有關(guān)讀后感的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
我想貝多芬此時(shí)正在遙遠的宇宙中，繼續彈奏，譜寫(xiě)屬于他的音樂(lè )，指揮他最理想的樂(lè )隊，給懂得他的音樂(lè )，他的心的人，不，星星們聽(tīng)?是啊，就是因為愛(ài)讀書(shū)，多讀了書(shū)，才有了更多的知識，才能比別人懂得更多。"吃完了飯，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐："剛吃飽，下樓要慢一點(diǎn)，要不然容易肚子疼的。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術(shù)功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的.折磨，他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著(zhù)，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕&;;hllip;&;;hllip;雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦的活著(zhù)卻創(chuàng )作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽(tīng)眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
名人傳這本書(shū)通過(guò)這三個(gè)偉人的經(jīng)歷，讓我們知道，成為名人并不是偶然的，是需要經(jīng)過(guò)徐國坎坷才能成長(cháng)而成的。
讀后感的作文 篇2
態(tài)度決定成效----
在閱讀完公司推薦的“你為誰(shuí)工作”這本書(shū)后，從中也認識到自己的一些問(wèn)題。在工作中，不管做任何事情都應當把心態(tài)放好，對待工作應抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，在養成良好習慣的同時(shí)持續提升自己的職業(yè)素養
在學(xué)習了《你在為誰(shuí)工作》之后，從自已來(lái)講，對工作本身有了更多的理解。書(shū)的第二章主要是闡明要珍惜工作機會(huì )，在工作中不管做任何事都應抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一項任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的“機會(huì )之門(mén)”。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，如果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有“裨益”。對工作要存在感恩之心，應該感謝公司給了我們的工作機會(huì )，給予我們的'學(xué)習機會(huì )，要發(fā)自?xún)刃牡恼湎Р拍茉诠ぷ髦袑W(xué)到東西，才會(huì )讓自己一步步成長(cháng)。在第五章主要是闡明了比別人多做一點(diǎn)，工作中要堅持比別人多做一點(diǎn)，收獲一定比別人多的信念，身邊的人總有一天會(huì )發(fā)現你的能力，領(lǐng)導也會(huì )更加看好你，在日常生活中也會(huì )帶來(lái)很多知識的積累。簡(jiǎn)而言之，不管從事什么樣的工作我們都應該明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作！
無(wú)論做什么工作，態(tài)度決定一切，只有放低自己在姿態(tài)，用誠懇的態(tài)度去面對工作中遇到的一切困難，保持平和的心態(tài)，自然不管做什么事情都會(huì )得心應手。
其實(shí)在工作中我們確實(shí)能學(xué)到一些東西，人生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到我們應得的薪水，而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志，新任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶(hù)的交流，能訓練我們的品性。從根本意義上來(lái)說(shuō)，工作實(shí)際上是為了自己。雖然我講不出更多的大道理，但有一點(diǎn)我是明白的，工作不單是為了掙錢(qián)。雖然我們每天從事著(zhù)同樣的工作，但是這些工作總是需要人來(lái)做的。只有保持平和的態(tài)度并抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)來(lái)對待每天的工作，就不會(huì )心存抱怨，就會(huì )在工作中獲得樂(lè )趣，并由此獲得同事的認可以及老板的肯定。
總的來(lái)說(shuō)，工作不是目的，只是一個(gè)過(guò)程，只有兢兢業(yè)業(yè)的對待自己的工作，勤勤懇懇的做好每一件事，才能得到團隊的信任，才能有自己的收獲。有什么樣的工作態(tài)度，將決定有什么樣的工作成果，想要有什么樣的成就完全在于自己的信念中，感恩于我現在的工作機會(huì )，態(tài)度決定一切。
讀后感的作文 篇3
最近，我讀了一篇文章，叫《愛(ài)的力量》。
這篇文章寫(xiě)了民工余小柱在工施工的，被六樓飛馳而下的3米長(cháng)的鋼筋刺穿胸膛，當時(shí)，鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地，不省人事。后來(lái)，公安消防大隊想用液壓剪來(lái)任務(wù)，但考慮到傷口挨著(zhù)余小柱的心臟，鋼筋一旦錯位就回產(chǎn)生挽回的后果。，又想采用等離子切割機，但被醫生們否決了……在一分一秒地流逝，此時(shí)的余小柱失血過(guò)多而了休克，死亡在一步一步地向他逼近。
最后，大家決定用最原始的機器來(lái)切割，成千上萬(wàn)的都屏住呼吸，心一下子提嗓子眼兒，無(wú)數的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)瞬間……萬(wàn)幸老天保佑----了!顆懸著(zhù)的心終于放了。手術(shù)后，記者問(wèn)他：“您覺(jué)得是讓您從危險中挺的?”“我9個(gè)月大的女兒，我讓她了!”
