購物作文400字

關(guān)于購物作文400字集合9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的購物作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

購物作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有第一次做的事，比如：第一次獨睡、第一次做飯、第一次溜冰……而我第一次做的事情，卻是第一次夠物。

　　記得那一天，家里沒(méi)有牛奶了，媽媽對我說(shuō)：“寶貝兒，家里沒(méi)有牛奶了，你能去買(mǎi)一箱牛奶回來(lái)嗎？”我聽(tīng)了高興地答應了。媽媽特別地提醒我：“一、過(guò)馬路一定要看看左右有沒(méi)有車(chē)，再過(guò)去。二、要看牛奶的保質(zhì)期。三、不要用錢(qián)買(mǎi)別的東西或把錢(qián)弄丟了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，高高興興地去買(mǎi)牛奶了。這條路很寬，經(jīng)常會(huì )有車(chē)從這里通過(guò)，我走在馬路上，突然有一輛車(chē)從我后面經(jīng)過(guò)，我連忙閃開(kāi)，我心里想：現在的車(chē)開(kāi)得都像風(fēng)一樣的快，嚇得我汗流浹背。

　　不一會(huì )到了超市，我發(fā)現商品整齊地排列在貨架上，令我目瞪口呆，我在超市里找來(lái)找去，找了半天也沒(méi)找到賣(mài)牛奶的.貨架，就問(wèn)身邊的營(yíng)業(yè)員叔叔：“叔叔，請問(wèn)買(mǎi)牛奶的貨架在哪里？”小朋友，買(mǎi)牛奶的貨架就在你右手呀！”��！害得我費半天的時(shí)間找它。我說(shuō)。我又開(kāi)始找牛奶的保質(zhì)期。我發(fā)現只有伊利QQ星牛奶牛奶的日期是今天的，我拎起這箱牛奶到收款臺，我問(wèn)收款臺的阿姨：“阿姨，這箱牛奶多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“22元，我把媽媽給的30元錢(qián)給了阿姨，阿姨找回我8元，我拿著(zhù)錢(qián)，拎著(zhù)牛奶回家了，爸爸媽媽夸我是個(gè)孝順孩子。

　　羊有跪乳之恩鴉有反哺義。我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了，可以幫著(zhù)爸爸媽媽干活了。以后我爭取經(jīng)常幫父母做事�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”

購物作文400字 篇2

　　上個(gè)禮拜二晚上，媽媽帶我去太白路的人人樂(lè )超市購物。為了鍛煉我自己購物的能力，媽媽給了我50元錢(qián)，讓我自己購物，買(mǎi)一瓶洗衣液后，可以挑選自己喜歡的東西。

　　我想了一下，因為我不知道洗衣液能用掉多錢(qián)，所以決定先買(mǎi)洗衣液，然后用剩下的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西。超市里的東西真多呀，我找了兩圈都找不到洗衣液，就像熱鍋上的螞蟻一樣在貨架之間團團轉。我突然想起，可以問(wèn)問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨呀！我找到一位營(yíng)業(yè)員阿姨，問(wèn)：

　　“阿姨，您知道洗衣液放在哪兒?jiǎn)�？�?/p>

　　阿姨很和氣地說(shuō)：“向前直走，走到底，往左拐就到了�！�

　　我謝過(guò)阿姨，照著(zhù)阿姨說(shuō)的路線(xiàn)去找，果然找到了洗衣液，我非常高興，挑了桶薰衣草味道的.，標價(jià)是30元，還剩20元，我想買(mǎi)vc泡騰片。我按照買(mǎi)洗衣液的方式，也找到了vc泡騰片。拿著(zhù)這兩樣東西去結賬，剛剛好50元，不用找錢(qián)。

　　我拿著(zhù)洗衣液和泡騰片找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液苡赂�，我也很高興，因為這是我第一次獨立購物，我學(xué)習了購物的過(guò)程，并且買(mǎi)到了媽媽要求的東西和我喜歡的東西，我發(fā)現自己很能干的！

購物作文400字 篇3

　　大家一定去過(guò)超市里購物過(guò)吧， 是跟隨著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�還是自己獨自一人前往超市的呢？以往同爸爸媽媽一起去的我，決定嘗試自己去購物。

