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初一入學(xué)教育學(xué)習心得（通用29篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的初一入學(xué)教育學(xué)習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 1
進(jìn)入到初中，首堂課便是軍訓了，其實(shí)在假期的時(shí)候我也是對于要軍訓是有很多的一個(gè)期待，只是真的軍訓的時(shí)候，卻是發(fā)現這軍訓真的格外的煎熬，而今結束了軍訓卻是有很多的不舍，在此次的一個(gè)軍訓里面我也是有收獲了很多，讓我是有感受到軍訓帶給我的一些成長(cháng)。
從站軍姿開(kāi)始，可以說(shuō)教官就給了我們一個(gè)下馬威，真的那時(shí)候特別的難受，怎么也是想不到自己居然可以堅持下來(lái)，除了教官的嚴厲，同學(xué)們也是沒(méi)有放棄，自己也是不想讓人覺(jué)得自己慫，自己做不到，一分鐘一分鐘的過(guò)去，最后當教官說(shuō)休息的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)人都是幸福的，而過(guò)程卻是格外的.難受，那時(shí)候還沒(méi)有什么太多的想法，但是而今又去回想起來(lái)軍訓，也是發(fā)現的確堅持是真的很重要，咬牙能堅持的那一刻是很痛苦的，但是在結束的那時(shí)候，卻是格外的感到是幸福，讓我知道了堅持是有意義的，軍訓的結束，自己的身體都是得到了很大的一個(gè)改變，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，也就是一周的時(shí)間，但是和之前自己的運動(dòng)量相比，真的大了很多，也是感受到過(guò)程的痛苦卻是會(huì )換來(lái)結果的歡樂(lè )。
軍訓里頭我也是認識了很多的朋友，和同學(xué)的相處，雖然有些的確是認識的，但是也是有新的同學(xué)，大家也是通過(guò)這團結在一起的軍訓認識了彼此，建立了友誼。而這份團結也是被迫的，但是也是更讓我們意識到，團結一起可以做到很多自己覺(jué)得做不了的事情，也是讓我更加的明白團結的重要性，在班級最后的會(huì )操中我們也是取得了不錯的成績(jì)，而這都是離不來(lái)大家一起的努力，讓我也是感受到集體的力量是多么的強大。新的班級，新的同學(xué)，短短一周的時(shí)間，我們就建立起深厚的友誼，這并不是那么的容易，而這也是軍訓帶給我的一個(gè)收獲，同時(shí)我也是更加的對自己的班級，自己的同學(xué)有了認識，以后會(huì )為了班級的榮譽(yù)而多去做一些事情。
身體上，思想上的改變，讓我也是對于軍訓有很多的懷念，教官教我們唱軍歌，告訴我們一些軍隊里面的故事，讓我們也是感受到教官除了嚴厲還有溫情的一面，同時(shí)也是在軍訓里面對于自己有了更多的了解，以前的一些小毛病也是得到了改變。也是感謝此次的軍訓讓自己得到成長(cháng)，以后的學(xué)習之中也是記得軍訓的收獲，去堅持，克服困難，把學(xué)習搞得更好來(lái)讓自己進(jìn)步。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 2
時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝，但這段美好的時(shí)光將永遠銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著(zhù)新的開(kāi)始。我們都是為了一個(gè)共同的目標而相約在此，一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)陌生的校園有些人我們還是很熟悉，但也有一些陌生的面孔，每一種聲音都各有特色，我們對校園的一切和彼此之間都充滿(mǎn)了新奇，因為我們未曾了解對方。
我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗自己的機會(huì )，也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。初一的軍訓雖說(shuō)只有短短的八天，但這八天似乎如同一年，因為在這八天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng)，也體味到那秋雨的涼意，也挑戰了夏日里火紅火紅的太陽(yáng)，也迎接了春日的清晨訓練時(shí)的教官像老師一樣嚴格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作，只有細心的'教導沒(méi)有嚴厲的指責。休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個(gè)人。告述我們"天冷了！多穿些衣服。預防感冒。"但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官，脫下來(lái)我就是你們的學(xué)姐，以后有什么事可以來(lái)找我。"簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻讓我們每次想起來(lái)心中都會(huì )有振振暖流。雨我們都會(huì )怨恨雨下的太小，當細雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我們又渴望太陽(yáng)沖破烏云，但當烈日真的高掛晴空時(shí)，我們卻又開(kāi)始討厭太陽(yáng)的火熱，反而喜歡那烏云密布的陰雨天來(lái)，最起碼我們會(huì )想不可能像現在這樣曬的很黑，總而言之這八天來(lái)我們的心情如同天氣一樣反復無(wú)常，也是在埋怨中渡過(guò)的。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著(zhù)考驗嗎？但卻未曾聽(tīng)到過(guò)一句怨言，每當訓練時(shí)我們總會(huì )以教官為榜樣，在心中暗暗對自己說(shuō)；"教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢？
