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讀《湯姆·索亞歷險記》有感(通用15篇)
品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感1
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一。小說(shuō)里面描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
令我印象深刻的是湯姆·索亞與他的同伴貝琪在魔克托爾山洞中迷路了，找不到回家之路時(shí)，他們的親人、朋友甚至街上的所有人都在為他們擔心并做祈禱。貝琪的`母親病得整天說(shuō)胡話(huà)，湯姆·索亞的 姨媽陷入悲痛絕望之中，她那滿(mǎn)頭的灰發(fā)幾乎全變白了。
每讀到這里時(shí)，我不禁為貝琪他們揪緊了心，也為他們的親人感到著(zhù)急。此刻，我想起老師總是對我們說(shuō)的話(huà)，當你單獨出門(mén)在外時(shí)，一定要告知家里人自己的行程和時(shí)間，以防發(fā)生意外。是啊，如果我們走丟了，我們的父母一定十分著(zhù)急，十分擔心。所以，我們一定要做到“出必告，反必面”，也一定要做到，出門(mén)在外，保護自身安全，做一個(gè)不讓父母擔心的乖寶寶。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感2
今年寒假，我看了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)。湯姆是一個(gè)又機靈又調皮的男孩，他父母雙亡，住在嚴厲但十分疼愛(ài)他的'波利姨媽家里。他總喜歡逃課去學(xué)釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利去閑逛。最后一件冤枉事讓三個(gè)好朋友
決定去當“海盜”，他們帶著(zhù)火腿，一大塊咸豬肉、煙葉和玉米棒子。
乘著(zhù)小木筏來(lái)到了一個(gè)無(wú)人島上。開(kāi)始初學(xué)抽煙，他們先做好煙斗，再裝上煙葉，抽完煙后，個(gè)個(gè)都臉色蒼白地在樹(shù)下休息，好在他認識到自己的錯誤后，成了一個(gè)機智、勇敢的好男孩。這讓我知道了知錯就改，善莫大
焉！我喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感3
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到x困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏x的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因為那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的'作業(yè)，比較輕松�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì )，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感4
“馬暢，馬暢！”媽媽正在叫我，可我卻一點(diǎn)都沒(méi)反應。我干什么那么著(zhù)迷呢？原來(lái)我正在看《湯姆.索亞歷險記》。我被這本充滿(mǎn)了奇思妙想的書(shū)深深地吸引了。
《湯姆.索亞歷險記》真是一部充滿(mǎn)了趣味的小說(shuō)。這本書(shū)講的是發(fā)生在半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上的`一連串故事。因為主人公湯姆.索亞十分討厭枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，所以他古靈精怪，調皮搗蛋，經(jīng)常打架、逃學(xué)。他擅長(cháng)幻想，自我陶醉，在遭受委屈是會(huì )用自己淳樸的想象力安慰自己。湯姆.索亞同時(shí)又是一個(gè)勇敢的男孩，他常常夢(mèng)想自己當上了像羅賓漢一樣的海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干上一場(chǎng)。
機會(huì )終于來(lái)了。湯姆.索亞在和朋友一起埋葬一只死貓時(shí)意外目擊了一樁恐怖的殺人命案。憑借無(wú)窮的勇氣，他戰勝了恐懼和自私，在法庭上冒著(zhù)生命危險揭發(fā)了兇殘的犯罪分子，保護了無(wú)辜的鎮民。在這過(guò)程中，他還找到了巨大的寶藏，贏(yíng)得了鎮民們的贊賞和敬佩。
看到湯姆.索亞的成功，我發(fā)現，勇敢不是虛無(wú)的想象，而是敢于挑戰自己，不向惡勢力低頭。想到這里，我不禁羞愧起來(lái)。因為我也時(shí)�；孟氘斢⑿�，可在現實(shí)生活中卻一點(diǎn)兒也不勇敢。