　　首先，我列好購物清單，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地推開(kāi)超市的大門(mén)。琳瑯滿(mǎn)目的商品看的我眼花繚亂，我手中緊緊的握著(zhù)購物單，這才想起要拿購物車(chē)。推著(zhù)購物車(chē)，緊張的心情逐漸由好奇所代替，左瞧瞧，右看看， 一袋袋薯片、一包包山楂，一瓶瓶果汁……巴不得把所有看到的物品統統收進(jìn)購物車(chē)�？吹劫徫镘�(chē)里堆積如山的物品，這才想起自己所帶的錢(qián)可能不夠。我急忙拿出購物清單，不禁犯了難：在超市里這么長(cháng)時(shí)間，一件所需要的物品也沒(méi)有拿到。我加快步伐，無(wú)奈繞了一圈又回到了原點(diǎn)。更糟糕的`是，沿途中一件所需要的物品也沒(méi)有！碰巧，一位售貨員正在整理貨物。我急忙上前，詢(xún)問(wèn)一些物品的所在之處。那位和藹可親的售貨員一一為我指明了方向。無(wú)奈我并沒(méi)有理解，那位好心的售貨員竟放下手中的活，引導我采購。不一會(huì )兒，購物清單上的物品已拿到了一大半，而購物車(chē)卻早已被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了。我只好“忍痛割?lèi)?ài)”，把先前拿到非必須的物品放回物架，為所需要的物品騰出地方。

　　這次購物，我不僅懂得了怎樣買(mǎi)東西，更明白了要計劃購物。

購物作文400字 篇4

　　這周末老師給我們留了一項很有挑戰性的作業(yè)，就是讓我們獨自一人去購物，于是我就向離家最近的超市——華潤萬(wàn)家進(jìn)發(fā)。

　　在去超市的路上，我的心里非常緊張，因為這畢竟是我第一次獨自購物呀!就因為這樣在我腦子里一直浮現出媽媽的叮囑：“買(mǎi)東西時(shí)一定要買(mǎi)既便宜質(zhì)量又好的產(chǎn)品，如果找不著(zhù)路了，就要問(wèn)服務(wù)員或者看指示牌�！笨杀M管媽媽告訴我了這么多方法，但我依然特別忐忑不安。

　　到了超市，剛一進(jìn)去那叫個(gè)人山人海，再看貨架，各式各樣的商品被整齊的擺放在上面，還有一個(gè)售貨員正在給客人介紹著(zhù)新產(chǎn)品，我從旁邊拉了一輛車(chē)子急急忙忙的奔向生活用品區，到了之后，我看見(jiàn)牙膏被滿(mǎn)滿(mǎn)的`放在貨架上，就說(shuō)：“這下不愁買(mǎi)不到了�！本瓦@樣我順利的完成了第一項任務(wù)。接著(zhù)我又走到了賣(mài)學(xué)習用品的地方，可就是找不到鋼筆，這時(shí)我身后走來(lái)了一位售貨員阿姨，于是我就問(wèn)他：“阿姨鋼筆在哪里?”阿姨說(shuō)：“走到頭左拐就是了�！蔽业劳曛x后便向哪里走去。

　　東西賣(mài)完后我就跑向收銀臺，就在阿姨結賬的時(shí)候我也在旁邊心算，但每次都算錯。

　　出去后我就看見(jiàn)媽媽在大老遠給我招手，而我也很高興，因為我收獲了很多。

購物作文400字 篇5

　　早上，媽媽讓我下樓去超市買(mǎi)饅頭，拿著(zhù)錢(qián)我便高高興興的出門(mén)了。

　　剛走到樓下超市門(mén)口，我便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣叫賣(mài)聲。我看見(jiàn)每個(gè)從超市出來(lái)的人，臉上的`笑容像綻開(kāi)的花朵。一個(gè)一個(gè)提著(zhù)大包小包，急著(zhù)往家趕。

