用情況，加深對本專(zhuān)業(yè)的了解，并在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，培養解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力；開(kāi)拓專(zhuān)業(yè)視野，增強工程意識、工作意識和崗位責任意識，提高對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎；感受工作經(jīng)歷，培養敬業(yè)精神和團隊精神，牢固樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設的思想，為今后走上工作崗位，步入社會(huì )打下良好基礎。
西南石油大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化20xx級生產(chǎn)實(shí)習隊，在指導老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張實(shí)習工作，圓滿(mǎn)完成了在實(shí)習工作，并在西南石油大學(xué)20xx年初優(yōu)秀實(shí)習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實(shí)習隊在實(shí)習教學(xué)改革和實(shí)習基地建設方面的做法和已取得的成績(jì)進(jìn)行了分析和總結。
一、實(shí)習基地的建設和前期工作的準備
實(shí)習的準備工作是實(shí)習能圓滿(mǎn)完成的一個(gè)基礎，只有有了充分的準備，實(shí)習的實(shí)施和執行才能有條不紊。實(shí)習準備工作包含實(shí)習基地建設和實(shí)習方案的確定。
1、落實(shí)方案和實(shí)習基地
實(shí)習安排在暑假進(jìn)行，電氣工程教研室在春季學(xué)期開(kāi)始就安排布置實(shí)習工作，先后3次組織實(shí)習工作的專(zhuān)題會(huì )議，明確指導思想，落實(shí)和培訓實(shí)習指導教師，組織實(shí)習指導書(shū)的審查和修訂，制定實(shí)習方案和計劃，其中關(guān)鍵是實(shí)習基地的建設。我校電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)分兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，分別為"電氣傳動(dòng)與控制"、"電力系統及其自動(dòng)化"，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向既有共同點(diǎn)又具有自己鮮明的特點(diǎn)，這就要求實(shí)習地點(diǎn)必須包含兩個(gè)方向的內容。
第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠(chǎng)是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的實(shí)習基地，電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生在此完成了實(shí)習任務(wù)，取得了比較好的效果。青峰嶺電廠(chǎng)是一個(gè)小型水電廠(chǎng)，所發(fā)電主要供給附近工廠(chǎng)，同時(shí)作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實(shí)習電廠(chǎng)，包含電力系統發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節，非常適合電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習。
第二、但青峰嶺教學(xué)電廠(chǎng)的實(shí)習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動(dòng)與控制"專(zhuān)業(yè)方向應該了解和掌握的內容，所以尋找新的.實(shí)習地點(diǎn)成為關(guān)鍵。通過(guò)指導老師多方調研和聯(lián)系，選擇了東方電機集團公司作為新的實(shí)習地點(diǎn)。東方電機集團作為國家的重點(diǎn)企業(yè)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)大型電機及其控制配套設備，適合電氣工程專(zhuān)業(yè)尤其"電氣傳動(dòng)與控制"方向進(jìn)行實(shí)習。
2、根據電氣工程專(zhuān)業(yè)的培養目標，制訂實(shí)習方式和內容。
實(shí)習基地確定好以后，指導老師又提前兩個(gè)多月赴實(shí)習單位，分別與青峰嶺電廠(chǎng)分管領(lǐng)導和東方電機集團培訓部領(lǐng)導溝通，確定實(shí)習時(shí)間、實(shí)習內容、實(shí)習方式，并經(jīng)過(guò)教研室多次集中討論，編寫(xiě)了詳盡和貼切專(zhuān)業(yè)培養要求的實(shí)習計劃。
由于實(shí)習學(xué)生剛結束大三課程的學(xué)習，多門(mén)專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有學(xué)習，為了保證實(shí)習的效果，實(shí)習指導書(shū)的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據培養目標和生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)大綱的要求，并結合實(shí)習基地和實(shí)習內容的特點(diǎn)等，多次討論，積極與青峰嶺教學(xué)電廠(chǎng)合作，完成了實(shí)習指導書(shū)的修訂工作
