防災減災心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的防災減災心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防災減災心得體會(huì )1
通過(guò)全國防災減災日觀(guān)摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應對各種自然災害及突發(fā)事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠限度地減輕地震災害造成的損失。
二、領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,成立了以校長(cháng)韓貴喜為組長(cháng)的`演練領(lǐng)導組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。
三、本次應急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒(méi)有發(fā)生任何危險事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生們把它當成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。
四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰還有一定差距。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應通過(guò)拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。通過(guò)本次應急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗。應讓秀容中學(xué)對不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,通過(guò)拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進(jìn)一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。
防災減災心得體會(huì )2
今天上午兩節課后,我們在班級、操場(chǎng)上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著(zhù)自己的`腦袋,躲在那里一動(dòng)不動(dòng),還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起,拿著(zhù)文件夾靠著(zhù)手臂,恨不得把自己周?chē)挤馄饋?lái)。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進(jìn)去,就著(zhù)急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說(shuō):“原來(lái)四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長(cháng)!”
接下來(lái)是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場(chǎng)跑,我們班的同學(xué)們就像機器人失了控一樣!鞍!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過(guò)程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛(ài)生命。
防災減災心得體會(huì )3
5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,為切實(shí)提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學(xué)開(kāi)展了防震減災日系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)多種,深化宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災日,由王老師就如何防災減災發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長(cháng)一封信》,要求家長(cháng)閱讀簽字后,學(xué)生把回執帶回學(xué)校。全校各班級召開(kāi)防震減災日主題班會(huì ),各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看專(zhuān)題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著(zhù)刺耳的警報聲,演練正式開(kāi)始,學(xué)生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過(guò)程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門(mén)口集合。整個(gè)過(guò)程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過(guò)開(kāi)展演練活動(dòng),進(jìn)一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實(shí)戰。
通過(guò)開(kāi)展防震減災日系列活動(dòng),對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的.安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。
防災減災心得體會(huì )4
現在的自然災害越來(lái)越頻繁,它對人類(lèi)所造成的危害是觸目驚心的。如水災、火災、地震等,它使無(wú)數人無(wú)家可歸,也無(wú)情地奪去了無(wú)數人的寶貴生命。為了預防災害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災害的房屋。
這種房屋的`材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F在就讓我們參觀(guān)未來(lái)的房屋吧!
先介紹大門(mén),大門(mén)是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當災害發(fā)生時(shí),他們可以迅速逃離。房?jì)仍O備,天花板和墻壁有多層保護膜。發(fā)生水災時(shí),它可以把水吸干并且使保護膜更加結實(shí)。發(fā)生火災時(shí),墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),墻壁的四周會(huì )和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當地震發(fā)生時(shí),墻壁和天花板等物質(zhì)會(huì )自動(dòng)消失,整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒(méi)有任何材料可以傷害人類(lèi)的身心。無(wú)論發(fā)生什么情況,房屋會(huì )根據情況而發(fā)生變化。
房子內一切設備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設備。最重要的是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當發(fā)生不同的災害時(shí),按鈕會(huì )預先感應,發(fā)生警報并自動(dòng)啟動(dòng)安全系統,把房子保護好。
有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災害的危害了。
防災減災心得體會(huì )5
今年5月12日是第xx個(gè)“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高居民群眾風(fēng)險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照有關(guān)要求,我中心籌辦了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”為主題的宣傳活動(dòng),取得了顯著(zhù)的成效。
20xx年5月10日下午,在學(xué)府社區卓越小區采取懸掛橫幅,發(fā)放宣傳單,現場(chǎng)講解等形式,接受群眾咨詢(xún),耐心細致地向人民群眾宣傳各類(lèi)突發(fā)事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害,普及災情險情的判別要領(lǐng)、防災減災的'基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。并詳細地解答群眾提出的疑難問(wèn)題和心中困惑。
