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端午節日活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的端午節日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
端午節日活動(dòng)方案1
為了更好地回饋客戶(hù)，x銀行x省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃，刷金穗卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。
一重禮：辦卡有禮
20xx年x月1日至x月31日申辦成功金穗貸記卡，贈送精美禮品一份，免首年年費，首年消費5次，免次年年費。
二重禮：激活用卡積分禮
20xx年x月1日至x月31日新辦金穗貸記卡，在核準發(fā)卡后的三個(gè)月內，貸記卡激活并消費一次，不限金額，即獲贈消費積分20xx分；老客戶(hù)激活并消費一次，贈送積分1000分。
三重禮：銀行卡消費積分有禮
20xx年全年，我行各類(lèi)金穗卡（金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類(lèi)聯(lián)名卡）刷卡消費繼續享受消費積分獎勵，一般百貨、賓館、餐飲等商戶(hù)消費一元積一分，批發(fā)類(lèi)商戶(hù)100元積一分；省外消費單筆限積20xx0分；美元帳戶(hù)一美元積8分；代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人、快樂(lè )寶貝、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。
四重禮：x迪斯尼旅游禮
20xx年是x回歸祖國x周年的日子，自x月1日至x月31日期間，金穗貸記卡（含都市卡）客戶(hù)只要刷卡消費滿(mǎn)20xx元，即可參加抽獎，全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)�，暢游x迪斯尼樂(lè )園，包含一日游園券一張和來(lái)回交通費（中獎人至x的交通費用自理）及x當地兩晚酒店住宿（兩人一間）。刷金穗貸記卡，暢游x迪斯尼。
五重禮：炎炎夏日清涼禮
夏日清涼飲品大派送！20xx年x月1日至x月30日，貸記卡消費達到588元，客戶(hù)致電和電話(huà)登記，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送3000份，送完為止。（各地區知名冷食連鎖店提供飲品票）
六重禮：金秋喜迎國慶禮
20xx年x月1日至x月31日，貸記卡刷卡消費滿(mǎn)20xx元，送價(jià)值100元旅游優(yōu)惠券，全省派送1000份；刷卡滿(mǎn)20xx元，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送500份。實(shí)行先刷到額度先送，送完為止。同時(shí)在x月1日至x月7日期間所有金穗卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮：溫馨浪漫新年禮
20xx年x月23日至x月24日，x月30日至x年x月1日x行攜手全省20多家知名商戶(hù)開(kāi)展刷貸記卡滿(mǎn)就送（減）活動(dòng)，在商戶(hù)優(yōu)惠打折的基礎上，刷貸記卡單筆消費滿(mǎn)400或300元即送40或30元。同時(shí)在x年x月、x月收到的`單月對帳單消費累計金額滿(mǎn)20xx元，送x紀念品一個(gè)，每張對帳單限換一個(gè)，先到先得，送完為止。
八重禮：都市卡消費禮上禮
20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車(chē)、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，同時(shí)在春夏秋冬還將享受x都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”。
端午節日活動(dòng)方案2
各分黨委、黨總支、直屬黨總支，校屬各單位：
在端午節來(lái)臨之際，為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，按照市文明辦要求，現就端午節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，大力弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，突出緬懷愛(ài)國詩(shī)人屈原、推崇熱愛(ài)祖國、求索創(chuàng )新、人與自然和諧共處主題，舉辦包粽子、制香囊、經(jīng)典誦讀等主題活動(dòng)，增強人們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)自然的.情感。
二、活動(dòng)內容
1、組織開(kāi)展插艾葉、包粽子、點(diǎn)雄黃、制香囊等民俗活動(dòng)，激發(fā)師生家國情懷和創(chuàng )新精神。
2、組織師生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以專(zhuān)題講座、知識競賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )等方式，傳承屈原詩(shī)詞和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇，提高對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感、自豪感。
3、以#品粽香 話(huà)習俗#為關(guān)鍵詞，通過(guò)參與話(huà)題互動(dòng)，說(shuō)說(shuō)你知道的端午節來(lái)歷或者習俗，以及你知道的與端午節有關(guān)的詩(shī)歌；還可以展示自己或者與家人一起動(dòng)手包的粽子，同時(shí)@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網(wǎng)。
4、以“我們的節日--端午”為主題撰寫(xiě)文章，題目自擬，題材不限，字數1000左右。文章發(fā)送至 郵箱，文末請注明單位、姓名等信息。
5、廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”。以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，依托各類(lèi)志愿者隊伍，在端午節期間大力開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明禮儀普及、公共場(chǎng)所文明引導、文明交通引導、文化體育、網(wǎng)絡(luò )文明傳播等為重點(diǎn)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、有關(guān)要求
端午節是我國的重要傳統節日，各單位要把開(kāi)展端午節系列活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，精心組織實(shí)施。要把歡度傳統節日活動(dòng)與全國文明城市創(chuàng )建結合起來(lái)，與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”結合起來(lái)，與師生思想道德建設結合起來(lái)，精心組織，形成濃厚的節日氛圍。
黨委宣傳部
20xx年5月22日
端午節日活動(dòng)方案3
根據中央、省、合肥市文明辦關(guān)于深化“我們的節日”的部署和《全國文明城市測評體系》要求，市教體局決定端午節期間在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開(kāi)展節日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導廣大師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
二、活動(dòng)內容