有一次小隊活動(dòng)后，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法來(lái)接我，想讓我自己坐車(chē)回家�？晌乙幌�，如果出租車(chē)撞了怎么辦？若車(chē)主是壞人怎么辦？。。。所以我就是不答應。最后只好讓張亦媽媽來(lái)接了。這雖然是生活中的小事，但足以說(shuō)明我缺乏獨立生活的勇氣。
小說(shuō)很精彩。讓我明白了做什么事都要勇敢。在生活中要尋找機會(huì )鍛煉自己，讓自己更快地成長(cháng)。所以我推薦大家也看一看這本書(shū)，相信你也會(huì )有所收獲。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感5
《湯姆索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。
小說(shuō)主人公湯姆索亞天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。是個(gè)成長(cháng)中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)樂(lè )于助人。哈克貝利費恩，是作者著(zhù)重刻畫(huà)的另一個(gè)“調皮鬼”。他不上學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)教育，卻擁有一顆正義的心，勇敢的心。
他們倆個(gè)都不受束縛，都渴望去冒險于是他們約好一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫生、惡棍印第安喬和喝得醉醺醺的莫夫波特印第安喬把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。于是他們?yōu)榱颂颖苋チ艘粋�(gè)海島�；貋�(lái)時(shí)，鎮子上給他們舉行葬禮。之后他們拆穿了兇手。后來(lái)湯姆和哈克偶然發(fā)現兇手一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢(qián)藏在哪里了。，可兇手再一次逃之夭夭。此時(shí)，湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，被困在里面。他們在山洞里又一次遇見(jiàn)了兇手。村民救出湯姆和貝基之后便封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民兇手還在里面。當他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆藏著(zhù)的寶藏。
湯姆索亞是一個(gè)天真活潑，富于幻想和冒險，富有正義感，而對家庭、學(xué)校和教堂卻充滿(mǎn)了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢(mèng)想當“海盜”，一心追求自由和冒險的生活；哈克貝利費恩：圣比得堡鎮上公認的“野孩子”，父親是個(gè)酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個(gè)自由自在的流浪兒；湯姆與他關(guān)系最要好，把他當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養。
作者通過(guò)他們兩個(gè)的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的`社會(huì )習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈�！稖匪鱽啔v險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀(guān)察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國“黃金時(shí)代”的田園牧歌。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感6
一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險記》。書(shū)中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來(lái)湯姆戰勝了恐懼，勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了罪犯，并最終與哈克貝利發(fā)現了寶藏。這本書(shū)中我最喜歡湯姆，因為湯姆十分機智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過(guò)程中戰勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，不要讓的人操碎了心。