3、制定嚴格規范的組織管理制度
實(shí)習地點(diǎn)和內容確定好以后，對學(xué)生的動(dòng)員和實(shí)習中怎樣管理、考核將是實(shí)習能否成功完成的重點(diǎn)。根據實(shí)習情況，將學(xué)生分成兩個(gè)實(shí)習隊，分別到兩個(gè)實(shí)習地去實(shí)習，中間交換。指導老師分工協(xié)作，將學(xué)生根據不同的實(shí)習基地進(jìn)行分組，并選出了組長(cháng)和寢室長(cháng)，發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份實(shí)習時(shí)間和內容安排表。實(shí)習前召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，由院領(lǐng)導和指導老師強調實(shí)習的目的和重要性，強調實(shí)習的要求、紀律和安全等注意事項，并要求每個(gè)學(xué)生與實(shí)習隊伍簽訂了安全協(xié)議。
二、實(shí)習教學(xué)計劃的實(shí)施和執行
由于前期充分的準備工作，所以無(wú)論在青峰嶺電廠(chǎng)還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎，現場(chǎng)執行的好壞直接影響到實(shí)習的質(zhì)量。
1、學(xué)生管理
在安全紀律方面，實(shí)習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法，不論酷暑還是暴雨，都堅持每天早晚按時(shí)考勤，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決及時(shí)處理。同時(shí)實(shí)行寢室長(cháng)和組長(cháng)負責制，他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽(yáng)實(shí)習期間，沒(méi)有大型的食堂，學(xué)生吃住均在東電生活區附近，指導老師強調學(xué)生不得外出游泳和進(jìn)網(wǎng)吧，并進(jìn)行抽查。另外每次參觀(guān)過(guò)程中，帶隊老師都向學(xué)生強調不得亂碰、亂摸、亂走，對待工人要有禮貌；在青峰嶺，由于學(xué)生是跟班實(shí)習，除了考勤外，還堅持每天去工作現場(chǎng)檢查，保證學(xué)生遵守現場(chǎng)工作紀律和秩序。在整個(gè)實(shí)習期間，沒(méi)出過(guò)任何問(wèn)題，且紀律非常好，得到了兩個(gè)實(shí)習基地的一致好評。
生產(chǎn)實(shí)習是異地進(jìn)行，由于條件的限制，又加上天氣炎熱，學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠，所以學(xué)生難免有情緒反應。為了能夠使實(shí)習順利完成，在強調遵守紀律的同時(shí)，指導老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天，并在休息時(shí)間開(kāi)展了籃球比賽、撲克比賽和游樂(lè )活動(dòng)，并在實(shí)習隊成立了臨時(shí)黨支部，開(kāi)展黨團活動(dòng)，使整個(gè)實(shí)習工作既緊張有序，又豐富多彩。這些取得了很好的效果，整個(gè)實(shí)習期間沒(méi)有出現任何問(wèn)題。
2、實(shí)習教學(xué)
根據實(shí)習單位的情況，實(shí)習隊在兩個(gè)地方采取了不同的實(shí)習方法。德陽(yáng)東電集團由于生產(chǎn)任務(wù)很忙，整個(gè)實(shí)習是基于現場(chǎng)參觀(guān)和配合技術(shù)講座進(jìn)行；而在青峰嶺電廠(chǎng)，則是采用講座和跟班實(shí)習進(jìn)行。實(shí)習的教學(xué)內容是同實(shí)習單位在實(shí)習開(kāi)始之前一起協(xié)商制定完成，但是實(shí)習單位都有生產(chǎn)任務(wù)，所以能否按照實(shí)習計劃按時(shí)按量完成，與實(shí)習單位及時(shí)溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽(yáng)東電集團，參觀(guān)帶隊師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機集團的員工，為了保證每一天的實(shí)習內容，指導老師做到提前與實(shí)習單位主管領(lǐng)導聯(lián)系確認，如有更改，馬上通知學(xué)生，保證實(shí)習有序進(jìn)行。
實(shí)習的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識，從學(xué)生角度來(lái)看，實(shí)習日志就是學(xué)生實(shí)習學(xué)習的重要體現。所以在實(shí)習日志管理方面，指導老師做到現場(chǎng)隨時(shí)抽問(wèn)和檢查，并要求學(xué)生每天總結，按時(shí)定期檢查實(shí)習日志，同時(shí)做出批注，督促學(xué)生認真記錄，及時(shí)改進(jìn)。對表現不好，日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學(xué)作個(gè)別談話(huà)，限期改正。
及時(shí)了解同學(xué)對實(shí)習內容的理解和認知情況，并與實(shí)習單位協(xié)商，保證學(xué)生實(shí)習的質(zhì)量。如針對技術(shù)講座，提前跟講課老師溝通，說(shuō)明專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生的特點(diǎn)和目標，使講課老師的技術(shù)講座內容更有針對性�，F場(chǎng)跟班實(shí)習也一樣，突出重點(diǎn)，如青峰嶺實(shí)習期間，剛好碰上機組檢修，指導老師跟實(shí)習單位領(lǐng)導協(xié)商，專(zhuān)門(mén)派遣人員來(lái)給學(xué)生講解，達到了很好的實(shí)習效果。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結7