有時(shí)也希望下次軍訓之際還會(huì )出現我們的身影，但不是學(xué)員，而要做教官。軍訓的生活是豐富多彩的，我們不僅僅學(xué)會(huì )了關(guān)于站立和行走的知識，我們還懂得了如何讓我們的內務(wù)更加整潔。也學(xué)會(huì )了許多軍歌，讓我們更加體會(huì )到軍人的氣息，嘹亮歌聲展現了軍人豪放的氣魄，每當會(huì )唱軍歌時(shí)就會(huì )從心底涌出一種力量。因此我認為在世界上唯有軍歌不需任何樂(lè )器的演奏而聽(tīng)起來(lái)卻是那樣自然純正。軍訓不僅讓我們懂得了如何去遵守規則制度，而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認識，也養了團結互助的精神，和明白了什么叫“遷一發(fā)而動(dòng)全身”。
我們是一個(gè)集體，集體中的每一個(gè)成員都是不可缺少的，只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個(gè)做的不好，他也無(wú)法代替這個(gè)集體。無(wú)論是今后的學(xué)習，生活還是工作之中，我們都應該發(fā)揚集體主義精神，認真負責的做好沒(méi)一件事情。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 3
花開(kāi)花落，歲月匆匆。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。而今，我離開(kāi)了小學(xué)，滿(mǎn)懷期待的開(kāi)始了我的初中生涯。我的感覺(jué)是一切是那么的新奇，那么的令人向往，我渴望在這一片廣闊的天地里讓自己越飛越高!今天，我開(kāi)始初中生活的第一課——為期5天的軍訓。盡管是軍訓的第一天，但我已經(jīng)體會(huì )到了軍人的神圣與偉大，也感覺(jué)到了我們這些獨生子女的脆弱與嬌氣。
首先，我們舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上幾名教官為我們演示了幾套擒敵拳法，教官熟練的`拳法和協(xié)調的動(dòng)作以及不怕死的精神，讓我們大開(kāi)眼界，幾個(gè)同學(xué)更是站起來(lái)高聲叫好。此時(shí)此刻我感受到軍人不但要有堅強的意志，還有吃苦耐勞的精神。俗話(huà)說(shuō)："吃的苦中苦，方為人上人。"這句話(huà)意思是只有受到真正艱苦的人，才能成為堅強有為的人。接下來(lái)有一位教官來(lái)到我們面前，我仔細打量打量了他：一身橄欖綠軍裝彰顯出威武;一頂軍帽襯托來(lái)英俊!經(jīng)他自我介紹，我才知道原來(lái)他就是我們班的訓練教官。他將我們排成了4橫排，指導我們練習站軍姿。戴教官首先給我們示范了一下，我也跟著(zhù)做了起來(lái)，兩手緊貼褲線(xiàn)，兩腳腳尖分開(kāi)成60度，腳跟并攏，抬頭挺胸，兩肩后張，身體向前傾，目視前方。站在那里本身沒(méi)有什么難的，可一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)就困難啦，它需要很大的意志力和良好的耐力，按教練要求，即使有蚊子叮咬也必須保持姿態(tài)挺拔!
十分鐘、二十分鐘，我漸漸有些堅持不住了，感覺(jué)腰酸腳痛�？晌乙幌氲杰娪柋緛�(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，我就咬咬牙，挺過(guò)來(lái)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，酸痛和勞累在腰間堆集，但堅實(shí)、挺拔與不屈也在充實(shí)我的身體!或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲!而且我收獲的不只是耐力，還有堅毅、勇敢與不屈，還有團隊精神!無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。"休息!"教官的嘴巴里終于說(shuō)出了令我期盼已久的詞語(yǔ)，我渾身一癱，就坐在了地上�？墒菦](méi)坐了幾分鐘，又被教官叫了起來(lái)，我想起了平常部隊訓練的戰士，他們的訓練比我們要艱苦的多，但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累和當逃兵的。穿上軍裝，就意味著(zhù)紀律，橄欖綠中露出威嚴!想到這，我打起精神，爬了起來(lái)，迅速回到了我指定的位置。我想我會(huì )堅持到最后的!
接下來(lái)教官教給我們幾個(gè)基本動(dòng)作：轉身、稍息，我都能按要求完成。在我心目中的軍營(yíng)充滿(mǎn)教官的訓斥聲，可是在這沒(méi)有訓斥聲，沒(méi)有責罵聲，只有教官一遍遍耐心地指導聲。在休息時(shí)，我們還一起唱了營(yíng)歌，不知怎么的今天的曲子顯得格外動(dòng)聽(tīng);歌詞顯得格外振奮;我們的聲音顯得格外洪亮!整個(gè)訓練過(guò)程充滿(mǎn)友好和和諧。
今天訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。一個(gè)隊伍如果不團結，不合作，這個(gè)隊伍就是一盤(pán)散沙，就沒(méi)有凝聚力，沒(méi)有戰斗力，如果沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。第一天的軍營(yíng)生活使我難忘，讓我向往。今后的訓練將日益艱苦，我在接下來(lái)的日子里更加努力，開(kāi)創(chuàng )出一片美好的天空!