好“我讓她了!”最簡(jiǎn)單的愿望，最樸素的情感，卻成了能戰勝死神的最強大的力量。，愛(ài)是神奇的'力量，年輕父親的愛(ài)，更是誕生奇跡的力量!
親情愛(ài)，更是一股強大的力量，它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!
讀后感的作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉一戶(hù)貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，后來(lái)成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務(wù)，他做過(guò)的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人，就主動(dòng)送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買(mǎi)票、扶老奶奶過(guò)馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車(chē)上讓座、對小學(xué)生進(jìn)行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無(wú)私地做著(zhù)這些小事，但從來(lái)不留姓名。
在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾，應該上前制止；見(jiàn)到地上有垃圾就撿起來(lái)；見(jiàn)到有同學(xué)哭泣要上前安慰；利用課余時(shí)間幫助同學(xué)復習功課……如果我們能做到這些，我們的'校園一定會(huì )更加美麗。
如果我們每個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那么我們的生活一定會(huì )更加和諧、美好。
讀后感的作文 篇5
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名是《安徒生精選童話(huà)》，里面有一個(gè)故事叫《丑小鴨》，這是我最喜歡的故事之一。
在這個(gè)故事里面，丑小鴨被鴨子們啄，被小雞打，也被喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢。終于有一天，它忍不住飛過(guò)籬笆逃走了。灌木叢里的鳥(niǎo)兒一見(jiàn)到它，就飛走了；獵狗看見(jiàn)它，也不咬它；在森林里，它也吃盡了苦頭。終于在一個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)日子里，它變成了一只美麗的大白鵝，所有的'好事都朝著(zhù)它走來(lái)，它做夢(mèng)都沒(méi)有想到自己會(huì )有這么多幸福。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了：無(wú)論遇到什么困難，只要堅持下去就有成功的希望。想到自己，平時(shí)也算努力學(xué)習，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，但是一遇到難題就容易放棄。有一次，在我做作業(yè)的時(shí)候，有一道數學(xué)題把我難住了，我實(shí)在想不出方法就把作業(yè)扔一邊了，心里想：“我待會(huì )問(wèn)哥哥不就行了嗎？”我現在想想，我自己的作業(yè)，為什么要哥哥幫我呢？看看故事里的丑小鴨，雖然吃盡了苦頭，但是它沒(méi)有放棄。如果沒(méi)有別人幫助，我想這題我也是有可能做出來(lái)的。因為只要不放棄，堅持不懈，一切皆有可能。
丑小鴨的外表雖然很丑，但是它的內心卻非常的美。雖然它的爸爸媽媽和兄弟姐妹們非常的討厭它，但是它仍然在繼續努力的樂(lè )觀(guān)的生活，我一定要向丑小鴨學(xué)習這種不氣餒，不妥協(xié)的精神。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，只要繼續努力，繼續堅持，彩虹一定會(huì )出現在我成功的夢(mèng)中。
讀后感的作文 篇6
暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。在這本書(shū)里，我體會(huì )到了什么才是真的友情，也知道了真正的友情有多么珍貴。
這本書(shū)講述里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。故事是這樣講的：有個(gè)小女孩講費恩，她把威爾伯養大后賣(mài)給了朱克曼，之后威爾伯遇見(jiàn)夏洛，并與它交朋友。但它們聽(tīng)到一個(gè)壞消息：圣誕節殺豬。夏洛決定幫它，于是織了一張網(wǎng)，在網(wǎng)上織上“王牌豬”，然后拆了織上“了不起”，又織上“光彩照人，”威爾伯出名了，夏洛也老了。威爾伯便把小蜘蛛帶大，但其它小蜘蛛走了，只留下三只。但它們沒(méi)有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置。此時(shí)夏洛已經(jīng)離開(kāi)了世界。
這是一個(gè)多么動(dòng)人的故事��！夏洛是個(gè)忠實(shí)的朋友，一生到死都忠心耿耿。我認為這才是真正的友情。那些整天把“友誼”掛在嘴邊，以“友誼”的'名義去與朋友交往的人，我認為他沒(méi)有真正的“友誼”，也沒(méi)有真正的朋友。友誼是一種純潔的力量，就像夏洛那樣，默默的做好事、幫助朋友，直到生命終止。同時(shí)也反映了生命的意義在于奉獻。試想，如果一個(gè)人一生什么都不干，也不做貢獻，他的生命也會(huì )失去價(jià)值，變得一文不值。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)給了我啟示，讓我為了忠誠，學(xué)會(huì )奉獻。一想到可愛(ài)的蜘蛛夏洛，我就會(huì )想到生命是美好的，而友情則是純潔的。
