【薦】親子活動(dòng)策劃
親子活動(dòng)策劃1
父親節是每年六月的第三個(gè)星期天,起源于美國,近年來(lái)在中國也開(kāi)始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營(yíng)業(yè)額的一個(gè)商機。方案具體內容如下:
時(shí)間:父親節當天
地點(diǎn):酒店一樓西餐廳
活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨:
于父愛(ài),人們的發(fā)言一向是節制而平和的`。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著(zhù)他們。父愛(ài)怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說(shuō),父愛(ài)如山。值此父親節來(lái)臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng),
此活動(dòng)會(huì )讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。
營(yíng)銷(xiāo)對象:
父親節期間的家庭和男士。
主題:
父愛(ài)如山,父親也需要關(guān)愛(ài)
促銷(xiāo)活動(dòng)
* 父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
* 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。
*四人用餐一人免費。
父親節送什么禮物?
母親節可以送康乃馨,可以買(mǎi)化妝品,買(mǎi)漂亮禮物 可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。
其實(shí),不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來(lái)表達對父親默默地愛(ài)!
活動(dòng)時(shí)間:父親節當天
午餐自助餐 11:30———13:3RMB88/位
晚餐自助餐 18:00—21:0RMB98元/位
地點(diǎn):酒店1樓西餐廳
經(jīng)費預算及廣告策劃:
1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預計¥500元;
預計收入:
Lunch: ¥88/位*60/人=¥5280
Dinner: ¥98/位*60/人=¥5880
Total: ¥11160
親子活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起觀(guān)看飛車(chē)表演、撈金魚(yú)、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
活動(dòng)事項:
大班親子游戲
小腳踩大腳
玩法:4個(gè)家庭隨機組合為一組,家長(cháng)和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。
規則:1、在前進(jìn)的過(guò)程中,小孩的腳不能著(zhù)地;
2、家長(cháng)不能抱起小孩。
推小車(chē)
目標:1.訓練上肢力和平衡感。
2.訓練空間知覺(jué)
準備:軟墊數塊
方法:1. 讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的.兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2. 四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲
水果大比拼
目標:練習雙手抱物跑的能力。
準備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。
方法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽?zhuān),爸爸(媽媽(zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝,先吃完的為?yōu)勝。
小雞出殼
目標:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
準備:大張廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋分散放在地上。
方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
親子活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標
1。感受端節的文化氣氛,萌發(fā)愛(ài)國主義情感。
2。知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來(lái)歷。
3。能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。
活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗準備:
教師準備:知道端午節的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準備:吃過(guò)各種口味的粽子,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2、物質(zhì)準備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。
3、環(huán)境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節快到了。
1、教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2、了解端午節的節日名稱(chēng)。
二、聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節習俗的來(lái)歷。
1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。
3、老師講故事將故事內容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛(ài)自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà),漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來(lái),但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺(jué),當屈原聽(tīng)到楚國與秦國打仗后沒(méi)有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著(zhù)船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、嘗一嘗:粽子真好吃
1、引導幼兒觀(guān)察粽子的形狀。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結?