　　我興高采烈地沖進(jìn)超市，來(lái)到賣(mài)饅頭的地方�！把�，沒(méi)啦！”售貨員阿姨說(shuō)。完了，我該到哪兒去買(mǎi)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一個(gè)主意在我腦海中誕生：去馬路對面買(mǎi)，我記得媽媽帶我去那兒買(mǎi)過(guò)一回。

　　我興奮地向馬路邊跑去�？墒�，我剛走到馬路邊，一輛輛汽車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，我的心“砰砰”地跳起來(lái)。就在我不知所措的時(shí)候，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“小朋友，你是不是不敢過(guò)馬路呀？讓我送你過(guò)去吧！”我脹紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨就像媽媽拉著(zhù)我過(guò)馬路一樣，瞬間，我的心里不怕了，我乖乖的跟著(zhù)阿姨來(lái)到了馬路對面。阿姨看著(zhù)我買(mǎi)完饅頭，又把我送了過(guò)來(lái)，我感激地對阿姨說(shuō)了聲：“謝謝！”提著(zhù)饅頭高興地回家了。

　　我回到家吃著(zhù)自己買(mǎi)回的饅頭，覺(jué)得格外的香。因為這里不僅有我的勞動(dòng)成果，還有陌生人幫助我的這顆讓人感到溫暖的愛(ài)心。

購物作文400字 篇6

　　因為要去旅游，所以媽媽帶我去了超市。

　　一到超市，我就掙脫開(kāi)了媽媽的手對她說(shuō)：“我們分頭行動(dòng)吧！”說(shuō)完我就立刻跑到了零食區。

　　哇！這里的零食好多呀，有脆脆的番茄面包干，有五彩巧克力豆，有檸檬味的.薯片……到底該拿些什么吃到呢？薯片？這時(shí)媽媽跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō)；“你可不準亂跑了，這次旅游要去五天呢，多拿一些餅干�！庇谑俏夷昧艘话�草莓餅干、一包香草餅干、一包巧克力餅干�！皨寢�?zhuān)瑡寢屛乙�吃薯片�！薄昂冒�，就破例一次，不過(guò)最多只能拿三包�！庇谑俏野�2包檸檬我的薯片和1包番茄味的薯片一覽懷中，然后又拿了兩包凉拌面，想到我是“大胃王”媽媽就立刻又幫我拿了一些吃的，零食采購完畢，再來(lái)買(mǎi)水我拿了5瓶尖叫和1瓶可樂(lè )水也買(mǎi)完了可以結賬了。

　　我們推著(zhù)小推車(chē)來(lái)到了收銀臺，為了防止暈車(chē)我又拿了些口香糖�！班�、嘀、嘀……”一共用了213元，正當我在裝袋時(shí)發(fā)現我拿的5、6瓶飲料只剩下1瓶了，其它的居然都變成礦泉水了。

　　最后我才知道原來(lái)是媽媽為了讓我少吃些“垃圾食品”把它們給換了，這就是大購物。

購物作文400字 篇7

　　今年暑假期間，爸爸媽媽帶我去上海、蘇州、無(wú)錫游玩，他們說(shuō)：“這次游玩你如果要買(mǎi)什么東西，必須自己買(mǎi)�！蔽液暗剑骸鞍�!我自己買(mǎi)東西!我可是從來(lái)都沒(méi)有自己買(mǎi)過(guò)東西呀!”嘴上雖然這么說(shuō)，心里卻想：這次我可要好好體驗一下如何購物。

　　媽媽專(zhuān)門(mén)給我準備了零錢(qián)包，我們在游上海東方明珠時(shí)，在紀念品商店里，我看上了一個(gè)東方明珠電視塔的母性，我問(wèn)服務(wù)員叔叔多少錢(qián)，他說(shuō)：“220元，”我說(shuō)：“220元太貴了，便宜點(diǎn)，180元�！笔迨逭f(shuō)：“最低價(jià)200元!”我說(shuō)：“還是有點(diǎn)貴�！笔迨逭f(shuō)：“算了，看你是小學(xué)生，就收你198元，好吧�！蔽艺f(shuō)：“行�！本徒o了叔叔200元錢(qián)，叔叔給我找了2元錢(qián)。臨走時(shí)，叔叔還對我豎起了大拇指，好像是在夸獎我呢。