在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓。
實(shí)訓總結時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間實(shí)訓已經(jīng)結束，經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓，我對辦公室自動(dòng)化的知識有了一定得了解。實(shí)訓的第一天，老師對此處的實(shí)訓內容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，然后讓我們分小組完成作業(yè)項目。持續時(shí)間最長(cháng)的一作業(yè)就是對xx級學(xué)生的工模經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析。做這一報告，我們需要對xx級的學(xué)生進(jìn)行調查。于是，我們小組羅列出我們需要了解的信息，鎖定xx創(chuàng )管班班的同學(xué)為我們的調查對象。由于直接面對面的交流會(huì )了解更多的信息，所以我們小組決定采用訪(fǎng)談法對他們進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。訪(fǎng)談的過(guò)程中，xx級的同學(xué)顯得相當的興奮，他們很有耐心的回答我們提出的問(wèn)題，讓我們非常的滿(mǎn)意。我知道老師此次讓我們對xx級的同學(xué)進(jìn)行工模情況的調研不是單單一份調查報告而已，而是發(fā)現問(wèn)題，從而做到真正的解決問(wèn)題。
xx級同學(xué)和我們當初的工模情況很不一樣。他們入校的第一年就要進(jìn)行工模實(shí)訓，沒(méi)有老師的專(zhuān)業(yè)指導，完全靠個(gè)人的睿智。他們這一年還沒(méi)有脫掉高中的稚嫩，進(jìn)行這一實(shí)訓，也是對其能力的考驗。進(jìn)行的第二次工模，當然是有老師的指導，是一邊學(xué)習一邊完成實(shí)訓。這一階段，他們還在嘗試階段，還在探索階段，他們需要付出行動(dòng)去學(xué)習、檢驗自己的能力。下一年及第三次，沒(méi)有了老師的指導，這樣算學(xué)有所成，他們要真正依靠自己，用實(shí)踐去證明自己的學(xué)習能力，是否學(xué)有所成。工商模擬市場(chǎng)這一實(shí)訓課程的轉變，也是更好的為我們同學(xué)服務(wù)，讓他們發(fā)現自我，了解自我，提高自我的一有利方式。
一個(gè)星期的實(shí)訓印象比較深刻的就是星期四的會(huì )議成果的匯報。這次作業(yè)的匯報和以往方式是一樣的，都是每小組一名代表上臺通過(guò)PPT方式匯報。但不同的是，這次是模擬公司會(huì )議的形式，有邀請嘉賓、主持人等，和公司正式會(huì )議形式很相似�？赡苁俏覀儼嗟臏蕚涔ぷ髯龅貌粔�，會(huì )議前的布置顯得一團糟，還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中，讓我想到吳強老師之前向我們講授的解決問(wèn)題的能力。當我們遇到困難時(shí)我們首先應該分析問(wèn)題的原因，再去尋找解決問(wèn)題的辦法，而不是毫無(wú)頭緒的亂撞。經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現我們同學(xué)的解決問(wèn)題的能力還是需要提高的，只有找到我們的不足，才有利于今后的工作和處理事務(wù)的能力。
實(shí)訓的最后一節課就是模擬招聘，在場(chǎng)的同學(xué)每個(gè)人都要上臺去做一分鐘的自我介紹�？赡苁怯捎诖蠖鄶低瑢W(xué)已經(jīng)找到工作的緣故，我們都不是很認真對待。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎場(chǎng)合不對，所以也沒(méi)有很好準備，自己的表現也不是很好。老師提出做這一項目的目的，就是從我們的演講過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題，并作出簡(jiǎn)要的點(diǎn)評，針對我們的缺點(diǎn)進(jìn)行指正對我們的成長(cháng)和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，珍惜每次上臺的機會(huì )，因為我們在校的時(shí)間不多了，老師說(shuō)的是一點(diǎn)也不假的。
我們做學(xué)的專(zhuān)業(yè)——工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)比較廣泛，為提高我們專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，對我們進(jìn)行辦公自動(dòng)化的實(shí)訓學(xué)習是非常有必要的。這次實(shí)訓掌握的技能知識有利于我們今后的就業(yè)工作的需要，有利于我們更好的溶入社會(huì )這個(gè)大集體，有利于我們日常事物的處理。在我看來(lái)，這次實(shí)訓是以短期的操作讓我們了解各種現代辦公自動(dòng)化設備的操作，以期待著(zhù)在以后的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中可以充分運用。