活動(dòng)評析
又是一年端午節,在這粽葉飄香的時(shí)節里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話(huà)題中走進(jìn)了端午節……
對于小班的幼兒來(lái)說(shuō),了解端午節的來(lái)歷及其習俗是屬于知識系列的活動(dòng),幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動(dòng)感興趣,活動(dòng)前期我們就請家長(cháng)在購物時(shí)有意識引導幼兒觀(guān)察與端午節相關(guān)的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊。
一、亮點(diǎn)
1、注重幼兒的年齡特點(diǎn)
任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認知特點(diǎn)的基礎上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外老師的'組織語(yǔ)言及提問(wèn)也更應貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會(huì )有積極的師幼互動(dòng),達成活動(dòng)目標。因此,在活動(dòng)中,我抓住小班幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)模仿的特點(diǎn),將端午節的來(lái)歷和端午節的風(fēng)俗,通過(guò)講述故事和觀(guān)看視頻的形式,雙管其下充分調動(dòng)起幼兒的參與興趣和學(xué)習愿望,例如在講述故事時(shí),老師根據幼兒的理解能力,及時(shí)調整故事講述的節奏,增加與幼兒的互動(dòng),引導幼兒感受到屈原的愛(ài)國主義情懷。又如在觀(guān)察賽龍舟的視頻時(shí),孩子們一下就被畫(huà)面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著(zhù)“號子”。
2、注重區域特點(diǎn)
端午節習俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習俗在xx市這邊并不多見(jiàn),孩子們的經(jīng)驗相對來(lái)說(shuō)比較缺乏,因此,選擇什么哪些習俗重點(diǎn)介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過(guò)考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗和端午節故事內容三個(gè)方面,將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行,讓孩子們在味覺(jué)中、肢體運動(dòng)中充分感受,從而加深對這個(gè)節日的印象。
二、不足
在教學(xué)過(guò)程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛(ài)國情感的環(huán)節中,由于引導幼兒感受的活動(dòng)內容設計不全面,幼兒欣賞感受的過(guò)程沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,導致幼兒感受不明顯,需要調整。
親子活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的和意義
為歡度一年一度的“六一”國際兒童節,我委將積極開(kāi)展親子教育活動(dòng),和小朋友們共同歡慶六一。并通過(guò)此項活動(dòng),增強子女與家長(cháng)的感情溝通,豐富孩子的課余生活,構建城鄉孩子的友誼平臺,使孩子們在親子活動(dòng)中收獲快樂(lè )、建立友誼,共筑幸福的童年回憶。
二、活動(dòng)主題:和你在一起
三、活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年6月
2.活動(dòng)地點(diǎn):xx縣xx鎮中心小學(xué)
3.參與人員:組織xx鎮中心小學(xué)20名學(xué)生及家長(cháng)、xx鎮中心小學(xué)10名學(xué)生及家長(cháng),總計60—70人
4.活動(dòng)內容:親子游戲、共做午餐、同游桃花源
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬蕚潆A段:
1.宣傳發(fā)動(dòng):
、儆蓌x鎮中心小學(xué)輔導員、xx鎮中心小學(xué)分別挑選20名、10名學(xué)生及家長(cháng),向其介紹活動(dòng)開(kāi)展的目的及意義,講清注意事項,尤其是安全方面需要注意的問(wèn)題(15日前定名單);
、谟蓌x鎮中心小學(xué)發(fā)動(dòng)全校師生捐贈圖書(shū),為xx鎮中心小學(xué)構建圖書(shū)角,屆時(shí)有捐書(shū)儀式;
、塾蓌x鎮團委和中心小學(xué)輔導員共同商量10戶(hù)村民的挑選條件,聯(lián)系10戶(hù)村民后,備好廚房用品及買(mǎi)好午餐用菜,由各家庭共同烹制(15日前定名單);
2.車(chē)輛聯(lián)系:大巴1部(19日前完成);
3.設計游戲節目,準備游戲道具(18日前完成);
4.準備橫幅、x展架(團縣委);
5. 準備擴音器、相機和音響設備(xx鎮中心小學(xué));
6. 聯(lián)系桃花源管理處(xx鎮團委);
7. 購買(mǎi)小禮物(18日前完成);
8. 聯(lián)系醫務(wù)人員、主持人、小組長(cháng)(5位)(18日)
9.注意出發(fā)前的'動(dòng)員,向學(xué)生及家長(cháng)說(shuō)明注意事項、做好安全教育。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1.早上8:00在縣政府大院坐車(chē)出發(fā),于9:30到達xx鎮中心小學(xué),各領(lǐng)隊清點(diǎn)人數,并再次說(shuō)明注意事項;
2.9:30—11:00玩親子游戲(戶(hù)外+戶(hù)內分享);
3.11:00贈送圖書(shū);
4.11:15由各小組長(cháng)帶隊前往10戶(hù)村民家里,共做午餐;
5.12:30分享午餐,期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當日的感受等;
6.13:30前往桃花源,自由參觀(guān)與拍照;
7. 14:30返程(注意清點(diǎn)人數)。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1.及時(shí)將圖片及文字上傳微信、微博等網(wǎng)絡(luò )平臺,進(jìn)行后期宣傳工作;
2.收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)和建議。
。ㄋ模┳⒁馐马
1.在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,需特別強調安全教育,各領(lǐng)隊及工作人員需時(shí)刻注意孩子們的安全,并在上車(chē)下車(chē)時(shí)清點(diǎn)好人數;
2.與xx鎮中心小學(xué)溝通協(xié)調20名學(xué)生的挑選條件;