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 4
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟超世之才，亦必有堅韌不撥之志�！边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
當我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí)，我就下定決心：媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習，我一定不能辜負媽媽的一片心，我要好好學(xué)習。之后，進(jìn)了教室，老師教了我們許多，例如：晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規范；晨光中學(xué)衛生管理規定；晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。
我第二天來(lái)到學(xué)校之后，老師告訴我們上午要考試，下午參觀(guān)學(xué)校的校史館，同學(xué)們都興奮得不得了，我當然也一樣。
第二天的晚上我怎么也睡不著(zhù)，因為明天要軍訓了，我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著(zhù)心目中的軍訓：心目中的軍訓充滿(mǎn)了教官的訓斥；心目中的軍訓是艱苦與緊張的合奏；心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合的手哨音，還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海里，閃現在我眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意識的最佳時(shí)期。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在這烈日炎炎下的暴曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
第三天開(kāi)始了為期一天的訓練。教官一遍又一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，還有我們陣陣洪亮的口號聲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的'偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量、合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 5
步入晨光中學(xué)的三天入學(xué)教育是難忘的。
還記得第一天時(shí)，面對著(zhù)一張張陌生的臉和不熟悉的校園環(huán)境，心中充滿(mǎn)了恐懼與不安�？墒且簧衔邕^(guò)去了，親切的老師、熱情的同學(xué)讓我心中的恐懼與不安頓時(shí)變得煙消云散。坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師向我們講著(zhù)學(xué)校的各種管理，也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天發(fā)書(shū)的時(shí)候是忙碌的。卻也讓我們感嘆到學(xué)業(yè)的增加提醒我們不再是小孩子了。
最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的.紀律……一天的軍訓終于把同學(xué)們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛無(wú)力的四肢。站，原來(lái)一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)。沒(méi)想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，陽(yáng)光不停地考驗我們的意志。
一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，激發(fā)起了我們的斗志。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 6
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，大家已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，大家認識了一些教大家的老師，他們告訴大家初中應該怎樣學(xué)習，讓大家知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的`問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 7
通過(guò)入學(xué)教育三天的學(xué)習，我的知識面又豐富了許多，仿佛置身于知識的海洋，又似陶醉在匆匆的時(shí)光中，讓我回味無(wú)窮，更加難以忘懷。
我選擇了晨光中學(xué)，從始至終沒(méi)有后悔過(guò)，現在想想更覺(jué)得是一種幸運，因為我的選擇是正確的。晨光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲，更是心靈中的一種收獲�？赡苡行┤苏J為來(lái)到一所好學(xué)校收獲肯定非常多，因為教育方式的問(wèn)題嘛。但我不這樣認為，即使來(lái)到一所好學(xué)校，即使教育方式非常優(yōu)秀，但是你不喜歡它，你的心中沒(méi)有它的存在，再好的教育方式也沒(méi)有非常好的收獲。因為我喜歡晨光，因為我一直把晨光當作是自己的家一樣愛(ài)護，因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來(lái)到晨光的第一天，我了解了晨光中學(xué)的`校規；來(lái)到晨光的第二天，我了解了九江一中的榮耀：她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史，一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出，創(chuàng )造出許多輝煌業(yè)績(jì)，一中學(xué)子們努力奮斗，考上全國重點(diǎn)大學(xué)的燦若群星；來(lái)到晨光的第三天，我們進(jìn)行了軍訓，雖然辛苦，但是用“有付出就有收獲”來(lái)闡釋是最恰當不過(guò)了，我們用汗水換來(lái)了榮譽(yù)——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天，然而在這一瞬間我仿佛長(cháng)大了，也懂事了，不再像小學(xué)那樣調皮貪玩，能更加珍惜時(shí)間，認真地學(xué)習，向著(zhù)理想目標市一中進(jìn)發(fā)。從此我學(xué)會(huì )了自主、獨立地生活，將不再事事依賴(lài)父母了。
感謝晨光，感謝晨光校長(cháng)、感謝晨光老師，讓我有了今天的收獲了。我一定會(huì )為走向成功之門(mén)而努力，為走向美好明天而奮斗，為勝利的目標而加油，為中華之崛起而讀書(shū)！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 8
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了晨光——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了晨光中學(xué)不一般的韻味。
晨光，多好的'名字��！晨光，不就是早晨的太陽(yáng)嗎？我們就是那早晨的太陽(yáng)，新生的太陽(yáng)，這里就是屬于我們的學(xué)校��！
在步入晨光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習氛圍�？諝庵袕浡�(zhù)書(shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊，大門(mén)外、走廊上，還懸掛著(zhù)許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規。當班主任把校規發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是非常好啊，干凈的筷子，非常整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天。累是累，但教會(huì )了我們非常多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做晨光優(yōu)秀學(xué)子！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 9
上了初中，我明顯感到初中的學(xué)習與小學(xué)學(xué)習有很大區別。初中的課程多了，如果課堂上不認真，課后要是再想把老師講的弄懂弄透，那就困難得多了。所以，我們必須跟著(zhù)教師走，相信教師，才能真正有效學(xué)習。
xx有一套學(xué)習的“十字法”——多翻、跳讀、設問(wèn)、五到、立體。我認為這是很有價(jià)值的學(xué)習方法�！岸喾本褪嵌喾鞣N各類(lèi)書(shū)籍，以開(kāi)闊視野，啟迪思路，增長(cháng)知識。其實(shí)，多看課外書(shū)，增長(cháng)課外知識，開(kāi)闊視野，對平常的學(xué)習和考試都有好處，能更好地理解知識�！疤x”是指無(wú)論如何都不會(huì )讀懂某個(gè)問(wèn)題時(shí)，先跳過(guò)去，向后看，于是連前面的都明白了。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效，聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內容�！霸O問(wèn)”就是帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū)，我們在閱讀文章時(shí)就應該如此，這樣做，能使我們在閱讀過(guò)程中得到答案，提高學(xué)習效率�！拔宓健笔切牡�、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無(wú)論在學(xué)習、考試還是平時(shí)做事，都應該做到。也只有真正做到這“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍�！傲Ⅲw”指有一般的讀，又能重點(diǎn)的深掘；既要有橫斷面，又要有縱剖面；既有對原著(zhù)有關(guān)有鉆研，又有對有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面，應多角度地認識事物，這樣才能認識得全面、深刻。