1．開(kāi)展“溫情端午”主題活動(dòng)。以“溫情端午”為主題，著(zhù)力增強人們對傳統美德的認知。各校要結合實(shí)際，開(kāi)展民俗知識講座，舉辦關(guān)愛(ài)老人、包粽子送溫情等活動(dòng)。
2．開(kāi)展傳統文化宣傳活動(dòng)。各校要挖掘端午節的深厚文化內涵，利用各類(lèi)�？�、廣播、宣傳欄、主題班（隊）會(huì )等宣傳陣地，充分宣傳端午節的`歷史淵源與當代意義，傳承文化，傳播文明。
3．開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各校要組織廣大師生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
4．開(kāi)展各類(lèi)主題志愿服務(wù)活動(dòng)。精心設計、廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童為重點(diǎn)服務(wù)對象，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)；以普及端午傳統習俗為切入點(diǎn)，開(kāi)展民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)；以“清潔城市美麗家園”為主題，組織志愿者走上街頭，開(kāi)展文明勸導、清理牛皮癬等活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙M織師生參與。各中小學(xué)校要充分挖掘端午節深厚文化內涵，精心設計師生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，把廣大師生吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強“我們的節日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
�。ǘ┌l(fā)揮陣地作用。各中小學(xué)校要充分發(fā)揮校園文化陣地的作用，精心組織師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的、具有吸引力、影響力的節日慶�；顒�(dòng)。
�。ㄈ┳龊觅Y料歸檔。各中小學(xué)校要注意收集保存端午節主題活動(dòng)圖片報道、視頻等資料，活動(dòng)總結及活動(dòng)圖片于6月1日前報市教體局創(chuàng )建辦；省級、合肥市級文明單位應同時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)圖片、新聞報道及時(shí)上傳至xx省文明單位大展臺和合肥市文明創(chuàng )建動(dòng)態(tài)管理系統。
端午節日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
歡樂(lè ) 喜慶 文明 祥和
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，在全系統叫響“我們的節日”這個(gè)主題，引導廣大干部職工感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感，弘揚愛(ài)國主義精神，進(jìn)一步營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，使歷史文化與現代文化實(shí)現完美結合，讓中國人過(guò)好自己的節日，讓外國人也通過(guò)傳統節日，了解中國的歷史文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日到6月15日
四、活動(dòng)內容
1、以“明端午歷史”為主題，科學(xué)解釋端午傳統習俗。
市直各醫療衛生計生單位，要根據職業(yè)特點(diǎn)通過(guò)印制宣傳彩頁(yè)，舉辦講壇等多種形式，從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲(chóng)解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅寒”等端午節傳統，使居民從傳統習俗中學(xué)習蘊含的養生奧秘，提高科學(xué)衛生意識，掌握保健知識，文明健康過(guò)節。
2、積極開(kāi)展開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，宣傳普及健康知識。
端午習俗中有防疫除疫、衛生保健內容，故有人將端午節稱(chēng)為中國“衛生節”。各單位要以此為契機，積極組織進(jìn)行健康教育的主題宣傳，營(yíng)造社會(huì )輿論，鼓勵人民群眾摒棄陋習，樹(shù)立健康文明的生活方式。引導群眾了解端午節的'風(fēng)俗和來(lái)歷，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事，增強人民群眾的愛(ài)國主義精神。
3、鞏固提升文明城市建設活動(dòng)，深入開(kāi)展衛生整治工作。
各醫療衛生計生單位要認真組織開(kāi)展好“潔凈端午”系列活動(dòng)。重點(diǎn)搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛生、清除死角、防疾滅病為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治活動(dòng)。同時(shí)要緊密結合鞏固和提升全國文明城市建設活動(dòng)中來(lái)，引導單位干部職工從自家環(huán)境整治入手，搞好庭院衛生和室內環(huán)境衛生，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。
五、活動(dòng)要求
1、認真組織，制定活動(dòng)方案。各單位要根據《方案》的安排要求，緊密結合實(shí)際，切實(shí)加強領(lǐng)導，突出重點(diǎn)，認真制定活動(dòng)方案，采取公益廣告、宣傳橫幅、標語(yǔ)，發(fā)放資料，組織講座等宣傳形式，在全社會(huì )形成良好氛圍。
2、把端午節主題文化活動(dòng)與鞏固全國文明城市建設活動(dòng)結合起來(lái)，與青少年思想道德建設結合起來(lái)，領(lǐng)導積極重視，認真組織好各項活動(dòng)，既要形成聲勢又要扎扎實(shí)實(shí)。要堅持從實(shí)際出發(fā)，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，把廣大群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3、各單位要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)的新思路和新方法，于6月13日前將“我們的節日”活動(dòng)總結以書(shū)面材料和電子郵件形式分別報送至市局宣傳科技科。
聯(lián)系人：李xx 聯(lián)系電話(huà)：xx
電子郵箱：xx
端午節日活動(dòng)方案5
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬(wàn)粽飄香??中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來(lái)，然而通過(guò)調查發(fā)現，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現象更是知之甚少，想要了解的問(wèn)題提了一大堆，多數學(xué)生提到端午節立刻想起了那美味的粽子，所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話(huà)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心，從自己感興趣的問(wèn)題入手，自主制定研究方案，通過(guò)合作調查、采訪(fǎng)、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng)，了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)安排