在一個(gè)星期天，我也當了一回“湯姆”。
一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個(gè)人在家。那時(shí)，我正在看書(shū)，“叮咚——”門(mén)鈴響了起來(lái)，我趕忙跑到門(mén)前，踮起腳，看了看貓眼，門(mén)外的.人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，一雙想惡狼般的眼睛，我說(shuō)了一聲“誰(shuí)呀？”門(mén)外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進(jìn)去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的面容，便想到來(lái)者不善，就說(shuō)：“爸爸又人找你！”然后有學(xué)者爸爸的聲音：“哦！來(lái)了來(lái)了！”接著(zhù)又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發(fā)現那個(gè)人早沒(méi)有了影子。我覺(jué)得還沒(méi)夠癮，有學(xué)著(zhù)爸爸的聲音說(shuō)：“唉？怎么沒(méi)有人呢？”話(huà)音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說(shuō)遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎我是個(gè)聰明的孩子。
看了這本書(shū)，讓我明白了：遇到危險時(shí)，不要驚慌，只要冷靜下來(lái)，想出辦法，這樣就能脫離危險。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感7
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫，他的原名叫塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。馬克·吐溫是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師，被譽(yù)為“美國文學(xué)之父”，他的作品對美國后世作家有著(zhù)巨大的影響。由于他的家庭非常不幸，他上學(xué)時(shí)就不得不出去打工。兒時(shí)生活的貧窮和長(cháng)期的勞動(dòng)生涯，不但為他以后的文學(xué)創(chuàng )作積累了素材，更鑄就了一顆正義的心。
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作品，文中的湯姆活潑頑皮，是個(gè)調皮倒蛋鬼。他父母雙亡，住在波莉姨媽家里。他有許多鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去和伙伴玩、當“海盜”、搜集奇怪的物品。他不喜歡受約束，一心想當個(gè)綠林好漢，過(guò)流浪生活。盡管他很調皮，但他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運用自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。
一日半夜，湯姆和哈克貝利在墳地意外地遇到了一起謀殺案，不久后，大家都懷疑兇手是波特，湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安·喬。后來(lái)，湯姆和貝基被困山洞，竟然在山洞里發(fā)現了正在轉移財寶的印第安·喬，湯姆和貝基被大伙成功救出山洞后，村里又傳來(lái)消息，印第安·喬由于被困時(shí)間太久，餓死了。于是，湯姆和哈里貝利進(jìn)了山洞尋找財寶。最后，他們平分了這筆巨款，他倆在一夜間暴富，轟動(dòng)了全村。就這樣，馬克·吐溫用他風(fēng)趣的語(yǔ)言、幽默的筆調，描寫(xiě)了湯姆為了擺脫枯燥無(wú)趣的功課和呆板無(wú)聊的生活而經(jīng)歷的種種冒險故事，讓人看得津津有味。
童年，是每個(gè)人都值得回憶、值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。湯姆是個(gè)不喜歡受人約束的`孩子，他向往著(zhù)自由，對未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了好奇。其實(shí)，孩子的頑皮有時(shí)侯正好體現了孩子的天真爛漫。湯姆那種在困難和危險面前表現出的沉著(zhù)冷靜、正直勇敢，在平時(shí)生活中體現出的聰明活潑，都給我留下了深刻的印象，還有他對外面的一切新鮮事物所產(chǎn)生的好奇心和想象力，這也不能不讓人贊嘆和欽佩。他所熱衷的冒險，是人類(lèi)生命意志的體現。