“只有你能想到這件事，你才能去做這件事，不管成功與否�！痹诙潭桃粋�(gè)星期的實(shí)訓中，我認清楚這一道理。如果要掌握辦公自動(dòng)化的所有知識最為重要的就是要靠自己不斷的摸索，實(shí)踐，加上老師的指導和強大的百度。充實(shí)的日子過(guò)的很快，實(shí)訓結束了和大多數同學(xué)一樣的感受，這一周的實(shí)訓是我們最后一星期的課程，上完實(shí)訓課，我們就要離開(kāi)學(xué)校，各奔東西啦。離別之際，我們很留戀整潔的、美麗的番職院，現代化的教學(xué)設備，還有和朋友一起在自修室?jiàn)^斗的學(xué)習氛圍。一個(gè)星期的實(shí)訓，每天都有不同的項目作業(yè)要做，課程安排的相對比較緊，但是每節課過(guò)的挺充實(shí)的。這實(shí)訓，我是和另外一些同學(xué)組成的新的.團隊，這樣臨近畢業(yè)之際，我又和一些平時(shí)比較少交流的同學(xué)曾增加了友誼關(guān)系的建設，這一團隊的建設，不僅僅是完成次的作業(yè)那樣的簡(jiǎn)單，和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進(jìn)步的感覺(jué)是我一直以來(lái)的追求，所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂，不僅幽默風(fēng)趣，而且這種講完后給我們時(shí)間實(shí)踐的課堂模式讓我們同學(xué)真正掌握了屬于我們自己的東西。
通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內容的實(shí)習，更加深入地提高我們專(zhuān)科生的信息素養以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應用能力。并以此來(lái)適應社會(huì )的需求，此次實(shí)習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設備操作，從而提高應用現代管理工具的基本技能。大學(xué)生活完結在實(shí)訓結束之后敲響了離別的旋律，真的希望再有機會(huì )重溫老師的課堂，我想老師給予我們的不僅僅是幾節課，而是從新認識大學(xué)應有的生活以及對待生活的態(tài)度——無(wú)論你在大學(xué)要發(fā)展一種什么樣的能力，上課學(xué)習知識永遠是主要的不會(huì )變也能變的。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結8
我們到了x科技股份有限公司，在實(shí)習開(kāi)始，由公司員工x師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，在車(chē)間里x師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中，x師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹，這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個(gè)車(chē)間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯，精密準確。
對于x師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而x師傅耐心的為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長(cháng)一段時(shí)間，所以對大學(xué)生他很了解，對我們在大學(xué)中應掌握的技能都做了一些要求，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng )新的精神，應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心，迎接未知的世界。
實(shí)習期間，我謙虛謹慎，認真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的`半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大學(xué)生，這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習，無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結9
自動(dòng)化系01級8個(gè)班于xxx-xxxx學(xué)年秋季學(xué)期第1周開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習，到第4周圓滿(mǎn)結束，現總結如下：
本次實(shí)習完全按教學(xué)計劃進(jìn)行，實(shí)習內容包括：T68臥式鏜床電氣控制系統安裝與調試、專(zhuān)業(yè)繪圖軟件的學(xué)習與繪圖訓練、現代化工業(yè)企業(yè)控制設備的現場(chǎng)參觀(guān)與了解。
在實(shí)習中全體學(xué)生分三批按實(shí)習內容輪換進(jìn)行，每個(gè)學(xué)生都得到了全面的訓練，從分階段的實(shí)習報告可以看出，此次實(shí)習增加了學(xué)生的實(shí)踐能力，增強了專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)闊了眼界，達到了預期目的。
在實(shí)習過(guò)程中，參加指導的'教師認真負責，特別是各組的負責教師，盡職盡責，為此次實(shí)習任務(wù)的完成付出了艱苦的努力。
當然，生產(chǎn)實(shí)習是一項比較復雜的教學(xué)環(huán)節，尤其是學(xué)生人數眾多，資金偏緊，更給實(shí)習帶來(lái)了一定的困難。今后，應該進(jìn)一步進(jìn)行探討，以其更加完善生產(chǎn)實(shí)習工作。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結10
經(jīng)過(guò)x天的實(shí)習，我感慨萬(wàn)千。