本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料150份,現場(chǎng)咨詢(xún)80人次,通過(guò)宣傳,使周邊參加活動(dòng)的居民掌握防火滅火常識和火場(chǎng)自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。有力地促進(jìn)了社會(huì )和諧,提高全民風(fēng)險防范意識達到了一定的效果。
防災減災心得體會(huì )6
通過(guò)今天學(xué)習防震減災知識和實(shí)際演練,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當地震和火災發(fā)生時(shí)如何帶領(lǐng)學(xué)生安全的逃離。
現把學(xué)習心得和大家一起分享:
一、地震來(lái)了怎么辦
1.是跑是躲不要猶豫
一次地震,從人們感覺(jué)震動(dòng)到房屋開(kāi)始倒塌,通常有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。經(jīng)驗告訴我們:震是就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房?jì)然蛉硕鄨?chǎng)所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機遇。
2.采取正確的姿勢
躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;蹲下或會(huì )下時(shí),要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時(shí)要低頭,并用手護住頭部,有條件時(shí),可用身邊的物品,如書(shū)包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3.尋找安全的地方
在室外,安全的地方是遠離建筑物空地。在室內,房屋倒塌后能形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。比如:樓房中開(kāi)間小、有支撐物的房間,如廚房、衛生間;家中牢固的桌下、床下、家具旁,內承重墻角;教室的講臺、書(shū)桌下;商場(chǎng)書(shū)店的結實(shí)柜臺、室內立柱附近;影劇院的排椅下;工廠(chǎng)車(chē)間內的機床、大型設備附近等。
4.震后迅速撤離
地震發(fā)生之后,受損的房屋是最危險的場(chǎng)所,一旦震動(dòng)停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關(guān)掉煤氣,切斷電源,防止火災發(fā)生。
5.要點(diǎn)
選擇小開(kāi)間、堅固家具旁就地躲藏;
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;
抓住桌腿等牢固的`物體;
保護頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;
避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開(kāi)人多的地方;
要避開(kāi)高大建筑物,如:樓房、煙囪、水塔下,避開(kāi)立交橋等一類(lèi)結構復雜的構筑物;
避開(kāi)危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等、廣告牌、吊車(chē)等;
避開(kāi)危險場(chǎng)所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門(mén)等。
二、火災來(lái)了怎么辦
1、沉著(zhù)冷靜:根據火勢實(shí)情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結果。
2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間內時(shí),緊閉門(mén)窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現門(mén)、墻發(fā)熱,說(shuō)明大火逼近,這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén),可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應低首俯身,貼近地面,設法離開(kāi)火場(chǎng),以避開(kāi)處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境:底層的居民自然應奪門(mén)而出。樓上的住戶(hù)若樓道火勢不大或沒(méi)有坍塌危險時(shí),可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò),可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢(qián)財而貽誤脫險時(shí)機。
總之,雖然這次培訓只有一天的時(shí)間,但感覺(jué)收獲很是很多。
防災減災心得體會(huì )7
根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng),并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng),積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的.效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺、條幅和召開(kāi)防災減災主題會(huì )等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動(dòng)為契機,立足實(shí)際、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師幼全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之,我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。
防災減災心得體會(huì )8
從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹(shù)地震到云南干旱,再到一個(gè)個(gè)數不清的大風(fēng)、暴雨、水災、泥石流……大家不難發(fā)現,當今社會(huì )上,許多人缺乏對各種自然災害的了解,因此導致在災害中慌亂不堪,束手無(wú)策。災后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的`受傷。為了增強我們學(xué)生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來(lái)到古方社區防災減災科普活動(dòng)中心參觀(guān)。
剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個(gè)蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著(zhù),她伸出右手,眼里露出無(wú)助的目光,嘴巴微微地張開(kāi),像是在呼喊媽媽?zhuān)屛也挥傻眯纳鷳z憫之情。
進(jìn)入展區,只見(jiàn)一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來(lái)了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時(shí),如何做到防雷擊……墻壁上張帖著(zhù)一張張介紹自然災害的圖片。最右邊,擺放著(zhù)兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來(lái)了,突然說(shuō)起了話(huà),為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來(lái)到了另一臺機器前,社區的一位叔叔走了過(guò)來(lái),親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細端詳著(zhù),這臺仿真雷電上蓋著(zhù)一個(gè)半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹(shù),大樹(shù)上系上四根導線(xiàn)。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導線(xiàn)便會(huì )釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。
展區的最里面,整齊地擺放著(zhù)一件件救災用具,有野宿要用的帳篷,睡覺(jué)用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個(gè)救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫(xiě)了兩行大字“警鐘長(cháng)鳴抓防范,積極防災保平安”,我想,這不正是我們所應該做的嗎?
