傳統節日端午節活動(dòng)方案(通用16篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的傳統節日端午節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇1
設計意圖
“端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個(gè)節日的名稱(chēng)、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時(shí)滲透愛(ài)國主義的情感。
活動(dòng)目標
1.感受端節的文化氣氛,萌發(fā)愛(ài)國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來(lái)歷。
3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。
活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗準備:
教師準備:知道端午節的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準備:吃過(guò)各種口味的粽子,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一.說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節快到了。
1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節的節日名稱(chēng)。
二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節習俗的來(lái)歷。
1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。
3.老師講故事將故事內容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛(ài)自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà),漸漸的`楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來(lái),但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺(jué),當屈原聽(tīng)到楚國與秦國打仗后沒(méi)有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著(zhù)船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
1.引導幼兒觀(guān)察粽子的形狀。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
6月x日11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
廣場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、文藝匯演;
2、包粽子比賽;
3、頒獎;
4、分發(fā)粽子;
5、活動(dòng)結束收尾。
注:具體活動(dòng)執行根據小區具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
“包粽子、獻愛(ài)心”比賽規則
1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。
2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規定時(shí)間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線(xiàn)為合格。粽子過(guò)于小巧,浪費材料者從總數中進(jìn)行扣減。
3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“粽子獎”。
4、未獲獎?wù)呖色@得所包粽子作為紀念品。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng),借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
三、推薦活動(dòng)標題
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內容
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的`距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。
活動(dòng)對象:現場(chǎng)顧客或者社區居民
活動(dòng)方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:6月19日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)內容:端午節到了,想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧! 道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三) “頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內容:活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén)
活動(dòng)對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂(lè )。
五、活動(dòng)宣傳計劃
2、會(huì )員手機短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!
六、各部門(mén)協(xié)調工作
1、 企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),宣傳
2、 營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、 總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇4
一.活動(dòng)時(shí)間:
6月10日-6月18日
二.活動(dòng)主題:
端午節“鏈”結顧客心
三.活動(dòng)內容:
1. “鏈”結顧客心:
6月10日-6月18日凡購買(mǎi)3000元以上加51元錢(qián)即送18k鏈一條
(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))
2.端午節舊飾換新顏:
在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時(shí)免費提供清洗服務(wù)(非××珠寶店/柜購買(mǎi)的鉆飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。
四.活動(dòng)宣傳與推廣
(1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細則;
(2)在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動(dòng)的.意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。
(3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);
五.活動(dòng)控制與評估
1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;
2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六.活動(dòng)經(jīng)費預算
1.宣傳費用約3000元;
2.x 展架:85元;
3.總計:3000+85=3085元。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇5
一.活動(dòng)時(shí)間:
6月10日-6月18日
二.活動(dòng)主題:
圓夢(mèng)鉆石超值送
三.活動(dòng)內容:
1. 圓夢(mèng)鉆石柜:
設立 “圓夢(mèng)鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷(xiāo)售,最低價(jià)達510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。
2. 愛(ài)心帽買(mǎi)就送:
凡在“端午節”期間購買(mǎi)××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽,每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽,先到先得,送完即止。
四. 活動(dòng)宣傳與推廣
(1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,內容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛(ài)心帽買(mǎi)就送”等活動(dòng)的`參與細則;
(2)在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“ 愛(ài)心帽買(mǎi)就送”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。
(3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún);
五. 活動(dòng)控制與評估
1. 在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄;
