大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡

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大學(xué)優(yōu)秀班主任推薦表主要事跡范文(通用7篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)優(yōu)秀班主任推薦表主要事跡范文(通用7篇),歡迎大家分享。

大學(xué)優(yōu)秀班主任推薦表主要事跡范文(通用7篇)

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡1

  XXX,女,中共黨員,擔任材料141班班主任一職,該班集體成立于2014年9月,共計35名同學(xué),5名中共黨員,12名入黨積極分子。班級成員在班主任的帶領(lǐng)下秉承“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓,汲取著(zhù)東北電力大學(xué)這片土地上的知識與智慧。在高老師的殷切關(guān)懷和悉心指導下,班級同學(xué)用自己的理想描繪著(zhù)對未來(lái)的美好藍圖,本著(zhù)奮發(fā)拼搏、積極進(jìn)取的精神,團結一致,用自身行動(dòng)共建材料141班,班集體多名同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生標兵。

  在高老師的教導下,材料141班在學(xué)業(yè)和科技比賽上都非常重視。四年來(lái),全班同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,多次受到任課老師的好評,期末考試中,專(zhuān)業(yè)課和公共課成績(jì)良好。截止至今,班級35位同學(xué)全國計算機二級考試通過(guò)率達到了91%,英語(yǔ)四級通過(guò)率達70.6%。此外班級大部分同學(xué)報名參加國家職業(yè)從業(yè)資格證考試,參考同學(xué)全部通過(guò)考試。班級成員共獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金2次,二等獎學(xué)金8次,三等獎學(xué)金17次。其中3人獲國家勵志獎學(xué)金,1人獲安徽省電力助學(xué)金和遼寧電力助學(xué)金,6人獲進(jìn)步獎學(xué)金。

  材料141班是一個(gè)團結統一、奮發(fā)向上,極具凝聚力的`班集體,班級的所有成果與榮譽(yù)都離不開(kāi)高老師的無(wú)私奉獻與辛勤付出,她如大學(xué)路上的一盞指路明燈,為班級所有同學(xué)指明了航向。她希望材料141班全體同學(xué)在各自工作崗位上勤勞肯干,奮力拼搏,為繪制祖國宏偉藍圖貢獻力量。

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡2

  XXX,男,2016年擔任信計161班班主任以來(lái),一直兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力探索新時(shí)期大學(xué)生培養、管理的方法。作為一名班主任,必須要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),必須有較強的思想政治理論素養,才能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì )責任感。

  學(xué)生進(jìn)入大二以后,已經(jīng)適應大學(xué)的學(xué)習生活,對學(xué)業(yè)以及未來(lái)就業(yè)應該有一定的規劃。因此,從上學(xué)期開(kāi)始,他利用課余時(shí)間與班級同學(xué)進(jìn)行溝通,了解其對未來(lái)的設想,一方面督促學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)及生涯規劃,另一方面對其想法給予建議。班級有位同學(xué)對外賣(mài)行業(yè)非常感興趣,有自己獨特的想法,他鼓勵這名同學(xué)堅持下去,并建議他在不影響學(xué)業(yè)的前提下,仔細調研市場(chǎng)需求,探索如何進(jìn)行創(chuàng )業(yè),多學(xué)習管理方面的`知識。他與班級學(xué)生溝通交流將一直進(jìn)行下去,及時(shí)跟蹤學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。針對個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做好思想教育工作。班級有位學(xué)生,正考經(jīng)常不及格,然而在補考時(shí)候通過(guò),說(shuō)明學(xué)生并不是一點(diǎn)不學(xué),只是思想上存在問(wèn)題。了解到這一情況之后,他找這位同學(xué)溝通開(kāi)導,幫助其解決思想負擔,上學(xué)期期末考試不及格科目明顯減少。還有位同學(xué),比較聰明,但就是堅持不住一件事情,通過(guò)溝通交流,他有明顯的努力方向,鑒于此種情況,協(xié)助該同學(xué)制定學(xué)習計劃,要求該同學(xué)每周定期向他匯報,以此促進(jìn)其進(jìn)步與成長(cháng)。并且XXX老師積極組織、參加班級的各項活動(dòng)。