這次活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)太有意義了,從一個(gè)面積不大的參觀(guān)中心,我們學(xué)到了很多的防災減災知識,真是受益匪淺。
防災減災心得體會(huì )9
5月12日是第13個(gè)全國防災減災日,今年的主題為“防范化解災害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎”為著(zhù)力加強基層應急能力建設,嶗山區于5月9日—15日開(kāi)展防災減災“宣傳周”活動(dòng)。
嶗山區將圍繞今年防災減災日主題,舉辦應急演練、開(kāi)展地震科普宣傳等活動(dòng)。為進(jìn)一步提高居民防災減災意識,營(yíng)造全民參與的`濃厚氛圍,嶗山區將舉辦應急演練,圍繞“512”防災減災日活動(dòng)主題,5月9日,區應急管理局舉辦了嶗山區2020年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區地震應急預案》桌面推演現場(chǎng)會(huì ),在現場(chǎng)模擬嶗山區發(fā)生破壞性地震,區抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區地震應急預案》響應程序進(jìn)行應急處置,檢驗了《嶗山區地震應急預案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預案內容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時(shí)信息研判、決策、指揮的能力。
同時(shí),區應急管理局、區人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長(cháng)途汽車(chē)東站嶗山場(chǎng)站舉行地震知識科普宣傳活動(dòng),向居民免費發(fā)放《地震知識手冊》《城鎮居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開(kāi)展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”為主題的防災減災綜合宣傳活動(dòng),活動(dòng)現場(chǎng)將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。
防災減災心得體會(huì )10
今年的5月12日是我國第X個(gè)“防災減災日”,為了切實(shí)做好我縣“防災減災日”宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作,根據寶雞市減災辦《關(guān)于做好防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發(fā)1號文件要求,結合我縣實(shí)際狀況,按照國家減災委確定今年活動(dòng)的主題“科學(xué)減災依法應對”,用心開(kāi)展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動(dòng),提高了全民防災減災意識,取得了良好的宣傳效果,F將防災減災宣傳周活動(dòng)開(kāi)展狀況匯報如下:
一、統一思想,提高認識,加強領(lǐng)導
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作,縣政府及時(shí)召開(kāi)了協(xié)調會(huì ),進(jìn)行安排部署,成立了由縣民政局牽頭,縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監局、安監局等14個(gè)成員單位宣傳小組。各相關(guān)部門(mén)嚴格按照統一部署,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,制訂了具有針對性和操作性的活動(dòng)安排意見(jiàn);顒(dòng)周期間,各相關(guān)部門(mén)嚴格按照職責分工,緊緊圍繞國家減災委今年的活動(dòng)主題“科學(xué)防災依法應對”,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識,精心組織,周密安排,加強協(xié)調配合,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的防災減災宣傳活動(dòng)。
二、精心組織,開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳活動(dòng)
各成員單位緊緊圍繞“科學(xué)防災依法應對”主題,在宣傳活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,采取靈活多樣的形式,廣泛開(kāi)展了各項防災減災宣傳教育活動(dòng)。具體做法如下:
一是開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。5月12日上午9:00—12:00時(shí),縣減災委員會(huì )、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業(yè)局、林業(yè)局、環(huán)保局、公安局、質(zhì)監局、安監局等成員單位在縣政府門(mén)前設置集中宣傳點(diǎn)開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng),集中宣傳了《突發(fā)事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學(xué)應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術(shù)要點(diǎn)》、《地質(zhì)災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學(xué)知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應對知識》等法律法規和應急知識,廣大人民群眾認真細致觀(guān)看現場(chǎng)展示的各類(lèi)防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊,并咨詢(xún)現場(chǎng)的'宣傳人員,整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著(zhù)濃厚的“關(guān)注生命安全,加強防災減災”活動(dòng)氛圍,此次集中宣傳活動(dòng),懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識;普及防災減災知識,增強防災減災潛力;建立省級食品安全示范縣,保障群眾飲食用藥安全;災害無(wú)小事,預防要及時(shí);安全屬于你我他,防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財,森林防災保生態(tài);加強病蟲(chóng)害監測防控,確保農業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條,展示防災減災展板82塊、發(fā)放防災減災資料、手冊1萬(wàn)余份(冊),解答群眾疑問(wèn)1000多人次。