2. 活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結,以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六. 活動(dòng)經(jīng)費預算
1. “太陽(yáng)帽費用:15元×18×5=1350元;
2. 宣傳費用約3000元;
3. x展架:85元;
總計: 1350+3000+85=4435元。
二. 端午節珠寶促銷(xiāo)主題:我最喜歡的定情信物
三. 一.活動(dòng)時(shí)間:6月10日-6月18日
二.活動(dòng)主題:端午節大團購
三.活動(dòng)內容:
6月10日-6月18日凡購買(mǎi)鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元
(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇6
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統節日文化,體驗端午節的節日意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗小學(xué)小班年級組,根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉,節日是教育的契機,幼兒園應利用有利的教育契機,豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長(cháng)和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子了解端午節的來(lái)歷、民間傳說(shuō)故事和習俗,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
一、活動(dòng)名稱(chēng):“粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽
活動(dòng)目標:
1.弘揚民族精神,繼承中華傳統,使家長(cháng)、孩子能在包粽子中感受節日的快樂(lè ),體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
2.感受和家長(cháng)一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。
3.知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè )于參
與節日的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準備:
1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(cháng)自備)。
2.班一張桌子。
活動(dòng)要求:
每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀(guān)評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。
活動(dòng)場(chǎng)地:
二、活動(dòng)名稱(chēng):根根絲線(xiàn)連――親子手工編織
活動(dòng)目標:
1.了解端午節的習俗。
2.增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間情感交流,體驗合作的快樂(lè )。
3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調能力。
活動(dòng)準備:
1.絲線(xiàn)、剪刀、煮熟的鴨蛋等。
2.每班一張桌子。
活動(dòng)要求:
每班出兩組家庭(一家長(cháng)一幼兒),每組家庭選擇自己需要的`材料,家長(cháng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。
活動(dòng)場(chǎng)地:
三、活動(dòng)名稱(chēng):歡天喜地――親子“龍舟賽”
活動(dòng)目標:
1.訓練幼兒和家長(cháng)之間相互合作的協(xié)調性。
2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;
3.在活動(dòng)中讓幼兒養成初步的競賽意識。
活動(dòng)準備:
龍舟(教師自制)4條,畫(huà)好起點(diǎn)線(xiàn)、終點(diǎn)線(xiàn),障礙物4個(gè)。
活動(dòng)玩法:
每班出三組家庭(兩家長(cháng)一幼兒),以班級為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著(zhù)“龍舟”前行。
比賽開(kāi)始,幼兒和家長(cháng)們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過(guò)程中,隊伍自始至終不能斷隊,以劃龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇7
【教學(xué)目標】
1、了解民俗文化的豐富內涵,感受鄉土文化的獨特魅,培養學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力
2、培養學(xué)生合作團結的精神,讀懂所給資料,并能作適當的補充。
3、初步學(xué)會(huì )歸納整理所給資料。學(xué)會(huì )口頭向別人介紹端午節的由來(lái)以及相關(guān)風(fēng)俗。
【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。
【教學(xué)準備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習的簡(jiǎn)單易懂的資料,讓學(xué)生對端午節的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說(shuō)與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡(luò ),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對端午節的相關(guān)知識能夠完整地掌握
【教具準備】
。1)龍舟賽的相關(guān)圖片
。2)投影片
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農歷五月初五)知道這一天是什么節日?(揭題:我國的傳統節日———端午節)
二、探討新課
。ㄒ唬┱f(shuō)一說(shuō)端午節:我們土家族是怎樣過(guò)端午節的?
1、小組討論:大家在小組所以說(shuō)、議一議。了解端午節的由來(lái)嗎?知道包粽子的用意嗎?
2、匯報:各小組推薦一人發(fā)言。
有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內容,能把你所了解的端午節節以及這個(gè)節日的來(lái)歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)(師板書(shū):名稱(chēng)、來(lái)歷、內容、特色)
3、小結:
。1)重視端午節。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣,凝聚著(zhù)許多動(dòng)人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。
。2)端午節是為了紀念誰(shuí)?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰國時(shí)期的一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,楚國滅亡后,他滿(mǎn)懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,這些也便成了一種習俗被流傳下來(lái)了。
。3)端午節做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)
。ǘ┛匆豢雌渌胤降亩宋绻
龍舟賽,大家看到過(guò)嗎?我們這里有這個(gè)習俗嗎?(湖南有)那么請看到過(guò)龍舟競賽場(chǎng)面的同學(xué)請舉手,包括當現場(chǎng)觀(guān)看過(guò)的,也可以包括在電視電影里看到過(guò)的。
1、能不能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括一下你看時(shí)或看后的感受。
。崃、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)
2、如果沒(méi)有看到過(guò)的,請跟我一起來(lái)看看龍舟賽的精彩畫(huà)面。
。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)
老師從旁解釋?zhuān)糊堉,龍頭龍尾身狹長(cháng)。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側,船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)?,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀(guān)眾更是吶喊助威,蔚為壯觀(guān)?催^(guò)之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。
我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過(guò)他們的端午日的。
先請同學(xué)們一起靜下心來(lái),走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的'節日氣氛。在聽(tīng)朗讀時(shí)思考一下:
。ㄍ队捌1)
1、茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說(shuō)說(shuō)理由?