讀了這本小說(shuō)，我覺(jué)得遇到困難時(shí)我們要像湯姆一樣，不要輕易氣餒，而要鎮定自若，積極面對，努力奮斗并堅持下去。如果能做到這一點(diǎn)，就可以走向成功。我們要把握住現在美好的時(shí)光，積極樂(lè )觀(guān)地對待生活。我覺(jué)得，生活就如同一面明鏡，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。童年是十分寶貴的，但只要我們過(guò)得充實(shí)、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感8
生活中我們需要一些勇氣，湯姆索亞這個(gè)少年給了我和他身邊的人這樣的啟示，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：聰明頑皮的湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡玩耍，一天晚上，他和好友哈克一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，并勇敢地指認了兇手，接著(zhù)他和小伙伴們來(lái)到了杰克遜島當起了“海盜”，鎮上的人找不到孩子們，漸漸失望了。最后卻出現在了自己的'“葬禮”上。湯姆和小伙伴們還在野餐時(shí)，與貝琪在山洞里迷了路，尋找著(zhù)出口，最后他們走了出來(lái)，還發(fā)現了金幣。
讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，告訴我了一個(gè)道理：只有像湯姆那樣勇敢地去嘗試，擁有正義感和善良，真誠地對待他人，不要貪婪、自私，才會(huì )成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。記得我和呂昕在英語(yǔ)演講比賽現場(chǎng)的那次，我遲遲不敢上臺，但呂昕卻不停的鼓勵我不要害怕，只要盡全力就行了，最后我還是勇敢的上臺了，我大膽地在臺上進(jìn)行表演，語(yǔ)言流利，聲音響亮，漸漸地，我的心靜了下來(lái)，看見(jiàn)評委們都笑了，我也更加有信心了，就像平時(shí)練習那樣，和呂昕配合默契。還受到了熱烈的掌聲，最終榮獲了二等獎，這件事告訴我只有勇敢，才會(huì )有突破。
《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)讓我受益匪淺。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感9
輕輕合攏書(shū)，書(shū)中的情節還依然在腦中久久回蕩。剛開(kāi)始看《湯姆？索亞歷險記》的時(shí)候，我還以為出自大作家的手筆，書(shū)中的故事應該是嚴肅有條理的，而這本書(shū)的內容卻是截然相反的，作家馬克？吐溫所寫(xiě)的內容卻是十分地隨意，通過(guò)一連串的故事記述了湯姆和伙伴們的歷程。我們似乎只能感覺(jué)到，馬克？吐溫正向我們講故事。而故事中的湯姆？索亞是個(gè)聰明活潑有正義感的孩子，討厭牧師騙人的鬼話(huà)，討厭學(xué)�？菰锏慕逃�。喜歡與伙伴冒險，在一次次地冒險中，湯姆的名氣漸漸傳開(kāi)了，漸漸受到人們的認可，故事得到了一個(gè)完美的結局。
在這有趣的過(guò)程中，又是否有人想過(guò)，湯姆為何會(huì )得到眾人的認可？湯姆原本是一個(gè)好玩成性、厭倦學(xué)習的壞孩子，可當他經(jīng)歷一次次冒險，指證印江？喬埃的過(guò)程中，對于這一惡棍任何人也不敢冒犯，可湯姆為了幫人洗脫冤屈，湯姆勇敢地指證他的罪行，眾人驚嘆，這是所有人都不敢做的事，湯姆卻做了。他漸漸開(kāi)始被人們所認可。后來(lái)，他還與貝琪一起在魔克托爾山洞頑強地生存下去，最終走出了山洞，人們也為他的`勇敢所佩服。在人們心中那個(gè)“壞孩子”的印象也開(kāi)始漸漸淡去了。正直、勇敢，這就是他獲得成功的原因，這比起那些懦弱的“好孩子”，體面、學(xué)習好的“優(yōu)秀生”是好上一萬(wàn)倍的。他憑此和伙伴一起，做出了連大人都無(wú)法做出的正義行為，這值得光榮和喝彩。
湯姆？索亞的結局，應該是每個(gè)孩子，甚至每個(gè)大人都渴望的。但這只會(huì )是天方夜譚罷了。生活中能做到像湯姆如此勇敢又有誰(shuí)？孩子們面對老師們布置的任務(wù)總是百般推辭，不能勇敢地面對；而大人們，即使在光天化日之下看見(jiàn)有人受欺負，也只會(huì )稍稍注意，然后自顧自，似乎正直感在他們身上己經(jīng)泯滅了。我也是渴望者的一個(gè)，但我平時(shí)對于老師提出要展示作文這樣利于自己的大好時(shí)機都去推辭，又怎會(huì )有“蛻變”？想著(zhù)能夠得到別人的認可，而自己卻是膽怯，沒(méi)有正義感的，沒(méi)有去努力地奮斗，這是一件多么可笑的事！碌碌無(wú)為卻想入非非，也許給人們一個(gè)渴望也是馬克？吐溫寫(xiě)本書(shū)的原因吧？可只有欲望，卻沒(méi)有行動(dòng)，又怎么可以呢？