此外，我們學(xué)習要有“恒心”兩個(gè)字，有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到預定目標順利攻克。平時(shí)，要多思多練，在學(xué)習過(guò)程中要勤于思考，注重積累，在思考做題的過(guò)程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有，就是要先把書(shū)上的“死知識”給“死死地”背下來(lái)，再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記，再活用”。
有時(shí)候，我們學(xué)習了一些知識，當時(shí)能記住，但過(guò)會(huì )兒就忘記了，這就與記憶方法有關(guān)。我認為，在學(xué)習過(guò)程中，看、寫(xiě)、讀、聽(tīng)、背，多管齊下效率高，也記得牢。著(zhù)名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的'記憶秘訣，他的回答是：“重復！重復！再重復！”學(xué)過(guò)的知識如果不重復，不多久，能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以，我們在學(xué)習過(guò)程中，可以嘗試著(zhù)“看寫(xiě)讀聽(tīng)背”一并運用，一并提高。過(guò)后，每隔一段時(shí)間就重復知識，也就是定時(shí)復習。這種學(xué)習方法，能減低遺忘率，更有效地記住知識。
開(kāi)學(xué)時(shí)，老師曾對我們說(shuō)：“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言�！薄俺缘每嘀锌�，方為人上人�！逼鋵�(shí)，如果能做到這幾點(diǎn)，成績(jì)必然提高。學(xué)習是一件苦差事，但苦中有樂(lè )。只有克服重重困難，吃的下學(xué)習過(guò)程中的苦，才能超越自我，獲得成功。而行動(dòng)比任何計劃、檢討更有用。說(shuō)得天花亂墜，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那又有什么用呢？行勝于言。
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法，但愿我的心得體會(huì )能給你帶來(lái)啟示。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 10
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了xx中學(xué)——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了xx中學(xué)不一般的韻味。
xx中學(xué)，多好的名字��！在步入xx中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習氛圍�？諝庵袕浡�(zhù)書(shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊，大門(mén)外、走廊上，還懸掛著(zhù)許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規。當班主任把校規發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的'筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天。累是累，但教會(huì )了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做xx中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 11
風(fēng)很軟，吹過(guò)時(shí)間線(xiàn)，把指針推到軍訓結束。
熟悉的鐘聲伴隨著(zhù)熟悉的花香，在校園的一個(gè)角落里被默默記住�！俺鋈ゼ�！”伴隨著(zhù)哐當一聲，嘰嘰喳喳的響聲，他們戴著(zhù)一頂黃色的帽子，一個(gè)接一個(gè)地聚集在一起，走到廣場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)牧師樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)和老話(huà)，不可避免地引起他心里有點(diǎn)浮躁，無(wú)力地搖著(zhù)腿。
"每一排都去指定的地點(diǎn)訓練。"終于松了口氣，潘教官滿(mǎn)臉春風(fēng)地把我們帶到指定位置，為我們訓練。雖然我的聲音很難吼，但我還是用我的聲音交換：“快行軍；半左面；敬禮；蹲下，站起來(lái)……”導師在通過(guò)一個(gè)課題項目后變得越來(lái)越疲憊。大家默默配合，了解潘老師的.用心良苦，理解他的用心良苦�！靶菹ⅰ�。指導員一聲令下，大家都松了一口氣，吐著(zhù)濁氣。
過(guò)了很久，教練把我們帶到了籃球場(chǎng)，那是女排的地盤(pán)。隨著(zhù)我們的隨機進(jìn)入，它也引起了一點(diǎn)關(guān)注。在這里，潘老師為我們組織了一場(chǎng)游戲比賽，為這個(gè)炎熱的夏日增添了一點(diǎn)趣味。
下午，陽(yáng)光明媚，我們迎著(zhù)烈日聚集在廣場(chǎng)上。四點(diǎn)開(kāi)始內部評比，為明天的展覽做準備，一隊一隊結束。到我們的指導員潘因嗓子疼，無(wú)法參加領(lǐng)導會(huì )，我們心里不禁心疼這個(gè)指導員。同時(shí)，我也希望通過(guò)這次鑒定，作為潘教官的長(cháng)臉。最終，我們不負眾望，進(jìn)入圍場(chǎng)，快樂(lè )地六排游泳。
機會(huì )總是被創(chuàng )造出來(lái)的，就像無(wú)風(fēng)的打擊，沒(méi)有辦法攪動(dòng)。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 12
在結束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂(lè )的野外生活中，很多人讓我感動(dòng)。
1、教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來(lái)了軍訓，軍訓是十分苦的。一大早，我們就見(jiàn)到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開(kāi)始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個(gè)胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子，而是雷厲風(fēng)行。因為是在烈日下，又不停的進(jìn)行訓練，所以大家都很累，教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好（他是這麼認為的），這讓我們男生忿忿不平，于是訓練十分賣(mài)力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開(kāi)始抱怨。下午的訓練稍好，休息不斷，也讓我們訓練得十分輕松而且訓練效果不錯，下午匯演時(shí)我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認為自己做得不好，可是教官卻說(shuō)"都怕我沒(méi)教好大家。："讓我十分感動(dòng)。
2、同學(xué)
我是初二（2）強的小隊的隊長(cháng)，在幾天的野外拓展訓練中，我身邊的隊友讓我十分感動(dòng)，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味��！大家都對它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細心和勤勞，早晨，天很冷，個(gè)子不大連璐在，清冷的`水中仔細的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3、輔導員
剛剛來(lái)到訓練營(yíng)的時(shí)候，我就見(jiàn)到了我們的輔導員，我原以為他很?chē)绤�，因為我們組在畫(huà)隊旗，設計隊歌，隊名，隊訓時(shí)用了很多時(shí)間，沒(méi)有在輔導員規定的時(shí)間內完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時(shí)，我和同學(xué)興奮地聊著(zhù)電腦游戲，輔導員突然冒出了一句話(huà)（有關(guān)我們的游戲話(huà)題）讓我大吃一驚，我沒(méi)想到原來(lái)輔導員也愛(ài)玩，大家有共同語(yǔ)言了，從此我對這位輔導員十分佩服。在野外的生活中，從來(lái)都是輔導員為我們打理一切，每天都是輔導員忙前忙后，有最后的一天里，輔導員為我們開(kāi)路，搭橋，劈荊棘，他們指導著(zhù)后面的同學(xué)撐起過(guò)河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓練結束時(shí)，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒(méi)有，心里不舍，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢
通過(guò)這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓練營(yíng)活動(dòng)，我更加懂得了團體的力量，團結的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)，愛(ài)心在同學(xué)中傳遞，友愛(ài)在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息，充滿(mǎn)著(zhù)遠大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 13
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的'競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè );還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會(huì )被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用了今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué)，你可能會(huì )遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調整好學(xué)習方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力，……諸如此類(lèi)，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò)，我思故我在。我說(shuō)，成功只光顧有準備會(huì )思考的人。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 14
初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續，學(xué)習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿(mǎn)志來(lái)到僑中希望展現自我風(fēng)采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛(ài)贊揚中學(xué)習，但不要因為過(guò)去的成績(jì)好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現在和將來(lái)。新的競爭剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前進(jìn)的腳步，新的起跑線(xiàn)上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動(dòng)溝通。
同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮、不同的學(xué)校，彼此的差異大，要從心理上接納需要一段時(shí)間，這時(shí)很多人感到孤獨、憂(yōu)慮，覺(jué)得與人格格不入，懷念過(guò)去同學(xué)、老師，這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友，又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了，越來(lái)越融入集體，陌生感自然會(huì )消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應。
初中是人生的十字路口，不是一個(gè)避風(fēng)的港灣，而是一個(gè)拼搏的戰場(chǎng)，初中的.學(xué)習更加緊張，競爭更加激烈，不過(guò)全國的初中都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習，怎么盡快地掌握科學(xué)知識，沒(méi)有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學(xué)習生活。
四、面對新課程，調整學(xué)習方法。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式，顯然無(wú)法適應。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴(lài)，做到自主主動(dòng)的學(xué)習。
一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽(tīng)，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語(yǔ)音，板書(shū)，思路，要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn)，主動(dòng)接觸老師。
二是制定科學(xué)的學(xué)習計劃，包括長(cháng)期計劃(比如期中期末要達到什么水平，各科的目標是什么)和短期計劃，即周計劃、日計劃(比如，怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己。
三要摸索適合自己的學(xué)習方法。學(xué)習不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機械地做作業(yè)上，要用心學(xué)，主動(dòng)學(xué)，優(yōu)選學(xué)，特別要講究方法，把握好預習，聽(tīng)課、復習、做作業(yè)四個(gè)方面。
預習三環(huán)節。讀——畫(huà)——思。要認真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經(jīng)典著(zhù)作，要認真讀。畫(huà)，把不懂的地方畫(huà)起來(lái)，這是聽(tīng)課的著(zhù)重點(diǎn)。思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點(diǎn)。
聽(tīng)課四準備。知識上：通過(guò)預習使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對性;心理上：拋開(kāi)雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習積極思考;物質(zhì)上：要準備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái);方法上：邊學(xué)邊記，記重點(diǎn)，強調點(diǎn)和疑難點(diǎn)，不懂的課下及時(shí)問(wèn)。
復習三意識。要有問(wèn)題意識，通過(guò)復習在鞏固已學(xué)知識的同時(shí)，找出自己的薄弱點(diǎn)，模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有一個(gè)總結的意識。把新舊知識結合起來(lái)，比如對系統知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時(shí)間學(xué)習是否有進(jìn)步，方法是否合適。是否有失誤。并據此做出及時(shí)調整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習中學(xué)，學(xué)中練，作業(yè)中出現的問(wèn)題要認真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮，要落實(shí)到做題上，落實(shí)在試卷上，落實(shí)在中考成績(jì)上才能顯示你的才能，展示你的價(jià)值。
五、面對學(xué)習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學(xué)起來(lái)不輕松，特別是數學(xué)、外語(yǔ)、自然，大家要有充分的心理準備。遇到學(xué)習上的挫折，千萬(wàn)不能打退堂鼓，喪失學(xué)習信心，而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂得住，鉆進(jìn)去，入了門(mén)，以后的學(xué)習就會(huì )輕松些了。同學(xué)們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學(xué)習習慣和堅強的性格。
行為科學(xué)研究：一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認真及時(shí)總結等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì )有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會(huì )也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì )也不會(huì )可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 15
進(jìn)入初中以前，就對初園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
進(jìn)入初中后的感受
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應該知道�，F在的我已經(jīng)不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，所以倒至現在的學(xué)習達到了中下等，還有七周就將結束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因為上課時(shí)有些該做的`筆記都沒(méi)有做，所以現在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà)：堅持就是勝利。要對自己充滿(mǎn)足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