首先，我看到了自動(dòng)化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺(jué)得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制，打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作，不用休息。比如說(shuō)x水廠(chǎng)的水處理系統。生活中自動(dòng)化的應用也給我們帶來(lái)了極大的便利。像我們參觀(guān)的.變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過(guò)電腦監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可，減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門(mén)、ATM都在很大程度上給我們的生活帶來(lái)了便利。
其次，這次生產(chǎn)實(shí)習堅定了我繼續深造，學(xué)習的信念。通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習，我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，幾乎所有環(huán)節必將實(shí)現自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區研究，自動(dòng)化方面的投資和建設將是無(wú)法估量的。繼續在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后，我們國家的自動(dòng)化建設還有很長(cháng)的路要走，還待我輩早日長(cháng)成，扛起建設國家的重任。這次x天的生產(chǎn)實(shí)習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀(guān)的三個(gè)工業(yè)工廠(chǎng)核心設配都是從國外進(jìn)口。x電器廠(chǎng)磨具生產(chǎn)設配進(jìn)口于x技術(shù)合作，x水廠(chǎng)膜處理系統購自xx，x錫柴生產(chǎn)設配進(jìn)口�？v然x錫柴發(fā)動(dòng)機是我們自主研發(fā)，可是沒(méi)有制造機具，或者生產(chǎn)不出符合規格的零件再好的設計也只是空談。好比愛(ài)因斯坦從未讀書(shū)一樣可惜，天才沒(méi)有用武之地。我們不應只興奮與表面的繁華，更應看到我們國家自動(dòng)輔助設配的落后局面，為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說(shuō)出國學(xué)習辛苦，國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習掌握，在國內讀研相對輕松。參觀(guān)之后，更加堅定了我要出國學(xué)習的信念。因為我們的自動(dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現在，我該更加努力學(xué)習，為祖國自動(dòng)化建設獻出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習，感謝x和x老師的辛勤指導。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結11
緊張的參觀(guān)實(shí)習工作已經(jīng)結束，作為參觀(guān)組的指導教師，在這次實(shí)習教學(xué)中圍繞開(kāi)闊學(xué)生的視野，實(shí)際體會(huì )自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應用為中心，使學(xué)生能夠認識到所學(xué)知識的具體應用，使之加深對書(shū)本知識的理解和對學(xué)習知識的.認識。
一、實(shí)習前的準備工作
(1)聯(lián)系實(shí)習單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準備前期工作，共有5個(gè)參觀(guān)單位。
(2)鑒于參觀(guān)實(shí)習在秦皇島市區及山海關(guān)區，路途較遠，為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理，租用了客車(chē)作為實(shí)習用專(zhuān)車(chē)。
(3)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習之前開(kāi)始的。在每組去參觀(guān)之前，發(fā)放安全帽，該組結束后將安全帽歸還給參觀(guān)組以便下一組使用，這樣集中管理極大地方便了學(xué)生，省卻了各班單獨租借安全帽的重復工作。
(4)講解實(shí)習內容、實(shí)習要求及注意事項：
按時(shí)參加實(shí)習活動(dòng)，原則上不準請假，請病假需要有醫生診斷證明。
對遲到、早退者、請假者都要有詳細的記錄。
每個(gè)同學(xué)都應認真參加實(shí)習，每天的工作都要在實(shí)習日記手冊上做好記錄，另外，實(shí)習結束的時(shí)候需要交一份實(shí)習報告，要求16開(kāi)紙，手寫(xiě)不能打印。實(shí)習結束時(shí)，實(shí)習日記手冊和實(shí)習報告所記內容為成績(jì)評定重要依據之一。
尤其強調實(shí)習的紀律性和安全性。注意安全，保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習同學(xué)的必備知識。
主要參觀(guān)內容，簡(jiǎn)要介紹了要去參觀(guān)企業(yè)的概況、特點(diǎn)，使學(xué)生在參觀(guān)時(shí)有主有次、更加注意與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內容。