讀后感的作文 篇7
暑假里，我有幸讀了著(zhù)名作家楊紅櫻的童話(huà)故事《毛毛蟲(chóng)的天空》，被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲(chóng)，它想和許多小昆蟲(chóng)交朋友，可是它長(cháng)得太丑，沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵下，它有了自己的夢(mèng)想，還建了一座做夢(mèng)的房子，歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后，它拼命地掙扎，終于成了一只，美麗的`蝴蝶，可是隨著(zhù)美麗的到來(lái)，毛毛蟲(chóng)的一生也就要結束了。
毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶，是因為它心中有著(zhù)夢(mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想，不斷地努力，最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的，但它卻因為曾經(jīng)的精彩與輝煌活得有意義，也從不后悔，因為這個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
讀完這本書(shū)，我不禁想起自己。生活中，我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表，也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，所以一直以來(lái)，我都很自卑，做事都小心翼翼，生怕出錯。記得有一次，班上要舉行講故事比賽，老師讓我們回家準備�；氐郊椅揖推炔患按販蕚淞�，并把爸爸、媽媽當成觀(guān)眾，對著(zhù)他們把故事演練了一遍又一遍，直到自己覺(jué)得滿(mǎn)意為止。比賽那天，看著(zhù)參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好，我沒(méi)有了舉手的勇氣，生怕自己忘記了內容，做錯了動(dòng)作，讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽�？吹酵瑢W(xué)拿到獎，那一刻我好羨慕，同時(shí)也很失落。
在通過(guò)閱讀結識了這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)后，我為自己當時(shí)的表現感到羞愧，毛毛蟲(chóng)為了實(shí)現夢(mèng)想，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶，如果我們像毛毛蟲(chóng)那樣不怕苦不怕累，總有一天夢(mèng)想也會(huì )成真！
《毛毛蟲(chóng)的天空》讓我明白：是“金子總會(huì )發(fā)光的”，只要我們朝著(zhù)夢(mèng)想去努力奮斗，總有一天我們也會(huì )“破繭成蝶”，也會(huì )像毛毛蟲(chóng)一樣，在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩！
讀后感的作文 篇8
暑假的一段時(shí)間我看了一本書(shū)，《海邊的卡夫卡》。這本書(shū)的主人公叫田村卡夫卡。
這本書(shū)主要講了小說(shuō)的主人公是一位自稱(chēng)名叫中田。小說(shuō)的主人公是一位自稱(chēng)名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的少年。他在十五歲生日前夜獨自離家出走，乘坐夜行長(cháng)途巴士遠赴四國。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合�？ǚ蚩ㄋ臍q時(shí)，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長(cháng)四歲、其實(shí)是田村家養女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見(jiàn)過(guò)母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運命在冥冥之中引導，他偶然來(lái)到某私立圖書(shū)館，遂棲身于此。館長(cháng)佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著(zhù)波瀾曲折的神秘身世�？ǚ蚩ㄒ尚乃亲约旱纳�，佐伯卻對此不置可否�？ǚ蚩☉偕狭俗舨�，并與之發(fā)生肉體關(guān)系。小說(shuō)還另設一條副線(xiàn)，副線(xiàn)的主角是老人中田，他在二戰期間讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過(guò)的知識完全忘記，甚至不會(huì )認字計數，卻獲得了與貓對話(huà)的'神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個(gè)自稱(chēng)焦尼·沃卡（Johnny·Walker）、打扮得酷似那著(zhù)名威士忌酒商標上所畫(huà)的英國紳士的狂人，一路搭車(chē)也來(lái)到此地。而殺父的預言似乎最終也未能避免，因為狂人焦尼·沃卡居然是卡夫卡生父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。
這本書(shū)告訴我們不要輕易的相信別人。
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