整個(gè)活動(dòng)從20xx 年4月開(kāi)始到6月結束，歷時(shí)6周�；顒�(dòng)共分為四個(gè)階段： 1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（一周） 2、活動(dòng)實(shí)施階段（兩周） 3、活動(dòng)階段小結（兩周） 4、成果展示階段（一周）
四、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)總目標： 端午節快要到了，開(kāi)展關(guān)于“端午”的活動(dòng)，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂(lè )觀(guān)合群的心理并對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體目標：
1、認知目標：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)對端午節的由來(lái)、美食、習俗、慶�；顒�(dòng)、以及端午節的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。
�。�2）通過(guò)活動(dòng)，對研究性學(xué)習的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。 2、能力目標：
�。�1）引導學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
�。�2）通過(guò)小組合作調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感目標：
�。�1）通過(guò)合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。
�。�2）增強學(xué)生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新。
五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程
第一階段 活動(dòng)準備階段（1周）
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標：
選定主題,設計并完善方案，為實(shí)施研究作好設想。 （二）活動(dòng)過(guò)程 1、產(chǎn)生主題，展開(kāi)討論
聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景，生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“粽情飄香話(huà)端午”。
學(xué)生展開(kāi)激烈地討論，提出了一大堆問(wèn)題，如：端午節具體指哪一天？有多長(cháng)的歷史了？它是怎么來(lái)的？為什么要過(guò)端午節？有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事？人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習慣等。
2、歸納指導，將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起
�、� 端午節具體指哪一天？它是怎么來(lái)的？有多長(cháng)的歷史了？為什么要過(guò)端午節？有沒(méi)有相關(guān)的傳說(shuō)故事??
�、� 端午節食品的種類(lèi)、所食東西與端午節的關(guān)系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過(guò)程、端午節的食品是否受人歡迎??
�、� 自己親身體驗一下，學(xué)習包粽子和制作香囊。
�、� 古時(shí)候人們過(guò)端午節有哪些習俗？現在過(guò)端午又有哪些習俗？保留了哪些，為什么會(huì )這樣？??端午節的習俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
�、� 歷朝歷代有哪些跟端午節有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠；誰(shuí)寫(xiě)的？?jì)热菔鞘裁�？表達了什么意思？
根據學(xué)生的討論內容，引導學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類(lèi)，引導學(xué)生根據研究的內容分別取出好聽(tīng)的名稱(chēng)：
子課題一：端午由來(lái)大探秘 子課題二：端午美食大薈萃 子課題三：端午才藝大比拼 子課題四：端午活動(dòng)大搜索
子課題五：端午詩(shī)詞大傳唱 3、設計小課題研究方案。
�、� 學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
�、� 以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動(dòng)方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的.活動(dòng)，重點(diǎn)指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）
4、交流方案，指導完善。 A、各小組組長(cháng)介紹自己的方案 B、其他小組成員評價(jià)并提建議 C、教師指導評價(jià)
D、小組修改、完善，確定方案
5、教師強調實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項。 ① 要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全； ② 準備好一些必要的設備；
�、� 調查、采訪(fǎng)或拍攝時(shí)要注意提前預約時(shí)間，使用文明禮貌語(yǔ)言，同時(shí)需提前設計好采訪(fǎng)提綱；
�、� 各小組需依據制定的計劃，團結合作，共創(chuàng )佳果。
粽情飄香話(huà)端午 研究方案
第二階段 活動(dòng)實(shí)施階段
一、活動(dòng)時(shí)間：課外2周
二、活動(dòng)方法：以小組為單位邀請指導老師或家長(cháng)一起收集有關(guān)資料、參與相關(guān)
的實(shí)踐活動(dòng)、采訪(fǎng)調查有關(guān)人員、或親身體驗實(shí)踐。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、實(shí)踐過(guò)程的指導
上網(wǎng)查找資料、去圖書(shū)館翻閱圖書(shū)以及問(wèn)卷調查的方法學(xué)生基本掌握，教師只需提出一些活動(dòng)要求。本次實(shí)踐活動(dòng)的指導重點(diǎn)是：以小組為單位進(jìn)行采訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)。
要求學(xué)生明確采訪(fǎng)的目的，按照預定的方案采訪(fǎng)有關(guān)人員，做好事前的準備工作：A確定采訪(fǎng)內容，設計好采訪(fǎng)問(wèn)題；
B確定采訪(fǎng)記錄形式； C提前與被采訪(fǎng)的人預約時(shí)間；
D小組內分工合作，有需要地邀請指導老師或家長(cháng)一起參加。 2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)具體情況：
�、� 5月7日 學(xué)生到辦公室采訪(fǎng)學(xué)校三年級的語(yǔ)文老師林老師：
采訪(fǎng)的主要提綱：（端午節由來(lái)大探秘組）
�、� 端午節的由來(lái)是什么，聽(tīng)說(shuō)端午節是紀念詩(shī)人屈原的節日，怎么和屈原有關(guān)系呢？除了屈原說(shuō)之外還有其他的傳說(shuō)嗎？ ② 端午節有重五節，端陽(yáng)節之稱(chēng)，還有其他的別稱(chēng)嗎？
�、�5月8日 學(xué)生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節的傳說(shuō)、相關(guān)視頻及端午節的別稱(chēng)。
�、� 5月9日 一組學(xué)生以問(wèn)卷調查的方式調查學(xué)校部分學(xué)生關(guān)于端午節的知識，然后去學(xué)校圖書(shū)館翻閱圖書(shū)，查找關(guān)于端午節的美食，了解粽子的品種、形狀等。