3.與xx鎮中心小學(xué)溝通10名學(xué)生的挑選條件,最好在家鎮內;
4.盡快挑選好10戶(hù)村民,協(xié)商好午餐用地、菜色品種。
共青團xx縣委員會(huì )
xx年5月11日
親子活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
2、“愛(ài)在藍天,情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干 泡沫墊子若干
活動(dòng)要求、書(shū)信內容自擬,可從自己在校的學(xué)習生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對父母的問(wèn)候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě),要求健康積極,也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè )跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破(室內):
“又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來(lái),為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵,培養他們的民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節親子活動(dòng)方案,僅供參考。
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的.尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
夾玻璃球(室內):
早到的家長(cháng)請到幼兒園外面等待,家長(cháng)統一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7:20,家長(cháng)進(jìn)入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開(kāi)始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門(mén),此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀(guān)看的家長(cháng),只能從幼兒園外面觀(guān)看。
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動(dòng)結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
親子活動(dòng)策劃6
活動(dòng)形式:
體育游戲
參與人員:
小、中、大班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備:
麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂(lè )《爸爸去哪兒》。
游戲規則:
1.小、中、大班分別進(jìn)行比賽。
2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。
3.此游戲為體育競技活動(dòng),先到達終點(diǎn)的小組為勝利。
4.中間設置四重障礙,每一項需完成后方可進(jìn)行下一項,如摔倒可繼續。
活動(dòng)過(guò)程(如下圖):
1.父親套上麻袋站在起點(diǎn)1上,孩子拿著(zhù)球或者輪胎站在起點(diǎn)2上,軟墊鋪在起點(diǎn)3處。
2.老師喊“爸爸去哪兒—預備-開(kāi)始”后,爸爸們開(kāi)始“袋鼠跳”,跳到起點(diǎn)2,和孩子擊掌。
3.然后爸爸從袋子中出來(lái),和孩子一起直線(xiàn)推球跑,將球推到起點(diǎn)3的位置,然后爸爸再和孩子擊掌。
4.從起點(diǎn)3,孩子在軟墊上翻一個(gè)跟頭,爸爸跟著(zhù)跑到起點(diǎn)4,孩子起來(lái)后再和爸爸擊掌。
5.最后爸爸背著(zhù)孩子一起跑到終點(diǎn)處即可。
活動(dòng)寓意:
《爸爸去哪兒》的節目曾經(jīng)非;鸨,因此我們也用這個(gè)主題設計了一個(gè)親子體育游戲,可以讓孩子體會(huì )和父親親密合作的`幸福感,同時(shí)體會(huì )父親的偉大。
親子活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
二、主辦單位:
XXXXXX圖書(shū)館
三、承辦單位:
XX社區文化活動(dòng)中心、XX社區婦女聯(lián)合會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
XX社區文化服務(wù)中心
六、參加人員:
XX社區的學(xué)生(小學(xué)生)和家長(cháng)
六、活動(dòng)程序安排:
1、xx:30----家長(cháng)和學(xué)生到場(chǎng)簽到,領(lǐng)號碼牌。2、x:00----開(kāi)始親子活動(dòng)
3、17:00----活動(dòng)結束。(具體結束時(shí)間看實(shí)際情況)主
持人號召小朋友一起回收道具,清理現場(chǎng)。
七、活動(dòng)內容
1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長(cháng)和小朋友分成兩組,聽(tīng)從主持人的號令,做出與號令相反的動(dòng)作。比如主持人說(shuō)“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過(guò)后剩下的家長(cháng)或小朋友獲得小禮品一份。
2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動(dòng)物的,或者帶有“愛(ài)”字的等等。唱不出來(lái)的那組淘汰,5輪過(guò)后剩下的'組獲得禮品一份
3、腦筋急轉彎:由主持人提問(wèn),最快站起來(lái)并正確回答問(wèn)題的人可以獲得小禮品一份。
4、一站到底:就是四字詞語(yǔ)接龍。每個(gè)家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后一組一組接下去。當接不上詞語(yǔ)或說(shuō)錯詞語(yǔ)時(shí),就把報紙對折再站上去,主持人重新開(kāi)一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接。5輪過(guò)后,站到最后的組可以獲得禮品一份。
5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。
6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆,另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。
八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎
品分配;道具準備
活動(dòng)中:場(chǎng)地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放