所以，我們應該懷著(zhù)一顆正直、勇敢的心去面對生活，努力地做事，最后，得到認可是必然的。如同湯姆？索亞一樣，完成了蛻變，展開(kāi)那華麗的翅膀，自豪地翱翔天空，獲得一個(gè)屬于你的美好結局。
再次合上書(shū)頁(yè)，我想到這些，隔著(zhù)窗口眺望，我看見(jiàn)了每個(gè)人心中都有一個(gè)繭。我心想：也許每一個(gè)人都想沖破心中的障礙，勇敢在天空飛翔吧！完成那艱難的蛻變是可能，還是不可能？那割開(kāi)繭殼的利劍，又是否會(huì )緊握在手中呢？
讀《湯姆·索亞歷險記》有感10
近一段時(shí)間。我讀了一本書(shū)，名叫《湯姆索亞歷險記》，這是一篇近代的長(cháng)篇小說(shuō)，作者是美國著(zhù)名作家馬克吐溫。
小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的童年生活，以及他們擺脫大人的束縛做出的種種冒險舉動(dòng)。書(shū)中的主角湯姆索亞是個(gè)有理想，有抱負，也有煩惱的孩子，父母早逝，他就被送到姨媽家里。雖然喜歡惡作劇，但他也不乏正義、勇敢的'品質(zhì)，在墓地目睹兇殺時(shí)，在無(wú)辜的人遇難時(shí)他能夠勇敢地站了出來(lái)，制證兇手，這需要很大的勇氣。
他的某些作為已經(jīng)遠遠超出了一個(gè)兒童所能經(jīng)歷的，在這個(gè)孩子身上，我能看出許多人的童年幻想。湯姆索亞這個(gè)人物不僅對兒童有影響，更能使所有人回憶起自己的童年。
湯姆索亞在充滿(mǎn)了陽(yáng)光的生活中告訴我們一個(gè)深刻的道理：只要有夢(mèng)想，有歡樂(lè )，美夢(mèng)和現實(shí)的距離將觸手可及。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感11
《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫于1876年出版的代表作。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬、貝基等人的歷險故事。他們是一群對世界充滿(mǎn)好奇心，勇于探索的孩子。他們的智慧讓他們在危難的`時(shí)候拯救了自己，用孩子們的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。
這本書(shū)以歡快的風(fēng)格描寫(xiě)了孩子們自由活潑的精神狀態(tài)。通過(guò)主人公的歷險，諷刺了美國虛偽、粗俗的社會(huì )習慣。
我也從湯姆身上可以學(xué)到很多東西。他為人正直、勇敢、充滿(mǎn)正義。例如，一天晚上，湯姆和哈克去墓地“實(shí)驗”用死貓來(lái)治疣子的方法，然后無(wú)意中卷入了一起謀殺案——羅賓森醫生去偷貓的尸體，與印第安·喬和醉漢波特發(fā)生了爭執。
受驚的湯姆和哈克發(fā)誓保守秘密。但是善良的湯姆內心也因此被折磨了很長(cháng)時(shí)間。當大家都認為兇手是波特時(shí)，湯姆終于克服了恐懼，勇敢地說(shuō)出了真相。
這也表明，逃學(xué)、學(xué)習成績(jì)不好的孩子并不一定是壞孩子。
他們身上可能有很多“好孩子”都沒(méi)有的優(yōu)勢。他們有自己的特點(diǎn)，自己光明的一面，但大人們總是簡(jiǎn)單的認為學(xué)習好、聽(tīng)話(huà)的孩子就是“好孩子”。
書(shū)中也告訴了我們一個(gè)道理，學(xué)習成績(jì)不能代表一切，一個(gè)人的素質(zhì)才是最重要的。
想象一下，如果不是湯姆，而是“好孩子”希德發(fā)現了謀殺案的真相，會(huì )發(fā)生什么事呢？真相很可能會(huì )被掩蓋起來(lái)，希德可能會(huì )嚇得趕緊讓波特做替罪羊。
此外，湯姆也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的男孩。當他和貝基被困在山洞里時(shí)，他們在山洞里經(jīng)歷了各種曲折，饑餓、口渴、黑暗和恐懼不斷來(lái)襲。
在迷宮中，貝特西被湯姆鼓勵著(zhù)、安慰著(zhù)，最后不僅找到了水，還用風(fēng)箏線(xiàn)探索出了道路。
雖然面對饑餓和死亡的時(shí)候讓他很難過(guò)，但他總是努力的在貝特西面前裝出自信的樣子，讓同樣饑餓、口渴的貝特西充滿(mǎn)希望。