�、� 5月10日 在學(xué)生家采訪(fǎng)學(xué)生黃依純的奶奶
采訪(fǎng)的主要提綱：（端午節活動(dòng)大搜索組）
�、� 奶奶，您知道端午節的習俗嗎？您小時(shí)候是怎樣過(guò)端午節的��？ ② 奶奶，您說(shuō)的這些習俗，現在怎么不見(jiàn)呢？大家也只是在端午節的時(shí)候
會(huì )吃粽子而已 ，以前的習俗難道人們忘記了不成？
�、� 5月11日 一組學(xué)生來(lái)到學(xué)生黃奕家，學(xué)習包粽子，認識葦葉，了解包粽子的方法與步驟，親手學(xué)包粽子。
�、�5月13日 一組學(xué)生先去圖書(shū)館查找端午節的詩(shī)詞童謠，后回到教室內舉行童謠賽，并制作端午節的手抄報。
第三階段 階段小結
一、活動(dòng)時(shí)間：2周
二、活動(dòng)目標：整理并完善資料，做好成果展示前的準備工作。 三、活動(dòng)過(guò)程：
1、各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結論。 2、學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行反思，做好查漏補缺的工作。 3、進(jìn)一步完善活動(dòng)方案。
4、各小組討論匯報展示的內容和形式。
5、做好展示匯報時(shí)的人員分工，并認真做好匯報展示的準備工作。
第四階段 成果匯報階段
一、活動(dòng)具體目標：
1、培養學(xué)生團隊合作與協(xié)調精神，以及學(xué)生的組織、表達能力等。 2、培養學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問(wèn)題的能力。 二、活動(dòng)時(shí)間：
一課時(shí) 三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入 明確標準
同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)月中，我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話(huà)端午》的研究性學(xué)習，今天是我們展示匯報的日子了。
下面我宣布：《粽情飄香話(huà)端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會(huì )現在開(kāi)始！有請主持人！ （二）小組匯報 展示成果
各組選出一名組長(cháng)，組織匯報 第一小組：端午由來(lái)大探秘
1、學(xué)生在組長(cháng)的組織下匯報：端午節的別稱(chēng)
端午節的傳說(shuō) 走近屈原
2、學(xué)生評價(jià)
第二小組：端午美食大薈萃
1、學(xué)生匯報：說(shuō)明調查結果 了解五黃餐
了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營(yíng)養 粽子贊 2、學(xué)生評價(jià)
第三小組：端午才藝大比拼
1、學(xué)生匯報：認識葦葉 打葦葉 包粽子 品粽子 交流活動(dòng)日記 送祝福 2、學(xué)生評價(jià)
第四小組：端午詩(shī)詞大傳唱
1、學(xué)生匯報：詩(shī)詞朗誦 童謠傳唱 手抄報欣賞 2、學(xué)生評價(jià)
第五小組：端午活動(dòng)大搜索
1、學(xué)生匯報：采訪(fǎng)了解端午習俗 認識艾葉和菖蒲 賽龍舟 2、學(xué)生評價(jià)
�。ㄈ┦斋@感言 點(diǎn)評小結
1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時(shí)候，你能用一兩句話(huà)說(shuō)說(shuō)自己的收獲嗎？
2、師總結談話(huà)：
同學(xué)們，看到你們出色的表現，老師真為你們而感到自豪！因為我們參與了，體驗了，從而提高了，成長(cháng)了。在我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，過(guò)程永遠比結果更重要！所以，這節課不是結束，而是開(kāi)始。端午文化已經(jīng)帶領(lǐng)我們邁入了中國節日文化的大門(mén)，里面還有更精彩的內容等著(zhù)我們繼續去探究，讓我們在今后的實(shí)踐活動(dòng)中表現得更為出色吧！
�。ㄋ模┳鳂I(yè)設置 課外延伸
繼續進(jìn)行其他傳統節日的研究。
�。ㄎ澹┌鍟�(shū)設計
粽情飄香話(huà)端午
端午節日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義；體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；
增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的`情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3．通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節前兩天
四、活動(dòng)準備：
收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)端午
1、端午節的由來(lái)
端午節的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀念屈原說(shuō)；紀念伍子胥說(shuō) ；紀念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。
以上各說(shuō)，各本其源。據學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。
但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節的傳說(shuō)與民間故事
3、端午詩(shī)詞佳句知多少
端午節日活動(dòng)方案7
各黨委、黨總支、直屬黨支部：
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造良好的節日氛圍，根據校文明委20xx年年度工作安排，現就認真組織開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)，通知如下：
一、指導思想
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特征，引導廣大師生認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增強愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)校情感。
二、活動(dòng)內容
1、充分挖掘端午節的文化內涵，廣泛開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。各黨委、黨總支、直屬黨支部要結合本部門(mén)實(shí)際，積極組織廣大師生員工，以誦讀道德經(jīng)典、端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭等或書(shū)法、繪畫(huà)、演講比賽等形式，吸引師生參與到活動(dòng)中來(lái)，讓廣大師生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
2、組織開(kāi)展獻愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童志愿者等活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、留守兒童等送去慰問(wèn)金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳，讓他們充分感受到端午的溫馨。
3、開(kāi)展健身運動(dòng)，健康迎端午。要充分利用現有體育設施，開(kāi)展形式多樣內容豐富的各類(lèi)體育活動(dòng)、體育競賽，形成群眾性體育健身熱潮。
三、有關(guān)要求