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡3

  XXX,女,中共黨員,數學(xué)141班班主任。在擔任班主任工作期間,她勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),嚴謹求實(shí),始終如一,努力工作。在踏實(shí)和堅持中,每天都以飽滿(mǎn)的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jì),贏(yíng)得了同事、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。

  在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )中,就確定了班級敢于擔當、樂(lè )于奉獻、自強自立的班風(fēng),樂(lè )學(xué)、靜思、自主、合作的學(xué)風(fēng)。同學(xué)們也在日常的生活學(xué)習中,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為準則,不斷地向前努力,一步一步實(shí)現自己的理想。隨著(zhù)各門(mén)學(xué)科的開(kāi)課,通過(guò)與各任課老師的交談,發(fā)現有些學(xué)生學(xué)習上存在的問(wèn)題較多,基礎較好的學(xué)生就是會(huì )學(xué)習,也喜歡學(xué)習,積極性很高,但還有一部分同學(xué)是愛(ài)學(xué)習但學(xué)習方法不對,一部分同學(xué)是不學(xué),針對這一情況,提出在班里,建立學(xué)習興趣小組,并經(jīng)過(guò)他們討論之后,決定由成績(jì)較好的學(xué)生帶領(lǐng)成績(jì)差的學(xué)生,找到合適的學(xué)習方法,因此班級也漸漸活躍起來(lái),學(xué)習風(fēng)氣很濃。

  她本人也承擔了對學(xué)業(yè)預警的學(xué)生進(jìn)行幫扶,續經(jīng)倫、王京州就是她的幫扶對象,通過(guò)幫扶這兩名同學(xué)在一定程度上減少了遺留學(xué)分,降低了降級的危險。全班共32人,英語(yǔ)四級通過(guò)人數16人、通過(guò)率達到了50%,英語(yǔ)六級通過(guò)一人,國家二級計算機考試通過(guò)18人、通過(guò)率達到56.25%,國家三級計算機考試通過(guò)1人。數學(xué)141班的'成績(jì)在數學(xué)系中名列前茅。更是獲得了“優(yōu)秀團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。進(jìn)入大四,大家都面臨考驗和就業(yè)的選擇,對于考研的學(xué)生,她為同學(xué)們進(jìn)行高數的輔導和指導考研的方法,對于就業(yè)的學(xué)生為他們提供就業(yè)信息,經(jīng)過(guò)師生和輔導員的共同努力,班級一次性就業(yè)率達到96.97%。

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡4

  XXX,男,中共黨員,2015年9月至今(2016年4月-2017年2月赴日訪(fǎng)學(xué)期間除外),一直擔任外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系日語(yǔ)152班班主任,共計28名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)院的正確領(lǐng)導下,在學(xué)辦和同事們的支持與幫助下,盡職盡責,認真完成各項工作任務(wù),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗。

  尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、以誠相待。由于個(gè)性、身心等方面的差異,家庭、社會(huì )環(huán)境的不同,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)。尊重他們每個(gè)人的個(gè)性差異、興趣愛(ài)好的不同、經(jīng)常的鼓勵他們。他經(jīng)常走訪(fǎng)學(xué)生寢室、多參與他們的各種活動(dòng),建立與他們的良好互動(dòng),讓學(xué)生們對老師產(chǎn)生信賴(lài)感,讓他們感受到尊重與關(guān)心。尤其對于家庭條件不是很好、或父母離異、或有其他情況的同學(xué)就要更多一些的關(guān)注和幫助。他建立良好的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。經(jīng)常督促、鼓勵他們好好學(xué)習。因為給他們上課,所以更了解他們的'學(xué)習狀態(tài)和遇到的困難。讓同學(xué)們之間多交流學(xué)習心得,互相幫助。班級的優(yōu)等生很多,多次獲得一等獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等。還有1名學(xué)生因學(xué)習成績(jì)突出,作為全年級的代表赴日本交換留學(xué)一年。5名學(xué)生通過(guò)面試,赴日進(jìn)行“2.5+2”的交換留學(xué)。

