貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿
在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
你們好!
首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學(xué)業(yè)上的支持。此時(shí)此刻，除了“感恩”，我想，沒(méi)有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會(huì )用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學(xué)會(huì )感恩的人，才會(huì )有顆善良柔軟的心。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習環(huán)境尚存在著(zhù)一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習上，我們勤于思考，認真學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)；在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢(qián)，我們在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )上是個(gè)好公民。
小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。今天，瓜鄉廣友和郭明義愛(ài)心團隊的叔叔阿姨們帶著(zhù)一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)。你們是真正的愛(ài)的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會(huì )也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，這種勇氣不是用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的，我有勇氣給我的父母買(mǎi)衣服了，不用擔心他們說(shuō)是用自己的錢(qián)來(lái)給自己買(mǎi)東西了，同時(shí)我更有
自信，我減少對生活費的憂(yōu)愁。我可以安心地在教室里看書(shū)，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)我更有信心，我雖然成績(jì)不好，但是我可以通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補這段差距。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績(jì)來(lái)證明自己�！拔覀儾⒉桓挥�，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。
我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛(ài)的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛(ài)呵護，明天我們愿化為泥土，去把來(lái)年的新芽守護。貢獻自己回報社會(huì )，讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導、老師對我們的選擇不是一個(gè)錯誤，我們會(huì )頑強的`拼搏，跨過(guò)每道坎坷，超越每一次挫折，我們會(huì )很頑強，很勇敢。在愛(ài)的路上，我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì )依然頑強堅毅，我們會(huì )仍舊拼搏努力，我們會(huì )繼續好好學(xué)習，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì )讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹。
我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )再接再厲努力學(xué)習，珍惜生活以?xún)?yōu)異的成績(jì)良好的表現來(lái)回報社會(huì )。
在這里，我代表學(xué)校被資助的全體同學(xué)，再次感謝學(xué)校的老師和同學(xué)，謝謝你們!
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家好!
今天，我很榮幸代表所有受助貧困生站在這里發(fā)言。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，那一定是“謝謝”二字。它樸素真誠，無(wú)需付出。在這里我謹代表所有受助的學(xué)子對所有幫助和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導、各位愛(ài)心企業(yè)家、愛(ài)心人士人說(shuō)一聲“謝謝”！
在我8歲，弟弟還只4歲時(shí)，父母就由于意外雙雙離開(kāi)了我們，從此我們姐弟就跟著(zhù)奶奶生活。奶奶如今快80歲了，身體較弱，也沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，靠種些田和賣(mài)些小零食供我們姐弟讀書(shū)，可奶奶含辛茹苦辛勤勞作還是無(wú)法負擔我們的學(xué)業(yè)。面對拮據的生活和生存的壓力，我們姐弟無(wú)法專(zhuān)心投入到學(xué)習中去，奶奶也因生活的重擔壓得她喘不過(guò)氣，患上了高血壓和糖尿病，這對于我們來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。學(xué)校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學(xué)費，還將我家的情況上報到區學(xué)生資助管理中心。很多愛(ài)心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)�？梢哉f(shuō)我是在社會(huì )各界愛(ài)心人士的愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的'，是你們的愛(ài)在我最困難的時(shí)候，給予我信心，給予了我希望，你們不僅是給了我物質(zhì)上的幫助，更是給了我精神上激勵。
現在，我考上了理想的大學(xué)，捧著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)我欣喜萬(wàn)分，但一想到需要六千多元的學(xué)費和生活費，我就愁眉不展，奶奶也急得飯都吃不下去。區委區政府適時(shí)舉行的“牽手貧困生·圓你大學(xué)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)給我們帶來(lái)了希望，一大批愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了3000元的助學(xué)金，終于能圓我大學(xué)夢(mèng)了。此時(shí)我的心情十分激動(dòng)，我永遠也不會(huì )忘記區委區政府對我們的關(guān)心、愛(ài)護，永遠也不會(huì )忘記是黃陂人民養育了我，永遠也不會(huì )忘記是黃陂教育培育了我，永遠也不會(huì )忘記是在坐的愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的愛(ài)心鼓舞了我。我要真誠的對所有幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲感謝，沒(méi)有你們就沒(méi)有今天的我，沒(méi)有你們的愛(ài)心就不能圓我的大學(xué)夢(mèng)！我永遠會(huì )把你們的愛(ài)心記在心間。
此刻，我想說(shuō):請你們放心，一個(gè)在愛(ài)中成長(cháng)的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學(xué)四年我會(huì )刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)。畢業(yè)之后我會(huì )努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報社會(huì )，回報祖國，回報黃陂人民，決不辜負幫助過(guò)我們的愛(ài)心人士的深情厚誼�，F在，我是一個(gè)接受愛(ài)心的人，今后，我會(huì )成為一個(gè)傳播愛(ài)心的人！我會(huì )將愛(ài)的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助的人。
最后在一次感謝你們！感謝你們的愛(ài)心！
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿3
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好!