1、突出愛(ài)國主義教育。把愛(ài)國主義教育貫穿"我們的節日·端午"主題活動(dòng)的始終，引導師生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國情感、樹(shù)立報國之志，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、突出群眾性。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，把我們的工作與師生的.要求很好的結合起來(lái)。精心設計師生樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，把廣大師生吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強“我們的節日·端午”主題活動(dòng)覆蓋面和影響力。
3、突出做好新聞宣傳。要充分利用櫥窗、簡(jiǎn)報、校園網(wǎng)等媒介，大力普及節日知識，廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況，營(yíng)造濃厚的端午節氛圍，突出“我們的節日·端午”這個(gè)主題。
本次活動(dòng)開(kāi)展情況將作為年底精神文明建設工作考核的重要指標之一。各黨委、黨總支、直屬黨支部要高度重視，采取有力措施，切實(shí)抓好，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。并及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況（文字、照片）于6月12日中午12:00前以電子郵件形式報文明辦（xx）。校文明辦將在校園網(wǎng)主頁(yè)以新聞報道形式展現各單位活動(dòng)開(kāi)展情況。聯(lián)系人：韓xx，聯(lián)系電話(huà)：xx.
校文明辦
20xx年6月6日
端午節日活動(dòng)方案8
【教學(xué)目標】
1、了解民俗文化的豐富內涵，感受鄉土文化的獨特魅，培養學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力
2、培養學(xué)生合作團結的精神，讀懂所給資料，并能作適當的補充。
3、初步學(xué)會(huì )歸納整理所給資料。學(xué)會(huì )口頭向別人介紹端午節的由來(lái)以及相關(guān)風(fēng)俗。
【教學(xué)重難點(diǎn)】歸納整理所給資料。
【教學(xué)準備】提供適合學(xué)生自主學(xué)習的簡(jiǎn)單易懂的資料，讓學(xué)生對端午節的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說(shuō)與端午節的各種習俗連成了清晰的脈絡(luò )，使學(xué)生獲得了比較完整的印象，對端午節的相關(guān)知識能夠完整地掌握
【教具準備】
�。�1）龍舟賽的相關(guān)圖片
�。�2）投影片
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入小朋友們，想吃粽子和咸鴨蛋嗎？什么時(shí)候才能吃得到呢？（農歷五月初五）知道這一天是什么節日？（揭題：我國的傳統節日———端午節）
二、探討新課
�。ㄒ唬┱f(shuō)一說(shuō)端午節：我們土家族是怎樣過(guò)端午節的？
1、小組討論：大家在小組所以說(shuō)、議一議。了解端午節的由來(lái)嗎？知道包粽子的用意嗎？
2、匯報：各小組推薦一人發(fā)言。
有的同學(xué)已經(jīng)知道了，請介紹介紹自己知道的相關(guān)內容，能把你所了解的端午節節以及這個(gè)節日的來(lái)歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)（師板書(shū)：名稱(chēng)、來(lái)歷、內容、特色）
3、小結：
�。�1）重視端午節。同學(xué)們了解得可真不少，是的，中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們，同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣，凝聚著(zhù)許多動(dòng)人的故事，有的甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。
�。�2）端午節是為了紀念誰(shuí)？（屈原）師生歸納：對，屈原是我國戰國時(shí)期的一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人，楚國滅亡后，他滿(mǎn)懷悲憤投入汨羅江，以身殉國，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭相競撈，并鳴鑼擂鼓驅趕蛟龍。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，這些也便成了一種習俗被流傳下來(lái)了。
�。�3）端午節做些什么？（掛艾葉、菖蒲，用雄黃涂在小孩的額頭及手足）
�。ǘ┛匆豢雌渌胤降亩宋绻�
龍舟賽，大家看到過(guò)嗎？我們這里有這個(gè)習俗嗎？（湖南有）那么請看到過(guò)龍舟競賽場(chǎng)面的同學(xué)請舉手，包括當現場(chǎng)觀(guān)看過(guò)的，也可以包括在電視電影里看到過(guò)的。
1、能不能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括一下你看時(shí)或看后的感受。
�。崃�、緊張、刺激，人山人海，人聲鼎沸，鑼鼓喧天）
2、如果沒(méi)有看到過(guò)的，請跟我一起來(lái)看看龍舟賽的精彩畫(huà)面。
�。ňW(wǎng)上下載的圖片：連貫播放）
老師從旁解釋?zhuān)糊堉�，龍頭龍尾身狹長(cháng)。船手一般有8—20個(gè)，持槳坐在兩側，船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節奏，合力劃槳，沖向終點(diǎn)�？�，河面上是龍舟一片如出水蛟龍，船手們你爭我趕，奮力拼搏，鼓手們則指揮若定，兩岸的觀(guān)眾更是吶喊助威，蔚為壯觀(guān)�？催^(guò)之后，我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。
我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過(guò)他們的'端午日的。
先請同學(xué)們一起靜下心來(lái)，走進(jìn)茶峒人的端午日，感受一下那里的節日氣氛。在聽(tīng)朗讀時(shí)思考一下：
�。ㄍ队捌�1）
1、茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗？與我們家鄉的風(fēng)俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？說(shuō)說(shuō)理由？
2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問(wèn)題（投影片1）然后起來(lái)來(lái)告訴其他同學(xué)。
第一問(wèn)：茶峒人的端午節有哪些風(fēng)俗？（歸納：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫(huà)王字。③吃魚(yú)吃肉。④賽龍舟。）
第二問(wèn)：相近的是有用雄黃涂在額頭，但他們寫(xiě)“王”字，還有就是賽龍舟啦。
第三問(wèn)：其中最吸引你的是什么？（歸納：龍舟競賽，競追鴨子）理由呢？（要求簡(jiǎn)潔表達就行，老師歸納：熱鬧，有趣等，并適當板書(shū)）
�。ㄈ┍纫槐龋鹤寣W(xué)生比較并說(shuō)出茶峒人過(guò)端午的風(fēng)俗與我們的異同
三、小結：同學(xué)們，了解這么多有關(guān)端午節的知識，你有了些什么新的收獲？（點(diǎn)名學(xué)生回答）
四、教學(xué)拓展：我們國家的傳統節日還很多很多，比如中秋節、重陽(yáng)節等，你如果想了解更多，可以查找相關(guān)的書(shū)籍和利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)知道其中的有關(guān)知識。