九、活動(dòng)前期準備:
1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來(lái)書(shū)屋看書(shū)的讀者。
2、活動(dòng)物品:報紙若干;呼啦圈2個(gè);玻璃球40個(gè);盆子5個(gè);題卡若干;
3、活動(dòng)獎品:家庭日用品;學(xué)習文具。
親子活動(dòng)策劃8
一、指導思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的'交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象:鎮田小學(xué)學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
五、親子活動(dòng)游戲:
要求:特邀家長(cháng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
三、四年級套車(chē)接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽(tīng)到稍音后出發(fā),跑的過(guò)程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及準備事項
一、二年級——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級在1號籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。
三、四年級——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個(gè)呼啦圈。
五、六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
七、各項目負責人
總負責人:蔣巍
各項目聯(lián)絡(luò )人:蔡開(kāi)波
一、二年級負責人:李建鵬
三、四年級負責人:龔劍
五、六年級負責人:施龍
備注:各級長(cháng)人員負責本年級,各班主任負責聯(lián)絡(luò )本班學(xué)生及家長(cháng),安排沒(méi)有參加運動(dòng)的學(xué)生及家長(cháng)的次序。
親子活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)主題:
爸媽去哪兒——父母天地心,感恩正當行
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
最近,芒果臺一檔名為"爸爸,去哪兒"的親子節目紅遍了大江南北,這一普遍關(guān)注也反
映出了當下人對和諧親子關(guān)系的渴望。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與自我意識的增強,大學(xué)生與父母產(chǎn)生意見(jiàn)不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現象,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯,在家里卻和父母缺少共同語(yǔ)言,甚至與父母頂頂撞撞,掙的不歡而散,有的雖不敢當面頂撞,卻也是話(huà)不投機半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅給這些同學(xué)精神上帶來(lái)很多苦惱,而且使他們的學(xué)習生活收到了影響。
三、活動(dòng)意義:
父母是我們最親的人。當我們前進(jìn)時(shí),是他們?yōu)槲覀儽q{護航,當我們沒(méi)落時(shí),亦是他們守護在我們的身旁,不離不棄是他們無(wú)聲的承諾,無(wú)私奉獻是他們永恒的信條。如今,我們長(cháng)大了、離家了,他們頭白了、腰彎了,不變的是那份關(guān)懷與守望;科技發(fā)展了、通信手段多樣了,而我們與父母的交流卻越來(lái)越少,一哭一滄海,一望一桑田,誰(shuí)執他手,給其以覆盆的溫暖?
四、活動(dòng)時(shí)間:
年xx月xx日星期x
五、活動(dòng)地點(diǎn):
中州大學(xué)校廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對象:
中州大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程:
●第一部分:"爸媽去哪兒"愛(ài)心主題活動(dòng)宣傳
●第二部分:"爸媽去哪兒"愛(ài)心主題活動(dòng)的內容級流程
●第三部分:"爸媽去哪兒"愛(ài)心主題活動(dòng)結束工作
第一部分
"爸媽去哪兒"愛(ài)心主題活動(dòng)宣傳
班級宣傳
1·打印"爸媽去哪兒"愛(ài)心主題活動(dòng)的宣傳單
2·由每個(gè)班的班長(cháng)負責在班級宣傳活動(dòng),由各院學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員負責宣傳工作。宣傳板宣傳
1·由學(xué)生會(huì )宣傳部制作宣傳板,活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及注意事項,F場(chǎng)音樂(lè )
1·找音箱在活動(dòng)現場(chǎng)播放相關(guān)歌曲
第二部分
"爸媽去哪兒"愛(ài)心主題活動(dòng)的內容級流程
一:一箋傳心
為同學(xué)們提供明信片和郵票,為同學(xué)們寄出對父母的愛(ài)意,同學(xué)們在明信片上寫(xiě)下對父母的感恩,一張張明信片包含著(zhù)款款深情。
二:一卷探底
調查同學(xué)們與父母之間存在的`問(wèn)題及原因,幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,并且評選出同學(xué)們心中的最佳親子游路線(xiàn)。
三:一句傳情
大家對著(zhù)鏡頭說(shuō)出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對父母的獻禮。
四:一諾傾情
發(fā)出帶著(zhù)爸媽去旅行的倡議,現場(chǎng)模擬旅行游戲。
第三部分
第一屆校園吉尼斯結束工作
●將同學(xué)們寫(xiě)的明信片寄出
●制作成爸媽去哪兒的視頻在貼吧或校網(wǎng)發(fā)布
●xxxxxx
●xxxxxx
親子活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)安排
師生談話(huà)
師:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。對于中秋節的傳說(shuō)也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節的圖片師:看了剛才的圖片,大家有什么話(huà)想說(shuō)?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節的文化,關(guān)于中秋節,你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節的由來(lái)
b、中秋節的習俗。