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言，在這里表達我們對大連“天賴(lài)”現代車(chē)友會(huì )的叔叔、阿姨們給我們的.無(wú)私幫助，你們的幫助讓我們這些貧窮的孩子們看到了希望。 我們這些貧困學(xué)生的家庭收入微薄，再加上天災人禍，使得我們的生活雪上加霜。
是叔叔阿姨們雪中送炭，慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手。你們的支助，幫助我們解決了大部分學(xué)習費用，我們可以買(mǎi)書(shū)包、筆等學(xué)習用品了，也使我們感受到了社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài)，使我們堅定了學(xué)習的信心。
在今后的學(xué)習中，我們一定會(huì )心懷感恩，更加勤奮刻苦，爭取以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報社會(huì )，請叔叔阿姨們看我們的行動(dòng)吧。 最后，我要再一次代表受捐助的學(xué)生們對大連“天賴(lài)”車(chē)友會(huì )的叔叔阿姨們，真誠地說(shuō)一聲：謝謝你們!希望你們能常來(lái)我們這里作客，因為這里有想念你們的孩子們。祝：各位叔叔、阿姨好人都有好報。身體健康、家庭幸福!
發(fā)言人：xx
20xx年xx月xx日
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿4
20xx年是貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，是決戰教育脫貧攻堅的關(guān)鍵年，也是脫貧攻堅作風(fēng)建設年。大地基鄉緊緊圍繞兩不愁三保障中農村貧困人口義務(wù)教育有保障、五個(gè)一批中發(fā)展教育脫貧一批兩個(gè)目標，認真落實(shí)省委、省政府關(guān)于教育精準扶貧的各項任務(wù)，堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，堅持教育扶貧標準，強化省負總責市縣抓落實(shí)的工作機制，突出深度貧困地區教育脫貧攻堅，狠抓教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專(zhuān)項治理，著(zhù)力提升教育扶貧質(zhì)量，不斷完善教育扶貧工作格局，全力推進(jìn)教育脫貧攻堅工作�，F將大地基鄉教育精準扶貧工作開(kāi)展情況報告如下：
一、大地基鄉教育精準扶貧基本情況
大地基鄉目前共有初中階段建檔立卡學(xué)生69人，已脫貧建檔立卡貧困戶(hù)子女42人，未脫貧建檔立卡貧困戶(hù)子女27人。其中：七年級21人，已脫貧14人，未脫貧7人。八年級25人，已脫貧15人，未脫貧10人;九年級20人，已脫貧10人，未脫貧10人。
普通高中階段在校建檔立卡學(xué)生27人，已脫貧15人，未脫貧12人。其中高一10人，已脫貧8人，未脫貧2人;高二8人，已脫貧3人，未脫貧5人;高三9人，已脫貧4人，未脫貧5人。
中職階段在校建檔立卡學(xué)生27人已脫貧15人，未脫貧12人。其中中職一年級7人，已脫貧4人，未脫貧3人;中職二年級10人，已脫貧7人，未脫貧3人;中職三年級9人，已脫貧4人，未脫貧5人;中職四年級(四年制)1人未脫貧。
大專(zhuān)及以上階段在校建檔立卡學(xué)生46人，已脫貧14人，未脫貧：32人。其中大學(xué)一年級12人，已脫貧3人，未脫貧9人;大學(xué)二年級21人，已脫貧4人，未脫貧17人;大學(xué)三年級8人，已脫貧6人，未脫貧2人;大學(xué)四年級4人未脫貧。研究生一年級1人未脫貧。
二、教育精準扶貧工作開(kāi)展情況
(一)大地基鄉黨委政府按照堅決打贏(yíng)教育脫貧攻堅戰的總體要求，深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神。樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)、扶貧觀(guān)，學(xué)懂、弄通教育精準脫貧攻堅的方法論，樹(shù)牢四個(gè)意識，堅定四個(gè)自信，增強各級干部的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
(二)加強組織領(lǐng)導，夯實(shí)工作責任。
大地基鄉黨委政府高度重視教育精準扶貧工作，成立了大地基鄉教育精準扶貧工作領(lǐng)導小組，制定了《大地基教育精準扶貧實(shí)施方案》明確責任，加強組織領(lǐng)導，確保工作有序開(kāi)展。每個(gè)月及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，傳達省、州、市教育精準扶貧工作會(huì )議精神，研究部署教育精準扶貧相關(guān)工作。
(三)、加大教育精準扶貧政策宣傳力度，讓政策根植人心。
學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、入戶(hù)走訪(fǎng)、發(fā)放明白卡、在學(xué)校、街道顯目位置粘貼懸掛宣傳標語(yǔ)、利用各班的家長(cháng)微信群、QQ群、鄉政府干部職工會(huì )議等形式，圍繞普惠政策、特惠政策為重點(diǎn)，做好宣傳工作。將國家及我市的相關(guān)教育扶貧政策清清楚楚、明明白白進(jìn)行宣傳，讓相關(guān)資助政策家喻戶(hù)曉，讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )全方位了解助學(xué)政策，從而營(yíng)造了關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。同時(shí)，通過(guò)發(fā)放《楚雄市教育精準扶貧政策家長(cháng)手冊》、《楚雄市教育精準扶貧政策問(wèn)答手冊》、《楚雄州教育局精準扶貧微手冊》等宣傳材料，就貧困家庭關(guān)心關(guān)注的現階段學(xué)生資助的國家政策、資助的對象、資助申請的流程、資助的標準等問(wèn)題進(jìn)行面對面的解讀，提高群眾的政策知曉率，從側面確保做到對貧困家庭子女應助盡助、精準資助，防止因困失學(xué)，因學(xué)致貧現象的發(fā)生。精準、全面地向學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對應享有的教育資助政策，保障百姓享有政策的知曉權，讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心，讓群眾滿(mǎn)意。
(四)、責任包保、精準識別、動(dòng)態(tài)管理。