端午節日活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月10日—6月18日
二、活動(dòng)主題：
端午節“鏈”結顧客心
三、活動(dòng)內容：
1.“鏈”結顧客心：
6月10日—6月18日凡購買(mǎi)3000元以上加51元錢(qián)即送18k鏈一條
�。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動(dòng)）
2.端午節舊飾換新顏：
在端午節期間，顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專(zhuān)賣(mài)店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時(shí)免費提供清洗服務(wù)（非××珠寶店/柜購買(mǎi)的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。
四、活動(dòng)宣傳與推廣
�。�1）在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《端午節‘鏈’結顧客心》，內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動(dòng)的.參與細則；
�。�2）在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。
�。�3）在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún)；
五、活動(dòng)控制與評估
1。在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄；
2�；顒�(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結，以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
1.宣傳費用約3000元；
2.x展架：85元；
3.總計：3000+85=3085元。
端午節珠寶促銷(xiāo)主題：“端午節”圓夢(mèng)鉆石超值送
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月10日—6月18日
二、活動(dòng)主題：
圓夢(mèng)鉆石超值送
三、活動(dòng)內容：
1.圓夢(mèng)鉆石柜：
設立“圓夢(mèng)鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷(xiāo)售，最低價(jià)達510元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。
2。愛(ài)心帽買(mǎi)就送：
凡在“端午節”期間購買(mǎi)××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽，每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽，先到先得，送完即止。
四、活動(dòng)宣傳與推廣
�。�1）在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》，內容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買(mǎi)就送”等活動(dòng)的參與細則；
�。�2）在各地電視臺做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買(mǎi)就送”活動(dòng)的意義、參與細則、各地專(zhuān)店/柜地址及電話(huà)的詳細廣告。
�。�3）在店前做好活動(dòng)宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動(dòng)咨詢(xún)員并設立咨詢(xún)電話(huà)方便顧客咨詢(xún)；
五、活動(dòng)控制與評估
1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄；
2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動(dòng)評估、總結，以便提供更好的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算
1.“太陽(yáng)帽費用：15元×18×5=1350元；
2.宣傳費用約3000元；
3.x展架：85元；
總計：1350+3000+85=4435元。
端午節珠寶促銷(xiāo)主題：我最喜歡的定情信物
一、活動(dòng)時(shí)間：6月10日—6月18日
二、活動(dòng)主題：端午節大團購
三、活動(dòng)內容：
6月10日—6月18日凡購買(mǎi)鉆飾或翡翠即優(yōu)惠100元
�。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動(dòng)）
端午節日活動(dòng)方案10
“我們的節日--端午”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
針對學(xué)生強烈的好奇心，教師要抓住這一時(shí)機以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：端午節，也就是夏歷五月初五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二艾草
觀(guān)察艾草，了解它們在端午節期間的特殊用途。
活動(dòng)三粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習用折紙做的五彩粽。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)四做龍舟
通過(guò)觀(guān)察、集體討論，分工合作，用捏泥、建構、繪畫(huà)等手段創(chuàng )作龍舟。增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)五 網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的'故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)六 協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
端午節日活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
端午節是中國一個(gè)古老的傳統節日，直到現今，端午節仍然是許多中國人民喜愛(ài)和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長(cháng)假，為四隆廣場(chǎng)和景子街購物廣場(chǎng)業(yè)戶(hù)又創(chuàng )造了一個(gè)銷(xiāo)售佳期。為了營(yíng)造商場(chǎng)濃濃的節日氛圍，促進(jìn)兩店業(yè)戶(hù)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)再創(chuàng )新高，特策劃端午節促銷(xiāo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
端午佳節釣香粽四隆景子好禮多
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx端午節
四、促銷(xiāo)活動(dòng)：
《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》
活動(dòng)時(shí)間：下午13：00xx15：00
活動(dòng)地點(diǎn)：四隆廣場(chǎng)一層大廳(南門(mén)扶梯處)、景子街一層大廳北側
活動(dòng)內容：活動(dòng)期間光臨四隆廣場(chǎng)、景子街購物廣場(chǎng)、景子街小商品城的`消費者，不限金額，憑購物小票和購買(mǎi)物品參加游戲一次。