二是開(kāi)展防災減災知識“四進(jìn)”活動(dòng)。從5月11日到17日,各成員單位除了在車(chē)站、廣場(chǎng)等人流量大的地方開(kāi)展防災減災知識宣傳外,還具體承擔了防災減災知識“進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)”等四進(jìn)活動(dòng)的工作任務(wù),他們利用休息時(shí)間,發(fā)揮人多優(yōu)勢,挨家挨戶(hù)發(fā)放宣傳資料,從而使防災減災知識家喻戶(hù)曉、深入人心。
三是在全縣各中小學(xué)開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)。我縣各級各類(lèi)校園在開(kāi)展“防災減災日”宣傳周期間,充分利用板報、標語(yǔ)及主題班會(huì )活動(dòng)等方式,向學(xué)生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識,縣氣象局向縣東關(guān)小學(xué)捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物,鼓勵同學(xué)們了解氣象知識,使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環(huán)境、災害發(fā)生規律和校園學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》,在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線(xiàn)平面示意圖》,在樓道、走道、操場(chǎng)等部位設置應急疏散指示標志,確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后,全縣各級各類(lèi)校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求,狠抓應急演練現場(chǎng)管理,精心組織了校園防震避險演練活動(dòng)。
四是認真開(kāi)展災害隱患排查。各相關(guān)部門(mén)在認真開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)的同時(shí),還以此次“防災減災日”宣傳活動(dòng)為契機,對全縣安全生產(chǎn)、道路交通、地質(zhì)災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環(huán)節進(jìn)行認真的排查,制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)應急預案,開(kāi)展應急演練,5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開(kāi)展了一次地質(zhì)災害應急避險演練,參與演練的群眾165余人。
五是開(kāi)展防災減災救災宣傳報道活動(dòng)?h委宣傳部、縣電視臺、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網(wǎng)站,全方位、多角度地開(kāi)展了防災減災救災宣傳報道工作,努力營(yíng)造了一個(gè)良好的宣傳氛圍。
三、總結經(jīng)驗,查找不足
透過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳系列活動(dòng),取得了明顯成效。從不同層面進(jìn)行防災減災知識的宣傳,進(jìn)一步喚起了社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災減災知識,掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養了防震減災觀(guān)念。透過(guò)認真總結,我們也看到了工作中的不足,防災減災知識教育是長(cháng)期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結合,進(jìn)一步采取多種形式,把宣傳深入到社區、機關(guān)、企業(yè)、校園,使防災減災知識家喻戶(hù)曉,人人皆知。
防災減災心得體會(huì )11
那個(gè)讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學(xué)習時(shí),誰(shuí)也不曾想過(guò),無(wú)情的災難會(huì )降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無(wú)情的災難奪走了無(wú)數人的生命和健康,就在那一瞬間,無(wú)數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。
就是那一天——5月12日,給人類(lèi)留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類(lèi)——防災、減災!災難顯然是無(wú)情的,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類(lèi)在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們人類(lèi)自己!而這,我們更應該從小做起
!首先少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著(zhù)人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的.重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng),讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災害的發(fā)生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!