總之，善有善報。正直勇敢的湯姆通過(guò)自己的努力終于找到了寶藏，成為了百萬(wàn)富翁。無(wú)論他走到哪里，都會(huì )受到人們的尊敬和歡迎。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感12
書(shū)是人類(lèi)的階梯！讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干，所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。在這一年一度的國慶節期間，我看了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū)，讀完這本書(shū)我受益匪淺，好像對這本書(shū)還充滿(mǎn)了激情，仿佛身臨其境。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)頑皮但心地善良的男孩—湯姆’索亞。他幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來(lái)到一個(gè)荒島上，過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關(guān)鍵時(shí)刻，湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復，心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找假想的財寶時(shí)，發(fā)現了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里，他們得到了一大堆前年以前海盜埋藏的金幣。
這是一本作者對自己童年生活回顧的書(shū)。從他的故事中我讀懂了作者馬克吐溫創(chuàng )作這部小說(shuō)的目的，并非僅僅為了回顧過(guò)去，而是想通過(guò)兒童的目光來(lái)看待周?chē)默F實(shí)，揭示了十九世紀六十年代美國社會(huì )沉悶死板的.生活，對宗教的虛偽可笑以及小市民的貪婪愚蠢等，都進(jìn)行了無(wú)情的諷刺。作者借湯姆之口說(shuō)出：“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統�！狈从沉怂麑ζ接故嘏f的社會(huì )生活的極度厭惡，和對自由理想世界的向往。在一個(gè)生存競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )，我們應該越來(lái)越重視從小培養好的學(xué)習，這樣將來(lái)才不至于在社會(huì )上無(wú)立足之地。
如今，我們的學(xué)習包袱越來(lái)越重，你們是否想過(guò)在我們身上，像湯姆所具有的活潑可愛(ài)。然而對今天的我們來(lái)說(shuō)是否成熟的太快，我們的童年是否都結束的過(guò)早了些哪？讓我們擁有像湯姆一樣的童年吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感13
《湯姆。索亞歷險記》這本書(shū)講述了湯姆和小伙伴們之間發(fā)生的一系列故事。從第一篇開(kāi)始讀時(shí)，我就看出了湯姆愛(ài)玩、愛(ài)耍小聰明、機靈鬼怪的特點(diǎn)。因為，波莉姨媽叫了他好多聲了，都不見(jiàn)他出來(lái)。湯姆還經(jīng)常撒謊，明明在學(xué)校里干了壞事情，他還不承認，反而還和波莉姨媽斗嘴，幸虧席德說(shuō)出了真相，波莉姨媽才知道湯姆究竟在學(xué)校里干了些什么壞事情。
湯姆聽(tīng)了波莉姨媽的很驚訝，偷偷的逃走了。波莉姨媽想讓湯姆從這些談話(huà)中受到啟發(fā)，可湯姆就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續說(shuō)謊。有時(shí)湯姆說(shuō)了謊，多虧西德尼把實(shí)話(huà)說(shuō)了出來(lái)，他一說(shuō)，湯姆就逃走了，嘴里還說(shuō)：“西德尼，下次有你好看的�！蔽矣X(jué)得我們不能像湯姆那樣說(shuō)謊，應該向西德尼學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。
我今天看了《湯姆。索亞歷險記》第一章�？戳说谝徽�，里面有一些主人公：湯姆、波莉姨媽、吉姆、西德尼。里面的湯姆貪玩好斗、東躲西藏，波莉姨媽經(jīng)常被湯姆惹得很生氣。湯姆還經(jīng)常逃學(xué)，被老師批評。波莉姨媽經(jīng)常要跟湯姆談話(huà)，有時(shí)說(shuō)：“湯姆，學(xué)校挺熱的吧？”“沒(méi)錯”“你有去游泳嗎？”“沒(méi)有”姨媽伸出一只手，摸他的襯衫說(shuō)：“好濕��！”肯定是去游泳了。