消費者到指定區域內手持釣竿，計時(shí)開(kāi)始從藍線(xiàn)處跑到對面紅線(xiàn)處，釣取紅色圓圈內的“粽子”，釣著(zhù)粽子向回跑，把粽子放到起點(diǎn)的藍色圓圈內，游戲時(shí)間為90秒。在規定時(shí)間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線(xiàn)與藍線(xiàn)之間距離4米，跑道寬1。5米)
獎品設置：
4個(gè)xxxxxxx粽子一盒
3個(gè)xxxxxxx風(fēng)箏一個(gè)
2個(gè)xxxxxxx杯子一個(gè)(庫存)
1個(gè)或0個(gè)xxxx紙抽一盒(庫存)
(注：可同時(shí)有4人參加)
每天30盒粽子xx3天xx2=180盒
每天20個(gè)風(fēng)箏xx3天xx2=120個(gè)
每天54個(gè)杯子xx3天xx2=324個(gè)
每天80盒紙抽xx3天xx2=480個(gè)
五、各部門(mén)工作安排：
1、商管部：負責組織業(yè)戶(hù)做好活動(dòng)宣傳，活動(dòng)期間的業(yè)戶(hù)管理，業(yè)戶(hù)須知起草和發(fā)放。
3、工程部：負責活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作
4、保衛部：負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護。
5、財務(wù)部：活動(dòng)資金保證與結算。
6、工會(huì )：活動(dòng)紀律督導和活動(dòng)現場(chǎng)人員調配，業(yè)戶(hù)銷(xiāo)售情況抽查。
7、超市：粽子、冰柜等在超市采購的活動(dòng)獎品、禮品的運送工作
六、活動(dòng)預算：
1、粽子：13元/盒xx180盒=2340元
2、風(fēng)箏：庫存馬克杯：庫存紙抽：庫存
4、活動(dòng)道具kt板粽子70個(gè)、釣竿：750元
總計：10090元
端午節日活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標：
農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)流程：
一、主持人講話(huà)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
主持人：明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛?(端午節)支持人：端午節是我們中國的.傳統節日，在這一天里，我們會(huì )用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。我們會(huì )在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
二、幼兒觀(guān)看視頻，進(jìn)一步了解“端午節”。
1、端午節由來(lái)的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動(dòng)結束，主持人總結
端午節日活動(dòng)方案13
各市（州）委宣傳部、明辦、體育（教體、體）局：
為繼承和弘揚傳統化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，打造具有湖湘化特色的節日品牌活動(dòng)，根據中央、省明委關(guān)于深化“我們的節日”主題化活動(dòng)的要求，定于２０１７年５月１９－２２日在xx市xx區xx舉辦２０１７“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽總決賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構
�。ㄒ唬┏闪ⅲ玻埃保贰拔覀兊墓澣铡ざ宋纭で眡x省第四屆群眾性龍舟賽組委會(huì )，負責大賽組織協(xié)調工作。
�。ǘ└魇校ㄖ荩┌幢就ㄖ�，由明辦牽頭，會(huì )同有關(guān)單位參照成立組委會(huì )，負責組織協(xié)調本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡(luò )人上報至本次大賽組委會(huì )秘書(shū)處。
二、工作分工
�。ㄒ唬╊A賽分工
�。保魇校ㄖ荩┪麄鞑�、明辦在組委會(huì )的領(lǐng)導下，負責預賽的宣傳發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
�。玻魇校ㄖ荩w育（教體、體）局在組委會(huì )的領(lǐng)導下，負責預賽的競賽組織、場(chǎng)地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會(huì )做好食宿、交通工作。
�。常魇校ㄖ荩┙M委會(huì )負責協(xié)調當地公安、交通、工商、食品監督等部門(mén)做好相關(guān)工作。
�。ǘ┛倹Q賽分工
�。保∥麄鞑�、省明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調工作，負責審定下發(fā)有關(guān)，負責起草、報送簡(jiǎn)報。
�。玻◇w育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動(dòng)員資格、場(chǎng)地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
�。常畑x廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
�。矗倹Q賽舉辦地協(xié)助大賽組委會(huì )做好總決賽的組織工作，并協(xié)調當地公安、交通、工商、食品監督等部門(mén)做好相關(guān)工作。
三、競賽方案
�。ㄒ唬╊A賽：由各市（州）組委會(huì )負責組織，在本行政區劃內自行選取比賽地點(diǎn)和確定預賽規模，通過(guò)預賽選拔１支龍舟隊參加全省總決賽。
�。ǘ┛倹Q賽：全�。保磦�(gè)各市（州）各１支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會(huì )共接受不超過(guò)１６支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區權力與義務(wù)
�。ㄒ唬└魇校ㄖ荩┙M織預賽所需經(jīng)費可通過(guò)爭取社會(huì )贊助的方式解決。要突出２０１７“我們的'節日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會(huì )。
�。ǘ└魇校ㄖ荩┴撠燁A賽的賽道、看臺等比賽場(chǎng)地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經(jīng)費由預賽區組委會(huì )統籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市（州）委宣傳部、明辦加強協(xié)調指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節目素材送xx廣播電視臺�？倹Q賽直播由xx廣播電視臺負責實(shí)施，紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。
六、安全保衛
預賽安保工作由各市（州）明委負責。
�。玻埃保贰拔覀兊墓澣铡ざ宋纭で眡x省第四屆群眾性龍舟賽組委會(huì )人員名單、競賽規程等另行通知。
報到時(shí)間：２０１７年５月１９日１２：００－２４：００。
本次大賽時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據分工，共同認真做好各項工作，確保２０１７“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿(mǎn)成功。
大賽組委會(huì )秘書(shū)處聯(lián)系人：廖xx（省明辦），xx；孫xx（省體育局），xx（兼傳真）。
特此通知。
中共xx省委宣傳部（）xx省明辦（）
xx省體育局（）xx廣播電視臺（）
�。玻埃盭年４月２８日
端午節日活動(dòng)方案14
設計意圖