  安排好課余生活,讓學(xué)生全面發(fā)展。很多學(xué)生也獲得了獎勵,這印證了他們的努力和發(fā)展潛力,也更增強了他們的信心。其中,2017年5月-2018年5月,趙老師作為指導教師指導學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目,并獲批“國家級”。2017年9月,組織班級全體同學(xué),全員登頂朱雀山,豐富了大家的課外生活,增強了班級團隊意識。2018年5月,作為指導教師指導本班于琪同學(xué)參加“第十三屆中華全國日語(yǔ)演講比賽東北賽區預賽”,并獲優(yōu)秀獎。

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡5

  XXX,男,中共黨員,博士,建筑工程學(xué)院專(zhuān)任教師,碩士研究生導師,2016年9月至今,擔任輸電162班班主任。擔任班主任期間,熱愛(ài)學(xué)生,認真履行班主任職責,注重班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,所在班級的班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、團結上進(jìn)、凝聚力強,定期組織召開(kāi)班會(huì ),經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。陳老師在擔任班主任工作中主要完成以下有代表性的事跡。

  針對部分同學(xué)不了解高數、概率、線(xiàn)性代數、大學(xué)物理、化學(xué)等基礎課在職業(yè)生涯中的作用,召開(kāi)班會(huì ),講解“基礎課及專(zhuān)業(yè)課在土木工程從業(yè)人員職業(yè)生涯的作用”。針對部分同學(xué)不了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的就業(yè)及發(fā)展方向,召開(kāi)班會(huì ),結合自己的學(xué)習工作經(jīng)歷,講解“土木工程專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)生涯選擇方向及規劃”。針對部分同學(xué)反映的備考英語(yǔ)等級考試難的問(wèn)題,召開(kāi)班會(huì ),討論英語(yǔ)等級考試的學(xué)習方法,共享英語(yǔ)等級考試學(xué)習資料。建立云課堂,為本班級及本專(zhuān)業(yè)因參加測量大賽而耽誤學(xué)習的同學(xué)及學(xué)習困難的同學(xué)補課。

  帶領(lǐng)學(xué)生參加與科研相關(guān)的競賽項目,培養學(xué)生的`科研興趣。2017年4月-2018年4月,帶領(lǐng)本班5名學(xué)生,參與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃,完成了題目為“某超高層建筑風(fēng)荷載數值模擬研究”的項目。加強班風(fēng)建設,以團結為主旋律,以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)為主要目標。XXX老師十分熱愛(ài)班主任這項工作,用心血澆灌著(zhù)自己的班級,用高度的責任感和強烈的事業(yè)心承擔了“班主任”的神圣使命。

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡6

  XXX,男,中共黨員,環(huán)藝152班班主任。自2014年留校任教以來(lái),共獲得國家級獎項五項、省級六項;參研吉林省社會(huì )科學(xué)基金項目三項;發(fā)表論文三篇;獲得校優(yōu)秀班主任一次。