按照市教育局進(jìn)一步分層包保落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導包村,教師包戶(hù)包生責任明確,建立信息完整的包保登記冊，工作安排有時(shí)間節點(diǎn)的要求，實(shí)行教師包保，責任到人，校級領(lǐng)導負責聯(lián)系年級組的方式，加大工作的.督查力度。學(xué)校制定《大地基中學(xué)教育精準扶貧幫扶包保工作實(shí)施方案》，嚴格落實(shí)到人，不管是信息核對，還是我校在校學(xué)生幫扶、非義務(wù)教育階段學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理，都明確的安排了教師包保幫扶對象、信息核對動(dòng)態(tài)跟蹤對象，明確責任，實(shí)施誰(shuí)核實(shí)、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責、追誰(shuí)責的制度，從嚴從實(shí)準確把握第一手數據，做到數據精準、施策精準。
(五)、著(zhù)力抓好抓實(shí)義務(wù)教育有保障。扎實(shí)抓好貧困縣縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。繼續推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展攻堅工作，已按規劃完成全鄉義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標任務(wù)。已經(jīng)通過(guò)國家基本均衡認定和驗收，正進(jìn)一步鞏固成果，強化整改落實(shí)工作。
(六)做好控輟保學(xué)工作。認真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的要求，不斷增加教育資源配置，提升保障水平。緊扣一個(gè)都不能少目標，突出建檔立卡戶(hù)子女等特殊群體，認真落實(shí)好一縣一策、一校一案和一家一案、一生一案。依法落實(shí)政府及其部門(mén)和監護人法定責任。加大對輟學(xué)兒童少年的勸返工作力度，鞏固提升控輟保學(xué)成果。辦好每一所學(xué)校，讓課堂教學(xué)活起來(lái)，讓設備設施和圖書(shū)真正用起來(lái)，提高義務(wù)教育的質(zhì)量和吸引力。
(七)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童和特殊教育學(xué)生。關(guān)注留守兒童，做好安全教育、心理健康教育，推動(dòng)構建社會(huì )關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。認真落實(shí)《云南省特殊教育提升計劃實(shí)施方案(20xx-20xx年)》各項要求，圍繞特教資源教室、隨班就讀、送教上門(mén)等方式做好特殊教育學(xué)生一人一案。
(八)、全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策，確保資助全覆蓋。
1.義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
嚴格落實(shí)兩免一補、學(xué)生營(yíng)養改善計劃政策。對于我鄉轄區內在外校就讀的義務(wù)教育階段學(xué)生，及時(shí)和相應學(xué)校溝通，及時(shí)了解政策落實(shí)情況，到目前為止所有義務(wù)教育階段的建檔立卡學(xué)生都享受到了兩免一補及營(yíng)養餐資助政策，做到了讓建檔立卡學(xué)生100%受到了資助。20xx-20xx學(xué)年共計為建檔拉卡學(xué)生免除教科書(shū)費用6210元，發(fā)放學(xué)生生活補助34500元，提供營(yíng)養餐補助11868元。
2.建檔立卡送教上門(mén)學(xué)生。
對于身體殘疾無(wú)法到校正常接受教育的學(xué)生。(目前有一人)，為其建立學(xué)籍，并制定相應的方案，進(jìn)行送教上門(mén)，教會(huì )其一些基本的生活技能和生活常識。對有厭學(xué)傾向的建檔立卡學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導，加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，幫助其樹(shù)立學(xué)習的信心，確保不流失一人，一直以來(lái)我校的整體鞏固率在我市都屬前列，建檔立卡學(xué)生做到了100%在校。
3.非義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
積極配合鄉鎮扶貧部門(mén)，提供精準的就讀信息，落實(shí)相應的就讀政策和資助的政策，不讓任何一個(gè)學(xué)生因為貧困而無(wú)法完成學(xué)業(yè)。初中階段以上的非義務(wù)教育階段在校建檔立卡學(xué)生符合享受我州特惠政策補助1000元的學(xué)生共有53人，截止至20xx年7月共計發(fā)放53000元，雨露計劃20xx年(包涵東西協(xié)作)資助學(xué)生共6人次，補助金額12000元。20xx年雨露計劃(包涵東西協(xié)作)共有37人次，補助金額共58500元。
(九)、扎實(shí)開(kāi)展五個(gè)一工作。
中小學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好五個(gè)一工作，即一次入戶(hù)走訪(fǎng)、一場(chǎng)家長(cháng)培訓會(huì )(宣講會(huì ))、發(fā)放一本家長(cháng)手冊、一張明白卡、一條宣傳標語(yǔ)的五個(gè)一活動(dòng)。在做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，全校教師無(wú)一例外，利用周末休息時(shí)間對所幫扶的對象進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)達60余次，深入30多個(gè)建檔立卡戶(hù)學(xué)生家庭。最令人感動(dòng)的是，每個(gè)教師自發(fā)自愿的對學(xué)生進(jìn)行了資助，無(wú)論是生活物資，還是為數不多的資助，資助金額累計達到5400多元。
第六、健全臺賬、規范管理。
學(xué)校以教務(wù)處為主要負責部門(mén)，按照文件要求，建立臺賬，做到表冊齊全，數據真實(shí)，所有在校建檔立卡戶(hù)學(xué)生一戶(hù)一檔，規范管理。
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是一名享受xx助學(xué)金的學(xué)生，今天在這里代表所有受到資助的同學(xué)發(fā)言非常激動(dòng)。首先感謝xx企業(yè)和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，以及給予我們的實(shí)際幫助，并向xx領(lǐng)導及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的謝意!