“端午節”是我國傳統節日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節”這個(gè)節日的名稱(chēng)、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵，我準備結合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過(guò)故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時(shí)滲透愛(ài)國主義的情感。
活動(dòng)目標
1.感受端節的文化氣氛，萌發(fā)愛(ài)國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗，了解端午節的來(lái)歷。
3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。
活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗準備：
教師準備：知道端午節的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準備：吃過(guò)各種口味的粽子，見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準備：在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一.說(shuō)一說(shuō)粽子，知道端午節快到了。
1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節的`節日名稱(chēng)。
二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》，了解端午節習俗的來(lái)歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛(ài)自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà)，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來(lái)，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺(jué)，當屈原聽(tīng)到楚國與秦國打仗后沒(méi)有了，便非常傷心，農歷五月初五這天，他來(lái)到汨羅江邊，跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著(zhù)船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原，后來(lái)人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農歷五月初五叫做端午節，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導幼兒觀(guān)察粽子的形狀。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
端午節日活動(dòng)方案15
為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富資源，將民族精神、傳統美德教育、節氣和學(xué)校特色——節日文化緊密結合在一起，通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識，培養愛(ài)國主義精神，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的：
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。歷古以來(lái)，已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對中國的了解和興趣，同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┕澣窄h(huán)境的創(chuàng )設：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時(shí)間，開(kāi)展一次以“端午”為主題的。
�。ǘ┒宋缑袼谆顒�(dòng)的開(kāi)展
活動(dòng)一：主題班會(huì )話(huà)端午
活動(dòng)對象：
1——6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學(xué)習英雄、關(guān)愛(ài)英雄，是每一位少先隊員應該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排：
1、利用端午節契機各中隊通過(guò)晨會(huì )課、班會(huì )課，講英雄屈原的；誦屈原的詩(shī)詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、組織學(xué)生與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏(yíng)，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）
各班級根據本班實(shí)際，開(kāi)展端午主題的班會(huì )課活動(dòng)。如“端午時(shí)節話(huà)英雄”。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐過(guò)端午
五彩彩繩，感受文化內涵
一、二年級隊員開(kāi)展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線(xiàn)，古代也叫五彩長(cháng)命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節日清晨，各家大人會(huì )在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線(xiàn)。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過(guò)不同的編織，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長(cháng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長(cháng)的祝福，感受濃厚幸福的節日氛圍。
2、粽香溢滿(mǎn)雙手，愛(ài)心傳遞文化
三年級少先隊員開(kāi)展包粽子活動(dòng)。
隊員們利用假期跟父母或家中有的長(cháng)輩學(xué)習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好，延續傳統文明的魅力。在動(dòng)手體驗、品嘗自己的'勞動(dòng)成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺�，還可以把親手包的粽子送給送給周?chē)睦先�、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛工人……和大家一起品嘗，一起過(guò)端午。
活動(dòng)開(kāi)展后將圖片等過(guò)程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋，傳承傳統文化
四、五、六年級隊員開(kāi)展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋，是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲(chóng)、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長(cháng)的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說(shuō)幾句暖心的話(huà)語(yǔ)。在享受快樂(lè )，感受親情的同時(shí)，了解了端午傳統文化，培養了動(dòng)手能力，創(chuàng )新能力！
作品上交
時(shí)間：6月28日前
1、一二三年級家長(cháng)拍下活動(dòng)照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個(gè)香囊，年級助理統一收齊，交曹老師處。