二、每周實(shí)習內容
工作日
主要內容
備注
周一
上午講授、統一安排實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽
下午準備
周二
秦皇島煙草機械有限公司
上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
周三
(下午)
秦港集團六公司
下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
晚上寫(xiě)實(shí)習報告
周四
秦皇島鵬泰面粉有限公司
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)
不戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
周五
河北省秦皇島腈綸廠(chǎng)
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
周六
冶金機械有限公司
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)
戴安全帽
下午實(shí)習總結、寫(xiě)實(shí)習報告
三、實(shí)習效果
由于準備充分、組織得當，實(shí)習時(shí)學(xué)生紀律好，無(wú)意外事故發(fā)生。學(xué)生對參觀(guān)實(shí)習具有濃厚的興趣，具有很強的好奇心和觀(guān)察力。使他們了解學(xué)習到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識，為以后的設計與工作大有裨益。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結12
很榮幸能在20xx年x月x日～20xx年x月x日能有在西安電力電容器廠(chǎng)自愈式低壓電容器廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì )，讓我充分的理解到實(shí)踐與理論的關(guān)系。沒(méi)有實(shí)踐的理論純屬瞎扯，沒(méi)有理論的實(shí)踐屬于荒謬。
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校以培養學(xué)生的觀(guān)察問(wèn)題能力、尋找問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，樹(shù)立我們群體意識，即個(gè)人智慧只有融入到集體中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)踐相結合，從理論高度升華到實(shí)習高度，為進(jìn)入工廠(chǎng)工作打下夯實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習讓我們認識到從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人是兩種完全不同的概念。
我是學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)，在學(xué)校學(xué)習的很多理論與實(shí)習課程對我們現在的工作起到了非常大的幫助，例如：焊接技術(shù)，在焊接過(guò)程中，鍛煉了我們的耐心程度與細心，是的我們在現在的工作中學(xué)會(huì )觀(guān)測細小的問(wèn)題;電機拖動(dòng)中，我們學(xué)習了如何去布局，排線(xiàn)安裝元器件，以最簡(jiǎn)單的方法實(shí)現所需要的動(dòng)作。模電，數電，電力電子以及供配電使我們現在用的最為多的。
由工作開(kāi)始到現在：20xx年x月到x月
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過(guò)不斷實(shí)踐、才能不斷進(jìn)步、不斷提升自己的工作技能和檢驗自己平時(shí)在工廠(chǎng)中學(xué)習的理論知識。在自己的崗位中爭取脫穎而出，力拔頭籌。實(shí)踐是理論的基礎，理論都是在實(shí)踐中總結出來(lái)的，用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們實(shí)踐的工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出學(xué)校參加工作的'新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，在老師和同事的關(guān)懷和培養下，認真學(xué)習、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道自己還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)與不足。我希望，在今后的工作中，要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習，繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
路是自己走的，在我看來(lái)，只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值的，我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我受益匪淺，并會(huì )在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證，我會(huì )更深刻地理解在實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷應用到工作中，充分展示自己個(gè)人價(jià)值，為實(shí)現自己的理想和光明前程而努力。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習總結13