時(shí)光飛逝，轉眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。初入大學(xué)時(shí)，我們懵懵懂懂地打量著(zhù)這個(gè)世界，有一些膽怯，甚至會(huì )因為家境貧困而感到自卑，學(xué)習曾很不適應，壓力也特別大。在xx助學(xué)政策的激勵和資助下，我們的生活、學(xué)習得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強不息!xx助學(xué)金不僅僅給我們提供了經(jīng)濟上的幫助，更給予我們一種說(shuō)不出的勇氣，它讓我們看到了xx企業(yè)對于學(xué)子的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。而今天，我們是自信的!我知道我們有能力實(shí)現一個(gè)美好的未來(lái)。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，如果沒(méi)有xx助學(xué)政策，如果沒(méi)有學(xué)院獎學(xué)金，我們的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子�，F在我可以自豪地說(shuō)，我們的大學(xué)生活是精彩的，我們沒(méi)有虛度光陰，沒(méi)有辜負父母、老師對我們的'期望。我們將懷著(zhù)一顆感恩的心，繼續我們的大學(xué)生活!古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報�！蔽覀兠鎸@一年來(lái)xx助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話(huà)，那就是謝謝!畢業(yè)后
的我們一定不會(huì )忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì )忘記貴公司大公無(wú)私的默默資助�，F在，我們還是在校的學(xué)生，沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )對我們的幫助。我想在以后的學(xué)習和生活中，我們會(huì )全心全意的做一名成績(jì)優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生，以此作為我們對社會(huì )、對學(xué)校和對老師的回報。今后，我們會(huì )像你們關(guān)心我們一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們知道，其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候，背后有很多人和你站在一起。
再次感謝一年以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的院領(lǐng)導和老師們，感謝在學(xué)習生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們，更要感謝xx視訊助學(xué)金對我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下，我們不再畏懼風(fēng)雨，在你們愛(ài)的庇護下，我們的心靈得到了健康成長(cháng)。
走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證，我們會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )把這份愛(ài)變成將來(lái)對祖國、對社會(huì )的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
你們好!
大家好，今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學(xué)向xxxx表示深深的謝意。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習環(huán)境尚存在著(zhù)一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習上，我們勤于思考，認真學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)；，在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢(qián)，我們在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )上是個(gè)好公民。
小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。今天，你們帶著(zhù)一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)。你們是真正的.愛(ài)的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會(huì )也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
我知道，其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )再接再厲努力學(xué)習，珍惜生活以?xún)?yōu)異的成績(jì)良好的表現來(lái)回報社會(huì )。
謝謝大家!
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)和同學(xué)們：
你們好！
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)生表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和學(xué)校校的領(lǐng)導、老師及關(guān)注并支持家鄉教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的各級社會(huì )團體、政府部門(mén)、父老鄉親真誠地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來(lái)在政策上、財力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開(kāi)云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來(lái)自社會(huì )各界對我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時(shí)，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。
我出生在一個(gè)農村家庭，經(jīng)濟收入很低，父母以種地勉強維持生活。我考上高中時(shí)，全家人都為我高興之余同時(shí)也為逾千元的學(xué)費犯愁，為了我的學(xué)習費用，不善言談的父親出門(mén)去打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次我都想說(shuō)我還是先不要上學(xué)了，然而看到家庭的現狀，話(huà)到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵著(zhù)我咬緊牙關(guān)堅持不懈地學(xué)習，是它在鞭策著(zhù)我要像鯉魚(yú)一樣要一躍而跳過(guò)龍門(mén)。
在高中開(kāi)學(xué)后不久，學(xué)校的領(lǐng)導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的'物質(zhì)幫助，為我辦理了貧困補助金，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下，我有決心完成我的學(xué)業(yè)。這一次的“愛(ài)心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)，讓我們輕松的走進(jìn)了高中校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習中去，以更加優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。
回首半年的高中學(xué)習生活，有淚有笑,讓我們明白了一個(gè)道理,世上許多珍貴的東西是免費的，陽(yáng)光是免費的，蕓蕓眾生，有哪一個(gè)沒(méi)有在陽(yáng)光的臂膀里盡情享受,而陽(yáng)光從未奢求別人透支一文錢(qián);黨恩是免費的,絲蘭吐芳后,從未要求回報;親情是免費的,那深入血脈的疼愛(ài),從未因為貧寒而潦倒,也從未因為年齡的衰老而削弱.師愛(ài)是免費的,充滿(mǎn)心香,純潔心靈,放飛理想的農安教育船票,永遠給我們�？康母蹫澈头较�.