我以前說(shuō)過(guò)小謊，我覺(jué)得不對。讀了這篇文章后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。
在這本書(shū)中，我還知道，湯姆索亞經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)所以，波莉姨媽、老師經(jīng)常罵湯姆，或者揍湯姆。但他仍然和他的'小伙伴們繼續調皮，經(jīng)常惹家長(cháng)們擔心和生氣。
其中最典型的事例就是湯姆和貝姬有一次在一座古老的山洞里迷路了，后來(lái)，他們才真正的知道，這座古老的山洞是一座大迷宮。那一次他們整整在山洞里困了三天三夜，但最后，湯姆憑借著(zhù)自己的聰明才智想出了辦法才得以逃了出來(lái)。他們倆的父母可擔心壞了，尤其是撒切爾太太，她得了重病，病得都開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我不能像湯姆那樣調皮搗蛋，但是，我要像他一樣堅強勇敢，迷了路以后沉著(zhù)、冷靜，想出解救的辦法。
他不用功學(xué)習，但是這小子幽默、也很支持正義，也很外向，且勇敢，好冒險。
世界上不一定沒(méi)有用的東西可能不是廢物。
一個(gè)人，大多數都有優(yōu)點(diǎn)。但也有缺點(diǎn)，所以不要只從學(xué)習一方面來(lái)看人！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感14
我在書(shū)箱中尋找一本書(shū)。突然，一本《湯姆·索亞歷險記》掉在我身旁。因為我比較喜歡冒險類(lèi)小說(shuō)，馬克·吐溫這篇著(zhù)作勾起了我的好奇心，便一頁(yè)又一頁(yè)地閱讀起來(lái)。
這本小說(shuō)記敘了湯姆和哈克的離奇故事，顯示出他們善良、聰明、正義、富有同情心的良好品質(zhì)。他們的調皮搗蛋從中反襯出19世紀枯燥無(wú)味的功課和虛偽的教義。但他們最后成為鎮上的小英雄。
湯姆是調皮的孩子，他和不學(xué)無(wú)術(shù)的流浪兒哈克，是要好的朋友。有一次他倆去墓地，看見(jiàn)印江殺死了醫生，又嫁禍于波特。湯姆后來(lái)救了波特。后來(lái)湯姆和哈克想去找寶藏，發(fā)現印江的.一筆不義之財。在湯姆和其他孩子去野餐時(shí)，哈克又去去救了印江想殺死的一個(gè)寡婦。此時(shí)，湯姆和貝奇在山洞里迷路了，差點(diǎn)被印江發(fā)現。村民們幾經(jīng)周折才找回來(lái)。后來(lái)發(fā)現印江餓死在山洞里，卻很多人為他舉行葬禮。湯姆和哈克最終找到了財寶。
作者馬克·吐溫在這部小說(shuō)中，用諷刺的目光，通過(guò)湯姆和哈克的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗和偽善的宗教儀式，和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行諷刺和批判，以歡快的筆調描寫(xiě)了少年兒童向往自由的心靈。
作品中，老師們讓學(xué)生學(xué)習“模范兒童”，勉勵他們將來(lái)成為薩契爾法官那樣的“偉大人物”把主日學(xué)校里的所宣傳的教義當做人的“美德”和“規范”向他們灌輸。而《湯姆·索亞歷險記》卻對資產(chǎn)階級文明和道德所定的清規戒律挑戰，揭穿了他們裝點(diǎn)門(mén)面的道德規范和宗教信仰的虛偽。而兒童在資本主義社會(huì )的學(xué)校和死氣沉沉的生活中根本得不到快樂(lè )。
湯姆在學(xué)校中的調皮搗蛋反映了資產(chǎn)階級腐敗的教育的失敗，正所謂《三字經(jīng)》里的“師不教，師之惰�！彼诮烫美锏膼鹤鲃∫舱f(shuō)明了宗教儀式和牧師的布道的虛偽和無(wú)聊。
還有書(shū)中所說(shuō)的那些荒唐的迷信是美國的“黃金時(shí)代”，在西部的兒童和奴隸們當中是流行的。
朋友們，你一定想快點(diǎn)認識他吧？那么，就趕快隨同波莉姨媽一起走近湯姆吧！“湯姆！湯姆！”沒(méi)有人應聲，我們的主人公在搞什么鬼呢？讓我們先睹為快吧！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感15
我讀了這本書(shū)后體會(huì )到了，主人公湯姆是一個(gè)既頑皮又有一些機靈的孩子。他總是一副不耐煩的樣子，被他的姨媽教訓。卻總是一副天不怕地不怕的樣子，膽子大，敢和小伙伴們一起去墓地探險。做海盜，沒(méi)想到遇到了
壞人杜賓斯。湯姆便與杜賓斯開(kāi)始了周旋，還打敗了杜賓斯�？伤c蓓基被困在了“地下迷宮”終于經(jīng)過(guò)湯姆的'不懈努力走出了地下迷宮
從故事中我讀出了湯姆的膽大與頑皮，這本書(shū)寫(xiě)出了湯姆的歷險故事。我體會(huì )到了湯姆總能在危急時(shí)刻想到辦法，解除危機。又體現出湯姆的聰明，他總能想出鬼點(diǎn)子來(lái)完成她的心愿。這就是湯姆。