c、有關(guān)中秋節的詩(shī)詞
d、中秋月餅的來(lái)源
游戲:1、你比劃我猜字游戲
規則:①自由組合,兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在規定時(shí)間內(例如:30秒)答對題目最多的.一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動(dòng)物、、成語(yǔ)等。
、诒葎澋娜丝梢杂谜Z(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過(guò))。
、塾螒虻梅郑翰聦Φ脑~數為該組玩家的默契度;猜對詞數與本組總詞數的比例為該組玩家的默契指數;
2、猜燈謎
四、組織成員
組長(cháng):韋生平副組長(cháng):劉微成員:全體教師
五、未盡事宜另行通知
親子活動(dòng)策劃11
為了激發(fā)孩子感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子“從小講文明,快樂(lè )成長(cháng)”的意識,傳遞共建“創(chuàng )建文明城市”的.理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)方案。具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日(周日),上午9:00。
二、簽到時(shí)間
上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對象
1、子路班的親子、協(xié)會(huì )會(huì )員親子共40對,后勤志愿者20人。
2、親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長(cháng)姓名+手機”至手機,號碼XX;
3、后勤志愿者報名:請登陸志愿時(shí)。
4、活動(dòng)領(lǐng)隊:XX電話(huà):x。
5、協(xié)助領(lǐng)隊:XX
6、繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”。
7、本次活動(dòng),以下文具由親子自備:
。1)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉。
。2)、剪刀、膠棒。
。3)、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。
。4)、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動(dòng)細則
1、參賽畫(huà)紙規格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長(cháng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);
5、作品要在六十分鐘內完成。
六、溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補充體力;
2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬準備;
3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
親子活動(dòng)策劃12
一、背景及策劃活動(dòng)目的:
隨著(zhù)"六一"兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂(lè )的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來(lái)的快樂(lè ),故擬在酒店園區內舉辦"六一"兒童節親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長(cháng)的感情培養,實(shí)現共享天倫之樂(lè ),與子同樂(lè )的目的。另,時(shí)下人們生活節奏加快,不少家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時(shí)來(lái)臨,小長(cháng)假為家長(cháng)及孩子創(chuàng )造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日—6月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
森林溫泉度假酒店園區
四、活動(dòng)主題
"盡享六一溫情端午"————————森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)
五、本地家庭為主
六、活動(dòng)內容:
親子游園活動(dòng):(時(shí)間:5月31日—6月2日)
1、集體項目:以家庭為一單位,需家長(cháng)參與
。1)放風(fēng)箏比賽:
規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭
獎品:第一名兒童卡通書(shū)包
第二名卡通彩筆套裝
第三名各色卡通貼紙
。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:
規則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過(guò)三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎
獎品:卡通文具套盒
。3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)
規則:三口之家,一家對一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎
獎品:卡通文具套盒
2、個(gè)人單項:以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)
。1)跳繩
。2)踢毽子
規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著(zhù)勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒
3、輔助活動(dòng):
。1)森林尋寶:
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等
。2)貼"鼻子":
準備:娃娃頭像,取"鼻"專(zhuān)用
規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
。3)謎語(yǔ)競猜
。4)兒童手工沙畫(huà)
。2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎:各種動(dòng)物掛件1個(gè)
4、優(yōu)惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(dòng)(門(mén)票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門(mén)票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費
七、活動(dòng)推廣方式:
1、廣告宣傳:園內外條幅、縣內發(fā)放宣傳單頁(yè)及活動(dòng)內容
2、媒體宣傳:
。1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站
。2)電視臺滾動(dòng)字幕廣告
3、微信、微博宣傳:通過(guò)微信微博平臺圈內轉發(fā)
八、活動(dòng)布場(chǎng)責任分工細化方案:
1、活動(dòng)總督導:
總負責:、
落實(shí)人:、
2、園區辦公室:()
1)條幅制作:A)森林溫泉度假區第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動(dòng)
B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)
C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風(fēng)箏比賽放飛區
D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫(huà)、貼鼻子才藝展示區E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語(yǔ)競猜區
2)現場(chǎng)影像
3)尋寶活動(dòng)用品
3、園區現場(chǎng)工作:
1)各活動(dòng)區域負責人:
A、負責:競技比賽區地點(diǎn)橡樹(shù)林北面
B、負責:風(fēng)箏比賽放飛區地點(diǎn)橡樹(shù)林對面空曠草地
C、負責:沙畫(huà)、貼鼻子才藝展示區地點(diǎn)橡樹(shù)林南面
D、負責:家庭森林謎語(yǔ)競猜區地點(diǎn)懸掛橡樹(shù)林(100條)
F、負責:燒烤區域(備滅火器)地點(diǎn)規劃地
4、酒店接待細化分工:
A、采購部負責:獎品:兒童卡通書(shū)包3個(gè)、卡通彩筆套裝3個(gè)各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫(huà)100張、跳繩6根、毽子6個(gè)、乒乓球50個(gè)、兒童圖片4張動(dòng)物掛件200個(gè)等物品購買(mǎi)
B、財務(wù)部負責:1)套票、獎券的印刷及獎品領(lǐng)用
2)臨時(shí)小賣(mài)部
C、前臺負責人:
1)做好前臺接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部負責人:
1)保證房間衛生
2)保證物品的足夠使用
3)準備好客房?jì)瓤腿穗S時(shí)加床的需求
4)做好一切細小服務(wù)
F、餐飲負責人:
餐廳:1)做好正常接待工作
2)提前通報助勤人員數字報趙秘書(shū)處,考慮助勤人員的工裝問(wèn)題
3)包間及餐具衛生,經(jīng)常通風(fēng)
4)備足自助餐具
廚辦:1)原材料的.配備,開(kāi)好菜單,備50—80人用餐
2)檢查食品衛生和環(huán)境衛生,做好食品留樣工作
G、溫泉中心負責人:
1)做好正常接待
2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺
3)保潔工作的完善
4)保持浴室內衛生,注意客人安全
H、工程設備保障負責人:
1)確;顒(dòng)期間,水、電、氣等設施設備的使用
2)對活動(dòng)期間報修的物品,能及時(shí)維修
I、游園活動(dòng)現場(chǎng)保障負責人:安保部(借用派出所消防車(chē))
1)大門(mén)口游客及車(chē)輛秩序的維持,保證安全
2)停車(chē)場(chǎng)區域劃分:主停車(chē)場(chǎng)、橡樹(shù)林、廠(chǎng)部開(kāi)拓地
3)做好園區道路的管制工作,確保道路秩序和暢通
4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環(huán)境衛生
5)保證客人及物品的安全
6)疏導車(chē)輛,并安排人員巡視,防止各類(lèi)盜竊事件
備注:1、各部門(mén)做好"緊急預案",確保突發(fā)事件能及時(shí)處理
2、各崗點(diǎn)做好蚊蠅滅殺工作
3、如遇有部門(mén)臨時(shí)缺人手,有總值統一調配,請各部門(mén)管理人員做好員工思想工作
4、執行小長(cháng)假價(jià)格,篝火場(chǎng)地費(含木材)300—500元/場(chǎng)
親子活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日周日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖公園
三、行程安排:
上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。
1、(9:30—11:30) 親子游戲
2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
3、(12:00—1:30) 集體午餐
4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林
5、活動(dòng)結束(解散)
四、游戲內容:
1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜(每組2人)
可分成動(dòng)物、食物、體育項目
比賽規則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數字或英語(yǔ)單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊員起跑在中途放置一道數學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語(yǔ)單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊 :
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的`),裁判一旦喊出錢(qián)數,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊,打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。未能加入團隊的受罰。
6、耳語(yǔ)傳真 :
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語(yǔ)一句話(huà),不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個(gè)保真度更高,以次結勝負。
7、詞語(yǔ)接龍 :
上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可, 接不上者罰
8、看看誰(shuí)會(huì )錯:
由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當數到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。
五、應景游戲:
1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。
2、聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?