防災減災心得體會(huì )12
增強青少年的減災意識。防災減災,開(kāi)啟幸福生活每一天。災害無(wú)小事,預防要及時(shí)。
關(guān)于開(kāi)展防災減災活動(dòng)演練心得體會(huì )
我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報聲一響起,同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴里還發(fā)出了求救的聲音,不過(guò),有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著(zhù)笑容。
接著(zhù)我們又進(jìn)行了防火演練。一開(kāi)始,警報聲“呼呼”地響起來(lái),聽(tīng)起來(lái)有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室,個(gè)個(gè)臉上焦急萬(wàn)分,開(kāi)始跑了,同學(xué)們三步并兩步地跑向操場(chǎng)跑的時(shí)候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,有的人非常鎮定,跑得穩穩當當,還有的人幸災樂(lè )禍,不重視這場(chǎng)演練。其中,有一個(gè)低年級同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤,被落在了隊伍后面,但他不肯放棄,爬起來(lái)繼續跑,終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,到了操場(chǎng)上,老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。
這次演習讓我知道了:防災意識是非常重要的,如果真正的地震、火災發(fā)生的話(huà),我們就可以保住性命。
點(diǎn)評:本次逃生演練達到了預期的效果。同學(xué)們親身體驗,感受深刻。寫(xiě)出了在逃生過(guò)程中的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言,明白了要嚴格按順序、有秩序撤離,做到不奔跑、不擁擠、不推搡,真正掌握在火災中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
關(guān)于開(kāi)展防災減災活動(dòng)演練心得體會(huì )
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,F將“防災減災宣傳周”活動(dòng)總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、4月29日班主任會(huì )議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學(xué)設施設備檢查組對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓,重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、5月11日利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開(kāi)展自救自護的主題班會(huì ),重點(diǎn)防溺水教育、“自救自護”主題班會(huì )
7、5月13日開(kāi)展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、5月12日結合市區教育局“全省萬(wàn)校師生應急避險大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災,請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話(huà)音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習,進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫(xiě)一篇自救自護案例,其中每班選出3篇優(yōu)秀學(xué)生習作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的'理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
關(guān)于開(kāi)展防災減災活動(dòng)演練心得體會(huì )
5月12日是全國防災減災日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類(lèi)災害基本知識。根據上級要求,我校積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動(dòng),收到了良好的效果,現總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理,確保演練效果
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內就能按規定路線(xiàn)從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學(xué)習防災減災知識
1、利用主題班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《地震應急小知識》一書(shū),班主任向學(xué)生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀(guān)看教學(xué)片《學(xué)生安全預防與自護》,讓學(xué)生學(xué)會(huì )避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合學(xué)校自身實(shí)際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動(dòng),并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動(dòng)的目的,收到良好效果。
防災減災心得體會(huì )13
地震是自然界最嚴重的災害之一,一直威脅著(zhù)人類(lèi)的生命安全,雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,但是從視頻上來(lái)看,真是太可怕了。
如果在上課時(shí)發(fā)生地震我會(huì )這樣做:地震時(shí),不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進(jìn)門(mén)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護住頭。
如果在家時(shí)地震我會(huì )這樣做:首先在重心較低且結實(shí)牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子可以提供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等保護好頭部。
5.12日是防震減災日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過(guò)畫(huà)手抄報,學(xué)習了關(guān)于“防震減災”的知識,珍愛(ài)生命從我做起。
災害是人類(lèi)最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等……。發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失,包括人的.生命,因此我們要懂得減災的知識,學(xué)會(huì )保護自己。
遇到地震我們不要害怕,如果在室內要躲在書(shū)桌或餐桌下,不要靠窗;如果在車(chē)里時(shí),千萬(wàn)不要靠近大樹(shù),要找一個(gè)比較安全的路邊停車(chē),不要下車(chē);如果在外面要遠離橋梁,防止坍塌;如果在室內,逃離的時(shí)候,不要坐電梯,下樓梯時(shí),要有順序的往外跑,跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時(shí)的一些基本常識,作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識,在災難到臨時(shí)保護好自己的生命。
防災減災心得體會(huì )14
根據國家減災委《關(guān)于做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神,x自治區結合實(shí)際,在全區范圍內開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動(dòng),并取得了良好的社會(huì )宣傳效果。
一、高度重視,精心組織,確!胺罏臏p災日”各項活動(dòng)順利開(kāi)展