在上初中的第一天我就感覺(jué)：要學(xué)的課程比小學(xué)多了，作業(yè)隨之也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 16
通過(guò)三天來(lái)對晨光的的全面了解，我對晨光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中，見(jiàn)識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解晨光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個(gè)大操場(chǎng)，再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì )有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng)，大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著(zhù)，而單就從班級出勤情況來(lái)看，從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天，我參觀(guān)了校史館，體驗了軍訓，穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí)，晨光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著(zhù)青春的生命力，活躍著(zhù)青春的'年輕力，洋溢著(zhù)青春的一股旺盛的學(xué)習力。旭日東升，朝陽(yáng)四射，富有生命的晨光無(wú)私的輝映在整座校園，每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力，更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著(zhù)晨光中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于晨光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎，我想上一中，我要上一中！我相信：晨光中學(xué)不會(huì )因為陰云而成為夕陽(yáng)；我也一樣，不會(huì )因為偏科而成為我的絆腳石，我會(huì )努力，像晨光一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)！
我愛(ài)晨光！它是我奔跑的新起點(diǎn)！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 17
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了陽(yáng)光——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了陽(yáng)光中學(xué)不一般的韻味。
陽(yáng)光，多好的名字��！陽(yáng)光，不就是早晨的太陽(yáng)嗎？我們就是那早晨的太陽(yáng)，新生的太陽(yáng)，這里就是屬于我們的.學(xué)校��！
在步入陽(yáng)光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習氛圍�？諝庵袕浡�(zhù)書(shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊，大門(mén)外、走廊上，還懸掛著(zhù)許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規。當班主任把校規發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天。累是累，但教會(huì )了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做陽(yáng)光優(yōu)秀學(xué)子！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 18
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。今天軍訓結束了。軍訓已經(jīng)成為過(guò)去。請讓我簡(jiǎn)單總結一下。
這幾天的軍訓時(shí)而痛苦時(shí)而輕松，時(shí)而惱怒時(shí)而歡樂(lè )。
就談今天，也就是軍訓的最后一天，今天的軍訓早上集合到操場(chǎng)就開(kāi)始站軍姿了，光是站軍姿就站了好久，很多人都在抱怨，越是抱怨站的也就越久，終于在教官的命令下，我們停止了站軍姿，開(kāi)始了齊步。
齊步也和昨天一樣在一直練，一直練到比之前好一點(diǎn)才開(kāi)始休息，我心想，難道這就是“有福同享，有難同當”嗎，這才是真兄弟��！
下午又開(kāi)始，軍訓的內容也和上午大致一樣，但不一樣的是下午下了小雨，而且為了明天的“準備”我們還要抓緊時(shí)間練，而且四點(diǎn)還要演練一遍，于是練著(zhù)練著(zhù)就到了四點(diǎn)，我們每個(gè)排都挑了一個(gè)地方坐下，一起淋著(zhù)雨，這讓我上午的感受更加深刻了，沒(méi)錯這才是“有福同享，有難同當”��！
不久，軍訓就結束了，我們就排隊回到了教室。
總的`來(lái)說(shuō)在軍訓中隊伍里的規矩還是很?chē)栏竦�，一旦違反就要受到懲罰，而且上個(gè)廁所或者去買(mǎi)東西都要排成一列去買(mǎi)，不允許單獨去買(mǎi)，更不允許私自離隊。
在軍訓中有時(shí)嚴格，有時(shí)放松，只要完成了任務(wù)，在休息時(shí)間中就可以做小游戲，這不僅可以使軍訓的效果提高，還可以讓自己的生活變得更豐富多彩。
這幾天軍訓下來(lái)，沒(méi)幾天都會(huì )讓我更加深刻的明白一個(gè)道理。
從今天開(kāi)始軍訓已成為過(guò)去，要把心放在學(xué)習上，不能放松了，為了自己更好的未來(lái)加油吧！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 19
生活平凡，但也有趣，這就是生活的魅力。人活的不是年齡，而是心態(tài)。只要你不老，你就永遠不會(huì )老。
今天和以往一樣，去練練軍姿，像往常一樣，下樓有序排隊。飛奔的駿馬向我們跑來(lái)，隊伍像往常一樣排好了隊。對了，今天是軍訓的第六天，伴隨著(zhù)軍訓的結束，但是我還沒(méi)有意識到這件事的意義。
今天早上，我沒(méi)有意識到我的帽子不見(jiàn)了。多虧了戰友們的幫助，我在找帽子，可就在我放棄的時(shí)候，一個(gè)陌生人告訴我他還有一頂，于是他就帶著(zhù)一頂新帽子。這頂帽子真的來(lái)之不易！
下午和昨天一樣，我們要做會(huì )議練習，在第一排、第六排、第十一排和第十二排的班級里取得好成績(jì)。不幸的是，我們沒(méi)有得到它們，但我們并不氣餒。明天的軍訓總結意味著(zhù)軍訓倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，但我們充滿(mǎn)激情和疲憊。
晚上，晚飯后，我們吃了美味的食物，享受美味的.快樂(lè )。我們拖著(zhù)疲憊的身體洗了一波澡。這可能是軍訓生活帶來(lái)的記憶。每當想起每天晚上寫(xiě)在教室里的總是充滿(mǎn)軍訓經(jīng)歷的練習和事件，總會(huì )感到感動(dòng)。這一刻永遠是回憶！
生活就像一張白紙，用生命之筆描繪。玩弄作者，白紙只能隨意涂墨：如果你認真寫(xiě)，就會(huì )在白紙上留下一篇美麗的文章。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 20
當炎熱的夏天悄然而去時(shí)，金色的秋天帶著(zhù)我們的身影相聚，此時(shí)的我們如同破繭而出的蝴蝶，充滿(mǎn)了生命力。我們將要迎接新的生活，新的學(xué)習，挑戰新的困難。
我們跨入中學(xué)大門(mén)的那刻，一切都顯得那樣陌生、朦朧，令人感到那樣的新奇、向往。在這里，我們與新同學(xué)相識；在這里，我看到和藹可親的老師；在這里，我為自己進(jìn)入中學(xué)而感到榮耀，感到自豪！
校園里綠樹(shù)成蔭，花團錦簇，整潔的教學(xué)樓屹立在中央，五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚。美麗的操場(chǎng)中，整齊有序地放著(zhù)籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中，我們看到學(xué)校繁榮昌盛，看到學(xué)校的輝煌史，為此我感到光榮，感到幸福。
在莊嚴的'國歌聲中，我們舉起右手，握拳，懷著(zhù)忐忑的心情，我們鄭重宣誓：“今天我光榮地成為一名中學(xué)生，踏進(jìn)了xx中學(xué)的大門(mén)，我在心中默默銘記，我要將它在我心中永恒。
昨天早已過(guò)去；今天仍在現在；明天還未來(lái)到，所以我們要把握現在，把握現在的美好時(shí)光，努力學(xué)習，爭上進(jìn)。從點(diǎn)滴小事做起，讓自己能盡快融入校園生活中。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我相信我會(huì )有新的進(jìn)步，但也不能因取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜，“欲窮千里目，更上一層樓”。
中學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門(mén)，有人用勤奮、執著(zhù)打開(kāi)了，而有人卻因懶惰、半途而廢沒(méi)有成功。這不是命中注定，而是用汗水，心血換來(lái)的，所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁，用心血和勤奮澆灌成功之花。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 21