六、主題講座:
由校外輔導員進(jìn)行主題講座。
七、集合合影留念、快樂(lè )返程
親子活動(dòng)策劃14
一、運送游戲——拼默契
既然是親子游戲,自然少不了默契考驗這關(guān)了,來(lái)試試吧,看看爸媽和娃之間的默契指數~
1、運水
把孩子和家長(cháng)穿插開(kāi)分成幾隊,參賽者要面向一個(gè)方向站成一排。計時(shí)開(kāi)始時(shí),隊首的人要背著(zhù)隊友將裝滿(mǎn)水的杯子向后倒,后面的人則要接水,依次類(lèi)推,最后,杯子里的水剩的多的隊伍獲勝。
也可以是家長(cháng)和自己的孩子自成一隊,其中一個(gè)人拿著(zhù)空杯子躺在地上,另一個(gè)則要從起點(diǎn)處的盛水處用水杯運水并把水倒在隊友的空杯里,在計時(shí)結束時(shí),躺著(zhù)的人的杯子里水最多的人獲勝。注意,在運水及倒水的過(guò)程中,水杯要始終放在頭上,離開(kāi)則算犯規,要清零重新開(kāi)始。
為了增加難度,參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。
當然,如果覺(jué)得杯子的容量太小的話(huà),換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。
Tips:如果感覺(jué)水會(huì )弄濕衣服不方便操作,可以換成其他的材料,比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。(但是熱情的夏天,玩點(diǎn)水也真的是非常刺激哦~)
2、湯匙傳送
同樣地,家長(cháng)與孩子自成一隊或穿插開(kāi)分成幾隊,孩子要用把放著(zhù)雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無(wú)損的運到中繼站,在中間站家長(cháng)要把蛋清和蛋黃清理干凈,并且把顏料倒在蛋殼里,之后孩子則要徒手把它運到終點(diǎn),投擲在畫(huà)布上。規定時(shí)間內畫(huà)布上顏色最多的隊伍獲勝,或是最后的'涂鴉作品最好看的獲勝。
除了雞蛋,運乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴里,孩子要將乒乓球從一個(gè)碗中弄出來(lái),然后傳遞給同樣咬著(zhù)湯匙的家長(cháng),再由家長(cháng)把球運到另一個(gè)孔碗中,最后規定時(shí)間內運送總數最多的隊伍獲勝。不過(guò),中途若評判球掉落,則要重新開(kāi)始。
而把乒乓球換成小氣球做成的水球,似乎游戲就更好玩了!
如果使用的是木質(zhì)的湯匙,提前給它上個(gè)色也不錯哦!