為做好全國首個(gè)“防災減災日”的各項宣傳工作,促進(jìn)我區全社會(huì )防災減災意識和能力的提高,自治區黨委、政府高度重視,自治區黨委、政府領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)作出批示,要求各地、各相關(guān)部門(mén)要充分認識開(kāi)展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調、積極配合,認真做好各項工作,確保我區全國“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效。根據自治區黨委、政府領(lǐng)導批示精神,自治區減災委員會(huì )立即下發(fā)了《關(guān)于認真做好“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(藏民電[20x]1號),要求各地(市)、各有關(guān)部門(mén)站在堅持以人為本、實(shí)現科學(xué)發(fā)展、維護我區社會(huì )局勢穩定的高度,把做好“防災減災日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,確保各項活動(dòng)順利舉辦,取得實(shí)效。同時(shí),自治區減災委員會(huì )還制定下發(fā)了《x自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,對我區開(kāi)展全國“防災減災日”的有關(guān)工作進(jìn)行了周密安排和部署。各地(市)減災委結合本地災害
種類(lèi)、災情特點(diǎn),制定了各自的`宣傳工作方案,細化了活動(dòng)內容,明確了各部門(mén)職責,形成了主要領(lǐng)導過(guò)問(wèn),分管領(lǐng)導負責,專(zhuān)人落實(shí)的工作格局。自治區及各地(市)、縣政府共投入115.5萬(wàn)元用于宣傳經(jīng)費,為我區“防災減災日”各項活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
二、扎實(shí)開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng),并取得良好社會(huì )效果
根據《x自治區5月7日至13日防災減災宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,全區各地(市)減災委、各部門(mén)緊密?chē)@“防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協(xié)調配合,面向城鄉基層,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的防災減災宣傳活動(dòng)。
一是開(kāi)展“防災減災日”宣傳一條街活動(dòng)。全區7個(gè)地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動(dòng)。自治區及各地(市)減災委員會(huì )各成員單位結合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn),通過(guò)在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現場(chǎng)示范,器材展示,政策咨詢(xún),宣傳車(chē)流動(dòng)宣傳等多種形式,廣泛進(jìn)行防災減災知識宣傳,引起了社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注。
自治區人大常委會(huì )副主任馬如龍、自治區副主席李昭、自治區政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區副司令員王桂生等自治區及各地(市)領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)赴各宣傳活動(dòng)點(diǎn)檢查指導并慰問(wèn)了現場(chǎng)宣傳工作人員,將宣傳活動(dòng)推向高潮。在5月12日集中宣傳活動(dòng)期間,全區共散發(fā)宣傳單7.5萬(wàn)張,宣傳手冊4.25萬(wàn)冊,宣傳掛圖9萬(wàn)張,制作防災音像制品26個(gè),制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區減災委訂購了x套中國社會(huì )出版社印制出版的首個(gè)國家“5?12防災減災日”活動(dòng)系列宣傳掛圖,同時(shí)經(jīng)征得中國社會(huì )出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了x冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風(fēng)災、滑坡泥石流篇),統一發(fā)放到全區各地(市)、縣,各多災易災鄉(鎮)及村委會(huì ),各區(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,各社區居民委員會(huì ),各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。
三是加強防災減災教育培訓。自治區政府于5月5日專(zhuān)門(mén)邀請國家氣象局領(lǐng)導進(jìn)行防災減災專(zhuān)題講座,各地、各有關(guān)部門(mén)組織了967名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和專(zhuān)業(yè)志愿者,深入城鄉社區、學(xué)校廠(chǎng)礦等基層單位宣講防災減災法律法規和避險自救知識。根據不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),自治區教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區各級各類(lèi)學(xué)校中開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案的通知》(藏教體衛藝[20x]11號),全區各級教育主管部門(mén)在各大中專(zhuān)院校和中小學(xué)校開(kāi)展了主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學(xué)習園地等多種形式的主題教育活動(dòng),深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
自治區紅十字會(huì )結合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在x大學(xué)、拉薩火車(chē)站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點(diǎn),開(kāi)展了以“衛生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動(dòng)。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織x、各地(市)電視臺,x日報、x商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專(zhuān)題、紀念專(zhuān)版等形式,對我區的防災減災工作和避災自救、互救知識進(jìn)行廣泛宣傳,深入分析了我區的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念,詳細介紹了我區加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉舉行了“5?12防災減災日”慰問(wèn)演出,為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節目。
通過(guò)以上活動(dòng),在我區營(yíng)造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,進(jìn)一步增強了公眾的防災減災意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災害到來(lái)時(shí)限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障,取得了良好的社會(huì )效果。群眾央宗說(shuō):“避災自救、珍愛(ài)生命是我們的愿望,這些防災減災知識宣傳,針對性、實(shí)用性強,通俗易懂,使我們更進(jìn)一步增強了防災避災自救意識,當災害來(lái)臨時(shí),我們會(huì )依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧,提高避災自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作!