　　后來(lái)，我們去蘇州和無(wú)錫，在當地又買(mǎi)了好多有趣和好玩的.東西，這些東西從交錢(qián)、找錢(qián)、和別人交涉都是我自己完成的。爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了，我心里美滋滋的。

　　這次購物經(jīng)歷既提高了我的口算能力，又鍛煉了我與別人的溝通能力，同時(shí)更讓我知道了只要勇于嘗試，就會(huì )有收獲。

購物作文400字 篇8

　　我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，因為工作的原因總是挽在后腦勺上，一對圓圓的大眼睛像兩盞燈籠一樣閃閃發(fā)光，特別閃亮。但是這還不是她的特點(diǎn)，想知道是什么嗎？

　　媽媽是一位資深的逛街迷，有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西，她一會(huì )兒拿起這件衣服在身子比了比問(wèn)：“鵬鵬，好看嗎？”我還沒(méi)有說(shuō)，她又拿起另一件衣服問(wèn)：“好看嗎？”我有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)到“難看死了”，我以為這樣就可以減少她的熱度回家，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`事情發(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)“不逛了回家”五個(gè)字，反而說(shuō)：“算了這件衣服不適合我”，走咱們去別家看看，我立馬絕望了，五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)走不動(dòng)了，可媽媽仍然興致盎然，他哪來(lái)那么大的精力，我一邊苦苦哀求說(shuō)：“媽媽回家吧”，一邊幫媽媽提著(zhù)袋子。

　　又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我撲騰一下坐到了地上，媽媽沒(méi)有辦法了只好戀戀不舍的帶我離開(kāi)了商場(chǎng)，走的時(shí)候她還轉過(guò)頭說(shuō)：“再見(jiàn)了我最?lèi)?ài)逛的商場(chǎng)，改天我還要來(lái)”。

　　每到周六、周天媽媽就說(shuō)：“鵬鵬咱們出去逛街吧！”我一臉的不開(kāi)心，媽媽說(shuō)：“鵬鵬我給你買(mǎi)好吃的，你陪我逛街吧！”我只好無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是一去我就后悔了，媽媽一點(diǎn)都不覺(jué)得累，媽媽逛街的功夫簡(jiǎn)直天下無(wú)敵了。連角落的地攤都不放過(guò)，每個(gè)地攤都要停留一下，試試看看然后問(wèn)我好不好看。因為嘴饞害的我不停的陪她逛街，真是悲哀��！

　　我的媽媽真是一個(gè)名副其實(shí)的購物狂。

購物作文400字 篇9

　　聽(tīng)了白霜老師《購物》一課后，深深地為這位經(jīng)驗豐富，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的教師所折服。白霜老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)，通過(guò)淘氣搬新家，需要購置新的家具，來(lái)到商場(chǎng)購置書(shū)柜，桌子和椅子引入，讓學(xué)生進(jìn)入情境，讓學(xué)生體會(huì )生活中遇到的問(wèn)題，并由學(xué)生自己理解所給信息，并提出數學(xué)問(wèn)題。

　　待學(xué)生提出了合適的數學(xué)問(wèn)題之后，又設計了你用什么方法來(lái)計算這道題？在探討12×4是如何計算時(shí)，同學(xué)們獨立思考后，都有自己的計算方法。白霜老師再請他們在小組內先進(jìn)行交流之后，再組織全班同學(xué)分享多種算法。大家都搶著(zhù)發(fā)言，有的`算法是：10×4=40，2×4=8，40+8=48；有的是口算：12×4=48；有的算法是：12＋12＋12＋12=48；還有的是列豎式……算法不少，達到“算法多樣化”的預期效果了。

　　由于本課是學(xué)生第一次用豎式計算乘法，白霜老師很注重對豎式計算過(guò)程的指導，充分利用課件演示，化難為易，讓學(xué)生了解整個(gè)豎式每一步的算理，從而真正掌握數學(xué)方法和技能。一堂課下來(lái)學(xué)生學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，老師教得輕輕松松的。

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