時(shí)光如流水般飛快，不知不覺(jué)間，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著(zhù)對未來(lái)的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話(huà)是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了中學(xué)，就象是站在新的起跑線(xiàn)上，我們也一樣要對自己的`人生重新定位！”
不僅如此，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標，而且要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時(shí)候，你要想想你的目標；當你在學(xué)習時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候，你要想想你的目標；當你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候，你要想想你的目標。目標不是靠說(shuō)的，它是靠無(wú)數個(gè)朝夕的堅持磨練出來(lái)，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著(zhù)自己的目標前進(jìn)不泄氣。
我們初一（8）班也是一個(gè)全新的集體，是又一個(gè)全新的大家庭，我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻上一份力，那么這個(gè)大家庭就會(huì )很快變得很強大，無(wú)人能敵。因為這份強大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 22
通過(guò)三天來(lái)對陽(yáng)光的的全面了解，我對陽(yáng)光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中，見(jiàn)識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解陽(yáng)光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個(gè)大操場(chǎng)，再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì )有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng)，大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著(zhù)，而單就從班級出勤情況來(lái)看，從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天，我參觀(guān)了校史館，體驗了軍訓，穿上了陽(yáng)光中學(xué)的校服。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí)，陽(yáng)光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著(zhù)青春的生命力，活躍著(zhù)青春的年輕力，洋溢著(zhù)青春的一股旺盛的學(xué)習力。旭日東升，朝陽(yáng)四射，富有生命的陽(yáng)光無(wú)私的輝映在整座校園，每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了陽(yáng)光中學(xué)的魅力，更讓我們感到陽(yáng)光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的'精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著(zhù)陽(yáng)光中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于陽(yáng)光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎，我想上一中，我要上一中！我相信：陽(yáng)光中學(xué)不會(huì )因為陰云而成為夕陽(yáng)；我也一樣，不會(huì )因為偏科而成為我的絆腳石，我會(huì )努力，像陽(yáng)光一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)！
我愛(ài)陽(yáng)光！它是我奔跑的新起點(diǎn)！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 23
時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺(jué)……
轉眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂(yōu)的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無(wú)奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家，再見(jiàn)”；第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門(mén)；第一次默默地在心里數著(zhù)去初中學(xué)校的倒計時(shí)；第一次想著(zhù)初中生活的苦與樂(lè )……或許，會(huì )結識的知心好友，也或許，學(xué)習上會(huì )有很多麻煩與苦惱。但我不怕！
初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì )樹(shù)起信心，再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話(huà)：“無(wú)論道路如何坎坷，旅途如何漫長(cháng)，你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn)，直至抵達勝利的彼岸！”
我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長(cháng)無(wú)知的歲月里，因為有朋友們的'幫助，老師們的鼓勵，家長(cháng)們的支持，我一定會(huì )做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì )努力學(xué)習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！
只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學(xué)習，體驗快樂(lè )，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂(lè )！那也是一種享受！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 24
鳥(niǎo)兒在飛翔的途中尋找家園，烏龜在歸海的途中尋找卵石，而我，則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信，在那山頂之上的，定是成功。
現在我越過(guò)了那如夢(mèng)的小學(xué)，登上了xx的初中，這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是，在這所學(xué)校里競爭壓力實(shí)在太大了；而接近的是，這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習氣氛。雖然來(lái)這才幾天，但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類(lèi)的事，并為我們調好了座位，選好了班干部。我當上了小組長(cháng)，雖然職位不大，可我卻感到光榮，因為我認為我是為班級服務(wù)的，心里的那份責任讓我非常開(kāi)心。于是，那天便在愉快中度過(guò)去。
第二天清晨，我早早地來(lái)到了教室坐好，等到上課鈴響后，就見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)了。當時(shí)我的`心情突然就亂了進(jìn)來(lái)，緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起，讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起，我才如夢(mèng)初醒，趕緊拿筆寫(xiě)起來(lái)。因為前一天晚上復習過(guò)了，所以我非�？炀蛯�(xiě)定完了，不過(guò)我還是沒(méi)有放松，寫(xiě)完后就在背書(shū)……我想那天是在忙碌中過(guò)去的。
直到第三天軍訓，我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣非常熱，我們在烈日下筆直地站立著(zhù)，原本白皙的皮膚被那似火的驕陽(yáng)曬得通紅，身上的汗也如雨下�？杉词惯@樣，卻依然沒(méi)有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后，取得了榮譽(yù)。那一刻，我第一次感受到了集體的力量，第一次體會(huì )到心頭那一束光芒綻放的快樂(lè )。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美；那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧！