Tips:建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙,或者塑料湯匙,不能選擇金屬湯匙。
3、吸管運送游戲
大人和孩子分別進(jìn)行游戲,用吸管把紙片從一個(gè)盤(pán)子里吸起來(lái)運到另一個(gè)空盤(pán)子里,規定時(shí)間內大人和自己孩子運送總數最多的隊伍獲勝。
4、氣球運送游戲
用膠帶或彩紙等粘出賽道,孩子和家長(cháng)分做兩端。游戲開(kāi)始時(shí),孩子要用頭把氣球運送到家長(cháng)那里,最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破,最先弄破氣球的隊伍獲勝。
5、呼啦圈運送游戲
將孩子和家長(cháng)分成幾隊,參賽者手拉稱(chēng)站成一排,游戲開(kāi)始時(shí)最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個(gè)人,依次類(lèi)推,最先把呼啦圈傳遞到隊尾的隊伍獲勝。
6、大球運送游戲
準備一些大的玩具球,家長(cháng)和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點(diǎn)運送到終點(diǎn),最先完成任務(wù)的隊伍獲勝。
親子活動(dòng)策劃15
5月x日是個(gè)難忘又快樂(lè )的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長(cháng)歡聚一堂,走進(jìn)綠地進(jìn)行了親子拓展活動(dòng)。這一天成了我們班老師、孩子、家長(cháng)共同銘記的美好日子。
本次活動(dòng)經(jīng)班級家長(cháng)委員長(cháng)會(huì )商定,最終確定開(kāi)展一次“相約綠地、走進(jìn)農莊”的親子活動(dòng),通過(guò)親臨、感受、參與、互動(dòng)、拓展等元素的有機結合,讓家長(cháng)和孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中做”的氛圍中體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。我們都覺(jué)得現在要多創(chuàng )造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用。湖南衛視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們如何讓孩子學(xué)會(huì )體驗,如何養成融入這個(gè)大社會(huì )的一種能力。我個(gè)人之所以也這么喜歡,也許根點(diǎn)就源于此吧。我們沒(méi)有明星的光環(huán),但也可創(chuàng )造這樣的親子活動(dòng)機會(huì )。
溫暖無(wú)處不在
因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動(dòng)的是我們班有一批如此擔當愿意付出的家長(cháng)們,身為家長(cháng)委員會(huì )主席,他擔任公司的老總,事務(wù)十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時(shí)放下公司的手頭工作,一邊給家長(cháng)們打電話(huà)確定車(chē)輛,一邊又忙著(zhù)購買(mǎi)當天所需物品。細心的他為每個(gè)人準備了兩瓶水,為了方便管理給家長(cháng)們分好組,選上組長(cháng)。這樣管理起來(lái)輕松方便多了。為了有利于確認班級車(chē)輛,他們全家早早地來(lái)到聚集點(diǎn),在每輛車(chē)子上貼上了統一的心形標記。還有很多家長(cháng),有的收錢(qián),有的在遞安全責任書(shū),有的`還主動(dòng)為沒(méi)來(lái)得及吃早餐的人購買(mǎi)早點(diǎn)。
如此細心周到,讓我覺(jué)得這個(gè)班級是一個(gè)有著(zhù)強烈凝聚力的集體。家長(cháng)、老師、孩子我們永遠是一家人。
挑戰自我,超越自我
接下來(lái)我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的項目練習,為了讓活動(dòng)安排得緊張有序,共分為三組進(jìn)行。在信任背摔項目中,家長(cháng)們用手接住后仰的孩子,剛開(kāi)始時(shí)孩子們出于自我保護的心里不敢去嘗試,后來(lái)家長(cháng)們?yōu)槊總(gè)孩子加油助威,后來(lái)小家伙們越躺越好。有的家長(cháng)的胳膊都被學(xué)生踢得烏青了。這個(gè)項目只有孩子的充分信任,家長(cháng)們團結共進(jìn)才能順利進(jìn)行。接下來(lái)我們來(lái)到真人CS槍?xiě)鸾M,你別說(shuō)穿上迷彩服后真有點(diǎn)軍人氣勢,一個(gè)個(gè)神采奕奕,颯爽英姿。槍?xiě)鸾Y束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來(lái)和我交流作戰的訣竅,沒(méi)想到在他們樂(lè )呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過(guò)緬甸橋了,一根細細的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強的身體平衡感。小朋友們一個(gè)個(gè)的嘗試著(zhù),說(shuō)實(shí)話(huà)看著(zhù)都有點(diǎn)可怕,但他們憑自己的毅力戰勝了,成功了?粗(zhù)家長(cháng)和孩子們挑戰成功后快樂(lè )的樣子,覺(jué)得那是一種難得的永恒的美。
因為一起,所以快樂(lè )
歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個(gè)綠地都是屬于我們的了。感謝家委會(huì )成員的籌備,感謝眾多家長(cháng)和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動(dòng)變得如此溫馨、如此特別!
我相信,團結的家長(cháng)、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動(dòng)的。我們愿意組織,愿意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂(lè )!
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