三、以“防災減災日”宣傳活動(dòng)為契機,大力推進(jìn)防災備災工作深入開(kāi)展
在認真開(kāi)展“防災減災日”各項宣傳活動(dòng)的同時(shí),全區各地、各部門(mén)還以此次全國“防災減災日”宣傳活動(dòng)為契機,進(jìn)一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風(fēng)險隱患和防災減災薄弱環(huán)節,制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災物資儲備,推動(dòng)防災備災工作深入開(kāi)展。
一是組織開(kāi)展了本地、本部門(mén)自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災害和突發(fā)公共事件的應急處置工作,自治區制定了《x自治區突發(fā)公共事件應急預案匯編》,初步形成了較為完善、系統的自然災害和突發(fā)公共事件應急預案體系。通過(guò)開(kāi)展自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定、落實(shí)情況檢查,找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節,并有針對性地進(jìn)行修改和完善,增強了全區各級、各類(lèi)自然災害和突發(fā)公共事件應急預案的實(shí)用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據本地區多發(fā)易發(fā)災害風(fēng)險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點(diǎn)環(huán)節,依據預案,因地制宜,注重實(shí)效,組織軍區、武警、民政、地震、消防、衛生、防汛抗旱、大中專(zhuān)院校及中小學(xué)校等單位和部門(mén)參與,開(kāi)展了自然災害搶險救援、轉移安置、應急保障以及衛生防疫實(shí)戰演習,消防安全技能練兵等預案演練活動(dòng),切實(shí)增強了干部群眾對預案的掌握和運用能力。
三是大力加強防災備災建設,切實(shí)增強救災應急物資儲備。為加強全區防災備災和救災應急物資儲備體系建設,加快形成區、地、縣、鄉四級救災物資儲備網(wǎng)絡(luò ),20xx年,自治區將部分高海拔鄉(鎮)和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規劃,投資1億元將在全區部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(鎮)修建救災物資儲備倉庫。同時(shí),自治區還安排近億元人民幣救災物資儲備經(jīng)費,采購了大量生存性救災物資,使我區的救災物資儲備品種、數量達到了一定規模,大大提升了自然災害應急救助能力。自治區、地、縣和鄉(鎮)的救災物資儲備體系建設日趨完善。
四是加強災害信息系統建設,提高災害信息分析、處理能力。全區各級民政部門(mén)按照有關(guān)災情統計標準,及時(shí)完善了災情統計各要素,建立區、地、縣災情上報機制,形成災情信息快報、核報工作機制,同時(shí)加強了與各涉災部門(mén)的災害信息溝通、會(huì )商和通報制度,提高了災害信息的分析、處理能力。今年自治區將投入800多萬(wàn)元在全區建立區、地、縣三級災害信息網(wǎng)絡(luò ),將有力地提升災害信息管理能力。
防災減災心得體會(huì )15
進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,堅持以人為本的思想,營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,學(xué)校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內容、要求、目標,制定《學(xué)!胺罏臏p災日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動(dòng)。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。
我校按照縣局的'要求,做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學(xué)習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話(huà),號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進(jìn)步。
四、各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等,開(kāi)展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問(wèn)題做好記錄,進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調。進(jìn)一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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