  環(huán)藝152班學(xué)生都是幾個(gè)同學(xué)住一個(gè)宿舍,宿舍是一個(gè)小群體,他注重引導宿舍內同學(xué)生如何友好相處,同時(shí)也注重班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,使整個(gè)班同學(xué)能和睦相處、無(wú)幫派之爭,樹(shù)立班級大局觀(guān)念、集體榮譽(yù)感等等。良好的班風(fēng)也促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng),班級同學(xué)這學(xué)期相互感染、相互學(xué)習,相互競爭,爭取進(jìn)步,抵制各種不良習氣的影響。專(zhuān)業(yè)學(xué)習是學(xué)生在校學(xué)習的重要內容,是學(xué)生畢業(yè)后的立業(yè)之本。因此,他將更多的時(shí)間和精力放在班級同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習上。三年來(lái),常與輔導員和其它任課教師溝通交流,掌握學(xué)生的思想、學(xué)習和生活情況,針對學(xué)生不同的`思想動(dòng)態(tài),分對象進(jìn)行引導,對學(xué)習用功、成績(jì)及綜合素質(zhì)較好的同學(xué),主要以鼓勵為主,引導其確定更高的目標方向;對學(xué)習成績(jì)落后、學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生,主要采取座談交友的方式,幫助其改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習積極性。

  班級榮獲2015年度!鞍喔、班訓”比賽中榮獲第一名;2016年度東北電力大學(xué)優(yōu)秀班級;2016年度東北電力大學(xué)優(yōu)秀團支部;積極鼓勵環(huán)藝152班學(xué)生參加創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),近年來(lái)參加全國大學(xué)生競賽獲得國家級一等獎1項,二等獎6項,三等獎1項。省級特等獎1項,一等獎4項,二等獎6項,三等獎5項,對藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新教育起到了一定的示范作用。

  大學(xué)優(yōu)秀班主任表主要事跡7

  XXX,男,中共黨員,自任體育學(xué)院社體141班班主任以來(lái)認真學(xué)習貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,能夠按照新時(shí)代、新要求深入推進(jìn)“青馬工程”和“筑夢(mèng)工程”,積極探索研究新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作,按照理論教育與社會(huì )實(shí)踐相結合、精英培育與全面覆蓋相結合的培養模式,通過(guò)“四個(gè)平臺”建設,強化學(xué)風(fēng)、班風(fēng),較好完成了全年的班主任工作。

  開(kāi)展“新時(shí)代。青年學(xué)”活動(dòng)為廣大青年搭建理論學(xué)習平臺。開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),讓圖書(shū)在學(xué)生中傳遞,讓青年學(xué)生在閱讀和分享知識中感受到讀書(shū)的快樂(lè )和益處,形成“讀書(shū)為樂(lè )”、“講學(xué)為榮”的.良好氛圍。積極推動(dòng)體育學(xué)院學(xué)生“精英培育工程”,落實(shí)“基層黨組織書(shū)記”講黨課制度。作為學(xué)生黨支部書(shū)記全年為學(xué)生講黨課6次。組織開(kāi)展“新時(shí)代。青年說(shuō)”活動(dòng)為廣大青年搭建理論實(shí)踐平臺。開(kāi)展“新時(shí)代讀書(shū)分享會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )”活動(dòng)。倡導“讀書(shū)共享、知識共享”的學(xué)習理念,在全班學(xué)生中積極開(kāi)展“一個(gè)團支部推薦一份好書(shū)”、“一個(gè)月讀一本好書(shū)”活動(dòng)。建立“新時(shí)代青年講堂”,積極開(kāi)展學(xué)生精英講黨課、團課活動(dòng)。開(kāi)展“新時(shí)代。青年行”活動(dòng)為廣大青年搭建社會(huì )實(shí)踐平臺。

  趙老師非常重視學(xué)生考研工作,幫助學(xué)生建立考研興趣小組?佳袑W(xué)生團隊在學(xué)習過(guò)程中互相監督,互相督促,互相幫助,極大的提高了學(xué)習動(dòng)力、學(xué)習效果。他本人通過(guò)群體教育和個(gè)體輔導相結合的方式幫助學(xué)生調整考研過(guò)程中的復雜心理狀態(tài),幫助學(xué)生建立信心,克服壓力。社體141班10名學(xué)生參加了研究生入學(xué)考試,8名學(xué)生被北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、東北電力大學(xué)錄取。

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