2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問(wèn)題(投影片1)然后起來(lái)來(lái)告訴其他同學(xué)。
第一問(wèn):茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫(huà)王字。③吃魚(yú)吃肉。④賽龍舟。)
第二問(wèn):相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫(xiě)“王”字,還有就是賽龍舟啦。
第三問(wèn):其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡(jiǎn)潔表達就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當板書(shū))
。ㄈ┍纫槐龋鹤寣W(xué)生比較并說(shuō)出茶峒人過(guò)端午的風(fēng)俗與我們的異同
三、小結:同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節的知識,你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)
四、教學(xué)拓展:我們國家的傳統節日還很多很多,比如中秋節、重陽(yáng)節等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書(shū)籍和利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)知道其中的有關(guān)知識。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇8
一、營(yíng)銷(xiāo)主題
“夏日新選擇,感受0°C”
二、工作思路
以?xún)蓚(gè)節日為工作核心,全力做好節日特色銷(xiāo)售,推出2期特價(jià)商品促銷(xiāo), 6月份銷(xiāo)售計劃。
三、銷(xiāo)售指標
6月份計劃完成 萬(wàn)元,力爭完成 萬(wàn)元。
四、具體節日
1、6月1日——兒童節
2、端午節 6月20日
3、父親節 6月21日
五、營(yíng)銷(xiāo)工作具體安排。
全力抓好2個(gè)節日的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
第一階段:端午節促銷(xiāo)
促銷(xiāo)主題:端午特賣(mài) 情系萬(wàn)家
促銷(xiāo)時(shí)間:6月19日——22日
具體安排:
1、DM海報商品90種 海報印刷3000份
一層食品 40—50種
商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。
二層百貨 30—40種
商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)
三層服裝 10—20種
要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應考核。
2、促銷(xiāo)活動(dòng)
主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂(lè )
時(shí)間:6月20日
促銷(xiāo)活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂(lè )”包粽子活動(dòng),在規定時(shí)間內包多少送多少。(詳情參見(jiàn)店外明示)。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇9
端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。
活動(dòng)日期:
端午節,也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):
可以在自己家里。
活動(dòng)目的:
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容:
活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的',但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇10
端午節臨近,為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福,馬承英語(yǔ)發(fā)起此次我在學(xué)校過(guò)“端午”活動(dòng)!
一、活動(dòng)目的:
1.初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2.通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。為將來(lái)的作文寫(xiě)作素材搜集及運用能力打下堅實(shí)的基礎!
二、活動(dòng)時(shí)間:
端午節前兩天
三、活動(dòng)流程:
將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣,以及端午的相關(guān)資料。
第一階段:活動(dòng)準備
一搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
二調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。
三端午節故事演講準備。
第二階段:以演講比賽的形式進(jìn)入活動(dòng)
一情境導入
激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌
二進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話(huà)說(shuō)端午
1、端午節的由來(lái)
端午節的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀念屈原說(shuō);紀念伍子胥說(shuō);紀念曹娥說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō),各本其源。
據學(xué)者聞一多先生的'《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節的傳說(shuō)與民間故事
3、端午詩(shī)詞佳句知多少
第三階段:端午實(shí)踐活動(dòng)
包粽子,吃粽子
1、每人包一個(gè)粽子,親身感受粽子的制作流程,設計別致、精美的粽子,體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
包粽子期間話(huà)題分享:
1)端午節,為什么要和家人一起吃粽子?
2)往年你和誰(shuí)一起吃?你吃的粽子是買(mǎi)的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的?為什么要送粽子?
2、相互贈粽子
學(xué)生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué),學(xué)會(huì )將自己的愛(ài)心和祝福進(jìn)行分享。
3、吃粽子
老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話(huà)(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節快樂(lè )。
大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽(tīng)老師講關(guān)于端午節的故事!
4、作文訓練。
以此次端午節活動(dòng)為素材,要求學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于端午節的作文,題材形式可自己設定。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
三、活動(dòng)主題:端午之約
四、活動(dòng)目的:為了紀念中國的又一個(gè)傳統節日——端午節,寄托對偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強同學(xué)們的愛(ài)國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開(kāi)展了以“端午之約”為主題的團日活動(dòng)。
五、活動(dòng)組織者:xx
六、活動(dòng)參與者:xx
七、活動(dòng)流程:
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來(lái)以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國傳統文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過(guò)之前講端午故事的環(huán)節,大家評出“我們的端午”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進(jìn)一步加強同學(xué)們對中國傳統文化的了解以及熱愛(ài)。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著(zhù)作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛(ài)國氛圍中,大家受到了深刻的愛(ài)國主義教育,愛(ài)國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩(shī)篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來(lái)的`端午節。接著(zhù),大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著(zhù)家的溫暖。
5、快樂(lè )游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話(huà)”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會(huì )作總結,并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學(xué)們也紛紛說(shuō)出自己對師姐想說(shuō)的話(huà)和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),大家更加深刻地認識了端午節這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過(guò)對偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛(ài)國主義情懷和民族責任感。同時(shí)加強了同學(xué)們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)方案前言:
農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來(lái),端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著(zhù)生活品質(zhì)的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門(mén)話(huà)題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發(fā)掘傳統節日的內涵,讓端午過(guò)得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節當天,策劃舉辦香囊制作大賽,同時(shí)定制xx個(gè)香囊在主城區各加油站、停車(chē)場(chǎng)等向私家車(chē)主進(jìn)行派發(fā)。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
活動(dòng)主題:
端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動(dòng)包含兩方面內容:
1、香囊制作大賽。x月x日,在x廣場(chǎng)組織x個(gè)社區居民(xx名)及自主報名的私家車(chē)聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現場(chǎng)設置舞臺,進(jìn)行時(shí)長(cháng)為一個(gè)小時(shí)的`互動(dòng)節目。
2、向私家車(chē)主派發(fā)香囊。x日端午節當天,在主城區各加油站、停車(chē)場(chǎng)、超市等地向私家車(chē)主免費派發(fā)香囊。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x月初至x月下旬,活動(dòng)籌備階段。
5月x日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車(chē)主派發(fā)香囊兩項活動(dòng)內容。
活動(dòng)步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線(xiàn)材等。落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
定制xx只向車(chē)主派送的香囊。
2、宣傳預熱期:
通過(guò)頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區居民和私家車(chē)聽(tīng)眾報名參加香囊制作大賽。
同時(shí),可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預報名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng):
時(shí)間:5月x日上午內容:在廣場(chǎng)進(jìn)行xx名參與者的香囊制作大賽。在比賽進(jìn)行過(guò)程當中,主持人與聽(tīng)眾、現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行互動(dòng)游戲;(dòng)內容可結合商家要求進(jìn)行。
邀請其他媒體(x家平面媒體、x家電視媒體)報道本次活動(dòng)。
獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng )意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發(fā):
5月x號端午節當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車(chē)場(chǎng),現場(chǎng)發(fā)放給私家車(chē)主,并幫助懸掛于車(chē)內。預報名私家車(chē)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3、認識與觀(guān)察艾草和粽葉,觀(guān)察它們的`外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-x-x—20xx-x-x。
三、活動(dòng)內容:
1.知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
四、行動(dòng)起來(lái):
1、小朋友跟老師學(xué)習端午節的兒歌。
2、小朋友和家長(cháng)一起動(dòng)手包粽子。
3、小朋友和老師一起畫(huà)粽子,畫(huà)雞蛋、制作荷包、帶五彩線(xiàn)、等活動(dòng)。
五、家長(cháng)工作:
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風(fēng)俗。
2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。
3.和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇14
時(shí)間: 6月10日-6月12日
主辦單位:
協(xié)辦單位:社區、社區(場(chǎng)內商戶(hù))廣告公司
活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)的美譽(yù)度
2、創(chuàng )和諧社會(huì )、辦文明活動(dòng)給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的'購買(mǎi)環(huán)境,讓和市民面對面,贏(yíng)得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
3、迎接端午,鄰里互動(dòng)。
活動(dòng)對象:周邊居民、路過(guò)市民
活動(dòng)形式:包粽子大賽、戶(hù)外文藝演出、車(chē)展
活動(dòng)流程:
7:30-8:30進(jìn)場(chǎng)布置
14:30-17:30包粽子大賽
18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動(dòng)環(huán)節)表演
活動(dòng)流程:
1、節目表演(拉丁)
2、節目表演(歌曲)
3、互動(dòng)節目及禮品贈送
4、節目表演(舞蹈)
5、節目表演(歌曲)
6、互動(dòng)節目
7、節目表演(歌曲)結束互動(dòng)環(huán)節送小禮品包粽子
大賽流程:
比賽選手一共:42人
1、6人一組,分7組
2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14:30-14:40主持人介紹
14:40-15:00第一組
15:00-15:20第二組
15:20-15:40第三組
15:40-16:00第四組
16:00-16:20第五組
16:20-16:40第六組
16:40-17:00第七組
3、每組比完后就速度和美觀(guān)進(jìn)行評比。全部比賽結束后,評出
單組速度勝出者:7人
美觀(guān)勝出者:7人
最快包粽手:1人
最美觀(guān)包粽手:1人
比賽規則:
1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時(shí)間,主持人喊開(kāi)始才能開(kāi)始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人,對美觀(guān)度進(jìn)行10分制評分,所有選手的3個(gè)成績(jì)的平均分數為最后美觀(guān)比賽成績(jì)。
5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領(lǐng)導當場(chǎng)頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養幼兒創(chuàng )新意識。
二、活動(dòng)準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出話(huà)題。
老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì )吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的.粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
。1)、認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。
。2)、幼兒品嘗。
老師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
。3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來(lái)粽子的品種這么豐富!
3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
傳統節日端午節活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)時(shí)間
x年x月x日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長(cháng),站到對尾,負責游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由XX負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(cháng)進(jìn)行猜詞,當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀(guān)看的.人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè )別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì )
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類(lèi)推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà),不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計時(shí),為了對違規隊的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買(mǎi)粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時(shí)工作——-X
6、現場(chǎng)拍照及攝像——X/X/X
7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句——-X/X
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