對于這些來(lái)自縣委縣政府、學(xué)校和社會(huì )的無(wú)私幫助和關(guān)懷，我們全家都銘記于心，我們這些貧困學(xué)子更是銘記于心，今后，無(wú)論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉，這些都是我們取之不盡、用之不竭的動(dòng)力源泉，都是我們戰勝困難不斷前行的力量。
放心吧,各位尊長(cháng)!在今后更寬廣的領(lǐng)域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航;放心吧，各位領(lǐng)導!請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來(lái)回報家鄉、回報社會(huì )，讓愛(ài)與關(guān)懷溫暖整個(gè)世界。
最后，我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的各級領(lǐng)導和老師表示由衷地感謝！謝謝你們！
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家好!
我是來(lái)自xx中學(xué)xx班的學(xué)生，我叫姜xx。今天，能夠站在這里懷著(zhù)一顆感恩的心，代表接受xxxx資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先，請允許我代表所有受資助的寒門(mén)學(xué)子向各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時(shí)伸出了援助之手。
我們都是寒門(mén)子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質(zhì)生活上存在著(zhù)一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒(méi)有灰心。在學(xué)校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習生活中不得不面對的.困難和來(lái)自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動(dòng)力和挑戰。因此，我一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來(lái)之不易的機會(huì )�？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。
軍民魚(yú)水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛(ài)的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會(huì )，回報家鄉。我們會(huì )頑強拼搏，跨過(guò)每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛(ài)的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會(huì )繼續好好學(xué)習，有你們與我們同在，明天我們一定會(huì )讓愛(ài)之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此，我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師承諾：請相信，我們不會(huì )辜負黨和政府的期望，更不會(huì )忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)!請相信，從現在開(kāi)始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩，來(lái)更加努力地讀書(shū);請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長(cháng)加固，請相信，當來(lái)日飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)富五車(chē)時(shí)，定會(huì )報效祖國對我們所做的一切!
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學(xué)，真誠的說(shuō)一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿9
20xx年，是全面建成小康社會(huì )的收官之年，也是脫貧攻堅決戰決勝之年�！泵恳幻h員干部在脫貧攻堅征程上，不僅要扶貧，更要“頻”扶，要在民生謀事、精準扶貧、創(chuàng )新取經(jīng)三方面持續“頻”發(fā)力，決戰決勝脫貧攻堅。
在“民生謀事”上要“頻”俯身�！案┥韱�(wèn)民需，事事總關(guān)情�！睘槊裰\事不是一時(shí)之事，要形成“頻”謀事、多做事、解難事的為民準則，把扶貧工作中的民需作為“頻”謀事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)于貧困群眾的“大事小情”都是我們十分關(guān)注的重點(diǎn)任務(wù)，為群眾解決生活上的難事，不應怕繁瑣、反復，只有“頻”俯下身子“不耐其煩”地為其解決生產(chǎn)生活的急難愁盼問(wèn)題，解其燃眉之急，除其后顧之憂(yōu)，不懼“頻煩”，真正用實(shí)際行動(dòng)讓貧困群眾的心頭上“溫暖如春”，努力用我們的“辛苦指數”換來(lái)群眾的“幸福指數”，一切為民者，則民向往之，以真摯感情打動(dòng)群眾，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得群眾認可，為決戰決勝脫貧攻堅夯實(shí)群眾基礎。
在“精準幫扶”上，要“頻”動(dòng)腦�！八患げ卉S，人不激不奮�！彪x實(shí)現脫貧攻堅目標任務(wù)還有幾個(gè)月左右的時(shí)間，可以說(shuō)形勢逼人、時(shí)間緊迫，越是如此，我們就越要壓榨推進(jìn)，保證時(shí)間，“頻”動(dòng)腦想對策，啃下脫貧攻堅最后的“硬骨頭”。首先，精準幫扶要把轉變群眾思想作為基礎，在精準識別、實(shí)時(shí)掌握貧困戶(hù)信息的基礎上，加強對黨和國家扶貧政策的宣傳解讀，主動(dòng)傾聽(tīng)群眾心聲，真實(shí)了解群眾訴求。在掌握貧困群眾第一手資料后，還要做到精確式指導、精準式幫扶，對哪個(gè)貧困村、哪個(gè)貧困戶(hù)，該走什么樣的脫貧路，做到“私人訂制”“對號入座”，還要“頻”動(dòng)腦結合用好產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、教育扶貧、健康扶貧和保障兜底等幫扶新舉措，用“最強大腦”“頻”發(fā)力，做到把脈診斷、循因施策，對癥下藥、靶向治療，提高幫扶實(shí)效。
在“創(chuàng )新取經(jīng)”上，要“頻”抬眼�！澳嫠兄�，一篙不可放緩�！痹诿撠毠灾�，要把創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)作為脫貧攻堅的`堅實(shí)依托，“頻”抬眼、望八方，不斷地向各地的好經(jīng)驗、新做法取經(jīng)，并依靠資源稟賦，扭住產(chǎn)業(yè)扶貧不放松，積極探索創(chuàng )新“旅游+扶貧”“農家樂(lè )+扶貧”“電商+扶貧”等脫貧新模式，千方百計地促進(jìn)農民持續增收，真正讓困難群眾的腰包逐漸鼓起來(lái)。近來(lái)，縣長(cháng)直播賣(mài)農產(chǎn)品、第一書(shū)記直播帶貨，成為了精準扶貧工作中具有技術(shù)創(chuàng )新性的一種扶貧方式，各地紛紛“頻”抬眼，借鑒成功好經(jīng)驗，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新的同時(shí)，還不斷催生了新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)，盤(pán)活已有的產(chǎn)業(yè)資源，又給后續脫貧帶來(lái)更多的支撐和力量，更有利于建立脫貧長(cháng)效機制，助力實(shí)現產(chǎn)業(yè)發(fā)展和群眾脫貧奔小康的雙贏(yíng)目標。
“其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨�！�20xx年，全面建成小康社會(huì )，這個(gè)讓所有中華兒女興奮的重要時(shí)間節點(diǎn)，標注著(zhù)歷史前行的足跡，讓人心向往之、行亦趨之，為了我們全體中華兒女的這一歷史性偉大目標，我們必定在民生謀事、精準幫扶、創(chuàng )新取經(jīng)三方面“頻”俯身、“頻”動(dòng)腦、“頻”抬眼，久久為功、“頻頻”發(fā)力，在決戰決勝脫貧攻堅這場(chǎng)“綜合大考”中，向人民群眾交出一份最滿(mǎn)意的答卷!