“有志者事竟成”在短短一個(gè)星期的實(shí)習里，我們無(wú)法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，在實(shí)訓結束后，我依舊會(huì )繼續豐富自己，通過(guò)自己的學(xué)習，不斷的摸索，掌握實(shí)訓內容。
實(shí)訓中，通過(guò)為工商系設計新的教師辦公室的實(shí)訓內容，了解了辦公室設計的重要性，辦公室的合理設計不僅美觀(guān)，而且，為提高工作效率奠定了基礎。良好的辦公環(huán)境，可以讓辦公人員減輕工作壓力，合理的辦公布局，可以節省辦公時(shí)間，提高辦公效率。
我們學(xué)習常用辦公設備——打印機、復印機、掃描、傳真的使用，本來(lái)我以為這對我來(lái)說(shuō)應該是輕而易舉的事，因為我在學(xué)校經(jīng)常需要打印資料，比較了解整個(gè)過(guò)程，但凡事都沒(méi)有絕對的，老師講的第一個(gè)知識點(diǎn)我就很陌生：安裝驅動(dòng)、打印網(wǎng)絡(luò )測試頁(yè)、共享打印機。這些在接下來(lái)的實(shí)驗中我深刻體會(huì )到知道和行動(dòng)真的是兩碼事。我做了打印測試紙，進(jìn)行的很不順利，我從來(lái)沒(méi)有安裝打印機驅動(dòng)的經(jīng)歷，所以我折騰了半天也沒(méi)能完成任務(wù)，于是我只好轉戰去操作復印機，雖然與平時(shí)接觸到的型號不同，但基本的操作過(guò)程還是一樣的，因此我摸索了一陣就掌握了。
對于辦公自動(dòng)化的學(xué)習，我體會(huì )到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當中，不管從事什么樣的職業(yè)，都離不開(kāi)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統是計算機管理信息系統的重要子系統之一，它不同于財務(wù)、人事、計劃、項目等系統只用于幾個(gè)相關(guān)的部門(mén)，而辦公自動(dòng)化系統遍及網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)角落，即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統來(lái)處理日常。所以辦公自動(dòng)化對于現代社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常便捷的，現在的每一個(gè)人都要學(xué)習辦公自動(dòng)化，這樣對于現代人才不會(huì )落后。
自從學(xué)習了辦公自動(dòng)化以后，讓我注意到了一些在生活中的誤區一些細節，最簡(jiǎn)單的就是學(xué)會(huì )了正確的使用電腦的開(kāi)關(guān)，在使用電腦是應該先開(kāi)電源在開(kāi)顯示器，最后開(kāi)主機等等一些基本常識。
通過(guò)實(shí)訓，督促我自己去不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識，我利用課余時(shí)間學(xué)習了使用WQRD的功能，如何制作假桌面為桌面加密移動(dòng)圖表學(xué)習些快捷的操作怎樣打文稿等，它的方面快捷靈敏擴展了我們的知識面給余我們娛樂(lè )的空間和極大的幫助，做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏，在幾秒鐘內便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內獲得各地各種詳細的自己想知道的信息等等。通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內容的實(shí)訓，更加深入地提高我們專(zhuān)科生的信息素養以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應用能力。并以此來(lái)適應社會(huì )的需求，此次實(shí)習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設備操作，從而提高應用現代管理工具的基本技能。
在一周的實(shí)訓中，我們一直都在不斷的學(xué)習辦公自動(dòng)化。學(xué)習這門(mén)課以后，對我們來(lái)說(shuō)都是很有用處的。在今后的工作中，我們一定要加倍努力學(xué)習辦公自動(dòng)化，切實(shí)掌握相關(guān)的知識和技術(shù)，提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當中也是很有利的!通過(guò)這次的實(shí)訓，不僅讓我們對所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的了解，而且對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)只是的`范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點(diǎn)是在對各種辦公自動(dòng)化設備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識的滲透。
實(shí)訓的實(shí)踐雖然短暫，但我所學(xué)到的只是頗多，我認識到實(shí)訓其實(shí)是對每個(gè)綜合能力的檢驗，要想做好手上的事，必須要有一定的動(dòng)手能力，因為每個(gè)學(xué)習的過(guò)程都是理論指導實(shí)踐的過(guò)程。我相信，這次的實(shí)訓會(huì )為我以后的工作奠定下一定的基礎!
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