在人生的旅途中，也許我不會(huì )一帆風(fēng)順，但我永遠不會(huì )放棄攀登，就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì )堅持到底。這三天的事是絆腳石，卻也是果實(shí)。我相信，在以后的路上，我會(huì )做得更好。成功、等著(zhù)我！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 25
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期7的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(cháng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )，現在4天快要過(guò)去，我忽然發(fā)現，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓如此的.苦，我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái)，軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會(huì )到了團結的歡樂(lè )，也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè )，當我們班經(jīng)過(guò)7的訓練，我們感受到集體的溫暖在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著(zhù)“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時(shí)他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精；然而卻又多了一份細心，對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài)，對每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿(mǎn)足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺(jué)如兄長(cháng)一般的親切清爽，讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適。
這7過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì )怎么做？”現在我想，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂氣暴雨，怎會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì )有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！
也許軍訓的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 26
盼星星，盼月亮。我最終體驗到了軍訓的滋味，并且是和我想象中天差地別的。
度過(guò)了一個(gè)興奮地夜晚，一大清早就背上行李向學(xué)校溜去。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都磨拳擦癢，躍躍欲試，不久，開(kāi)往軍訓基地的車(chē)和教官們抵達了學(xué)校。帶領(lǐng)我們進(jìn)入多姿多彩的軍訓生活。
本想著(zhù)在途中能夠歡聲笑語(yǔ)的額聊天，可現實(shí)卻是即使在車(chē)上也不能說(shuō)話(huà)，要遵守“紀律”這讓大家有一丁點(diǎn)失望。最終到達了目的地，打開(kāi)寢室門(mén)，發(fā)現居然被子枕頭什么的已經(jīng)很久沒(méi)有清洗，上頭有很多污漬。唉，沒(méi)法子，就湊合著(zhù)用吧�！暗巍奔�！外面傳來(lái)了哨聲。這代表著(zhù)我們的軍訓真正開(kāi)始了……
“一二一！一二一！”每一天復習著(zhù)一個(gè)有一個(gè)相同的動(dòng)作，讓我的心和身體走就疲憊不堪、沒(méi)有享受、沒(méi)有簡(jiǎn)便，有的只是磨練和堅持。整齊的步伐讓我們昂首挺胸，持久的鍛煉讓我們體魄強健，高昂的口號讓我們神采飛揚！
經(jīng)過(guò)了4天半的訓練，我們從容不迫的登上會(huì )操臺，以我們最好的一面來(lái)展示給評委以及全校師生。最終有付出就有回報，雖然我們沒(méi)有得名次，但我們無(wú)怨無(wú)悔。而此時(shí)，也該到了分別的`時(shí)刻了，同學(xué)們淚流滿(mǎn)面的坐上了大巴車(chē)、依依不舍的向教官揮手告別。
經(jīng)過(guò)本次軍訓，我學(xué)習到了許多一個(gè)人獨立生活的方法，以及改善了對生活的積極性。也讓我體會(huì )到了自立的重要性和成為一名軍人的不容易。想要成為一名軍人，就要有鋼一般的毅力，鐵一樣的耐性。想做一個(gè)合格的學(xué)生也是如此，若學(xué)生沒(méi)有了紀律，沒(méi)有了學(xué)習動(dòng)力，則不會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這些軍訓收獲將會(huì )伴我一路成長(cháng)。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 27
幾天前，步入新學(xué)校，也開(kāi)始軍訓了，這次軍訓對我印象特別深，我都曬得很黑很黑。
那天，來(lái)了一個(gè)教官司，他很風(fēng)趣幽默。我們在休息時(shí)間叫他“苗哥”，但是在訓練場(chǎng)上，他又很?chē)栏�，一點(diǎn)兒都不馬虎，非常認真。開(kāi)始在太陽(yáng)底下曬幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風(fēng)是雨總會(huì )過(guò)去的。
我還受益匪淺，比如說(shuō)：“以前一些不好的習慣也讓我有所改正，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。還讓我體會(huì )到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書(shū)，我不能虛度光陰，浪費光陰，浪費青春，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，錢(qián)來(lái)之不易，不能與同學(xué)攀比金錢(qián)，而要好好學(xué)習，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來(lái)不會(huì )那么累，還要取得好成績(jì)讓父母高興，這是對父母最好的回報……”
通過(guò)這些天的軍訓，真的`真的讓我難以忘記，它讓我改京戲，它讓我上進(jìn)，它讓我懂得感恩，這次軍訓曬得好，黑得好！
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 28
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到了學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度是決定一切的，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課是從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也是拿我沒(méi)有辦法，因此我的.表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初一入學(xué)教育學(xué)習心得 29
從5月17日開(kāi)始，我們?yōu)槠趦商斓能娪栭_(kāi)始了，各班班主任領(lǐng)著(zhù)自己選中的教官，回到了自班的隊伍前，老師說(shuō)：“這是我們的教官，大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官�！蔽覀円黄鹩泄澴嗟呐钠鹗謥�(lái)，就像一首美麗的歌曲，教官的臉上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我們帶到了高大寬敞的體育場(chǎng)，體委為我們整理了隊伍，軍訓開(kāi)始了我們訓練得非常累，但是我們的心里甜滋滋的，就這樣，我們堅持了2天，我們在這2天里，天天辛苦練，但是總有錯的，我默默的想：“到底怎樣才能不錯呢?”
在這兩天，教官也辛苦勞累教我們，就像一只勤勞的小蜜蜂，有一次，教官?lài)绤柕貙ξ覀冋f(shuō)：“星期五是對列比賽請大家這幾天堅持練，不要偷懶�！毙瞧谖宓搅�，我們二年一班等了好長(cháng)時(shí)間，終于到了我們，我們的心里無(wú)比激動(dòng)，比賽開(kāi)始了，我們前幾個(gè)動(dòng)作都做得順利，當最后一個(gè)動(dòng)作的.時(shí)，我們有大部分同學(xué)都轉錯了，我們的心里無(wú)比難過(guò)，比賽結束了，我們和教官留了一張合影，我和教官也照了一張這場(chǎng)比賽我們一時(shí)高興，一時(shí)難過(guò)，但是，培養了我們吃苦耐勞的精神。
雖然我們在軍訓中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴，但卻總為我們著(zhù)想，休息處永遠是最陰涼的�！昂侠硎清憻�，不合理的是磨煉”，在鍛煉和磨煉中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”般，在最后的軍訓會(huì )操中，我們班得了個(gè)最佳組織獎。也在最后太陽(yáng)和雨的洗禮下，我們的心情也如品茶般，體味到了苦味甜來(lái)的美好。
“健我體魄，強我素質(zhì)，塑我人格”，我們感受到了。
“驕陽(yáng)無(wú)懼，青春無(wú)悔，追求卓越，共創(chuàng )輝煌”，我想我們又該向著(zhù)美好的明天出發(fā)了!
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