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的張叔叔、孫阿姨：
你們好！
我是五年級三班一名接受捐助的學(xué)生，代表所有受到捐助的同學(xué)發(fā)言，我非常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我說(shuō)的每一句話(huà)都是我們的心聲。
首先感謝張經(jīng)理、孫阿姨對我們的關(guān)愛(ài)并給我們送來(lái)春天般的溫暖，這些助學(xué)金凝聚著(zhù)張經(jīng)理、孫阿姨濃濃的愛(ài)和深深的情，我們和我們的父母都非常感動(dòng)。我們還要感謝教育管理中心領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導為我們創(chuàng )設了優(yōu)越的求學(xué)環(huán)境，在曙光小學(xué)的`每一天我們都很快樂(lè )、充實(shí)。感謝所有教導、幫助我們成長(cháng)的老師。你們教給了我們知識和做人的道理，我們會(huì )終生享用。
今天我們還是一名小學(xué)生，沒(méi)有能力來(lái)回報你們的關(guān)愛(ài)，但我們決心把領(lǐng)導、老師、愛(ài)心人士的`關(guān)懷作為動(dòng)力，好好學(xué)習，天天向上，努力做一名心地善良、習慣良好、身心健康、特長(cháng)明顯的好學(xué)生，為將來(lái)報答社會(huì )、學(xué)校以及老師們的厚愛(ài)打好基礎。
最后，請允許我向張叔叔、孫阿姨表示最真誠的謝意，謝謝！
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
此刻，作為“xx慈善助學(xué)金”的受助學(xué)生代表在這里發(fā)言，我非常榮幸和自豪。請讓我代表我校10名受助學(xué)子向關(guān)心和資助我們的馮建新總經(jīng)理、智海集團、太原慈善總會(huì )以及太原理工大學(xué)各位領(lǐng)導們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，感謝你們在我們人生旅途最困難的時(shí)候雪中送炭，讓我們真切地感受到了社會(huì )大家庭的溫暖，使我們信心倍增，謝謝你們!
小草，因為陽(yáng)光的照射，呈現出勃勃生機;鮮花，因為水分的滋養，愈顯嬌艷、美麗;大樹(shù)，因為土壤的供給，傲然挺立;我們，因為沐浴著(zhù)社會(huì )的陽(yáng)光、甘露，而健康成長(cháng)。
xx集團作為一個(gè)以混凝土、水泥主導產(chǎn)業(yè)的民營(yíng)集團企業(yè)，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)主動(dòng)承擔社會(huì )責任，捐資助學(xué)，體現了山西民營(yíng)企業(yè)勇于承擔社會(huì )責任，無(wú)私奉獻社會(huì )的高尚情操，為“新晉商，新形象”活動(dòng)增添了光彩，做出了榜樣。他們把支持教育，服務(wù)教育作為企業(yè)回報社會(huì )的一種方式，以“關(guān)心國家人才培養，關(guān)心貧困學(xué)生的成長(cháng)”為己任的奉獻精神讓我們在逆境面前，不拋棄、不放棄，在求學(xué)路上腳步厚重而踏實(shí)，讓我們更加珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，更加堅強和勇敢，去追尋偉大的理想。
感謝你們，智海集團的各位領(lǐng)導;感謝你們，關(guān)注我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師。我們的困難，你們都看在眼里;我們的抱負，你們都記在心上。忙碌的資助工作，讓你們舍棄了休息時(shí)間，為我們的發(fā)展，給予真切的關(guān)懷。年復一年的愛(ài)心接力，不菲的慈善助學(xué)金，都傳達出你們深厚的關(guān)懷和高尚的品德。是你們，讓我們離夢(mèng)想又近了一步;是你們，讓我們理解愛(ài)心可以創(chuàng )造更多的希望!
感謝你們，智海集團的'各位領(lǐng)導。是你們，及時(shí)伸出援助之手，無(wú)私地助我們圓大學(xué)夢(mèng)。你們的深情厚義讓我們真切地感受到，我們不是孤軍奮戰，社會(huì )和學(xué)校都在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們。埋藏了許久的生活熱情重新燃燒，對于生命的珍惜，對于理想的憧憬，在我們的座右銘上，又刻上了一個(gè)厚重的理由。
今朝智海助我踏征程，明日我為智海添馨香�；蛟S，各位愛(ài)心人士并不是要求我們回饋什么，但是，我們知道，滴水之恩，定當涌泉相報。發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ�，如�?shī)如歌。然而，再多的心聲，終當化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，融入生活和事業(yè)，有益于他人，有利于社會(huì )，有利于國家。明天的我們，將在不同領(lǐng)域擔當不同角色。但是，曾經(jīng)的人生際遇教給我們共同的信念：立志成材，關(guān)愛(ài)他人。無(wú)論我們將來(lái)是企業(yè)家，是工人，是老師，還是農民，我們同樣會(huì )真誠地將愛(ài)心傳遞下去，幫助更多遇到困難的人。請相信，經(jīng)歷過(guò)磨難的我們，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光的我們，對別人的困難更是感同身受，那份與他人分擔痛苦的決心也就更加堅定。
此時(shí)此刻，請允許我代表受助學(xué)生再次向智海集團各位領(lǐng)導表示最真誠的感謝：謝謝你們!我們一定常懷感恩之心，永葆進(jìn)取之心，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)，建功立業(yè)，回報社會(huì )，實(shí)現人生的真正價(jià)值。最后，祝各位領(lǐng)導、老師們工作順利，一生平安!
謝謝!
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習、生活的領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲：謝謝！
我有機會(huì )站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來(lái)，從上級領(lǐng)導到社會(huì )各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。
我出生在一個(gè)農村的家庭，在我8歲，弟弟還只3歲時(shí)，父母就離異，父親外出打工供我讀書(shū)，離開(kāi)了我們，從此我們姐弟就跟著(zhù)姨媽生活。姨媽如今快50歲了，身體較弱，也沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，靠種些田和賣(mài)些蔬菜供我們姐弟讀書(shū)，勉強維持生活。為了我們的學(xué)習費用，不善言談的父親在外打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次都想說(shuō)我不讀書(shū)了，然而看到家庭的現狀，話(huà)到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵著(zhù)我咬緊牙關(guān)堅持不懈的學(xué)習，是它在鞭策著(zhù)我要像鯉魚(yú)一樣一躍而跳過(guò)龍門(mén)。
來(lái)到上海，老師關(guān)心照顧我們，中秋節，關(guān)工委老師們一大早精心制作辣醬送給全班同學(xué)，為了讓家長(cháng)及時(shí)了解我們在校情況，她們教我們寫(xiě)信封，并和我們合影，讓我們感受到家的溫暖；國慶期間，喬主任和班主任帶領(lǐng)我們去上海動(dòng)物園玩；住宿部的老師，考慮到住校學(xué)生離家遠，舉行了豐富多彩的活動(dòng)；……。元宵節期間，關(guān)工委老師和班主任又帶領(lǐng)我們前往長(cháng)寧名俗文化中心參加元宵節慶�；顒�(dòng)，在這里感受到了中國的璀璨文化和不一樣的漢族習俗。我們很多少數民族是不過(guò)元宵節的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。
此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)表達我的感激之情。我們雖然貧困，卻生活在陽(yáng)光里，生活在愛(ài)的世界中。老師們不僅幫助我解決了生活，學(xué)習上的困難，也深深地慰集了我的心靈，使我走出了自卑的個(gè)人世界，融入了集體的溫暖之中，我感到非常的幸福和快樂(lè )。貧困并不可怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。有了大家的幫助，我覺(jué)得信心百倍。我深知自己讀書(shū)的機會(huì )來(lái)之不易。在學(xué)校，我努力學(xué)習，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅；老師和同學(xué)都對我的努力所認可，無(wú)微不至的關(guān)心和呵護；放假回家，我主動(dòng)幫助姨媽做家務(wù)，逐漸成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。對此，關(guān)工委老師們，也關(guān)心我們的學(xué)習，生活上的困難，也愿意和我們分擔生活的壓力，呵護的關(guān)愛(ài)我們，為此，億謝謝他們。
在今后的學(xué)習生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風(fēng)帆，自強不息，全身投入的'學(xué)習中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)，報答各位領(lǐng)導，報效社會(huì )，報效祖國，絕不辜負大家的期望。
最后，我代表我們1215班再次感謝老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷。請你們相信我們，明天，我們會(huì )成為對社會(huì )有用的人。愛(ài)是永恒的，愛(ài)是薪火相傳的，是永遠沒(méi)有終點(diǎn)的接力�，F在，我是一個(gè)接受愛(ài)心的人，今后，我會(huì )成為一個(gè)傳播愛(ài)心的人！我會(huì )將愛(ài)的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助的人。謝謝！
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好!
今天我很榮幸的代表某某中學(xué)的10名接受資助的同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習、生活的領(lǐng)導、老師以及某大學(xué)大哥哥、大姐姐們說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)
小草的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤。今天，在這融融的.春日里，你們的到來(lái)，就像三月里的陽(yáng)光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。
親愛(ài)的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無(wú)奈彷徨之時(shí)，是你們的用愛(ài)心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬，是你們的用愛(ài)心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，是你們的用愛(ài)心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢(qián)來(lái)得不容易，他們和我們一樣都是來(lái)自普普通通的家庭，這每月的50元錢(qián)是他們從有限的生活費里節省下來(lái)的。
今天我們手捧著(zhù)你們的捐款，覺(jué)得分外沉重，因為這里飽含著(zhù)大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢?
在此，請讓我代表接受捐助的10位同學(xué)向鹽城師范學(xué)院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們的愛(ài)心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝!(鞠躬)
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貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)和同學(xué)們：
你們好！
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導、老師及關(guān)注并支持家鄉教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉親真誠地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來(lái)在政策上、財力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開(kāi)云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來(lái)自社會(huì )各界對我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時(shí)，倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞，時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯，聲聲作響。
我出生在一個(gè)下崗職工家庭，經(jīng)濟收入很低，父母還要贍養兩位老人，家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時(shí)，姐姐也考上了大學(xué)，每年逾萬(wàn)元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學(xué)習費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無(wú)論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時(shí)候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時(shí)母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來(lái)了，然而，這樣的勞動(dòng)換來(lái)的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說(shuō)母親不要在干這個(gè)工作了，然而看到家庭的現狀，話(huà)到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵著(zhù)我咬緊牙關(guān)堅持不懈地學(xué)習，是它在鞭策著(zhù)我要像鯉魚(yú)一樣一躍而跳過(guò)龍門(mén)。
在高中開(kāi)學(xué)后不久，學(xué)校的領(lǐng)導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助，不但減免了學(xué)雜費，還每月定期發(fā)放貧困補助，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來(lái)，并且，學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的'承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間，老師還經(jīng)常找我談心，消除我心里的不安和憂(yōu)慮。就這樣，在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下，我不僅順利地完成了學(xué)業(yè)，而且實(shí)現了我夢(mèng)寐以求的理想—考上了清華大學(xué)。拿到通知書(shū)的時(shí)候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報，我終于為我的母校爭得了榮譽(yù)，終于可以告慰我的師長(cháng)了。但同時(shí)巨額的入學(xué)費用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂(yōu)的時(shí)候，縣委縣政府又一次送來(lái)了溫暖，為我們解決了學(xué)費等一些具體問(wèn)題。這一次的“愛(ài)心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)，讓我們輕松的走進(jìn)了大學(xué)校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習中去，以更加優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。
回首三年的高中學(xué)習生活，有苦有甜，讓我們積累了今后創(chuàng )業(yè)的巨大財富，懂得學(xué)子有"三個(gè)不能等"。一是貧困不能等，戰勝貧苦的最好方法就是攀爬書(shū)山矢志不渝，穿越學(xué)海自強不息。二是夢(mèng)想不能等，心中那多年的清華夢(mèng)，一直在召喚著(zhù)我；帶著(zhù)夢(mèng)想上路，貧窮是滋養夢(mèng)想的土壤，，貧困會(huì )開(kāi)出絢爛的花朵；三是奮斗不能等，“人窮志不窮，浩氣貫長(cháng)虹”的格言使我在一切困難面前無(wú)畏無(wú)懼，斗志昂揚。
貧困戶(hù)感恩教育講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”，后天就是“六.一”國際兒童節了，借此機會(huì )，我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節日的祝賀，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
關(guān)心備至春更暖，愛(ài)意無(wú)限天地寬！
進(jìn)行幫助，幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，幫助他們早日成為國家的棟梁，奉獻出我們教師的一片愛(ài)心，我感到自身有一種光榮而神圣的使命，有一份莊嚴而厚重的責任。貧困生是我們教育對象中的特殊群體，需要全社會(huì )的關(guān)愛(ài)和幫助。作為教師，更要用自己的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們，在他們有困難時(shí)盡我們所能，來(lái)關(guān)心幫助那一雙雙渴望的雙眼，為那些內心充分希望而無(wú)助的青少年們克服心理的自卑，為他們打開(kāi)知識的'大門(mén)，讓他們體會(huì )到全社會(huì )對他們的愛(ài)。正如陶行知先生所言：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是對奉獻精神最好的演繹。是啊，為孩子們?yōu)⒁环萸�，播一份�?ài)，這是多么幸福的事。這種愛(ài)像春雨，潤物細無(wú)聲。這種愛(ài)像雨露，沁人心脾。
老師們，同學(xué)們，看似微薄的力量也許能改變一個(gè)孩子的命運！今天你所提供的幫助，也許就是明天祖國棟梁之才起步的基石。讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和感染所有心存愛(ài)念的人，一起關(guān)心和支持無(wú)數渴求知識的兒童！真正讓那些無(wú)助的孩子們“心有人愛(ài)、身有人護、學(xué)有人問(wèn)、難有人幫”。讓那些天真無(wú)暇的孩子們能健康、快樂(lè )的成長(cháng)，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意！
所謂“與人玫瑰，手有余香”。奉獻就是一種快樂(lè )，能幫助別人是一件善事，更是一件快樂(lè )的事，因為你帶給他們的快樂(lè )也會(huì )感染你自己。希望，同一天空下都能有燦爛溫暖陽(yáng)光的照耀；希望，有更多的充滿(mǎn)愛(ài)心的熱心人士能夠加入到扶貧助學(xué)的隊伍中；希望，我們能把關(guān)愛(ài)切切實(shí)實(shí)地送給需要幫助的人，為他們奉獻一份愛(ài)心?上善若水，厚德載物。讓我們攜起手來(lái)，共同為貧困兒童撐起一片愛(ài)的天空，使他們在充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里茁壯成長(cháng)，讓我們的學(xué)生走進(jìn)一個(gè)燦爛明媚的春天。
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